【#作文# #小学拖地作文13篇#】作文是表现语言能力和思维方式的方法之一，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，作文写作步骤有那些？我们为大家筛选了一篇题为《小学拖地作文》的推荐阅读，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学拖地作文 篇1
周六早上，爸妈出去买菜，只有我一个人在家。
就在我无聊的时候，我突然看到我房间的地板上有很多脏东西。我心想：“我想把地板擦得更干净，给父母一个惊喜。”。
开始，我去阳台，拿起拖把，跑到水池边，打开水龙头，小心翼翼地洗。然后，我去了机房，开始拖地。不一会儿，我拖着自己上厕所，已经累得大汗淋漓，昏了过去。我一边拖一边想：“我妈以前拖地板一定很辛苦吧。”
经过加倍努力，所有的房间都被拖走了。我又仔细检查了一遍。突然发现厨房里有几处油渍，赶紧拿起抹布蹲在地上使劲擦。有几次，油渍消失了，擦干净的地板像一面大镜子，能映出人影。看着干净的地板，我的心是交叉的。
通过这件事，我明白了一个道理：“只要肯努力，就会有收获。”
小学拖地作文 篇2
我家有个不算很大的阳台，白色的瓷片光洁亮丽，它可是我平时在家活动的小天地。每当下雨不能外出活动或是我每天做完作业的时候，我就喜欢在阳台上打球。
可是星期五这天下午放学回家，我看到阳台的地下布满了污迹，有的地方留下了几个脚印，我低头认真看了一会，噢！原来是我早上在阳台喝牛奶，不小心洒在地下，当时是赶时间上学没来得及打扫，所以才留下这么多的污迹，我没办法，看来只好拖地了。
于是我把拖把用水冲一下，拧干，再把拖把举起来，放在阳台上，我从脚下往前拖。过了一会，我拖好了，擦掉额头上的汗，得意地看着阳台，回房间做作业去了。
当我做完作业，准备到阳台上玩，出去一看，顿时儍了眼，阳台上满是拖鞋的脚印，“谁的？”我想。走过去，和自己的脚印是吻合的。我想：可能我的鞋是脏的，踏在刚拖好的地板上，所以会有脚印。唉，还是重拖吧！
说干就干，我吸取了上次的教训，首先我从洗衣机那儿往后使劲拖，一边拖一边往后退，因此拖得非常干净，而且没有留下一个脚印，我高兴极了。
傍晚，妈妈回来，看见阳台这么干净，对我说：“你长大了，能帮妈妈做事了。”
“是啊，我能帮家里人做家务了。”我说。
小学拖地作文 篇3
今天下午，爸爸妈妈都不在家，我看地板上脏兮兮的，就像是一张花猫脸，我想：地板这么脏也得拖一下了吧。 （把脏兮兮的地板比喻为一张花猫脸，很生动。）
于是，我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里，打开水龙头，水就哗哗哗的从水桶口上冲下来了，一会儿后，水桶满了，我拿来拖把，学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我哗啦哗啦地拧出来了，再把它扛到客厅里，进行污渍大扫除。我先把全身的力气都用在拖把上：一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字，从厨房到客厅再到晾台，唔呼！我一排一排地使劲拖，就连一个角落也不放过。 （有模有样！作者把这次拖地板的经过写得具体完整，很不错，来自生活的内容就是显得生动活泼。）
第一遍拖完了，我本以为脏东西全都挂掉了，于是坐在沙发上吃起了零食，就在这时无意中朝地上看了一眼，可不看不知道，一看吓一跳，地板被我拖得更脏了，到处都是黑乎乎的拖鞋印，这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净，这不，我没有先洗鞋，结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹，这害得我还得再拖一遍。 （看来拖地板并不那么容易还挺累，作者的观察很仔细，感受也很真实。）
