光明读后感。
编者特意为您准备了一份与“假如给我三天光明读后感”相关的材料，阅读作品让人感受到了一个人的思想和文化修养。我们应该及时把阅读的核心思想记录在读后感中，希望这些信息能对您有所帮助，感谢您的阅读！
假如给我三天光明读后感【篇1】
读了这本书，海伦坚强乐观的形象在我的眼中依然清晰可见。在她的书中，我认为对一个残疾人来说这几乎是不可能的。可她却证明给了我们看。
也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。寒冬里，如此反复的训练怎能不让人心痛？
也就是说，从她童年的训练中，海伦就有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：
生活可能包括风雨，但我们可以在心中拥有自己的阳光。
在这本书的结尾，作者也表达了她对人们的渴望，不，这应该是很多人的愿望。如果给我三天的光明！残疾人想要光，那我们呢？
我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。
所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩!
篇四《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了之后，我不禁产生了很多遐想。这是一位盲人吗?
她叫什么名字？给她三天光明，她会怎么做？这一系列的问题会浮现在脑海中。
我不能回答你，因为我还没读完这本书。
然而，我在书中读到的每一篇文章都给我留下了深刻的印象。
小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。
这三件事是生活中必不可少的。如果失去这三点，对于一个普通人来说，等于失去了人生的快乐。如果你是海伦，如果给你三天时间你会怎么做？。
如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：
这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的做法与我的想法相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这个盲，聋，哑的女人从美国哈佛大学毕业。 真是了不起的成就。
但是，这一惊人的成就毕竟离不开她自己的努力。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊!海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。
她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手伸向了全世界!
篇五暑假中，我读了不少的名着，其中最令我念念不忘的还属被誉为世界文学史上无与伦比的杰作的《假如给我三天光明》。
它的作者是美国的一位盲聋作家海伦凯勒，这是海伦凯勒的自传，讲述了海伦凯勒在出生19个月时被猩红热夺走了听力和视力，又失去了语言能力，但她在老师安妮沙利文的谆谆教导下，体验了世界上的许多事物，她也学会了说话和读书写作，她虽然命运崎岖，但她并没有放弃，终考进了哈佛大学，又以优异的成绩哈佛毕业，此书还介绍了她大学毕业后的一些事，介绍了如果给她三天光明她会干些什么。
生命是脆弱的。一种疾病会夺走一个人的视觉、听觉和语言能力。生活是坚强的，一个聋哑盲人仍然可以成为传奇作家。海伦是幸运的，她遇到了一位可敬的老师，老师不但教会了她说话，让她的人生轨迹发生了变化，而且教会了她如何用爱去看这个世界。
海伦是一个身残志坚的人，她用生命谱写了一篇又一篇的着作，由此我们可以知道：生命是如此的珍贵，我们更要用尽自己的力量去谱写我们的生命。
疾病可以打败一个人的肉体让海伦永远无法看到这个美丽的世界，让海伦永远无法听到世界上优美的旋律，但它永远无法摧毁一个人的灵魂海伦在这样的情况下仍然写出了着作，仍然是一个让人敬佩与歌颂的传奇，她的成功，除了她的精神，还有莎莉文小姐的爱，爱让海伦的灵魂自由，莎莉文小姐让海伦的人生发生了改变，他对海伦的爱，既平凡又伟大
马克。吐温曾说过：19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦。
凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，但失败了；海伦。凯勒试图用她的笔征服世界，她成功了。
她成功的原因很多，但最重要的是她的坚强，这是她奇迹般地度过了一生。
