我认为在众多的阅读资料中，这篇“唐文化之旅作文”特别有帮助。推荐大家分享给朋友们。通过作文训练，我们可以更好地掌握写作的技巧和方法。好的作文应该是从土地生长出来并从内心深处凝聚而成的。只有在更多的阅读和不断练习的基础上，才能写出好的作文。此外，您还可以浏览作文栏目的我爱妈妈的日记系列13篇。
唐文化之旅作文(篇1)
博物馆，我梦寐以求的博物馆，可把你盼过来了；文化古物啊，我渴望见到的文化古物，终于把你给引出来了！这一天，学校组织的一支浩浩荡荡的“军队”，坐上大巴，出发了。
第一次坐大巴的滋味并不怎么好。刚开始头有点晕，可大巴开动后就好多了。望望窗外，细雨绵绵，一丝丝雨丝轻轻地抚摸着玻璃，这幅情景是我觉得美丽极了，因为今天，我的心情无比激动，无比快乐！
时间流水般流走了，现在的我们已经身临美丽的、宫殿式的晋江博物馆了。走进二楼，首先映入眼帘的是一个白白的`东西。我好奇地走了过去，只见它两个圆鼓鼓地突出来，后边是瘦瘦长长的。脸紧贴着玻璃，看了一下标注，这才了解到，这个白白的东西是从台湾海峡打捞出水的第四纪哺乳动物化石。“这跟一般骨头没什么两样嘛！”小红一边做笔记，一边嘀咕着。
很快，好奇心把我牵引到另一个地方。前面是一座塑料做的“安平桥”，上面站着一男一女。刚开始，小萍神情紧张地对我说：“那边站着三个人，简直就跟真人没什么两样！”说完，还边叹气，边拍拍自己的胸。我不信，大步走到桥边，抬头看了一下那妇女的脸。这一看可就不得了了，我张着嘴，指着那妇女的脸。要不是小萍及时捂住我的嘴，要不我就尖叫了！“太逼真了，太逼真了。”我摘掉小萍的手，自言自语道。“呜——”突然，传来一声鬼叫，我和小萍都吓得抱在了一起，最后，幕后者——小耀才嬉皮笑脸地走出来：“很可怕吧！呜——”“你想死啊！”小萍对小耀狠狠地说，握着拳头，追打这小耀。
我慢慢冷静下来，小心翼翼地走上安平桥，仔细地端详起这三个人：站在最前面的是一位妇女。她穿着普通，一件红色的上衣，蓝色的长裙，手里挎着个篮子，头上戴着一朵大花，那张清秀的脸朝桥外望去，不知在看些什么。站在妇女身后的是一位上了年纪的男人。他一身褐色，腰系着一条蓝色的腰带，头上戴着一定四四方方的帽子。一手背在后面，握这一本书，那瘦黄瘦黄的脸上，双眼流露出一丝苦恼的神情，下巴还嵌着一小撮胡子，看起来，应该是个读书人。站在最后的是一位留着白色胡须的老大爷。他双手提着扁担，一脚前，一脚后，好像要去什么地方。虽然他筐子里没有什么东西，但我估计，他应该是要提什么东西到集市上去卖吧。这一处景象，让我仿佛也回到了那一时代，体验着古时候的繁荣……
不知不觉中，已逛了一个上午。在博物馆的期间，中国的文化令我难忘。在雨丝的沐浴中，博物馆的奇妙文物留在了我记忆的长河中……再见了，文物们，后会有期！
唐文化之旅作文(篇2)
文化是什么，在我国的滚滚历史长河中，文化是四书五经的厚重，楚辞汉风的典雅，丝绸之路的延绵不绝，长城的高大威猛，古筝的动人心弦，琵琶的“大珠小珠落玉盘”。翻开人类前行的历史，几乎每一页，都可以看到中华文化闪烁着耀眼的光芒。
沏一壶上等的西湖龙井，仔细端祥茶叶在淡黄的茶水里沉沉浮浮，这时轻轻泯上一口，茶水里的淡雅清新仿佛是中华儿女们智慧的结晶，这时我在竹席，轻轻地打开一本《中国通史》，心中却不知不觉坐上了一辆开往古代的历史列车。
