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我爱文学读后感

我爱文学读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。我爱文学读后感专题给大家汇集了大量关于我爱文学读后感、我爱文学读后感精选等,希望丰富的我爱文学读后感内容能够对大家有所帮助!

1《我的战友邱少云》读后感(优选十二篇)

《我的战友邱少云》读后感【篇1】

爱国主义读后感作文:读《我的战友邱少云》有感读后感作文今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。

作者热情、真实、细腻的描写,把我带到了难忘的一天,一年,带到了硝烟弥漫的朝鲜战场,带到了邱少云烈士牺牲的地方。

提起邱少云,无论何时何地,我眼里的泪水都会流下来。是愤怒和悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,让我的心久久无法平静邱少云烈士的感人一幕把我的心带了进来。

虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领火力警戒拿出来了。

读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的火力警戒发现我们。

哎呀!火烧到邱少云的身上了。

读到这里,我的心很激动地大叫:快,快从火里跳出来,滚在地上。

然而,邱少云为了整个伏击部队和整个作战计划,忍着巨大的痛苦,任由火烧在身上。

此时此刻,我的心是如此得紧,我无法忍受看到他被活活烧死。

多么遗憾-一个年轻的生命;多么顽强-一个勇敢的战士,一个伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。

想到这里,我的心就像一把刀;想到这里,我的心很难过,人类都生活在地球上,为什么要做对别人不好,对自己不好的事情呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我就知道作者为什么能写出如此生动的文章快乐阅读网。

由于邱少云的光辉形象和崇高品格,他写下了这一值得千百代人传颂的英雄故事。

想想看。没有邱少云这样的战士和他们的牺牲,我们怎么能有这么好的生活呢?我们现在需要什么?如果我们不努力学习,怎么能负担得起那些烈士的牺牲和鲜血呢?邱少云纪律严明,顾全大局,爱国主义、国际主义高尚,值得我们小学生学习。

《我的战友邱少云》读后感【篇2】

严守纪律的精神与钢铁般坚强的意志是人类不可缺少的一点,然而,在现实生活中,任性、骄气、意志软弱而不具有集体荣誉感是我们中绝大多数人的缺点。但我们不愿意承认这些,难道我们不也希望我们能做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这项“帽子”呢?

当我郑重地看完这篇文章,读完这个故事时,我想我真的被它震撼了,那是一种思想上的震撼,一种心灵上的震撼。《我的战友邱少云》这篇文章真实而又生动持描写出邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。他称赞邱少云纪律严明、意志坚强的高尚品质。

读完以后,一个大问号不由得萦绕在我的心头,如

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2我爱我的祖国读后感

我爱我的祖国读后感【篇1】

我们的祖国繁荣昌盛。回忆起这段漫长的历史并不难。1949年10月1日,毛泽东主席庄严宣告:“中华人民共和国成立了!

”1949年9月21日——30日,新中国的名称,国旗,国歌诞生了!1959年9月,大庆油田发现了!1964年10月16日,中国成功地**了第一颗原子弹。

我经常想:为什么我们的国旗是五星红旗?为什么我们的国歌是《义勇军进行曲》?

自从认认真真地读完这本书,我明白了。红色象征革命,五五星级象征着中国共产党领导下革命人民的大团结,所以是五星红旗。《义勇军进行曲》是国家危亡关头一个抗敌卸辱的动员令,激励着亿万华夏儿女杀敌报国,英勇战斗,所以国歌是《义勇军进行曲》。

台湾是我们伟大祖国不可分割的一部分。

在远古时代,台湾和大陆相连。后来,由于地壳运动,部分相连的陆地沉入海峡,台湾成为一个岛屿。美丽的台湾有许多著名的景点,特别是风景如画的阿里山和美丽的日月潭。

阿里山位于台湾嘉义,日出、云海、铁路、森林、日落统称阿里山五奇。日月潭是台湾最大的天然湖泊,又称龙湖,位于台湾南投县中部。如果有机会的话,我真的很想玩,欣赏美丽的风景。

