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给朋友三年级作文

给朋友三年级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。给朋友三年级作文专题给大家汇集了大量关于给朋友三年级作文、给朋友三年级作文精选等,希望丰富的给朋友三年级作文内容能够对大家有所帮助!

1朋友三年级作文九篇

以下是由趣祝福编辑为您整理的“朋友三年级作文”。撰写文章是锻炼逻辑思维的宝贵方式,它让我们重温过去的点滴记忆。在写作过程中,我们要详尽地描绘中心事件和人物。希望通过阅读本文,能够增强您的自信心!

朋友三年级作文 篇1

宋老师笔直地站在讲台上,面带微笑地对大家说:“同学们,今天我们来上口语课,主题是‘我和爸妈’。”老师一边说着,一边在黑板上写下了这四个字。

“大家先思考一下,也可以和同学交流讨论,待会我会请同学上来发言。”

老师说完,同学们就七嘴八舌地讨论了起来。十分钟过去了,宋老师清了清嗓子,用洪亮的声音说:“讨论结束,请大家安静下来,有没有同学愿意走上讲台分享一下他的故事。”

班级里顿时安静得出奇,一根针掉在地上的声音恐怕也能听得见。老师见同学们如此沉默,仍然面带微笑地说:“勇敢一点,大胆地将自己想说的表达出来,请大家把握住每一个可以展示自己的机会。”

这时,有人举手了,原来是学习委员黄馨。老师点头微笑,她便走上讲台,开始说了起来:“我的爸爸是修手机的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是别人要修手机的电话,他二话不说穿上衣服就出门了……爸爸很少陪我,应为他根本没时间。我知道他作为白衣天使的职责就是要帮别人修手机,但我还是希望他能陪我去一次图书馆,一次就好,因为我也需要爸爸。”

朋友三年级作文 篇2

家人暖暖的关爱、老师淳淳的教诲、朋友默默的帮助都是我生命中不可缺少的阳光。但有一缕阳光,温暖着我冷寂的的心,给了我很大的鼓励,让我至今难忘。八年级的我,厌倦学习的枯燥,玩成了我唯一的乐趣。整天只知道逛校园的我直到遇见了她,这一切才慢慢发生了变化。

他可以说是学校的风云人物。一次我们去春游,我们的陈老师不同意,便向校长说我们班不去春游了,去军训。听到这个消息,我们整体崩溃。我们的陈老师可不管,又在我们的伤口上撒盐,要去两天!不过马上,我们的心情大雨变多云。因为全校四到六年级全要去!那段时间真是可悲,别的班总问是不是我们把他们害的。我们也是受害者好不好!郁闷~~

这要从四年级下学期的暑假说起了。一天我和哥哥闲来无事,突然看见窗台上的小手电,心里就蹦出一个想法:做一个小手电!

朋友三年级作文 篇3

我要走了,我留恋地望了望在太阳下羽毛闪闪发光的小鸡们,向外婆说要保护好我的朋友――小黑鸡,求外婆让我的朋友的病快点治好。

五年级时,在我又一次与一百分擦肩而过后,我终于完全

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2朋友三年级写人作文范文

朋友三年级写人作文 篇1

她,戴着一副金边眼镜,脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁?她是我的朋友柯老师。

柯老师只有9岁什么?你不信?6+3不是等于9嘛。其实,柯老师已经63岁啦,可她说起话来还像个9岁的孩子。写作文就像一个人,要写得有血有肉,还要有骨架。如果你写得没血没肉,那这个人就是个骷髅;如果没骨架,那这个人就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢!老师慢条斯理地和我们调侃,我们表面上很严肃地答应,暗地里却要被老师的幽默笑翻了。

谁要吃糖糖?这句话是谁说的?是老师的小孙孙?是我们?不,你错了,它出自年过半百的柯老师的嘴巴。老师,您说起话怎么还像个3岁小孩啊?我们异口同声地质问道。老师搔搔头,不好意思地说:我跟我孙子说话说惯了,就变成这样了有时间老师也像个孩子。

