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杨树三年级作文

杨树三年级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。杨树三年级作文专题给大家汇集了大量关于杨树三年级作文、杨树三年级作文精选等,希望丰富的杨树三年级作文内容能够对大家有所帮助!

1杨树三年级作文精品12篇

写作可以帮助学生培养合作精神和表达能力,它不仅仅是文字的传达,更是情感的表达,具有无限的力量和魅力。事实上,阅读和学习优秀的作文对写作很有益处。为了方便大家日后查阅,趣祝福的编辑特地精心收集整理了" 杨树三年级作文 ",欢迎收藏本文!

杨树三年级作文【篇1】

在我家楼下有一棵白杨树,我们一年四季都可能得到她,它十分讨人喜欢。

春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士,为我们遮风避雨。夏天,白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时,白杨树下就已站满了人,孩子是必不可少的,在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉。

秋天来了,霜白露清,秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金,光彩照人。秋风扫过,满树洒金,飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶,制标本,充满了情趣。

冬天降临了,天寒地冻,下起了鹅毛大雪,雪花袅袅婷婷地飘落下来,白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干,可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗,堆雪人,痛快极了!

这棵惹人爱的白杨树,编织着我的生活,编织着我的童年,编织着我的快乐,编织着我的梦想!

杨树三年级作文【篇2】

今天是植树节,我早早起床,和爸爸一起种白杨树。

爸爸拿来铁锹开始挖坑,我看到爸爸毫不费力的样子,手痒痒地说:爸爸,让我来挖坑吧!可我只挖了几下,就气喘吁吁了。爸爸笑着说:你的力气还不够大,还是让我来吧!很快,爸爸就挖好了一个脸盆大的深坑。我把小树苗端正地放入坑中,爸爸小心地填土。填满半坑土时,爸爸把小树苗向上拔了拔,我担心地说:爸爸,你这是拔苗助长呀!爸爸笑着说:我这是科学植树。这样做有利于树根向下生长。不一会儿,爸爸把坑填平了。不知什么时候,小机灵鬼弟弟端来一盆水,抢着说:我来浇水。我们浇完水后,爸爸又填了一些土。

我和弟弟围着小树苗又蹦又跳,盼望着它快快长大,变成一棵参天大树。这样,我们就可以在大树下看书、做游戏啦!

杨树三年级作文【篇3】

我家门口种了一棵大杨树,它的下部很粗壮,是我和弟

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2杨树作文

写作是学习语文不可或缺的重要途径,也是语文考试的重中之重。通过写作,我们能够更全面、更深入地思考问题。出色的作文能够帮助我们在考试中获得高分。现在你是否已经开始动笔写作了呢?或许可以考虑一下,可能会有一些创新的灵感哦。

杨树作文 篇1

在我们校园的一角,有棵高大挺拔的老杨树,它陪伴我度过了五年多的学习生活。

春季,老杨树发芽了,稚嫩的小芽儿逐渐由淡绿色变成棕红色,不知不觉中,枝枝杈杈上便挂满了杨树的花儿,感受着春天在杨树花儿的叮铛声中向我走来。

夏天,老杨树下那片浓浓的绿是我休息、乘凉的好地方。老杨树顶着酷暑为我送来舒适和清爽的心情,我要对老杨树说声谢谢。

秋季,老杨树的叶子在阵阵秋风中渐渐枯黄了,秋风吹来,枯黄的树叶纷纷飘落,仿佛一群黄蝴蝶,落进大地母亲的怀抱。我和同学们一起拣起那些叶脉粗的树叶,留着玩勒皮狗的游戏,再寻找那些漂亮完整的树叶夹在书本里,做书签标本。站在金黄的落叶中,我感受到一种成熟和丰收的喜悦。

冬天,洁白的雪花飘落在老杨树粗大的枝杈上,仿佛一些洁白的梨花儿,为雪中的校园增添了几许亮丽。要是拍打树干,便会有几朵凉凉的雪花落在你的脸颊上,钻进你的衣领里,好像在和你捉迷藏。

