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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。评选方案专题给大家汇集了大量关于评选方案、评选方案精选等，希望丰富的评选方案内容能够对大家有所帮助！
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评选方案(篇1)㈠教职员工
1、全身心投入教书育人的工作中,以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生;
2、关注教育科研前沿,积极开展重大科研课题研究;
3、立足岗位,兢兢业业,任劳任怨,默默奉献,在平凡的岗位做出不平凡的业绩;
4、关爱家境贫困的在校学生,通过各种方式资助贫困学生顺利完成学业;
5、工作、生活中做出其它令人感动事迹。
㈡学生
1、面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如起来的打击和挫折,不甘消沉、自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚强在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹;
2、敢为人先,积极上进,率直健康,爱好广泛,有一定特长,积极参加各项学生活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学;
3、尊敬师长,孝敬父母,在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧,见义智为,积极参与组织各种爱心捐助、扶贫救困等公益活动;
4、关心他人、关爱集体,在日常生活、学习、工作中默默奉献;有良好的行为习惯,遵守社会公德和社会公共秩序,受到同学公认和好评;
5、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,有较强的实践能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用;
6、热心集体活动、公益活动、社会实践和志愿者活动,在各项活动中表现出良好的组织协调能力,受到师生广泛的赞誉;
7、在日常生活学习中,其诚信,责任心和正义品质有突出的表现。
评选方案(篇2)一、活动目的：
20xx年10月1日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象：
全区少先队员，各中小学
三、活动时间：
20xx年9月——10月
四、活动内容：
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推
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评选方案 篇1一、目的
为了有效的树立公司模范，营造人性化的管理氛围，鼓励团队全身心的投入工作，特拟定本方案。
二、评选原则
1.评选范围：公司合计10个部门，明细如下：
财务部、行政人事部、后勤部、物资部、工程部、技术研发部、技术服务部、生产部、安全环保部、天孚
2.评选要求及标准：
优秀团队的评定标准为：
① 优秀团队评定加分项：基本条件、团队职业素养、成本控制、企业文化、环境卫生、团队业绩六个方面
② 部门互评表：根据本部门指标，其他部门评定
③ 各部门自荐表：本部门的优与不足
3.评选过程中应注重对团队工作业绩的收集和验证
4.对于评选，有保密要求的事宜不能外泄
三、评选名额
“年度优秀团队奖”控制在公司部门总数的15%以内，即最终获奖名额为2名。有“优秀团队评定小组”对所有候选部门进行不记名投票，推选而出。
四、成立“优秀团队评定小组”
1.成立“优秀团队评定小组”是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时，由于“评定小组”由管理层各级负责人组成，能够使评选在一个客观公正的氛围中进行，从而获得各方认可。
