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乌合之众读后感

乌合之众读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。乌合之众读后感专题给大家汇集了大量关于乌合之众读后感、乌合之众读后感精选等,希望丰富的乌合之众读后感内容能够对大家有所帮助!

1乌合之众读后感12篇

下面为大家精心整理的“乌合之众读后感”相关内容。看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展,作品这本书带给我深深地震撼。 读后感是对阅读过程中收获和成长的归纳和总结。请注意以下建议仅供参考请自行斟酌!

乌合之众读后感【篇1】

乌合之众读后感范文

其实在读这本书前,我对于马克思关于“历史是人民群众创造的”这句话是比较相信的。也许我这种相信恰恰是如乌合之众中所说的那种身处于“无知的群众”中的一种无理性的被绑架的相信。因为从历史的大趋势来讲,社会国家乃至世界确实是在向着有利于人民群众的方向发展,这不正好说明了“历史是人民群众创造的”么?

但是事实,我们在历史上很难看到,人民群众对历史的走向有任何明显的利己倾向。群体可以在某一个时段将一个有利于自己的**扶植上台,同时又可能因为一些根本无法确定的谣言立刻将这个**踢**去。而在历史上起着决定性的把握历史方向的关键因素并非群众的意见,而是那些能够引导群众力量的个人或至少一小群保持头脑冷静和清醒的人。

也不一定保持清醒,有的时候这些领导者本身也并不清醒,他们可能耽于自己美好的政治信条或宗教信仰之中。但关键的是,需要这么一个核心似的“英雄”将这一切的信条、理念、信仰化为一种不可量化的“情绪”,才能使之最终被“群体”所接受。

群体中的个人会表现出明显的从众心理,勒庞称之为"群体精神统一性的心理学规律,这种精神统一性的倾向,造成了一些重要后果,如教条主义、偏执、人多势众不可战胜的感觉,以及责任意识的放弃。用他的话来说:“群体只知道简单和极端的感觉;他们接受或拒绝作为绝对真理或谬论提供给他们的所有意见、想法和信仰。

“因为这种简单的思维方式,群体并不认为真理,特别是‘社会真理’只能在讨论中成长”,它总是倾向于把非常复杂的问题变成简单的口号。在群情激奋的气氛中的个人,又会清楚地感到自己人多势众,因此,他们总是倾向于给自己的理想和偏执赋予十分专横的性质。“个人可以接受冲突,讨论它们,而团体永远不会这样做。

在公开会议上,演讲者即使做出最轻微的反驳,也会立即受到愤怒和粗鲁的责骂。

社会中大多数处于中下层地位的群众,大多地位卑微,心理狭窄脆弱,对超出自身生活经验的一般问题不甚了解,不辨真伪,希望听从权威的意见,“在群体的灵魂中占上风的,并不是对自由的要求,而是当奴才的欲望”,因此群体易受暗示和轻信,他们崇尚威势,迷信权威人物,这也给领袖以

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2大众心理研究乌合之众读后感范例15篇

书籍是心灵的良药,作品是一本被大家公认的好书。 阅读过程中,写读后感是反思、总结和归纳的必要手段。以下内容“大众心理研究乌合之众读后感”是编辑从网络收集整理的,如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中!

大众心理研究乌合之众读后感(篇1)

大众心理研究——《乌合之众》读后感600字:

文:熊三;法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作,迄今已有一百多年的历史,被誉为大众心理学的开山之作。

100年前的心理学家,总结写出来的社会群体心理学,不能说完全对,不过有很多点,有借鉴作用。看这本书是在读书会的共同读书单,同时因为大家的分享讨论,比纯粹自己理解的更透彻。

总结三个记忆最深的点,分享给大家:

一想成功做成一件事情?意志一定要坚定。

譬如带团队。目前我们的项目,推开目标,或者跟进展。从决定开始的那一刻,领头人首先自己要坚定不移的坚信。这样才能传递给自己团队的成员,往设定的目标前行。

如果自己不相信的事情,几乎是不能达成的。马云说:一般人都是先看到再相信,而我们是先相信在看到。二领导群众心理动员3大手段:断言、重复、传染。

目前来说,这些手段一般政客用的最多,选举,投票等,影响大众的心理。断言:哪怕没有根据,简单的条理,大众相信了会传播到每个人都很相信。

同时很容易让人想起一个古老的成语:三人成虎说的人多了,大家越坚定这是正确的,回想有很多偏差的常识,譬如:多梳梳头发有益于健康。运用的譬如很多销售找托,淘宝的好评等等。

