画画三年级作文。
本文标题为“写作的重要性与好的作文”。
为了方便大家的使用和理解，趣祝福编辑整理了这篇关于写作的文章。写作是培养学生自信心和勇气的重要途径，通过写作，我们可以更好地发现和理解内心难以直接面对的问题。一篇好的作文必须能够准确表达情感，与文字相得益彰。
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画画三年级作文(篇1)
我最喜欢画画，因为画画能给我带来快乐。
小时候，我总爱抢过画笔，在纸上画自己爱画的。
到了一年级，我叫妈妈给我报了个美术兴趣班。刚开始，在陌生的环境里，我就不爱讲话，而且画的人像外星人：耳朵尖、鼻子尖，真丑！老师看见了，叫别人自己画，就走过来耐心地教我，怎样画是对的，用怎样的心情画画是对的。而我呢，就像个泄了气的气球似的，几乎一个字也听不进去。老师说：“你挑了画画，就要坚持。”我听了，就马上拿起画笔重画一张。
终于，我画了一张漂亮的画。老师又走过来了，他点点头，满意地笑了。
有一次，我因为写毛笔字时，不小心把墨汁洒到墙上，被妈妈狠狠地骂了一顿。挨骂后，我一肚子委屈，就哭着跑回了房间，锁上门，趴在书桌上哭个不停。突然，我看见桌子上的彩笔，就拿出一张纸，开始画画。
我用彩笔画了小鸟、天空、云朵、太阳和站在花丛中灿烂微笑的我。画上的太阳公公笑呵呵地，像在对我说：“孩子，快乐点，想想开心事。”我仿佛听见画上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌谣;又仿佛闻到花儿散发出的淡淡清香。我沉浸在画画的世界里，跟画中的“我”一起开心地笑了。
我越来越喜欢画画，因为画画能带走烦恼，带来快乐。
画画三年级作文(篇2)
在所有爱好中，我最喜爱的就属画画了，因为，它给我带来了无穷的欢乐。
画画可以陶冶人的情操，画出我们心中最美的景色，将我们的心境宣泄的淋漓尽致。
对于画画，我可是痴迷到极点了，无论走到哪里，我都会带上纸和笔，将美丽的景色画出来。爬山时，我会带上纸和笔，站在山的最高峰，画出脚下那云里雾里的世外桃源：连绵起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄伟的高楼大厦……一幅幅美景，跃然纸上;在踏青时，我依旧带上纸和笔，将脚下最绿的小草，盛开的鲜花，花间飞舞的蝴蝶画下来，将春天的绿色，深深地印入我的心田。
在班级里，老师布置手抄报是我最开心的时刻，因为在做手抄报时，我又可以拿起我心爱的画笔将美丽的图案画在板报上，顺便在同学们面前炫耀一下我那高超画技。就连在写完老师布置的日记后，我都会在日记本上做出精美的装饰，使我的日记本变得美轮美奂。
因为喜欢画画，所以我将来的梦想是当一名设计师，画出更多更好的设计图，因此我的`人生的梦想也将在此定格。
画画其实是一件很随意的事，只要你想画就能画，尽管画技不那么高深，但只要你用心去享受它，去体会它带给你的快乐就足以。
而我的画笔也永远都不会停歇，因为那一幅幅美丽的画卷，总会给我带来别样的心情!
画画三年级作文(篇3)
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她长着一张胖嘟嘟的脸，浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。一个高高的鼻子上有一张樱桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。
由于老师要求我们自己绘制手抄报，也可以与别人一起制作手抄报。于是我与我最好的朋友雯茜组队一起制作手抄报。
星期六，我去我的好朋友雯茜家，我到了她家后，她拿出材料我们就开始制作了起来。
首先我们在纸上先写上标题创卫拱卫。在周围涂上各种颜色。然后雯茜在纸上画了两个人，她们手拿着浇水瓶再给刚种下去的树浇水。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去，水面上的荷叶荷花飘来飘去。周围的树长得十分茂盛，如同一栋大楼房那么高，地面上开着五颜六色的野花。
图画画完了，我们开始在空思维地方写上一些关于保护树木花朵的语句。
我们的手抄报制作结束了，我们交给老师，老师对我们说：画的真好，这时我们的心里乐开了花。
她就是我的好朋友一个爱画画的人。
画画三年级作文(篇4)
本领谁没有呀！我也不例外，我也有几种本领，但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时，我又激动又紧张。要知道，我可是特别喜欢画画的呀！
由于我是新生，还不知道该怎么做，只带了铅笔、白纸和蜡笔。到了画画班里，只见别人都带了按照图片画画的书，我可慌了神儿了，我没带书，我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了，只见老师拿着一本《简笔画》递给我，让我画完以后给他看。
我定下神来，翻开第一页，只见是许多动物的头，我自以为很简单，可画到鸭子嘴时，鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦，结果鸭子没画好，纸反而被我擦的不像样。当我交给老师的时候，老师说我画的很像，只是以后下笔要轻，满意了之后才能重描。接着，老师翻到后几页较难一点儿的图片，让我拿来纸，给我画了一张，老师画的和书上的一模一样，我看了，下决心以后一定要画得更好。
之后的几天，我画的更认真了，我画的每一幅画老师都会给我耐心的指导，我画的一次比一次好。
在宝昌学画画的日子很快地飞逝了，我回到了白旗。这时，我的画夹里装满了画，那是我收获的果实。
有一次我把老师的画拿出来照着画了起来，画得还不错。我让妈妈看，妈妈也夸奖我，阳光照在我脸上，我高兴的大喊：“耶！”
画画三年级作文(篇5)
妈妈带我去上画画班—小班，我看见那些同学大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和颜悦色地的小圆老师走进教室教我们画小兔子，看看我们的能力和水平。我先吸了一口气，坐在凳子上，拿起笔快速的画了起来，心里根本没有想好怎么画，也没有注意定格问题，结果画完之后抬头一看，啊！心里慌了起来，我画的小兔子看起来七扭八歪，不像一只可爱的小兔子，