你可不要以为柯老师上课都这么宽松,她对我们写作要求可严啦!你过来一下,咳咳老师招呼着我,你这篇作文,实例太少,大失水准啊,再改改吧!一句话泼了我一头冷水,我不再洋洋自得,虚心接受老师的建议,耐心修改习作。

柯老师,亦师亦友,上她的课令人愉快。

朋友三年级写人作文 篇2

寒假中,我在群里认识了一个新朋友,她向我发了加好友申请,我便通过了她,我以为她和我一样大。

一天,我闲着没事,就看起了她的朋友圈,发现她已是一个初中生了,短短的头发扎成了马尾辫,大大的眼睛,分明是一个中学生。

我向她发了信息,没想到她不仅没删除我,还和我快乐地谈了起来,问我几岁,几年级了,学习成绩怎么样,然后发现我们有很多共同点。比如我们都爱画画,都爱扎马尾总之,谈也谈不完,说也说不尽。说到自己最喜欢的明星,那位大姐姐就不给任何人留余地,什么她粉他多久了,还有她多想要他亲手签名照。我发现,我和她喜欢的明星一样,那个明星仅仅20岁就帮了很多个老人,谁不喜欢呢?

这就是我的新朋友,一个和我拥有许多共同点的人,也是一个时不时用表情来攻击我的大姐姐。我想和她见一面,因为我想知道她长什么样?性格怎么样?我对她很好奇。

朋友三年级写人作文 篇3

每个人都有自己的好朋友,每个人也有他们自己的特点,或是暴躁,或是温柔……而我的这位朋友,他不但很幽默,而且又带点儿撒娇。下面,我就来介绍一下他吧。

他头大,脖子很粗。眉毛看起来向上翘,眼睛虽小,但很可爱。他那粗壮的腰,浓密的头发,胖胖的小手,看起来是那么可爱。他活泼调皮,也很幽默风趣。

每当我开玩

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3朋友三年级写人作文收藏

今天趣祝福编辑给大家推荐一篇网络上的“朋友三年级写人作文”文章原文,作文是评价学生表达和思维能力的重要方式,写作练习是培养我们文学创作能力素质的重要途径。阅读和背诵优秀的作文范文是提高我们自身写作水平的有效方法,是否有一些优秀的作文可以作为参考呢?

朋友三年级写人作文 篇1

说到朋友,许多人都有一个或者更多的朋友,但是有些人一个朋友也没有。下面,我讲一讲我的朋友吧!

在我上幼儿园的时候,交了两个特别友好的朋友。他们分别叫:“奥斯卡”和“小杰克”。故事讲到这儿,大家肯定会问:“他们的真名叫‘奥斯卡’和‘小杰克’吗?”不不不,这是他们的外号。

我第一次上幼儿园的时候,在屋子里大哭大闹,最后是“奥斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下来,我讲一讲我和朋友一起玩吧!

有一次,我和奥斯卡在滑梯上的小木屋玩,(这个小木屋是我们每天都在这儿玩的。)觉得特别无聊,就一直在小木屋的房顶上躺着。突然我想到一个好主意:“奥斯卡!奥斯卡!我想到了一个好主意,我们可以这样子……”“好,就这样子办吧!”奥斯卡回答我。不一会儿,我们召集了很多人。我正在小木屋的屋顶说:“我要办一个游戏,谁想加入我?”“我要,我要”。

不到半个小时,所有人都加入进来了。奥斯卡在小木屋里守护它,门外还有两个人,在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻击小木屋。(这里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克,我们俩特别喜欢爬树,就拿着弓箭,爬上树做埋伏。

但是到小学的时候,我们仨并不是同一所小学。奥斯卡、小杰克,我好想你们呀!