老杨树不仅是我一年四季的好伙伴,还是我忠实的好朋友。高兴时,我会把内心的喜悦告诉它;伤心时,我会把心中的烦恼告诉它;成功时,我会让它分享我的喜悦;失败时,我会同它一起找原因,从头开始。此时,我坐在教室里抬头看,郁郁葱葱的老杨树正向我点头致意,好像告诉我要努力学习,加油。

杨树作文 篇2

我们学校很漂亮,尤其是操场两边站着的两排白杨树。

白杨的树干和树枝都是直的,叶子像一颗“心”。长得快,现在高到三四层。

春天,杨树长出了新的枝条,春天的姑娘们取出细小的绿叶,美得像穿上了新的绿色衣服。

夏天,杨树的枝叶长得茂盛。上课时,我们经常在树荫下赛跑、唱歌和玩耍。它就像一把大阳伞,保护我们免受强烈的阳光照射。

秋天,杨树的叶子枯萎了。秋风吹来,心形的黄叶落了一地,踩在厚厚的落叶上,仿佛常站在一块海绵上,很软。风吹着地上的黄叶,像一群小黄飞机飞了起来,十分壮观。

冬天,黄叶脱落,杨树裸露。我真的很担心明年春天会不会结冰,会不会长出绿叶。

站在操场上,这些杨树陪着我们学习锻炼,看着我们欢笑玩耍,陪着我们成长。他们是我们校园生活的见证人。我爱他们。

杨树作文 篇3

我喜欢耐寒的松树和金色的

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32023杨树作文

杨树作文(篇1)

柳枝在早春时观赏才最为雅致,眺望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长,还带着细细的绒毛,像是奼女朦胧的睡眠,无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰:“柳眼浑开尽,梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是:“花须柳眼各恶棍,紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的仍是贺知章的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”不管怎样,他们咏赞的皆是初春的柳。

河边、湖畔那依依的杨柳确是大天然的骄子。风平浪静的时候,杨柳似乎一位温和的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河面出现了一道微波,似乎一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。

冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地舒展腰肢,像归队的勇士一般,迎着严寒的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。这时,我们只要抬眼望去,枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔,那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽,静静地给人间带来了夸姣的春的动静。

杨树笔挺、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠,这棵杨树特别显眼,这不仅由于它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶,比起四周的槐树和松树来,它显得色泽夺目,杨树悄悄地站在操场上,似乎一位历尽沧桑、慈爱和蔼的白叟,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌舞蹈做游戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像白叟发出的开朗的笑声啊!

杨树作文(篇2)

我非常喜欢杨树,由于我的名字就叫马东杨,其中有一个字,就是杨树的杨字。

爸爸妈妈给我起这个名字也是有原因的。在老家的大门前面,有一棵钻天杨,它长得非常高大。后来,有一对喜鹊来到这个杨树上筑巢,而且每年都会来。爸爸说,喜鹊不喜欢以前旧的屋子,喜欢新居子,所以每年它们都会在原来的屋子上面搭一个新居子。它们一共在这个杨树上做了12个巢,每年都会飞出小喜鹊。爸爸特别喜欢这棵杨树,所以给我起名字叫马东杨。

良多地方都有杨树。酒中校园里就有好多,特别是玉皇阁的前面,有很高很高的四排杨树,它们的身子笔挺笔挺的。我和爸爸妈妈出去玩的时候,发现在乡间的路边,在村子里边,都有良多杨树,这些杨树比酒中校园的杨树还要高,还要大,我一

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4杨树作文15篇

为了方便使用趣祝福小编为大家整理了“杨树作文”的相关内容。作文是语文学习的重要环节之一,通过写作可以帮助取得长期性的进步。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。欢迎本文为大家提供参考!

杨树作文 篇1

清早,我到公园去玩,一进门就看见了门口守卫的白杨树,我急忙跑去。

白杨树好像对我微笑,又好像对我挥手,树叶摇摆着,树枝抖动着,真像一个穿着军装的军人。树叶正面是绿色,反面却是白色,你说神奇不神奇?

