祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。惩罚小学作文专题给大家汇集了大量关于惩罚小学作文、惩罚小学作文精选等，希望丰富的惩罚小学作文内容能够对大家有所帮助！
大家是否对写作作文感到困扰呢？写作作文可以帮助学生更好地了解和关心社会问题，在写作的过程中，人们可以暂时忘记城市喧嚣，享受自由的精神空间。而写好一篇出色的作文往往会让人难以忘怀。为了您的利益，趣祝福编辑特别精心编辑了这份非常有用的“惩罚小学作文”资料。请注意，本网站提供的资料仅供参考，请务必核实！
惩罚小学作文 篇1父母的爱，对我来说更是一笔丰富的精神财产，有了他们会让我把握住生活的小船，走向胜利的彼岸。学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，我不免回忆起在我身上发生的一件事。
那是一个寒风瑟瑟，令每一个人十分激动紧张的一天，那一天正是发下期中考试试卷的时间，每一分每一秒大家都是提心吊胆。“发试卷了！”班长大声说到。听到这一声，我更是惊心动魄，我不敢看自己的成绩，我轻轻地瞟了一眼，哇，数学99分，我兴奋地告诉我的同桌：“我的数学考了100分！”还没有等我高兴完，我的语文成绩发了下来，令我大吃一惊，“天啊”，我情不自禁的叫道分！”
我飞快的跑回家，急切的打开门。专门在家等着我的好消息的妈妈激动的问我：“怎么样，考了多少分？”我喜形于色，回答：“数学100分，语文98分。”“真的吗？考得真不错！奖励你这个暑假每天出去玩半个小时！” 我心想：“妈妈这样夸奖我，爸爸一定会更加称赞我的。”
爸爸回来了，我心里有了底，便抬起头来说：“语文98分，数学100分。”我本以为爸爸会连连夸奖我的好成绩，可是爸爸却说：“语文为什么扣了两分？还是由于你不细心造成的，惩罚你这个暑假不许出门！”我惊呆了！决堤的眼泪止不住的流了下来，身跑回了自己房间。
现在我明白了，我们的确需要母亲的力量让我们充满自信，可是当自己生活中只有自信，没有仔细，就会产生骄傲，对一切事物不屑一顾，所以我们还需要父亲的力量来使心中平静下来，只有那样，才可以取得更好的成绩！
惩罚小学作文 篇2“牛肉丸……”
“麻辣串……”
“蛋堡……”
“北京煎饼……”
“糖葫芦……”
瞧！刚出校门就听到小商贩们那一声声此起彼伏的吆喝声。呀！还真诱人——
烤得喷香的香肠、鸡翅;炸得金黄金黄的的鸡柳、番薯饼、海蛎煎；烤得油滋滋的贡丸、蛋堡，北京煎饼；滚烫的麻辣串、滚烫的麻辣串汤；牛肉丸，牛肉丸汤；四果汤；珍珠奶茶……琳琅满目，数不胜数。每一样的那个香呀！说得让人“口水流下三千尺”也不足为过了。香味尽往鼻子钻，受不
阅读全文>>>写作对于保持和提高语言文字水平是非常有帮助的。通过写作，我们可以锻炼和巩固所学的语言知识，并提高自己的表达能力。此外，写作还有助于我们更深入地理解各种学科的核心知识和理念。当我们把所学知识运用到写作中时，我们就需要对其进行更深入的思考和理解。
然而，要想写好一篇作文，并不仅仅依靠大量的阅读是不够的。练习也是必不可少的。通过不断的练习，我们可以提高自己的写作技巧和思维能力。在练习过程中，我们可以选择一些优秀的范文进行模仿学习，逐渐提高自己的写作水平。
一篇有文采的作文应该从何写起呢？首先，我们应该有一个清晰的主题和中心思想。作文的主题应该是有深度和意义的，能够吸引读者的兴趣。然后，我们要通过丰富的想象力和感觉来展开文章的内容。我们可以通过生动的描写、细腻的情感表达，给读者带来真实而有趣的阅读体验。
