目录
爱你就像爱生命读后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。爱你就像爱生命读后感专题给大家汇集了大量关于爱你就像爱生命读后感、爱你就像爱生命读后感精选等，希望丰富的爱你就像爱生命读后感内容能够对大家有所帮助！
打开记忆的闸门，装在脑海中有关对生命的理解是冰心所说的“生命像一江水，一颗小树，生命不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的”。那样富有哲理；抑或是艾青所说的“即使我们是一支蜡烛，也要蜡炬成灰泪使干；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨腐败，也要化磷火在荒野中燃烧”。那般轰轰烈烈……然而，当我合上美国作家杰克伦敦的《热爱生命》时，深刻体会到的是生命的神奇而宝贵。只有敬畏生命、热爱生命，才能让生命光芒四射。
从一开始，主人公就眼睁睁地看到同伴的背弃，看着他走向那朦胧的天际头也不回。面对那茫茫的荒野，空洞、恐惧笼罩了他的心灵，可是，他却依旧相信，比尔会在前方等你。
一阵刺骨的寒风刮了起来，初雪铺白了山顶，这样的景象，预示着严冬的逼近。他为了躲避这样的严冬，背起包袱，一颠一簸的向前走，漫无目的。饥饿、寒冷，饿狼接踵而至。渐渐地，他失去了热情，对什么都漠不关心，他已经麻木了，连肉体的疼痛、饥饿的折磨，他都感受不到了，只有生命的火星绝不愿熄灭。正因为生命的这种固执，他才坚持吃沼泽地里的浆果和水洼里的鲦鱼，他才一直提防那只病狼，不愿被它吞下肚子里，他才与那只奄奄一息的野狼进行周旋和搏斗。
命运对他太苛刻了，但是，在死神的铁掌中，他也想反抗，不愿放弃生命。凭这样的求生本能和顽强意志，还有一丝希望是他执著地把握着生命的号码薄，一步步的接近那艘海上船舶，最终活了下来，在北部荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。
我惊叹于杰克伦敦神人化记叙，感叹于主人公离奇怪诞的遭遇；还有主人公不放弃生命的坚毅，哪怕奄奄一息；佩服主人公坚毅勇敢的性格，即使敌人比自己更为强大；主人公对朋友的忠诚，纵然对自己背信弃义……
那一幕又一幕，不禁让我想起了另一本书，笛福的《鲁滨逊漂游记》中鲁滨逊荒岛求生的经历。他们都以十二分的顽强意志，勇敢活下去，哪怕生命的最后一刻，他们都完美的度过了那一个又一个的困境，更加坚定了他们坚持到底的决心。
让我们带着永不言弃的品格，走过荒凉的大漠，跨过断路的激流，翻过横阻的高山，擦干苦涩的，让所有的痛楚化成记忆中美丽的风景线，拿起青春的画笔，描绘出一条灿烂的人生路途，谱写一曲无悔的岁月之歌。
热爱生命读后感【篇2】汪国真的诗作，强调意象和个人理想的追求，对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。
《热爱生命》，可以说是汪国
阅读全文>>>在网上搜索后，我们整理出了关于“珍爱生命观后感”的相关知识。优秀的影视作品不仅能带给我们视觉上的享受，还能提升我们的内涵。每次观看完一部作品，都会有很多话想要说出来。通过参与这次活动，我想将自己的感受与大家分享。这是我初次写观后感，我简要概述了作品的内容，并表达了内心的感悟。最后，我希望能传达出一种积极的期望或祝愿。为了方便以后查看，我将此页面加入了收藏夹。
珍爱生命观后感 篇1通过这本书，让我明白了四点：
1、讲究卫生
2、重视环保
3、珍爱生命
4、健全人格
5、掌握安全交通知识
1998年除夕，西南某县。在这喜气洋洋的岁末之夜，陈莉和家人一起在客厅看着春节联欢晚会，浓郁的亲情让每个成员都感受到家的温暖。
不对！这时陈莉起身朝厨房走去，她隐约闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门，一片漆黑伴着一股刺鼻的气味直冲脑门。她有些惊慌，赶忙叫妈妈。妈妈闻声赶来，慌乱之中被绊倒在地。妈妈，你怎么啦？陈莉一边叫着，一边伸手去拉电灯的开关。不要！爸爸急匆匆地跑了过来。可是已经晚了，电灯只闪了一下，就在轰然的爆炸中永远失去了光芒！可怜的陈莉和妈妈都在这一夜和我们永别了......
