四年级启示作文。
四年级启示作文 篇1
我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就能够持续环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自我。
此刻抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必当初呢！
醒悟吧！人们。要明白地球是大家的，我们都有职责保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！
四年级启示作文 篇2
生活中，有许多一波三折的故事，它们给人启示，翻开记忆的相册，一件往事顿时涌上我的心头，我细细品着那苦而有味的咖啡。
记得那是五年级的夏天，妈妈带我去攀岩。刚来到那高耸入“云”的建筑下，我心里立刻打起了退堂鼓，刚还雄赳赳、气昂昂的我顿时像极了一个泄了气的“大气球”。妈妈仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“别怕，试一试。”
听了妈妈的'话，我深吸一口气，让工作人员绑好安全带之后，开始向上攀登。我爬得很慢，老感觉那安全绳仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起来。爬了好一会儿，我累的浑身无力，回头朝下面一看：“我的妈呀！好高哇！我反射条件的手一松，顿时下滑了几米，还好我眼疾手快地抓住了一块凸起的石块，才停了下来，吓得我一身冷汗。我就这么抓着石头，再一次鼓起勇气，向上攀岩。接下来几次的跌倒，几次摔落，我都勇敢的克服了。我抬头一看：快了，快到了。我没有再往下看，而是义无反顾地往上攀。两米、一米、半米……我抓住最后一块石头，脚一蹬——啊，我到山顶了！我成功了！山顶上的凉风拂过我的脸颊，把我那长而散乱的马尾吹了起来，坐在山顶上，这种胜利的感觉，真好！
这次的攀岩告诉了我要坚持不懈、勇敢顽强。一杯咖啡也见底了，我合上记忆的相册，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……
四年级启示作文 篇3
公园的草地上，到处都就是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去，引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛，谁也不让谁。你瞧，他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一，颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，草地上满就是青春快乐的气息在洋溢。
可就是又有谁明白，此时最痛苦的就是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们就是多么渴望自由！可就是自由不属于他们，他们多么想挣脱束缚，挣脱主人手中的线团，飞向属于自我的蓝天，自由自在地翱翔！但他们始终被力量强大的线团束缚，最终坠落于地。
想想以前，我就是多么喜爱，多么盼望周末啊！一到那时候，此时我就快活得像小鸟一样。吃零食、玩电脑、睡懒觉就是我每周周末必上的“功课”。晚上还能够去逛街买东西，功课作业能够先放到一边，想做的时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候，就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦！可如今……唉，当21世纪的小孩真难呀！此刻的我们不就就是那风筝吗？
此刻，我们的生活条件虽然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸妈对我们的要求也高了，我们活得也累了。每一天为了完成作业，我们都要加夜班，还要承受爸妈买的作业。每个周末，大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来，在这难熬的日子里，我们又烦又累，连一分钟的休息时光都没有，更别提看电视、玩电脑。但我明白，他们就是为了我好，可……