此时，我仿佛听到了一句句苍老有力的话语，一位白发苍苍，布满皱纹，面目慈祥的老人出现在我眼前，那位老人笑了笑说：“吾姓孔，名丘，字仲尼。”我感到一惊，这不是著名的孔子吗？他笑了笑说：“逝者如逝夫，不舍昼夜。”在他的后面，斑驳的铜锈在灯光下泛着隐隐的绿晕，上面镌刻着的金文仿佛在诉说周朝的繁华，孔子笑了笑：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。”此时此刻，一个繁荣和强大的周在我的眼前徐徐展开，它的青铜，它的礼乐，犹如一颗钻石在中华的文化里不停地闪耀。
刚刚领略完周朝的礼乐制度和孔孟之道，历史的列车又把我带到了一场神奇的宴会。宴会里，我见到了神采飞扬的李白，他饮酒高歌“蜀道之难，难于上青天。”我也见到了忧国忧民的杜甫，他捋着短须感慨“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。我还见到了放荡不羁的苏轼，只见他豪情满怀，挥舞着长袖，仰天长叹“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这时宴会上响起了一曲细腻、婉转、悠扬的古筝曲，仔细一听，原来是《高山流水》，曲子伴随着唐诗宋词元曲，细细品味，那和谐的音韵，抑扬顿挫的节奏，迷离缠绵的情调，高贵圣洁的灵魂，真是沁人心脾，令人久久不能忘怀。
列车又继续行驶，霎时，一股凉飕飕的寒意涌上心头。定睛一看，凄惨的号角，连绵的狼烟，在血色的黄昏下格外显眼，一位高大威猛的将领站在城楼，望着前面的一片大好河山，不禁发出一声长叹“待以头收拾旧山河，朝关阙。”这时我被岳飞的强烈的爱国之心深深打动，他的爱国之心不正是中华文化之根髓吗？而这座城楼下又让我的脑海浮现出远在边疆的长城，他继承了中华民族的坚毅、宽容、不屈，庄严地屹立在祖国的边疆，岁月的流逝不仅不能把你腐蚀，你却更能展示出英雄本色，作为长城的你，早已成为中华文化中永不磨灭的一个象征符号。
轻轻地合上书本，泯上一口清茶，历史文化的余香还久久在我的心中不能散去。是啊！无论是唐诗宋词的华丽篇章，还是百花齐放的百家学说，以及威震四方的四大发明，它们都是中华文化里一颗颗闪亮的珍珠，它们不仅照亮了中华大地，更是照亮了世界的每一个角落。
作为中华儿女，当我们行色匆匆，盲目奔波时，似乎忘记了这片土地上辉煌的文化。不如让我们静下心来，细细地品味一次文化之旅，这时你会发现你的心，你的志，你的情和你的魂会在文化的酒坛子里渐渐发醇，散发出无与伦比的醇香。
唐文化之旅作文(篇3)
泱泱古国，悠悠华夏，五千年的风霜雨雪并没有消磨掉炎黄子孙的传承之迹，反而是历久弥新，薪火相传，形成了中华的传统文化。那么，文化究竟是什么？难道就只是我们祖先传承下来的物质与精神吗？接下来请跟我一起进入时空隧道，来一场文化之旅吧！
在我很小很小的时候，我住在外婆家。外婆是个很慈祥的人，待人很好，而且最重要的是她做得一手好吃的刀削面。那时候啊，我天天都要吃外婆的刀削面，轻挑一根那热气腾腾的面，塞进嘴里，那滋味，玉帝座都坐不稳。那时候，外婆总是笑着对我说，“这可是咱老祖宗传下来的手艺，咱得传下去。用人家文化人的话说，这就叫文化遗产！”小小的我只是埋头吃面，并没有听清外婆的话，只是依稀听到“文化”这个词。那时候，在我心中，文化似乎就是外婆的刀削面。
