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体系方案

体系方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。体系方案专题给大家汇集了大量关于体系方案、体系方案精选等,希望丰富的体系方案内容能够对大家有所帮助!

1oa系统方案

方案应从各方面安排,为了确保活动科学有序进行。我们要静下心来完善自己的方案,如何写好一篇方案?以下是编辑为您整理的oa系统方案相关内容,希望本文能让您喜欢!

oa系统方案【篇1】

内网oa办公系统

解决方案

xxxx科技有限公司 2016年06月

目录

1、系统简介.....................................................................................................................................4

2、系统功能介绍.............................................................................................................................4

2.1 系统门户.............................................................................................................................4 2.2 公文处理系统.....................................................................................................................5

2.2.1 收文管理...................................................................................................................5 2.2.2 发文管理...................................................................................................................5 2.2.3内部请示...................................................................

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2酒店方案系列

本文将为大家详细评测“酒店方案”这部作品。做人有了计划,人生就有了方向,想要组员之间更好的配合。方案的构思与内容简单明了,方案可以使整个组织的经营更为有效。相信您能从本文找到帮助!

酒店方案 篇1

一、考核周期

绩效考核以月份为周期,按月考核,次月兑现。

二、考核通用内容

利润考核和综合指标两个部分

三、利润考核

上缴利润指标

完成上缴内部利润指标,对经营者绩效提成为基薪的1倍;对职工兑现核定的人均绩效工资。

超额完成上缴内部利润指标,对经营者每超1%增加10%基薪,以基薪的50%为限额。对职工,超缴利润在5%以内,每超1%增加10%绩效工资;超缴利润在5%以上,其超缴部分(即5%以上部分),另按超缴额的20%增加职工绩效工资。

完不成上缴内部利润指标,每欠1%扣减5%经营者年收入,累计扣减至基薪为止;对职工按每欠1%扣减5%职工绩效工资,以绩效工资50%为限额。

应收帐款指标

以油田下达的应收账款控制限额为基数,对经营者,按期末应收账款节(超)比例,同比例增加(扣减)基薪,以基薪的15%为限额;对职工,按期末应收账款节(超)比例,同比例增加(扣减)绩效工资,以绩效工资的15%为限额。

经济增加值(eva)指标

当年实现eva大于零,增加经营者基薪和职工绩效工资6%。

年度实现eva超过上年水平(△eva>0),增加经营者绩效工资2%。

当年实现eva大于石油工程单位平均数的,增加经营者基薪和职工绩效工资2%。

四、综合考核

主要包含精神文明建设指标、“三基”工作指标(“三基”指的是:基层建设;基础工作;基本功训练)人力资源管理指标、财务预算符合率指标、内控制度执行情况指标、安全管理指标。具体权重如下:

(一)财务预算符合率指标考核权重10%(10分)

财务预算符合率没差一个百分点扣减当月10%的绩效工资。

(二)基础工作考核权重10%(10分)

需要确保按照酒店领导班子的要求对各项目标任务,准确,及时传达酒店各项规定,对自己部门员工100%了解。如未完成领导班子下达的各项目标任务,或在推行酒店各项规定中,执行过程中有重大失误,给各项工作的推行带来了负面效应的视情节轻重给予相应扣分。

(三)工作效率考核权重10%(10分)

要求员工工作积极主动,提前完成任务给予适当的奖励,对于工作效率较低,工作不积极或在部门领导的催促下才能完成工作的,视情节轻重给予相应扣分。

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3办公系统方案

在某个重大的人生节点,我们通常也会得到别人的祝福,收到什么祝福语值得我们期待。将幸福的祝福话语继续传递下去吧!那么,祝福要怎样才能更好地表达出去呢?小编为大家呈上收集和整理的办公系统方案,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

办公系统方案 篇1

内网oa办公系统

解决方案

xxxx科技有限公司 2016年06月

目录

1、系统简介.....................................................................................................................................4

2、系统功能介绍.............................................................................................................................4

2.1 系统门户.............................................................................................................................4 2.2 公文处理系统.....................................................................................................................5

2.2.1 收文管理...................................................................................................................5 2.2.2 发文管理...................................................................................................................5 2.2.3内部请示.....................................