自从改革开放以后,我们的祖国——中国,就发生了翻天覆地的变化,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容:如今,许许多多的家庭都住上了宽敞豪华的楼房,品牌各异的进口和国产的小轿车已进入寻常百姓的庭院,城里人几乎家家有彩电和电脑,手机更是城乡百姓的普通消费品……

我的家乡也发生了巨大的变化,这一些巨大的变化,给人们不仅带来了舒适,还带来了方便:从那坎坷不平泥泞难走的路变成宽阔平坦的水泥路;从衣服的手洗变成机洗;从手扇扇子变成凉爽的空调。我国经济快速发展,创造了多项世界第一,创造了多项世界纪录!

2008年,中国已经超过德国,成为世界上最大的机械制造国!**产量位居世界第一!粗钢产量保持世界第一!

拥有16亿吨大港,继续位居世界第一!水泥产量居世界第一,都是我们伟大祖国的辉煌成就!做为中国人的我我,真感到十分自豪!

我必须努力学习,将来报答我亲爱的母亲!2010年,让我们建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的和谐社会!我坚信,我们的祖国一定会越来越强大,越来越灿烂,越来越美丽!

我爱我们的祖国!!!

我爱我的祖国读后感【篇2】

我爱我的祖国。如国你问我的祖国在**,我会

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3我爱北京读后感15篇

这篇文字会深入研究及剖析 " 我爱北京读后感 " 各方面,读者们可以从作者的著作中学到不少知识,以及一些人生思考。透过记录的文字,相信大家在阅读完这篇文章后一定有所收获。

我爱北京读后感 篇1

“一种理想,就是一种力。”这是罗曼·罗兰的名句。一开始,我不太理解这句话的意思。但是,看了《我的未来谁做主》这部影片,我开始明白了,梦想是需要坚持的。

这部电影,讲的是一个真实的故事。它发生在平湖县,三名学生林志越、金鑫和馨艺逃课情况严重,它们的姚老师为了让他们回来上课,踏上了寻找他们的路。他们回来上课后,姚老师在家长的质疑下完成了水火箭,之后姚老师发现了三个同学的梦想并帮助林志越做完火箭考上了中科大少年班。经过几年的坚持,三个同学都实现了自己的梦想。

看完这部电影,我的心里思潮起伏,心中对梦想对坚持都有着十分作文多的想法,以及对姚老师这一形象的感动。姚老师,可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生,懂得兴趣是最好的老师;她会理解学生,知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时,我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺,教同学们做火箭;但也是为了教同学们做火箭,她尝试一百多次。她真是一个好老师啊!

而这部电影,教会我的,是对于梦想的坚持。只有坚持了自己的梦想,才有可能成功。想想平时的自己,梦想很多,但却没有坚持,导致很多梦想毁于自己的手上。

坚持自己的梦想,相信自己一定能成功!

我爱北京读后感 篇2

我爱北京天安门,天安门上太阳升,这是我爱北京天安门里的歌词,当我看了我爱北京天安门这部电影,触动很大。这部电影主要讲了:

在上世纪七十年代末南方的一个偏远小镇,住着一群可爱的孩子。剧中的小主人公谌小庆以及他的朋友们为了自己的梦想,坚持不懈,努力奋斗。在国庆节前夕,小庆突发奇想,决定做一张全班同学站在天安门前的合影照片。他用自制的放像机进行了无数次尝试,都没有成功。最终,小庆和他的朋友在来宝爷爷的帮助下,完成了自己的梦想。

电影中的每个人都有着鲜明的性格。像小庆,他是一个顽皮却又善良,尊重长辈,执着而又热爱科学的小朋友,而来宝爷爷则是一个外表严肃,实则充满童心的一个大朋友!