在长大一点，我上了学，玩的时间少了，但逢年过节还是可以放松一下的。那时候，我最喜欢的就是过年了。一大家子人欢乐的聚在一起，吃饭、聊天，重要的是小孩儿们可以放炮点烟花。在爆竹声响起时，孩子们四散逃走，在欢乐的笑声中度过除夕，开始新的一年。当时的我啊，满是疑问的问妈妈：“为什么只有过年才会那么热闹。”妈妈也是思索了一会儿，说道：“老祖宗传下来的习俗和文化呗，哪有什么为什么！”虽然没有得到满意的回答，但那时候，在我心中，文化似乎就是过年时的热闹。
后来啊，我会经常外出旅游，浏览中华大江南北的名胜古迹。西安的兵马俑、敦煌的莫高窟、丽江的丽江古城、山东的孔庙，当然还有首都的故宫与纵横我国北部的万里长城，都曾留下过我的脚印。有时候，在眺望这些名声时，我会惊叹中华民族真是伟大，中华文化真是博大精深，心中也会有一丝小小的自豪，为自己是炎黄子孙的一员而自豪。那时候，在我心中，文化似乎就是祖国的万里山河。
文化究竟是什么？她是一个民族屹立于世界之林的根本，她就在我们身边，她会散发出一种幽香，让人陶醉，让人迷恋，让人为之自豪。
经过了这场文化之旅，你理解文化了吗？
唐文化之旅作文(篇4)
在那个阳光明媚的日子里，举行了一年一度的校外实践活动。
那天，的每一个角落都洋溢着欢乐的笑声，们一个个整装待发，脸上灿烂的笑容仿佛告诉在大家：“能和一起出去玩，我开心极了!”听完校长的，我们都迫不及待地上了车。一路上，大家有说有笑，像是受到了这种气氛的感染，汽车走得特别快，两个小时的路程，犹如十分钟刚刚过去。
来到目的地——“锦绣中华”，我们更加兴奋了。一个个鼓手在门口击打着大鼓，热情欢迎我们的到来。我们首先在“百艺广场”进行模仿奥运会开幕的火炬传递和仪式。作为其中一名火炬手，我当然是无比骄傲！我站好了位置，心“砰砰”地跳动着，生怕会出什么差错。护旗手们擎着校旗，跟在火炬手后面。当火炬传到我手里的那一刻，我带着白色手套的双手颤抖了。我开始小跑，直至把火炬传给下一名火炬手，我的任务就完成了，可是我却如此紧张。短短的几十米，短短的十几秒，在我的记忆中留下了一段美好的印象。庄严的仪式在国歌声中进行，看着五星红旗冉冉升起，国旗在旗杆上猎猎作响，我心中的骄傲、自豪油然而生。
午饭过后，我们来到了民俗文化村。我最喜欢白族的民居，白族民居注重照壁和门楼雕刻，院子宽大开阔，阳光充足；地面多用石板或印石拼花铺成，有的院子还砌有花台。畜圈和厨房一般与主房分开而建，有的建在主房两侧，有的建在主房对面或厢房里。摩梭族的民居也很惹人喜爱，摩梭人房屋的四壁用圆木垒成，俗称“木楞房”，一般楼上住人，楼下放杂物。最后，我们观看了“金戈王朝”的大型马术表演，雄浑的音乐声把我们带回到了四百多年前，因倍受残酷统治，英雄努尔哈赤起兵建州，以区区四万军队和无畏气概迎战的朝廷四十七万大军，在一场实力悬殊的战役里，在兵临城下的紧要关头，在铁背山前的萨尔浒河畔，打响了一场决定生死存亡的壮烈之争。“金戈王朝”的演出结束后，我们又回到了“百艺广场”，结束今天的以“传承奥运激情，抒发爱国情怀”为主题的校外实践活动，一曲满怀爱国情怀的《歌唱祖国》给今天的活动画上了一个圆满的句号。
欢乐的时光总是过得特别快，坐上汽车，我依依不舍地向“锦绣中华”挥了挥手，今天的活动结束了，可是奥运的激情和爱国的情怀不会结束，我们要好好学习，将来为祖国做贡献！