海伦，你的精神可以与太阳和月亮竞争，你的灵魂将永生！
假如给我三天光明读后感【篇2】
我曾读过一本海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》，这本书震撼了我的心灵。
海伦本是一个健全的婴儿，但突如其来的一场疾病-猩红热，夺走了你的听力、视觉和语言能力，虽然你成了盲人，但你并没有放弃自己的人生。父母给你请了一位家庭教师，安妮。莎莉文，她就像一位母亲一样，带你度过一天又一天，送了你一只小熊，还教会了你英文、法文、德文、拉丁文和希腊文。
你用这本书告诉我们要珍惜我们的身体。
我们都是健康的人，所以我们无法理解你的痛苦。也许如果你不生病，你就不会那么努力工作了。与拿破仑相比，他试图用武力征服世界，而你却用你的笔得到人们的认可。
我真不知道一个既听不见、又看不见，更不能用语言来表达自己想法的你是怎么在这永远黑暗、没有一点光彩的世界里生活下来，怎么能从这没有声音的世界里学会了那么多种语言，怎么能在黑暗里学会了打字，怎么考上了哈佛大学，你的求学是多么艰苦啊！
对你来说，你是多么渴望得到光明，成为一个正常人。你没有悲观和沮丧。经过您的不懈努力，您已成为我们心中最敬佩、最值得我们学习的人。
我们生活在阳光下，我们生活在五彩的世界里，每当我遇到困难，我都会想起生活在黑暗中的你，你就像一盏明灯，指引着我们前进。
海伦。凯勒的身体不自由，但她的心是世界上最自由的。
《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家海伦。读了凯勒的作品后，我陷入了沉思
本书讲述了海伦在19个月大的时候得了猩红热，失去了听觉、视觉和语言能力后对生活没有了希望，但在一位叫莎莉文老师的鼓励下，她开始向着未来的光明大道进发！经历了重重的困难后，考上了梦想的哈佛大学，慢慢开始能写作、说话，虽然做功课很艰难，但也在莎莎文老师的教导下，顺利的从大学毕业，最终成为了一个伟大的作家。
海伦是一个看不见、听不见、也不会说话的人，竟然能写作，考上哈佛大学，说明海伦能够面对困难没有被打倒，并且战胜了重重困难。在我的生活中，我是一个能看、能听、能说的正常人，但我经常不努力学习。作业多一些，难一些的时候，我常常打退堂鼓，不愿意反复的读英语，认真的背古诗，细心的做算数，仿佛自己就是一个天生的玩家，学习这件事离我十分的遥远。
这时，我会想起海伦。我不知道她有没有勇气和力量完成一个又一个童话故事。我相信在她面前，很多健康的人都会感到羞愧。我希望我能向海伦学习，学习她不怕困难的精神，学习她克服许多困难的力量。
海伦用她的笔征服了世界，她成功了。我希望自己有一天也能做一点让自己惊叹的事，做一点可以让父母自豪的事。
假如给我三天光明读后感【篇3】
海伦·凯勒只活了88岁，87岁没有光明和美好。马克．吐温的一句话是这样写的：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦．凯勒。
拿破仑试图用暴力征服世界，但他失败了；海伦·凯勒试图用她的笔征服世界，她成功了。”然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构，被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
海伦·凯勒在19个月大的时候失去了光明和嗓音。海伦。凯勒6岁9个月大。她的老师是安妮。
苏立文来到她身边，与海伦。凯勒一起学习，直到海伦。凯勒在黑暗里摸索着，成功走进了“哈佛大学”。
“20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，这就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性。她以坚强的意志和惊人的意力从哈佛大学毕业，在黑暗中找到了生命之光；最后，他将慈爱的双手伸向世界的角落，用生命的力量造福世界。”这是人们对她的评价。
海伦。凯勒对生活充满了热情与希望，她能在黑暗里坚持“光明就在前面”不向黑暗低头的信念。
虽然海伦。凯勒一生都被困在黑暗的世界里，但他仍然珍惜自己宝贵的生命，坚强地活着。生活中，有许多像海伦。
凯勒一样珍惜生命，在“黑暗”里坚持的残疾人，如，尹小星。他比海伦。凯勒很幸运，他没有失去光和声音，只是一条腿。
然而，他以坚强的毅力穿越了沙漠，得到了大家的欢呼。“死有轻于鸿毛，有重于泰山。”有的人四肢健全，又因为有一点儿挫折就要去死。
这不仅会给群众带来麻烦，而且会使他们失去宝贵的生命。
