目录
教学经验交流演讲稿
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。教学经验交流演讲稿专题给大家汇集了大量关于教学经验交流演讲稿、教学经验交流演讲稿精选等，希望丰富的教学经验交流演讲稿内容能够对大家有所帮助！
为了让演讲更加流畅和熟练，我们可以借助一个生动有趣的演讲稿，这将使听众更加积极参与和感到兴趣。撰写演讲稿可以帮助我们理清思路，为主题演讲做好充分准备。您是否已经做好准备开始写主题演讲稿了呢？我刚刚阅读了一篇与“教学经验交流演讲稿”相关的文章，作者的思路非常清晰，我继续深入了解更多相关信息。
教学经验交流演讲稿 篇1结合当前初中教学的现状来看，谈谈如何上好初中生物课，更确切的说就是如何构建“快乐的生物课堂”。
一、现在生物教学的现状
首先，说说我对初中生物教学的现状的认识。目前初中普遍存在学生素质参差不齐，且后进生面广，学校设施不完善等情况。多年来应试教育的教学模式控制着学校的教育，初中毕业生升学考试生物学科分制发生了改变，初一、初二满分100分，到了初三只是复习，毕业考试分数只占30分。这样就使学生注意力完全集中在语数英科目上，学生对生物学的厌学情绪极其严重。很多学生平时不花时间学习，只是到了考试的时候死记硬背突击。另外，由于应试教育相当一部分学校对生物课时做出调整、减缩，为其他学科让位。本应一周三课时的改成了两课时。部分生物教师工作重新安排，对于缺乏生物教师的情况下，由其他学科教师替代。在应试教育的冲击下，各科自然而然的被划分为主科、副科。这在一定意义上也是对教师划分等级。在这样的大环境下很多老师、家长和学生对生物教学就没有引起足够的重视。
二、初中生物教学的重要性。
1、根据课程标准：生物教学旨在培养学生的生物科学素养，掌握一定的知识与技能，让自己更好的生活，又能为社会服务。作为生物老师就是肩负起一些最基本的教书育人，培养学生的责任。
2、初中生物教学还肩负着为学生进入高中进一步学习打下基础的功能。作为基础学科，就使让学生掌握一些基本的生物常识。到了高中学习生物学科，都是以初中知识为基础，进一步学习更多更深层次的知识。如果初中知识掌握的不牢固，那高中生物就没办法跟上。明显的脱节让高中学习压力增加。
三、如何上好初中的生物课
1、创设情境，导入课堂，激发学习热情
创设教学情境是指教师有意利用环境、情感、艺术等因素通过语言、视频等手段来调动学生无意识的心理活动，以协调有意识的心理活动，最大限度地发掘人的生理和心理潜能，它可以激发学习情趣，拓展思维空间，使学生积极主动地投入到学习中去。这也是活跃课堂气氛的重要环节。只有当生物引起学生的学习兴趣和好奇时，才能使他们
阅读全文>>>让人信服的演讲需要对要表达的观点有深刻的理解和感觉，如何动笔写出满意的主题演讲稿呢？关于“教学经验交流演讲稿”下面将为您作详细的讲解，记得将这个链接收藏起来方便下次阅读！一篇出色的主题演讲稿，需要经过以下几个步骤来完成：
1. 确定主题：首先，要明确讲话的主题，确保自己对此有深入的了解，并能够准确表达观点。
2. 收集资料：通过深入研究和广泛阅读，收集相关的资料和案例，以支持自己的观点。
3. 确定结构：在开始写作之前，确定演讲稿的结构。可以采用引言、主体和结尾的三段结构，或者其他适合的结构形式。
4. 写作技巧：用简明扼要的语言表达观点，避免使用太过复杂的词汇和句子。同时，运用修辞手法，如比喻、排比等，使演讲更生动有力。
5. 编辑修改：完成初稿后，进行仔细的编辑修改。检查语法错误、逻辑不清等问题，并进行修正。
6. 练习演讲：完成演讲稿后，进行多次练习。熟悉演讲的内容和表达方式，提高演讲的流畅度和自信度。
通过以上步骤，相信您可以动笔写出一篇令人满意的主题演讲稿。希望这些讲解对您有所帮助，如果需要进一步了解，请点击下方链接，收藏以备下次阅读。
教学经验交流演讲稿 篇1各位领导，各位老师：
上午好！