2.“优秀团队评定小组”的成员组成
合计：13人 1) 公司领导：高伟 2) 部门经理：10人
3“优秀团队评定小组”的职责
a. 召开优秀团队评定会议，安排各项具体事宜；
b. 评定各候选团队的综合情况并给出结论
c. 选举产生最终的优秀团队
五、优秀团队名单汇总
各部门主管负责人与12月20日前将填写完整的《优秀团队评定自检表》提交至人力资源处，由人力资源对所有表格进行汇总。
六、优秀团队考评
1.人力资源部协同“优秀团队评定小组”对所有候选团队名单进行考评。
2.考评流程：
1）由“优秀团队评定小组”根据候选团队在本年度的业绩及综合表现，在讨论后选举表决，团队得分数为当选依据，各部门得分数由高到低依次排列，得分最高者最终当选。
2）人力资源部将获奖部门的《优秀团队评定自荐表》和《优秀团队评选互评表》及《优秀团队加分项》提交至总经理处审批
七、确定优秀团队
1.根据以下方面所提供的信息确定最终结果：考核结果、选举意见、公司各方面的反馈。
2.总经理审批后，在公司
阅读全文>>>一 、活动主题：感动你我 温暖校园
二 、活动宗旨：进一步推动我校学生思想道德建设，推崇积极进取，健康文明的校园文化，让学生体味温情，感受温暖，震撼心灵，升华精神，在感动中成长，在感动中进步，在号召学生向身边榜样学习的同时在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的'热潮。
三 、活动时间：20xx年5月22日——20xx年7月1日
四 、评选对象及基本条件：
1、高一、高二年级在校学生；
2、具备“感动”的素材：要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想，在平凡的生活中感动他人；
3、参评材料必须客观真实；
4、候选人事迹为近两年来发生的事件。
五、评选标准：
1、自强学生：面对家庭的困难，面对自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中前进；
2、博学学生：勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名利前茅，品学兼优，事迹典型，机智且有善于质疑的精神和冷静思考的能力，在同学中起到很好的模范带头作用；
3、阳光学生：个性阳光、率真、健康、爱好广泛，积极参加学校的各项活动，用自己的行动来感染周围的同学和老师，能团结同学，做事情尽善尽美，充满爱心，热心于公益社会事业，能够以独特的人格魅力和精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人；
4、责任学生：担任学生干部工作负责，尽职尽守，在同学中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加社会公益事业，用自己的实际行动来回报学校和社会；在重大事件中和大是大非面前立场坚定，勇挑重担；
5、爱心学生：能够不计所得付出爱心，积极关注并帮助弱势群体；长期坚持学生志愿服务活动且成绩突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面需要帮助的同学；
6、环保学生：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命、关注自然，厉行节约，从自己做起，从小事做起，从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力；
7、特长学生：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内外的各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受同学喜爱，代表学校参加市、区有关艺术比赛，并取得优异的成绩；积极组织和参加学校各项体育活动，成绩特别突出；代表学校参加市、区比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至市、区赢得荣誉；
