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五年级上册单元作文

五年级上册单元作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。五年级上册单元作文专题给大家汇集了大量关于五年级上册单元作文、五年级上册单元作文精选等,希望丰富的五年级上册单元作文内容能够对大家有所帮助!

1五年级上册第一单元作文6篇

作文是自由思想的源泉自由地表达自己的看法和观点,作文可以帮助我们改进自己的写作技巧和方法。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材,优秀作文是如何炼成的呢?如果你对“五年级上册第一单元作文”感到好奇请阅读下面为你准备的资料,请记得收藏本网站的链接以便下次快捷地浏览!

五年级上册第一单元作文【篇1】

我一下车,天哪!现在家家户户的人们都开着最拉风的悬浮车,一点儿也不亚于我的兰博基尼,更让人吃惊的是家乡原本在陆地的窄小马路,现在竟然成为了竖立在空中环绕公路,这种公路一行可以容纳9辆车啊!家乡的变化太快了,我的思维还停留在那个孩童时代,忽视了现在的技术!

家乡的变化不比北京的变化慢:公路两旁的红衫木令我大吃一惊,而不断增高的楼竟都用透明的玻璃筑成,每个人都穿着最时尚的“铁布衫”,更有趣的是,当天正在下雨,每个人都撑着形状怪异,滴水不透的全身雨伞。此时,我看见商店更加人性化了,自动旋转门、提包技防机、心理感应商品,一切的一切,都让我看的晕头转向,甚至还让见过大世面的我都有点拍手叫好了呢。

我来到我的母校——东关小学。驻足仔细一看,呀!东关小学四个大字都是用纯金做的,在这个时候,我看到了我的笔友——王钰涵,她现在可是一所名出版社的老总呢!于是我们结伴进学校,走到自动大门前,一道红光迎面射在我的脸上,等检测出了我的身份之后,大门才人性化的自动打开,不错!很符合我的品味!红色的砖墙仿佛又回到了旧年时代,里面的设计倒不想一个教室,而是一个温暖又充满家感觉的咖啡屋,每个桌子都成为了智能系,孩子们的作业都在电脑上完成,这个温暖的教室又一次让我想起了爸爸妈妈。

来到溪河小区的大门前,我又一次怀念起了儿童时代的乐趣,等到自动升降电梯把我带到二十层楼后,我又看见了父母温暖的脸庞,听见了母亲温柔的话语……

五年级上册第一单元作文【篇2】

云台山是世界地质公园,中国国家重点风景名胜区。它位于河南省修武县,太行山南麓,面积约50平方公里。因山势险峻,落差大,云雾无边,故称云台山。

云台山以山闻名,以水美丽。整个旅游区有36个奇峰灵修和20多个天然洞穴。主峰,evodia峰,海拔1304米。站在山顶上,往往头顶是碧波蓝天,脚下是万里浮云,云朵上飘着群山,徜徉仙境。万一雨后楚清,可以远眺数百里外的黄河流水,远眺山中险峻的峡谷。水是云台山比较有特色的景观,泉池中有无数瀑布。号称

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2五年级上册语文第一单元作文系列

写作是一种考察学生语言能力的重要方式,它具有妙不可言的能力,可以为我们创造一个无限美妙的世界。要想写好作文,首先需要丰富自己的写作“素材仓库”,同时又要从多个角度来撰写作文。具体而言,可以从以下角度展开:人物描写、环境描写、情感描写、观点阐述等等。希望这些观点能带给您新的思考,欢迎参考借鉴。

五年级上册语文第一单元作文 篇1

(窃)读qiè (腋)下 yè 贪(婪)lán (惧)怕 jù 饥肠(辘辘)lù lù

支(撑)chēng (踮)起脚尖 diàn (依依)不舍yīyī

饥肠辘辘:肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声。

课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

“贪婪”:贪得无厌,没有满足的时候。比喻句:将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼;一页页贪婪地阅读比作饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

2、我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

这句话是课文的中心句。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。窃:在本文中指“只读不买。”快乐:“我”可以读到自己喜欢的书。惧怕:时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

(作者在窃读中因学到了知识,获取了智慧,认识了书中的人物而感到快乐,惧怕的则是怕店员发现她只读书而不购买,而把她从书店里赶走,从此不让她来看书。)

3、我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

对比:发愁的表情和快乐的内心,写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出了“我”对读书的喜爱。