看完这部电影,我和我的同学都学到了很多,我们是新时代的小主人,弘扬民族精神,热爱科学,尊敬老人,爱我们的祖国,好好学习才是我们现在的第一任务!

这部电影,令我

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4关爱读后感

关爱读后感 篇1

星期六晚上,我怀着对抗日英雄崇高的敬意观看了电视剧《宜昌保卫战》,这是一部根据历史改编的电视剧,故事内容扣人心弦、鼓舞人心。

这部电视剧讲诉了在1938年—1943年宜昌抗日战争时期,无数的革命英雄、民族义士、劳苦大众为了共同的目标紧紧地团结在一起,如机智勇敢的胡宜生,舍家救国的卢作孚,全心全意帮助难童的宁佳妮,善良耿直的土家姑娘成四妹……他们为了抗击日军的侵略所做的种.种努力深深地打动了我,让我的心情久久不能平静……

战争时期需要团结,和平年代也需要团结;我们的国家需要团结,我们的班级也需要团结。团结就是力量,它可以无坚不摧、所向披靡!

记得那次拔河比赛,老师组织好队伍后,我们雄赳赳、气昂昂地走下楼,因为在我们的记忆里只有成功,没有失败!大力士们上场了,他们双手一前一后地紧紧握住缰绳,嘴唇已经被牙齿咬得没有了血色,身体微微向后倾斜,时刻准备爆发。随着裁判一声令下,大力士们顿时使出了吃奶的力气,脸涨红得像一个个红富士大苹果。啦啦队也在做着属于他们的工作,“二班加油!二班加油!”这些呼喊声一声胜过一声。啦啦队员们虽然没有真正的握住缰绳,但手也是握得紧紧的,好像要把力量传递给那些大力士们。随着绳子在向我们这边移动,大力士们的脚步稳稳地向后移动,啦啦队员们也在向后移动。终于听到了裁判的一声哨响,我们班赢了,所有同学们欢呼着、跳跃着、拥抱着,脸上洋溢着同一个灿烂的表情。真是“人心齐,泰山移”啊!

夜已深了,我躺在床上久久不能入睡,眼前总是浮现出英勇的宜昌人民团结抗战的画面,我由衷地佩服他们,也倍感自豪,因为我也是宜昌人!

关爱读后感 篇2

35集大型抗战史诗大剧《宜昌保卫战》,将于9月19日登陆央视八套。9月9日,《宜昌保卫战》央视首播新闻发布会在北京举行。

当天,中央电视台电视剧频道项目部副主任王浩、节目部节目统筹组组长郭婷,湖北广播电视台副台长向培凤,宜昌市领导廖达凤、王应华等出席新闻发布会。

著名制片人孟凡耀,著名导演齐星,导演程镇,编剧由甲,人气影星徐佳、童蕾、侯勇等出席新闻发布会,并与媒体记者分享创作心得。

一座英雄的城市,两度书写二战传奇。该剧以1938年“宜昌大撤退”及1943年“石牌保卫战”两大改变中国抗战命运的抗战历史事件为背景,通过国脉一线系三峡、铁血门神铸忠魂、英雄辈出保国门、民心凝聚铸国门“四保宜昌”的故事,谱写了一曲“民心

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52023爱我中华读后感精品

要掌握书,不要被书所掌握,读书的目的是为了丰富生活,而不是让人的生活完全围绕着读书。每个人在阅读时都有自己的感悟和体会,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,每一本书都是作者用心创作的作品,也是我们坚实可靠的朋友。

在我看来,作者通过自己的文字将丰富的内涵传递给读者,给予人们启迪和帮助。正如爱我中华读后感这篇文章所述,通过对爱我中华读后感的阅读,我深深感受到了作者的思想和见解。作者以独特的角度去剖析问题,透过文字揭示出事物背后的深层次含义,让我有了新的思考和认识。