三在群众中,人们往往会模糊自己的个性:

很经典的事情就是:法不责众。有时候在群体的形式,人们可能会做出看起来不理智,冲动的暴力行为。譬如国内近期的抵制日货的行为,不查清楚是否是国内生产的,砸车砸店都在新闻爆出来。关于这一点,在工作中,目标拆解一定要责任到人,人人都要背指标。

大众心理研究乌合之众读后感(篇2)

第二遍读完,收获满满,对我的三观产生了一些较大的冲击。之前心中或有或无的一些对于大众的正见或偏见都在这本书里边找到应和之处。整篇从大众的心理、感情、道德、观念、信念、领导人,以及大众所组成的陪审团和议会都进行了批判性的分析,例子也用了法国大革命各种事件做佐证。

最早开始拿起这本书,完全是因为名气而来。看完之后,才发现盛名之下无虚士。里边所要表达的思想还是能够给我们这个常常面对民众裹挟的民族一个警醒。即便是一百多年前的书了,可现在很多时候,

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3乌塔读后感

若读书不感觉美,还不如将书束置高阁;就像蠢鱼整日沉湎于粗粝食品,无法得到真正的滋养。然而在读完某本作品后,我们会产生全新的感受。只有真正深入理解书中的内涵,才能赋予我们的读后感更加意义深远。关于书后感,你是否拥有自己的一套方法呢?今天我们向大家推荐一篇好文阅读,内涵详尽地探讨了“乌塔读后感”这一主题,欢迎收藏阅读!

乌塔读后感 篇1

读了《乌塔》这篇文章后,我感触很深。她让我知道了:如果爱孩子就应该放手,让孩子自己进入社会。

乌塔有一个很好的家庭。她的父母都愿意让孩子单独一个人出去玩,让他们逐渐地学会自主,自立,甚至能丰衣足食。他们尊重孩子的观点,会给孩子机会尝试。

再想想中国的家长们,特别是那些爷爷奶奶,他们都快把自己的孙子孙女当成小皇帝了!早上吃饭一定要看着小孙孙吃完才放心。好像少吃一口,到学校里就要饿着一样。他们不顾孩子还要不要吃,是不是肚子已经吃撑了!晚上放学,看到小孙孙走出校门,他们急得是又递橘子,又送蛋糕。

乌塔的这些能力从何而来呢?

我细细地阅读了课文,发现乌塔是个不怕苦的孩子。周末,她帮助一些餐馆分发广告单,在众人面前发表自己对货物的使用意见,把自己喜欢的东西推荐给别人。帮别人管小孩,把小孩逗笑。这么小的孩子却需要做这么多抛头露面的事情。这需要多大的勇气和毅力啊!赚这么多的钱,是很不容易的。

乌塔还是一个做事有计划,有条理的小女孩。她通过阅读报刊、上网搜寻,询问亲友等方法,设计好一份周详的旅行日程表。她每到一处就先查出警察局的号码,以备不测。她还会发一张明信片给父母,让父母知道她到了哪里,不让父母担心。

通过分析,我发现,光是父母放手是远远不够的。拥有自立、自理能力,还需要每个孩子有不怕苦,不怕挫折的精神。

我羡慕乌塔!因为她能够独自游览欧洲,没有生活在蜜罐里。因为她能四处游览,学到不少知识。“读万卷书不如行万里路”。我想我也该锻炼自己的羽翼了,这样当暴风雨来时候,我才能像海燕一样展翅飞翔。

乌塔读后感 篇2

《乌塔》读后感的范文

《乌塔》读后感作者:大头钧的城堡在我的语文课本里,有一篇文章是《乌塔》,它讲述了一个14岁的德国小女孩独自一人游历欧洲的故事。这篇文章给了我很多感动,但更多的是震撼:这么小的孩子怎么能独自一人游历欧洲呢?读着这篇文章,我眼前浮现出了这样的画面:在飞驰的.火车上,一个小女孩欣赏着窗外的美景;在旅馆里,她趴在床上一边看

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4乌塔读后感6篇

旧书不厌百回读,熟读精思子自如,在日常阅读作者写的作品的过程中,经常会有一些心得。读后感是根据自己的认知对原作内容进行评价和分析,应该从哪个角度写读后感?如果您对“乌塔读后感”感到好奇请看下面精心准备的资料,希望能帮助到你的学习和工作!