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评选方案 篇1为激励广大教师争当师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极进取的表率，进一步树立典型，表彰先进，用榜样的力量激励推动全体教师为我校的发展建功立业，经校行政研究决定，在第31个教师节来临之际，举行第二届“十佳教师”评选活动。现将评选活动的有关事项通知如下：
一、评选对象：
本校在职在岗教师。
二、评选条件：
1、忠诚于党的教育事业，遵纪守法，勇于吃苦，乐于奉献，团结协作，积极进取，敬业爱生，为人师表，具有良好的职业道德和思想品德。
2、任教以来担任班主任或者负责兴趣小组活动或指导学校运动队训练或从事其他教育管理工作三年以上；从事班主任工作须取得一定成绩，至少获得一次校级优秀班主任或校级先进班级；负责课外兴趣小组活动或指导学校运动队训练也取得一定成绩。
3、能刻苦钻研教学业务，胜任本学科教学，从教以来曾担任一轮以上循环教学，或担任二届以上毕业班的教学工作，教学成绩突出。
4、具有较强的创新意识和教研科研能力，在区级以上公开刊物独立发表本专业学术论文、教育教学研究论文，或在区教育主管部门（含教育学会）组织的论文评比中获二等奖及以上的论文不少于2篇。
5、近五年来年度考核合格，且至少有一次年度考核优秀或获镇以上表彰。
三、评选程序和办法
1、宣传发动。由学校组织学习“十佳”教师评选通知，动员广大教师积极参加评选工作。
2、个人申报。本人对照评选标准符合条件者于8月30日前到行政办填写申报表。
3、年级组或条线推荐。对照标准，高一年级推荐5—6名，高二年级5—6名，高三年级8—9名，综合组2—3名。
4、学校评选。学校成立“十佳”教师评选领导小组和工作小组，依据个人申报和推荐情况，对照标准，最终确定“十佳”教师候选人名单（20名），并予以公示。（行政人员所占比例不得超过五分之一）
5、组织全体教师进行投票选举产生河三口高级中学第二届“十佳教师”（另外10名为优秀教师）。
6、表彰与奖励。凡被评为“十佳”教师和优秀教师的，学校将于教师节进行表彰奖励。
四、申报要求
1、申报人必须严格按要求填写申报表一份。
2、申报人必须提供事迹材料涉及到的获奖证书原件、复印件各一份（审核后原件退还本人）。
3、2
阅读全文>>>一、评选目的：
为认真落实邹平县教育局关于开展中小学教师职业道德的工作要求，进一步加强教师职业道德建设，展现教师风采，切实提高教师的专业发展和职业道德水平，营造敬业奋进的校园氛围，激励广大教职员工自觉践行师德承诺，学校校委会和工会决定开展**年度“树立身边的先进，学习身边的典型”十佳师德标兵评选活动。根据我校的实际情况，制定本方案。
二、评选条件：
1、认真执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校工作准则，有强烈的责任感和事业心，有无私奉献精神，不计个人得失，工作中顾全大局，讲团结、讲协作、讲奉献，服从学校的工作安排。为人师表，爱岗敬业，工作勤奋，任劳任怨。
2、在工作中能够率先垂范，能起到良好的影响和带头作用，模范执行学校的各项规章制度，关心爱护学生、尊重学生人格，平等公正的对待每一位学生，没有从事有偿家教的行为。师德高尚，群众威信高，业绩突出。
3、扎实教学，兢兢业业。刻苦钻研业务知识，有较高的业务水平，对所教学科具有坚实的理论和专业知识，教学经验丰富，教学水平高。管理育人、教书育人、服务育人成绩显著。
4、教辅后勤人员能够精通本职务业务，有较高的管理水平和强烈的服务意识。工作认真负责，精益求精，在重大活动中有突出表现。
5、关心集体、团结同志、尊重他人、乐于助人、仪表端庄、举止文明。对学生、家长、同事无不良言行，自觉践行师德承诺，学生、家长满意度高。
三、有下列行为之一者，不能评为师德标兵：
1、有体罚或变相体罚学生，造成不良影响者；
2、不遵守学校规章制度，无故旷课缺勤者；
3、违反社会公德，教师之间不团结，邻里家庭不和睦者；
