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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。珍爱生命课件专题给大家汇集了大量关于珍爱生命课件、珍爱生命课件精选等，希望丰富的珍爱生命课件内容能够对大家有所帮助！
学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，需要大家认真编写每份教案课件。尤其是新入职老师，教案课件写好了才会课堂更加生动。这是编辑为您精心整理的关于“谈生命课件”的内容，希望您能为此文章收藏一下！
谈生命课件(篇1)尊敬的各位评委、各位专家：
上午好！
今天我说课的内容是人教版九年级语文下册冰心的《谈生命》。下面我将按说教材、说教法、说学法、说教学评价、说教学程序五个部分对本课进行说明。诚请各位评委给予批评指正。
一、说教材
现代著名女作家冰心在1947年写的散文《谈生命》安排在人教版第六册第三单元第九课，位居单元之首，是教读课文中的重点篇目，具有重要的阅读价值。课文以“春水”“小树”为喻，生动地描述了生命的现象和规律，表现出积极乐观的人生态度。语言优美，情感真挚，写出了气势，很适合朗读，结合单元教学要求，确定如下教学目标：
知识目标：
1、积累词语，理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。
2、理解作者对生命的本质的认识。
3、把握文章脉络，理解文章主旨。体会本文中比喻修辞的巧妙运用
能力目标：
1、反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。
2、体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、语言美。
情感目标：理解作者含蓄而深沉的感情，培养学生积极、乐观的人生态度。
教学重点：
1、激发学生的联想和想象，感受文中鲜活的形象。
2、揣摩文章重要的语句或段落，理解其哲理意蕴。
教学难点：感知作者的情感变化，把握作者的感情基调。
二、说教法
1、朗读法：每一篇文章都有其独特的意蕴，只有反复朗读，才能领会其中深刻而丰富的思想内涵，在教学中我引导学生反复读，感悟本文语言优美和作者积极乐观的人生态度。。
2、讨论法：引导学生充分发挥集体的智慧，自主学习、合作探究，共同分享合作的乐趣，感受成功的喜悦。
三、说学法
在当今信息时代，如何使学生学会学习，加强对学生的学法指导尤为重要。教给学生学法正是实现叶圣陶先生提出的“凡为教者必期于达到不教”的目的。
我将指导学生主要采用以下方法进行学习：
1、充分预习：通过工具书，扫清阅读障碍，提出自己不易理解的问题，锻炼学生收集信息处理信息的能力，同时也为上课的相关环节做好准备。
2、小队合作学习：将全班学生按综合素质等方面搭配，将全班分成六个小队，进行小队交流、讨论和全班交流。因为学生个体差异的存在
阅读全文>>>趣祝福的编辑为您搜集整理了关于“生命教育课件”的相关内容，如果你想知道更多可以参考本文希望你喜欢。在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，又到了写教案课件的时候了。同时在写教案课件时，设计内容需要让学生更快地理解各知识要点。
生命教育课件(篇1)附件一小朋友：
在我们小时候看到或听到的故事中，我们经常用一些形容词来形容男孩和女孩的个性和行为。你还记得吗？试着回想看看。
上述的故事人物的相似的地方或是不同之处在**呢？
那么下面列出的人物合你上面说的一致吗？先写下下列人物的特征？再比较一下。
上面的人物个性、行为表现是否会因为他是男生或是女生而有不同呢？
教学实施与省思
如何和睦相处，相互重视，一直是各界关注的焦点。虽然提倡性别平等的呼声已经多年，但仍存在不足之处。许多人知道两性之间要互相尊重，但却难以知行合一，是因为个人的行为表现、思考模式受到生长背景和社会文化的影响，已经习以为常，而不自知其行为是否有所偏颇、不当之处。
班上的小朋友们，不论是男生或是女生，相处一直很和谐，只不过对于男生若是有较女性化的举动，会很不以为然，而予以排斥。因此，借由这个单元的设计，希望学生在两性相处上能有所改变，不要用大众既定的刻板印象，来看待男女之间的互动关系。
在叙述绘本故事时，就有小朋友发出「哎唷」、「好恶心」、「娘娘腔」…等意见，但在说完故事后，小朋友们对奥立佛开始有不一样的观感，认为他只是兴趣与其他人不同罢了。实施本单元教学后，发现孩子们可以更宽容的态度对待男女互动。
生命教育课件(篇2)活动目的：在学校的教育教学中，安全教育是非常重要的工作。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的，就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。
一、前言,这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训，一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂，用双脚书写着自己奋斗的一
阅读全文>>>在现代社会中，口号是一种不可或缺的公共语言。通过口号，商家可以更好地传达其品牌理念，让顾客更加了解和信任其产品和服务。因此，选择一个恰当、有力的口号对于商家来说是非常重要的。如果你正为选口号而苦恼，那么栏目小编特别向你推荐“珍爱生命标语”，相信它会为你提供不少启发和帮助！希望你能够喜欢并收藏本文句子！