类似这样地例子数不胜数，看完了这些例子，我的心不禁一颤：人的生命都只有一次，许多人为了这珍贵一次，想出所有的办法，特别想让自己长生不老，可是，只因交通、家庭安全知识的淡薄，这美丽的生命就在一瞬间从这个世界永远地消失了......假如陈莉的爸爸能早一点教给陈莉一些安全常识；假如陈莉能早一点学到这些安全常识，这样的悲剧还会发生吗？她的事故还会做书中的例子吗？一定不会的；假如其他的一些遇难者也能学会这些安全知识，悲剧还会发生吗？也同样是一定不会的呀！但是这些都已经是假如了，假如这两个字给我留下的是血淋淋地教训，让我看到后一次又一次地被震撼......
据统计，我国中小学生因交通事故、治安事故......而死亡的，平均每天就有有你、有他和她，这是多么让人难以接受的事实呀！
严峻的事实再次告诉我们，危险不仅仅是坏人造成的！安全意识淡薄和不良的生活习惯，都是造成意外的源头。所以，树立牢固的安全意识，养成良好的生活习惯，对我们的健康成长是非常重要的！
看完这本书，我暗暗下定决心：作为一名少先队员，应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识......不仅要自己学好这些知识，还要义务地去向其他人做好宣传，让更多的人都意识
阅读全文>>>观摩完这部作品后，我们心中一定对它有了许多的感悟。只有反思才能让我们在阅读中不断进步。以下是趣祝福小编就“爱生命读后感”整理的一篇范文，希望您能关注我们网站的最新动态，以便及时处理！
爱生命读后感(篇1)《关爱生命安全发展》
安全主题宣传片学习心得体
昨天，我厂组织管理人员**了《关爱生命安全发展》安全主题宣传片。宣传片共有四集，内容包括：
一、以人为本，关爱生命；
二、安全发展，必由之路；
三、关键之年，克难攻坚；
四、和谐社会，诚信至上。通过学习，我加深了对当前形势下生活和发展的认识。
**专题片结束后，我觉得安全是企业最大的利益，对个人来说，安全是人生最大的财富，就像健康和安全一样。其实，人对于自然界来说是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像今年春节联欢晚会上的小品《不差钱》里说的一样：“人这一辈子，眼睛一睁一闭一天就过去了；眼睛一闭，不睁，一辈子就过去了……”。
确实，人的一生非常短暂，生命也非常脆弱，所以珍爱生命，关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。在工作中，要按规定操作，坚决杜绝违规现象，确保违规行为始终为零。多想几个“万一”，并养成严谨认真，一丝不苟的工作习惯；平日里、生活中，也要时时警示自己上下班遵守交通安全规则，做到“宁等三分，不抢一秒”，出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等，并教育家人注意安全。
也许我们的一个提醒会给我们自己和他人带来一生的幸福。
回顾宁钢投产以来的安全事故案例，我们更加震惊。例如，2009年2月11日，苏州雅特股份****在未通知我公司安全主管的情况下，也未开启风机和水泵的情况下，自行启动了油库废气处理等离子装置。等离子体装置的点火使废气装置中的可燃气体**，使罐顶凹陷变形。
焦化厂检修人员在**后对c槽顶部从内部进行过固定处理，虽积极准备对c槽进行检修恢复，但对补救措施和善后处理方案未及时实施,相关人员对其危险性预见不足，又导致了事故的扩大.如果槽内和周边有人的话，后果是不堪设想的。例如，2008年7月4日，宝冶鼓风机站施工时，一名员工站在钢梯上，从另一名操作人员手中接过线盘。当电线托盘的外壳导电时，他从梯子上摔下来，被送到医院抢救无效。
经分析，触电是因为接线盘电线破损，**盘传递过程中与金属盘壳发生了接触而引起了整个外壳带电。问题是在维修前，对使用的工器具未按系统要求认真、全面地进行安全检查。这些活生生的
阅读全文>>>我们基于您提供的信息创作了一篇名为“生命生命读后感”的文章，相信这篇作品的阅读将带给读者许多感受。阅读结束后，我们应该认真总结和分析我们的思考和感受。如果您需要后续访问，请将本页加入书签！