在写作过程中，我们还要注重语言的运用。语言是我们表达思想和情感的工具，所以选择合适的词语和句式是非常重要的。我们可以通过丰富自己的词汇量，提高自己的语言表达能力。同时，我们还要注重文章的结构和逻辑，确保文章的条理清晰，层次分明。
总之，写作是提高语言水平和思维能力的重要途径。通过大量的阅读和练习，我们可以写出有文采的作文。希望通过这篇文章，能够引导读者进入一个新的世界，激发他们对写作的兴趣和热情。
惩罚小学作文 篇1啊不是吧!老师坑人!我们被老师耍了!只听见笔德快乐作文班传出一声又一声的吼叫声，这是怎么了呢?原来我们的作文班进行了一场特殊的考试。
今天老师并没有像往常那样向我们传授写作方法，而是进行了一场特殊的考试。老师把卷子发下来，并且规定：考试时间只有5分钟。一听到这句话，我马上开始奋笔疾书。原来闹哄哄的教室，一下子变得鸦雀无声，只听见写字的沙沙声。仅管我对自己很有信心，但这次的考试时间只有5分钟啊!当老师宣布只有1分56秒时。我马上变得六神无主，心慌意乱，我恨不得再长出好几只手好帮我快速答题。当老师宣布：5分钟到了。时，我像没听见似的，继续争分夺秒地写起来。老师看见我们都没交卷，就直接大喊：交卷了。没办法，我只好把卷子交了。我看了一下其他同学，有的还在争分夺秒地写着，有的同学唉声叹气的趴在桌子上，像一只泄了气的皮球，有的同学却高兴地说：哦耶，我写完了!我们半信半疑地问：你真的写完了吗?那些题虽然简单，可写字量却超级大呢!这位同学说：你们看看第20题就知道了。没
阅读全文>>>学校考核奖惩制度，是指教育机构为了激发学生的学习积极性和提高教学管理质量而设立的一种制度。在学校里，学生们需要通过各种考试和评比获得成绩和排名，而这些成绩和排名将直接影响到他们的升学和未来发展。因此，学校考核奖惩制度的设置，能够有效推动学生学习、提高师生教学管理质量和促进教育教学事业的发展。
学校考核奖惩制度的建立，不仅激励了师生的学习积极性，促进了校园文化建设，更增强了学校管理的力度。对于教育机构来说，建立考核奖惩制度有以下几个方面的优势。
一、激发学生学习积极性
学校考核奖惩制度，可以激发学生的学习积极性。学生们在学习的过程中，需要付出较大的努力来获得优异的成绩和排名。成绩和排名的好坏，将直接决定他们未来升学和就业的方向和方案。为了达到好的成绩和排名，学生们会在学习中更加认真和用功，自然而然地提升学业成绩和提高全面素质。
二、促进教师队伍管理质量的提高
学校考核奖惩制度，可以促进教师队伍管理质量的提高。教师们需要通过考核及评选获得各种荣誉和称号，以营造教师优秀的教育教学风尚。有了考核奖惩制度的约束，教师们将更加认真负责地进行工作，为学生们提供更高质量的教育和培养。
三、推动学校文化建设
学校考核奖惩制度，可以推动学校文化建设。通过奖励和惩罚的方式，培养孝、爱、诚、信的校园文化，促进教育教学事业的蓬勃发展，营造全员育人的校园氛围。学校文化建设是长效的、复杂的工程，而考核奖惩制度的制定，可以在文化建设中扮演一种促进作用。
四、提高教育品质
学校考核奖惩制度，可以提高教育品质。学校实行考核制度，可以引导教师针对学生的个性特点和不同方面的需要，制定不同的教育教学方案，提升教学质量。同时，通过考核奖励制度鼓励思考和创新，能够推动教育技术的更新和升级，使教学工作更加科学、可操作，提高教育品质。
五、强化学校管理