4、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与智慧。

5、这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住

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3小学五年级上册第三单元作文9篇

小学五年级上册第三单元作文(篇1)

老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

我还记得,在二年级的一天,我和同学在玩耍的时候,不小心摔伤了右脚。在妈妈的陪同下,我们去了医院检查,最后检查出是右脚骨裂,还打上了厚厚的石膏。受伤后的前三天,我都只能在床上或沙发上躺着。而妈妈也请了假,在家陪着我。

她读一、二年级的时候,常住奶奶家,她奶奶家的两道木门和客厅墙壁可遭殃啦!木门成了她的黑板,墙壁成了她的画板。她经常模仿老师,用粉笔在木门上写语文、数学,还边写边对爷爷奶奶讲解,爷爷奶奶仿佛成了她的学生;她不时用彩笔在墙壁上写上一个字,或画上一幅画,时间久了,白墙变成了花墙。去年4月份,她奶奶见客厅实在不能待客了,只好掏钱请匠人重新装修了一番。你说她淘气不淘气?

小学五年级上册第三单元作文(篇2)

光阴若白驹过隙,我已经是一个六年级的小大人了。回首五年来精彩的校园生活,最令我记忆犹新的是五年级时的那场拔河比赛。

鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的,有调温作用,即冬暖夏凉。鞋不会很重。只要你按一按,就可以调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬天穿上它,按一下按钮就会比棉鞋更暖,夏天穿上它,按一下按钮就比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你调理。旁边有2个按钮。第一个按钮可以随你的心意调理。第二个按钮是个水面上可以行走,就算是大浪翻滚,也可以在水中行走,不会被浪打翻。第三个按钮是黄色的可以调理旅游的速度。下面有三个按钮,第一个按钮可以调快速度,按这个按钮可以很快地到了旅游地。按第二个按钮可以调慢速度,按这个按钮可以慢慢地欣赏旅游胜地的优美风光。还有一个按钮就是用来听歌的,一边游玩一边听歌,使旅游更增添乐趣。第四个按钮是青色的,按下这个按钮,在爬山时就可以防止滑倒的危险,因为在鞋底会发出强力电磁波,紧紧吸住地,不会滑倒。在马路上,你就能飞快地奔跑,甚至可以追上汽车,最适合在被坏人追的情况下使用。第五个按钮是黑色的,用脚点按这个按钮你就会听到悦耳的优美的歌声,这歌声给你消除烦恼,给你带来快乐。

小学五年级上册第三单元作文(篇3)

大家好,我今天向大家推荐

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4六年级上册第一单元作文20篇

作文是心灵的赞歌,思维的联想和情感的流溢。它是一种能够提高我们文字表达能力的强大工具。每个人都能形成自己独特的写作风格,但要敢于创新。那么,我们如何才能写好一篇作文呢?今天我给大家推荐一篇关于“六年级上册第一单元作文”的网络文章,请立即收藏这个页面,以便再次阅读!

六年级上册第一单元作文 篇1

我是一颗白菜

作者:李姿燕

我是一粒种子,一粒白菜种子。农民伯伯在烈日炎炎的天气,把我散到泥土里,给我浇水,盼望我能茁壮成长。

秋天到了,果不其然,我长得格外强壮,在这片白菜地中,我是最引人注目的那一棵,我在白菜地里脱颖而出。农民伯伯把我第一个摘了下来,接着又陆陆续续把我的好伙伴也摘了下来,不一会儿,白菜们都被采完了。大家都被装到车上,送去了一个陌生的地方。

到了!农民伯伯说。诶,这是哪儿啊?不知道呢,反正我不喜欢这儿。我们下了车,躺在一块塑料布上。经过到处打听,西红柿姐姐告诉我们,这里是菜市场,这里的菜都会被人们买回去吃掉。真的吗?那太好了,我真希望有小朋友可以吃掉我,这样他们就可以长身体了。我心里想着。