阅读让我们与作者建立起一种特殊的联系,就像朋友一样,陪伴我们度过了许多寂寞的时刻,给予我们安慰和勇气。读书不仅是获取知识的过程,更是一种灵魂的修炼,让我们心灵与世界的联系更加紧密。

通过读爱我中华读后感,我不仅收获了知识,还体味到了作者用心打磨的文字之美。每一个字词都是那样精确而有力,每一句话都带有深意。这让我更加深信,阅读是一场精神享受,是与作者对话的过程。

总结而言,爱我中华读后感这篇文章让我深受启发和感动。通过阅读,我不仅获得了知识和智慧,更重要的是,我找到了一位真正的朋友,一位与我有着相似思考和追求的作者。我将会继续阅读和探索更多的优秀作品,与作者建立更多的灵魂沟通。

爱我中华读后感 篇1

社会主义核心价值观的宣传栏随处可见,但难免抽象,需要有具体生动的表达呈现。全国道德模范很好地承担了核心价值观具体形象化的功能。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲涵盖社会公德、职业道德和家庭美德,正是现代公民精神的具体而微,对全国道德模范见贤思齐,正是遵循社会主义核心价值观的自觉体现。如此而言,发挥全国道德模范的榜样作用其重要性不言而喻。

然而全国道德模范评选已有5届,普通民众能叫得出多少全国道德模范?笔者做过了解,其实是少而又少,不知道楷模是谁遑论知道他们的生动事迹,道德模范的榜样作用势必打折。笔者丝毫不怀疑这些模范的"含金量",但既然投入诺多资源评选全国道德模范,就要让这些时代楷模发挥最大效应特别是边际效应,在笔者看来,关键是让全国道德模范看得到学得了。

不知全国道德模式是谁,那是因为很多人"看不到"。传播学认为,媒介手段越多,获取精准信息就越难,这就是所谓的选择焦虑。现在人沉迷微信朋友圈,而道德模范传统意义上说"不够酷"甚至在部分人眼里"有苦大仇深的感觉",一般而言很难在朋友圈热

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6爱我中华读后感(集锦12篇)

如何写出优秀的读后感?每次读完一本书,我们都能够感受到作者的内心所想所感,同时也会有自己独特的体验与感悟。读后感就是一种读书笔记,它是一种常见的应用文体。为了帮助大家更好地写出读后感,栏目小编经过一番调研整理了一些有用的信息,以下是“爱我中华读后感”。

爱我中华读后感(篇1)

很久以前,在遥远的东方,有一个贫穷落后的国家。当时那个国家的科技并不发达,常常面临着战争的威胁,受到外强的侵略。

可是那个国家并没有为此而胆怯,他们勇敢地站起来,与侵略者进行了一场殊死较量。他们毫不畏惧的英雄气概,使不可一世的侵略者放下武器,低下了高傲的头颅。1949年10月1日,在东方的土地上,站起一个自强不息的民族,那就是中国。

《我爱你中国》这本书分为三个章节来向我们讲述了中华人民共和国成立70周年的变化。第一章写“祖国新生”,主要讲新中国的诞生,建国元勋的经历和抗美援朝的英雄事迹;第二章写“改革开放”,主要讲邓小平爷爷的光辉历程,生活发生了巨大的变化,贫困村变成富贵村,中国走向世界,“中国制造”向世界走俏;第三章写“走进新时代”,主要讲国家在20xx年秋季学期开始,在全国范围内全部免除义务教育阶段学生学杂费,新中国成立以来经历的自然灾害和中国进入了航天时代。书中的每一个语句、每一个字、甚至每一幅图画都展现了中国强大,展现了每一个人对祖国无比的热爱。当21世纪的春风吹遍大江南北,日益强大的中国让世界刮目相看,中国的脚步迈向世界。