于是，我赶紧把拖鞋洗干净，然后再重新拖地板，这次我拖得更加仔细，每个脏鞋印都反复拖上两三遍，就连角落里的污渍都没放过，终于完工了！我松了一口气，可是当我回过头来仔细检查时，啊！气死我也，哪来那么多灰尘啊！我愤怒地吼叫着，哎，原来是因为前面偷懒没有换水，这下好了，又得再拖一遍了。 （拖一个地板也是一波三折，孩子的口吻让本文显得风趣许多。）
这次，我索性脱下拖鞋，光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了，于是，我眼睛一转，用了一种好办法把拖把顶在肚子上向前推，可没想到刚推几下，左脚一滑，砰！我重重地摔倒在地板上，两眼（直）冒金星。 （真是一波未平一波又起。）
第三遍总算完成了，这次地板被我拖得干干净净，上面的地砖就像是新铺上去的一样。 （功夫不负有心人。）
虽然，我已经累得两手发酸、两腿发软，站着、蹲着都难受，而且后脑勺还有点疼，但看着泛着太阳光的的地板，我感受到了劳动的快乐！ （虽然很累，但作者能从劳动中感受到快乐，懂事了哦。）
我终于能帮爸爸妈妈拖地板了！我躺在客厅的太妃椅上，心里美滋滋的。
小学拖地作文 篇4
现在有许多家庭都要隔三差五地拖地，十分麻烦。于是我想发明一种衣服，它是用一种特别容易产生静电的纤维制成，十分柔软。但它一与地板或瓷砖磨察就会产生静电。
现在有许多家庭的小宝宝都有在地上爬来爬去的习惯，弄的衣服十分脏，如果给他们穿上这种又软又滑的拖地服后，他们再在地上爬来爬去时，就可以起到拖地的作用，把地上的垃圾全部吸到衣服上。这样，许多有小孩子的家庭就不需要亲手扫、拖地了，还可以让孩子的衣服不再因为在地板上爬来爬去而沾上脏东西，这不是一举两得吗？
你也许会问：如果衣服磨破或挂烂了怎么办？不要紧，这种衣服十分结实，一般不会轻易破烂，即使破了也没事，因为你可以用备用包里的正方形布料将它的“受伤处”，处理一下就万事大吉了。
你还可能问：脏东西被吸上后，又怎样去处呢？我来漫漫教你。首先，你从备用包里取出“静电摸板”，把衣服贴上去，把摸板后面的开关打开，摸板里会发出超生波，自动把衣服上的脏东西震下来。不过你要提前把垃圾桶放在下面，不然垃圾又要“重返”故乡了。
好了，我就说这么多了，我介绍的这套“婴儿拖地服”你满意吗？如果你想要的话，就来我这里订购吧！
小学拖地作文 篇5
今天是星期五，我3点放学，妈妈5点下班。我觉得她很辛苦，决定帮，上了一天班的妈妈，在家里拖地。首先，我看家里的地很脏，便拿来拖把，放在卫生间打开水笼头，在厕所里涮拖把。开始拖了，我握紧拖把，一前一后的拖着觉得拖把很重，费尽全身力量，弯着腰，像弓箭一样。两只脚成八字型，那些小灰尘，纸片，才拖了一会儿，就腰酸背疼，蹭地坐在了地上，喘着粗气儿，心想：可真累呀!又想不能半途而废。要找原因，原来是没有目的地，这样乱拖，反而会越拖越脏，想着便站起身把这些敌人拖到厕所，不一会儿，一块块明亮的地板映入我眼帘，看着自己的劳动成果，高兴地一蹦三尺高。通过这次拖地，使我懂得做事要有耐心，才能把事做好。
小学拖地作文 篇6
爸爸妈妈礼拜天都出去了。我一个人在家，做完功课之后。我看见屋里很脏。我想：爸爸妈妈天天上班很辛劳，我已经七岁了，应该要给爸爸妈妈减轻负担。
于是我找到拖把，去厕所把它弄湿了，就开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水淋淋的，还有良多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时，先把鞋子洗干净，然后，再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时，拖过的地方就干净许多了。就这样，我一直拖着，半途，我还洗了几回拖帕。终于，第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿，我汗流满面，气喘吁吁。可我仍是没有休息，仍旧坚持拖地。又过了一会儿，我把整个房子拖得干干净净，亮亮堂堂。我低头一看，地板把自己的影子也印得出来呢!我坐在沙发上，看见自己拖的地，感触感染着劳动过后带来的喜悦。