白杨树的枝干很粗,树枝却很细,是深褐色的,树干上有许多小虫子,人们都不敢去碰它。

我仿佛听到白杨树喃喃地说:“我好孤独啊,人们都不跟我玩,我该干什么呢?”树坑里有许多小草,小花都愿意跟它玩,可它却说:“不好吧,我长的太难看了。”小草小花高兴的说:“没关系,可你会变魔术呀!”白杨树说:“其实不是什么魔术,而是我的叶子正面绿色,反面是白色。”“那我们也愿意跟你玩”小草说。这样,它们就成了好朋友。

白杨树是不是很有趣,我也欢迎你到我的家乡来参观白杨树喔!

杨树作文 篇2

婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的杨树更值得我赞赏。

春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,他们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让她们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。

秋天,零落的杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。

一年四季,杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。

学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那

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5杨树作文十篇

写作是语文学习中必不可少的课程,它不仅可以提高我们的表达能力和文学修养,还能培养我们的想象力和创造力。如果您对“杨树作文”有任何疑问,可以参考下面的资料来获取答案。请相信,通过阅读这篇文章,您一定能够找到解决问题的方法!

杨树作文(篇1)

这是个荒园,园子里有几块排列杂乱无章的石头,一个塌了顶的小土房子,只剩下光秃秃的四壁,显的枯燥无味,不过还有一棵高大的杨树值的去回味,它靠近围墙,枝叶繁茂看起来年龄很高了。

感谢你杨树,你默默地的.奉献,却不图回报,你牺牲了自己,却照亮了他人。这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神是多么值得我去学习,杨树伫立在这荒园中,成为了我精神上的一座风景。

夕阳普照,大地一片柔和,晚霞如金色一般,撒下金黄色的种子在人世界发扬滋长,如今,那个破旧落后的房子早已不复存在了,但不变的依然是那棵杨树,直直地挺立在那里。

杨树,虽经历风吹雨打,但品质却从不改变,它将永远成为我心头上唯一的一座雕塑,为我提供无限动力。

杨树作文(篇2)

夜静悄悄的

我又不知不觉

来到了这棵

杨树下

轻轻抚摸着

它那粗糙的手臂

细细端详着

它那慈祥的面孔

眉宇凝聚着苦寒

皱纹埋藏着艰辛

此时

黑夜中的冷风又在吹刮着它

摧残着它

杨树就这样绿了又黄

黄了又绿

经受着人生的欢乐与痛苦

忍受着风风雨雨得吹打

。。。。。。

杨树黄了

心灵留下惆怅的伤痕

杨树绿了

是渴望和欲念在萌动

它相信

冬天不会太长

一切都会过去

一切都会得到证明

一切都会有结论

杨树作文(篇3)

我的家乡是锦绣的泗阳,她有一个“意杨之乡”的美称,就是因为我们家乡有那么多的杨树,因此中国才有了杨树节。

严寒的冬天过去了,阳光融化了积雪,万物复苏,侯鸟归来,又是一个春暖花开的季节。小草从地底探出了脑袋,花儿向人们张开了笑容,小鸟在空中盘旋飘动,小虫子也爬出了洞穴,一片生气希望盎然的景象。

这时杨树发芽了,长成了一片片小小的叶子,它嫩嫩的、绿绿的,一点一点的装饰在杨树干上,一阵春雨过后叶子好像长大了许多,不大不小,如果能的话,还能摘一片下来夹在书里当做书签。到蒲月的时候,杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了,一阵风吹过林海——“哗啦啦,哗啦啦”就像波澜在翻腾,大海在咆哮。

天空中莫名奇妙的飘下了似乎雪一样的东西,毛绒绒的,轻飘飘的,我问妈妈,“这是什么呀?是不是蒲公英的种子呢?”妈妈笑着说:“

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6校园的杨树作文

校园的杨树作文 篇1

在茅盾先生的笔下,白杨树是不平凡的,那么,耸立在全市这所最富盛名的'初级中学校园里的这棵白杨树,就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着一年之计在于春的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!

北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从

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7校园的杨树作文合集

作文训练可以培养我们的文学素养,写作可以让我们更好地记录历史和文化。今天栏目小编给大家推荐的是一篇讲述“校园的杨树作文”的好文。欢迎大家参考阅读!

