祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。发声作文专题给大家汇集了大量关于发声作文、发声作文精选等，希望丰富的发声作文内容能够对大家有所帮助！
写作是通过语言来传递经验和思想的一种高效工具，每个人都会形成自己独特的写作风格。在撰写作文时，我们要有勇于创新的精神。您是否浏览过一些作文范文呢？如果您对“声音作文”有所疑问，不妨交给趣祝福的编辑，趣祝福的编辑将为您提供参考，以供您在工作和学习中使用。
声音作文(篇1)“相信自己，你很优秀。”如此简单的八个字，在我听来，却充满力量，它们深深地留在我的心底，激励着我迈过坎坷。
其实我一直是一个很害羞的女孩，最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学，老师曾经找我交流过很多次，可似乎并不奏效，我始终迈不过内心的那道坎，每次总是在内心的挣扎之中错失了机会，为此我常常很苦恼。
又是一节普普通通的语文课，在老师的带动下，课堂显得很活跃，同学们一个个都高举手臂，希望得到老师的注意，从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头，搓着手指，暗自责怪自己，或者偷偷抬起头，仰望那些自信的脸庞。
正当我纠结得额头直冒汗时，耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音，“相信自己，你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光，轻柔地洒在我的心田，驱走了我内心的忧虑，让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时，我听到的是铿锵有力的八个字，它们让我的心灵受到震撼，让我感到了前所未有的自信。我昂起头，双眼注视着老师，神情坚定，毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后，我自信地起身，同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越，“相信自己，你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。
每当我在学习上遇到困难，开始怀疑自己时，脑海中就开始回响“相信自己，你很优秀”这句话，于是我又重拾信心，坚定地迎接未来的挑战。
老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。
声音作文(篇2)中秋节到了，我和妈妈爸爸离开了喧闹的城市，来到了秦岭山脚下的度假山庄。顺着一条曲曲折折的盘山道，山庄的大门近在面前。这里宽敞、安静，和城市截然不同，感觉到的不是杂杂的噪音，而且天然界美妙的声音。
吃过午饭，我和爸爸就预备上山。山路上没有多少人，没走多远，耳边就传来了知了的啼声。现在已是暮秋，知了也少了良多，知了的啼声就没有那么热闹了。时中断时续。再往上走，知了的声音徐徐听不到了。可耳边传来的，是鸟儿们的演唱会，唧唧喳喳的，不知道他们在唱什么。可能是布谷鸟在唱歌，可
阅读全文>>>作文是你的写作拦路虎吗？作文是反映世界多样性的方式之一，通过写作我们可以将我们的思考与想象力融合在一起。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感，我不畏辛劳制作出这份“写蛙声的作文”祝您愉快，我相信这篇文章会让您拓展视野！
写蛙声的作文(篇1)青蛙是一种对人们生活有益的生物，它能帮助农民叔叔、阿姨们捕捉害虫，让庄稼茁壮成长。可是，现如今在田地中，已经很少能听到蛙声了。
在一次放假时，我去到爷爷家。一到那二，我就听到周围的田地中有阵阵地蛙声，那声音清脆、响亮，让人听了之后，好像自己处于田园风情之中。
我在田地中的道路上走着。一路上，我都能看到有许多的农民叔叔、阿姨们在田地中辛勤劳作，青蛙便在一旁帮忙捕捉害虫。这真是一幅人与自然和谐相处的画面！
