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青春之歌读后感通用

青春之歌读后感通用

青春之歌读后感。

我们需要通过读书来使这一生变得更加有意义,读了作品 之后,了解了这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。 以记录阅读过程的方式,让自己的阅读变得更加专业。针对此话题趣祝福的编辑为大家准备了一份完整的“青春之歌读后感”,我相信这篇文章会让您信念更坚定!

青春之歌读后感(篇1)

古老而动荡的都城北平,笼罩在一片洁白而恐怖的阴霾中,但奋斗的火焰已经点燃了人们心中的爱国情怀。激烈的斗争将打破冷剑的阻隔,熊熊烈火将在无尽的斗争中永存。

《青春之歌》围绕着故都北平,以不断的斗争为主线,描绘了一段鼓舞人心的顽强斗争过程,也展现了主人公林道静由同情革命到支持革命最后参与革命的思想变化过程。文章以主人公的肖像描写引入,以数万人轰轰烈烈的壮烈游行收尾,表现出“革命以广大人民群众为主体”的中心思想。这篇文章虽然写完了,但还没有写完。从激动人心的高潮开始,六点的省略留下了无尽的想象空间。

曲折的斗争,并未就此结束。

我常喜欢在深夜阅读这本书。白色恐怖的紧张气氛、斗争中的火种、幽暗的阅读环境构成了一种独特而有趣的氛围。沸腾的热血染红了寒冷白亮的屠刀,斗争的激情打破了白色统治的死一般的恐怖,书中的情节常常使我激荡不已、流连忘返,仿佛自己置身于八十年前的硝烟弥漫的“战争”。

长久地沉迷,终归恋恋不舍地离去,才发现时间已经悄无声息地流逝了许多

《青春之歌》的气氛总是紧张得没有一丝喘息的时间,刚刚从一场惊心动魄的斗争中脱身,来到新的环境,却又一次卷入到了新的斗争之中。即使在斗争的最后,紧张的气氛仍然挥之不去:林道静的虚弱身躯,徐宁的不幸,江华仔

演讲完后迅速消失一切都令人担心,但文章的结尾并未对此作出最终的陈述,正如文章所说:“在激烈的紧张的斗争中,个人的一切显得那么渺小和微不足道”。

《青春之歌》中还有许多与同类书籍截然不同的地方。故事并非荷枪实弹的战斗,也并非以笔为枪展开文字的攻击,而是普及宣传革命意识,唤醒公众的爱国之心,并参与到盛大的游行之中。此外,《青春之歌》还提出了许多独特的思想,如:

革命是不参加战争的。积极宣传爱国主义,也是一场伟大的革命;因革命而壮烈地死固然是光荣的,但更要想方设法地活下来,从而更多地参与革命。

烈火并不会因白色恐怖而止息,反而会更加努力地斗争、拼搏,愈烧愈旺,最终冲破黑暗的阻隔,展现出革命斗争最灿烂绚丽的光辉!

青春之歌读后感(篇2)

试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直、年少有为、渴望大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次袭击,有的人选择醉酒,有的人选择沉沦,有的人甚至选择死里逃生。你真的那么脆弱吗?

你们如何对得起那随风而逝、渴望大展风采的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望啊……不要把自己的命运交给“命运”,不要把你们的“青春”交给命运,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

青春对于我们每个人都是那么的公平,一生只给予我们一次机会,转瞬即逝,、弥足而珍贵,但是我们每个人都将仅有的一次青春演绎的各不相同。

青春是一首歌,一首响亮的歌,唱出青春的梦想!

青春是一首歌,一首英雄的歌,唱出青春的精神!

青春是一首歌,一首深情的歌,唱着青春的激情!

青春真像一首歌,有前奏,有高潮,有结尾。我们要做的就是弹好青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每一个篇章,破茧成蝶,唱出只属于我们的青春之歌!细品青春之酒,拨动青春之弦,倾听青春之声,绽放属于自己的最美丽的青春之花;寻找属于自己的最绚丽的色彩;诠释属于自己的最美好的青春生活!