校园的杨树作文(篇1)

在茅盾先生的笔下,白杨树是“不平凡的”,那么,耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树,就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着“一年之计在于春”的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给

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8杨树植物话题作文4篇

写作是提高口语表达能力的重要方法,通过写作我们可以了解生活的真实和把握生命的方向。那么如何才能写出高质量的作文呢?笔者付出了很多努力,为您带来这篇经过精心编辑的文章,希望能够给您增添知识和智慧!

杨树植物话题作文 篇1

在一年级上学之前我一直生活、学习在泽普石油基地。我喜欢石油基地那里有现代化的工厂和干净的街道,但我更喜欢在石油基地西边的一大片胡杨树。

胡杨很美,它是我们这生长的一种特有的树种,它耐盐碱,耐干旱,胡杨有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

胡杨不像白杨树那样绿如翡翠,也不像松柏四季长春,更不像枫树艳如红云,可胡杨一树长了三种叶子,很神奇吧。

胡杨树在人工湖映照下,显得更加郁郁葱葱。到了秋天,胡杨的叶子由绿变黄了。放眼望去胡杨林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕阳的映照下,金色的胡杨看上去到处金光闪闪、景色宜人。

胡杨林更像一幅绝伦精美的油画。金胡杨吸引了很多游人和摄影爱好者。

我们不光要看胡杨美景,更要有它坚韧不拔、顽强拼搏的精神。运用到今后生活、学习、工作中去。

因此我爱家乡的胡杨树。

杨树植物话题作文 篇2

在我们学校的北边有两棵高大挺拔的白杨树。

春天,嫩绿的叶子随着春风翩翩起舞,将校园装点的更加美丽,到处都充满了春天的气息。

夏天,白杨树像一个魔术师,满树的叶子都变成了碧绿的,发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候,我们可以坐在树下,静静地休息。这时,白杨树像巨大无比的绿伞,为我们遮挡着强烈的阳光。这时,如果你再看看它,它好像更美了!

秋天,枯黄的叶子在空中飞舞,像一只只蝴蝶在尽情的嬉戏。

冬天,白杨树失去了往日的魅力,变成光秃秃的了。但是你却值得我们喜爱,因为你为了周围的一切尽了自己最大的力量,你是无私的,你为了我们甚至伤害了自己,却没有丝毫抱怨。

你是坚强而美丽的,我永远喜欢你!

杨树植物话题作文 篇3

校园中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白杨。

阳光春季,万物发芽苏醒,白杨树上冒出了许多小芽苞。第一场春雨,白杨吮吸着甘甜的雨露,过了不久就长出了一片片小叶子,小巧玲珑很是可爱。轻风拂过,树上传来阵阵清香。这是纯净自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢着整片校园,和着金子般的阳光洒向地面。阳光的暖香,泥土的芬芳与叶子的清凉合在一起,四散开来。绵软又清甜的生命气息飘到远方。

炎炎夏季,树上的鸟儿轻唱,蝉鸣轻响,轻风一拂

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9我爱白杨树作文精品十五篇

我爱白杨树作文 篇1

在我们学校前,有几棵高大的白杨树.那白杨树好高啊,假如你抬起头看书尖,连帽子都会掉下来.那白杨书好蕃庑啊,再密密的树叶中,连鸟影都看不到.

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿.一场春雨过后,书叶带着晶莹的露珠,好象有无数的生命在颤抖.书叶绿绿的,在阳光的照射下,像用水洗了一般,绿的发亮!

夏天,恰是白杨树的蕃庑时期.这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱.他用自己那茂密的树叶为我们乘凉,让我们在树下尽情的玩耍!

秋天的时候,白杨树的树叶全落了,小朋友们在树下捡取落下的黄树叶,作为标本.

冬天,雪花铺满了大地,白杨树的树枝上积满了雪,形成了一片锦绣的雾凇,漂亮极了!有谁不愿意在这片扬树林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗来用这一棵棵高大的扬树做挡箭牌,准会大获全胜!

