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草船借箭观后感

草船借箭观后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。草船借箭观后感专题给大家汇集了大量关于草船借箭观后感、草船借箭观后感精选等,希望丰富的草船借箭观后感内容能够对大家有所帮助!

1草船借箭观后感15篇

草船借箭观后感(篇1)

我最喜欢读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮,他那惊人的机智、巧妙的谋划,善于估计形势,决定策略。令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把诸葛亮除掉,让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说:“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。第三天四更时分,诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中,要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。这一夜江上雾气很浓,对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。等雾快要散时,诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操后悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,善良,顾全大局,必然会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵神奇,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

草船借箭观后感(篇2)

大家对《草船借箭》肯定不陌生,那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么,就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。

话说三国时期,周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是,周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。

这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这……”鲁肃支支吾吾的.,没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。孔明欣然答应了,而且他还说三天就能

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2草船借箭教案锦集七篇

"经过精心制作的“草船借箭教案”,相信能够满足您的需求。老师们根据事先准备好的教案和课件来给学生上课,每位老师都需要精心筹备教案和准备课件。学生们的表现不同会反映出教学方法的优劣。我们会不断为您提供更多相关的内容,希望您能一直关注我们!"

草船借箭教案 篇1

教材说明:

《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示"只需要三天"。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。

教学要求:

1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。

2.认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展的线索,理清它的起因、经过及结果,并领会事件的本质意义。

3.体会文章首尾呼应的写法。

教学重点难点:

1.让学生读懂课文,在读的基础上,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有胆有识,足智多谋。

2.能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用。

教学过程:

一、复习引入

1、 这节课我们继续学习《草船借箭》。请你回忆,“草船借箭”的起因是什么?

(周瑜妒忌诸葛亮,用10天造十万枝箭的命令来设计陷害诸葛亮。)

2、文中哪句话点出了原因?齐读第一句。

3、“草船借箭的结果”怎样呢?齐读最后一句。

4、请问,“神机妙算“是什么意思?

(惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。)

板书:神机妙算:

5、过渡:诸葛亮到底神在哪里?妙在何处?我们继续学习“借箭的经过”。

【设计意图:阅读教学首先要渲染气氛——创造情境——引出主题,因此,在这个环节的设计,我主要让快速进入课文,为接下来的授课做好铺垫。】

二、深入探究

1、学习要求:

自由读第6-9段“借箭的经过”,想想诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些地方? 找到相关的语句读一读,并试着写下自己的感受。

2、小组讨论

3、学生汇报:

诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些地方?他算到了什么?又算准了什么?

【设计意图:设置悬念,为接下来的授课做好铺垫。】

知天文:

(1)“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”

1、他算到了什么?(大雾漫天)

板书:大雾漫天

2、这是一场怎样的雾?指导朗读

3、为什么选择这样的天气?

(什么都看不清,敌人不明真相,曹操才不敢轻

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3草原观后感

笔者耗费了不少心血搜罗并梳理了“草原观后感”相关内容,你可否看到过什么书名的读后感范文呢?观后感所带的主观性颇为显著,然而,它在于将观影体验与深刻思考相结合,写下观后感可以让我们反复考虑探索人生的价值和意义。在此,特别提醒您要收藏本网站页面,以便不会被遗忘!

草原观后感(篇1)

近一段,我和妈妈比赛读书,她的书虽然又小又薄,我的却是一本又厚又大的书,不过我经过两星期的努力,我终于把这一本书看完了。

这本书的主人公是玛丽一家,主要讲的是他们到西部的生活,他们首先在车棚里过日子,后来又在大草原上盖了一间小木屋,他们和印的安人一起过日子,但是印第安人却常常想要赶走他们,但是爸却相信印第安人是好的,最后因为斯科特先生、爱德华兹先生都要去南部那里去,他们也只好离开小木屋,向着遥远的南方去了。我印象最深的就是印第安人,因为他们基本都不穿衣服,身体的颜色都是重色的,头上有鸟儿的羽毛,身上有很多装饰,我对印第安人的形象感到吃惊,他们常常在大草原里打猎,过着十分幸福的生活。

这本书的主人公是玛丽和罗兰,她们都是一个活泼的小女孩,比如说有一起爸去独立市场买东西的时候,她们很困,但是不想睡觉,想要等爸回来的时候再觉,他们坐在椅子上等爸回来,突然“咚”的一声把她们吓得赶紧跑到被窝里,谁知道是她们的凳子倒了,由于她们太困了,所以妈没有告诉她们,后来爸回来了,她高兴地大叫:“爸!爸!”爸从外面回来身上冰冰的,所以罗兰不再打扰爸了,因为他知道把要好好休息一下了,所以她在床上静静地躺着,等着爸。

最后一章是《离别大草原》读这一章的时候,我读着读着就想哭,我心里想:他们那时的心情一定和我一样难过,因为:我感觉那么温馨、舒适的小木屋,就这样遗弃了,我还在想要再看一看他们的小木屋,难道他们不想再看一看吗?