走到爷爷家里，他们正在准备煮饭来迎接我。我坐到沙发上，看着电视。突然，一阵声音向我袭来“呱……呱……呱……”，我听到之后，便觉得这声音好像是青蛙的叫声，不过，爷爷家里怎么会有青蛙的叫声呢？于是，我便认为我听错了，就没把这声音当一回事，继续看电视了。可是，这声音还在继续，而且越来越多。出于好奇，我便在爷爷家里寻找蛙声的来源；不久之后，我在爷爷家里的一个角落发现了一个编织袋，那一个编织袋已装满了一大半，而且还动来动去的。这时，我的好奇心越来越强，便去解开编织袋上的绳子。哇！真是“不看不知道，一看吓一跳”，编织袋里竟全都是帮助农民叔叔、阿姨辛勤劳作的功臣——青蛙。这时，叔叔来了，他见我解开了编织袋，便拿绳子去把袋子扎好了，然后他说：“你以后要玩东西，先不要去动，要先经过大人的同意才能够去动，知道了吗？”“可是，叔叔，这个编织袋里怎么会有青蛙呢?它们不都是造福农民的益虫吗？”我疑惑不解的问到。“这是我们捉来拿去卖掉换钱的，乖，你先去吃饭，下次不要在乱动东西了。”叔叔说道。
现在，青蛙被一些人搬到了餐桌上，成了他们的美食。往日里田间蛙声一片，今日到处电光闪闪，一些人向青蛙伸出了贪婪的手。他们把青蛙捉住，换成了钞票。如今我回到爷爷家，田地里的蛙声早已消失，处处都是害虫，庄稼的收成也减少了许多，农民叔叔、阿姨们都因为消灭不了害虫而苦恼……
贪婪的那些人哪！你们快收手吧！大自然已经在警告我们：蛙声正在渐渐消失，再不收手，我们就再也听不到清脆、响亮的蛙声了！
写蛙声的作文(篇2)蛙声_750字
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。自古以来，青
阅读全文>>>相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，透过写作可以更准确地传达我们的意思。写作时，开头和结尾约占两至三行，需注意哪些要点？若你想再次查看此页，请立即收藏以便查找。
无声的爱作文 篇1读四年级的时候，爸爸外出浙江打工，他的工作很累，他每次打电话回家都要我妈妈去他那给他做饭。妈妈却丢不下仍然生活在老家的我们三兄妹，丢不下她的家禽、田地……爸爸生病了，妈妈才迫不得已的卖掉猪，把家里的一切打点好，准备去他那里了。
妈妈把弟弟妹妹都带走了，就剩下我一个人在家。
妈妈临走，我开始后悔了。那天，我没有为她们送行，因为我在学校读书。
那天，我哭得很伤心。那节课是语文课，教几课了，我已经记不清楚了，老师讲什么，我完全听不进去，我就在那儿暗暗垂泪。庆幸那天老师在叫我读课文，我就一直在座位上掉眼泪。没有人看见，因为我把书立着，用立着的书遮挡了别人的眼光。
多少次，我都想从座位上站立起来，我都想请求老师让我出去一下，让我能出去看看我的将要出门的妈妈。但我终究没有坚定的勇气，我只有一直等到下课，我只有一个人还是在座位上掉眼泪。
似乎，那节课上了很久很久。
下课了，好友来叫我出去玩，我不想让谁知道我哭过，所以埋着头，推辞说“不想去”，朋友没办法，只好走开了……一个人坐在座位上，我的泪竟然又像溪水暴涨般，难以竭止地流着。
中午，正黯然神伤的我却看见了一个熟悉的背影。没错!是妈妈!——我的妈妈!——妈妈没有走!我兴奋的跑出教室，差点过道里跌倒。妈妈笑了，温和地慈爱地笑着。她的眼睛里充满血丝，眼皮肿肿的，头上又增添了几缕银丝。我知道妈妈也是哭过的，我知道妈妈是为什么在哭。
妈妈说：“车太挤了，那个司机说明天还可以走。”
谢天谢地，妈妈又回来了，我又可以和妈妈共同度过一晚了!
从六岁开始，我就没有离开过妈妈，我从没有想到会离开妈妈，但妈妈终究是要走的。
妈妈走了，又有回来的那天。这不是永远的分开。我这样不断地地自我安慰着。
第二天，妈妈真的走了，我也是真的没有再哭。妈妈走了，我总是有点不习惯。常看见别的孩子的妈妈到学校来送东西时，鼻子就酸酸的。有时在表姐姐家里，竟把表姐姐当成母亲叫了。
母亲每次打电话回家，我总要流泪。那次，母亲打电话至邻人家，邻人来学校找我去接听电话，去的路上，我就在心里说：说话时千万不要流泪，免得别人看见不好。可是才接听电话，母亲问了我在生活中的一些事后，便急着上班走了。我已
阅读全文>>>作文是来自内心的真实表达思想和情感的反映，通过写作我们可以更好地探索人类对未来的希望和梦想。要写好作文，就需要成为一个有心人，注意积累丰富的写作素材。当看到作文题目时，您是否感到头痛，不知道如何下笔呢？今天我想推荐给您一篇非常不错的“掌声作文”网络文章，它值得一读。我希望以下内容能给您带来一些灵感和思路，供您参考和借鉴！
掌声作文 篇1掌声在生活中无处不在。每当我们取得成绩和荣誉时，每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量，能给人信心，给人勇气，也代表了他人对你的肯定。