这时,一位三十来岁的妇女来到摊位前看上了我,并把我买回了家。我来到那个妇女家,看见家里有一个五岁的小男孩,我欣喜若狂,想让自己赶快上桌。男孩的妈妈把我做成了炒白菜,端上了桌,我的身边还有鸡腿大叔、回锅肉哥哥和烤鸭姐姐。小男孩津津有味地吃着鸡腿,嘴里还称赞着:真好吃!不一会儿,其他三盘菜被他一扫而光,还打了一个大大的嗝。男孩的妈妈说:明明,吃点白菜吧,可以长高高哦!说完,便夹了一筷子我放进男孩碗里。却不料,男孩竟将我夹了出去,我百思不解,为什么呢?男孩说:不要嘛,白菜那么难吃!妈妈叹了一口气,把我倒进了下水道里,结果,下水道里竟然还有很多蔬菜:西红柿、藕、土豆都是小男孩吃剩下的,我叹了口气,随着水流漂走了。

人类啊,请你爱惜粮食吧,请你们尊重农民伯伯的劳动成果吧,不吃可以不买,希望以后下水道、垃圾桶里都不要出现我们的身影。

六年级上册第一单元作文 篇2

在大自然里,我们可以放肆地争宠它的爱抚,也可以贪婪地享受它的恩惠。蓝天白云映射入清澈见底的溪流;和煦的风吹动着柔柔的红花绿草,引来蜂蝶翩翩起舞……

在大自然里,你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵,这里新鲜的空气可以净化一切;在大自然里,你也不必担心噪声会吵得你头昏目眩,树上鸟儿清脆的叫声会使你倍感亲切……

在大自然里,极

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52024最新五年级上册语文第一单元作文实用8篇

作文是为了更好地表达对人生的领悟,作文能够协助我们找到自己的定位和人生的航向。你是否常常为作文而苦恼,不知如何下笔?或许"五年级上册语文第一单元作文"正是你在寻觅的主题,以下文件供你参考和应用,期望对你的学术研究和工作具有助益!

五年级上册语文第一单元作文【篇1】

汪浩然

我的心爱之物是乒乓球拍,因为她给我带来的安慰,带来了荣誉。

它的柄的上面有“红双喜”三个大字,它的柄上还有白、红、橙、三种颜色的条纹。球拍的正面和反面分别是红色和黑色。红色和黑色的中间夹着,两块橙黄色的海绵,最中间是一块又圆又厚的木板。

一次,我没考好,我想一定不能让家里的那只“母老虎”妈妈知道,不然肯定没好事!

如果我一回到家“母老虎”妈妈的眼神就像中国人民解放军战士们看着可恶的敌人一样。我全身直发抖,果然,没过多久,妈妈就把我打了一顿,我就一个人在空荡荡的房间里,我被我妈妈打哭了。而我一看到乒乓球拍就感到心情好了一些。

过了一两年,因为我的努力,我的球技有了一个质的飞跃,也赢了我的第一场比赛。

乒乓球拍,给我带来了安慰,也带来了荣誉。它实在是我的心爱之物,也是一个陪伴了我许久的好朋友。

五年级上册语文第一单元作文【篇2】

五年级的暑假,我迫不及待地由彩铅转移到了水彩,一开始根本不知怎么画水彩,全都是老师帮忙修改、涂色。后来,我在家里勤练,练熟了,就不需要老师的帮忙了。

有一次我生病了,妈妈便抱着我去医院,当我醒来的时候,妈妈,妈妈看我醒来了,一边喂我吃药,一边帮我把被子盖好,睡不着的时候,妈妈念作文给我听,我总感觉这小小的房间里充满了母亲对我的爱。

书籍是人类进步的阶梯这句话一点也没说错,我也不知道我什么时候喜欢上看书了,时时刻刻不愿分离。新的一学期,第一件事就是把语文书看完,不知要看完,还要读通句子。

无论是在天涯海角,还是身处异国他乡,到处都弥漫着语文的足迹,语文是一种语言的结晶,同样也是一种文化的结晶,中国人学习中国语文是对文化的解读,而外国人学习中国文化只是对语文的理解,中国人在语文方面做出巨大成就的人不下枚举,梁启超先生写下“少年强则国强,少年努力。”的励志名篇,便是对中国语文的极大领悟,鲁迅先生在帝国主义的压迫下拯救国人的思想,也是对语文的深刻启迪。作为中国人,在语文方面不求甚解的人亦不下少数,有的中国人的汉语表达能力却不及一个外国人

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62024最新六年级上册第二单元作文10篇

六年级上册第二单元作文 篇1

中秋节的.月亮作文100字篇4每年农历的八月十五,是中秋节。那天的月亮特别圆,像个玉盘。不用说,那天我们家家都吃月饼,都很高兴。

三年级日记大全题目:元宵节。三年级关于元宵节的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的元宵节的日记大全作文希望能够帮到你。