我很喜欢这本书,我要坚持不懈,多读一点书!

草原观后感(篇2)

一本描述了顽强,感动,文笔优美的长篇小说,是一本美国西部草原的风情史。在如今的社会里犹如森林里的露珠发出的声音,珍贵而又美不胜收。

故事情节十分真实却又带有传奇般的色彩,由于当时搬进大森林人太多,而劳拉一家不愿待在野兽怕人的地方,所以他们离开了大森林,开始了奔向西部的旅行,驾着马车,经历了危险的旅程,终于来到了大草原,一片美丽而充满危险的大草原,在那里,她们遇到了赤身的`印第安人,遭受了狼群的包围,熊熊燃烧的大火和可怕的热病侵袭等

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4草房子的观后感

走进电影院,我们经常会沉浸于精彩的影视作品,每次欣赏完作品之后,心中的诸多想法总让自己久久无法平静。其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,我们在写观后感时,可以把感受与自己的现实生活结合起来。我们将从不同的角度来探究“草房子的观后感”,希望这些方案可以为您提供实用的解决方案!

草房子的观后感 篇1

《草房子》这本书,我读了几遍仍然读不够,这本书的作者是北京大学的曹文轩教授。我读过他的很多作品,如《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》《根鸟》《大王书》等。我最喜欢《草房子》这本书是因为书里的人物性格鲜明、描写形象生动,文字通俗易懂,写出了生活在农村的小孩子之间以及发生在他们身边的一系列故事。

在这本书里,令我印象深刻的人物有家境富裕的杜小康、孤独的秦大奶奶、心地善良的细马、自尊心强的陆鹤等,草房子——我最初的理解就是草堆砌出来的房子,但是作者笔下的这座草房子却与众不同,里面蕴含了很多感人的故事和人物,接下来我就要向您详细介绍一下书中使我感动的人物了。

我首先介绍的人物是陆鹤,因为他从小就是一个小秃子,所以油麻地小学的孩子都叫他“秃鹤”。为了不被同学们嘲笑,他尝试了很多“偏方”生发,让他的父亲用生姜给他擦头皮,即使头皮火辣辣地疼,也不反抗;在炎热的夏天,人们都想脱掉衣帽时,他却要戴着一顶白帽遮住;为了报复同学们的恶作剧,他在会操时临场脱下帽子引起混乱,使学校的会操比赛失利。但在故事最后,他战胜了自己,坦然接受了自己的生理缺陷,在学校表演活动舞台剧急需一个秃头伪连长时挺身而出,反复排练,最后表演取得成功,为油麻地小学争得荣誉,改变了老师和同学们对他的看法。

接下来要说的是细马的故事,他是被邱二爷领养的孩子,因语言不通抵触上学、逃学到最后沦落为放羊娃,他性格孤僻,报复嘲笑他的孩子、顶撞邱二妈。在邱二爷家遭遇大洪水家业“泡汤”后,他从邱二爷的身上读懂了爱,他毅然跳下回家的车,踏上了返程的路,接受了邱二爷和邱二妈的善良和爱。在邱二爷病重时,他冒着严寒去挖药引——柳须;在邱二妈走失后,不辞辛苦踏破鞋找回来悉心照顾……最后,他凭借自己卖羊的收入攒下盖房子的砖头,并立志要凭自己的努力为邱二妈盖一座大房子!

从陆鹤和细马的身上,我感受到了他们的善良,也感受到了他们的努力、坚持以及奉献精神!

今年的新型冠状病毒疫情战役,我从新闻中看到,很多

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5船上读后感

船上读后感(篇1)

读了这篇课文,让我现在真的想吃一种太空蔬菜。可是,在我这边的市场里很少看见太空蔬菜的存在。若我看见了,一定会买一些回来尝一尝。

品尝它的酸、甜、苦、辣。尝尝它独特的味道!我想乘宇宙飞船去其他星球种下我们地球的种子!

我相信,到时候整个宇宙都会变得“鸟语花香”“绿书成荫”的!

