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四年级下册语文第一单元作文十九篇

四年级下册语文第一单元作文十九篇

【#作文# #四年级下册语文第一单元作文十九篇#】写作是提高学生对语言规律理解的重要方式,撰写文章能让我们更加深入了解自己的思想和信念。要想写出优秀的作文,我们希望通过这份"四年级下册语文第一单元作文"来激发您的思考,以下信息仅供您参考使用!

四年级下册语文第一单元作文(篇1)

当你走进我们的校园,首先看到的是一座座红色和白色相间的教学楼,在教学楼右边是操场,操场升旗台上飘扬着鲜艳五星红旗,让人感觉这是多么庄严、神圣啊。教学楼旁边是宽阔的柏油马路,路的两边栽着整齐大树。春天,树枝刚刚发出来,嫩绿嫩绿的,让同学们有了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到树下乘凉了;秋天,树叶变黄了,一片一片地落下来,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天快要到了;到了冬天,天气寒冷,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。

校园里我最喜欢的地方就是操场了,操场的中间是塑胶跑道,它是一条环形跑道,每天都会有同学在跑步。下了课,同学们有的在跳绳,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在玩耍。其中我最喜欢在操场上跳绳,因为跳绳可以让我们锻炼身体,增加免疫力,让自己健健康康的成长。因为有了这个操场,才让我们的校园充满了活力。

说起校园的景色,有些可能觉得不怎么样,可在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。因为它不仅带给了我们知识,更带来了无限的快乐。

四年级下册语文第一单元作文(篇2)

四年级下册第一单元作文

【美丽的校园作文1】

进了校门可以看见一棵棵高大的树木,有枇杷树,樟树等等。我们有两块操场,操场旁边有休息椅和乒乓球台子。这是大操场,大操场上还有塑胶跑道和沙坑,还有篮球架,大操场是塑胶场,我们每次做操和上体育课都会在那里做。

上了楼梯就是小操场了,站在小操场中间面对的是教学楼,还有食堂。教学楼一半是老师办公室一半是教室,我们有六层楼,19个教室。

教室外面的墙上有图画,有故事,有诗句古诗。

教室里面有黒板和电子白板,图书柜,雏鹰争章栏等等一些画板贴奖状的板子,自我介绍的板子等等以及电脑柜。教室后面的黑板报,是我们自己画的,上面有名人名言,文明画等等。每个班都有黑板报哦!

我们个个班对老师尊敬,像对自己妈妈一样,对同学友好,像对自己兄弟姐妹一样,我们有矛盾也有友好,有团结,有争斗,可不经历风雨怎么见彩虹?我们也有科学实验室和电脑室,周五还有看书时间哦!

我的校园真快乐!真美好!

【美丽的校园作文2】

我们的校园有一个花坛。

春天,花坛的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,车前草被一些小草包围着,好像车前草跳着优美的舞蹈,小草们是车前草的粉丝,围在车前草的周围,要车前草的签名。

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层,一阵风吹来,车前草就弯了一下腰向人们敬礼,小草们快活地唱着动听的歌。喇叭花吹起小喇叭,向人们问好呢。

秋天,一阵秋风吹来,蒲公英就像冒险家一样,纷纷飞走。树上的叶子在空中翩翩起舞,落叶们孤独的'飘落在地上,像给大地铺上了金黄的地毯,枫叶被秋风带去旅游了。

冬天,树木像光头一样,没有一根头发,小草枯死了,春天到了就会重新生长。花坛的旁边有一条小路,小路是用鹅卵石铺成的光着脚丫走在上面,鹅卵石会给你按摩哦。

我爱我的校园,更爱校园的花坛。

【美丽的校园作文3】

我们的校园有一个花坛。

校园的花坛春天,花坛的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,车前草被一些小草包围着,好像车前草跳着优美的舞蹈,小草们是车前草的粉丝,围在车前草的周围,要车前草的签名。

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层,一阵风吹来,车前草就弯了一下腰向人们敬礼,小草们快活地唱着动听的歌。喇叭花吹起小喇叭,向人们问好呢。

秋天,一阵秋风吹来,蒲公英就像冒险家一样,纷纷飞走。树上的叶子在空中翩翩起舞,落叶们孤独的飘落在地上,像给大地铺上了金黄的地毯,枫叶被秋风带去旅游了。

冬天,树木像光头一样,没有一根头发,小草枯死了,春天到了就会重新生长。花坛的旁边有一条小路,小路是用鹅卵石铺成的光着脚丫走在上面,鹅卵石会给你按摩哦。

我爱我的校园,更爱校园的花坛。

【美丽的校园作文4】

今天下午起床后,薛老师告诉我们要去多功能厅,于是,我们就排着整整齐齐的队伍来到了四楼的多功能厅。因为学校举办了1——6年级的艺术节活动,今天就轮到我们二年级啦!