4、违反廉洁从教若干规定之一者；
5、经国家职能部门认定的违法违规者。
四、评选时间、范围、名额：
评选于**年1月4日至12日举行。
我校在岗、符合评选条件的教师（校委会成员除外）均可参加师德标兵的评选。
推荐名额分配：六年级3人；七、八、九年级各4人；后勤、食堂2人（李成、张士意组织）；校办公室、公寓2人（刘海鹏、刘恒孟组织）；实验室、图书室、门卫、艺体器材管理2人（牛学仁、宋明俭组织）。
五、评选办法：
1、符合条件的教职员工由各口负责人推荐，组织讨论初选确定。
2、各口将评选人员于1月12日前交工会办公室。
3、经师
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备忘录memorandum
to致date日期： 2013-05-16
from由： 行政办ref.no.编号: 2013-eo-037
重新。关于：职工宿舍管理规定及宿舍综合评价方案
page 页码： 2
1. 目的
为了保证员工住宿安全，规范宿舍活动，给各位营造整洁、卫生、舒适的住宿、生活的场所，特制定本规定和评比方案
2. 管理机制
2.1宿舍管理采用宿舍长协调管理机制；
2.2各宿舍选派一名室长负责房间的相关事务，并安排相关人员轮流值班进行卫生。除特殊情况外，所有与员工居住、住宿有关的事项，均应向房长报告，由房长向酒店宿舍管理人员报告。
2.3 寝室长每天自查宿舍卫生情况，不符合规定的责令当事人整改，酒店相关部门每月将不定期进行宿舍大检查，检查结果按实际情况予以公布进行并实施奖罚制度。
2.4房长每月补助30元。
2.5 特殊情况:
2.5.1 宿舍只有一个人住宿时，不设置寝室长
2.5.2如宿舍有相关管理人员，宿舍长应为宿舍最高管理层人员
3.员工宿舍管理规定
员工宿舍管理规定依照相关的法律法规以及酒店《员工手册》结合宿舍实际环境进行编制，是员工从事宿舍活动的行为准则；
3.1违法行为与处置
3.1.1 未经允许不得私自将酒店用品带入宿舍，违反者给予20--100元的处罚，情节严重的，依法处理，予依辞退；
3.1.2 严禁在宿舍内赌博、盗窃、涉黄、涉毒的行为，不得将危险物品（管制刀具、枪、毒品、酸碱物等）带入宿舍，违反者一经发现没收并处50至200元；情节严重的，依法处理，予依辞退；
3.1.3 在宿舍内打架斗殴的，对双方进行50至200元处罚，对先动手斗殴的进行重罚，情节严重的，依法处理，予依辞退；
3.1.4 自觉爱护公物、损害公物或将公共物品挪作私用照价赔偿，情节严重的，依法处理，予依辞退；（相关公共物品价目表见附件）
3.2 违纪行为与处置
3.2.1 未径许可一律不得（留）寄宿
阅读全文>>>首届文学院christmas eve
—我亲爱的“窝美丽”宿舍文化大比拼
宿舍（公寓）是学生学习、生活和活动的重要场所，关系到学生的安全、纪律和教育；宿舍文明建设关系到学生的学习和生活质量。因此，文明校园应从文明宿舍开始。
一、活动目的：
为了将学生宿舍建成优雅、团结、文明、富有文化气息的生活与学习场所，突出文学院的文化底蕴，提升学生的精神文化面貌，发挥学生“自我教育、自我管理”的作用，贯彻学校关于建设安全宿舍的精神指示，营造适宜学习、适宜休息的校园环境，提高校园的整体文明程度，实现建设和谐、文明校园的目的，我们开展文明宿舍评比活动。
2、 主题：珍惜相聚的命运，共创温馨家园
3、 评估时间：2010年12月22日下午
4、 研究对象：艺术学院2010级全体学生
五、主办单位：文学院团总支
六、承办单位：文学院纪检部
七、活动实施阶段：
1许怀祥老师、范瑞红老师和主席团全体成员组成考核小组，对宿舍进行考核打分。
2、12月22日晚整理出评分，分出名次。
三。这次活动的结果将在展板上展示。
八、评分细则：
（1） 宿舍装修直观感受得分（5.0分）
（2） 宿舍文化内涵及室友合作程度说明（讲解过程中可增加乐器背景表演）（3.0）
（3） 宿舍装修特点（2.0）
九、奖项设置
十、注意事项：
（1） 禁止悬挂有安全隐患的物品（如霓虹灯、乱接线、易燃易爆物品等）
（2） 内容健康、积极向上，突出宿舍精神