飞船上的特殊乘客读后感(二)

今天,老师叫我们自主学***课——《飞船上的特殊乘客》。

这篇课文讲的是xx年10月15日至16日的一批“特殊乘客”——植物的种子去太空旅行的事,种子会跟在地球上种的种子结果往往会有许多差异,有的特别大,有的特别小,科学把这些水果或蔬菜卖给人们吃。现在,太空蔬菜在商场卖的“一炮走红”红得发紫了。其中,太空黄瓜和太空葫芦变化很大。

这是科学家的工作和知识创造的奇迹!

这篇课文告诉我们,奇迹的成功是靠努力才能实现的,假如你不尽心尽力,随便应付,那你不会成功,心血就会白费,所以我们要好好学***知识,向科学家那样努力,为人们做点贡献。

飞船上的特殊乘客读后感(三)

自从我读了《飞船上的特殊乘客》后,我又有了一个新的认识——原来我们现在吃的很多蔬菜都是经过太空育种培育出来的!中国人真厉害——竟能想到让蔬菜种子在宇宙中优化品种。

现在,我们生活水平的提高有赖于科学的成就,没有科学的力量,我们就没有今天。航天育种是一个新的开始,它给了我们新的生命,让我们可以吃航天蔬菜等好东西。我希望将来,植物种子可以种很多种,比如茄子可以像书包一样大,土豆可以吃猪肉,猪肉可以吃蔬菜,那就好!

当然,我也希望人们可以通过吃各种蔬菜来**各种疾病,让人们不用花时间和金钱去医院看病,也能起到保间和预防的作用。科技改变了你,我和他,使我们的每一天都在飞速发展。请相信科技的力量,让它支持我们的进步,让我们的生活一天比一天好!

请相信科技,它能使我们的身体变得更好;请相信科技,它能使我们走向光明

“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”读课外书也一样,我们的生活中并不缺少好书,而是缺少发现好书的眼睛。走进这些好书,我们会发现一个新世界。

飞船上的特殊乘客读后感(四)

今天晚上我自学了这一篇《飞船上特殊乘客》。

当我看到飞船上的特殊乘客这个题目,让我百思不得其解,不是只有人才能宇宙飞船吗?我带着疑问继续往下读,后来我才知道了原因,是为了让我们吃上更好的蔬菜,解决了这个问题后,我又产生

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6草房子电影观后感

观后感要求发表真实客观的评价,一篇优秀的观后感应该自己感受最深的观点来进行撰写,我们该怎样写作品名观后感呢?现在请大家一起来阅读这篇揭示“草房子电影观后感”内涵的文章,这篇文章会是您的良师益友相信一下!

草房子电影观后感 篇1

苦苦的艾地,金色的草房子,静静的大河,这就是油麻地。油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

谐趣而又庄重的叙事风格、独特而又新颖的整体结构,曲折而又智慧的情节设计,《草房子》处处彰显着人性美,铭记着俯人泪下、撼动人心的故事:桑桑与纸月少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年杜子康与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩秃鹤对尊严的执著坚守,垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所闪耀的人格光彩,桑桑在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……

一杯清茶,一本《草房子》,一天之中几次泪洒衣襟,《草房子》留给我的震撼与感动是那么真实而悠远……草房子与男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活紧密相连,而我的五年小学快乐的时光是在瓦房子里度过。

我的故乡是当地有名的侨乡,我们的小学得益于海外华侨心系家乡对乡亲们的桑梓情怀。在当时每个村庄都还是泥泞小路,我们家乡就已经铺上了石板路。宽阔的瓦房子教室一间连着一间,围成了一个宽广的操场。操场四周种着一棵连着一棵的龙眼树。这就是我的.小学,我的五年小学生活与她息息相依。幸福的生活里有龙眼花香,有亲手栽种的银桦树,有游动着小鱼的清澈小溪。放学后,我们几个小伙伴常到学校后的小溪里汲水来浇灌我们新种的银桦树,幸福的笑声久久回荡在校园上空。

也许,我们每个人都无法走出自己的童年。

草房子电影观后感 篇2

今天下午,学校组织金苹果学园的同学们观看影片《草房子》,虽然我已经看过了这本书,但是我还没听说过《草房子》还有电影。我心底里充满了喜悦,书和电影会有什么不同呢?

桑桑是这部影片的主人公,他生活在油麻地小学,他的爸爸是油麻地小学的校长。这个影片中讲的都是关于桑桑的故事。最让我感动的有这三件事。第一件事是说纸月想离开板仓小学,与外婆来油麻地小学求

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7草房子观后感优选11篇

如果您需要关于“草房子观后感”相关的资料可以参考以下内容,一部优秀的作品,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们的思绪也会随着故事的发展而变化。此时最好将内心的感受记录成一篇观后感,写观后感时一定要将自己真实的感受表达出来才具有感染力。新手写作品名的观后感都要注意哪些呢?