乌塔读后感 篇1

今天,我们学习了一篇课文,叫《乌塔》。我的感触颇深。我从乌塔的身上收获了不少有益的知识。

乌塔是一个聪明、勇敢、机灵的小女孩。乌塔仅仅14岁,她就能环游欧洲,而且是单独一人!当她11岁时,她就开始为这次旅行做准备。

而且,乌塔的旅费,不是向爸妈要、朋友借的。她是自己挣钱的。每个假期,她就去帮大超市发广告单,到别人家里带孩子,挣旅费。

再看看我们,都10岁了,在家中还不会洗衣、做饭,还有的不会梳头、糸鞋带,更有的同学不能独自上学,每天要家长送。有的同学还不会独自过马路二……

在中国,学习好但不会做家务的多的是!中国的孩子,一只只像沉溺在父母的怀抱中的小鸟,整天压在书里读书、读书、再读书!我们都有三个朋友:书、书桌、椅子。我们像温室里的花朵,天天过着衣来伸手,饭来张囗的日子。

我们就像一只小鸟,只有展翅高飞,才能成为一只雄鹰,有一片属于自已的自由天地!

各位家长,请打开自己对孩子的“溺爱之锁"吧!让我们这些小“笼中小鸟”变成“伟大的雄鹰”吧!

乌塔读后感 篇2

读了《乌塔》这篇文章后,我感触很深。她让我知道了:如果爱孩子就应该放手,让孩子自己进入社会。

乌塔有一个很好的家庭。她的父母都愿意让孩子单独一个人出去玩,让他们逐渐地学会自主,自立,甚至能丰衣足食。他们尊重孩子的观点,会给孩子机会尝试。

再想想中国的家长们,特别是那些爷爷奶奶,他们都快把自己的孙子孙女当成小皇帝了!早上吃饭一定要看着小孙孙吃完才放心。好像少吃一口,到学校里就要饿着一样。他们不顾孩子还要不要吃,是不是肚子已经吃撑了!晚上放学,看到小孙孙走出校门,他们急得是又递橘子,又送蛋糕。

乌塔的这些能力从何而来呢?

我细细地阅读了课文,发现乌塔是个不怕苦的孩子。周末,她帮助一些餐馆分发广告单,在众人面前发表自己对货物的使用意见,把自己喜欢的东西推荐给别人。帮别人管小孩,把小孩逗笑。这么小的孩子却需要做这么多抛头露面的事情。这需要多大的勇气和毅力啊!赚这么多的钱,是很不容易的。

乌塔还是一个做事有计划,有条理的小女孩。她通过阅读报刊、上网搜寻,询问亲友等

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5花背小乌龟读后感

在时间的长河里面,总有让你既有深刻的优秀作品,作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。为了是自己更加了解这个作品,应该好好写一下感受了。经过认真挑选趣祝福为您呈现了这篇精选的“花背小乌龟读后感”,请尽量关注我们网站的实时更新以保持企业竞争优势!

