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木梳作文

木梳作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。木梳作文专题给大家汇集了大量关于木梳作文、木梳作文精选等,希望丰富的木梳作文内容能够对大家有所帮助!

1那把老木梳作文10篇

作文是学生展示自己才智的一张名片,写作是一个不断出发和创新的过程需要保持敏感和创造力。在写作文时要注意哪些方面呢?这份特别为您准备的“那把老木梳作文”一定能够让您满意,我希望我的建议能够帮助您更加全面地了解您所面临的问题!

那把老木梳作文 篇1

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘。但我更为向阳一般灿烂的小学糊口而陶醉。我永远都忘不掉,那天那个难忘的中午。

那是一个黄叶纷飞的秋天,一个舒服的午后。刚下课,我就向邓老师的办公室跑去,去询问她是否要来班上吃饭。

可能当时跑得太快了吧,我的头发被风吹得有几丝凌乱。

“邓老师,邓老师!您今天事情忙完了吗?可以去班上吃饭吗?”我迫不及待站在办公室门口问道。

“恩,今天就过去吧,应该还有多的'饭碗吧?”

“还有呢,我们特地给您留了一个。”

邓老师忽然把我叫到她身边去。

“怎么了?”我好奇地问。

邓老师拿出了一把小梳子,挺可爱的,很小,只有一个小朋友手掌那么大吧,上面印着一只小鹿,似乎正在吃草呢!

邓老师拿起梳子,轻轻地去下我的橡皮筋,以娴熟的手法将我的头发轻轻地抓起,梳顺。

“女孩子要留意形象,下次头发可不能这么乱了。”

“哦……”我害羞地回答道。

“哎,你呀,要是我女儿给多好。”

“女儿?!”

“对呀,这么可爱的女儿谁不想要呢?”

整理时,我的眼眶潮湿了。小时候,爸爸妈妈就离婚了,我一直是随着爸爸的。这些年来,我固然一直坚强的做个爽朗的女孩,但是还一直没有人这么细致地关心我。

邓老师轻轻地捋顺我的头发,扎了个简朴的马尾,却使我精神了几分。

“你呀,早上都不梳头吗?”

我哪里好意思说,我连自己的头发都抓不稳。

邓老师就这样一边梳理着我的头发,一边在我耳边轻声呢喃着,时间似乎休止了一样,我感觉耳边传来鸟儿的鸣啼声,脆生生的,怪好听的。

“好啦,你赶快去吃饭吧!我还有一点儿事,一会儿就到教室。”

“好的,我先走啦!”

我离开了办公室,朝教室的方向走去。

邓老师如同寒冬的暖阳,照亮了我心里那一丝落寞、不甘和委屈。这样的邓老师,将会在我未来的路上成为最大的动力,让我努力看向前方。由于我知道,身后总有一个人愿意鼓励我,对我说:

“我但愿你是我女儿。”

那把老木梳作文 篇2

温暖的阳光爬上了桌面,照在了静静躺在木匣子里的木梳上,留下了淡淡的阳光味。我慢慢抚摸着那把木梳,嘴角扬起一抹淡淡的弧度。

记得当时年纪小,闲得无聊时最爱做的事便是

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2那把老木梳作文集锦6篇

那把老木梳作文(篇1)

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘。但我更为向阳一般灿烂的小学糊口而陶醉。我永远都忘不掉,那天那个难忘的中午。

那是一个黄叶纷飞的秋天,一个舒服的午后。刚下课,我就向邓老师的办公室跑去,去询问她是否要来班上吃饭。

可能当时跑得太快了吧,我的头发被风吹得有几丝凌乱。

“邓老师,邓老师!您今天事情忙完了吗?可以去班上吃饭吗?”我迫不及待站在办公室门口问道。

“恩,今天就过去吧,应该还有多的'饭碗吧?”

“还有呢,我们特地给您留了一个。”

邓老师忽然把我叫到她身边去。

“怎么了?”我好奇地问。

邓老师拿出了一把小梳子,挺可爱的,很小,只有一个小朋友手掌那么大吧,上面印着一只小鹿,似乎正在吃草呢!