青春之歌读后感(篇3)

淅川县一初中

班级:75班姓名:杨晓川导师:马先明

我对红色经典**情有独钟。《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。我多次看到这部充满理想和激情的作品。然而,每次我重读它,都有新的见解和新的收获。

书中青春似火的激情总能点燃我的心,燃烧的岁月总能激励我不断前进。斗争时代的鲜血与泪水,辛酸与欢乐是如此深刻而令人难忘。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。

通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春充满激情、希望和力量。 一部《青春之歌》 唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这项工作非常成功。它随着青春的节奏快速移动。当我读它的时候,我只能跟上它的节奏。

书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这构成了它独特的青春鼓舞人心的旋律。只要你有一点青春的气息,它就能点燃你,燃烧你!

对每个人来说,青春太短了。也许,因为它的短小,方显弥是珍贵的。我们都有青春,对于那些年过半百的人来说,青春给了他们回忆和遐想;对于我们这些欣欣向荣的人来说,青春给了我们无尽的活力和美好的憧憬。

如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。只有这样,我们才能承受那些英雄前辈们用血肉之躯拼凑的美好日子,才能承受党和国家对青年一代的无微不至的关怀。

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

青春之歌读后感(篇4)

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬。这几天,我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。

《青春之歌》为读者展现了“九·一八”事变后,一大批爱国主义有志青年在中国*领导下,坚持马克思主义的道路,参加举行大*、**、*等活动的场景,细致的雕刻了一个个性格鲜明的知识分子形象,将各种知识分子走向不同道路的过程清晰的呈现在我们的眼前。而主人公林道静,为了反抗“花瓶”、“没有灵魂的傀儡”和依靠别人的供养过日的命运,走向了共产主义道路,在革命者的帮助下成为了有坚强内心,不畏强权的共产主义革命者。

林道静在他的作品中是一个从资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型例子。她的成长是知识分子的代表,他们在那个时代曲折艰难的道路上,逐渐成为一个有着崇高无产阶级信仰和强烈革命热情的青年革命家。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭**致死。

由于她深受异母的**和虐待,因此从小养成孤僻倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者。小资产阶级知识分子的狂热和个人英雄主义的幻想常常显露出来。

最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,并参加了“一二九”****,在一系列革命实践中变的坚强,政治上逐渐成熟起来。

回首看看现在,和林静道相比,我们有着社会、家庭、朋友的照顾,不必为生存而担心,物质生活丰富;反观我们的精神生活和林静道相比,显得多么微不足道。虽然林静道在一段时间中出现过内心的彷徨与不安,但是她在共产主义革命者的引导下找到并坚定了自己的思想与信仰。而正值青春年华的我们却很少有人把握住了青春的价值。

林静道没有选择在中华民族的那个特殊时期沉沦,而是选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的勇敢、看到了小仲马的坚持。在相同的年龄段,我们的青春却和她的有着极大的差别,她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。

青春是人生必须经历的时期。每个人的青春在他的生命中都有着特殊的价值,占据着特殊的地位。正值青春的我们正应该无愧于青春的名词,在这个人生的关键时期正是我们应该建立健全个人价值观、世界观的时期。可是我们又有几个人能做到无愧青春呢,有些人把青春浪费在了网游的虚幻中,难以自拔;有些人把青春浪费在了颓废的酒吧,醉生梦死;有的人把青春献给了懒惰与放弃,忘记理想。

其实每个人的青春都有自己的挫折和失望,但有些人在挫折中挺身而出,有些人就像脆弱的玻璃瓶一样经不起挫折的艰辛。但我们没有理由如此脆弱,也没有理由沉沦颓废。在青春期,我们雄心勃勃,但我们的理想是脆弱的。经过几次失败和教训,我们的理想之心变得软弱和胆怯。

玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里经受寒冷与寂寞的挑战,才能冲破厚厚的大地,在阳关的照射下茁壮生长,绽放自己的美;雄鹰只有在雏鹰的时候经过无数次的飞翔的尝试,在悬崖上经历无数次的生死考验之后,才能历练成为展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不过是在痛苦而可怕的炼狱中走的最远,历练的时间最长的人。美好的事物只有经过无数次的锤炼才能展现美好的一面,而我们的理想只有在挫折的不断锤炼下,才能从平凡的石头变成蚌口中璀璨的珍珠。