朋友三年级写人作文 篇2

在茫茫人海中,你穿着一件大方的运动服,一条黑黑的裤子,毫不吝啬的给我一个微笑,于是我知道,我又多了一个朋友:李吉阳。

我的朋友李吉阳,长的比我高一点,瘦瘦的,在他那帅气的脸上,长着一双大眼睛,一张不大不小的嘴,还有一个小鼻子,绝对是一位帅哥,有一次,我忘记带作业了,我的心里好像有一群马蜂,嗡嗡的叫,我顿时像一个吹气人偶一样,泄了气,就在这个时刻,我想到了借手机,我四处借,可我来的时间太短,同学们都不借我,在我绝望之时,李吉阳好像看出了我的苦恼,大方的把手机借给了我,正解我燃眉之急。还有一次,我们下课去买东西吃,我到了商店选好东西才发现没有带钱,李吉阳二话不说,直接替我付了帐,他可真是个大好人啊。

在茫茫人海中,每个人都有一个知心朋友,而我的那个知心朋友就是李吉阳。

朋友三年级 阅读全文>>>

4三年级作文

写好作文的关键是什么呢?作文是用语言丈量知识和思想的范围,写作能够让我们更好地理解和表达自己的思想。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的,这份特别为您准备的“三年级作文”一定能够让您满意,期待这些应用程序能够为您提供更便捷的工作方式!

三年级作文 篇1

在我的家里,有很多小动物。在这些小动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。

第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字,叫小花。因为它的身上,有红色的毛和白色的毛,远远看去,就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上,所以我给它取名叫小花。小花的头是白色的,眼睛水汪汪的,炯炯有神,像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的,像树叶的一半大小。小花跑得很快,它有时候就在院子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望,好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着,把头垂在地面上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭目养神而已。

第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎,因为它每天大约叫几百次,每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大,只有一个台球大小。它的全身都是雪白的羽毛,眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁,嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说,鸭子没有鼻子,嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧气。如果动物没有氧气,它就会死去。鸭子的脚掌像枫叶,是连在一起的,这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。

第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的,长着一对又宽又大的翅膀。这双翅膀的功能,就是可以让大白鹅飞起来。当然,它不可能像小鸟一样飞上天,只能在地面上飞上一段距离。不过,这和鸭子比起来,已经很不错了。它的脖子很长,像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫声,好像是在吓唬伤害小鹅子的人。

这就是我最喜欢的三种小动物,你们喜欢它们吗?

三年级作文 篇2

我叫刘新宇。我是一个活泼开朗的小女孩,但是我有一个缺点——胆小。

我非常害怕蜗牛。即使我带了一只小蚂蚁告诉我是蜗牛,我也会吓得躲起来。有一年夏天,朋友让我玩捉蜗牛,吓得我直往后躲。他们想尽办法把我拉走,所以我不得不跟他们走。我的小朋友抓到一只蜗牛,我看到它吓得浑身发抖。他们抓住我颤抖的手,强迫我去摸它。我的手离蜗牛越来越近,手也越来越抖,几乎停不下来。突然,我挣脱了他们的手,躲在他们身后。然而路一尺高,魔一丈高。他们每个人手里都拿着一把蜗牛,这让我毛骨

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5三年级过年作文

写作是一个将作者的思想和感受以文字形式表达的方式。在我们开始写作之前,我们需要先制定一个大纲,明确这篇作文大致应该分为几个段落。那么,如何写一篇好的作文呢?如果你想深入了解“三年级过年作文”,请看下面的资料。非常感谢你的阅读,希望这篇文章能给你带来快乐,并且你愿意与你的亲人分享!