记得二年级的时候，学校组织了一场主题为“我的中国梦”的演讲比赛。我是班级派出的一名选手代表，此后，我便准备稿子开始苦练，直到比赛那天，我怀着沉重的脚步往台上走去，几百只眼睛顿时朝我看来，这种状况可真叫人紧张啊。那一瞬间，台下的老师和同学响起了热烈的掌声！我自信满满地开始演讲，不知不觉中我的声音生动响亮而清脆，手不由自主地随我的话语摆动做起手势来……演讲完毕后，顿时全场响起了雷鸣般的掌声，那时的我早已被掌声所陶醉。
我一心期待老师们给我的评分，不一会儿主持人公布了选手们的得分及名次，我竟然以全校第一名的成绩遥遥领先，台下的同学又一次响起了热烈的掌声。我非常开心，这时我才明白：评分和名次并不重要，重要的是我获得了一次掌声，因为大家的掌声是对我的肯定，对我的鼓励及信任，使我无比自豪。
让我们一起努力，争取赢得更多的掌声吧！
掌声作文 篇2张子涵
相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时，掌声是对演员们的赞许；演讲结束时，掌声是对演讲人的肯定；玩游戏时，掌声是对人的鼓励，今天我终于体会到了掌声的魔力。
游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室，然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后，让“探索者”走进来寻找卡片，同学们要用掌声来帮助“探索者”，最后找到卡片，即为胜利。
第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外，老师小心地把红心卡片放到了自己的书里，然后大声说：“进来吧！”“探索者”立马开始寻找红心卡片，他先走到了张兆博的旁边，全班似乎都变成了蚂蚁的世界，一下子都鸦雀无声了，这声音好像在对他说：“不在这里，再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望，立马走向老师，这时掌声如排山倒海一般，好像在和他说：“就在这里，就在这里。”在这一刹那，张
阅读全文>>>我们将在本文中以多个角度进行分析，全面探究“心声的作文”，非常欢迎您的阅读。我们希望您在阅读过程中能够喜欢并分享本文。写作是提高个人职业素养的有效方法之一，它能够让我们在安全的环境中表达内心的情感和想法。一篇优秀的作文最好有自己独特的见解。
心声的作文 篇1在一个美丽的小村庄里，那里的人很不爱卫生，天天把垃圾乱丢，有的把垃圾丢在路边，有的丢到池塘里一天天过去了，池塘发出阵阵臭味，池塘的鱼越来越少，青蛙越来越少。
最后，只剩下了一只青蛙，它再也无在池塘里生活下去了，它跳到路上，孤独地在路上流浪，它很伤心，因为它的同伴死了，慢慢地跳着，它看见小鸟们在天空飞，青蛙问：亲爱的小鸟们，怎么才能把这里变干净呢？
小鸟说：我也无能为力呀！要把这里变干净，只有人类呀！青蛙想了很久，决定向人类求助，它走到人类的房子的门前，敲了敲门，门开了，青蛙向开门的年青人鞠了一躬，说：我本来在一个很干净的池塘生活，那里有活泼机灵的小鱼，还有我可爱的青蛙伙伴们，我们快快乐乐地在池塘里玩，我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫，你们却不把我们放在眼里，天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里，让我们的家臭气冲天，破坏了我们的家园，求求你们，别再破坏环境，还我们一个美好的家园！年轻人听了，不耐烦地说：臭小子，别烦我！说完了就把门嘭一声关上了。
青蛙失望地往前跳，它太累了，迷迷糊糊地躺在路边，它做了一个梦：原来的池塘回来了，臭味没了，伙伴们回来了，它们无忧无虑地在池塘里快乐地生活着。
心声的作文 篇2爸爸，自从家里有了我，您就像变了一个人似的，对我和妈妈渐渐冷淡，脾气也变得粗暴起来。随着年龄的增长，我渐渐懂了，这是因为我不是男孩。有时候，我做得不合您心意时，您就会吹胡子瞪眼的。如果我是男孩，您还会这样吗？
后来，我下决心一定要以优异的成绩来证明女孩不比男孩差。著名女作家冰心、文明世界的居里夫人，自学成才的残疾人张海迪，都成了我学习的榜样。终于，我的成绩一直名列前茅。爸爸，您终于开始关心我了。