生命生命读后感【篇1】篇一：生命的化妆读后感喜欢读台湾作家林清玄先生的《生命的化妆》，文章素雅、深邃、寓于哲理，给人以智慧的启迪。“化妆的最深层次是改变气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，乐观生活，对生活有信心，心地善良，关心他人，爱自己，有尊严。这样的人既不化妆也不丑。
三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。"生命的化妆是改变气质，多读书，对生活乐观，对生命有信心，心地善良，关怀别人，自爱而有尊严，就像文章中说的一样，好文章是光芒四射，吸引了人的视线，是作者心灵自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一种人生林清玄在文中还提到了化妆与写文章的关系，"三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆"。"可以说《生命的化妆》总结了化妆与写作的三种境界。
读第三类文章能让我们学会语言文字，读第二类文章能让我们找到精神家园，读第一类文章能让我们体会到生活的真谛。当你养成读书和读好书的习惯，广博地涉猎知识，书中的光明便会日积月累浸染你的节操，你的智慧，你的灵气，你的魅力，你就会象那一本本好书，耐看、耐读，蕴含万种风情，这种魅力是再漂亮的脸蛋也无法媲美的。教师的教学也有三种境界：
三流的教学是课堂的化妆，二流的教学是精神的化妆，一流的教学是生命的化妆。教师只顾自己讲解，以绝对的个人主观为出发点，忽视学生的个性特点，压制学生的个性成长，此为三流的教学；二流的教学不仅关注自己在课堂中教什么，怎样教，是否注重方法的使用，是否与学生产生互动，而且更注重学生学得怎样，是否能在自己教学的引导下进行主动、自主地学习；一流的教学则不拘于教材，教师始终着眼于学生生命的发展，尊重学生的个性差异。师生在课堂上与中国共产党一起放飞心灵，共同成长，从而达到人与课程整合的状态。
一流的教学是生命的妆容，涓涓细流，润而不染。每个教师都希望自己能摆脱停留于表象的课堂的化妆，追求一流的教学。但该如何实现呢？
林清玄告诉我们，“改变外表的最好方法不是在外表下工作，而是从内在去改革。”。"我以为，读书是改变内在的最佳化妆品。读历史书使人明智；读史歌使
阅读全文>>>一、你的过去，我来不及参与，我希望在你的未来，每天都有我的存在；我要把你装扮成世界上最美丽的女人，让你一辈子幸福快乐每一天。
二、我没有太多的想法，只是希望在有生之年，能够陪着你一直到老，岁月里的每一天，让你每天都不一样，每一日都有与众不同的未来。
三、生命之中的每一刻，尽然把你最幸福的生活当成一种理想，希望你能在快乐的日子里不断成长，在辉煌的人生中把自己点得很亮很亮。
四、难过的生命中，是不能陪着你一路到老；悲伤的世界里，有一个不一样的人生；这辈子爱你，我愿意付出人生中的所有，包括生命和一切。
五、茫茫人海之中，能够与你相逢，是此生最快乐的事情；在最精彩的世界里，有着最精彩的人生；在最需要的时候，才觉得你的珍贵；这辈子你是我的一切，我的一切都是你。
六、最开心的事情，是这辈子能够与你相偎相依；最难过的事情，是你悄悄离去的哪一刻；人生岁月，很短很短，明天，希望你会更加幸福，未来，祝愿你更加快乐！
七、爱你的每一分钟，分分秒秒都有奇迹；爱你每一个片断，都留藏在我的记忆之中；生活就是如此，有太多的惊喜，就有着太多的不一样。
八、你带给我的幸福，不是用一句话两句话就能说明的；你带给我的快乐，是我此生最幸福的时光；生命里，一切都不一样，你的人生，将会在我的怀抱中花姿招展。
九、路途上，感觉自己走得很艰辛，可是有你，就感觉到此生好幸福；假如没有你的一切，不知道人生会有什么的不同；是不是还是独自一个人到流浪，一个人独自徘徊。
十、没有你参与的一切，什么都不一样；与你相爱的每一秒，秒秒都有好未来；生活给了我们多少快乐，就会给我们多么痛苦，所以，能爱就尽情的去爱吧！
阅读全文>>>读完作者写的作品后我们的心情久久不能平静。读后感可以强化我们思考的方式，让我们在阅读的过程中不断思考，不断进步，我们编辑了“你当像鸟飞往你的山读后感”以满足您的实际需求，相信一定会对你有所帮助！