三年级过年作文 篇1

年味儿,在除夕开始蔓延。在不断翻动着的年糕中,我嗅到了年的味道,在男女老少的新衣中,我看到了年的颜色;在噼里啪啦的鞭炮声中,我听到了年的笑声。欢乐的气氛环绕在每一个人的身边。寒冷,早已被大家遗忘,倒是红红火火让大家捧起。

年夜饭是过年里必不可少的主角,绝大部分人都会赶到家中,吃上那热腾腾、香喷喷、充满家的味道的年夜饭。在我们家,奶奶做的家乡菜总是让大家赞不绝口,个性是奶奶亲手做的肉糕、香肠、腊肉,让每个人都不停回味,火锅“咕嘟,咕嘟”地冒着泡泡,肉的香味飘在空中,翠绿的青菜让人垂涎三尺,再加上黏黏的糍粑,更有了平时没有的感觉……,男人们品着小酒,女人们唠着家常,而我和其他孩子们着正忙着找肉吃,在孩子们的眼里,有肉、然后有好吃的才叫过年呢!每个人都让这年夜饭多了一抹色彩。

过年家家户户都要看春晚的,全家人围坐在电视机前欣赏美妙的音乐,听者主持人风趣的话语,看着让人捧腹大笑而又不失深刻道理的小品,笑容绽放在每个人的脸上,不到12点是没有人会睡觉的。而12点整奶奶会把我们边看春晚边包的`饺子煮好,然后端上餐桌,一家人吃着鲜美的饺子,聆听窗外鞭炮声声。

大家都爱那热闹的鞭炮,可我却觉得很吵,最多也只玩声音微弱的摔炮,烟花才是我的最爱,买一大把烟花点上火后在黑夜的空中画出各种图案,又看着火星随着一缕烟跳开了。冬日里这些花争先恐后地盛开,人们的脸上也开出了花朵。

孩子们在过年最爱的事莫过于收压岁钱了,我们家里收红包也是必不可少的事,说一声“新年快乐”鼓囊囊的红包立刻就到了手中,孩子们脸上都了开了花。大人们看着孩子们喜悦的笑容嘴角也冒出了大大的弧度,我收到了红包后会立即打开数一数钱,难怪大人们都说我是个十足的小财迷呢!

过年让家人的心更近了,也让人们的心更暖了,这又是新的一年,我们又成长了一岁,要更成熟一些,更独立一些。祝大家在新的一年里学习进步,20xx,加油!

三年级过年作文 篇2

在上学期间终于盼到了寒假,在寒假期间终于盼到了春节。这一次,绝对是

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6游三年级作文

写作可以帮助我们积极思考,开阔思维的领域。撰写文章有助于我们更加敏锐地察觉周围的变化和趋势。卓越的作文往往令人愿意反复阅读。您知道如何撰写一篇高分作文吗?这些技巧仅供您在工作和学习中参考,并请务必保密,不要用于其他非法用途。

游三年级作文 篇1

在中秋节那天,我和弟弟吵着闹着要去梁丰生态园,妈妈无可奈何,摆了摆手说:“罢了,罢了,我正好也想出去玩玩!”刚停好车,弟弟就按奈不住自己的情绪,三步并一步地往前埋头“冲锋”。这里的花可真美啊!有黄的、有蓝的、有紫的、有绿的,真是色彩斑斓啊!我渐渐的心潮澎湃,那么多好玩的。在弟弟的引路下,我们来到了湖边的海盗船。我义无反顾地跟着弟弟,爬上网,玩起了滑滑梯,勾起了童年回忆。我再爬上网,这次不是在玩短的滑滑梯,而是在数不胜数的木头搭成的架子上爬了上去,我发现有一个更长的滑梯。我滑下去,觉得神清气爽,真是太好玩了!咦?那是什么?啊,原来是铁链桥!啊!要钻出去,踩着木桥,然后再钻。而且要站稳,不然踩空了会出大事的。我跟着人流一起来到了铁链桥。真是危险!好不容易爬过来,又要踩着过桥,我稳稳走过,没看见一个棍子,头撞了上去。完蛋了,有一个大问题,过了之后怎么下去。啊!脚踩错铁链了,差点摔下去,还好有两个扶手,不然就摔成两半了。发现一个新的滑梯,滑下去,转了两圈,终于重见天日了。我又学着弟弟爬钢绳,可是爬到上面后还要翻过去,好累啊!接着,我们又玩了滚轮滑梯和轮胎秋千。玩乐的时间总是很快,总觉得还没玩够了就要回家了。这次旅游,有遗憾,但更多的是快乐。