海伦·凯勒，一个在黑暗里不断坚持的女性，给世人留下了多少宝贵的启示：我们的生命是宝贵的，不要随意去糟蹋它；我们的生活是美好的，不要因一点“黑暗”而使它变得没意义！
假如给我三天光明读后感【篇4】
读完《假如给我三天光明》这本书我被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。作者海伦。凯勒，出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难。
当她完全失去了活着的信心，莎莉文老师来到她的生活中，把海伦看成普通的孩子来给她上课。从这个角度来看，莎莉文小姐是一位善良的老师。
在苏莉文老师的帮助下，海伦凯勒似乎感受到了生活，找到了生活，观察了生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学毕业，为世界慈善事业做出了杰出贡献。她用心写作，震惊世界。
这篇文章写海伦自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能珍惜他们。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。
在这一刻，我感到非常高兴。我有一个健康的身体和良好的学习环境。
从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦。凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!读《假如给我三天光明》有感【二】
《假如给我三天光明》是美国一名身残志坚的聋盲人--海伦凯勒的散文代表作，它描写了海伦凯勒生命的88个春秋。经过深入阅读，我了解到，她有87年的时间都生活在无光、无语、无声的黑暗之中，却凭自己顽强的毅力、勇敢突破的精神创造了一个奇迹，震撼了全世界，并深深鼓舞了一个又一个残障人士，感动了一个又一个平凡或杰出的人。
其中，第二章《童年的回忆》深深打动了我：海伦虽患上了重病，成为了他人眼中的弱者，可她在精神上绝对是个强者!海伦不仅没有被病魔所打到，还努力学习手语，与他人交流，甚至尽其所能帮父母拿东西、做家务，这很值得我们学习。
读完了海伦的故事，我开始认识到，生活中我们这些四肢健全，器官健康的人们，并不懂得珍惜这来之不易的幸福。一次，我与表哥一块儿去爬山，一路上绿树成荫，野花野草更是点缀了这宽广、肥沃的山间小道，可我和表哥却熟视无睹，只顾自己谈论电脑和电视中的那些“趣事”。
直到看了海伦凯勒书中的最后一章，与书题同名的《假如给我三天光明》后，我才真正从内心深处开始反省，开始醒悟，才明白了健康才是最重要的。在文章中，海伦写了这样一段：“有时我会想：
假如明天我就会死去，怎样好好地对待今天才是最佳的活法。”是的，也许明天我们就会死去，但即使这样，我们也要活的有价值，每一个生命--无论人、植物、动物、老、少、弱、残，他们都有生命的价值。
的确，我们每个健康的人都要感谢上天的恩赐，向海伦学习，遇到困难毫不畏惧，迎难而上，同时也要明白幸福，来之不易……
假如给我三天光明读后感【篇5】
《假如给我三天光明》这本书中记叙了海伦？凯勒从小到大发生的事，由高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她用爱告诉人们：读书，使心灵丰满而充实。
海伦小时候是个聪明活泼的女孩。她比其他孩子好得多。可惜这个梦不长，快勒的时光总是结束得太快，一场高烧夺走了小凯勒的听觉和视觉。对于我们这些能看到和听到的人来说，生命不像死亡！
安妮·莎莉文老师的到来改变了海伦·凯勒一生的命运！苏莉文老师教凯勒用手来表达语言。她继续无私地为海伦付出，帮助她在哈佛大学学习，带她四处旅行，拜访名人，参加各种演讲。
海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却给人们带来光明的人。一个度过了88个春秋，却熬过87年无光、无声的孤独岁月的女子。而正是这样一个女人，以她惊人的毅力，毕业于哈佛大学，这是健康人难以追求的！
凭着生命的力量，他四处奔走，创建慈善组织，帮助了许多残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且记录了自己的经历，启发了后人。
读完这本激励着我们奋进的书，我的心感触很深。人类的精神远远超出了时间和空间的限制。无论何时，爱和勇气都是我们存在的基础。生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵“残疾”了，那才是真正意义上的残疾。