此时，我多么期望自我成为一只断了线的风筝！此时多么期望自我能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔，在飞翔中饱览这美丽的春色！
四年级启示作文 篇4
生活中，往往有许多小事来引发我们的好奇心或从里面明白深刻的道理。所以，每时每刻我们都要认真的去观察，去思考，去动手和动脑。
在我的记忆中有一件使我终身受益。那天，正是放假的几天。年迈的婆婆从菜市场里买来一盆栀子花，它那雪白的花瓣散发出缕缕芳香。妈妈每天也夸上夸下：“恩！真香啊！太香了！”。婆婆听了妈妈的夸耀，眼睛眯成了一条缝。就是从那天起，婆婆总是起早贪黑的为她的栀子花浇水，施肥。之所以这样栀子花才越来越茂盛。
可是好景不长。有一天，栀子花突然间枯萎了，我难过极了。我去婆婆，婆婆的回答让我打吃一惊：“哎呀！死了就死了吧，可能是没浇到水嘛！”“啊！”我大叫，又小声嘀咕着。——原来是婆婆没有坚持浇水啊！我终于明白了。
是呀！如果你在生活中不持之以恒的做事，你就永远也做不，尽管你怎样去努力，最后还是两手空空。每一个人都应该做事持之以恒，坚持不懈地去工作，这样你才会正确的通向成功的道路。在这件事里，就是因为婆婆没有坚持浇水，才导致花儿枯萎。
所以，我们应该从小事做起，做一个持之以恒的好孩子，这样才会让人喜欢。俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”只要你坚持的去磨，那粗粗的铁棒一定会变成细细的针，相信自己，一定会成功！
四年级启示作文 篇5
我从小就喜欢玩水，经常和爸爸妈妈一起到各种各样的水边去游玩。
周末的一天，我和爸爸妈妈去爬山，途中在一条小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水声，就像一首动听的歌谣吸引了我，我循声望去，原来我身旁的这条小溪正从山上流下来，又不急不缓地向山下流去。
然而在前方不远处，一块大石头横在小溪中间，本以为会石头挡住小溪的去路，我很揪心，结果它一点也不担心，只见小溪流不慌不忙，在碰到石头的一刹那，来了个大翻身，从石头边上滑了过去，没有一刻停留，一股脑地冲向前方，根本没有前路有阻碍而停止前进的脚步。
再向前，小溪里有许多长长的水草，还有一些横七竖八卧在水底的枯枝烂叶，却都无法阻止小溪前进的脚步。
多么令人赞叹的一幕啊！我在想：这条小溪从山上一路下来，一定经历了很多艰难险阻，可它却勇往直前，永不退缩，向着它的目标一路前进。
我被小溪的精神深深感动了：这不起眼的溪流，竟如此执着和顽强。眼前的小溪让我想到了自己，我很惭愧，因为我生活中面对困难时，总会退缩，找各种理由为自己解释，有时甚至放弃前进。
这条小溪让我明白了一个道理：在成长的道路上，困难和挫折都是不可避免的，我要像小溪一样勇敢地去面对，毫不退缩，勇敢地去战胜它，克服它，这样我们才能到达心中的目标。
四年级启示作文 篇6
进入二年级，我发起的第一项活动就是“竞选中队干部”，没想到学生家长参加的热情出乎我的预料的高涨，光参加竞选的学生达到42人次，这让我再一次体会到家长的期盼和自己肩上的责任之重。所以我原准备一节课完成的竞选活动持续了3节半课，就这样还有的学生余犹未尽，还想进行两次演讲，以求得到大家的选票。但是就这次竞选活动，我发现存在着这样的问题：
【不知为何而竞选】
毕竟6、7岁的小孩子，看到别人准备稿子，也闹着家长帮自己准备，可是家长费尽脑汁准备好的稿子，交到孩子手里就只是一份稿子，既没明白稿子表达的意思，也不清楚竞选稿子对自己的责任要求到底是什么，只是人云亦云。到了竞选现场，别人昂首挺胸站在讲台上演讲的是自己的誓言，而有的学生则是磕磕巴巴，连稿子都读不通，甚或连里边的字都不认识，还得老师现场“教生字”，结果自己读的满头大汗，学生听得懵懵懂懂，为了保持竞选的严肃性，老师还不得不时不时的维持纪律。