游三年级作文 篇2

我的小伙伴是大家都喜欢的一种小动物,它是一只可爱的小白兔。每当听到:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱......”这首儿歌,我就想起它。

我上学前班的那年春天,妈妈给我买了一只小白兔,它全身毛茸茸的,像一个棉花糖;它的眼睛红红的`,像红宝石那样漂亮;它的小耳朵薄薄的,像一张纸;它的小尾巴圆圆的,像一朵盛开的蒲公英;它的嘴巴是三瓣嘴,看起来可爱极了。我给它取了一个好听的名字~~小白。

我的学前班在一条小河的旁边,每天放学我和妈妈就会在河堤边采一些嫩草,回到家妈妈做饭我就拿一些嫩草让小白吃,刚开始我喂它不吃,我以为小白不喜欢我,很难过。妈妈告诉我小白兔是一种胆子很小的动物,让我藏起来,小白看不到我就会吃草了。我就按照妈妈说的远远的偷偷地看着

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7童年三年级作文

在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。你最近在为写作文发愁吗?因此,栏目特意整理了童年三年级作文,为防遗忘,建议你收藏本页!

童年三年级作文(篇1)

童年,就像一片蓝蓝的天空,而童年的趣事就像一颗颗数不清的星星,不时地眨眼睛。

小时候我很淘气,对什么都充满好奇。记得有一次,我和弟弟一起玩过家家的游戏,玩了一会儿,我觉得很无聊,便想起了爸爸的“心肝宝贝”——爸爸的电脑。平时,我总是看见他在电脑打着什么文件,一副忙碌的样子。我便想:爸爸能打电脑,为什么我就不能打呢?于是,我学着爸爸的样子,假装打起了电脑,而我的弟弟像大人一样假装在发邮件。

当我们玩得不亦乐乎的时候,“嘎吱”一声,门开了,我和弟弟像听到了信号,一下子钻到了桌子底下。我吓得腿都在打哆嗦,心里却暗暗自喜:嘻嘻……老爸,你一定找不到我们!爸爸看见电脑的位置变了,而房间又没有人,脸上露出狐疑的表情,我忍不住“嘻嘻”地笑了一下,结果被爸爸发现了,爸爸说:“臭小子,你们敢动你老爸的电脑,看我怎么收拾你们!”我又笑嘻嘻地说:“老爸,饶我们一命嘛!我们只是好奇而已,再也不敢啦!”“好吧!”老爸也笑了。

你看,我小时候多调皮呀!直到现在都觉得好笑呢!

童年三年级作文(篇2)

真的是时间不等人啊!转眼我们又要上八年级了,再也听不到语文老师叫我们孩子了,再也看不到历史老师揪着耳朵讲鸦片大战之类的了,再也听不到政治老师甜美的声音了,再也看不到数学老师生气的样子了,再也听不到音乐老师甜美的歌声了

今天,从朋友那里听到一个让我十分震惊的消息,我在网上的作文,竟然让学校的一位老师下载后贴在他们教室里,这是否意味着我的作文得到了肯定,我不知道,也不想追问。只是我的心情,说不上高兴,更谈不上兴奋,奇怪的是害怕,一种害怕的感觉。

时光荏苒,转眼三年光景已经过去。三年里,我的同桌换了一个又一个,身边的人也换了一批又一批,唯一不变的,就是我依旧站在原地等你,而你,仍然看不见我。

我一年级的时候,能拼它的一面,由于是自己摸索出来的拼法,所以速度很慢,渐渐地不玩了。一直到了四年级,我在班主任张老师的鼓励下踊跃地报了北京市丰台区少年宫十项技能比赛魔方项活动,这样才又勾起我玩魔方的心。在张老师辛勤的启发下,我用两个星期的时间掌握了拼六面的方法,最快时间在1分30秒左

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8读三年级作文

今天趣祝福小编想推荐给大家一篇网络上的名为“读三年级作文”的文章。这篇作文可以说是记录着我们年轻时的美好时光,同时也能提高我们的写作技巧。我们在写作文的时候,不要简单地照抄或者搬运材料,因为这样会让读作文的人觉得是在凑字数。那么,你们最深刻印象的优秀作文是哪些呢?