我们必须学会勇敢地面对打击和困难。
海伦·凯勒的故事和她的精神震惊了我。同时，这也让我为自己的软弱和退缩感到非常羞愧。我相信，在海伦·凯勒（helen keller）的事迹的启发和启发下，我永远不会屈服于不幸和痛苦，并将勇敢地挑战我的命运。
多少年来，我们如此幸运，我们拥有一切美利的东西：一双锐利的眼睛，敏锐的耳朵，良好的学习环境
但对海伦凯勒来说，她既看不见也听不见，这是多么残酷啊！从今天起，我要抓住每一分钟，每一秒，不要让时间浪费，不要等到失去了才懂得珍惜！
六年级:麦春燕
假如给我三天光明读后感【篇6】
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，读完以后，我感受非常深。
海伦·凯勒是个重病患者。她生命中只有19个月的光明和声音。为什么？听我说，当她19个月大的时候，春天到处都是鸟儿唱歌和盛开的花朵，突然的高烧使她失去了视力和听力。
后来，她失去了说话的能力，她很不安，每天发脾气，又失甚至一小时发一次脾气。但一个人的到来改变了她，就是她的家庭教师?莎莉文老师，开始，她和莎莉文老师很不配合，甚至厌烦老师，和老师对着干，可老师耐心的教育使她很快适应了老师，喜欢了老师。
老师帮助她跨过一个又一个跨栏，克服了一个又一个困难。经过不懈努力，她已成为世界著名的杰出慈善家、演说家、教育家和作家。她用她的亲身经历去影响别人，同时也去帮助别人。
后来，她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。
读完了，我思绪万千，海伦·凯勒这样一个身患重病的人，克服种种困难去帮助别人，我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么？
我必须学习海伦·凯勒坚强、不屈和奉献的精神。
假如给我三天光明读后感【篇7】
今天，我读了《假如给我三天光明》一书，这本书是海伦.凯勒的自传体**，这部书描写的是他又聋又盲后的生活，从摸盲文到学说话，她经历过常人无法想象的磨难，但是她这么一位生活在聋盲哑世界里的人，却比正常人还要热爱生活，哪怕只给她三天光明，她也会饱览祖国的大好河山，国家的发展和所有曾经帮助过她的人们，可见她那种对生活的挚爱。
在她的自传里她曾说:“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要钻这种牛角尖。”从这里就可以看出海伦凯.
勒总是尽量忽略自己的缺点，努力地学习，难怪马克.吐温先生说:“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.
凯勒。从这里我们可以看出她是一个热爱生活的人。
生活中很少能够见到盲人，就更难体会到做盲人的艰苦和困难，再有一年的六一儿童节，我就有过一次类似的体验，有一个班级在黑板上画一个人头，却没有画鼻子，让玩游戏的同学画鼻子，每次参加这个游戏，就会感觉自己当了一回盲人，而且也很少有人会把鼻子或者嘴巴画到正确的位置上去，有时甚至连鼻子都没有画到脸上，每次玩完那个游戏，教室里就会发出一阵轰笑声，我也笑，但是笑完，我会庆幸自己不是一个残疾人，否则连最简单的事情都做不了，更不要说是吃他事情了。读了这本书，我对海伦.凯勒的敬佩之情油然而生，她虽然是个聋哑盲人，但她却做成了许多连正常人都无法做到的事情，真是太了不起了。
看完这本书，我深受启发，我们每个人都要热爱生活，热爱生命，就像海伦.凯勒那样坚强地活下来，成为一个生活的强者！
假如给我三天光明读后感【篇8】
这本书，我相信每个人都读过，是海伦写的。凯勒，我很敬佩她。
当海伦很小的时候，她得了重病。从此，她失去了听、看、说的能力，与世界隔绝。但自从苏利文老师来到海伦身边，海伦突然敞开了新扉，她觉得生活有了新的开始。
苏利文老师用经验法教海伦说话。一次，她们路过水井房时，沙利文老师一只手把海伦的手放在水管口上，另一只手在海伦的手上拼写了“水”这个单词，海伦猛然醒悟，原来水就是这种清凉而奇妙的东西呀！她心里十分惊讶。
在沙利文老师的精心指导和教导下，海伦学会拼写了泥土、种子等许多单词，她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
渐渐地，海伦学会了触摸盲文，有时连她的手指都磨坏了。沙利文老师心痛地把海伦的手指一根一根地绑起来。就这样，海伦学会了用手指“说话”。
海伦的父母邀请她去见一个又瞎又哑的学校老师莎莉。萨勒发音时，要海伦用手判断嘴唇和舌头的发音，这种学法虽然困难，但仍然难不倒海伦，她一直在坚持、坚持……