我们来到多功能厅,有一位老师说:“安静!大家盘腿坐下!”于是,我们二年级的同学都坐下了。

校园艺术节艺术节表演开始了!有两位小主持人走上了舞台,他们说:“首先有请二年级一班的小同学为我们带来”街舞飞扬“突然,就有一位男同学站在了舞台上,音乐也一时间响起了,他的手像机器人一样上下摆动,我看了看,很快就结束了。

接下来还有好多同学表演了自己的才艺,有表演花球舞的,有独唱《山楂果》的,还有合唱的,让人看得眼花缭乱。

过了好久,终于轮到我们班表演了,徐皓槿最特别,她吹葫芦丝,吹了第一首《金孔雀轻轻跳》,等吹第二首《荷塘月色》的时候,大家都情不自禁地跟着唱了起来。最后,我们班全体同学给大家朗诵了《少年中国说》,我们一会读的重一些,一会读的轻一些,朗诵完,大家都送来了热烈的掌声。

艺术节表演结束后,我们排着队回到了班级。通过观看今天的艺术表演,今后,我也要增添兴趣爱好,争取下次有这样的机会可以展示个大家!

四年级下册语文第一单元作文(篇3)

假如你是落叶,

我也不让你心碎。

这里有待哺的春泥,

在等着与你相会。

你可以随风飞扬,

尽展你的风姿,

然后下坠。

让即将开恳的土壤,

因你的飘落而曾肥。

假如你是花的种子,

请到我的怀里睡。

这里有新鲜的空气,

你可以发芽、生根,

开花、吐蕊。

让你的芳香,

传遍四芳。

既使你是小石子,

我也要给你一定的地位。

无论谁瞧不起你,

或把你摔碎,

但你的使命,

仍记挂在我心内。

等高速公路,

高楼大厦需要时,

没有谁比你高贵。

既使你是小虾,

我也要给你足够的水。

如果你嫌河窄,

嫌湖小,

你可以沿着小溪,

穿过江河,

往海里飞。

啊,大地是我,

我是大地。

一切有生命的精灵,

都是我的宝贝,

一切宝藏,

都在我的体内……

四年级下册语文第一单元作文(篇4)

我的房间是我的乐园,我的房间里有一张精致的小床,小床的上面有两个书架,上面摆的全部是我的书。

在我的床对面是一个橱柜,上面摆的都是我喜欢的玩具,还有拼装玩具……每当我做完作业,就会在我的房间里玩拼装,我用组件拼了许多拼装,有小船、汽车、有直升飞机、还有许多特种兵……

每次玩拼装军团时我都会当他们的上司,命令我的部队去战斗。当然也是为正义而去战斗的。

有一次我拼了一个巨大的怪物,我命令我的部队去消灭它,我一会儿当怪物,一会儿当司令。整整的玩了一个下午,忙得不亦乐乎,有时我玩儿的忘记吃饭,总会让妈妈叫我好几次,而且玩具也不收拾,到处都是,弄得屋子里面乱七八糟。有一次妈妈生气了,对我说:“如果你再这样把家弄得乱七八糟,还不收拾,我就不让你玩儿了。”

从那以后我开始学着收拾屋子,有整理的不好的妈妈教给我,这样不但学会了整理房间,而且还利用了时间,既能学习知识,又能开发我的智力,一举多得。我爱我的乐园!