学校考核奖惩制度，可以强化学校管理。学校开展考核工作，需借助先进的教育管理手段，能够改进教育信息化技术设施、完善教育质量监测网络、进一步优化校园文化，使学校管理工作得到更有效的推进。
总之，学校考核奖惩制度的建立，具有重要的推进作用。这种制度首先是对师生行为进行约束和引导的一种方式，同时也是对学校管理的一种保障和常态化的管理手段。它可以有效地推动教育教学事业的发展和提高教育教学工作的质量，使学生们在学习中逐步发展树立起激励学习的动力，提升了师生学习质量和校园文化
阅读全文>>>当我们脑子里产生一些想法的时候，我们可以选择写下一篇心得体会做出相应的总结。 实际上，心得体会中沉思是一个重要的过程，如何为自己的心得体会润色呢？
惩戒心得体会(篇1)一场球赛要想精彩绝伦，除了运动员精湛的球技、观众的文明观战，还需要裁判的准确执法。正是裁判对比赛规则的严格执行，才能保证场上运动员最佳状态的发挥，该吹哨时就吹哨，该亮牌时就亮牌，甚至可以罚下场去。惩戒恰恰是为了让比赛更精彩。
人生如赛场，既有硝烟弥漫的竞争，也不乏波涛汹涌的暗战，虽不说是头破血流、你死我活，但也是你争我抢、千军万马过独木桥。越是充满竞争的地方，越需要惩戒的存在，没有了规则的参与，一盘散沙，甚至是乌烟瘴气都在所难免。
曾几何时，随着国门的打开，西方的许多教育方法蜂拥而入，不仅冲击了几千年的传统教育，而且也带来了社会思想的不断发展。面对琳琅满目的教育思想，我们的教育界一时间真有种“乱花渐欲迷人眼”的错觉，于是赏识教育大行其道，“一切为了学生，为了学生一切”的标语张扬在校园上空，保护孩子的天性成为纵容娇惯的借口，无私地爱护成为“小皇帝”们的庇护伞，发展的眼光成为学生任性妄为的障眼法。戒尺的悄声消退，恰恰是飞扬跋扈的粉墨登场;惩戒的众人喊打，恰恰是无视规则的肆意生长;教师权威的颜面扫地，恰恰是目空一切的横行无忌。
当我们感慨“巨婴”的横空出世，当我们悲叹“啃老族”的层出不穷，当我们哀伤“精神缺钙”的难以理喻时，是否想过，高悬在教育头顶的那把达摩克利斯剑的陨落，恰恰是许许多多教育怪相诞生的缘由。
环顾我们的周围，蔑视规则者有之，逃脱责任者有之，心理脆弱者有之……尽管不能把所有的社会问题都归罪给教育，但是缺失了惩戒的教育变得软弱无力却是不争的事实。今日的问题青年，今日的柔弱中年，今日的蛮不讲理的老年，多年以前，他们可都是在接受教育的少年啊。惩戒不是万能的，但是没有了惩戒的参与，教育成为了苍白的说教，成为了“滥好人”的爱护，成为了“睁一只眼闭一只眼”的混日子。
曾经，我们是那么厌恶“棍棒之下出孝子”的粗暴式教育思想，我们是那么厌恶“道貌岸然”的学究式的师道尊严，我们是那么厌恶“一日为师终身为父”的等级森严的依附关系。于是我们迫切地希望打倒这一切，希望引入西方的教育思想，希望用国外的教育方法改造我们的教育，希望在教育上的“不破不立”。然而，你方唱罢我登场，看似热热闹闹、轰轰烈烈，但是不管什么样
阅读全文>>>有时候，一个人的幸运与幸福带来的欢乐程度是不同的。如：在你中了百万大奖后捡到一百元钱，平时你一定会觉得自己很幸运，但现在你也许看都不会看一眼。但是，在你经费困难时，你如果能在换季衣服中找到100元钱，你也许会高兴得手舞足蹈。你甚至会觉得这是上天对你的眷顾。
有时，很平常的一件事就会让人感到幸运。例如：在你正安静地看书时，有只蚊子不停地在你身边飞来飞去，如果这时恰好可以拍死这只嗡嗡盘旋在耳边的蚊子，你会有一种幸运感，从心中慢慢浮出。