说实话，这么小就让孩子学习竞选，其实就是为了锻炼孩子，让每一个孩子都有展示的机会，因为现在的孩子生活条件太优越，无须努力几乎可以得到所有的一切，所以学习做事都很被动，似乎上学就是在给老师家长“扛长工”，很被动、很无奈，别说主动动脑思考了，就是把老师同学讲的东西说一遍都懒得张口。而队干部竞选就很能激发小孩子的竞争意识，同时借助这样的活动培养孩子那种“要我做”为“我要做”的意识，试想当一个人有了努力地目标，有了发自内心的努力方向，有了站在大家面前宣读的誓言，那么何尝不会激起自己的斗志，只有自己用心了，何愁孩子不在各方面对自己严格要求。
可是如果孩子没有一个明确的目的，家长也没有在孩子的第一次竞选中加以引导，连稿子都是从网上下载一份应付孩子的，那么这次活动对孩子来说就是一次失败的经历，就失去了活动的.本意。
【竞选的功利性太强烈】
请看一组数字：12人竞选中队长，
8人竞选副中队长，
10人竞选纪律委员，
10人竞选学习委员，
1人竞选卫生委员（还是最后添上去的），
体育委员和文娱委员空缺。
从这组数字不难猜测家长们的想法，就是想让孩子当管人的“官”，实在不行也得当一个管学习的“官”，至于卫生委员似乎就是干活的，最好不干，体育委员是四肢发达，头脑简单的象征，文娱委员只不过是混着玩的，所以尽量不选。于是本次竞选出乎意料的出现了空缺，而一些“热门委员”则是人才济济。
看着这样的竞选盛况，我真是啼笑皆非，我面临的可是一大批6、7岁的娃娃头哎，怎么这么小一点儿就如此功利呢？看来是家长们起的作用，所以为了孩子、为了孩子的班级、为了孩子的以后，我想给大家说说我的想法：
这么小就尝试让孩子学会竞选，我只有一个目的—就是给孩子们搭建一个展示的平台，给每一个孩子一次展示的机会，让孩子树立主人翁意识，培养孩子的责任意识，最终达到让孩子们“我的事情我做主”，为孩子的一生奠基。另外还要让孩子们学会认识自己，我最适合做什么，我喜欢做什么，我竞选的职务适不适合我等等，从小就学习了解自己，认识自己，知之为知之，不知为不知，那么也许对孩子的一生都有益。
可是家长们却是用自己的思考代替孩子的思考，用自己的人生哲学代替孩子的幼稚想法，说实话这就失去了竞选的本意。别忘了孩子毕竟是孩子，孩子就像一张白纸，我们可以画出最美最好的图画，可是一不小心，就会出现败笔，所以培养孩子的幸福人生，就要从现在做起。
不过这次活动却是真真正正让孩子们摆在了台面上，现场气氛热烈紧张，一些坐不住的小调皮也都瞪大了眼睛，紧张兮兮的等着自己登场，恐怕给大家留下恶劣印象而没人投自己的票。那些个没有竞选的孩子们，则是一幅羡慕的表情，再加上我在旁边旁敲侧击，不停的对一个个上台的宝贝鼓励吹嘘，更是让现场情绪高涨，也许第一次竞选有败笔，但是更多的则是成功，真的起到了我想达到的目的。
引用一句许多孩子竞选的名言：“给我一次机会，我将还大家一个奇迹”，我想改成“给孩子们搭建一个舞台，孩子们一定会展示无尽的风采”。
四年级启示作文 篇7
诶！又是那盆兰花，你是比玫瑰鲜艳无比；你是比仙人掌坚韧不拔；你也比菊花婀娜多姿！你是个有性格的兰花；又是一个有脾气的兰花；还是一个可爱的兰花，你给我们家带来了勃勃生机，阵阵清香，你的成长，给我了无限动力，你让你自己的成长来表现我对你的细心栽培。可是……
可是，为何有一天我想让你更努力成长的时候，你却…。叶子黄了呢？这究竟是为什么？你的鲜艳无比丢了；坚韧不拔丢了；婀娜多姿也丢了，这些到底是为了什么？你原本的样子呢？
我决定去查“百度”，一看，原来兰花不是浇太多水才会茁壮成长的，还要许多东西，再说了我每天浇两次水，不“黄”才怪呢！我一看，兰花每三天浇一次水，我顿时吓了一跳，最瞬间成为了O字型！许久，我才缓过神来。结果，我连续几周没看兰花了，因为当时我收到了重大的打击，所以也不知道兰花枯了还是没枯。
几周后，我注意到了那个兰花，一看，兰花面如土色，叶子上添加了一道道“黄疤”。我一下子后悔死了，后悔没照顾好它。然后，我汲取教训，每三天浇一次水，果然，“功夫不负有心人”我终于把兰花从“鬼门关”里拉了出来。
小朋友！你也有这样的经历吗？你有一盆这样的兰花吗？你会像我一样做错了会弥补吗？我希望你能做到，但我更希望你能一直按大自然的植物的生长规律来做事，我希望你会更棒！兰花可以作为“中国十大名花之一”的珍惜花种哦！我们一定要爱护它。包括其他的植物。