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4长方体与正方体的认识教案模板

教案课件是老师需要精心准备的,没有写的老师就需要抓紧完成了。良好的教案能够帮助教师实现高效课堂教学,应该从什么角度去写教案课件呢?趣祝福的编辑为朋友们了收集和编辑了“长方体与正方体的认识教案”,敬请浏览以下网页内容!

长方体与正方体的认识教案 篇1

活动目的:

1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。

2、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。

3、发展幼儿的`观察力、空间想象能力。

4、引发幼儿学习图形的兴趣。

正方形和长方形的硬纸片,正方形和正方体的一个面的面积相等,长方形和长方体的一个面的面积一样大。

活动过程:

1、复习巩固认识正方形和长方形。

教师分别出示正方形和长方形,让幼儿说出它们的相同和不同的特征。

2、出示长方体、正方体,告诉幼儿长方体和正方体的名称。

3、发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。

4、教师与幼儿一起比较、总结:按顺序数一数,长方体有六个面,它的每一个面一般都是长方形,正方体也有六个面,每个面都是正方形(用正方形和正方体的每个面重叠比较)它的六个面一样大。

5、让幼儿说出生活中见过哪些物体是长方体。哪些物体是正方体。

本节课我通过比较法、观察法、对比法,让幼儿能直观看到形与体的区别和本质联系,从而了解平面和立体的不同,感知各自的特点,从而解决活动的重难点使活动有效开展。

长方体与正方体的认识教案 篇2

长方体和正方体的表面积

教学内容

人教版小学数学五年级下册第23~24页。教学目标

1、知识和技能

理解长方体和正方体的表面积的意义,初步会学长方体和正方体表面积的计算方法。

2、问题解决与数学思考

能根据现实情境和信息,通过动手操作、小组合作、观察思考等方法,探究长发体和正方体的表面积的概念和计算方法,初步培养学生的探究意识和探究能力。

3、情感、态度和价值观

使学生感受数学与生活的密切联系,培养初步的数学应用意识,并在探究过程中获得积极的数学情感体验。重点难点

重点:掌握长正方体表面积的计算方法。

难点:根据表面积的计算灵活地解决一些实际问题。

教学学具

教具:长方体、正方体纸盒(可展开)、投影机、多媒体课件。学具:长方体、正方体纸盒、剪刀。

教学设计

一、复习准备 1.口答填空(1)长方体有()个面,一般都是(),相对

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5促销方案(系列10篇)

我们为您提供了一篇对促销方案进行深入剖析的精彩文章。常言道:不为明天做准备的人永远不会有未来,在领导给我们的任务很陌生时。制定方案是必不可少的,方案中的各个环节应是相连接的,要能保证环环相扣。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

促销方案 篇1

一、活动主题

《好礼迎新春—一元计划》

美丽,健康,品质生活是每个女性的追求和梦想。----国际突破了传统经营理念的界限和模式,以一种全新的经营理念,开创了女子美容养身先河,巧妙的与休闲,商务组合为一体的专业美容院,在全国已经取得了举世瞩目的经营奇迹,连锁店迅速渗透到全国各大城市,众多女性已经体会到了人生的另一种快乐!

春节即将来临之际,----全部店面联盟迎新春,并且隆重推出,“好礼迎新春”活动全面启动,再次让爱美女士享受人生的另一种快乐!