读三年级作文【篇1】

(一)

母爱,是在疲劳中的一杯温水;母爱,是千里之外的一个问候;母爱,是黑暗中温暖的一双大手。这个寒假,我感受到了母爱。

我的老师平时留的作业比较多,每次都要熬夜熬到六七点,当我手和眼睛都很累时,母亲拿来了一杯温水,温暖的话语在耳边响起:不早了,快去睡吧!母亲让我在考试前不能玩电脑,我赌气决定在考试前不跟母亲说话,暗下决定要考个好成绩,可母亲下班回家后对我说的第一句话却是:这里的光线好暗呀,怎么不开灯?我明白了,母亲是为我好,暗擦一把眼泪,为了母亲,我也要考第一!为母亲争光!我坚决不能让我的母亲失望!是母爱,让一个小女孩长大;是母爱,让我渐渐潜入了精彩的世界;也是母爱,让我受益无穷!

我的母亲已经36岁了,因为我的调皮,母亲也已日渐衰老。我要为母亲奋斗,也要为自己努力。

(二)

母爱是无私的是伟大的,她比山还要高,比还要深,比火还要热。记得有一次,我发高烧了,妈妈马上抱起我去医院,外面下着倾盆大雨,妈妈不顾一切,冲出了家门,在路上,雨水一点一点地滴在我的衣服上,我的衣服被湿透了,我冷地打哆嗦,妈妈听到了我打哆嗦的声音连忙把自己穿的外套给我穿,接着又向医院跑去。到了医院妈妈跑来跑去地给我挂针;买药,挂好了针;买好了药,我就和妈妈一起回家去了。到了家里,妈妈一直都没有睡,一直都守在我的身旁,到了第二天早晨,妈妈才睡着了,我也醒了,看见妈妈那熟睡的样子,我马上跑到门外,放声大哭起来。母爱是一种珍贵的宝贝。

(三)

母亲都是伟大的,因为她们有深沉的母爱。

记得有一次晚上,天气寒冷,我在床上一直哆嗦。(.)妈妈听见了,就赶忙跑过来,给我暖被窝。在温暖的床上,我很快就进入了梦乡。不知什么时候,妈妈又回到自己的床上睡觉去了。妈妈宁愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖热。

还有一次,妈妈带着我去河堤玩耍,我兴奋不已,就沿着河堤的斜坡跑。因为斜坡上长着许多藤蔓,所以很容易被绊着、摔着。妈妈再三提醒我,可我还是不听,继续跑,因为我想从中锻炼自己。结果摔倒了,崴了脚。我焦急地喊:“妈妈,快来呀!”妈

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9找朋友四年级作文

写作是一种记录生活中美好瞬间的方式,它是表达自我的重要手段,也是情感的传递工具。为了使您更加满意,我们特别编辑了“找朋友四年级作文”,希望这篇文章能给您提供一些新的思路!积累丰富的作文素材是不可或缺的,它可以帮助我们写出令人难忘的作品。

找朋友四年级作文 篇1

有一个星球叫叽哩呱啦星球,星球上有一座漂亮的森林,森林里树木郁郁葱葱,鲜花四季盛开。那里居住着许多小动物:有爱吃糖的老虎,有调皮的小猴子,有爱干净的小白兔,整年不爱换衣服的青蛙还有一只孤单的小刺猬自己一个人住在地洞里,连个朋友都没有。晚上月亮出来后,它只能跟自己的影子捉迷藏,摆pose拍个照发朋友圈都没人点赞!小刺猬很想很想有个朋友,可以一起叽哩呱啦地聊天,相互点赞!