草房子观后感 篇1

曹文轩,这个人你们肯定都知道吧?他是一位儿童文学家,写下了很多作品。这些书深受人们的喜爱,《草房子》就是其中之一,我也非常喜欢它。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,在这六年小学生活中,他或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间红门里,他不仅学习非常好,一连好几年他都是班长,深受同学们的拥护。而且他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。

在杜小康的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。

草房子观后感 篇2

我最近读了一本书,是曹文轩写的小说《草房子》。虽然不是我第一次看了;但仍让我受益匪浅。

这本书写了许许多多桑桑的朋友:陆鹤,纸月,细马,杜小康但我最喜欢的还是《红门》里的杜小康了。

杜小康本来是油麻地最富有的孩子,家里的房子也是最高最结实,院门两扇,红亮亮的。可在一次意外中,杜小康家运货的船全撞翻了他们家从此一落千丈,杜小康也只好退学回家照顾父亲。家里欠了许多钱,可杜小康爸爸不甘心就这样生活下去,身体好了,就带着杜小康去放鸭,可鸭吃了别人家的鱼苗,鸭子和船都被扣了,没办法再做下去。可杜小康长大了,他不气馁,在桑桑的帮助下在学校门口开了一家小摊子,生意越来越好

每次看到这里,我都不禁问

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8电影草房子观后感分享八篇

有没有想要了解“电影草房子观后感”相关信息的朋友呢?请看下文经过精心准备的资料。你知道写作品名观后感应该从哪个方面开始吗?在欣赏过程中,我们对影视剧情会有独特的见解。观后感是我们对作品个人印象、体验和反思的总结。写观后感的时候最忌讳的是事无巨细、无法深入,文章太过肤浅。读完这篇文章后,也可以分享给你的朋友,让他们也能了解这些知识!

电影草房子观后感【篇1】

电影《草房子》说的是几个有个性的孩子的学校生活。一个叫桑桑的孩子喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……毫无疑问,桑桑是一个很有特点的孩子。遗憾的是,桑桑没有得到包括当校长的爸爸的欣赏与理解。

作为一名一线班主任,我很清楚,有个性的孩子更需要欣赏。没有哪个学生不想好的,或者说所有的人,不论是好学生还是差学生,大人还是孩子,都希望得到的欣赏。桑桑的很多异想天开的行为都是为了得到别人的欣赏。只不过是另外一种方式让别人肯定。

我想到一个词:“出头”。这是前几年我和一个老师说的,学生都希望出头。有的学生在学习上不能出头,就在其他地方出头。例如在玩游戏上出头,在谈恋爱上出头。我接触的很多学生都是这样。所以我在有些同学成绩单的寄语上这样写道:老师相信在你玩世不恭的外表之下是一颗积极进取之心。老师希望你能够丢掉保护色,做一名表里如一、内外和谐的学生。

我还想起一个故事,说是一个船工,头上有癞痢,机上人很木讷,很少与人交流。以至于人们都忘记了他的名字,都喊他癞痢。又一次渡船,一船人拿他打趣,看谁能够把癞痢弄笑了。结果都失败了。最后一个人什么笑话也没有说,什么搞笑的动作也没有做,只是轻轻的喊了一声“王长贵。”癞痢憨憨的应了一声,然后笑开了:“您还记得我的名字?!”

人就是这样,尊重一个人、欣赏一个人不在于为他做了什么,重要的是是否从他人的角度考虑了。如果是他人需要的,一点即可,如果不是他人需要的,再多无益。

电影草房子观后感【篇2】

自从看了《草房子》这部电影之后,我的内心再也平静不下来了,荡起层层涟漪。

刚开始我看到题目名为《草房子》时,很是不解,以为主题是围绕一座草房子展开的,但开头却

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9草房子读后感

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的领军人物,作者写的作品是最能引起读者共鸣,收获独属于自己的体验的。我们应该好好地整理一下,在读完书后的思考和感想。在众多文章中趣祝福编辑找到了一篇极为优秀的“草房子读后感”,希望我的故事能够让您更加感受到人性的美好!