二、活动目的

(一)通过此次活动,锁定目标客户。

(二)利用促销制造店内人气,氛围,留住老顾客。

(三)强力提高品牌知名度,让消费者对品牌产生信赖感。

三、活动时间

-----月---日至----月-----日(建议活动时间一个星期)

四、促销活动形式(活动分前,中,后三个阶段进行)

(一)在活动前一个星期为第一阶段:在活动前一个星期通过报纸、杂志、网络、dm等媒体上刊登广告,大力度宣传,告知消费者活动日期,参与形式及参与范围。通过电话,电子邮件、传真,会员短信等形式获取目标顾客资料。(广告宣传资料详见内部资料。

(二)活动期间为第二阶段:活动广告之后,工作人员将所有的顾客资料进行评估,分为a,b,c 类顾客分析后,邀约体验(体验流程见内部培训资料)

(三)活动开始为第三阶段:通过前面顾客的体验,这时候店内有了一定的人气,此时利用这些体验人看的见的效果,再次加大宣传,提高品牌知名度。然后挖掘b,c类及有潜力的顾客。

五、活动内容

活动期间 月 日至 – 月 日,为了体现国际领先实力,面向市推出“好礼迎新春”活动全情启动,从即日起凭此广告您只需1元就可以体验一次面部补水护理。

(一)凡在活动期间消费500元以上的顾客,即可获得补水膜一盒。价值 元。

(二)凡在活动期间办理会员卡的顾客,加一元,另可获得一套补水产品。价值 元

六、活动前期宣传安排

(一) 在活动前10日 开始筹备前期活动宣传彩页10000-----张,店门头条幅,店内外海报的等宣传资料。(公司提供样片)

(二)在活动前一

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6服装方案(系列8篇)

在漫长的人生岁月里,我们需要用祝福来表达喜悦,通过祝福语也是一种美好的表达方式,让更多的人收到美好的祝福吧!绞尽脑汁拼凑祝福语的日子,你还可曾记得?小编特别从网络上整理了服装方案(系列8篇),仅供你在工作和学习中参考。

服装方案 篇1

服装促销活动方案

一、促销的3个执行关键

本文虽然突出实战介绍,但一些重要的理论介绍还是不能一概省去。让我们在开始之前,再次审视一下促销的定义:促销从字面理解就是“销售促进”,是通过信息传播和说服活动,与个人、组织或群体沟通,以直接或间接地促使他们接受某种商品或服务。

二、促销的6大主要目的

卖场促销,和单一品牌的厂家促销活动,在其出发点上还是有着诸多鲜明

的不同:厂家活动突出自身品牌和销量的提升,而卖场促销则既要突出个体品牌和品类的表现,又要关注卖场整体,实现综合量和质的提升。从卖场的角度,其开展的促销目的主要有以下几种:

1、鼓励顾客大量购买,迅速提升卖场整体销售量。

2、给顾客带来新鲜感,加深对某商品品牌的印象。

3、争取潜在顾客尝试购买,使顾客尽快熟悉商品(新品),促进商品(新品)的销售。

4、提升卖场品牌形象之目的。

5、老品、积压品清库,降低高库存。

6、吸引竞争对手的顾客改变既有的消费习惯,抢夺顾客,打击竞争对手。

三、促销执行的3大原则

1、创新至上

创新是促销实现“突破”的“秘密武器”,是狙击其它品牌跟进和拦截的有效方式。如果活动形式没有创新,简单地

依靠打打特价或买赠来执行,这样的活动不可能取得良好的效果。在各个商家促销手段日益同质化的今天,要做到创新就要充分地进行差异化,促销方案的设计﹑广告的发布等均要考虑到差异化。

2、少量多次

由于消费者的欲望总是无止境,且都有越不容易得到的东西越想得到的心理,因此促销要遵循“少量多次”的原则,每次促销力度不宜过大(减少其期望,避免对平常销售的影响),产品范围不宜太多(越难得到的东西,越想得到),人为设定一些活动门槛让客人觉得占了便宜。

3、赢在细节

消费者在最终决定购买的那个环节,经济学上称为“惊险的一跃”,意思是说消费者很娇贵,往往会因为一些在平时很不起眼的小问题而放弃购买,警惕性非常高。在这种情况下,把握好执行细节就显得尤为重要。在整个促销活动中,从小到海报设计与张贴,大到促

销流程精细化及现场执行都要关注细节。

四、促销的3种常用分类

虽然有了促销目的,但在很多时

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7文化活动方案系列

按照公司对我们的指示要求。常常需要提前制定一份优秀的工作方案,一篇优秀的方案应包括哪些方面?我用心为您推荐一篇有思考价值的“文化活动方案”文章,欢迎阅读并参考!