唐文化之旅作文(篇5)
“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，激动人心的汉字大讲堂开始了。别小看中国的汉字，在纸上，它们像一群活泼可爱的孩子又蹦又跳，像一朵朵美丽多姿的花儿在风中摇曳。
同学们陆陆续续地上台了，猜字谜小组向我们展示一个个奇怪而有趣的字谜，有的一眼就可以猜出答案，高兴地欢蹦乱跳；有的猜不出，直挠脑袋，拍着腿，跺着脚。对联小组上场了，为我们读上一段奇妙的对联，同学们都听的津津有味，它背后的一个个小小的故事更是引人入胜。汉字的演变组带我们走进古代造字现场，我不禁赞叹中华汉字的博大精深。
轮到象形字小组，我们热情地拍手鼓掌，眼里闪着期待的眼神，他们打开PPT向我们讲述象形字知识。文字在人类历史上有着重要的地位，它标志着人们已经开始从蒙昧走向文明。中国象形文字是众多文明古国中唯一应用当时的古老文字。我们低着头，默默思考：这是什么字？这个字为什么这么写？这个字有着怎么样的含义？一个个问题在我脑海里蹦出，突然感叹古人的智慧是多么强大！我为我自己生活在这个有文化的国家而感到自豪和骄傲。
汉字是由甲骨文演化而来的，整个过程由繁到简，由方到园。看看甲骨文的“昊”字像一个小人静静地坐着，好像在思考问题。“车”字好像一个人挥着鞭子，坐在马车上，好威武。“月”字，像一个D字挂在天空。而现代汉字却大不相同，“草”字让人感觉到生机勃勃，春意盎然。“红”字让我们感受到红红火火，吉祥如意。
像平躺在夏天绿茵茵的草地上，为那一望无际的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。
唐文化之旅作文(篇6)
世界珍珠看中国，而中国珍珠在诸暨山下湖。
周四那天，春风和煦，明媚的春光照在大地上，我们浣纱学校组织了春游活。我带着快乐的心情，踏着轻盈的脚步上了大巴车。足足坐了大半小时的车，终于到了第一站世界淡水珍珠博物馆。
我们下了车，只见珍珠博物馆建筑形态犹如两个微微开启的蚌壳，时尚、美观、大气的外形充分展现了蚌珠明月的美好意境，月明宵静，蚌向月张开，以养其珠，珠得月华。
走进博物馆，和蔼可亲的讲解员阿姨引领我们来到了世界淡水珍珠博物馆。瞧世界淡水珍珠博物馆这几个字也是用珍珠镶嵌而成的，非常漂亮。走进一看，最显眼的是一个圆形的展厅，在高高的水晶玻璃展台上，摆放着一颗d眼的大珍珠，它闪着灿烂的光芒，让我们欣赏它的美丽。接下来讲解员阿姨给我们讲解珍珠是怎样养殖的，珍珠的有那些品种以及有关珍珠的其他知识，同学们认真地聆听，觉得很新奇。
午饭过后，我们前往本次的珍珠文化之行的下一站剖蚌取珠。我们来到美丽的白塔湖畔的长乐村。一下车，我们看到珠蚌放在大盆子里，堆得像小山一样。我们争先恐后地挑选珠蚌。我精心挑选后，选了一个大的河蚌，我心想，这么大的蚌，里面一定有大珍珠。我把蚌放在小鹏子里，迫不及待要去开河蚌。我小心翼翼地把蚌撬开，看到里面的蚌肉，果然看到肉里有几个鼓起的疙瘩。我生怕把里面的珍珠弄坏了，小心翼翼地挑开蚌肉，把洁白无瑕的珍珠一颗一颗取出来。我用清水洗去珍珠的腥臭味，然后再把珍珠一颗一颗放进袋子里，看着这些心爱的珍珠，颗颗饱满，粒粒均匀，我觉得真幸运!