午饭时间，爸爸妈妈回来了，他们看见房子变得干干净净，明白了一切。爸爸妈妈兴奋地说：王君真能干，会拖地了，可以帮助爸爸妈妈做家务事了。我听了爸妈的夸奖，心里像吃了蜜一样甜。我想：我以后还要学会做更多的家务事，为爸爸妈妈减轻负担。
小学拖地作文 篇7
今天我放学回家，由于奶奶比较忙，所以让我帮她拖地。
我先打来一盆清澈的水，先把拖把放进水里洗了洗，然后再用手使劲地把水拧干净，最后我便开始拖地了。由于我力气小，拖把里的水总是拧不干净，所以拖到哪里，哪里便是“小水塘”。我开始苦思冥想起来：怎样才能把拖把里的水拧干净呢？这时，我想到了一个好办法：用脚踩着拖布，再用手使劲转着把柄，不出所料，这种办法的确很管用。可是，好景不长，我总感觉到力气不好控制，拖地不怎么顺手，是什么原因呢？我努力地回想奶奶以前拖地的样子。“哎呀！□错了！”我一拍脑门说道。我赶忙纠正了□，又重新开始拖地了。果然，这样拖得很顺手。地终于拖完了，一盆清水也变成污水了，看着我的成果，心中陡然产生了一种成就感。
高兴之余，我也感觉到原来做家务也很辛苦，以后我要主动帮家人做家务，自己的事自己做，还要加倍学习，报答他们劳动的辛苦。
小学拖地作文 篇8
星期六的一个中午，我写完了作业，觉得自己很闲，就在房子里乱转，这时，我突然想帮妈妈分担一下家务。当我看到了阳台上放着的拖把后，想：不如我就拖一下地吧，正好地也脏了。
我拿起拖把放进水池里，拧开水龙头，水像瀑布一样喷涌而下，很快就装满了水池。这些水儿好像在说：“终于能出来活动一下了，在水管里真闷呀！”而拖把一跳进水池，就潜入水里“咕噜咕噜地”冒泡。我想：它一定在学潜水员潜水呢。
我看拖把洗得差不多了，猛得提起拖把向“战场”奔去。我把拖把往地上一放，推到这儿，推到那儿，不一会儿就把地拖干净了。但是就当我准备返回时，发现地上全部都是脚印。我努力回想妈妈拖地时的场景，想啊想，我想到了妈妈拖地时都是从前往后拖，而我是从后往前拖的。
于是我重振旗鼓，再一次把拖把放进水池里冲刷了一遍。还将水抽干了一些，接着，我便又冲向了“战场”，我学着妈妈的样子弯着腰，仔细从前往后拖，终于我把地拖得干干净净，光洁如新了。
看着干净的地板，我的心里十分高兴，一阵风吹来，树叶飘落的声音好像在给我鼓掌，我开心地笑了！
小学拖地作文 篇9
周末的一天，妈妈让我帮她拖地（因为这是作业），可是我有一个问题不理解，就问妈妈，“妈妈，既然要拖地，干嘛还要扫地呢？”
“拖地以前，首先要把地扫干净，有些纸屑、脏东西，靠拖地是清除不了的。”妈妈说的言之有理。
于是，我就先扫地，接着，把拖把浸在水里，用劲地清洁，稍干后便在地上拖了起来。拖了一会儿，我就出了一身汗，回头一看，地面被我拖得像画的胡子一样，乱七八糟的。我放下拖把，深深地喘一口气，摇摇头说：“妈妈，真没想到，拖个地这么不容易！”这时，我看见拖把脏了，连忙在厕所里的水龙头下冲了又冲，洗了又洗，然后再把拖把拧干，从里屋到外屋拖了起来。我拖一步往后退一步，拖到椅子下面，我就把椅子推到一边。
就这样拖了好长时间，整个地板终于被我拖得干干净净的了。这时，妈妈看着拖干净的`地面笑眯眯地对我说：“很多事情，没有亲身经历，就不知道其中的辛苦。不过，你今天表现得非常好。”听到妈妈的表扬，我心里感到非常高兴，一点也不觉得累。
自从那次看见了妈妈的辛苦之后，我就再也没有在家里乱扔过垃圾了，也会主动地帮助妈妈整理家务。
小学拖地作文 篇10
浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）郑燕