常听黄鹂鸟唱天上掉下来个林妹妹,小刺猬呆在地洞里好几年了,也没见掉下来一个漂亮的小动物啊,小刺猬准备勇敢地出门去寻找小伙伴。虽然小刺猬喜欢在晚上活动,为了有一个好朋友,它想偶尔白天活动一下也不错。

这一天绝对是个好日子,天空一碧如洗,阳光暖和地照在身上,小刺猬快乐地在青青的草地上翻滚着。没滚一会儿,它就看见常年不换衣服的小青蛙和螃蟹在玩一个彩色的小皮球,皮球一弹一弹的,小刺猬的头也跟着一弹一弹的。等皮球一停,小刺猬就兴奋地跑过去问:我能和你们一起玩皮球吗?小青蛙鄙视地说:你拿镜子照照你自己那小模样,你那手短得都快看不见了,还想玩皮球?等你碰到皮球,皮球早上天了!哈哈哈。还有你那满身的刺,准会把我们心爱的小皮球扎破的,我们不想和你玩。螃蟹迈着它的八字步,老气横秋地说道。小刺猬只好伤心地离开了。出师不利啊!要不换个方向试试能不能找到一个愿意和我玩的小伙伴,叽哩呱啦星球这么大,我就不信炸不到一个好朋友。那边有个小水池,边上的草坪一定会有小动物在玩的,向前冲吧小刺猬!果然,刚靠近小水池,它就听见小白免、小松鼠、小花猫、小老鼠的欢笑声。加油!加油!小刺猬一边做着心理建设,一边慢慢地向草坪挪动着。它看见穿着公主裙的小白免,拖着一条大尾巴的小松鼠,穿着一件背心裤的小花猫,还有两个小眼睛一直在滴溜转的小老鼠围在一起玩丢手拍呢。小刺猬鼓足勇气问道:我能加入你们吗?看你们丢手帕太好玩了。小松鼠肯定地摇着它的大尾巴说:你不会玩的,你会把手拍扎坏的,你还是去找别人玩去吧。你这么脏。爱美的小白免说,是不是一百天没洗澡了?瞧,你背上还有一些红色、黄色、绿色的脏东西!我

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10一年级作文三篇

一年级作文(篇1)

这天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

“瞧!”有一只风筝飞起来了!就是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一齐放风筝。

一开始,我们的风筝起起落落,总就是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于就是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

快乐的时光总就是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

一年级作文(篇2)

昨天上午,秋高气爽,天气格外晴朗。我们参加了第一次秋游的活动,目的地是东山湖公园,我迫不及待地想马上飞到公园玩。

我们来到公园里,花的香味直往心里钻。榕树那长长的胡子随风起舞。树叶有的是橙色的,有的是青绿色的,它们像五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞,像是欢迎我们的到来。杨柳树枝对着我们弯弯腰,真有礼貌啊!金鱼的尾巴像一把五彩缤纷的扇子,在水中玩捉迷藏。这里的景色多美啊!

排队等候过山车时,我很紧张得流出汗。一上车我就赶紧握住扶手,我开心得好像吃了一块美味的牛肉干一样。开始时车慢慢地往上爬行,当车快速往下面飞行时,我真想尖叫,可是忍住了。和我坐在一起的朋友,她小声的和我说:“我很害怕。”我安慰她说:“我刚开始的时候也不敢玩,妈妈鼓励我自己勇敢地玩,它很安全的,现在我已经不怕了,玩过了好多遍了。”她还是很害怕,紧紧地握住把手并发出“啊!啊!”的尖叫声,其他同学却发出了高兴的欢笑声。

我恋恋不舍地离开了东山湖公园,那快乐的情景深深印在我脑海中。

一年级作文(篇3)

我的第一张奖状

现在我已经在读一年级,教过我的老师也有十几个,但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处,我一辈子也不会忘记。

一年级上学期,期中考数学我考了100分,语文96分。因为我性格内向,平时也没有很好的表现,所以我就在老师们的视力范围之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的心目中有所改变。

曹幼娟老师她总是鼓励我,给

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