（3） 不得旷课、违反学校规章制度、扰乱学校宿舍秩序
十一、活动总结：
1做好活动总结报告，交到系团学秘书处存档
2制作宣传牌，展示获奖宿舍成果
主办单位：文学院团总支
承办单位：文学院纪检部
2010年12月2日
评比方案 篇2大新中心校“书香班级”评比活动方案（试用稿）
1．指导思想
积极推进新课程改革，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高学生的人文素养和文化底蕴，营造人人热爱读书的氛围，落实太和县教育局校园读书工程，努力创建书香校园。
2．实施目标
以形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，培养学生养成良好的读书习惯，让读书成为学生的生活方式，为学生的终身学习打好基础！
3．组织领导
组长：张宏
副组长：刘多信孙效林宫奉
组员：高玉平、邢奎、徐中翔、邢启、王永谦、张少华、郭锦辉
4．评比细则（满分100分）
1.每个学生都应制定一个学
阅读全文>>>对生活没有计划的人，在开始一项工作之前，就已经输了。因此，提前制定一份方案是至关重要的，因为方案可以使整个组织的经营更为高效。趣祝福的编辑精心选择了一篇关于“先进评选方案”的文章，相信你会对它很感兴趣。感谢你的浏览，并欢迎享受实用信息！
先进评选方案 篇1青岛国信集团评选推荐先进典型活动方案
集团自2008年组建以来，在市委、市**及相关单位大力支持下，在集团领导班子团结带领和干部员工共同努力下，经过三年的奋力拼搏，较好地完成了第一轮投资建设任务，集团的大项目建设、集团化管理等在较短时间内取得了很大的成果，在青岛市经济建设和社会发展中做出了突出贡献。为倡导创先争优，总结经验，发扬先进，实现集团的新发展，对集团先进典型活动评选推荐工作制定如下方案：
一、指导思想
以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和青岛市第十一次党代会精神，以落实集团各项战略部署为目标，以创先争优，典型引路为手段，积极弘扬国信精神和企业作风，热情讴歌集团改革发展取得的突出成就，充分展现集团广大干部员工良好的精神风貌和崭新形象，动员和激励全体干部员工干事创业，再立新功，努力在新一轮“寻标、对标、达标、夺标、创标”过程中勇争一流，不断超越，为集团的科学发展营造奋发向上、奋勇拼搏、奋力争先的深厚氛围。
二、评选范围
集团成立以来，在推动集团改革发展、推动青岛经济建设方面做出了突出贡献；所有在集团工作一年以上且业绩突出的正式注册人员。
三、名额数量及分布
在评选和推荐先进典型时，要坚持面向集团各行业、各管理层、不同岗位，充分考虑不同领域、不同群体的代表性。
先进典型单位的评选和推荐，要考虑机关与一线、服务与运行、前端与后端等不同单位、不同行业的特点。设先进典型单位10个左右，其中先进典型单位的评选推荐原则上按照总部机关部室1个（占10％）；直属子公司2个（占20％）；直属子公司或下属子公司有3个部门（占30%）；选择各子公司4支基层队伍（占40%）的比例。
评选和推荐先进典型个人，要考虑关键岗位和普通岗位、一线和二线人员、中青年、领导和员工的不同特点。先进典型个人约10人，其中，先进典型个人的评选和推荐原则上以单位负责人1人（占10%）位主；其它管理人员1名（占10％）；中层管理人员2人（20%）；机关员工2名（占20％）；一线专业技术人员和一线员工比例为40%。
四、评选条
阅读全文>>>趣祝福小编经过精心编辑，“评选优秀员工方案”一文成稿，感谢大家的阅读。如果觉得不错的话，欢迎将它分享给身边的朋友们。只有具备坚定的毅力，才能克服困难并顺利地执行某项工作计划。在开始规划某项工作时，我们必须仔细策划并撰写一个有很强操作性的方案，包括目的、要求等方面的部署。
评选优秀员工方案 篇1酒店作为提供住宿和服务的场所，为了保证客人的入住体验和酒店的发展，需要有一批优秀的员工作为支撑和保障。为了鼓励和表彰这些优秀的员工，很多酒店都会开展员工评选活动。下面就让我们来详细了解一下酒店优秀员工评选方案。
一、评选内容