今天中午，为了完成老师布置的作文任务，我决定在家里拖地板。
拖地板前我先去找了一把最小的拖把，并且拿来提桶，放了大半桶水。这时，爸爸回家来了。他看见我拿着拖把，奇怪地问我：“小燕，你拿着拖把干什么？”我轻轻地说：“拖地板。”爸爸笑着说：“真是太阳从西边出来啊！我家小燕要拖地板了！”我立刻大声说：“爸爸，难道我拖地板不好吗？”“好，好！”爸爸笑着对我说。我拿了拖把往水桶里一浸。这时，我想起了妈妈说过拖木头地板要干一点，太湿了会弄坏地板的。对！我提起拖把用手拧，用足力气拧。然后，我拿起拖把开始拖地板了。我先从床那边拖起。我把拖把送到床底最里面，然后，来回拉伸。反复数次，我看到床底下拖干净了。接着，我把拖把拿出来。看到拖把已经脏了，我就把拖放到水桶里面清洗一下。我把拖把弄干净后，又用力拧。然后我再拿起拖把拖床边的地方。我慢慢地往沙发边拖去。我两手用力按着拖把，使劲拖。时间慢慢地过去了，我拖好的地板也越来越多。
小学拖地作文 篇11
礼拜天上午，我帮妈妈拖地，首先，妈妈帮我把抹布洗干净交给我，我趴在地板上，先从卧室开始擦，我发现原来有点脏兮兮的地板一下子就被我擦干净了，可是，抹布却变脏了，于是，我赶快帮抹布洗洗脸，马上它又变得干净了，我又开始高兴奋兴的擦起来，地板被我擦得干干净净了，到最后一点点污渍都没有了，而抹布的脸又变成了小花猫，似乎在说：“瞧，你先把地板弄干净了，可是我的脸却越来越脏了!”我想了想，连忙把抹布拿到水龙头那边，当真的清洗，不一会儿，抹布又变成小白脸了，似乎在说：“谢谢你!冉冉!”
我看着亮堂堂的地板，心里甜丝丝的，我又帮妈妈分担了家务活，妈妈看着我，露出了笑脸，夸我是个好孩子!我太兴奋了，下周日我还要帮妈妈做家务!
小学拖地作文 篇12
我帮妈妈拖地板，拖着拖着就忍不住玩起来了。
我先做了两个划船的动作，想象自己在参加第n届夏季奥运会的皮划艇决赛；接着我来几个舞花枪的舞台pose，这时的我可是个红极一时的歌舞大明星，正在开巡回演唱会呢再玩，拖把仿佛又成了古代将军手中出神入化的银枪，沙场冲锋，让敌人闻风丧胆。
越玩我越有了灵感。我模仿着颜真卿的笔风在地板上写下了一首李白的《古朗月行》，边写边嘴里念念有词。这时，妈妈走过来说：嗨，你，在干神马呢？不是说帮忙拖地板的吗？
我就是在拖地板呀！难道你连这都看不出来吗？我一边回答，一边忙着继续在地板上乱涂乱画，我指着地板告诉妈妈这是导弹，那是战斗机，还有巡洋舰、航空母舰
妈妈以为我想偷懒，生气地瞪大了眼睛，指着地上一团团水渍说：还不是玩，哪有这样拖地的？简直是胡来！
切，真没艺术细胞，这是我发明的花样拖地！没见识的老妈哟，好好学学吧。
小学拖地作文 篇13
星期六，爸爸妈妈不在家。我看到了家里的地砖上乌膝麻黑的，都快从白的变成黑的了，于是我决定帮妈妈拖一次地。
说干就干，我在水桶中灌满了水，拿起拖把，沾了水，再拧干，便拖了起来，可没拖到了一半，就累得满头是汗，豆大的汗珠从我额头上滚落下来。我原来想放弃了，可又想到坚持就是胜利，又拖了起来，好不容易拖好了，回头一看，哎呀，地板上怎么又有脚印了，地板又变脏了，我的幸苦又白费了。后来，我才知道，原来那脚印是我自己踩得，所以我又要重新拖了。不过，这次，我加倍小心了，我退一步拖一步，一直在小心翼翼得拖，功夫不负有心人，我终于把地板拖干净了，人站着，还有倒影呢，既有光泽，又有色泽，可我也累得趴下了。这时，我才知道：原来拖地也这么幸苦啊，平时妈妈还要帮我烧菜、洗衣服，真得好幸苦啊，以后我要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
爸爸妈妈回来了，看到这么干净的地，高兴地说：“呵呵，你长大了，也懂事了，会帮我们做家务了，真乖。”我听了心里比吃了蜜还甜。笑着说：“我以后还会帮你们做家务的。”爸爸妈妈听了也乐开了花。