邓老师拿起梳子,轻轻地去下我的橡皮筋,以娴熟的手法将我的头发轻轻地抓起,梳顺。

“女孩子要留意形象,下次头发可不能这么乱了。”

“哦……”我害羞地回答道。

“哎,你呀,要是我女儿给多好。”

“女儿?!”

“对呀,这么可爱的女儿谁不想要呢?”

整理时,我的眼眶潮湿了。小时候,爸爸妈妈就离婚了,我一直是随着爸爸的。这些年来,我固然一直坚强的做个爽朗的女孩,但是还一直没有人这么细致地关心我。

邓老师轻轻地捋顺我的头发,扎了个简朴的马尾,却使我精神了几分。

“你呀,早上都不梳头吗?”

我哪里好意思说,我连自己的头发都抓不稳。

邓老师就这样一边梳理着我的头发,一边在我耳边轻声呢喃着,时间似乎休止了一样,我感觉耳边传来鸟儿的鸣啼声,脆生生的,怪好听的。

“好啦,你赶快去吃饭吧!我还有一点儿事,一会儿就到教室。”

“好的,我先走啦!”

我离开了办公室,朝教室的方向走去。

邓老师如同寒冬的暖阳,照亮了我心里那一丝落寞、不甘和委屈。这样的邓老师,将会在我未来的路上成为最大的动力,让我努力看向前方。由于我知道,身后总有一个人愿意鼓励我,对我说:

“我但愿你是我女儿。”

那把老木梳作文(篇2)

鼻尖萦绕着一股熟悉的桃木香,那清香将我带入了温暖的回忆中……

镜前,一个女孩子略不自然地看着这个亲切的老奶奶,奶奶拿着一把古朴的木梳为她梳头,“圻沁啊,以后我们就是一家人了……”老人微笑着,手中的木梳缓缓滑过每一缕青丝,动作轻柔而又敏捷。年幼的我的那颗无处安放的心总算缓了下来,望着木梳上古朴的纹路失神……

我小时候,父母没时间带我,便把我托付给这个膝下无子的老奶奶。“圻沁,快来

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3给妈妈梳头作文锦集8篇

作文需要有一个生动具体的故事即可不需要花哨的修饰语言,拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路,一篇优秀的作文是如何写出来的?探究与“给妈妈梳头作文”有关的主题是本文的关注点,希望能够为你提供有用的参考建议你把这篇文章保存起来!

给妈妈梳头作文 篇1

今天是“三.八”妇女节。

早上一起床我就想为妈妈干一件事,干什么呢?刚好妈妈洗完头发从卫生间出来。于是,我说:“妈妈,让我帮你梳梳头怎样?”妈妈说她自己能行,我说:“今天是妇女节,就让我帮你梳梳头吧。.”妈妈点点头。我找来梳子给妈妈梳了起来。给妈妈梳头,抚摸着妈妈的头发,我不禁想起腊月二十八我才帮妈妈染的头发,现在白发又都长出来了,心里很不是滋味。我一边梳一边想,就在上次帮妈妈染头发,看见妈妈一次比一次增多的白发,我就不忍心告诉妈妈,我知道,有很多白发是因为我增加的,为我的健康、为我的学习、为的成长…….想到这里我心又是别有一番滋味。

“妈妈我给你梳给马尾吧!马尾显得年轻。”我认真地帮妈妈梳了起来。不一会我给妈妈的马尾就梳好了。

妈妈起身照照镜子笑说:“呵,还是女儿好,不仅给妈妈过妇女节还给妈妈打扮得这样的漂亮,谢谢大闺女。”

看着妈妈这么开心的笑容,我不禁想:这么一个小小的举动,就能让妈妈满足,而妈妈给我的那么多无私的爱,我满足过吗?妈妈把自己带到这个世界,第一次扶持自己迈出人生的第一步,聆听那咿呀不清的第一句话语

愿妈妈妇女节愉快,愿妈妈的白发不再增加。我想我应该干好自己的事情以后,多为妈妈梳几次头发,多为妈妈的生活增添一丝快乐。

给妈妈梳头作文 篇2

每天我们抬头仰望天空,看到鸟儿自由自在的在天空翱时。曾经幼小的我也曾仰望过,那时的我曾仰望有一双翅膀,因为我不知道飞的感觉。

母亲满足了我的愿望。在我六岁那年,小小的我登上飞机。做在飞机上的我是何等的激动,以及那颗被喜悦浸满了的心。想到即将像鸟儿一样飞向天空,无约束,只有自由,我哭了。飞机起飞了,母亲告诉我,这就是飞。听到母亲的话语,我第一次失望了,飞的感觉难道只有这些吗?约束、迷茫、以及数着指头消耗时间吗?我知道不是,这不是我想要的飞。