不过，您每天回来的很晚，还经常几天几夜不回家，见您一面真是难死了。好不容易回家一趟，却把屋里搞得全是烟味。我和妈妈多次劝您戒烟，您却完全不放在心上。记得有一次，您回到家先拿起烟抽起来。我拿出一篇名叫《吸烟的危害》的文章，故意大声音地朗读起来。可您呢？不但不听，还生气地说：“小孩子家不要管大人的事，别烦我……”哎，爸爸
阅读全文>>>作文伴随着我们的日子见证着我们成长的点点滴滴，作文不仅能提高自己的语文水平还能增强自己的思考能力。你知道好的作文该如何写吗？栏目特意为你整理“掌声写事作文”，这篇文章内容丰富一定有您想要的信息！
掌声写事作文【篇1】一次，我的作文写得很好，被老师评为了范文，老师还让我在全班朗读。
上台前，我非常兴奋，又有点紧张。我咽了咽口水，等待着那一刻。
上台朗读时，我刚想朗读，突然间，班级里响起了热烈的掌声。那掌声让我有了信心，于是我一字不漏的朗读起来。我读啊，读啊，读好以后，我正准备摸摸地走下台，突然，那无比热烈的掌声再次响起，这让我感到了光荣。但是，我还是没有骄傲，而是默默地走下台。
下课时，我回忆起那掌声。那掌声，它给了我自信，又让我感到光荣。我要感谢那些鼓掌的同学：如果没有他们，这次朗读可能不会那么完美。虽然我没有一个一个去感谢，但是，我会在心里永远感谢他们
掌声写事作文【篇2】“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔……”每当我哼起《酸酸甜甜就是我》时，脑海里总会浮现出我人生中第一次获得的掌声。
记得幼儿时，我是个沉默的人，不想说话，所以朋友很少。而老师很担心，为了让我“学会”说话，特地举行了我喜欢的故事大赛。（我毕业后才知道）
那一天，老师宣布了这个大赛，并让我们准备好故事，明天举行。
我回家后，兴致勃勃地选了许多故事，最终选中了《龟兔赛跑》《海的女儿》和《狐假虎威》这三个故事，还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。
第二天，我信心满满地走上讲台，开始讲述《龟兔赛跑》，我生动地说着，形象地做着动作，乌龟的谦虚，兔子的自大，被我一一表达出来。从大家的表情不难看出，他们被迷住了。到《海的女儿》了，我深情地诉说人鱼和王子的故事，仿佛我变成了一位小教主。最后是《狐假虎威》，我向大家描绘狐狸的狡猾，老虎的愚笨。他们都被我绘声绘色的演说逗笑了。等我说完了，整个教室里充满掌声，经久不息。我激动地涨红了脸，兴奋不已。
下课后，许多赞美的礼物像潮水向我涌来。于是，从那天起，我开始活泼开朗起来。
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掌声写事作文【篇3】你知道在这个世界上什么最好听吗？音乐？不是。鸟鸣？不是。琴声？也不是。是别人送给我的掌声。
掌声能够营造热烈的气氛，掌声能给人带来欢乐，掌声能激烈人们信念。
记得星期六的下
阅读全文>>>写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。要想入作文的大门，更重要的是多练。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？下面，小编为大家整理的“心底的声音作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
心底的声音作文(篇1)荏苒的光阴，如梭而逝，初中三年，转眼已到终点。也许，多年之后，您的身影逐渐模糊，但你的声音早已留在心底，镌刻为永恒。
我是班里最没有存在感的学生：成绩不高不低，排名不前不后，即便是作业也永远是良。可我对此颇为满意，躺平则已，何必自寻苦恼？“天下第一”让别人去争吧，我只要不做倒数就好，毕竟，平平凡凡才是真。可是，我以为的平凡，真的是平凡吗？体育课上，您从操场经过，班里正在练习跳远，许多同学一遍一遍地练习着，而我却在体育老师不经意时，一遍一遍地溜到排队的队尾，却不想这一切被您看见了。“你为什么不跳？”身为班主任，您厉声质问。我低着头呢喃着：“我的成绩已经及格了。”“及格便好了吗？”你又是一个问句，我不敢反驳。但从心里早已不屑“及格就行了，难道还要拿满分儿？那得练到什么时候？有那时间还不如做些其他作业呢。”您似乎看穿了我的心，便放下课本，将我带到一个无人的位置：“跳！”