《阅读》既能提高写作水平,也有利于我们学习英语。《阅读》分为作文和英语两部分。自从我订了《阅读》,学习就大有进步。以前,我英语《阅读》总是不及格,但自从我看了《阅读》后,每次考试都是100分。作文也是,之前我的作文总是合格,现在,我的作文本上全是五角心,还经常被贴在墙上。这些要感谢《阅读》。

点评:这是一篇优秀的记叙文,小作者为我们讲述了他在国庆日当天丰富的活动。作文分为两个部分,前半部分写白天在海边游泳,后半部分写夜晚在海边放孔明灯。文章语言通顺、情景交融、比喻恰当,写孔明灯像千万只萤火虫等句子尤其出彩。

六年级上册第二单元作文 篇2

认识这首歌是我二年级时候的事了,那一天,正好发期末考试卷,我一看,呜呜,语文只考了88分,数学只考了89分,我很伤心,心里暗想:考得这么差,不知回家爸妈怎么骂我呢!放学回到家,妈妈好像看出了我的心思,给我放了一首歌,就是《隐形的翅膀》,我一下子被那优美的旋律吸引住了,妈妈还给我讲了一个关于隐形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被这位坚强的大姐姐感动了,就这样,我认识并喜欢上了《隐形的翅膀》。

她有着一双明亮的眼睛,一张樱桃般的嘴,嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝,喜欢扎马尾辫,让人看上去很有精神。没错,她就是我四年级的同班同学——李雨轩。

我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽,品鉴过菊花的千姿百态,欣赏过桂花的香飘十里,可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香,梅花只有5片花瓣,有单瓣的,也有双瓣的。分里外两层,外层是粉红色的,内层是白色的。花蕊丝丝,它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文,叫做《梅花魂》,里面有一段话令我与作者观点一致:这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节

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7小学五年级上册作文8篇

一篇好的作文能够体现作者的思考深度和人生经验,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养。我为了满足您的要求整理了以下信息:“小学五年级上册作文”。感谢您使用我们的网站我们希望能够带给您有价值的内容!

小学五年级上册作文(篇1)

六年级想象作文题目:苍蝇家族大聚会。关于苍蝇的作文怎么写呢?这篇六年级想象作文600字的苍蝇家族大聚会的想象小练笔就是一篇很不错的文章。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是我们二年级学的珍惜时间的名言,可是能到不放过一丁点时间的,世界上又有几个?

光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我。

小学六年,一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来,换了很多老师,认识了很多新同学,也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。

小学五年级上册作文(篇2)

由于实习生的到来,学校安排了许多的活动,异常是我校朱利清教师的课更是上升为镇级的活动,让更多的人有机会学习。我也有幸目睹了名师的风采。

朱教师的课很精彩,精彩的课堂需要教师的引导,所以最让我受益的还是朱教师的课堂教学艺术了。

首先,因为上的是二年级的课,应对的是低年段的小朋友,所以在课堂教学中朱教师异常注重对学生的激励表扬语言的运用。这样做不但保护了学生的学习进取性,并且也调动了学生的学习兴趣。比如说的在教学《一株紫丁香》的时候,有一个环节,就是让个别学生朗读词语,朱教师就说:“等他读完了,我们小朋友就给他鼓鼓掌。”“还有谁想赢得大家的掌声。”这一系列的话比那些“你读得真好”,“你真行”有用多了,这些话更能激起学生的竞争念头,所以课堂气氛就浓郁起来了,活动起来了。

在这次的上课过程中也有许多,如在齐读课文这一环节时,有一部分同学的课本是放在桌上的,所以朱教师亲切地说了一句:“把课本拿起来会读的更好。”许多小朋友都乐于理解,很听话的拿起来读了。这么和蔼、亲切的一个教师比一个大吼大叫的教师更易于被人理解。

其次,直观形象的教学设计。在感悟词语的时候,朱教师充分研究到学生的知识起点,有重点的、有选择性的挑了几个学生自我难以解决的词语(雪中送炭助人为乐、索取、奉献、热忱、真诚等),甚至在帮忙学生理解的时候也是用不一样的方式的。直观感受