今天有幸在这里和大家共同交流教学经验，我感到万分的荣幸，感谢各位领导对我工作的肯定和鼓励，也感谢各位老师对我的支持和理解，还有英语备课组组长彭雪萍老师对我的指教和帮助，使我能够不断的进步和成熟。不过我真的感到很惭愧，我知道自己还做的不够完美，教学效果离我自己预想的目标还有一定的差距。以下是我在教学中的一些做法和感悟，不能称之为经验，算作是与老师们的探讨和交流吧。
第一、充分利用好英语早自习
在教学实践中，我深深地感觉到利用好英语早自习对学生起到事半功倍的作用。我还记得高一时汪泽海老师曾肯定的告诉我“书读百遍，其义自现。作为语言类学科，英语和语文都要让学生自主的读”。现在想来确实如此，语感的形成，英语的运用都离不开朗读。不仅要读，而且声音要大，李阳疯狂英语中说，大声朗读能刺激大脑神经和口腔肌肉，只有大声的读才能让眼，耳，心，嘴都利用起来，以达到全身心的投入，精力才能集中起来。
有时为了增进对课文或知识点的理解，学生读的同时，我也读。因为学生比我更年轻，声音理当比我的宏亮，所以当我发现个别学生只见其口形不闻其声时，我便开玩笑说他“装斯文，有劲不使”。久而久之，学生
阅读全文>>>怎样才能写好一篇符合要求的主题演讲稿呢？演讲稿的应用范围正在不断扩大，提前准备有助于我们在演讲中更好地展示和运用个人才能和优势。写演讲稿就是在模拟与听众的对话。我们特意为您准备了这篇“经验交流演讲稿”的精华内容，希望以下总结对需要帮助的人有所帮助！
经验交流演讲稿(篇1)二、健全班级管理机制
班集集体是学生成长的大环境，班集建设也是一项系统工程。当班主任之初，我每天都很忙，但效果并不理想。当班主任的效率太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？
问题在于缺乏一支高效的班干部队伍。从某种程度上讲，班干部是联系班主任和学生的桥梁，培养班干部显得尤为重要。因此，我要在公开场合给班干部一个高帽子，鼓励他们积极做事。
但每一个人的情绪不可能永远高涨，班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧，这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子，去年开学不久，有个班干部抱怨他举办的活动同学们反应冷淡，不够热情，比如班长提出来星期六在江心洲搞一次烧烤，结果表示要参加者全班37人只有不到20个同学去了。后来我问了其他班干部，为什么没参加，其他班干部说是他的工作方式令到很多人无法接受，他的工作方法是命令式的。
其实很多学生对这种方式不实很接受，所以我会和这个班的干部谈谈。我说：“搞活动要尽量得到全班同学商量时间的余地，而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重，这样活动才能得以顺利进行。
同样的事情，但是改变工作方式的效果是如此的不同。”他欣然接受我的意见和建议。
我的03级环境监测与管理/计算机应用专业课从大一到现在在学习上取得了很大的进步。全班37人在经过一学年的努力后，有7人平均分在九十分以上，20人平均分在八十分以上，另班中有1人获得2003——2004学年国家二等奖学金，4人获得江苏省**三等奖学金。该班还被评为03——04学年“校优秀团支部”，“暑期社会实践先进班级”；在今年暑期我组织的“徒步秦淮行”社会实践小分队，徒步考察秦淮河水质，取得了锻炼学生，增长知识的成效，这支小分队被评为“江苏省大学生社会实践先进集体”。
这些成绩在很大程度上得益于班级良好的学习氛围和竞争环境。在班级观念上，我积极倡导这样一种观念：除了安排学习，锻炼能力也很重要，这是不可忽视的；
每个人都有自己的优势。对自己有信心。如果你瞧不起自己，没有人会瞧不起你。而在入学
阅读全文>>>尊敬的各位领导、各位同事们：
大家好！我很荣幸站在这里和大家分享我的职业经验。我在这个行业已经工作了六年，今天我想将我的经验和大家分享。我将重点讨论我之前的一份工作，以及我在那里遇到的挑战、学到的教训以及取得的成就。
在我大学毕业之后，我进入了一家著名的市场调研公司工作。毫无疑问，这是一个充满挑战和机遇的行业。刚开始的时候，我承受了很大的压力，因为我对工作流程和专业知识了解不多。然而，我坚信只要用心去学习，就能够克服困难，取得成功。