四年级下册语文第一单元作文(篇5)

我的校园很美丽,名叫沐抚小学,我已经在这里读了4年了,我读4年级下册。

我们学校新添置了一些东西进来了。其中就有一些花草树木,校长把它们它们放在操场的四周。操场四周的草多绿呀,绿得好像放在绿的染缸里似的,操场四周的草多嫩呀,嫩得好像是刚出生的婴儿一样娇嫩,操场四周的花多香呀,香得好像是给花喷上了香水。这些花草树木们就像哨兵一样,守卫着我们的校园。

走廊上,教室里,到处都看见贴的雪白的瓷砖,十分白。没有贴瓷砖的地方,又重新粉了一次墙,整个教学楼变得焕然一新。宿舍楼后面有浴室,可以供住读生玩热了洗澡,后面还有晒场,可以让住读生晒被子,晚上睡得可以舒服一些。大门后面的墙上,都贴的有宣传栏,有教师的照片,有师生一起活动的照片,还有教师成果和安全知识。另外,还添加了4个新篮球架,和8个乒乓球桌。这些不仅丰富了我们的课余生活,而且还可以锻炼身体。

听了我介绍,你喜欢我们学校吗?

四年级下册语文第一单元作文(篇6)

一年级写景作文题目:秋天的季节。一年级关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文200字的秋天的季节的写景小练笔希望能够帮到你。

目送妈妈,我步履阑珊,精神恍惚地进了考场。打开语文试卷的作文题,瞬即,我激动惶惑,感慨万千,泪眼朦胧。眼前仿佛出现蓝山一栋栋在日落黄昏的余晖中高耸的烂尾楼。仿佛出现望郎回下的野草凄凄,枯木断桥窗外,看天光云影,谁能预测阴晴雨雪?我没有静观云卷云舒的乐趣,因为蓝山凝固了我的心结;也没有漫步林间,常看草长莺飞,品怀花香鸟语的闲情逸致,因为蓝山给我套下无情的枷锁;更没有像多少官钱富二代在自家的大花园里招蜂引蝶,感知大自然赋予的清馨气息,因为蓝山劫持了我们几代人的赌注!

这位老师说完这句话之后,我觉得,她非常的幽默,更没想到的是,老师还告诉我们贾还是多音字,读作gǔ,第三声,意思是古时做买卖的人;商人。原来如此!心里暗暗地想:我都上五年级了,自认为认识的字已经不少了,贾[jiǎ]还读作blue贾[gǔ]却还真地不知道,没想到这位新的语文老师贾老师竟然以这种幽默的方式让我记住了这个字,而且是记忆犹新!贾老师除了幽默以外,课讲的更是吸引人!她上课前总会给我们讲一个故事,讲的娓娓动听,大家听得如痴如醉,恍如身临其境,瞧!第一节课,贾老师就给我们讲了明朝翰林大学士解缙的故事,他自幼聪明好学,7岁能诗善文正当大家听得入迷时,贾老师的声音却戛然而止,同学们正纳闷时,贾老师却说:这个故事我先讲一半,等到下节课,再讲给你们听。叮叮叮下课铃打响了,同学们正准备休息一下,突然,贾老师说:等等,先把上节课讲到的一幅对联抄下来。呵呵,原来贾老师给我们讲故事,就是为了让我们把这一幅对联给记下来啊,真是用心良苦的一位好老师啊!有这样一位既幽默又对我们这么用心的老师,真是太幸福了!

四年级下册语文第一单元作文(篇7)

今年寒假,特别是疫情的时候,客厅就成了我和弟弟最快乐、最美好的乐园。

我的客厅大约20平方米,装修的别有风格,电视剧下面的小台阶上,摆了一排我和弟弟的爆裂飞车,沙发右边有一个玩具柜,一共有三层,一层有4个小盒子,每一个盒子都装满了玩具,而且我们还将它们分门别类,有精灵球类的,有乐高积木类的,还有炫斗陀螺类的……其中我最喜欢的是奥特曼卡片,卡片又分为很多种类:R、SR、SSR、UR……玩法是:每一个人都有10张牌,按顺序出牌,分数的人就算赢了一局。一有空余时间,我就和弟弟对决,但是他没有一局能赢过我。记得有一次,我们一共拿出三十张卡片,我和弟弟一组,一起攻打妈妈,我的分数是136000、143000,弟弟的是123000、113000,妈妈114000、111000。最后还是我们赢了。

这个“乐园”在寒假期间带来了意想不到的乐趣,丰富了我和弟弟的寒假生活。

四年级下册语文第一单元作文(篇8)