幸运是一种命运，是一种谁也不可以掌握的命运。该来时它一定会来，该走时它决不会多做停留。只有你的好运到了幸运才会和好运一起找上你的家门。你想它时它不一定会来，你赶它时它却不一定会走。
这，就是命运！这就是幸运！只有你的命运有幸运，你的人生才会绚丽多彩！
幸运啊！就是这么奇妙！
桥小学作文【篇2】“哎呀，鞋子破了……”瞧，爸爸正准备自己补拖鞋呢。一天晚上，突然停电了，没办法，爸爸只好点上了三根光线微弱的蜡烛。就在这时候，爸爸的拖鞋破了，妈妈说：“明天再去买一双嘛!”爸爸急于穿这双拖鞋，他拿着鞋子瞧了老半天，想了想说:“补一补还可以穿嘛!”说完，爸爸找来针线，开始有模有样地补起鞋子来了。爸爸首先把线放在嘴里抿了一下，然后把线穿过针孔，就开始补鞋子了。爸爸先把线的一端打了一个结，然后再把针对准拖鞋鞋帮的破口子穿过来，又穿过去，穿过来又穿过去……不知穿了多少回，这时爸爸已经满头大汗了，我连忙帮爸爸擦擦汗，爸爸休息了一会儿，又开始补起鞋子来了。光线很微弱，何况爸爸还戴了一副近视眼镜。我怕爸爸刺到手，在旁边说了很多个“小心点，别刺到手了。”爸爸总是笑眯眯地回答我：“没事。”爸爸还对我说：“孩子，爸爸并不是买不起拖鞋，但有些东西经过修修补补还能用，不要浪费了。”我听了直点头。终于，过了约半个小时，爸爸补完鞋子了。我拿起鞋子一看，破口子不见了，针脚密密麻麻、整整齐齐。“万岁！”我高兴地欢呼。连妈妈也高兴地笑了，说：“你爸爸真是一个小气的爸爸。”可是我喜欢这样的小气爸爸。
桥小学作文【篇3】爱因斯坦曾说过：“成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话”。如果失败了，不妨对自己坚定地说一句：“我能行”。
我的语文和英语成绩像海平线一样笔直笔直的，只有数学是突出的。既然我数学蛮有天赋，为何不尝试下超越他人呢？所以我开始“挑战”莫怀成。
阅读全文>>>昨天是开学的第一天。早晨我早早醒来，动作麻利地穿好衣服，填饱肚子，背着书包，迫不及待地想飞到学校见到久别的老师和同学们。
来到学校，学校还是老样子。走进教室，同学们没有因为久别重逢而扎在一起聊天，相互打闹，而是静静地拿出书大声朗读。教室里也被同学们打扫得干干净净。新的学期，新的气象，教室里真是一片生机勃勃，祥和向上的气氛。我相信在这种气氛下，我们会取得新的进步。
接下来升国旗，由于天气不好，我们在各自的教室里举行升旗仪式。听着雄壮的国歌，我们高高的举起右手敬礼，仿佛身在校园的国旗下。
第一节课，刘老师给我们开班会，让我们收心，保安全，把假期里的坏习惯都统统去改掉，以学习为主，还要把我们班的优良传统继续保持下去。安全第一，不能在教室内、外打闹，以免造成危险。我们还发了许多新书，书包里又多了很多朋友。
新学期，新气象。我一定要加油!只有付出一份努力才会换取一份收获，把学习放在首位，在新学期取得新的进步来回报老师。
开学的小学作文 篇2光阴似箭，日月如梭。
转眼间，。听到这个消息，我感到非常高兴。因为我再也不用死在电视里还有电脑里。还剩下4天。 时间过得可真是非快啊！我真想赶紧见到我的同学们，不知他们是胖了还是瘦了，或者是长高了多少。可是，五年级了，大家都要分班了，有一队会在同一个班，别的也会分成几队来分班。不过朋友还是朋友啊，我们的友谊是永远也不会改变的。 可是，开了学以后，我就不能像在这样轻松了，不能在睡懒觉了。小学生关于开学了作文以后，我就不能再继续像现在这样快活地玩了。小学生关于开学了作文以后，要按时完成作业了。