我最大的挑战之一是处理大量的数据。在市场调研公司工作，我们经常需要整理和分析大量的数据，以提供给客户有价值的洞察。一开始，我费了很多功夫来掌握数据分析工具和技巧。我通过参加培训课程和阅读专业书籍来不断提高自己。同时，我也积极地向经验丰富的同事请教，并向他们请教解决问题的方法和技巧。通过不断地学习和实践，我的数据分析能力逐渐提高，我能够高效地处理大量的数据，为客户提供准确的分析报告。
除了数据处理的挑战之外，我还经历了跟团队合作、客户沟通以及项目管理等方面的挑战。在一个项目团队中，良好的团队合作是至关重要的。但是，在我开始工作的时候，我对如何与团队成员合作还不够熟悉。于是，我主动向团队领导请教，参加一些团队建设的培训活动。通过这些学习和实践，我逐渐学会倾听他人的意见，提出自己的观点，并与团队成员共同制定解决问题的方案。我发现，只有通过良好的合作与沟通，我们才能够高效地完成任务，并在团队中取得成功。
值得一提的是，在我的职业生涯中，我有幸参与了一些重要的市场调研项目，并取得了一些成就。其中一个项目是为一家大型跨国公司进行市场调研，以帮助他们进一步拓展在中国市场的业务。这个项目对我来说是一个巨大的机遇和挑战。在这个项目中，我需要与不同的部门和团队合作，了解客户需求并提供解决方案。通过我团队的共同努力，我们成功地完成了项目，并为客户提供了有针对性的市场分析报告。这个项目不仅让我提升了自己的专业知识和技能，也让我学会了认真倾听客户需求，并在压力之下保持冷静和高效。
总结一下，我的工作经验告诉我，在面对挑战时，重要的是保持积极的态度并全力以赴。通过不断地学习和实践，我成功地克服了许多困难，并取得了一些成就。同时，良好的团队合作和沟通能力也是取得成功的重要因素。我相信，通过与各位同事共同努力，我们一定能够在未来的工作中取得更大的成就。
谢谢大家！
阅读全文>>>计划得当是一种高效率的方法，在参加重要活动时，我们常常需要发表演讲。事先准备演讲稿可以帮助演讲者提高关注度和公信力，同时也能纠正演讲者的逻辑错误。根据您提供的指导，栏目小编特意为您准备了一篇标题为“学习经验分享演讲稿”的文章。希望这些经验对您的生活能有所帮助！
学习经验分享演讲稿【篇1】“一个真正懂得学习的人，一定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实，每个人都有自己的学习方法，我的学习方法是这样的：上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识，因为“温故而知新”，除了复习，还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会上网找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会上网查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。
在六年的学习中，我一直都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。
许多同学都问我，我读书的秘诀是什么。其实，我觉得学习的好与坏并不是最重要，重要的是你有没有努力地学习，更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生，是不是一个孝顺父母的好孩子，是不是一个讲道德的好少先队员!
随着年龄的增长，每一个同学都在不断地进步，我们也将小学毕业了，将要到人生学习的另一个拐点了，我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长，也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友，把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!我的演讲完毕，谢谢大家!
爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于即将参加高考、渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
学习经验分享演讲稿【篇2】活动型的同学高兴的时候，行动十分明显，表现的相当积极、活跃，但缺乏毅力，脾气不稳定，忽冷忽热，感情剧烈波动，有时使人感到没有安静的时候，遇事缺乏主见，特别易受别人的影响，虽然精力旺盛，但由于热衷于太多的事项，最后常常是一无所成，所以对活动
阅读全文>>>尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天很荣幸能够站在这里，与大家分享一些我就业工作经验的心得和体会。
回首我的就业历程，我始终坚信一句名言：“逆境造就强者”。毕业后，我曾面临着许多困难和选择。在我找工作的过程中，我遇到过各种各样的挑战和拒绝。然而，我从中学到了许多宝贵的经验，这些经验塑造了我的职业生涯，也使我成长为一个坚韧、自信的人。
首先，我想分享的是面试过程中的一次失败经历。那是我刚开始找工作的时候，我对自己的表现非常有信心，觉得自己已经做得很好了。然而，在面试中，我却出乎意料地被拒绝了。我感到非常沮丧，但我毅然决定不放弃。我意识到我在面试中的某些方面需要改进，比如我的沟通能力和思维逻辑。为了提高自己，我利用每一次面试的机会，不断吸取教训，并反思自己的不足之处。我找了一位经验丰富的朋友帮我进行模拟面试，并听取了他的建议和反馈。经过不断的努力，我逐渐发现了自己的问题，并做出了相应的改进。最终，我成功地通过了一家知名企业的面试，开始了我的职业生涯。
除了面试的经验，我还想分享一下在工作中遇到的一次团队合作挑战。在我刚进入新职位的时候，我被分派到一个项目组中。由于团队成员之间的沟通协调存在问题，项目进展缓慢，效率低下。我决定主动承担起推动团队协作的责任。我组织了一次团队会议，倾听了每个人的意见和建议，并提出了一些建议来改进团队合作。我还主动与其他部门的同事进行沟通，促进跨部门合作，解决了一些潜在的问题。经过一段时间的努力，我很高兴地看到团队的合作氛围开始改善，项目进展也有了明显的提升。
在工作经验中，我还遇到了许多其他的挑战和困难，比如工作压力和时间管理等等。但是，我相信困难只是暂时的，只要我们保持积极的态度和坚定的信心，总能找到解决问题的方法。
总结一下我的就业工作经验，我认为：首先，面对困难，我们不能气馁，要坚持不懈地追求自己的目标，并勇敢地面对和解决问题。其次，要时刻保持学习和成长的心态，不断提升自己的能力和技能。最后，团队合作是非常重要的，只有通过良好的沟通和合作，我们才能更好地完成工作任务。
感谢大家聆听我的分享，希望我的经验能对大家有所启发。愿我们每个人都能在工作中不断成长，取得更大的成绩。谢谢！
阅读全文>>>以下是趣祝福小编为您搜索到的“工作经验交流发言稿”相应资料，我们需要在重大场合进行发言的时候，发言稿能够让我们更好地提高自己的话语能力和表达能力，撰写发言稿时，我们要如何避免跑题呢？欢迎您来本页享受阅读的快乐！
工作经验交流发言稿 篇1班主任工作经验交流发言稿
中午鲍校长要我整理一下，准备在晚上的班主任会议上，交流一下经验，我真是惶恐之至，我哪有什么经验可言，但干了将近三年班主任工作，心里还是颇有些感慨的。 说实话，在我们这个年级组干工作，其实是很开心的，两位分管领导严慈相济，年富力强聪慧达人的两位年级组长和那么多经验丰富的班主任都是我学习的楷模。
记得三年前，在那个桃花潭烛光摇曳的夜晚，滕主任要我们每个人都发表一下，班主任工作的感言。轮到我的时候，我瞪大眼睛说--三年班主任工作干下来，希望我不要由一个中年妇女快速跨进老年妇女的行列。滕腾还善意地提醒我，别开玩笑。我当然不是开玩笑，在接受班主任工作伊始，我就意识到它的艰巨性，需要我全身心的忘我投入。
将近三年我一直保持着一个发型，这对于一个爱美的女同志是一个很难的坚持，一方面是由于我忙的没时间，但更多的我是在身体力行地告诫我们班的女生，朴素自然，要淡化外表全情投入学习。三年来早读课我几乎从没有迟到过，即便前一天晚上整夜失眠，我也会在第二天早上，第二遍铃响起之前来到班上，唯一一次对错了闹铃来迟了，我还让学生罚了我十元钱，以示惩戒。()讲了这些鸡毛蒜皮的事情，其实我想说的是，干班主任工作，一定要先正己身--其身正不令而行，其身不正虽令不行。一个人在一个集体中的权威力量，说话能起掷地有声的作用，绝不是你吹胡子瞪眼或者柔情似水就能解决的。要让学生从心底里真正认可你，愿意听其言信其道。
