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亲情四年级作文 篇1
亲情，是鲜花上的一丝芬芳；是黑暗里的一缕光明；是绝望中的'一滴甘露……曾经年幼的我不知道它究竟为何物。可现在，我渐渐的明白了，父亲的付出，母亲的话语都是那沉甸甸的亲情。
记得二年级有一次考试，我破天荒的只考了79分，接到试卷的那一刹那，我的脑子里一片混乱，我害怕、自责、伤心……一向乐观，活泼坚强的我竟然欲哭无泪，这无疑给了我一个沉重的打击，我不敢面对同学，面对老师，更无颜面对妈妈
但是，纸是包不住火的。回到家吃饭的时候，“灾难”还是如期而至。我告诉妈妈成绩时，不争气的眼泪像断了线的珠子一样滴了下来，可妈妈却没有批评我，反而语重心长地对我说:“婷婷，这一次考砸了不要紧，不要灰心，继续努力，你只要尽力去考，考的再差我也不怪你，可是，你一定要尽力，这次就算了，过去就让它过去吧，争取下次取的好成绩！”妈妈轻轻地为我拭去泪水，无意间我发现妈妈的眼圈红红的，根根银发扎进了我的脑海，丝丝皱纹闪进了我的心田。这是岁月沧桑的痕迹，这是为我辛苦的见证，我再次悄然落泪。
父亲是大山，让我攀登到最高峰，母亲是湖水，让我内心无比清澈，此时，我才明白，那份亲情是如此的温暖和厚重。
亲情四年级作文 篇2
日子一叶一叶的从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现，岁月已在我的成长之树上环绕了10圈年轮，随着年龄的增长，让我对亲情也有了新的感悟，懂得了原来亲情也在浴室中。
升入四年级，功课渐渐多了，作业也多了，我感到很累，做什么事都无精打采的，细心的妈妈看到我劳累的样子很心疼。所以每天我写完作业后，妈妈都会放一盆热水让我洗澡。那水不冷不热，每次泡在浴盆中，我感到舒服极了，也在浴室中体味到了亲情的温暖。
很快夏天过去了，寒冷的冬天到了。
一天，我发现了一件奇怪的事，妈妈去浴室放水半个小时都没有出来，我着急的喊：“妈妈，你怎么还不出来呀？”当我看到妈妈从浴室里出来，穿着浴衣已经洗完澡了。那一刻，我的心里像吃了一颗青果，酸酸的，很不是滋味。一连几天都是这样，我心中的疑惑越来越大，难道妈妈不爱我了吗？
有一次，我上卫生间时听到爸爸、妈妈在说话，我仔细地听着，爸爸说：“你现在怎么不让孩子先洗澡呢？你没注意他天天撅着嘴吗？”“你可真笨”，妈妈说，“我先洗是想让浴室热一些，不让孩子着凉感冒。夏天让他先洗，是因为浴室凉快，孩子先洗舒服一些。”听到妈妈的话，我的心里暖暖的。
原来妈妈并不是不爱我了，而是默默的将这份爱融入在生活的点点滴滴中，伴我成长，这温暖的亲情就像在沙滩上走过一样，留下了一串串温馨的脚印……
亲情四年级作文 篇3
我不曾化太多的时间去记忆往事，因为我觉得人要向前看。可有些记忆，它似乎已经刻在了你的心底，任你怎样，都无法将它抹去。
记得，那年我刚满10岁，还是一个懵懂无知的小女孩，可自从爷爷的那次意外后，我才真正感受到亲情的可贵。
那是一个炎热的夏天，爷爷去朋友家串门，喝了一点小酒，在回家的路上，一直晕乎乎的，掌握不住方向感，结果掉进了一条干涸的小河沟里。
接到奶奶的电话后，爸爸和姑姑赶紧收拾衣服，准备回老家。我哭着走到妈妈面前，说：“妈妈，我也想回老家，想回去看看爷爷。”妈妈轻轻抚摸着我的额头，安慰我说：“别哭了，爷爷他一定会没事的，爸爸和姑姑不是都已经回去照顾爷爷了吗？”
我强忍着泪水点了点头。
我知道这次爷爷伤得不轻，奶奶一定会很着急，每当想到这里，我的心，总会是一阵绞痛。因为我爱爷爷，我爱奶奶，我不想他们受到一点点伤害。
过了几个星期，爸爸打电话来说爷爷已经好多了，要准备回来了。那天上学，我一直心不在蔫，回到家后，第一句话就问:爷爷怎么样了？爸爸轻轻地告诉我爷爷已经好多了，我那颗悬着的心终于落了下来。可后来我才知道，原来爷爷已经不能再下床走路了......