不容置疑的语气，您命令着我，无法，我只能双腿随意一弯，向前跳去。“动作不标准，继续跳！”你的声音已有厉声变成了几近吼叫，这可把我吓坏了，我是班里的小透明，您何苦如此为难我呢？接下来我又不敢怠慢，只好按照标准动作跳了起来。当我终于听到你说“歇一会儿吧”的时候，早已遍体是汗，头发宛如水洗。您站在旁边，递给我一张湿巾，但心中的委屈阻止了我的手。你叹了口气，忽然问我：“你说一个考上清华却没有上，选择回家种地的人，和一个没有考上大学，回家种地的人有什么区别？”“有什么区别呢？不都是种地吗？”我心中想想着，然后摇摇头表示了我的答案。这时您盯着我，说了一一句让我终身难忘的话：“他们有区别，因为一个是平凡，一个是平庸。有得第一的能力，才能有躺平的气魄。在瀑布前，没有有用的能力，选择躺平，等待你的只能是万丈深渊，唯有拼命逆流而上，方能有一线生天，可以在阳光明媚的草地躺平。”这些话宛如一记重锤，将我的心深深地砸中。原来我总以为的平凡，实则只是用来逃避努力的借口，因为平凡不是平庸，更不是得良即可的躺平。我望着你，许久以来，心中的误区被您一瞬间消散，一条清晰的路出现在我的眼前…
阅读全文>>>小编经过精心挑选后认为“掌声作文”是一篇最引人入胜的文章。创作作文需要不断地反复思考和动笔，写作可以增强我们的组织管理策划能力和执行力。长期积累，写作终将给自己带来财富的价值。那么，如何才算是令人眼前一亮的优秀作文呢？
掌声作文 篇1一生中，你一定会或多或少地收获快乐，这份快乐让你更加坚定。掌声的存在，无疑是这快乐的另一种表达方式。每个人都不是一座孤岛，都会有属于自己的掌声。
或许，随着时代的变化，每种事物都有了另一种含义，掌声也不例外。可我们不能让它以负面的形象传递，所以，我们更应该努力了。
努力去做最好的自己。曾经有这样一个故事：一位僧人，每天都会下山担两桶水，可两个木桶中有一个是残缺的，所以每次挑水回去，残缺的木桶总是只剩下半桶水。僧人没有换掉这个坏木桶，直到有一天，他发现小路的一边，也就是残缺木桶漏水的一侧，开出了漂亮的野花。正是残缺木桶漏下的水，滋润了小路一边的野花，使过往的路人赏心悦目，不正是它的价值体现吗？
每个人都可能是一个残缺的木桶，不能做到自己最理想的事，但我们并非一无是处。残缺经过努力，依然能创造美丽，依然能成就最好的自己。那时，掌声一定会属于你。
一个人的一生不一定要有多么高的成就或者有多么大的贡献，有100元便捐了100元的人与有100万只捐了1万的人是有差别。也许他们都获得了掌声，但那用尽自己的所有去帮助别人的人，一定能得到更多掌声的祝愿，得到更多的快乐。要知道，掌声不只送给有超常天赋的人。
他在少年宫学素描，一年了，旁边的男生早已考完了证书，而他却连一个静态的苹果都画不好。后来，他又去参加数学竞赛，虽经历了严格的训练，但仍旧被淘汰了。他总认为只是自己没有发挥好罢了。直到后来，他才渐渐明白，不付出更多的努力，就会被有天赋的人轻松超越。他也明白了，有些事情，虽然自己穷尽一生都追不上，但是只要努力了必定会有收获，希望我们也一样有如此的信念。
要知道，掌声应该属于每一个人。
掌声作文 篇2掌声对于普通人来说，是进取的动力；对失败者为说，是重振旗鼓的决心；对于成功者来说，是努力后的赞赏。
掌声，是心与心的交流。贝多芬为一位穷盲女弹奏了一首又一首悠美动人的《月光曲》，他的行动值得我送去掌声；海伦.凯勒只见过一年多的光明，却以不朽的意志写下了家喻户晓的《假如给我三天光明》，她的事迹值得我送去掌声；鲁迅先生用一支枪一般的笔，写下了雄壮的诗篇
阅读全文>>>在生活中写作本就是最平常的一件事，作文，总的来说就是写一篇文章。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，哪些作文值得我们去参考和学习呢？以下由小编收集整理的《掌声作文十七篇》，仅供参考，希望能为你提供参考！
掌声作文 篇1掌声是对每一个人的称赞和鼓励，是对别人的称赞，也是让每一个人不断进步的动力。那次掌声就像一朵奔腾的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
那是四年级的时候，琴行要举办一个比赛，我一定要试一试自己的琴艺，更多的是我要挑战勇气。演出那天，妈妈精心为我挑选了衣服，让我更加有仪式感。随着主持人的不断上下台，终于轮到我了。当时我紧张极了，心里像打鼓一样，扑通扑通的跳着，随着上台的脚步我便镇定下来，调好音后就鼓励自己，不管遇到什么，都要坚持弹下来。