所以我刚接手班主任工作时，有很多人告诫我一定要严，否则学生工作会如平原放马易放难收。其实我想大可不必，真实自然，真性情的流露，也许会创造师生，生生和谐的境界。在这里我想讲的是做班主任的第二个心得体会，以诚待人。其实任何一种教育都是一种心灵的交流。俗话说得民心得天下，我们班级工作当然没有那么大，但师生交往也有个民心向背的问题。做教师做班主任来不得半点机巧，全凭一片实心。你要肯吃亏，因为十几岁的孩子他们眼睛是雪亮的，你要是真心为他们，他们会明白的。说真的，我才接受七班的'时候，真的觉得现在的小家伙真是自私冷漠，我不能一下子改变别人，就从自己做
阅读全文>>>当我们积累了一些心得体会时，可以先把自己的所感所悟记录下来，然后再分享出来。心得体会有助于我们更深入地思考工作与生活之间的关系，那么从哪些方面来撰写心得体会会更合适呢？
首先，我们可以从工作的角度动笔写心得体会。可以讲述自己在工作中遇到的问题和挑战，以及如何解决这些问题的方法和经验。同时，可以分享自己在工作中获得的成就和收获，以及这些成就对自己工作态度和职业发展的影响。
其次，我们可以从生活的角度动笔写心得体会。可以谈论自己在生活中遇到的困难和挫折，以及如何通过积极的心态和努力克服这些困难。此外，可以分享一些生活中的快乐和幸福时刻，以及这些时刻对自己心情和生活质量的提升。
此外，我们还可以从个人成长的角度动笔写心得体会。可以探讨自己在某个方面的成长和进步，例如自我管理、人际关系、学习能力等方面。同时，可以分享自己对于个人成长的一些心得和方法，以及这些方法对自己的帮助和影响。
总而言之，写心得体会是一种对自己思考和经验总结的过程。无论是从工作、生活还是个人成长的角度出发，记录和分享自己的心得体会都可以帮助我们更深入地思考并提升自己。
教学经验交流心得体会 篇1为切实做好疫情防控期间线上教学工作，延学不降质，变危机为契机，我们在学校的统一部署下，及时转变教学思路、积极创新教学方式，发挥信息化教学的优势，开展了一系列的线上教学活动。
线上教学受疫情影响乃大势所趋，但是双桥小学是一所农村小学，许多家庭没有先进的电子设备，而且线上教学期间有些家长需要上班，部分学生由家中长辈照看，老年人对现代通讯技术、教学软件不甚了解。为确保班里学生呈现有实效、生动的线上答疑、辅导，我结合学生实际情况，通过最简单的qq软件，以“抓基础，突重点“为核心，不断改革优化教学手段，努力提高教学实效。经过初期尝试后，我发现线上教学更需要细心、耐心。
首先，要做好线上开学的准备工作。学生是第一次正式接触线上教学，我们在开课前要进行线上教学说明，包括线上教学的软件使用说明，学习时间的安排，甚至细化到观看学习视频时没听懂的地方可以重复播放，需要思考的问题按下暂停键，视频中的提问同样要思考回答等以及在作业提交时如何把页面拍得清晰都需要提前讲解培训以确保线上教学的顺利进行。
其次，线上课堂更需要做好充分的预习工作。学生看着冷冰冰的屏幕难以入情入境，只有基本掌握课文内容学生才能更好地进行线上听课。因此每次发
阅读全文>>>笔者在网络上找到了一篇题为“数学教学交流发言稿”的文章，你对发言稿有多少了解呢？语言是朋友间建立关系的桥梁，使用发言稿的人数也越来越多。在演讲紧张的环境下，发言稿可以帮助演讲者保持冷静和自信，希望读者阅读本文后能够受益。
数学教学交流发言稿 篇1敬爱的领导，亲爱的老师们：
我首先感谢学校给我这次交流学习的机会，学校让我说说自己平时教学的经验，其实，经验谈不上，只是在平时工作中的一点感受，希望在这里与各位老师共勉。
一、上课。
首先，上课时教师要精讲。其次，在课堂上以训练为主，让学生多动脑，勤动笔。有一句话说得好“数学，只有自己做出来了，才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的，教师必须做好以下方面：
第一，开门见山进行新课的教学。大多数教师喜欢通过复习引入新课，但这并不是最好的办法，假如复习内容不能为新课做好铺垫，我认为最好省略复习这个环节。大家都知道，小学生注意力集中的时间很有限，上课的前20分钟是获取知识的最佳时机，我们为什么要把最宝贵的时间白白浪费呢?