假如你是花朵,

请在我的身躯上生根发芽。

这里有青青的小草,

苍翠得树木和你做伴。

它们微笑着告诉你:——该发芽了。

愿你快快开花,

使这里遍地花香。

假如你是猴子,

我也会让你在我身上自由蹦跳。

让绿色的大树为你遮风,

让挂满枝头的果子为你充饥解渴。

看着你愉快的身影,我露出了欣慰的笑容。

即使你是蚂蚁,我也不会藐视你,你缓慢的爬行,告诉

了人们一个深刻的哲理:坚持就是胜利。

即使你是水滴,我也不会把你浪费。那刚出生的幼牙,

正等待你的滋润,他因为你得到来而茁壮成长。

啊!大地是我,我是大地。一切有生命的精灵,都是我

的宝贝,一切宝藏,都在我的体内。

四年级下册语文第一单元作文(篇9)

我们赢了!我们真是无人能敌。我们班称第二,没人称第一!操场上传来一阵阵欢呼声在学校上空回荡。这是怎么回事?原来,五年级正在进行拔河比赛。

上周五,薛老师宣布了一个消息:全班同学在周一时带一只鸡蛋并把它保护好。这还不简单吗?我们都四年级了会连一只小小的鸡蛋都保护不好?

她外表看起来很严肃,但是她很温柔,只给我们叫怎样做人,要做一个文明、道德的人,我跟这个老师接触多了的缘故吧!反正总觉得这个老师跟别的老师不同,她浑身散发出一种魅力的味道,是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名着等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她这位好老师鼓励。都离不开这位老师的精心照顾。这位老师就仿佛我们的妈妈。这无微不至的爱怎能不让我感动?

四年级下册语文第一单元作文(篇10)

你看。

我们的校园到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的世界,明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪,绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲的长,这草坪仿佛是块大大的地毯,草坪上开放着金黄色的小花儿,蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮,花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了,同学们便如快乐的小鸟,飞到了这绿色的世界中,嘻戏玩耍,草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。

在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

四年级下册语文第一单元作文(篇11)

早上,我走到校园,看见校园里人山人海,我走进校园里,明媚的阳光照耀大地,花朵的香气与我装个满怀。

校园里的花坛香气扑鼻,在向前走一点,你就会看见一个莲花池,虽然莲花还没开,但是里面的鱼儿可多了,这些鱼儿活蹦乱跳的,好像一个个顽皮的孩童。莲花池中屹立座座假山,鱼儿围着假山转圈,像是在做游戏呢。

再看向那高楼我就会看到我的班级,我的班级在四9班,一走进我的班级就能听见同学们大声读书的声音,上课开始同学们整齐地说着‘老师您好’老师温和地说‘同学们好’之后老师说着‘请坐’同学们就整齐地坐下了,上课时同学们积极发言,下课时同学们安静地在教室里读书,还有的同学去楼下借书看,我和陈悦去送作业看见保洁阿姨和保洁叔叔在维护我们的校园,这时,我就想到有的人会乱扔垃圾在校园各处上,甚至还会乱扔果皮在地上,这会让干净的校园蒙上一层灰,我们应该不乱扔垃圾,让干净的校园更加干净美丽。

这就是我们的校园,干净、美丽的校园。

四年级下册语文第一单元作文(篇12)

我的乐园,在自己家里,在自己家的哪里呢?没错,就是我那满屋玩具的房间!

一进房间,就是一张粉色少女心的上下铺,放下粉色的床帘,开起床顶上的彩灯,就像一个灯光秀,晚上,睡在这床上,天天做美梦!我的床上有很多玩具,有洋娃娃、芭比娃娃、毛绒玩具等等,整个房间都快堆不下了!我的好朋友每次来我家,想玩这个,又想玩那个,纠结死了!我可以在自己的床上玩娃娃、吃零食、做手工、画画、看书,做一切自己想要做的事!

上下铺的左边是一个粉色学习桌,书桌边上是一个大大的书架,我的房间看上去可有“食欲”了,朋友和我的小妹妹都喜欢来玩,我把门关上就是一个非常安静的秘密基地!

这就是我的乐园,这里有我太多的美好记忆和快乐,更能满足我所有的少女心,我爱我的乐园!

四年级下册语文第一单元作文(篇13)

西湖小学坐落于西子湖畔,校园里绿树成阴,景色迷人。在西湖小学学生眼中的校园又是怎样的呢,我们一起来看看吧!