那一段时间,我也曾再度寻找,一遍遍寻找,唯恐就在我一不小心的瞬间,我错过了机会。后来我发现外婆家有一间神秘的屋子。于是我鼓起勇气推开了那一扇门。

那间小屋已有些陈旧,空气中弥漫了一股潮湿的味道。我发现大大小小的柜子

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4木头人作文

木头人作文(篇1)

今天上语文课时,林老师笑容满面地来到教室,对大家说:“今天我们来玩一个游戏。说着,在黑板上写了这个游戏的名字,叫“大眼瞪小眼”。这是什么游戏?听老师说了才知道,原来“大眼”指的是自己的眼睛,“小眼”指得就是对方的眼睛啦!对方要让被挑战者笑才算赢。

老师先请李朝阳上来当被挑战者,再请孙文豪来当挑战者,游戏就这样开始了。李朝阳像个雕塑似的,面无表情一动不动地站在讲台前,为了逗李朝阳笑,孙文豪一会儿扮鬼脸,用手拉着眼睛拉着嘴,一会儿扮猪脸,用手按着鼻梁拉着耳朵,一会儿扮狐狸脸,托着下巴,用手拉眼角和嘴角,把我们逗得笑得前俯后仰,可李朝阳还是跟木头似的站着,时间一分一秒过去了,孙文豪使出绝招——跟李朝阳瞪眼,“笑了,笑了,李朝阳终于笑了。”

接着该兰奥林上场了,只见他跟李朝阳一样,十分沉着,孙文毫使出浑身解数也拿兰奥林没办法,这孙文豪只好“举白旗投降”了,孙文毫的动作这么好笑,引得大家笑得合不拢嘴,这兰奥林怎么不笑呢?兰奥林又三下五除二地打败了一位位强劲的高手,该到搞笑大师游远方上场了。

“5、4、3、2、1”游戏开始了,游远方拿出了道具——一张纸巾,他装成宫中的宫女,挥舞着纸巾,一扭一扭的,这好玩的动作使大家笑的肚子都痛了,可兰奥林依然无动于衷,游远方一计不成又生一计,苦肉计——就是求兰奥林,游远方拼命求,最终还跪了下来,我心里暗暗想道:男儿膝下有黄金呀!我再看看兰奥林,哇噻,他居然还跟稻草人似的没笑,我真佩服他。

最终兰奥林赢得比赛的胜利。

游戏在一阵阵欢笑中结束了,今天真开心,那一幕幕可笑的画面深深地印在我的脑海里,永远无法忘记。

木头人作文(篇2)

今天语文课上,李老师宣布了一个振奋人心的动静:这节课上我们玩“木头人”游戏。话音刚落,教室里立即就炸开了锅。

“山上有个木头人,不许说话不许动。”童谣一唱完,同学们纷纷摆出了五花八门的造型,有的张牙舞爪,像一只凶猛的大老虎;有的在桌子上盘腿而坐,双手合十,活像一个从寺院来的小和尚;有的双手插在一起,嘴巴高高地撅起来,都能挂一个大油瓶了;有的双手舒展,做出了要奔跑的姿态。可是,在椅子上怎么跑起来呢?最有趣的要数陈一凡同学了,只见他牢牢地贴在墙上,两只手一高一低,真像一只趴在墙上的大壁虎啊!我呢,就睡在桌子上,面对着墙壁,眼睛半睁半闭,眉头紧锁:我是在扮演一个睡丽人。没想到,连半分钟都没到,半张脸就

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5学梳头作文经典十一篇

作文是人们把情感故事和思想汇聚为一体的一种人文表达方式。通过文字,作文能够展现出我们丰富的想象力和创造力。若要写一篇好的作文,我们需要善于发现灵感。今天,我们的主题是“学梳头作文”。请看我所写的这篇文章,此文仅供参考,具体方案需要您根据实际情况进行调整!