花背小乌龟读后感(篇1)

寒假里,我读了《花背小乌龟》这本书,觉得里面的故事非常有趣。

故事主要是写的是生来就带有彩色贝壳的小乌龟,被妈妈和兄弟姐妹认为是怪物,因此抛弃了它。但是小花背并没有因此放弃生活,在流浪的生活中小花背遇到了和它同命相连的穷画家小浣熊,它们一见如故并且结拜为兄弟。后来小花背想挣点钱来,于是就去了波斯猫、金钱豹等地方打工,但还是一分钱也赚不到。最后,小花背才发现只有小浣熊才是真正的对自己好,最后它回到小浣熊的身边用自己的背给小浣熊做颜料,小浣熊终于实现了参加画展的心愿,也因此成了著名的大画家。有一天,小花背看到一份寻找它的寻人启示后,决定回家。小浣熊这才依依不舍地把小花背送回了家。

在这个故事中我最喜欢小花背,虽然它在波斯猫的诱惑下背叛了友谊,但是它不惜牺牲自己来帮助朋友实现愿望,而对于抛弃自己的妈妈,小花背也没有丝毫的怨恨。它的这种胸怀,值得我们学习;还要学习小花背和小浣熊之间的互相帮助,以诚相待的精神。

花背小乌龟读后感(篇2)

自从读了《花背小乌龟》以后,我就一直为它的主人公——一只花背小乌龟的经历而感动。

故事大概是说,一只小乌龟出生后,竟发现自己背上是花的,结果被家人抛弃了。伤心的小乌龟并没有放弃生活,它决定先进城里,在路上,它遇见了穷画家浣熊,它们一见如故,尽管它们只能依靠吃烧饼过日子,但他们互相勉励、互相帮助,在为自己的理想而努力,最终浣熊成为了著名画家,小乌龟也决定去乡下找妈妈。在分别的时候,它们都很伤心,当然,后来都十分快乐。

从故事中回到现实,我们当然被文中的花背小乌龟和浣熊互相帮助的事情而感动。这只小乌龟身上有值得我敬佩的高贵品质:勇敢、善良和乐观,还有那只浣熊也很善良,而且十分重视友情。这就是我们在社会上人与人交往的基本品质。

记得我还看过一个真实报道《寻找微尘》,就是说一个女大学生很穷,但有一个笔名叫“微尘”的好人给她汇款,供养她继续读书。这个报道告诉我们这个社会好人很多,我们如果有困难,他们就会来帮助我们,当然我们自己也要做一个善良的人,大家可以从多

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62023狐狸乌鸦读后感

希望这篇“狐狸乌鸦读后感”能够迎合您的喜好,满足您的阅读需求。在阅读完作品后,我产生了许多前所未有的思考。撰写读后感是反思、总结和归纳的必要方式,您是否正在寻找精彩的读后感作品呢?相信您能够在本文中找到所需的内容!

狐狸乌鸦读后感 篇1

读了〈狐狸和乌鸦〉的故事,让我明白不要只听好话,遇事要动动脑筋。

这个故事写了一只狐狸想吃到乌鸦嘴里那块肉,狐狸就直夸乌鸦的羽毛是最漂亮最美丽,还夸乌鸦是森林里著名的歌唱家。乌鸦挡不住狐狸的赞美,张开嘴就大唱起歌来,结果口里的肉被狐狸叼走了。

在一次值日的时候,做值日的同学差不多都走了,只剩下我和一个倒垃圾的。他想早点回家不想倒垃圾,他笑眯眯地走到我面前说:“你能源能帮我倒垃圾呀?我可以请你吃麻辣串。”我回答他说:“那是你的事,我不能帮你去做。”他又说:“要不我借你一个悠悠球玩两个星期。”我说:“那好吧!”于是我飞快地跑去倒垃圾,等我回到教室时连个人影也不见了,我很生气得回家。第二天我再问他要悠悠球时,他却说:“那是骗你的。”这时我才知道上当受骗啦。

这个故事告诉我们:凡事都要用脑去想一想,只愿意听好话,到头来吃亏的只能是自己。

狐狸和乌鸦的读后感2

我很喜欢看童话故事,每当捧着童话故事,我就会爱不释手。

《狐狸和乌鸦》这个故事讲的是:乌鸦住在树上,狐狸住在那棵树洞里。有一天,乌鸦找到了一块肉,狐狸想吃乌鸦嘴里的肉,就夸奖乌鸦长得美,乌鸦心里甜甜的,因为没有人这样说过它;于是狐狸又夸奖乌鸦唱的歌最好听,没有人唱得有他的。乌鸦更是心里乐滋滋的,想张开嘴唱给狐狸听,结果嘴里的肉掉在地上,狐狸把肉叼回自己的家里。