果不其然，左手弹的居然按错了。我更紧张了，满头大汗，匆匆忙忙弹完，我想：哎，弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声，那掌声对我来说似乎有点震耳欲聋了，它代表着我的成功；那掌声充满了喜爱，代表的是观众对我的认可，那掌声久久回荡……
经过这次掌声后，我练琴比以往勤快了许多，因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊！它激励着我不断进步，它给了我动力，将使我更加勇往直前。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这掌声已经深深印记在我成长的道路中，它将伴我一次又一次。
掌声作文 篇2掌声传递着爱意，掌声传送友谊，掌声给了一个又一个人开心的笑容，给他们一份又一份的勇气与鼓励。
跟以前一样，活跃的气氛也在荡漾，同学们也争先恐后的回答老师提出的问题，每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意，他一直很胆小上课从不敢举手回答问题，在这个时候低低的举着手，那只手在微微的颤抖。老师忽然把目光扫向了他，她的脸也随着老师的目光变红了，他把手赶紧收了回去。老师微笑的看着他，点他的名字，他慢慢的站起来，掌声被老师随之调动起来，送给了他。
她的脸很红，回答的问题结结巴巴，同学们都在替他着急，老师微笑的鼓励他。同学们也忍不住了，“啪啪”地拍着，掌声从四面八方涌来。
从此以后，他也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给他了鼓励，是他对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下
阅读全文>>>声音王中旭
母亲的话里包含着母爱，每句话里都是关心！
这天晚上，我和妈妈一起去海陵公园。我悠闲地荡着秋千，一边的两个跟我年龄相仿的小孩，在玩“滚铁轮”。他们在铁轮上跑着，一般人只能玩几秒钟就会掉下来的“铁滚轮”，他们却能坚持几分钟，看着这么厉害的技术，我忍不住也想试试了。等他们一结束，我便走过去。
我跌跌撞撞地爬了上去，刚爬上去，就一下子跌了个“狗啃泥”。我揉揉脑袋，又不服气地爬了上去，这时妈妈也注意到我，妈妈鼓励我道：“加油，不要怕，跑起来你就不害怕了！”我恐惧的心似乎被一股无名的力量打破了，勇敢地迈出第一步，“哈，原来也不怎么难吗！”我扫扫额头上的汗。可这铁轮却渐渐跟我作对起来，我明明是想慢慢地跑，铁轮却自己逐渐变得快起来。我本想停下来，可是妈妈在旁边，又不愿意丢这个脸，于是，我就跟着铁轮一起加速。
越来越快，越来越快。“啊！”我一个不留神，踩了个空，狠狠地从铁轮上摔了下来。手上，腿上，都受伤了，红艳艳的血流了出来。妈妈快步上前，抱起我，让我坐在椅子上。妈妈给我查看了伤口，说：“有时候，实在不行，不要硬撑，失败了，还可以再来一次。该放弃的时候，就要放弃，你看，你这不受伤了吗！”
“我……”我想说点什么，但是没说出口。“这伤口没事，记住，要小心点，还想试试吗？想试就再上去吧！”我点点头，又爬上了“滚铁轮”。
虽然我已经上六年级了，但这件事却永远在我的心里，妈妈关爱我的心，抱我的手，声声关切，让我永生难忘。
声音作文 篇2声音？声音是什么？声音是当你闭上眼睛、闭上嘴巴时，用耳朵听见的便是声音。盲人的听觉比我们灵敏很多，他们听四面八方的声音来辨别自己该去哪个方向，他们可以用声音来听草长的声音、花开的声音……声音，是奇妙的！
晚上，每当天黑时，四周安静时，我便听见楼下吵吵嚷嚷的，可以听见孩子们嬉闹的声音、洗车呼啸的声音、风吹过的声音……每次听到有人在玩耍，便想看一看，可一拉窗帘，却是漆黑一片。
我只能听着声音，坐在那里想像……
“藏好了吗？”多么可爱的声音，是个小女孩。看来他们在玩捉迷藏。他们会藏在哪里？草丛里？墙角里？又一个充满兴奋、得意的娇嫩的声音：“哈！找到一个。”是在哪儿找到的？再听，一个沙哑、苍老且洪亮的声音响起：“该回家了！”“我不回，你抓到我再说！”这稚嫩的声音定是个孩子，而且是个男孩。“快回家！”这个对话的声音很像一位奶奶在叫自己
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