说实话，我真的很喜欢上学，因为上学有许多伙伴，他们为我增添了许多快乐。在家却不同，只能闷着，只能低着头看书，只能死在电视里，不学习，就被爸爸妈妈们骂，有时候，我还真不想呆在家里呢。
我期待开学那一天，等待着我的同学们……
开学的小学作文 篇3光阴似箭，日月如梭，两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。
到了教室，同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来，开始与周边同学交谈起来。两个月不见，同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁，上个学期他还是个小瘦子，两个月来他竟就像吹气球似得疯长。乍一看，我还以为是一个穿衣服的肉丸呢！
正在同学们聊地热火朝天时，教师进来了。我发现
阅读全文>>>创作文章是语文学习中必不可少的部分，写作能够使我们更好地了解他人。在写作方面，最关键的是要多写多练，这样才能取得进步。据您的要求，我整理了以下信息：“小白兔小学作文”。我相信这些思路能够帮助您更好地发掘人才！
小白兔小学作文 篇1小白兔要到河对岸去拔萝卜，可是河上的桥被大水冲走了，小白兔过不去，怎么办呢?
正在这时，小河里出现了一只正要往河对岸游去的小乌龟。小白兔连忙叫到：“小乌龟，我是小白兔，我妈妈让我去河对岸拔萝卜，可是河上的桥被大水冲走了，我现在没有办法可以过河，请你帮我想一想可以过河的方法。”小乌龟听了，慢慢地朝小白兔游来，不一会儿小乌龟就游到了小白兔身边问：“小白兔你是不是想让我帮你想过河的办法?”小白兔说：“是的。”小乌龟说：“你骑到我背上来吧，我陀你过河。”小白兔听了，说：“如果我掉到了河里的话，我就成落汤兔了。”小乌龟说：“不会的，不会的。”小白兔跳到了小乌龟的背上，小乌龟安全的把小白兔陀到了对岸。
小白兔到了河对岸，拔下了大萝卜，心里想：今天可多亏了小乌龟!
小白兔小学作文 篇2我最喜欢的动物是小白兔，它长着一身洁白的毛，似乎披上了一件白色的大衣，头小小的，眼睛红红的，像两颗红红的宝石，一张小嘴巴，被分成了三瓣。它前腿长，后腿短，使劲一蹬，就能蹿出好远。它的两只耳朵长长的，能听到几里以外的声音，真是可爱极了！
小白兔非常胆小，在吃饭的时候，只要一有目生人，它就扔下可口的饭，掉头就跑回了自己的领地。等别人走了良久，才肯再跑回来吃饭。它的胆小也表现在这里，在它玩耍的时候，假如你一下子冲过去。它会撒腿就跑，跑到自己的屋子里，躲得严严实实，等你走了，它继承玩耍。
小白兔很喜欢干净，天天早上，都用后腿站立着，用前爪给自己洗一洗脸，每个月还要给它洗一洗澡，洗完后要及时给它吹干，要不然它会感冒的。小白兔不喜欢阴暗湿润的地方，喜欢温暖的地方。
小白兔平时最喜欢吃胡萝卜和白菜了，在吃胡萝卜的时候，它一口一口地撕咬，在吃白菜的时候，它一口一口地使劲咬，吃得津津有味。
小白兔是不是很可爱呀？我很喜欢小白兔，相信你们也一定会喜欢它的！
小白兔小学作文 篇3雨后，空气很清新，天空挂着美丽的彩虹。各种各样的野花，红的，白的，黄的，紫的，蓝的，开在草地上，真的像一个美丽的花坛。小白兔怎么会在这么美好的一天错过呢？
小白兔提着篮子跳进森林里采蘑菇。它看到了
阅读全文>>>在日复一日的生活中，一般都会去看看最新的公告或通知。公告通知不一定只是针对紧急事件的也包含了一些日常公告的信息，在大量的资料中趣祝福编辑精选了一篇极其有用的“通知罚款”，点击进入了解更多关于我们的信息！