如今我们祖国的科技事业越来越发达,生活水平逐渐提高,成为了一个强大的国家。祖国的成就是爱国的使者创造的,没有了他们祖国也不会有今天,无论是伟大的毛泽东主席,还是渺小的为国家作出贡献的人,他们同样值得称赞,因为他们同样爱着我们的祖国。知我中华,爱我中华才能把祖国建设得更加强大,兴旺,我相信每一个中国儿女,每一个热血同胞,都深爱着自己的祖国,他们将会为祖国的未来做出更大的贡献。

一个古老的民族,正满怀信心地创造着更加美好的未来。

爱我中华读后感(篇2)

:《爱我中华》是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲,4/4拍, b调式。曲式结构为三段体,即a+b+a+c。其中,a段(领唱部分)是全曲的主题段,b段和c段(齐唱部分)是与a段构成对比的段落。整段音乐既跳荡又平稳,表现出一种载歌载舞的喜悦之情。b段是一个带有插句性质的对比性段落,这

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7简爱读后感

你在网络上曾经看过其他人对作品的读后感吗?当你读了作者的作品后,内心涌现出来的想法也难以压制。读后感指的是读完一本书、一篇文章、一段话、几句名言或一段音乐后,将所得的感受和启示写成的文章。小编特为您准备了简爱读后感相关的精彩内容,请继续阅读。

简爱读后感 篇1

读《简爱》我感觉文中的蓓茜和阿博特小姐有着深仇大恨,并在逐步加深中。读:我一路都在反抗,这是我生来第一次,可以这样大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我本来就有恶感,事实上,我有一点失常或者像法国人说的那样:忘乎所以了。我意识到,片刻的反叛了,经常使我难免要受到难以想象的惩罚。于是就像所有反叛的奴隶那样,我在绝望中下了决心,干脆反抗个痛快。从上段我读懂了蓓茜和阿伯特小姐的可能对对方都有很大的压力,我还觉得好朋友应该和平相处,互相帮助多一个朋友比多一个敌人好所以在生活中我们不要为一个小小的问题,而伤了友谊。闭嘴,这么闹法这让人讨厌毫无疑问他真是报有这样的想法。在他看来我这样早熟的演员,他当着把我看成是个既心怀鬼胎,又满怀恶意阴险可怕的角色。我当时痛苦万分,泣不成声,里得太太很不厌烦,等蓓茜和阿伯特一走,就什么也没说把我往屋里一拽,锁上门,不再理睬我,我听着他大步的走开了。她走后不久。我想大概昏厥了一次纠纷最后就以我不的不省人事而告终。从这两段我读出了两个人到了最后还是分开了。里德太太有一点不耐烦等她们两人一走进屋里就不理睬他们。就因为这场纠纷最后就不省人事而完了。

我看的书很多,可令我喜欢的书却很少,但暑假中我看的一本书,让我真正感觉到身临其境,这本书名叫《简爱》,也许作为女生,我更能体会女主人公简爱的那种艰辛。

简爱是个可怜的女孩,比起我们大家,我们太幸福了。她从小失去父母,被寄养在舅舅家,过着寄人篱下的生活。如果舅舅还活着,应该对她还不错,可连他也死了。我们从小被家人保护,可简爱整天被表哥、表姐欺负。我天天有书看,她看本书也要躲躲藏藏,生怕被发现。后来就连她唯一的好朋友海伦也因病去世了。

简爱在寄宿学校过了八年孤独的日子。但当家庭教师时,爱上了罗切斯特先生,经过了多少风风雨雨,才得到了属于她自己的爱情。还有了一个儿子,眼睛和他父亲罗切斯特一样大,一样漂亮。

一个人之所以可以承受这么多苦难,到底是为什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持着她,鼓励着她吧!这股力量有可能是远在天堂的父母,也有

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8范爱农读后感

范爱农读后感(篇1)

篇一范爱农终是无法在这样的一个黑暗的社会立足的,他内心的痛苦悲凉或许真正只有先生能和他产生共鸣吧。范爱农生活越来越拮据,一天晚上,在醉酒之后,范爱农溺死于河中。先生亦不知到底是自杀还是失足。

让我们像黑暗中觉醒的知识分子致敬!