最后，海伦的说话能力几乎和其他人一样，她也不忘为残疾人服务。海伦四处倾诉，让全世界的人知道：残疾人也有爱，我们应该把爱传遍全世界！
海伦把自己毕生的心血都倾注在了残疾人身上，她这种舍己为人、无私奉献、不屈不挠的奋斗精神永远留在世人心中！
假如给我三天光明读后感【篇9】
不管是逐渐繁华还是即将枯萎，此时此刻才是我们结结实实的人生。——题记
试问，你热爱你的生活吗？有的人说——没有。我想，他们总束缚在了过去的恐惧中或未来的彷徨中。也有的人说——有。那么，那才是真正的人生，爱上了生活，爱上了当下，未来才是晴空。
《假如给我三天光明》，是的，它是美国作家海伦凯勒的举世名作，然而，你怎知那把辛酸泪呢？在她一岁多的时候，双耳失聪，两眼失明，最后连话也说不了。她就这样在无声无光的世界里成长。但是，她并没有苦苦悲痛于这些不幸之中，她坦然地接受着现实，在莎莉文老师的引导下，她会了手语，读书，最终会说话，写下了不朽名作。我想，很少能有像她那样意志的人。命运的初头就让她落入了一个深深的悬崖之中，人在这样境遇之中，多数人都丧失了求生的本能，哀其不幸，最终一败涂地。但她享受在了这无人能忍的生活之中，跟着莎莉文老师不断地学习，蹦蹦跳跳，谁能说她没有一个快乐的童年？我像，不会有，因为她的热爱生命，对当下生活的享受，才造就了她。
他曾经说过，“把活着的每一天看作是生命的最后一天。”是的，在最后一天中，你何尝不会去好好珍惜，享受呢？难道你会因为过去的纷扰而愁眉不展，留下一个一生的叹恨吗？不会，人人都想在人生哪怕只是最后的零点零一秒钟享受着。霍金又何尝不是呢？
那被禁锢在了轮椅之上，头朝右的人，不就是霍金吗？虽然他全身瘫痪，但是他依旧不变的是对学习的追求。正是因为霍金的坚持不懈，坦然面对于当前的生活，身残志坚的他使人们对黑洞有了进一步的认识，才有了《时间简史》的畅销于市。若他在病初期就放弃，天天郁郁寡欢，那么他的人生将完全颠倒，但是因为他对生活的热爱，享受于当下，才有如此辉煌的造诣。
生活，其实很美好，愿人人能享受于它，不管未来是风是雨，最起码你我还有头上的晴空。
假如给我三天光明读后感【篇10】
书籍是世界的营养，这是莎士比亚的名言。人离不开书，就像鸟离不开天空，老虎离不开森林，鱼离不开海，兔子离不开草原。书籍总能给我们带来意想不到的收获和乐趣。
利用暑假时间我读了一本好书—《假如给我三天光明》，这本书的作者正是出生于美国亚巴马州北部的土斯坎比亚小城的海伦·凯勒。海伦的一生让我明白什么是坚强，什么是毅力，如何取得成功。
海伦2岁左右时因一次严重发烧而导致她变成了聋哑人，刚开始的海伦·凯勒对生活是失望的，用着消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常的发脾气，她感觉现实生活中没有爱，她是多么希望得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦重新对生活充满希望，充满激情。在苏莉文老师的耐心指导下，海伦·凯勒学会了阅读，学会了很多单词，让她懂得了爱。
随着时间的推移，海伦和她的老师和亲戚们有了许多不同的事情。
在她的学校生活中，海伦遇到了许多困难，但同时，她也交了许多朋友。，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作，虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，她成功地实现了她的大学梦，她进入了哈佛大学。
在她的大学生活中由于生理上的缺陷，所以在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助下和她非常努力，她以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊的五种文字。大学毕业后，她也遇到了伤心事，比如母亲去世。
《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她坚持说如果给我三天的光照-第一天：
我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我将在黎明时分起床，看到黑夜变成白昼的动人奇迹。
我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中记录了她的一生，从而引起我许多的感触，生活中有着许多的无奈，但我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。