1、珍爱生命，懂得让生命中的美好留存。
2、生命是脆弱的，请珍惜生命，因为它可能会在你的一点关注中溜走。珍惜生命，是我们幸福的源泉；珍惜生命，是我们每个人都必须做到的！只有这样，我们的生命之花才能绽放得非常灿烂，非常灿烂。
3、生命只有一次，如果你珍惜它，它会报答你，如果你不珍惜它，它会毫不留情地离开你。
4、生活绝不是梦想，在生活的田野里洒下许多汗水，就会有许多收获。对辛勤耕耘的人来说，生活总是可爱的。
5、珍爱生命，不沉溺于魔幻的虚拟网络世界。
6、红线意识是当今的秩序。
7、珍爱生命，关注身体健康。
8、珍爱生命，不断吸取经验，享受人生的成长过程。
9、当我们看到绿草如茵，树影婆娑，当我们听到昆虫欢唱、欢唱、欢声笑语，当我们闻到花香，呼吸新鲜空气，我们深深懂得：人生，是多么美好！当我们听到我们的心跳动节奏，当我们看一个苦苦挣扎的飞蛾在web，当我们看下面的绿色苔藓生长在一块岩石上，当我们看到一千年世界美好的生活场景，我们惊奇地哭：生命是如此美丽！
10、生活就像平静的河流，流向大海。
11、珍爱生命，有关疾病尽早预防。
12、珍爱生命，重视精神健康。
13、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。佚名摘自:短美文ei
14、要对生命感到喜悦，因为它给了你去爱的机会，去工作，去玩乐，并用能仰头看星星的机会。享利凡戴克珍爱生命名言
15、珍爱生命，勇于去医院看病。
16、只要有生命就有希望。西班牙小说家塞万提斯珍爱生命名言
17、珍爱生命，小心交友，不容易被利用和伤害。
18、一位哲学家曾经说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。但我现在说，要爱惜生命，因为生命既是自己的，也是爱你的人的。
19、珍爱生命，坚持社交活动。
20、人生就像一杯酒，有许多味道让人不满意；生活也像一道美丽的风景，明亮悦目；人生更像是一条布满荆棘的道路，路上有许多困难会阻碍你前进。
21、人最宝贵的是生命。但是仔细看看这一生，可以说，最宝贵的东西
阅读全文>>>若有来生，我愿为树，一叶之灵，窥尽全秋。~~读了这些句子有什么感触？根据大家的需求，趣祝福小编特意准备了“珍惜生命珍爱生命的黑板报语句”，欢迎转发阅读。
珍惜生命珍爱生命的黑板报语句【篇一】1.秋天的到来，让果树成熟了。看，苹果们个个都笑得红通通的，像在感谢秋姑姑让它们成熟了。
2.旅行要学会随遇而安，淡然一点，走走停停，不要害怕错过什么，因为在路上你就已经收获了自由自在的好心境。切忌贪婪，恨不得一次玩遍所有传说中的好景点，累死累活不说，走马观花反而少了真实体验，要知道，当你一向在担心错过了什么的时候，其实你已经错过了旅行的意义。
3.小孩子想念的是亲人，长大了，想念的是恋人，之后的之后，想念的对象又变成了亲人。人生最初和最终的想念几乎是一样的。
4.身体是自己的，自己是惟一的，生命只仅有一次，必须好好珍惜。生过病的人，一定要记得痛，忘记了痛就是不在乎自己，一个连自己都不在乎自己的人，就别指望关键时候别人来在乎自己。
5.任何一件事，只要心甘情愿，就会变得简单。
6.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。
7.别把时间都浪费在后悔上了。
8.每个人都会跌倒只看继续趴着还是站起来。
9.有时候，没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔得痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕或鄙夷。
10.你说你和我在一起很累，可我把最好的给了你。
11.要么读书要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。
12.活动就象灵芝草，不必苦把仙方找。天天蹦蹦跳，医生永不找。
13.以后的日子要活的像个精神病一样，开心就笑，不开心就哭好了，毕竟人生不长，讨好给谁看。
14.你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
15.每一次的旅行，我都能够自己走，自己照顾自己。
16.自信是建立在成功经验的基础之上的。
17.用琵琶弹奏一曲东风破，祝你好事多多，用吉他弹奏一曲七里香，祝你心情阳光，用钢琴弹奏一曲魔杰座。
珍惜生命珍爱生命的黑板报语句【篇二】18.与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。
19.要么读书，要么旅行，身体和灵魂，必须有一个在路上。
20.我在深夜里饮了一杯酒，突然就觉得自己醉了，可是眼前浮现的东西却更多了。醉了的心，清醒的画面，让我迟迟无法安然的入睡。
21.舍不得放手，却又不
阅读全文>>>“icarenotwhetherhitbywindandrain.”内心想法浓缩成了一句句短语，我们生活在一个智能社会，有意义的句子经常被我们转发。有哪些句子一眼就能让你大吃一惊？以下“珍爱生命的句子”由趣祝福为大家收集整理，希望本文句子对您有所帮助！
珍爱生命的句子(篇1)1、张海迪自幼失去了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。
2、没有人永远活下去，没有什么东西能持续很久。
3、依法治国前提：有法可依。
4、把环保的意识刻在心扉.