篇二读完鲁迅先生的《范爱农》,想到了先生不是很佩服的诗人郑愁予的《错误》,觉得很贴切,先生与范爱农的相遇相识相交都让我想到“美丽的错误”

这个词像诗一样美丽,充满了淡淡的不可抹去的忧伤。这诗一颗跨越千山万水却找不到尽头的勤劳之辛。

扩展阅读:

《范爱农》,出自鲁迅的《朝花夕拾》。这是鲁迅1926年11月18日写的一篇回忆散文。

《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击**的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

范爱农读后感(篇2)

最近,看了鲁迅先生的《范爱农》,非常的有感悟。

《范爱农》是追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击**的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《范爱农》一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事。先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死难者的同学们的一种同情,一种责任感。

文中谈到,开始时,两人并非朋友,甚至几次争论过。但作者回国后,两人再次相遇,就由“敌”转友了。从此以后,他们几乎成了挚友。

接着,又是一次偶然的机会,使他们成了同事。但“天下无不散之宴席”,作者与范爱农因工作的原因分别了。最后,范爱农生活越来越拮据。

一天晚上,范爱农喝醉后,失足淹死在河里。

《范爱农》中有一个重要的细节,即对光复后的绍兴换汤不换药的描述。这其实已埋下了范爱农悲剧的伏笔。鲁迅对范爱农没有一句正面的赞扬,只是从他的神情“那笑容是从来没有见过的”,从他的行动“实在勤快得可以”表现了革命后的范爱农心情愉快的一面。

但范爱农心里产生的希望越大,失望也就越大,鲁迅其后又用了很多笔墨写光复后绍兴的现实,其实就是在**造成他的朋友悲剧命运的原因。

范爱农,一个觉醒的知识分子,不能站在

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92023母爱读后感

经过我们的积极努力我们最终完成了这篇母爱读后感,敬请您阅读并收藏本文。阅读一本好书,教会我们更多人生哲理,当体验过作者的作品之后,我们的内心久久不能平静。是时候将内心感受对他人抒发出来了。

母爱读后感(篇1)

在故事中,当母亲将砍刀埋进狼崽后颈的皮毛里;当母狼用有力的前爪按住孩子胸口和肩膀时,人与动物的母亲都在这一瞬间定格了下来,因为只要她们一动,迎来的都将是失子的惨烈代价。此刻,他们在无助的旷野中对峙了起来,为了自己的孩子,她们最终还是收起了手中的利器。母亲将狼崽扔向了草丛,母狼便疯狂地奔跑过去,对狼崽又舔又闻,母亲也快步跑向自己的孩子,紧搂在怀中……好一场母爱的较量,好一场激烈的斗争。是什么促使两位母亲做出了那样的决定?是伟大的母爱!是比海还深,比天更宽广的伟大母爱!

母爱是雨,带走忧愁,留下清凉;母爱是风,吹走烦躁,留下愉快,母爱是太阳,带走黑暗,留下光明。母爱是多么的伟大,不管你是忧愁,烦躁,还是痛苦、彷徨,它都会永远陪伴在你身边,与你并肩同行。当你面对巨大灾难或困难时,母爱更是会毫不犹豫地挺身而出,为你遮风挡雨,忍受伤痛,哪怕献出自己的生命,她都会义无返顾,毫无怨言。这,就是母爱的伟大。

有一次,我在《泉州晚报》中看到这样一则报道:一个女孩下肢瘫痪,无法医治,为了她能够上学,体弱的老母亲竟天天背着她上学、放学。当有人问她为什么这样做时,母亲毫不犹豫地说:“她是我的女儿,我是她的母亲。“这句话令在场的人都愣住了,因为他们被这位母亲伟大而崇高的母爱给振住了。母爱的伟大就在于此,不管你遇到什么困难,哪怕有生命危险,她都会向你伸出援助之手,陪你走过风风雨雨。报道中的母亲为了让女儿能够上学,她挺直自己体弱的身躯,艰难地背女儿去上学,难道这不是一种伟大的母爱在支撑着她吗?