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8六年级下册语文第一单元作文

六年级下册语文第一单元作文【篇1】

难忘的“第一次”,是多么诱人的字眼儿。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨的,像街上的冰糖葫芦一串一串的, 像小河里的浪花一朵一朵的,时时浮现在我的眼前。我也有很多“第一次”,但最让我难以忘怀的是第一次买牛奶。

今天,我和方文正吃好午餐,一起并肩向初中部走去。

在 天桥上,方文正提议买杯牛奶,我表示了赞同。下了天桥后,我们一起朝着目的地——音乐楼奔去。之前,我看别人买牛奶时,门口总是停着一辆白色的面包车,大 多数同学都从那儿购买牛奶。可是当我们过去的时候,不见车的踪影,取而代之的是一个孤零零的纸箱子立在那儿。我们纳闷了:怎么车还不开来呢?以往早就停在 那儿了呀!我们只好在门口等待车的到来。可是等了半晌,车仍然没有开来。人倒换了一批。我们等不及了,不得已采取了补救措施——在牛奶机上购买。

之 前,我曾看见过有人使用牛奶机:她先将硬币投入投币口,然后选定相应面额的牛奶,等一会儿后,你想要的物品就会从它的“嘴巴”——取物口里“吐”出来了。 我目不转睛地盯着方文正的行动:他先一个一个地将硬币投进投币口,然后选定了一小盒牛奶(2元),按下了那面额下面的按钮,只听见“轰隆隆”的机器运作 声,只听“当”地一声,牛奶掉了出来。他将手伸进取物口摸索着,果然,一盒牛奶出来了,但是与他所选的款式不同。

轮到我了,我紧张地咽了口口水。我不紧不慢地投币,眼睛在牛奶机上移动着,选择了一种牛奶,经过了几秒钟的“漫长”等待,也掉下来一盒相同品种的牛奶。我看着牛奶机,又产生了一个新疑问:为什么牛奶机上的样品是空壳,而掉下来的牛奶却是新的呢?

喝着自己买来的酸奶,心情无比欢愉。有了这次买牛奶的经历,我又了解了许多读书的道理。“学无止境”“学海无涯”这些词汇告诉我们,不知道的问题还有许多,等着我们去探索发现呢!

六年级下册语文第一单元作文【篇2】

一说起花,大家肯定都会说:“花?司空见惯!谁都见过!”但是,百里不同风,千里不同俗,今天我要说的花是一种特殊的“花”,也是一种具有京味儿的“花”——绢花。

绢花,据考证已经有一千多年的历史了。最初绢花作为头饰在宫廷里使用,相传杨贵妃为了遮掩住额头上的一块伤疤,每天都让宫女采一朵鲜花戴在头上。但是到了冬天,采不到鲜花了,一个宫女就用丝绸做了一朵假花献给杨贵妃,深得贵妃的喜爱。于是在宫廷中人人争相效

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9小学六年级下册第一单元作文

相信每个人都或多或少接触过写作文吧,写作文对我们的成长很有帮助。你最擅长的作文是什么呢?如果您需要符合您需求的“小学六年级下册第一单元作文”相关推荐,欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态!

小学六年级下册第一单元作文【篇1】

记忆最深刻的玉带滩

(第一单元习作)

中国无数大好河山。在我无数次出游浏览过的美景中,有千峰万仞、重峦叠嶂,集万千美景于一身的高山;也有拥有千年不变的灵秀之气的河流……

可即便山、水都美不胜收,令人震撼。但在我的心目中,哪一次游玩过的美景都比不上海南的玉带滩。

那真是一次快乐的旅行。我们是寒假时去的,可海南的天气还是那么的闷热,就在这海南在冬天时特有的气温中,我们坐上了船,缓缓向玉带滩驶去。

一上岸,我就开心得不得了。海滩上的沙子在阳光的照耀下闪闪发光,像丢在地上的碎金。可踩上去,又是那么的松软,真是不可思议。我两手拿着鞋子,光着脚向海边走去。听导游讲,这玉带滩奇就奇在右边是南海,左边就是东海,一边是波涛汹涌,一边是平静如水,形成了一幅奇特的景象。我装着满满的好奇心,跑了过去。

真的!右边的南海白浪滔天、奔腾不息,给人一种由衷的赞叹;左边的东海却平如镜,海鸥在海上悠闲地飞翔。真是神奇啊!我刚刚这么想完,南海边一个惊涛巨浪就翻腾着向我扑来,“哗”的一声,我的腰以下部分就已全部湿透了。第二个巨浪再次呼啸着奔腾而至,这次我眼疾手快,急忙向平静的东海跑去,可还未跑到,就再次被淋了一身咸咸的海水。岂有此理,我怎么说也是个体育健将吧!怎么可以输给大海?