你当像鸟飞往你的山读后感(篇1)我们要背叛多少曾经，才能找到真正的自我？
看了她的故事，比尔·盖茨说：“这是一个惊人的故事，我在阅读她极端的童年故事时，也开始反思起自己的生活。这本书每个人都会喜欢，它甚至比你听说的还要好！”
离奇，边缘，十七岁前她从未上学
在美国的山区，有这样一个家庭：孩子们在家中出生，没有出生证明。一对父母、七个孩子，生病、受伤从不就医。但令这个家最与众不同的是这个事实：孩子们不去上学。
这就是塔拉的家庭。父亲经营一座垃圾废料场，母亲是草药师兼助产士。从小她就在父亲的废料场帮忙干活，或是跟随母亲制作酊剂和精油。他们与世隔绝，相信世界末日终将到来，每天都在囤积物资，做生存准备。
她的人生曾经不由她选择，一切仅因父亲的奇怪信念：学校是洗脑，送子女上学便是将他们交给恶魔。父亲偏执狂热，母亲顺从隐忍，这个家庭渐渐偏离主流太远，灾难如影随形。一家人伤痕累累，瘀青、擦伤、车祸、坠落、脑震荡、腿着火、头开花，但他们仅靠母亲收效甚微的草药治疗，将体会苦难视为一种赐福。令人难以想象，这一切戏剧性事件就在我们的现代社会真实地上演。
觉醒，逃离，教育打开新世界
随着塔拉步入青春期，父辈主张的不容置疑的声音开始在她心中动摇。父亲不顾她的安危，一次次将她推向咆哮着的几乎要将人脑袋咬下来的轧钢剪刀；一个哥哥屡屡出现暴力倾向，把她的头按进马桶，掐住她的脖子叫她妓女；母亲无视她所受的委屈而选择沉默。家的形象变了。家庭所谓的忠诚信条，成了围困她的牢笼。
她的另一个哥哥通过自学离家上了大学，为她播下一颗好奇的种子：废料场沉闷而危险，家之外是否有一个可以救赎她的不同的世界？当她拆下散热器上的铜，将第五百块钢扔进分类箱时，属于她自己的声音渐渐苏醒：离开家，去上学。
那时她只有十六岁，在替父亲工作的间歇偷偷自学，准备大学入学考试。几个月的努力之后，她收获了一个奇迹：大学入学通知书。十七岁，她才第一次走进真正的课堂。大学是全然陌生的世界。她不知道论文为何物，不明白教科书是用来读的，错认欧洲是一个国家，甚至不认识“大屠杀”这个词，以为犹太人被杀害不过五
阅读全文>>>《生命的诗情》记录了生活的酸甜苦辣，令人浮想联翩，所有的故事里边，令我印象最深刻的是第一篇一一《额头与额头相贴》
这篇作文
主要写的是：毕淑敏小时候家里有一支温度表，因为小时候不懂事而将家里的温度表打碎了，在那时候，温度表是一种十分罕见的“宝贝”，却因为毕淑敏的好奇，这个宝贝化为了乌有。她非常自责，希望
妈妈能主动发现那支装温度表的袋子。可是过了好长时间
妈妈没有发现，所以她等不及了。她直接冲到母亲面前大声说出了真相。妈妈没有原谅她，而是狠狠地打了她一顿。她下意识地憎恨她
母亲，觉得大人与小孩非常不平等，因为妈妈打碎了一个碗后，收拾收拾，扔到垃圾桶里就完事。不久，她病了，妈妈***地将手伸向那个小抽屉，那个曾经装温度表的小抽屉。但母亲的手在空中停了下来，因为她知道温度计被毕淑敏弄坏了。
妈妈想用手测一下毕淑敏的体温，但她刚回家，手上结了冰，无法确定体温。于是，她用嘴唇吻了一下毕淑敏的额头，测试体温。毕淑敏立刻被母亲的举动感动了。
后来，毕淑敏当上了卫生兵。她每天带着很多温度计，但她只能抑制自己的欲望。后来，毕淑敏成为一名实验室技术员，离温度计更远。但是她伸出手去帮助那些生病的马。兽医感谢了毕淑敏，给她送来了很多东西。她一再拒绝。
兽医们只送她了个温度表。当她将温度表送还到妈妈手中时，妈妈却说：“现在不很需要了，因为你们都长大了……”
一个小小的温度计，一个儿时好奇犯下的错误，一个妈妈给测试温度的一吻，为这篇动人的文章画下了美丽的音符。中间不是温度计，而是母亲对女儿的关心。事实上，我们身边有很多这样的东西，但我们没有找到。
这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。好好留意身边，别让时间带走这些！
生命生命读后感 篇2“爸爸，下月的月票你去买一下。”爸爸会以最快的速度买到月票。我要做的，就是好好学习。
但不可思议的是，竟然有一个五六岁的女孩，她的父亲被判无期徒刑，母亲患有尿毒症。她想挣钱换妈妈的肾。她叫舒爱英。看了《生命的骄傲》，给我印象最深的不是主人公坎坷的命运，而是她对生命的一种执着追求。她身高不到1.