小圆老师走过来，看完我画的画，果然没有露出满意的笑容，我灰心了，太难画了，我很不开心。这时候，小圆老师安慰我说：“月月，没关系，你是新来的同学，还没有掌握好技巧，不怕时间长，好好画。”老师坐在我的旁边，拿起画板，拿起画笔，认真地画起小兔子，不一会儿，就画出一只囧囧有神的小兔子。
听了老师的一番话。我暗下决心：一定会画好的，我相信自己。一连上了两个多小时的课，老师一步一步认真地教，我一步一步认真地学习，第一张纸我画的时候即紧张又兴奋，不知道如何下笔，老师告诉我第一步先画小兔子圆圆的头，第二步画出小兔子两只长长的耳朵，第三步画出半圆的小身体，最后一步画出它的小短腿、嘴、鼻子。老师对我说你一定会画的很好的，听完老师的指导，我轻松了很多，拿起笔按照老师的要求慢慢地画起来，第一张纸我改了又改，画了又画，被我弄脏了，第二张纸我已经把小兔子的大致形状画的很好了，第三张纸我把它的整个身体都展现在了纸上，终于画成功了，老师走过来对我满意地点了点头。
通过这两个多小时的学习，我已经掌握住了一些技巧，能够把小兔子画的很好了，我想以后不论是画小动物，还是别的事物，我都会画得栩栩如生，我相信只要我们认真、努力用心画就一定能够成功。
画画三年级作文(篇6)
我的爱好是画画，因为我看见姐姐画的画非常漂亮，所以我也渐渐爱上了画画。
我画过很多画，比如画燕子、画小鸟、画公主等等。我最喜欢的一幅画要数《幸福的一家人》了。
那是有一次，我和爸爸妈妈去湿地公园玩，看见池塘里的荷叶绿了，荷花开了，嫩黄的'莲蓬也开始长出来了，多美的景色啊！我说：“爸爸妈妈，我们在这拍一张全家福吧？”爸爸就请一位阿姨帮我们拍了一张全家福。回到家，妈妈说她的手机装不下了，要把照片删掉。我想：我要把全家福留下来，让我的画笔把这幸福的时刻留住吧。
说画就画，我先画上爸爸、妈妈和我的图像，再把荷花、荷叶画出来。最后涂上美丽的色彩，一幅幸福的画就展现在我的眼前。瞧，左边高高瘦瘦的是我老爸，右边笑盈盈的是我老妈，中间扎着小辫子的大眼睛女孩就是我。啊，我真幸福啊！
我喜欢画画，只要一有空就画各种各样的画，因为画画给我带来幸福快乐！
画画三年级作文(篇7)
儿时的.我见到爷爷挥毫泼墨，写字行云流水，一气呵成。爷爷的朋友，妙笔丹青，不多时，一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上。那时的我，一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃
种子在爷爷一次次的浇灌下，悄然发芽，在爷爷细心地呵护下日渐茁壮。虽然简单的几笔，那根本就不像什么，也在爷爷的爱惜下，那是小猫，那是调皮的小狗，那是青山，那是绿水……一切的一切显得那样的不同寻常。就这样我与画画结下了不解之缘。高兴时青山绿水，阳光普照;伤心时，花草含泪，草木含羞;发怒时，气都如牛，怒目圆睁……就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩，变换着不同的形体，画笔就是我的人生，随着此起彼伏，书写着我的世界。画画就如同指南针为我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，伤心时安慰我，使伤心的我不再悲伤、不再哭泣;画画陪伴我度过寂寞，度过无声中的黑暗，画画为我人生中的必不可少……
儿时的我年幼无知，不知画画为何物，只是当时在纸上乱涂乱画而已。是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界，我希望有朝一日也能画出如此美丽的画。上学后，正式接触画画，妈妈见我求知如饥似渴，画画的特长班也爽快的答应了。在幼稚园的闲暇时间，我也经常画画，画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏，希望他们能够指出画的不足之处，也好及时修改。但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可，希望聆听那听了无数次的表扬，顺便大饱耳福。每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解，一边微笑着点头指出画的不足，还让我稍加修改拿给她看。我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画，经过我的一番“折腾”，那画果然增色不少。当我修改后，老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习，而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番。这更加大了我对画画的喜爱之情，儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家。我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪，过家家的小狗，喜欢大餐的小笨熊，喜爱新衣服的小姑娘……虽说我的大作太过“高雅”，当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂。但爸爸与妈妈没有责骂我，而是夸我画得漂亮，为家里省下了买墙纸的钱。更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画，管它那?一个字‘画’。就这样我的图画也在成长，我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画，二年级在世纪城学习了卡通人物画，三年级开始自己作画，四、五年级开始学习国画。国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花。牡丹花独具一种特殊的美，妖艳动人、亭亭玉立，无不体现出如花似玉的美。我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑，如此一来便认真学习牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求，当然还有傲骨的山竹，迎风笑对冰霜的腊梅……都一一成为我的不懈写照。
画画，你的气息无时无刻感染着我，你是我无形的朋友，我们相知相伴;伴我度过十一个春秋;你是我心中无形的翅膀，乘着你我飞向梦想王国。画画描绘的大千世界是五彩缤纷的，那是我人生的色彩，在太阳下显得无比耀眼。