酒店优秀员工评选方案主要包含以下几个方面的内容：
1.岗位能力：评选员工在工作岗位上展现出的能力和技能，包括工作效率、工作质量、解决问题的能力、沟通协调能力等。
2.服务态度：评选员工在服务过程中表现出的态度、语言、笑容等，体现酒店的服务精神和文化。
3.客户满意度：评选员工在客户评价中的得分情况，客户评价是非常重要的一环，它体现了客人对酒店服务的认可和满意度。
4.团队精神：评选员工在团队中的协作能力，以及对团队工作的贡献。
5.发展潜力：评选员工的学习能力、领导力、创新性等，以及对酒店未来发展的贡献。
二、评选流程
酒店优秀员工评选方案的评选流程一般包括以下几个环节：
1.公示：酒店在内部公示员工评选活动的时间、内容和评选标准等，告知员工有关信息。
2.自荐和推荐：员工可以自荐或被其他员工推荐参加评选活动，并提交相应的申请资料。
3.初选：评选委员会对提交的申请资料进行初步筛选，选择符合评选标准和条件的候选人。
4.面试和考核：评选委员会对初选合格的候选人进行面试和考核，评估其在各个评选标准方面的表现。
5.终选：评选委员会综合考虑面试和考核结果，选出符合要求和优秀的员工。
6.颁奖：酒店在一定的场合为获得评选称号的员工颁发奖状和奖金，表彰他们的成绩和努力。
三、评选后续
酒店优秀员工评选方案的实施还需要有相关的后续措施，包括以下几个方面：
1.培训和提升：酒店应该给予获得评选称号的员工更多的培训和提升机会，提高其工作能力和专业素质。
2.激励和激发：酒店应该激励获得评选称号的员工，让他们感受到自己的价值和重要性，同时激发他们的工作热情和创新精神。
3.跟踪和改进：酒店应该跟踪获得评选称号的员工的工作情况
阅读全文>>>为了表彰我园在幼教工作中涌现出来的先进、树立典型，进一步激发教师教书育人的积极性、创造性，营造有利于优秀班主任脱颖而出的机制和环境，经园领导研究决定，拟在第30届教师节来临之际，在全园范围内开展“优秀班主任”评选活动。现将评选活动有关事宜通知如下：
一、评优工作领导小组成员
顾xx，陈xx，孙xx，王xx，徐xx。
二、评选范围及名额分配
1，范围：2012年和2013年任教。
2、名额：总园5名、分园2名。
三、评选条件
1、主要参考2012学年至2013学年期间的表现。
2、为人师表，品德良好，忠于职守，顾全大局，主人翁意识强，服从领导安排，具有协作精神，吃苦在前，不计较得失。
三。班级工作心照不宣，积极主动，认真负责，无班级事故发生。
4班级一日活动、周活动、主题活动有序开展，班级环境营造良好。
5家长工作认真负责，注重家与家的结合，家长反映得很好。
6、无事假、病假、旷工记录。
四、评选原则
本着“公平、公正、择优选拔”的原则进行评选，充分考虑教师德、能、勤、绩等综合素质。
五、评选程序安排
1627-630在全体教职员工中开展宣传、个人自荐、组织推荐（评选方案、自荐表发至共享邮箱）。请有意自荐的教师于6月30日前将自荐表发到陈xx邮箱）。
2825-826选拔领导小组总结意见，确定优秀班主任人选。
3、827～829公示。
六、表彰和奖励
1通过校园网、商店橱窗等，广泛宣传优秀班主任的事迹。
2、教师节隆重表彰。
3、颁发证书和奖金。
优秀班主任评选方案【篇2】为了进一步促进学风、班风建设，鼓励学生勤奋学习，奋发向上，在我校形成一个人人争优秀，班班争先进的良好局面，学校决定开展评选优秀班级、优秀班主任活动，特制定本评选方案。
一、评比内容：
（一）常规检查
1．行政检查汇总：
2．少先队检查汇总：一日评比
（二）参与活动汇总：
广播操比赛，三项活动竞赛，语、数、英三科过关
（三）其它汇总
1、考勤，期中、期末成绩
2、获奖情况
3、完成学校任务
二、评比程序。
1．各班上报优秀班集体申报表和优秀班主任申报表。
2．德育处结算单项总分，组织评议。
3．汇总、评比，上报校长室审批。
三、评比方法（实行积分评比）：
1、学生个人校级奖励，一人次分别加5分、4分、3分。
2、学生集体获校级奖励，一次分别加4分、3分、2分。
以上两
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