2米，体重只有20公斤，试想，这么小的孩子能干什么?帅颖赚到的第一份钱是卖花得来的，她受到鼓舞，便批发鲜花、瓜子、槟榔卖，小小年纪便有了经商头脑，她计划在保证她和妈妈的生活的基础上攒钱为妈妈换肾。而我呢?
连和陌生人打招呼都会脸红，买东西
阅读全文>>>在阅读一本书以后，每个人都会得到不同的收获和感悟。这本书提供了许多我们可以学习和借鉴的东西。为了提高阅读的效益，我们可以总结自己的收获。一篇读后感应该包含以下几个方面：首先，可以简要介绍书的内容和主题，让读者对书有一个基本的了解；其次是分析书中的角色和情节，探讨他们的发展和变化；然后可以谈谈自己对书的主题和意义的理解，以及与自己生活的联系；最后，可以分享一些个人感悟和思考，以及对书中触动自己的地方的评价。希望这篇“生命生命读后感”能为大家提供一些参考。
生命生命读后感 篇1今天，我读了一个很感人的文章—《生命的药方》，这篇文章讲了一个叫德诺的孩子得了艾滋病，所有人都不敢跟他玩，但一个叫艾迪的人依旧同他玩耍。一个秋天的下午，迪诺死了。艾迪把德诺的尸体交给他母亲并道歉。
在这篇文章中，有很多东西让我感动。其中，最让我记忆犹新的是第一段：伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
这让我很感动，因为在自己朋友得病的时候，我们自己都会感到很担心，但却不能与他进行接触，但文章里的艾迪知道了德诺得了艾滋病，不但关心他，还经常陪他玩，这是为了兄弟不顾惜自己身体的安危的深厚感情，让我自叹不如。
还有几个地方让我想到了自己的生活，“德诺害怕，艾迪就让他抱着他的球鞋睡觉，闻到臭味，就知道艾迪在附近”。在冬天时，当我躺在柔软的床上，盖着暖暖的被窝，舒舒服服地睡觉时，他们却在风雪交加的夜晚里强忍泪水、寒冷，在风中入睡。这让我知足，学会珍惜。
“不，你找到了，德诺一生最严重的病其实是孤独。”我们每天都会跟自己的朋友高谈阔论，但他却在那里孤独地画圈，现在他有了艾迪这个“药方”，德诺的病很快就好了。
让我们珍惜现在的美好生活，珍惜和朋友在一起的美好时光！
生命生命读后感 篇2接触《生命的重建》这部书，源于我的同事兼良友苟姐，是她给我推荐的。最先是在《喜马拉雅》听书网听，它，带给了我很大的震撼，于是就去买了一本纸质书，随时翻读。这本书的作者是路易斯，美国最著名的心理咨询师之一，杰出的精神导师，著名的作家和演说家
海。经年的生活循环往复，不管是无忧无虑的童年，还是求学路上的少年，再或是初入职场打拼的青年，到如今上有双亲下有在读高中的孩子的渐入中年，一切就好像老式收音机里循环**的江南小调咿咿呀呀，并没有太多精彩的画面留在记忆里。有的是少年时体弱多病，青年时舟车劳顿的单位、家
阅读全文>>>阅读是一种极具益处的活动，它不仅能在我们闲暇时带来一种雅致的乐趣，还能不断丰富我们的知识和智慧，给我们带来快乐。当我们阅读了一本好书后，会发现作者的文字深深触动了我们的内心，使我们产生了共鸣。
在读完一本书之后，我们可以将自己的感悟整理出来，形成一篇读后感。那么如何写好这篇读后感呢？
首先，我们需要对这本书有一个全面的认识。可以从作者的生平、作品的背景、主题和结构等方面展开分析，帮助读者更好地理解这本书的内涵和意义。
其次，我们可以用自己的语言描述自己的感受和体会。可以从情感上入手，写出读这本书时的喜怒哀乐，以及在读书过程中的思考和启示。同时，可以结合自己的生活经验和感悟，与书中的内容进行对比和联想，进一步加深对这本书的理解。
此外，我们也可以引用书中的精彩语句或段落，通过抒发自己对这些语句的感受和解读，展示自己的阅读水平和思考能力。同时，也可以结合其他文献和相关研究，对书中的观点进行论证和批评。