学梳头作文 篇1

今天早上,妈妈“郑重”地对我宣布了一件事:“从今天开始,妈妈不再给你梳头,你自己来梳!”

听到这个消息,我顿时呆住了。不会吧?我从来都没自己梳过啊!妈妈继续说:“让奶奶来教你,我去上班了。”妈妈来真的.啊?奶奶走马上任,前来指导。她说:“梳头首先要把头发梳通。”于是,我找来梳子,顺着头发往下梳。哎呀,这里打结了!我把梳子硬拽下去。哎哟,头皮好疼啊!我只好用左手拿着一小撮头发,右手拿着梳子,慢慢地、轻轻地往下刮。疏通了这小撮,我又拿起另一小撮头发,用同样的方法梳。就这样把头发分成一小撮一小撮的梳,就会好梳一点了。可是,由于我的头发太多了,好不容易把头发全部梳通后,我的手酸得都快抬不起来了。

奶奶说:“你休息一下。”我就一屁股坐在床上。过了几分钟,奶奶喊:“然然,起来接着练习!现在把皮筋套在手上!”我极不情愿地站了起来,随便拿起一根皮筋,往右手上一套,问:“奶奶,接下来要干吗?”奶奶说:“你用右手把头发握住。”我按她的去做,对着镜子用右手握住所有头发,可是头发一点都不听话,这里冒出一缕,那里漏出一撮。我只好用左手不停地整理短头发,才勉强形成了一个马尾。我回想起妈妈梳辫子时,就用左手把皮筋拉到辫子上,又把皮筋一转,套在辫子上,再重复一次,一个马尾辫就形成了。从镜子里看虽然参差不齐,我却很开心,这是我第一次梳辫子!我再看看闹钟,居然整整用了一个小时!

我相信以后多多练习,就一定能扎出漂亮的辫子!

学梳头作文 篇2

以前,总是妈妈帮我梳头发,今天,我要自己学梳头发啦!

来到镜子面前,我手拿梳子,想先把头发梳顺。没梳几下,哎哟,好痛!这些调皮的头发竟然手拉手,不肯松开!我又梳了几下,它们还是不听命令。这可把我气坏了!于是,就在头发上撒了点水,继续梳了起来,这时,它们才乖乖地松开,哈哈,终于被我梳顺了!随后,要把这些调皮的家伙扎在一起。我学着妈妈的样子一手拿梳子,一手把头发拢在一起,唉,花了我九牛二虎之力也没扎好。我火了,把梳子“啪”的一声放在台板上,两只手努力地把头发捏紧,可是捏了左边

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6过独木桥作文

这里有一些和“过独木桥作文”相关的实用信息,写文能够提高学生的写作水平和语言素养,写作让我们更深入地思考自己的自我完善之路。优秀的作文中体现了各种情感,包括苦辣酸甜等。那么,如何能够写出一篇好作文的精髓呢?

过独木桥作文(篇1)

刚下过雨的森林,鲜花盛开,草地绿油油的,蘑菇盛开像一把把小伞。蘑菇房里的兔子小白提着小篮子,蹦蹦跳跳地走出家门。去森林的南部采蘑菇。

住在森林南部的小熊笨笨想去北部采蜂蜜,它们不约而同地就走到了一条小河边,可是,只有一座独木桥。而且,这座独木桥只能过一个人。笨笨见了,就说:“你给我让开,让我先过。”小白也不甘示弱,说:“为什么让我先,你先!”两个人互不相让,就吵了起来。

就当它们两个吵得不可开交的时候,刚睡着的小鸟啾啾被这一阵“惊天动地”的吵闹声吵醒了。他飞了过来,和蔼可亲地说:“你们要相互礼让,要有礼貌。”小白和笨笨听了,都低下了头,齐声说:“对不起,我不应该生气的。”

最后,小白采了蘑菇,小熊也取回了蜂蜜,啾啾也安心地睡了一个安稳觉。而且,小白和笨笨也成了永远永远的好朋友!