草房子读后感(篇1)

我读过很多书,其中我最喜欢的一本书叫《草房子》,它让我懂得了许多道理。

这本书描述了桑桑在油麻地小学度过的六年快乐时光。这本书还写了很多字,如陆鹤、细马、秦**奈、杜小康、纸月等,我最喜欢的是桑树。

桑桑是个活泼、调皮的男孩。他用橱柜做了一个高级鸽子笼,用蚊帐做了一个鱼网。结果,他被母亲打了。后来,桑桑生病倒了。很严重。他的父亲桑丘四处奔波求医。结果,桑桑桑的病情没有好转。

大家都以为桑桑会死,但桑桑一点也不害怕,而是与病魔抗争。看到这里,我忍不住哭了。桑桑承受这么大的痛苦是多么困难啊!和桑桑相比,我很胆小。

记得有一次我发烧了,妈妈带我去医院打针,当我看到针头的那一刻,我吓得“哇哇”地哭了起来,死活都不肯打针,后来无奈,还是被强行打了针。

读了这本书,我感受到了温暖的父爱和无私的母爱。还懂得了一个道理:朋友之间要和谐相处,遇到困难不低头,不退缩,只有真正的去面对困难,才能够解决困难。

草房子读后感(篇2)

篇一:曹文轩的《草房子》读后感我读过一本故事精彩,语言生动形象的书,就是《草房子》。别看这本书厚厚的,却能告诉我们一个个小小的道理。

先说说主要内容吧,主要内容很简单,就是一个叫桑桑的男孩在油麻地小学发生的好玩的,精彩的,令人感动,令人伤心的事。为什么只说桑桑?那是因为桑桑是这本书的主角。

说起桑桑,我觉得桑桑是一个活泼开朗,调皮可爱,乐于助人,心地善良的人。他为了能让杜小康有钱进货,于是用笼子捉了十只鸽子卖钱,然后把卖鸽子得的钱全部给了杜小康。桑桑是多么爱鸽子呀,但他却能为了朋友,把自己最喜爱的鸽子卖了十只。

当别人都恨秦的时候,他一点也不恨她。最终还让别人认识了善良的秦**奶。

这本书中的另一个重要人物是杜小康。一开始,杜小康是一个富有的家庭。后来,杜小康是一个穷人家庭。先说说杜小康这个人吧,这个人学***好,是班里数一数二的,这个人还非常爱干净,身上的衣服也是一尘不染。

但最后,杜小康并不是这样,他的家庭发生了巨大的变化。他家里没钱了,他上不起学了。就是因为这个,杜小康偷

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10稻草人读后感

我们人生中看过许多不同的书,读后感书名在文学界上有很大的影响,我们应该多去阅读。此时就可以写一篇读后感,用文字把自己的想法记录下来。您是否知道“稻草人读后感”编辑为您整理了一份相关资料,欢迎你来品鉴本文!

稻草人读后感 篇1

大家好,我叫高健,我就读于长春市九台区师范附属小学六年四班,假期我为大家介绍一本好书《稻草人》。

这本书不同于其他的书,书中有许多个小故事,每个小故事都写了不同的内容,其中有一个小故事叫跛乞丐,这个故事讲述了一个年纪已经大了的跛乞丐在街上祈求别人给他一点钱,有时候还给街上的孩子们讲故事,还讲他自己的故事,他曾经是棺材匠的儿子,他不愿意继承他父亲的本业,所以他父亲一怒之下把他赶出了家门,现在他必须找一个职业,他就走来走去看看有没有能做的事,有许多人都希望绿衣人来到他们的门前,他就决定当一名绿衣人,不久,他安慰了许多的人,因为帮一位姑娘带三天的信邮局罚去他一个月的工钱,帮孩子带信被邮局罚去他二个月的工钱,因为猎人们要到森林去打野兽,所以帮野兔把信带给他的伙伴,野兔的伙伴看了信都四处逃窜,不知从哪个地方发来一颗子弹打中他的左腿,他忍着痛回到邮局,邮局看他犯三次过失,腿又受了伤就不要他了,后来就成了乞丐。

这个跛乞丐很善良,因为帮助别人而丢掉了工作,又成了乞丐,所以我要向他学习,作为善良、乐于助人的人。

稻草人读后感 篇2

最后,稻草人倒了!不是由于他怕费力,而是由于他的心碎了,像玻璃。——叶圣陶稻草人

《古代英雄的石像》给我们讲述地这个深刻的寓意,我希望我们大家都能领会到,这样我们就会更加团结同等的设置装备摆设好我们美丽的家园。

大人们知道我有这种心理,请教育我说,你们两人没有谁笨谁聪明之分,只是由于生存情况的不同,存在肯定的差别,但这种差别是会随着以后的学习而逐步转变的,如果两人同处在一个情况中的话,他并不会比我差。并且如今堂弟也正在高兴学习,相信他是能够很快遇上的。听了这些话,我很内疚,我不该有这种自以为是的看不起人的心理。

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻细的声响叫妈,可他病得太重了,基础叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要品茗,但渔船上那边有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧本身为孩子烧那条鲫鱼补补身

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