第二，精心设计练习题。
要想使练习效果明显，课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度，遵循有易到难的原则。同时练习的量要适中，确保学生能完成。同时练习题要有深度，像选择题、填空题、判断题要经常练习，练后，教师一定要批改，及时发现问题，及时反馈。
二、作业。
课堂作业大家都及时批阅，学生是不敢偷懒的。无论质量如何，他们都会努力完成，但家庭作业却不能随人所愿，无论是好学生，还是差学生，都会有偷懒不做的时候，即是勉强完成了，质量也不高，面对这种情况，我是这样做的，及时批阅家庭作业，假如有错，就将错题改在课堂本上，假如没有做家庭作业，第二天要抽时间补。家庭作业的批阅非常重要，高年级的学生很会察言观色，假如老师不及时批阅作业，他们就会偷懒，作业的质量就会很差，假如每天都批，作业质量就会完全不同。
三、复习。
1、复习要有计划，有目的。
无论是平时复习，还是终考前的复习，教师必须制定一个详细的复习计划，计划具体到每一天，每一课，每一题。有了计划，就要严格按计划行事，不要随意更改。
2、复习时要因材施教，进行分层教学。
在新授时，分层施教好像不容易操作，但复习时就相对容易一些。可以将一些学习有困难的同学编在同一组，留给他们一些基础的知识练习，比如计算题，书上、配练上的练习题，
阅读全文>>>推荐一篇关于“读书交流会演讲稿”的网络文章很有趣值得一读，当需要我们对比赛进行演讲时。创作演讲稿可以让你快速找到最合适的表达词汇和语言细节，演讲稿应具备简洁性，大家是否曾对写主题演讲稿而感到头痛呢？感谢您愿意来参考并认真阅读。
读书交流会演讲稿 篇1“常常步履匆匆地行走在教室与办公室之间的楼道上；常常坐不热椅垫，就得起身登上讲台；常常在下班后，还舍不得熄灭办公室的灯光；常常在夜里敲打电脑的键盘，任随‘嘀嗒’间时光飞逝……”忙碌中，偶尔，我会担心缺少了心和书的自由交流，会担心有一天昂扬向上的心不再激越豪迈。
有人说，一个人成功的因素不只是读书，但是读书却是一个人成功的重要因素。提起唐代大诗人李白，人称诗仙，声蜚四海。人们常常仰视“李白斗酒诗百篇”的才情，却很少品味他的自述：“五岁诵六甲”、“十岁观百家”、“十五好奇书”。被列为“唐宋八大家”之首的韩愈，也曾有“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”的读书经历。南宋大诗人陆游在《剑南诗稿》中为我们留下九千多首诗篇，是我国古代大诗人中留下诗篇最多的一个。“少小喜读书，彻夜守短檠”、“万卷纵横眼欲枯”正是陆游成功的奥秘！
“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”朱永新教授说过，读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。
身为一名教师，我深深地感到读书的重要，我知道只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们教起书来才会得心应手，妙趣横生；也只有读书，我们才能引领自己的学生遨游书海，品尝读书的快乐。
现在，我的书架上又多了这样一些书：《我的教育理想》《给教师的建议》《魏书生班主任工作漫谈》《陶行知教育名篇》《爱心与教育》……工作之余，我认真研读着这些书目，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师不仅要有文化、有责任、更要有崇高的理想，《给教师的建议》为我解开了教学中的许多困惑，《魏书生班主任工作漫谈》教会我怎样管理班级，怎样做一位合格的班主任；《陶行知教育名篇》告诉我“生活即教育”……他们是百看不厌的参考书，是指路灯，是加油站，促进我更快、更好地成长！
读书，因心中的志趣而播种，因静静地滋养而生根，因毅力的耕耘而开花，因感悟的积累而结果。读书，就是在读一个个鲜活的灵魂，在读一段段宝贵的时光，在读整个大千世界。有人说：“思想有多远人就走
阅读全文>>>
相关栏目