母爱的伟大是不论时间,不论地点的,只要你用心去体会,就会感受到母爱的伟大,在当今如此,在遥远的时代,亦是如此。

我国考古学家在挖掘庞贝古城时,发现了一个中空的岩石,他们往内灌进石膏,待冷凝后,凿开岩石,竟呈现一尊母亲紧紧俯身在幼儿身上的石膏像!于是乎,那一千九百多年前,灾难降临的庞贝便在眼前呈现:一个母亲明知自己无法抵挡滚滚熔岩,但她还是屈身下来,用身子护住幼儿,双手抱住他的头,抗拒明知无法抗拒的灾难。于是,母子凝固了,凝固在火烧岩浆之中。而她这种伟大的母爱却让世人为之震撼,为之感动,为之流泪

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10儿童文学读后感

儿童文学读后感 篇1

儿童文学读后感

儿童文学读后感(一)

看着书架上整齐排列的儿童文学作品,我的脸上洋溢着笑容,陷入无限遐想

暑假中,晚上我睡不着,我就想起了哥哥的《儿童文学》。起初,我浏览了一下内容,发现我一点也不感兴趣。随着一本本的到来,渐渐地,我对《儿童文学》这本杂志产生了兴趣,那些富有奇异想象力的童话;那一篇篇,一件件感人的故事;那一个个有趣的**,令人回味无穷。

从此,我便喜欢上了阅读,书桌前每天都出现了我的身影,我捧着书,快乐地阅读着,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而泪润双眼,深深陶醉于其中

《儿童文学》向我展现出了一个绚丽多彩的世界,这本书使我就像一株忘忧草,整天没有了忧愁,沉浸在快乐之中。它的出现填补了我心灵的空虚与寂寞,给予我心灵的抚慰,给予我精神的成长,心灵的成长,它就像是我的朋友,我的导师,敞开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游,到达成功的彼岸。

儿童文学读后感(二)

我知道很多人都不知道《儿童文学》这本杂志,我也是出于好奇和爸爸妈妈的推荐才买的,买回来一看,真是值了,这本书最适合我了,它能告诉我心中问题的正确答案。

《儿童文学》这本书分文学佳作、擂台赛、幻想文学、诗路花语、青春纪实、导域文学、网络传真、文学新苗、三地书九大类,我最喜欢导域文学这大类,就是这一类中的《捐出百万稿酬》这一篇文章,改变了我,我喜欢就是喜欢。

读了这本书,最大的感受就是科学和文化要改变,世界要改变。只有想象力才能实现改变的第一步。这本书适合在心情不好的时候读,我有一次非常生气,但是看完后一点烦恼都没有了,因为我已经被这本杂志带到了另一个世界,这个世界是你所想出来的,未来是美好的,还有许多需要我们去想,去做,未来在等着我们。

俗话说得好,第一层都盖不好,再改十层也要倒塌。

我的生活有时时快乐的,有时时悲伤的,也就是说,它在两个小时内结束,但是那两个小时,让我知道了很多真相,我对这两个小时非常满意。

儿童文学读后感(三)

《儿童文学》由团**____年联合创办,风雨40年,哺育三代人,其麾下曾先后汇集了几代最有名望的儿童文学作家,被誉为中国儿童文学第一刊。本杂志只收录纯纯的文学作品,纯纯、雅、可读。它是应试教育与素质教育的完美结合。

儿童文学在我国早就存在了,但在没有接近儿童文学这一门课程时,虽然知道小学阶段的课文是根据小学生的心理特征和接受能力来编制的,但并不怎么清

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