文化活动方案 篇1

一、活动内容:

科技辩论赛作为xx工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共xx余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

二、参赛对象:

xx工业大学各学院(校本部)组队参加。

三、参赛程序:

1、各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则。

2、各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

四、奖项设置:

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

五、可开发资源:

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3、由商家提供给予各代表队的奖品。

4、在每场(约20场)发放商家宣传资料。

六、项目说明:

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

文化活动方案 篇2

随着我校建设发展步伐的加快,校外来访者日益的增多,为了适应新形势发展的需要,为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力,了解校园文化的内涵,达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动,特制订方案如下:

一、活动目的

1、开发学校资源优势,引导师生关注校园文化,感受校园之美,从而体会快乐学习、幸福为师的道理。

2、以比赛活动为契入点,锻炼学生胆量及讲解能力,营造浓郁的校园文化气息。

3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。

二、领导小组

组长:z

副组长:z

组员:德育处及各年级组长、班主任

三、比赛对象:

(一) 校园特色征稿—> 3—6年级学生(欢迎老师积极参与)

(二) 小小校园解说员—>3—5年级学生

四、比赛内容及要求:

(一)校园特色征稿:

1、依据学校的八大景色:1)校门口(育桂石、桂花)

2)孔子像

3)操场

4)植物园

5)图书馆(体现出阅读教学特色)

6)教学楼

7)感恩墙、铜钟

8)特色介绍(

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8产品方案(系列9篇)

有时,方案的制定比执行本身更为重要,制定方案之前需要进行背景的调查和信息的收集工作,“产品方案”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,本网页内容仅为您提供参考!

产品方案(篇1)

一个新产品上市前,经营者必须能够清楚的回答两个问题:一是,我该如何吸引消费者完成首次购买;二是,我该如何吸引消费者长期的重复购买。也就是说一个新产品在市场推广上一定要有一个“消费者无法拒绝的购买理由”

那么新产品的购买理由是由哪些关键点构成的呢?

一、给谁用

这是一个所有产品都绕不过去的问题,很多经营者也确实对此高度重视。然而一旦让其详细回答,他们往往只以“白领群体”、“90后”、“中端消费群体”等等标签作为答案,无法清晰的进行描述。

很多新产品由于无法精准的对“给谁用”进行清晰的描述,导致凝练出的购买理由自说自话、杂乱无章,让潜在消费群体看到后一头雾水,失去关注的兴趣和耐心。

“给谁用”的准确表述方式应当为:我的产品能为正在面对_问题困扰(或期望获得_种改变)的_面龄段的男性(或女性)解决__问题,他们通常生活在_地,从事_种工作,习惯于在_处购物消费……。

如果你能将给谁用按照上面的方式全部表述出来,那么你的新产品至少已经获得了50%的成功机会,即使快速试错,也不会跑偏。

二、为什么用

我习惯的思维方式是:当你的产品和其他同类产品同时摆在面前时,你需要告诉我为什么我要选你的产品,而不选其他的产品。

大多的消费者初次面对一个产品时,最能打动他们的是产品解决问题的效果,而解决问题的方法是对产生的效果有力的支撑。经常有新产品声称:我们采用了“__专利技术”、“__珍贵原料”、“__机构认证”等等,但消费并不买账。其根源便在于,误将产品解决问题的方法当作消费者最关心的、最希望看到的事实进行推广。

并不是“__专利技术”、“__珍贵原料”、“__机构认证”等等对消费者没有价值,而是说话不能只说一半。

以某面膜产品为例,“为什么用”的准确表示方式:我们的面膜中采用了__专利技术,能促进细胞生长的速度,使肌肤时刻都有充满活力的新细胞补充,从而实现紧致、光滑、有弹性的效果,展现迷人的自信。(模拟,不严谨)