乌鸦很后悔,不该听取别人奉承的话,可是一切都晚了。当别人在夸奖我们的时候,我们要想想别人这样做的目的是什么,当有一些成绩的时候不要得意忘形,否则就会像乌鸦一样,到嘴的肥肉就会变成别人的。

狐狸乌鸦读后感 篇2

题目:狐狸和乌鸦的读后感一年级作文

狐狸和乌鸦是一本很好看的故事书,它讲述了一个聪明的狐狸和一个易上当的乌鸦之间的故事。这个故事告诉我们要保持警惕,不要被别人欺骗。

在这个故事里,乌鸦拿着一块美味的干酪,被狐狸看中了。狐狸很聪明,它欺骗乌鸦说让乌鸦唱歌,乌鸦一开口,干酪就从嘴里掉了下来,被狐狸抢走了。从这个故事可以看出,聪明的狐狸总是会利用别人的弱点来欺骗它们,我们要时刻保持警惕

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7乌鸦反哺读后感15篇

跟随小编的步伐了解更多有关“乌鸦反哺读后感”的知识,以下内容仅供参考请勿作为最终判断的依据。世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的,作品这部作品作者文笔细腻,故事情节紧凑。写读后感时,要写出自己独特的新鲜感受,提出有新意的见解。

乌鸦反哺读后感【篇1】

读《乌鸦反哺》有感

因为乌鸦总是穿着脏兮兮的黑衣服,声音不仅不好,还被认为不吉利,所以大家都不喜欢,当然,我也不例外。可今天,当我读了《中小学生人文和科学素养读本》中的《乌鸦反哺》这篇文章后,我对乌鸦改变了看法:人不可貌相,外表丑陋的乌鸦却有一颗感人的孝心。

当小乌鸦的父母年老不能飞,不能自己出去觅食时,小乌鸦每天都会不厌其烦地给父母捉昆虫,然后喂到它们嘴里,直到它们吃饱为止,小乌鸦就会自己吃。乌鸦的这种孝顺是其它鸟无法比拟的。

想到连乌鸦都懂得孝顺父母,我好久不能平静下来。我是家中的小皇帝,好东西总是我先享用,家中要是买了鸡、鹅什么的,奶奶总会先剁下两只超级大的腿,烧得香喷喷的等我享用。每次不用等晚饭,我都会拿在手里吃,玩,这已经成为我的专利。

喜欢吃的东西我一个人会占很多,妈妈让我和家人一起分享,我要么不肯,要么就分很少的一点给大家,要么就把吃剩的给他们,为此,妈妈总批评我自私,但因为有爷爷奶奶帮着我说话,所以我从来只把妈妈的话当作耳边风。我从来没想过要孝顺父母长辈。有时爸爸妈妈吃我最喜欢的食物时,我甚至会哭喊;除了吃饭,我只会玩,从不主动为家人做点什么。

妈妈有一次还叹着气对爸爸说:“哎,我们将来老了要指望这孩子养,她肯定会把我们送敬老院。”我听了竟笑着说:

“对,我就把你们送敬老院。”

现在,小乌鸦用自己的行动教育我:妈妈批评我批评得很对,父母把我带到这个世界上,无微不至地照顾着我,辛辛苦苦地把我抚养大,而我却处处以自我为中心,从来没有先想到过他们和爷爷奶奶,这不是自私又是什么呢?小乌鸦都懂得反哺,黄香九岁就知道为父母温席,大诗人孟郊也说过“谁言寸草心,报得三春晖。

”我今年都11岁了,难道还不应该懂得感恩,学会尊重和孝敬父母吗?今后,我必须用我的力量、我的劳动和我的力智来报答父母的恩情。

乌鸦反哺读后感【篇2】

今天,我读了《乌鸦反哺》这个故事,故事讲了小乌鸦很小的时候,爸爸妈妈每天要飞到很远地方,捉来肥嫩的虫子给小乌鸦吃。有时,虫子捉得小,爸爸妈妈宁可饿着肚子,也要把小乌鸦的肚子喂饱