我爱扬树,更爱我的锦绣校园!

我爱白杨树作文 篇2

在我的记忆中,老家有一棵大白杨,天天都有鸟妈妈在上面盘旋。

听妈妈说,我刚学走路,在院子里迈着不稳的步子,却怎么也晃不倒,由于在我的后面是父亲的臂膀,我一不小心撞到了白杨树上,爸爸急忙抱起我,对还不会说话的我说:“孩子,你看这树多淘气,一定要抱一下你。”尽管我当时仍是不太怎么懂这句话的意思,但我坚信当时的我一定看到了父亲慈祥的目光。

五岁,淘气的我要爬上那棵白杨树去找鸟蛋,一不小心掉下来,摔伤了头,你饭没吃就带我去看病。回来后坐在白杨树下抱着我,对我说:“你看这多危险,差点摔出病来,再说,鸟妈妈看见你偷走她的孩子后,会有多伤心,一定要珍惜小生命。”你抚摩着我的头,我们一起在白杨树下送走了夕阳。

十岁,我上了三年级了,一次考试不及格,你罚我站在白杨树下,让我反思。我调皮的走了,你找回来后,把我绑在白杨树下,痛打了一整理。我气愤的不肯回家,你就在白杨树下为我讲一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好学习,像白杨树的叶子一样,生命蕃庑时可以遮挡太阳,生命衰败时,可以“化作春泥更护花”。就是那天,你让我懂得了人生的价值。

十四岁,也就是今年。由于我的率性而打坏别家的玻璃,我当时害怕地等你的惩罚,你却没有惩罚我,只是坐在白杨树下,一根又一根地吸着烟,我跑到你身边,你淡淡地说:“没事儿,你要学会冷静,大丈夫能伸能曲。你也要学会担当。”说完后你回了家,我去承认了错误,也得到了相应的惩罚。就是这天,我学会了担当与缄默沉静。

在这棵白杨树下

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10三年级作文

写好作文的关键是什么呢?作文是用语言丈量知识和思想的范围,写作能够让我们更好地理解和表达自己的思想。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的,这份特别为您准备的“三年级作文”一定能够让您满意,期待这些应用程序能够为您提供更便捷的工作方式!

三年级作文 篇1

在我的家里,有很多小动物。在这些小动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。

第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字,叫小花。因为它的身上,有红色的毛和白色的毛,远远看去,就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上,所以我给它取名叫小花。小花的头是白色的,眼睛水汪汪的,炯炯有神,像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的,像树叶的一半大小。小花跑得很快,它有时候就在院子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望,好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着,把头垂在地面上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭目养神而已。

第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎,因为它每天大约叫几百次,每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大,只有一个台球大小。它的全身都是雪白的羽毛,眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁,嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说,鸭子没有鼻子,嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧气。如果动物没有氧气,它就会死去。鸭子的脚掌像枫叶,是连在一起的,这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。

第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的,长着一对又宽又大的翅膀。这双翅膀的功能,就是可以让大白鹅飞起来。当然,它不可能像小鸟一样飞上天,只能在地面上飞上一段距离。不过,这和鸭子比起来,已经很不错了。它的脖子很长,像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫声,好像是在吓唬伤害小鹅子的人。

这就是我最喜欢的三种小动物,你们喜欢它们吗?

三年级作文 篇2

我叫刘新宇。我是一个活泼开朗的小女孩,但是我有一个缺点——胆小。

我非常害怕蜗牛。即使我带了一只小蚂蚁告诉我是蜗牛,我也会吓得躲起来。有一年夏天,朋友让我玩捉蜗牛,吓得我直往后躲。他们想尽办法把我拉走,所以我不得不跟他们走。我的小朋友抓到一只蜗牛,我看到它吓得浑身发抖。他们抓住我颤抖的手,强迫我去摸它。我的手离蜗牛越来越近,手也越来越抖,几乎停不下来。突然,我挣脱了他们的手,躲在他们身后。然而路一尺高,魔一丈高。他们每个人手里都拿着一把蜗牛,这让我毛骨

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