过年的时候，我们一家和姑姑一起回老家。当我们走进房间，探望爷爷的时候，我看到爷爷正躺在床上，苍老的脸上挂着一丝微笑。当时，我哭了，我不知道自己是因为太久没有看到爷爷而想念，还是因为爷爷以后都不能再像正常人一样走路了。我的眼泪像洪水一样一发不可收拾地流下来，我一头栽进爷爷的怀抱，感受着爷爷带给我的温暖的体温。
过年了，爷爷坐在门口的藤椅里，看着我和爸爸妈妈一起放鞭炮，点烟花，我们一起开心地笑着，一起快快乐乐地迎接新年。
新年一缕温暖的阳光射过来，我闭上眼睛，微微一笑，心想：亲情，不就是屋檐下的和和美美、平平安安啊！
亲情四年级作文 篇4
那是四年级的一天，班主任张老师走进教室开始布置家庭作业：“语作：完成小作《我为某某某洗脚》，我们要详写……”我心里暗暗笑道：好简单呀，不就是洗个脚吗，妈妈每次给我洗脚，三下五除二就好了。再说，水壶看起来很轻，妈妈一只手就能拎起来为我添热水。
一回家，我就把除了作文外其它作业都全写完了。我坐在沙发里，心不在焉地等待着妈妈下班回家。伴着时钟的“滴答滴答”，一阵急促的敲门声响起，哦，是妈妈回来了，我从沙发上一跃而起。我迫不及待地一把拉开门，满脸堆笑地望着妈妈。妈妈用手指轻轻地点了点我的脑门，笑到：“又有什么小心思呀，别装了，快说。”“就是想……”不知为什么，这“洗脚”二字竟被我咽了下去。我满脸通红，有点不好意思，只得轻轻地把妈妈扶到沙发上坐下。
我急忙走进厕所，拿出“轻飘飘”的水壶。直到这时，我才知道水壶竟是如此沉重。我费了九牛二虎之力才拎了起来，妈妈不知从什么地方冒了出来，厉声责备：“你怎么倒水也说一声，不知道被水烫到会起泡，你这孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想给你洗一下脚而已。”妈妈一愣，过了许久应了声：“哦，小心点。”
一切准备就绪，我帮妈妈脱下鞋袜，这才发现妈妈的脚趾脚底都硬硬的，满是老茧。我好奇地抬起头来，却发现妈妈的眼睛湿润了。我问道：“妈妈你怎么了？怎么你的脚上都是茧啊？”妈妈笑而不语，只是轻轻地摸了摸我的头。一个个记忆的碎片出现在我的脑海里：只要我生病，妈妈总是合不了眼；钢笔没墨水了，大晚上的妈妈都会马上出门去买……
我可算知道张老师布置这份作业的良苦用心了，这是一份充满亲情的作文呀！
亲情四年级作文 篇5
亲情如同大海的深；亲情如同巧克力的浓。如果说我们是小溪，那么亲情就是大海那么深；如果说我们是糖果，那么亲情就是巧克力那么浓。亲情胜过一切。
和同学、朋友之间的感情是友谊；和老师之间的感情是感恩；和家人之间的感情是亲情。家人的手牵引我们走进亲情的殿堂。
“家”有着幸福；“家”有着美满；“家”有着生活；“家”有着禁锢；“家”有着温馨；“家”有着美好的回忆；“家”有着亲情!
“情”血浓于水；“情”感恩的心；“情”彼此的问候；“情”手牵手一起；“情”爱的拥抱。
爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是每天多付出一点点，让爱传出去，让所有人感觉爱。让“家”“情”“爱”变成彩带，飘到每个角落，给人送去祝福和温暖。
当你哭泣时，家人陪着你；当你绝望时，家人给你一丝希望；当你紧张时，家人给你鼓励；当你失败时，家人给你安慰；当你遇到困难时，家人帮你解决；当你快乐时，家人和你一起快乐。
啊！亲情无处不在。天下没有不散的宴席，俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”家人的亲情很伟大。
亲情四年级作文 篇6
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2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象；写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文；学写读书笔记和常见的应用文。
真无聊！家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。
书的帮助太大了！直到二、三年级的时候，我才明白这个道理。我写的作文不是发到清泉报上，就是被老师摘抄一段读一读。我在作文本上写的作文基本上全是优。
亲情四年级作文 篇7
我的补习班有三个，第一个是数学补习班，第二个是素描，第三个是作业辅导班。我最喜欢的还是素描尤其是那段话。。
班里同学都知道我喜欢画画，画的也还不错，爸爸为了培养我给我报了个素描，这个素描是刚报没多久的，直至我只上过一次课，素描我这个年纪我觉得会有些小，很有可能我跟不上。
我第一次去画素描是上周六，我刚进素描班就看到了好多大哥哥大姐姐。“第一次画素描我可能是全班里画的最不好的”我对爸爸这样说了，爸爸说“没有关系，你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是觉得自己跟他们比起来很弱”“是”“你看你虽然比不过他们，但你是以四年级身份进去的，我们不用去比我只要你的画有长进，我们一节课画不好，还有第二节第三节……我们这样画着画着不就提高水平了嘛。我们这整个素描班画完，你再去画别的你可能就觉得简单了。你不用觉得跟他们在一块有压力，那些大哥哥大姐姐们只会敬佩你，而不会讽刺你的画，我要的只有进步。”