5、都会坚持不懈地和命运抗争到底，
6、年10月，邮电部发行以她为题材的纪念邮票，卫生部在人民大会堂就邮票的发行举行隆重的纪念大会。2009年9月14日，林巧稚被评为100位“新中国成立以来感动中国人物”之一。
7、icarenotwhetherfutureissmoothormuddy,
8、生命，有时觉得疲惫，生命，有时觉得劳累。
9、 我的生命属于整个社会；在我的一生中，尽我所能为整个社会工作是我的特殊荣幸。---萧伯纳
10、“虽然我无法控制生命的长度，但我要控制生命的密度！”已经成为这个时代的宣言。如何延长生命？从古至今，不少人用自己的方式向人们做了诠释。
11、当然火也有好处，它可以让神舟号飞上天，可以取暖，可以让食物熟，和让烟花开放。
12、(1)1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予了哲学硕士学位。
13、生命不止是属于你自己的，也属于爱你的每一个人！珍爱生命，才是最可贵!
14、人为某事而生，不是为无所事事而生。-武者子路真实
15、在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。
16、isimplytravelinwindandrain.
17、对大自然由衷地敬畏.
18、我们可以完不成自己的梦想，但不能丢掉自己奋进向上的动力。每个人心中都有一座灯塔，他有时高，有时低，有
阅读全文>>>经过编辑反复协调和推敲我们决定推出这篇生命教育课件，欢迎你收藏本站，并关注网站更新。每个老师为了上好课需要写教案课件，需要大家认真编写每份教案课件。 新教师要花费更多的时间和心思来完善教案和课件。
生命教育课件 篇11、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。
4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多！10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
3、同学们议论，各抒己见。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由xx86年的29万起上升到20xx年xx万起，年均增长xx%。死亡人数由xx年x万人升到20xx年的xx%万人，年均增长x%。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
主持人：7时32分，林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去，当他清醒过来时，一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响，客车
阅读全文>>>大家好今天栏目小编要为大家介绍一下“生命与水课件”的相关知识，希望本文能让您喜欢。老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是教育教学工作的重要保障。
生命与水课件 篇1一、教材解读
《生命 生命》是人教版新课标实验教材四年级下册第五组中的一篇精读课文，课文开头发问：生命是什么？接下来并没有正面回答，而是讲了飞蛾绝境求生、瓜苗从砖缝中长出、倾听心跳三个小故事，表现出作者杏林子对生命真谛的思考、探究与领悟，最后一节道出心声。向读者传递了积极进取的人生态度：一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。文章主体部分的三件小事看似浅湿，实则含义深刻；看似并列，实则层层递进。
二、教学目标
知识与能力：掌握本课生字新词，有感情地朗读课文，理解课文的内容，背诵课文。
过程与方法：抓住重点词语，联系生活实际，理解含义深刻的句子。
情感态度与价值观：感受作者对生命的思考，懂得珍惜生命，让有限的生命创造出无限的价值。
三、教学策略
“生命是什么”这样一个深刻的问题对于四年级学生而言，有一定的难度。为此设计教学流程时，我紧扣文路，设计教路，铺垫学路，主要是以下几点：（一）情景导入，引发生命的思考；（二）品词析句，感受生命的跃动；（三）联系生活，欣赏生命的顽强；（四）亲身体验，领悟生命的责任；（五）叩问心灵，追求生命的价值。
四、教学过程
本课的教学分两课时完成，第一课时引导学生读通课文内容，学会生字新词。以下是第二课时的教学过程。
（一）情景导入，引发生命的思考
播放一组大自然生机盎然的图片，然后引用杏林子的话导入新课：一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个季节的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶，因为生命本身就是一个奇迹。
这个环节，我让学生看到与普通生命绝然不同的画面，引发学生对生命的思考：生命是什么？我们该如何看待生命呢？并自然引出课题“生命 生命”。
（二）品词析句，感受生命的跃动
学生对生命有新的思考，就急于想从文本中找出答案，这时，我有意识地引导学生从飞蛾求生的这个事例中感受生命的跃动，让学生划出令自己震撼的句子，重点出示：“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”句中飞蛾求生欲望之强烈，显而易见，学生在“挣扎”、“极力鼓动”这些重点词语的朗读中，能想象出飞蛾为了
阅读全文>>>在科技与文化飞速发展的当下，其实不管在学习还是生活中，我们都应该看过珍爱生命的名言，名言是人类语言文学长河中一颗璀璨明珠，影响了许多的人。那么有哪些值得一读的珍爱生命的名言呢？或许你正在查找类似"珍爱生命的经典句子"这样的内容，更多信息请继续关注我们的网站。
1、美貌与痛苦携手并肩，共同走向生命的终点。英国诗人 丁尼生
2、思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人——莎士比亚
3、永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。——泰戈尔
4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹
5、三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白
6、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。