不服气得我再次挑战南海,可又失败了。因为海浪不知何时就会神出鬼没般的涌起,让人措手不及,来不及应付就已被打湿。导游笑着说,这南海的威力其大无穷,还没有人干着走出玉带滩呢!

眼看一个大波浪再次向我抛来,这次真是巨浪啊,翻腾着差不多和我一样高。我急忙向东海跑去,没想到这个巨浪一下来,竟然完全吞没了玉带滩,与东海水乳交融在了一起。我眼望四周,就好像我在海面上站立着,练成了传说中的水上漂,哇塞,这景色,真是壮观啊!

你看,是不是很壮观?

看着无边无际的大海,心中感慨万千。我真心为祖国的壮丽山河而感到自豪与骄傲,这祖国的一草一木,每一寸宝贵的金色土地上,沾满了***老前辈们的红色热血!我下定决心,一定要好好学习,为祖国做出自己的贡献!

小学六年级下册第一单元作文【篇2】

每个人都有自己难忘的“第一次”。我也是

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10七年级单元作文十五篇

趣祝福编辑为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“七年级单元作文”,如果有兴趣可以翻阅本文希望你喜欢。作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段,通过写作可以激发创造力。其实多看、多学习一些优秀的作文,是对写作有好处的。

七年级单元作文 篇1

说起我和语文的关系,就像是人与空气一样的关系,随时随地都在一起,寸步不离,准确地说就是:零距离。

从我咿呀学语开始,妈妈就教我称呼周围的亲人,当妈妈指导我称呼“姨妈“时,我总是“蚂蚁“蚂蚁地叫,把喝水说成喝飞,当我上幼儿园的时候,幼儿园阿姨告诉我不能说谎,外婆给我讲大灰狼吃小羊,小红帽和三只小猪的故事。小学阶段,我从老师那里学习拼音,汉字和组词,然后作文和阅读,从书中我认识了鲁迅,冰心,毛泽东,邓小平,董存瑞……好多的优秀作家和政治家以及英雄的人物。这个过程没有一样让我脱离语文。没有一样不是关联着语文的。

我从一字不识到读懂各种课外书,从歪七扭八的书写到写出端正漂亮的正楷字,当我坐不下去的时候,随手拿起一本作文书,阅读起来,我会很快沉浸在这语文的的世界里,好词好句好段令我欣赏陶醉,语文不仅是一门功课,也是我的朋友,引导着我阅读各种各样书籍,在不知不觉中增长着见闻和知识,从书中我了解万里长城的雄伟,抗日战争的艰苦,现代化建设的迅速……

一张纸本没有什么价值,但是用语文知识写上精彩的文章,绝妙的诗句,或是人生真谛,那就意义非凡了,谁可以否认这不是语文的魅力呢?

七年级单元作文 篇2

今天,舅舅带我和弟弟去探险。

这是我第一次去山洞探险,又听舅舅说,过了山洞就是另外一个世界了,我便非常兴奋。我和弟弟带上了桔子和香蕉,以免迷路没东西吃。舅舅拿好手电,我们上路了。

到了山洞下,我看了看,一想到要从随时可能滑坡的危石上爬到洞口,下面还是悬崖,便紧张极了。仔细看看,觉得一些石头确实是从山上滑下来的,我更紧张了。但既然已经到了,也不能退回去了,我硬着头皮跟着舅舅向上爬,好不容易爬到了洞口。

站在洞口,我和弟弟好奇地向里张望,舅舅告诉我们,里面可能有狼!我使劲地想,舅舅是吓唬我们的,可还是很害怕地进了洞。走了一会儿,我们看到前面远处有个小白点,舅舅说那是洞的另一个出口。我们三人赶紧往前走,但眼前却什么也看不见了,于是打开手电照着路走。走了一会儿,就不能走了,因为我们运气不好,前面是沼泽,我们只能返回。

在出洞的路上,有个毛茸茸的东西碰了我一下就

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