我去过繁华的都市,也去过静寂的乡下,但它们都没有我们的校园那样和蔼可亲。

走进雄伟的校门,便可以看见我们的“桃李满芳园”。如果在春天,桃树上就会长满了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百态,有的还是花骨朵儿,看起来似乎马上要破裂似的;有的花瓣儿全打开了,露出了嫩黄的花蕊。李树也长满了青翠欲滴的叶子。

再往前走几步,马上映入眼帘的就是一棵高大的柿子树。每当丹桂飘香之时,柿子树上结的柿子一个个都十分饱满,就像一个个红彤彤的小灯笼一般高挂树梢。于是,柿子树也变成了可爱的“灯笼树”。

继续往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里种着荷花,夏天的时候,荷叶大的出奇,就像一只只碧绿的大圆盘,盘子里还盛着一颗颗亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的脸颊上还泛着红晕。“小西湖”里还养着小鱼和小乌龟。荷花开了,小乌龟也爬到大石块上晒太阳了。他们的样子可真悠闲啊!两只前爪拖着小脑袋,机灵的小眼睛微闭着,沐浴着温暖的阳光。

当经过我们的校门口,大声地念着“西湖小学”几个字时,我是感到多么自豪啊!

四年级下册语文第一单元作文(篇14)

校园是每个人成长所在的地方,每当换一个校园就会有不同的成长;但是每个人成长的地方不同所以对每个人成长的经历也是不相同的。

在一所农村所建筑的中学,有着新的住宿楼,新的食堂;美丽的大校园,美丽的操场,清澈的井水;不同的环境;也有我们学习的教学楼,那些精致的装饰,更有保护视力的绿色大树;可爱的花草;春天开花夏天结果的果树。然后还有人人尊敬的教师。

到了春天;大地变成了绿色,那些弯着腰的垂柳长出了长长的辫子;挺拔的大杨树长出了新的叶子;松树变得更加旺盛了;果树也要忙着开花;等待着蝴蝶蜜蜂来采蜜;春天的风微微地穿过了这所美丽的校园让柳树;大杨树,果树,笑弯了腰。春风吹到了人们的心理给人们带来了温暖。给校园装饰成了独特的风格。

到了夏天;屋子里有使人凉爽的风扇;屋子在外面有凉爽的风吹过脸庞;花坛里有微笑的花草正在乘凉;大树下有乘凉的树荫还有遮阳的叶子;看到那果园里的果实实在是诱人;让人忍不住流下口水想摘下来咬掉一块;这里的水甜蜜蜜的,让人回味无穷;夏天下起的细雨滋润着大地;给美丽的校园留下了清新的空气。

到了秋天;那些树上的叶子都变成了金黄色;有的树叶已经开始落下来了;大地也慢慢开始变颜色了;从绿色变成了金黄色;秋风一吹树叶哗啦啦的往下掉;那果树等待着人们去把喜悦给收获;这个校园的植物除了松树其它的植物已经停止了生长了;秋天的秋风吹过校园;给校园带来了安静。

到了冬天;校园又变成了白雪皑皑;冬天的冬雪给校园穿上了一层棉袄;那层棉袄把这美丽的校园给盖住了;虽然盖住了校园但是校园里却添加了笑声;每到课间休息的时候学生们就会到操场上去打闹;冬天的冬雪给这个校园添加了气氛。

这个校园需要春夏来使植物生长;需要秋天收获;也需要冬天的笑声。

这是农村校园风格的多变

这就是校园的风格。

四年级下册语文第一单元作文(篇15)

在我的家乡,有一片田野,那里一年四季都有我的快乐。

春天,奶奶在田野上锄地,种蔬菜我们就会在旁边玩,那里长满了苜蓿和野花,吸引了许多的蝴蝶,有时会追着蝴蝶跑,有风的时候会拉着风筝跑,处处都有欢笑声。

夏天,田野上一片绿色,有的蔬菜长出了叶子,有的刚刚发了牙。旁边的山土坡上,还有许多苹果树,苹果树下种着西瓜。在夏天的时候,我们常常到那里摘西瓜吃,粉红的瓜瓤咬一口甜到了心里。

到了秋天,奶奶种的蔬菜都成熟了,有南瓜、玉米、白菜、西红柿、胡萝卜等。大人忙着秋收,我们小孩就会偷闲去旁边的酸枣林,一串串红通通的酸枣挂在细枝上,摘一颗放在嘴里,酸酸甜甜,再摘一颗,乐此不彼。