7、生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。
8、灾难面前，尤感生命脆弱，希望失联者都能平安！
9、美丽、庄严、强大，这里有活跃的人生。——王统照
10、生命短暂，切不可猬琐偏狭。---狄斯累利
11、躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。——萧伯纳
12、时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。李大钊
13、维持一个人的生命的事物，是他的事业。美国作家 爱默生
14、死亡并不是生命的毁灭，而是换个地方。古罗马政治家 西塞罗
15、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
16、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。 瑞典化学家,炸药发明者,诺贝尔奖创立者 诺贝尔
17、要是你晓得善用人生，生命毕竟是悠长的。古罗马哲学家 辛尼加
18、人生短暂，享自由。——顾炎武
19、“生”的确是美丽的，乐“生”是人的本分。现代文学家 巴金
20、有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。印度诗人，作家，哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔
21、在历史的长河前，个人是微不足道的。有的人可以被历史记住，但是有的人犹如微尘，活了一辈子最终随风而去。人生无奈。
22、孤独的人喜欢深夜，多情的人喜欢黄昏。幸福的人喜欢阳光，伤心的人偏爱风雨。
23、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一
阅读全文>>>在一些喜庆而重要的日子中，我们会收到身边朋友们的祝福，朋友和朋友之间也少不了美好的祝福语。这种让爱传播的方式真的很美好。你觉得你会使用到祝福语吗？由此，有请你读一下以下的“珍爱生命班会发言稿”，供您参考，并请收藏本页！
珍爱生命班会发言稿【篇1】珍爱生命呵护心灵主题班会发言稿（精选5篇）
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家收集的珍爱生命呵护心灵主题班会发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?
人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命--防溺水教育。
一、关于游泳我们要严格遵守“四不”
1、未经家长老师同意不去。
2、没有会游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)
二、溺水原因主要有以下几种
1、不会游泳。
2、游泳时间过长，疲劳过度。
3、在水中突发病尤其是心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
三、如何防溺水
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙
阅读全文>>>趣祝福推荐更多专题：“珍爱生命名言”。
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特。大家在日常的学习生活中应该都需要用到名人格言吧，名人格言能够帮助我们在困境中找到生命的出口，你知道哪些经典的名人格言吗？经过栏目小编精心整理，推出珍爱生命的名言 ， 欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
1、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道，每一个人都是一个与他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。——海涅科恩
2、在生活中投资就是在变化中投资。死，并不十分使我忧虑，因为我正忙于生活。让死亡自己去关心自己吧！千万不要以为哪一天你会安定下来，生活是不会让你安定下来的。你必须变化，你必须不停地适应变化，也就意味着你会不停地面临新的困难。但这恰恰是生活的乐趣所在。——巴士卡里雅
3、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔
4、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特
5、生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒：生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名
6、即使我们是一支蜡烛也应该“蜡烛成灰泪始干”，即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀，即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青
7、能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。——歌德
8、请记住，每一天都是一年中最好的日子。只有把每一天都当成生命的最后一天，人才真正学有所成。——爱迪生
9、蹲在厕所数蛆——反正是恶心死人不偿命！
10、人生似朝菌。——寒山
11、三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白
12、冲击一次，就忘掉，在新的局面下继续生活下去。——西伦佩
13、爸爸，你在抽烟，我在吸烟。
14、如果花儿常开不败，我们能永远活在地球上，那么花月相逢便不会收引人如此动情。花开花落，方显出生命的灿烂光华：爱花赏花，更说明人对花木的无限珍惜。地球上瞬息即逝的事物，一旦有缘相遇，定会在人们的心里激起无限的喜悦。——东山魁夷
15、生活就是一切。生活是上帝。万物都在变化和运动，而这个运动就是上帝。只要有生命，就有感知神的喜悦。爱生命就是爱上帝。最困难、最幸福的事，就是当你在受苦，当你在遭受无辜的痛苦时，你
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