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8乌塔读后感范本九篇

读后感怎么写最快?在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们浓浓的兴趣。而相对应的,我们要在读完后做好总结,把知识和感悟写进读后感里,趣祝福的编辑的推荐无需多说“乌塔读后感”实至名归。

乌塔读后感 篇1

读《乌塔》

乌塔是一个独立性相当强的女孩。她小小年纪,就已经独自游历了世界上的许多国家,可是我呢,作为新世纪的少年,我觉得我现在最缺乏的就是独立,每天回家,妈妈就把饭做好了,我只需要动一下筷子,把它送进嘴巴里;衣服脏了,爸爸妈妈会让我脱下来,我从来不用动手;每次出门,都有人陪着,一个人哪都不敢去。

老师已经把这篇课文讲完了,可我还沉浸在对乌塔的想象中。乌塔的父母也很爱她,但她从不依赖父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是说去就去,而是要做充分的准备。其一,她要读很多书,查阅相当多的资料,反当地情况做滥熟于心;其二,次费问题怎么解决?她支分发广告,陪人家小孩子玩等等,从不依赖家人;其三,保证安全,每到一地,先去公安局查清电话号码,给家里发信或者寄出一张报平安的卡片。这样做到心中有数,家里人肯定放心,她也很轻松。我要向她学习,以后无论做什么时候事情 要做个计划,步步为营,一丝不苟地完成任务。

小时候听妈妈讲故事,在我们国家象乌塔这样的少年有好多。甘罗十二岁就不费一兵一卒使秦国得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的小区寄,凭着自己的聪明才智,杀死了两个比他高大很多的强盗;三国时的周瑜,七岁学文,九岁习武,十三岁就统领千军万马;还有花木兰替父从军的勇敢……这一桩桩,一件件,在我的眼前渐渐展开,让我思绪万千。

我决心在今后的学习中,向这些榜样靠近,做好自己的本分工作——学习,克服依赖思想,不再局限于课本知识,要多读课外书,不做分数的奴仆,用知识武装自己。

……

乌塔读后感 篇2

学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

乌塔11岁就为她的旅行做准备。她阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了能早点挣够旅费,她每天周末去帮餐厅、市场发传单,假期还到别人家陪小孩玩她从不依赖父母,自己通过劳动挣取旅费。乌塔14岁就独自一人去游欧洲,她在这之前,已经游遍了法国、瑞士、奥地利。她每到一地就先查警察局的号码,以便遇到危险和困难时向警察求助。并把自己照顾的十分好,不让家里人担心。她有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护

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9《乌塔》读后感(系列11篇)

有没有使用过优质作品读后感模板呢?读完这本书的人都会被它深深打动。在写读后感时,必须真实地评价所读的文章。为了让您满意,趣祝福小编精心设计了这篇“《乌塔》读后感”,希望大家喜欢!

《乌塔》读后感 篇1

爱,不是让孩子一个人关在家里,像一只飞不出笼子的鸟儿,而是渐渐地放手,让孩子学会独立。从课文《乌塔》中,我明白了:爱是让孩子自力更生。

文中小姑娘乌塔是一个有时间观念、自力更生的小学生,有许多优点的德国人。她14岁时,竟一个人出国到一些陌生的国家游玩。如果换成中国孩子,家长绝不会让他一人独自走出家门,就连上学也要一个人保护着安全送到校,何况是出国呀!

外国孩子,一岁左右就要自己扔尿布,而中国孩子这时候在学认字。比一比,如果再给举一些例子,你们会感觉中国孩子只是一个只会死读书的机器,不会自己动手。而外国孩子就很独立,既会认真读书,又会干些我们不会做的事。在外国人眼里,我们只是一个衣来伸手,饭来张口的只会读书的孩子。

同学们,你们想这样永远当一只飞不出笼子的鸟儿吗?那就让我们所有人都行动起来,让爸爸妈妈等长辈换位思考,让他们也让我们学会乌塔的种种优点。因为我们已经长大了,不想让你们的“错爱之锁”把我们永远锁在笼子里,让我们成为一只永远没有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成为一只在天空中自由翱翔的雄鹰!请让我们独立吧!像乌塔一样!