过独木桥作文(篇2)

森林里有一条小河,河上有一座独木桥,独木桥太窄,一次只能过一只小动物。

一天,一只白头公鸡要过桥,正巧在独木桥上遇见了迎面过来的红头公鸡,白头公鸡想:“我的本领比你大,应该让我先过”。红头公鸡看见它没有退后的意思,很生气。它不该心的大叫道:“我不服气,你退后一步让我先过。”它们互不相让,吵了起来,白头公鸡说:“我洁白无瑕。”红头公鸡说:“我力大无穷,可以战胜你。”说完就要上前去打白头公鸡。突然,它一不小心滑了一跤,同时,把白头公鸡的脚钩住了,“扑通”一同掉进了河里,它们大声地喊:“救命啊!”刚好大象伯伯从河边经过,把它们救了上来。大象伯伯知道它们发生的事后语重心长地说:“如果你们过桥时互相谦让一下,现在就不会变成落汤鸡了。”它们听了大象伯伯的话惭愧地低下了头。

过独木桥作文(篇3)

一天,猴爸爸挑着两个箩筐,带着小猴子去摘桃子。走着走着,走到了一条小河边,河面上搭着一座独木桥,桥面很窄,只够一个人通过。

猴爸爸挑着担子走在前面,小猴子跟在后面,踏上了独木桥。忽然,猴爸爸看见了小兔子背着书包急急忙忙地走上了独步桥上。猴爸爸赶忙问:“小兔子,你要去哪里?怎么这么着急?”小兔子说:“我要去森林学校上课,起的有点儿晚,怕要迟到了。可是

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7树木小学作文

学会写作文是我们作为学生要面对的任务之一,通过写作我们能够有效地和读者沟通和交流。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求,你有没有收集优秀的作文模板呢?考虑到你的需求,趣祝福特意整理了“树木小学作文”,想了解更多细节请查看我们的官方网站!

树木小学作文 篇1

近些年来,全社会一直在倡导爱护树木、保护森林,可是有些人却说:“我们用不着保护树木,地球上的树多的是,少了一棵也没什么。”可事实确实如此吗?答案是否定的。

大自然原本是美丽的。一望无际的原始森林郁郁葱葱,常青的松柏,顽强的白桦、梅花。林下的花儿竞相开放、争芳斗艳,鸟鸣、蝶舞、蜂飞,动物们在草坪上追逐玩耍。一派生机勃勃的景象。森林是文明的母亲,树木是人类的朋友。树木可以吸尘,吸收二氧化碳和有毒的气体,净化空气,使人们生活在更清新的环境之中。树木还能调节气温,抵御洪水和沙尘暴,防止水土流失……树木对人类的贡献实在是太大了,我们应当保护她、爱护她。

但是随着人口的增长,生活水平的提高,人们为了扩大耕地面积、建设工厂、住宅、取暖、装饰房间等,便无休止的滥砍乱伐。结果,许多山岭变秃,大片土地沙化,洪水泛滥,旱灾、水灾也成了家常便饭。长此下去,最后大树竟成了稀有的物种,那该是多么可怕的情景啊!

爱护树木、保护森林就是保护家园和我们自身。我呼吁:人们醒过来吧!不要因为眼前的利益而破坏生态平衡。让我们像爱护我们自己的眼睛一样去爱护每一棵树吧!他们也是生命,知道疼,知道流泪。听,他们在说话:“救救我,救救我,救救我……”

树木小学作文 篇2

家乡的树,被我奶奶视为神物,所以,爸爸妈妈都不敢砍树做事。

事实上,苹果树能给我们苹果吃,让我们有东西吃;椰子树能给我们椰子吃;梨树能给我们梨吃……这些树都是能结果实、给我们食物的树。还有的树很普通,普通的树的叶子可以生产新鲜的空气。所以不要乱砍树,虽然树干是实木,做成家具也能卖很多钱。但是砍的话也要少量的砍,有计划的砍,不能乱砍乱伐树木,因为如果每个人都乱砍乱伐树木,想盖房就盖房,想造犁就造犁的话,天下的树木就会急剧减少,那沙尘暴、泥石流······不都可以肆意妄为了吗?还有,如果乱砍乱伐树木,小动物就没有了家,那这个地方的小动物会寥寥无几的!

环保是文明市民的良好习惯,如果人们不乱砍乱伐树木,世界也许会变得更美好!