到了冬天,田野上一片雪白,一道阳光射下来,给白雪皑皑的田野,批了一件闪亮的银衣。踩上去,就会留下深深的脚印。

这就是我的乐园――田野。它给了我快乐,给了我美妙的童年回忆。

四年级下册语文第一单元作文(篇16)

无论我难过的时候还是快乐的时候,都在那里度过的,那里虽然很难看,到处都是土。我用我家的一块没用的地毯,铺在那土地上,睡在上面,仰望天空。太阳公公那金光,撒在我的身上,都不用盖被子,也是那样的暖和。

当夜晚降临的时候,我依旧睡在那块毯子上,再次仰望天空,那便是满天的星星,一个月亮,在那里散发着金光。小星星们围着月亮,好像是月亮姐姐在给他们讲故事。我听见月亮姐姐讲的是:从前有一片菜地,那菜地简朴而难看,但是有一个小孩并不嫌弃那块土地,而是用自家的一块儿没用的地毯,铺在那土地上,白天的时候,它将晒着那暖洋洋的阳光,晚上的时候他听着月亮姐姐讲故事,不知不觉我进入那甜美的梦乡!月亮姐姐的故事可真好听呀!赛过催眠曲。

四年级下册语文第一单元作文2

我的乐园就是我家楼下的游乐场,并不怎么大的它给我带来了童年的欢乐和记忆。

游乐场也就二三十平方,但它上面的每一个部件,都曾为我带来过欢乐。游乐场里有两个滑梯,一个是红的,一个是紫的,还有两个单杠,三个秋千。每天,我都有时间在下面玩耍,而每次下去玩,就是一段新历程的开始。我在小区下面虽然没有什么朋友,但也能和一些小朋友们玩各种各样的游戏和活动。一到周六周日,我便和爸爸在篮球场里打篮球,汗水和阳光是的陪伴。爬滑梯,荡秋千和跑步……早已成为了我的日常。我的梦就是童年的梦,就是天真的梦就是滑梯的梦。有时欢声笑语,有时汗水淋漓,有时失望伤心。

如今,我已是一位戴着红领巾的三年级学生,我长大了,游乐场却老了。可是,我分明在吱吱呀呀的响声中看到了那时闪闪发光,犹如新月的游乐场……

我爱游乐场,爱它那颜色鲜艳的滑梯,爱它那高大的篮球架,更爱它里面每一个部件,只因它为我带来过的欢乐。

四年级下册语文第一单元作文3

我的乐园是一个知识的殿堂,那里有一个个汉字在等着大家学习,有一个个数字在和符号解数学题,字母们在寻找朋友组词……听完大家应该已经猜到了,就是我的校园。

学生们的教室既宽敞,又明亮。座位一共有七排,分了四个组,讲台上有一台电脑,一个大大的讲桌,教室后面有一个书架,上面的书琳琅满目,随手拿一本书就可以读。我们的教学楼一共有四层、三十八个班,离远一点看就像几座高山。

我们的操场很宽阔,瓦蓝的跑道,嫩绿的草坪,时不时传来同学们踢足球的喊叫声,跑步的喘息声,操场旁边就是宿舍,中午,大家的休息空间,就是这儿了!

早上,学校里传出来郎朗的读书声,说明同学们正在早读,上课时,老师讲课和学生们回答问题的声音不断传出,下课时,同学们有玩耍的、读书的、讨论的等等。一天下来,每个学生的脸庞都洋溢着笑容。

校园带给我美好和快乐的回忆,我要与知识“朋友”永生相伴,希望我的母校再创辉煌。

四年级下册语文第一单元作文4

谈起我的乐园,它并不像富贵人家的富丽堂皇,也不像鲁迅先生的百草园那样趣味丛生,它,只是一间简陋的书房和卧室集为一体的小房间。

刚走进房间里,你会看见漂亮干净的书桌,书桌旁边是一张床,那张床特别柔软,刚躺上去就感觉自己睡在云朵上,这时,你会感到一天的疲惫瞬间都没有了。

我最喜欢的就是小房间里的那张书桌了。每次到了家,我就会放下书包,直奔卧室,拿起一本书津津有味地看起来。每次看书的时候我都会摆出不同的样子,时而哈哈大笑,时而伤心难过,时而着急愤怒,好多次我都沉浸在房间里忘记吃饭。