《乌塔》读后感 篇2

上学期我们学了一篇课文,题目叫《乌塔》。

这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩她叫乌塔,他靠自己发广告赚钱,独自到欧洲各国去旅游的事。他一个人游览了欧洲许多国家的名胜古迹。他每到一个新地方就先查找警察局的电话,以备遇到麻烦事求救。之后再给家里打个报平安的电话。然后他就尽情地去玩。她还说回国以后还要继续挣钱,有机会到我们中国来旅游。

看到这里,我既惊讶又惭愧还羡慕。她太了不起了!她的胆子真大!她的能力真强!相比之下我也太渺小了,换做是我还不把我丢了啊。想想我,只能去楼下的超市买一块雪糕,从来没一个人去过大一点儿的商场,自己从来没买过一双鞋,一个背心。和乌塔比我觉得自己很无能,在家里衣来伸手,饭来张口。我认为我就是家里的太阳,一家人都得围着我转,上学妈妈送,放学爸爸接,连书包都是他们背着。每顿饭吃什么姥姥都要向我“请示一下”,否则饭菜不合我的胃口,我就会撅起嘴巴挑三挑四。

想到这我心里久久不能平静,和乌塔相比我是幸福

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10乌鸦反哺读后感模板

读书就是受教育立思想,就是求真向善爱美弃私,获得能力,增进智慧,阅读完作者写的作品后,相信很多人的内心是复杂的。您了解写作品读后感的大体框架吗?以下为趣祝福为大家整理的乌鸦反哺读后感。

乌鸦反哺读后感(篇1)

从古到今都流传着这么一个故事;在一个茂密的森林里有一只大乌鸦和一只可爱的小乌鸦,这只乌鸦妈妈整天不辞辛苦的喂养她的小宝宝。一天一天的过去了,乌鸦妈妈一天一天的老了,她的翅膀僵硬无力。这时的小乌鸦已经长大了,他心里想妈妈已经老了,不可能抚养自己一辈子,是该自己回报妈妈的时候了。

于是他向那个陌生的世界,胆怯的看了看。他想外面有没有危险呢。最后他还是鼓起了勇气,展开了那双还显得娇嫩的翅膀飞向了天空。

在森林中寻找食物,历经了千辛万苦终于找到了食物。他把食物叼到巢穴中,喂养妈妈。从【乌鸦反哺】中我明白了一个道理;要对曾今对我们有过恩惠的人,给予回报这才是一个人所应该做的。

同学们,就连小小的乌鸦都知道回报,那我们呢,我想我们不但要对以前有过恩惠的人给予回报,对朋友也该这样,让友谊之花更加光彩夺目。

乌鸦反哺读后感(篇2)

在读小学的六年间,我读过的书有很多,小说、散文、故事……数也数不清,可是,我印象最深,最让我感动的就是《乌鸦反哺》这个故事。乌鸦在人们的心目中是专门做坏事的坏动物。但是,乌鸦在妈妈不能飞出去找东西吃的时候,衔着虫子飞进巢里给妈妈送食物。它长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这就是《乌鸦反哺》的故事。乌鸦这种感恩父母的情感是我们所有人都应该学习的。在这个社会中,有些人连乌鸦都不如。下面我就向大家说一个事实故事。这件事就发生在20xx年,三个儿子都不管母亲,把母亲锁在房子里,还不给送饭,竟然让母亲被活活饿死。直到半个月后的一天,孙子去看望奶奶才发现奶奶已经去世了。这三个儿子对自己的母亲是多么残忍,母亲养育了他们,他们却这么来报答母亲。他们简直是连禽兽都不如啊。

我们要向乌鸦学习它对母亲的感恩之情,同时也鄙视那些忘恩负义的人。《乌鸦反哺》这个故事将一直伴我成长,我也一定会像乌鸦一样报答父母、感恩父母的。最后,我祝愿所有人都有一颗感恩的新,让世界变得更加美好。

乌鸦反哺读后感(篇3)

今天,我随意地翻开课外书,一篇《乌鸦反哺》的故事深深地吸引了我,让我十分感动。一只老乌鸦四处奔波,为自己的孩子找食物。在老乌鸦无微不至的照顾下,小乌鸦一天天长大了,而老

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