树木小学作文 篇3

冬去春来,杨柳吐绿,小草偷偷地从土地里钻

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8保护树木作文

频繁写作有助于提高中文写作能力,同时也能更好地理解文学作品和构建好文章的情节。要想写出优秀的作文,离不开作者的不断练习。我们为了给您带来这篇经过精心编辑的“保护树木作文”,付出了大量的努力,相信这个网站可以解答您的疑问!

保护树木作文 篇1

我给你送去的是一粒粒种子,你让它们花开似锦;我赠送你的是一颗颗小苗,你使它们绿树成荫。

人是在天然中生长的,绿是天然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是但愿,它是安慰,它是快乐。

只有热爱祖国和人民的人,才能真正懂得爱绿色;只有从爱护面前的一草一木做起的人,才会热爱祖国的江山,具有真正的爱国主义精神!

在浩瀚的太阳系中,独一有人类生存的天地就是地球。然而,在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言了。这是由于跟着科技的提高,人类对地球环境的污染和破坏也越来越大。现在的地球已经在生病了,而且病得还不轻呢!我们要尽力挽救它。

地球是人类独一栖身的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球、爱护大天然。我们少年儿童要从自己做起,爱护身边的树木花草,争做高素质的现代文明人。

第一个“地球日”流动,是在1970年4月22日由美国学生和全国各大集团介入、发起的。到了1990年4月22日,我国为纪念“地球日”20周年,向全球发出呼吁:“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境,制止生态恶化!救救地球,由于地球只有一个!”

春天来到了。春天里草木欣荣,生气希望勃勃……我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园

保护树木作文 篇2

我读《失踪的森林王国》后深受打动,感触很深。

在很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。森林王国有一条规矩:任何人不得乱砍树木。后来,老国王去世了,临终前再三嘱咐儿子:“森林是我们的守护神。不能改特别法律,否则各种妖魔鬼怪都回来危害我们。”但是新国王下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新王国。”大臣们极力劝阻,但他却置若罔闻。苍天大树一排排倒下,高耸的大楼一幢幢立起来。动物们四处逃散,大树的变成了梁柱,门窗和家具。各种妖魔袭击而来,人们失声痛哭。百姓背井离乡,四处逃荒。国王深深叹了一口气,瘫倒在自己的宝座上。森林王国就这样消失了。

在这里我认识到任意砍伐树木是多么可怕的事,我们身边也有这些事情。在我上二年级的时候,在我家楼下,有几

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9木棉花作文

写作是一种提高阅读能力和文学修养的有效方法,优秀的写作可以使我们的表达更加生动有趣。你是不是正在为写作文而烦恼呢?别担心,趣祝福的编辑为大家精心挑选整理了最新的“木棉花作文”,在做出决定之前,记得参考各方意见并充分考虑实际情况哦!

木棉花作文 篇1

虽然,这个社会,早已经将女子变成了雌雄同体,上的了山,打的了猎,赚的了钱,养的了家,高智商,高情商,高学历,最重要的是 ... “ 低 ” 姿态,方为标范女子是也。

当然,就算如此,也要,必须要 : 貌美如花。

在貌美如花的基础上,高智商,高情商,高学历,低姿态,当然,还要独立,经济独立,精神独立,不依赖男人的同时,还要负责小鸟依人,娇俏可爱。

哈哈!顽皮!!

女人都焦虑了,社会亦焦虑了,都追着一个时代,生怕自己被落下,都惶恐着,都怕。

可是,就算如此,我的内心里却还是依然想保持着一份关于天然女子的梦幻,脑海里经常出现这样的画面:

“ 她婠着髻,仿若民国墙上的一朵壁画,经得起任意时光的摧残和践踏,淡而有味的生活着,时光流走,她依然素淡清简,临窗执笔一如侯孝贤的电影,一切端然,像一朵开在枝头的木棉花,与这个社会交汇着温暖,时时孩童样咯咯的笑着,有一份绿窗春寂静的闲适恬淡。”

那样无沾无滞的女子,才是美的,即使将来已经很老了,也依然保持着一份清淡的纯洁,似流水般自然灵动,这样的女子,永远与时尚前卫的生活绝缘,永远不会紧追在社会的尾端焦虑追逐,她只遵从自己内心的声音,一如当初,不改初心的做自己,要自己想要,其余的,都是他人眼里的虚荣。