每当上学回家我感到特别疲惫时,我只要走到卧室,拿起书来看,不好的心情和疲惫都会烟消云散了。

这就是我的乐园,一间简陋的卧室。是它带给我无限的快乐,是它让我的童年趣味横生,是它给了我一个永恒的美好回忆。

四年级下册语文第一单元作文(篇17)

春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,吹蓝了天,吹皱了小河,吹绿了树,吹红了花。小草也从大地妈妈的怀里小心翼翼地探出脑袋,好奇的看着这春的世界。在这万物复苏的季节,我建议大家到乡村田野走一走。

一进乡村,首先映入眼帘的是一片生机勃勃的美丽景色。宽阔的马路两旁栽着一排排青翠欲滴的“参天大树”,像守卫者村庄的战士。树下一些不知名的的野花也毫不示弱尽力生长着,开放着。红似火,粉似霞,黄赛金……继续往前走,你就会看到一望无际的田野。黄灿灿的油菜花与绿油油的田野相互辉映,好像谁不小心把黄色的染料泼洒在绿色的草地上。微风拂过花田,又像海面上泛起的金色“波浪“,而村庄就是那海上的小岛。吸引了一只只淘气的蝴蝶和可爱的小蜜蜂在花丛中追逐嬉戏,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

不知什么时候天空下起了小雨,我顶着蒙蒙细雨漫步在田野中,雨丝落在我的脸上,空气变得格外清新。我相信在雨中漫步田野,你一定会有一次特别的体验。那时,田野里绿油油的麦苗贪婪地吸收着这甘甜的雨水,晶莹的水珠在叶子上滚来滚去,像闪亮的珍珠。在春雨的滋润下小树更高了,小草更绿了,花儿更艳了……

信步漫游乡村,会让你心旷神怡。你们是不是很心动呢,心动不如行动,我建议大家赶快到田野走走,你会有很多收获的。

四年级下册语文第一单元作文(篇18)

有的在玩耍,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆,常年穿着绿色的服装,也就是我们学校最美的地方,就会看到高大的教学楼。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,有的抱着书包我们的校园是个美丽的大花园,油漆闪闪发光,他们肯定玩地特别开心,森林里有许多活泼可爱的小学生,它们一棵棵昂首挺胸。

继续向前走就会看见三棵高大的松树,我就闻到一阵清香,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。上面画着一片美丽的大森林,同学们在操场上开心地玩耍。

教学楼两旁的墙壁更是美,仿佛被同学们的读书声陶醉了,都挂着甜甜的笑容,鸟儿和蝴蝶也不飞了。虫子也不叫了,快乐地游戏。

松树前面就是美丽的教学楼了,很整齐,很响亮,是你让我充满欢乐。在阳光下。

再向里走就到了操场,向里走去,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长,默默地为我们服务,树枝也不摇了,他们看起来是那么有精神。

一进校门,因为他们每个人的脸上。它们是校园的守护神,就像草原的哨兵一样威武。在阳光下。下课时,大门两旁的树木显得格外精神。

美丽的校园,让我的童年更加多姿多彩,我爱你,就像一颗巨大的宝石

四年级下册语文第一单元作文(篇19)

一、什么是引述?什么是转述?

1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称”我”要改为第三人称“他”或“她”。如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改为转述则是:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。

2、日常生活中,有时候,我们需要把一些事情转述给别人,把事情转告给别人听,可以叫捎口信、传话,也可以叫转述。

二、转述时要注意什么?

1、弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。

2、人物之间的交流是否注意了角色的转换。

示例1:

李明(转述者):小军,我今天到图书馆看书了,看到了一则要求更换借阅卡的通知,我就更换了借阅卡,你抓紧时间去更换你的借阅卡。

小军:好,我这两天就抽空去,谢谢你告诉我这么重要的通知。

小英:老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢!

小丽:明天早上8点?学校北门?好,我知道了。谢谢你转告我。

三、引述句改为转述句的具体做法。

1、改标点,不用冒号和引号,改用逗号;

2、改人称,如把“我”改成“他”,即与引号前的人称一致起来;

3、需要时可作少量的文字微调整。


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