最后，一个好的读后感还应该有一个精心设计的结构和流畅的语言。可以按照时间、空间、情感等维度进行组织，使整篇读后感的结构清晰，层次分明。同时，要注意用词准确，句子通顺，语言流畅，以便读者能够从中快速地获取到作者想要表达的思想和感触。
以上是关于如何写好一篇读后感的一些建议。希望这篇关于“生命生命读后感”的读后感能够满足您的需求，并且对您有所帮助。欢迎您的来访，希望我们的内容和服务能够给您带来满意的体验！
生命生命读后感 篇1大千世界，神秘莫测。从天文学到地理学，从哲学到生活，从远古到新世纪，有多少人能理解其中的奥秘？大多数人对此知之甚少，但有这样一套书籍揭开了世解甚秘的面纱，打开了通往所有生命的大门
轻轻捧起厚重的大书，谁能想到这是中国第一本普及版的百科全书，它分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生5卷，初版即发行五百多万册。它并不是一本书，而是以“套”出版的作品。谁知道它在传播知识、普及科学方面发挥了积极作用，影响了一代又一代青少年走上了科学之路。
手上隐隐传来的重量，让我不得不惊叹作者伊林深厚的意志力。也许，这本书一开始给了我很多对我书的感触，也深深地吸引了千千万万年轻人的**！学无止境，目标专一，坚持不懈，持之以恒，这，便是这本书和作者给我的启迪。
这本书不仅深深地吸引了我，而且它丰富多彩的内容也使我受益匪浅。从小到大，我一直在想：为什么人类的生命还在继续？
后
阅读全文>>>读后感可以从情节、意义、对比、人物形象、语言运用等角度来写。
首先，作品中丰富的故事情节给读者带来了很多惊喜和乐趣。阅读过程中，我们可以感受到作者巧妙编织的情节线索，引发我们的好奇心和阅读欲望。同时，作品中的意义也是读后感的重要组成部分。通过作品，我们可以思考并感受到作者想要传达的思想和价值观，引发我们的思考和共鸣。此外，对比是写读后感时可以着重的角度之一。通过对比作品中的不同情节、人物或意义，我们可以更加全面地理解和分析作品的内涵和主题。人物形象也是读后感中的重要方面。作品中的人物形象生动丰满，他们的性格、经历和成长让我们感受到他们的真实性和感人之处。最后，作品中的语言运用也是值得我们关注和分析的。通过作品中的修辞手法、描写方式等，我们可以感受到作者的思考和用心，进一步理解作品的价值和魅力。
写读后感的目的是与他人分享我们对作品的见解和感受。通过分享，我们可以交流和讨论，拓展自己的思维和视野。如果您对“生命生命读后感”的专业知识感兴趣，不妨阅读一下小编整理的文章。相信它能为您提供一些有用的信息和观点。希望您能够有所收获，豁然开朗！
生命生命读后感 篇1在寒假中，我读了许多书。有的让我开怀大笑，有的让我感动，有的带给我许多温暖······当然还有让我受益匪浅的。
《生命流泪的样子》这本书让我明白了生命中的那一个最重要的部分：母爱。母爱与父爱是我们每个天使的双翼，缺少了无论哪一部分的孩子就如同折断了双翼的天使，再也不能飞行了。而这一切的一切都发生在一个性格软弱，心地善良的女孩盛心怡的身上。
盛心怡原本有一个幸福快乐的家庭，可她的妈妈突然患上了不治之症，这场飞来横祸，彻底击垮了这个家庭，使盛心怡的的生活乃至性格都发生了很大的变化......
把这本书读完，我不禁失声痛哭。当我从悲伤的情绪中慢慢恢复正常。我突然发现我明白了不少道理。
盛心怡在脱离悲伤的'过程中虽然有老师与同学们的不断安慰，鼓励，开导，但对妈妈的依恋以及对亲情和友情的烦恼，依然使她感到孤独困惑。其实这很正常，谁可以在极大的打击和悲伤中迅速走出来呢？
然而，这样也有一个好处，那就是可以更早学会独立，更早体会到生命和爱的含义，并让我们更好地去珍惜爱护它们。
生命生命读后感 篇2当我看过自读课本中《石缝间的生命》后，我对生存有了更深刻的认识。
《石缝间的生命》，赞美了在岩石缝中有毅力、意志不倒的植物，
阅读全文>>>
相关栏目