通知罚款【篇1】__________:
根据公司规章制度第x条规定：“员工无正当理由经常缺勤，经过批评教育无效，连续缺勤时间超过15天或者一年内累计缺勤30天的，公司有权解除其劳动合同。”经核查考勤报表，截至x月x日，您已经连续缺勤x天，年内累计缺勤x天。针对此情况，公司对您进行了劝告，请于x月x日前回到岗位上班。如逾期未归，将按照相关规定处理。
特此通知
_______ 签 发
____年____月_____日
通知罚款【篇2】在某个晚上7点30分左右，塔吊班组和木工班组因为一些小事发生了争执，并演变成了打架事件。这种行为非常恶劣，严重违反了项目部的规章制度。因此，我们对两个班组做出了以下处罚：塔吊班组需要支付500元人民币的经济处罚，而木工班组也需要支付同样数额的经济处罚。我们希望全体员工引以为戒，加强自身修养和自我约束能力，遵守项目部的规章制度，共同维护项目部正常的生产和生活秩序，避免类似事件再次发生。
签发人：签收人：
项目负责人：
地块项目部
xx年xx月xx日
通知罚款【篇3】3月16日，x x车间员工x x未到公司上班，也未请假，依照公司规章制度视为旷工一天，将按公司考勤制度进行处罚，望各位员工引以为戒!
相关纪律及奖惩条例
1、 迟到5分钟内罚款3元/次，5-10分钟罚款5元/次，10-30分钟罚款10元/次，
超过30分钟扣半天工资。
2、 旷工半天扣1天工资，旷工1天扣2天工资，以此类推。旷工5日以上作自动
离职处理。
3、 严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照)，一经
发现，重罚;并对举报者给予奖励。
4、 请假：必须写请假条，手续不完或未办理请假手续不上班的，一律视为旷工处
请假时间不超过1天，员工可直接向组长请假并由组长签字批准；请假时间不超过3天，员工需向组长请假并经组长签字后报上级领导批准；请假时间超过3天，员工需向组长请假，并将请假申请交由上级领导审批后再由总经理最终批准。
为了展现我们公司的良好形象，保证车间
阅读全文>>>在我的脑海中，有着许许多多令人感动的事，有些我已经忘记，但有一件事使我深受感动。
记得那是一个夏天，暑假的夜晚，我和爸爸妈妈还有弟弟在火车站等待着火车的到来，终于又过去20分钟，火车来了，我们一家上了火车，拿着票找到了16号间我们的卧铺，在火车上也没什么玩的，我就躺在铺上，我又看了看下面有两个底卧，火车迅速地驶着，我从卧铺旁边的窗户看到外面夏天的晚上是这么漂亮。
火车到了佳木斯站，在等候火车多时的人们像一群蜂一样上了宽大的火车。这时又来了两个中年穿彩装阿姨来到了底卧，又过了一会儿这两位穿彩色服装的阿姨站起身来，向四周的人问着什么，因为听不见这两位阿姨和四周人的对话，所以我启动了我的顺风耳，我清楚地听见这些人的对话，原来这两位阿姨在买票时要和朋友买到一间卧铺可是票没有了，只好买别的一间了。这时有两人从2o号间那边走来，两位阿姨看见这两个人，上去想和他们换，可是谁知他们说的话是那样的“臭”“冲”：为什么要给你们换？，我听见心里燃起了怒火，但我又想了想，这是他们的事和我没有关系，如果我说了不该说的话，这件事一定会连累到别人，我只好用同情的眼神看着这两位阿姨。