三、什么情景下用

“什么情景下用”是对产品核心卖点的情景化处理,要将产品使用的最佳时间、产品的最佳使用地点、产品最佳的使用方式、产品最佳的使用效果等等信息融合为一体。可以说把握住“什么情景下用

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9多媒体教室方案

在领导给我们的任务很陌生时。方案写出来就是为了让投资人一目了然,写方案要注意什么?下面栏目小编为大家整理的“多媒体教室方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

多媒体教室方案 篇1

一、多媒体建设背景

随着时代的进步、科技的发展,在现代化信息技术管理上,高中学校面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化管理水平,丰富教学方法和手段,提高机关工作效率,及时掌握各种相关信息,提高处理各种业务及突发事件的能力,加强管理,拥有现代化信息技术手段,利用计算机网络与通信技术,全面、迅速、准确地掌握信息,已成为高中学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。

多媒体电教室的主要硬件设备有: 多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。

多媒体电教室的主要功能:中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。可控制的设备主要包括:投影机的开关、视频及计算机信号的切换;灯光的控制;电动屏幕的升降;电动窗帘的开关;以及音视频设备的互相切换;影牒机的开关、出入盒及播放等操作。多媒体电教室可供100-200人学习使用,投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上,并且能够通过视频展示台进行实物展示。同时功能强大的音响设备可提供卡拉o效果。

多媒体教室主控系统设计图:

二、工程项目情况分析

该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。根据环境要求,项目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸为150″,投影机的亮度在2200ansi流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清楚。在分辨率方面,既要考虑资金因素,又以微机讲学为主,所以推荐使用800x600分辨率左右兼容范围广的机型。因此,在分辨率方面要考虑与计算机应用的结合问题,而在亮度方面则是使人眼在不疲劳的情况下看得更清楚。从工程经验上讲, epson 5600机型,亮度2200ansi流明,分辨率为800x600,中文菜单,局部放大,多种标识等功能,性能价格比较高,质保时间长达两年。

多媒体教室中的音频系统,是以语音扩声为主,音乐扩声为辅,并主要用作教师讲课语音放大输出。系统采用性能优良的音响设备,以品质和耐用为原则,选择性能价格比较高的主流机型。

中央控制系统: 多媒体电教室集合了众多影音设备和演示设备(如录像、卡座、dvd,投影机,展示台等),在会

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10酒促销方案系列8篇

写方案真的较难吗?在一项工作提出的时候。我们要根据自己实际情况制定方案。趣祝福小编准备了一份有关“酒促销方案”的资料希望能够帮到你们,感谢您的阅读!

酒促销方案【篇1】

1.打折销售

打折是在营销促进活动中运用最多的手段,薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理,加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步,热销的童装折扣要进行控制,免得影响以后的销售。

2.发放优惠券

优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,和现金折扣有所区别的是,它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷,往往可拉住回头客,扩展一批老顾客。

3.赠送小礼品

赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式,活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节,要最多注意的是赠品的选择,好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具,一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。

4.开展抽奖活动

抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理,设置中奖机会,利用抽奖的形式,来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌,都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是,抽奖的奖品价位更高,不确定性,更能引发顾客的尝试心理。

5.现场亲子活动

这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题,以及详细的方案,在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离,在品牌推广上效果显著。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。

酒促销方案【篇2】

一、促销目的:

1、提升本店在此社区的知晓度,扩大知名度。

2、吸引新顾客到店消费。

3、鼓励老顾客介绍新顾客,刺激老顾客重复性购买。

4、刺激店内成交。

5、提升本店销售额,增加新顾客。

二、促销形式:

三、物料准备:

1、免费验光卡(需自行制作)1000张。

2、条幅(横幅)1条。(悬挂于店头)

3、pop海报2张。

4、小礼品若干。

四、活动日期:

五、活动执行细则:

免费验光卡应在活动开始前几日印刷完成,工作人员走出去轮流在学校门口或附近小区派发。

派发验

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