当我听到了爸爸说得这些话，我立马感动了。我心想：不管是未来还是现在我都要对每一幅画上心，用最好的状态来对待每一幅画。
“爸爸我爱你。”
亲情四年级作文 篇8
俗话说得好：老师不在校，学生乱了套。这句话用在我们六年级一班再合适不过了。
我是谁，可能千百年来无数人想过这个话题，从生物学的角度来看，我只不过是一个细胞组合起来的生物罢了，可与其他生物不同的是，人类拥有智慧，我也应该借着这次作文好好想一想了，也许以前做什么事都太不用心了，总是满不在乎的认为时间还很多，可是现在，仔细想一想才发现，自己可以利用的时间真的没有很多了，说实话，差一点点就找不到自己了。
我回到座位上，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
我还是有好多优点的。自信，勇敢，坚持，刻苦，爱学习，我爱写作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾经有一位阿姨多次当着很多人的面说：别看这孩子漂亮聪明，可惜她的头上一撮白头发。只是藏着里面而以她讲过多次之后，我就对她说；阿姨这是聪明的表现那位阿姨脸红了。我就这样笑着面对挫折。以前爱顶嘴，但是随着我慢慢长大。我知道大人们很辛苦。他们用心的养育着我，让我健康快乐的成长。
亲情四年级作文 篇9
今天下午，在小桔灯作文课堂上，老师说我们一起做个亲情测试。大家都睁大眼睛，看老师要如何测试。
老师神秘地说：“每个人写出5个最亲的人。”我马上写上了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑、姥爷。我喜欢爸爸的原因是每当妈妈吵我时，爸爸就说小孩子都贪玩、不听话；我喜欢妈妈的原因是她特别疼爱我；喜欢姐姐，是她常陪伴我玩；我喜欢姑姑的原因是姑姑经常给我买东西；姥爷对我学习最关心，给我报这个辅导班、那个补习班，为的是让我考出好成绩。随后，老师让我从5个人中，拉掉一个不重要的人。我心里犹豫不决，狠狠心拉掉了姐姐，不过头脑中浮现的都是姐姐跟我玩耍的场景……
老师接着说，再拉掉一个人。我左右为难，咬咬牙划掉了姑姑，当时我差点哭出声了。游戏还在继续，老师还让我们从3个人中再划去一个亲人。我简直下不了手了，希望游戏快点结束。
通过这次测试，我深深感受到了亲情的宝贵，今后要加倍珍惜。
亲情四年级作文 篇10
背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋这一切的一切就在给这独一无二的作文，张灯结彩，将这段时光点缀得完美，才不会在那暴风雪中，留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷，无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致！不要说好好学习，更不要说力争上游，珍惜这段时光里，才是真正有意义且真实的事情！
那是一年级时的一天，一节语文刘老师叫我们读生字，当到我时，我竟然把“鸟”读成了“老“，同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了，老师说：“没关系，再试试。”老师的话让我恢复了信心，终于，我成功的发出了“鸟”这个音。还有一次是发生在三年级时，我被一个人跘倒了，我蹭破了一层皮，还流了血，我到办公室去，老师见了，说：“没事吧，这是谁搞的？”我说：“是三（3）班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老师把他叫到办公室，教训了几句，然后就把他放了。老师，您像蜡烛一样照亮了我前进的道路；老师，您像甘露一样洒向我受伤的心灵；老师，您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。老师，祝您身体健康，万事如意。老师，您辛苦了！
亲情四年级作文 篇11
无论世界变化多大，亲情是唯一不变的。
说到花木兰替父从军的故事，想必大家都很熟悉。话说十几年前，木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的`父亲承受征战之苦。木兰一纤弱的女子，毅然女扮男装，代父从军。在战斗中，她奋勇拼杀，战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄，木兰不为所动，义无返顾地回到朝思暮想的故乡。这是亲情。
想必大家也听过孟母三迁的故事吧。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血。他们本住在墓地旁边，孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行，我不能让我的孩子住在这里了。孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住。于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！这也是亲情。
通过这两则小故事，大家明白了些什么呢？
无论人怎么变，世界怎么变，记住，亲情永远不变！