又到一站，又有许多人上火车，这时一位阿姨和一位叔叔去了20号那间，我对底下的阿姨礼貌地说：“你们去问这俩个人愿不原意和你俩换？”两位阿姨勇敢地走向那俩个人身边，主动问叔叔：“你们愿意跟我们换一下卧铺吗？”叔叔说：“你们是哪间的？你们是底卧吗？”阿姨说：“是底卧的。”叔叔二话没说，和那俩位阿姨把票换了。顿时我心里像有股暖流涌上心头，好似那位叔叔帮我换了一张如意的座位。
这件事使我深受感动，心潮是那样翻滚，我这一辈子也不会忘记，而且我要学习这位叔叔热心帮助别人的精神。
天小学作文 篇2现在我们的环境遭到了严重的污染！污染源在于人们随地吐口水；人们随地扔垃圾；人们经常使用一次性饭盒，使用一次性筷子和勺子等等这些污染源。我心想：如果世界上的人们都会保护环境的话这个可爱的星球将会更加美好！
晚上我进入梦香后，我乘坐时空巴士来到未来的家乡参观。当我走到光明北路时让我大吃一惊！原来人行道上有许多垃圾，而现在却干净得连沙子都没有！我左看看，又看看总是觉得有一些不同平时。我突然见到一档服装店，里面的人身上挂着一个徽章，上面写着“环保，环保，保护环境。”在路上有一些太阳能机器人，他一边走一边说着：“保护生态环境
阅读全文>>>作文的好坏是评价语文能力的重要标准，通过写作我们可以更好地理解和分析问题成为更优秀的思考者。趣祝福的编辑为您精心准备了“暖小学作文”的内容。鼠标右击以收藏本网页链接！
暖小学作文 篇1今天，我来到童老师家里。突然，我发现在桌子上有一个狮子头，鲤鱼身子的怪物。我一问老师，才知道这是从新加坡带来的一个雕塑模型，名叫“狮头鱼身像。”
狮头鱼身像的头上有许多像头发一样的毛，一模，还真顺。头的两侧还长着一双尖尖的小耳朵。还有一对像绿宝石一样的眼睛向外鼓着，好像看到了自己喜欢的食物似的一张嘴张得很大很大，仿佛真要吃什么美味佳肴，他那锋利的牙齿让人见了都有点怕。狮头鱼身像的身子就是美人鱼的一部分。身上的花纹就像无数根刚发芽的小草，摸上去糙糙的。它的尾巴一直弯到狮子的嘴巴，真像一个大吊钩。他坐在波涛汹涌的海面，衣服镇定自然的样子。底座的边上还刻着“singapore ”（新加坡）的字样。让人一眼看过去就知道那是新加坡的产品。
浪花上面嵌着八棵小灯珠，如果，你一按底座上的开关，小灯珠就会闪闪发光，同时还有美妙的声音陪伴着你。只要打开狮子的头，里面就会出现6 个小水果叉，水果叉的另一头是小狮头鱼身像，这多项大狮头鱼身像的小宝宝。
啊！狮头鱼身像，我一见到你就喜欢你！
暖小学作文 篇2我有一个最最要好的朋友，她每天都跟着我，永远不离不弃，我在哪，她就在哪，当我一个人哭泣时，也只有她在陪着我，她的名字叫影子。
她可以千变万化，有时长，有时短，有时甚至像一个球，缩在我的脚底下，我跺跺脚，想把她抖出来，可她就像一个做错了事的孩子，怎么都不肯出来。
有一天我发现她不见了，不管我怎么呼唤和寻找，她都没有出现！我着急了，哭着去找爸爸妈妈，询问他们有没有看到我的好伙伴。爸爸笑了，他反问我：“她不就在你脚底下吗？”我泪眼婆娑地低下头，看见她果然安安静静的在我的脚底缩成一团，像是在跟我躲猫猫逗我开心。妈妈走上前来摸摸我的头：“记住，你无论在什么时候，都一定要生活在光明之下，我派影子这个小兵来监督你哦！做人一定要光明磊落，不要躲在黑暗中，你一旦躲在黑暗中，连最忠实的朋友影子也会离开你的。”我点了点头。
看着脚底下的影子，我朝着她开心地做了一个鬼脸，她同时也做了一个鬼脸，我破涕为笑——影子，保留着我最纯真的记忆。
吃完晚饭，我和爸妈、弟弟一起散步，路灯把我们的影
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