这次珍珠文化之旅结束后，我觉得非常有意义，让我不仅开阔了眼界还增长了许多的知识。
唐文化之旅作文(篇7)
这一天是星期三，同时也是一个激动人心的星期三——春游！
在教室里等了好久，终于可以出发啦！我们兴致勃勃地出了校园，奔向这次春游的目的地——玉海楼与利济医学堂。
最开始，我们要想去湖滨公园休息休息，然后去玉海楼参观参观。走进玉海楼，解说员大致给我们讲述了一遍玉海楼的历史与故事，接下来便让我们自己去参观。我们三五成群的散开去欣赏玉海楼。很快，玉海楼上空便回荡着阵阵惊叹声。
玉海楼美极了！它带着浓浓的书卷气，加上了如此丰富的文化底蕴，将我们深深地、深深地吸引住了。青石板、灰瓦砖，还有各式各样的建筑木材，它们凑成了玉海楼，并守卫着这悠久的文化，朴素又优雅，简直是巧夺天工。
玉海楼，如同是水做的一般。它三面环水，仿佛依偎在水的怀抱之中。水是如此安详，沉静得简直听不见一点点声音，而又不显得死气沉沉。它，缓慢地、轻盈地，流淌在水池中，悄悄的，毫无一丝丝声息。也许，就是无声胜有声，这一池池水，如同玉海楼成长的见证者。它用那水流，串起了玉海楼历史的点点滴滴。水中的莲，又使她既拥有书籍的经典，又拥有生命的活力。
很快，我们便参观好了玉海楼，又来到了利济医学堂。
利济医学堂不大，可麻雀虽小，五脏俱全，利济医学堂里，也充满了古朴和中医文化的味道。一罐罐药草，一缕缕药香，都记载着中国医学的博大精深。
没过多久，已经日上三竿，中午已到。我们依依不舍的回到学校了。
在这玉海楼与利济医学堂里一游，如同经历了一次人生洗礼。它们使我们心灵得到净化，思想愈加丰富。孙诒让与陈虬（玉海楼与利济医学堂的创始人）留给后人的，岂止是两座建筑呢？
唐文化之旅作文(篇8)
在日本的第三天，我们乘新干线去了历史悠久的京都，它是日本以前的首都。有趣的是，它的英文名是“Kyoto”，跟东京的英文名极为相似（Tokyo）。尽管京都是一个小城市，但它的古老的景点可不少。有著名的“二条城”、宏伟的“西本愿寺”和“东本愿寺”以及“浅草寺”等等。
那里的寺庙和中国的寺庙很不一样，全是用木头制造的，颜色灰黑色的，非常肃穆。门口有一个滴水池，游客们纷纷在那里用木勺子舀一勺水洗手后再走近院子里。院子里洒满了白灰色的碎石，十分难走。我让妈妈在上面走了走，结果妈妈的鞋子掉了，我很想笑，但整个寺庙静悄悄，跟中国那喧闹的寺庙完全不同，我只好忍着。走到里面去。我们来到“西本愿寺”大殿前的阶梯下，脱下鞋走进殿内，殿内光线很暗，很空，只有一两个人在小小的神像前安安静静地祈祷，妈妈就拉我走出来了。我们沿着长长的木质走廊绕着其他几个大殿转了一圈，走在古老的木质地板上十分舒服。有一段地板踩上去还会发出鸟叫的声音，真奇怪。
我们后来去了日本古老的皇宫——“二条城”，我本以为二条城会像我们的紫禁城一样金碧辉煌，可我到那一看。只见二条城中的本丸御殿是灰灰的屋顶，红黑色的木头，整个皇宫给人感觉十分灰暗。走进里面，房子十分低矮，每扇墙都是门。窗户是纸糊的，只有几间格子间纸上面画着各种各样的人物和动物。“龙腾万里”是最美的，只见一条绿色的龙在壮观的天宫前那白如雪的云朵上，乘着晚霞的美景摇着尾巴瞭望着大地。我们在迷宫似的空空的格子间里沿着走廊，慢慢地绕啊绕绕到了庭院。虽然日本皇宫很小，可它的庭院比日本皇宫大多了。修建的整整齐齐的植物在阳光下整个庭院焕发着蓬勃生机，一条小道在几十棵有着几百年历史的大树下的“掩护”下，横穿了整个庭院。
日本的古都是简洁灰暗的但绿色植物很多，我更热爱我们恢弘的紫禁城，绚丽典雅的天坛，我们要学习日本人对古籍和环境保护的细致用心，把我们中华文化的精华好好保护。