做一朵木棉花样的女子,在自己的姿态里,慢悠悠的活着,并不想当哲学家和社会精英,以及,成功人士。

喂流浪猫,晒太阳,发呆,念书,写字,樱花开的时候,斜倚树下停留,驻足观赏,不时的仰起头凑上去闻一闻,满心的欢喜和一颗少女的心,与自然同步,与生命同步,多余的时间,呆在书房里,沏一盏茶,喝一杯咖啡,念 “ 孔雀东南飞? ” ,房子附近走走,和大自然亲近,“ 留意自然的每一个细节,做一个有情有义的.望花人。”

不太喜欢胡兰成,却爱极了他的字,他写张爱玲里有一段话,总使人有种岁月静好的美感,不管多少年过去了,都忘不了那个静简的画面,他讲:

“ 她喜欢在街头看阴影里的阳光,有一种喜悦。”

要知道,能真正享受生活无所事事的人,才是内心有美好的人,她们不把

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10给妈妈梳头作文范例

你知道怎样写出一篇优秀的作文吗?作文是将情感和思考化为文字抒发的一种方式,通过写作可以更有效地掌握关键信息和细节。与生活相结合,我们可以从中获取许多素材。栏目小编为大家整理了一篇“给妈妈梳头作文”的文章,建议大家保存并分享给其他有需要的朋友!

给妈妈梳头作文【篇1】

帮妈妈梳头

方显龙

想想前天三八妇女节,我都没送妈妈什么礼物,今天是个阳光明媚的周末,我早早地起了床,想帮妈妈梳梳头弥补一下我的过失。

“妈妈,我来帮您梳头吧!”“好吧!”妈妈爽快地答应了。我先准备了一个盆,在盆里倒了一些温水,又拿来一把梳子。我先把妈妈盘起来的头发撒下来,把梳子在温水里浸泡一下,再帮妈妈梳头。

我轻轻地撩开妈妈凌乱的头发,意外地发现,在黑发丛中,几根白发分外醒目。妈妈只有三十多岁呀,怎么长白发了?妈妈实在是太操心了,也许,这其中的几根白发就是为我而生的。想起平时,我还经常为一点小事同妈妈斗嘴、怄气,我的脸腾地热胀了起来。

我从头顶开始往下梳,妈妈的头发很杂乱,梳子梳到一半,就被“卡”住了,我发现妈妈的头发上有许多“结”。我尽量梳得更轻些、更轻些,我左手按住头发,右手一点一点地慢慢往下梳,梳一会儿就把梳子在温水里沾一下水,这样一遍又一遍地梳,直到把妈妈的头发全部梳顺为止。

“妈妈,你的头发不用盘起来了吧,这样披着更好看!”妈妈笑了,笑得那么灿烂,笑得那么美丽。

指导:黄惠娟

给妈妈梳头作文【篇2】

今天是三八国际劳动妇女节,我想给妈妈一个惊喜,便让妈妈坐在床边,拿起梳子为妈妈梳头。

首先,先从头顶往下面梳,我拿起了梳子轻轻地在妈妈的头发上滑了一下,可是妈妈的头发是卷发,顿时梳子就被卷发卡住了,不能梳通,我使劲往下一拽,妈妈疼得直叫,嘱咐我动作轻一点,于是,我就一点一点地慢慢地梳,不厌其烦,直到把整头的头发梳通,感觉真的不容易,我低头看了看梳子,梳子上有很多碎头发和白色的头皮屑,那些白色的头皮屑看起来像白色的虫子,碎头发看上去杂乱无比,于是,我便用清水把梳子冲干净了,通过这件事,我了解了妈妈的辛苦,妈妈不但要辅导我的作业,还要给我做饭洗衣服等等,而以前我以为那是很轻松的事。给妈妈梳完头后,妈妈很是感动,说我长大啦,懂事了,我们一家人欢乐地笑着。

给妈妈梳头作文【篇3】

我的妈妈有一头乌黑的秀发,特别的柔顺。每当妈妈梳头的时候,我总回说妈妈您的头发真漂亮,我的头发什么时候才能长得和

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