国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗,而理想是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义,她的理想则是完成共产主义革命事业,而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

珍惜青春,**的时代在我们面前而不是在我们身后。把握每一天的早晨,看旭日从地平线下缓缓升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在开水中慢慢绽放;把我每天的午夜,聆听来自遥远星空的召唤。把握每一天的美丽,我相信,迎着春天的大海。

不论暴风雨来的多么猛烈,请做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折与困难中前行,风吹的猛烈了就展开自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅,面向暴风雨,相信——雨后就会有彩虹!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。在饥寒交迫的时代,理想是温饱;在温饱的时代,理想是温明。”用理想之火点亮奋斗之灯,用奋斗之灯照亮前进之路,让我们在理想之火与奋斗之灯的指引下走在前进的道路上,成为时代的主人,将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

青春之歌读后感(篇5)

1931年9月18日深夜,日本关东军在南满铁路沈阳北郊柳条湖炸毁了一小段铁路。日军借机发动了九一八事变。此后,中华民族面临着生死存亡的危机,日本帝国主义的入侵改变了国内阶级关系。

以爱国青

1931年9月18日深夜,日本关东军炸毁南满铁路沈阳北郊柳条湖的一小段路轨,反诬中**队“破坏”铁路、“袭击”日本守备队。日军借机发动了九一八事变。此后,中华民族面临着生死存亡的危机,日本帝国主义的入侵改变了国内阶级关系。

1935年,以爱国青年为首的抗日救亡运动在1929年前后达到了新的高潮。

电影《青春之歌》改编自杨沫的长篇**,反映了民主革命时期青年知识分子探索革命道路的艰辛历程。面对亡国危机,不同类型的知识分子对民族命运表现出不同的态度,在人生道路上做出不同的选择。

那个时候的大学生,没有安定的环境可以学习,偌大的中国竟然无处摆放一张平静的课桌。为了寻找出路,他们纷纷走上街头,与反动腐败的国民党共产党人进行斗争。他们没有枪,没有枪,有些人甚至没有约束自己的能力。他怀着爱国的热情,为国家的解放作出了自己微薄的贡献。

主人公林道静出生于官僚地主家庭。她从小就受到继母的虐待,但她的生母是一名房客的女儿,她被侮辱致残。特殊的生活境遇使林道静具备了萌发个性解放思想的潜质。当她接触卢嘉川、林红等坚定的革命者时,她的思想逐渐发生了变化,意识到女人不必待在家里当花瓶伺候丈夫。

而后,由于余永泽粗**涉林道静的行动,直接导致了共产党人卢嘉川的**,促使她将卢嘉川等人的献身精神,与余永泽的自私卑琐进行对比,经过痛苦的情感矛盾,她与余永泽彻底决裂,迈出了走向新生活的关键一步。

她第一次参加爱国学生集会时,就被他们的鲜血感染了。大家都喊救国。面对军警的色欲,没有人退缩。她与军警徒手搏斗,保护女学生先走。这样一种场面深深地感染了我。现今,很多大学生常常抱一种“事不关己,高高挂起”的心态,对一切事物持冷漠态度,将个人与集体隔绝。

当林道静投身社会解放事业,积极参加革命挥动,并从中感受到生命的充实与欢欣,电影的主题便展现出来,表现出民族危亡的严峻时刻,民族知识分子中的有识之士,在经历了一番探索之后,终于寻到了救国图存的正确途径,并孜孜以求地为之奋斗,甚至不惜牺牲生命。

此外,影片中还有一些其他的人物,有的游荡、犹豫,最终觉醒;有的追求名利、庸俗、琐碎;有的失去了脊梁,背叛了革命。他们代表了当时的各种知识分子,在抗日救亡运动的背景下展示了一幅浮世绘。同时,他们的存在也是对林道静的衬托和突出。

今天的和平与安宁来之不易,有数万人交流。与其愤世嫉俗,悲叹命运的不公,何不珍惜这张来之不易、平和的书桌?

青春之歌读后感(篇6)

我爱读书,平时总爱翻翻书,前几日,从表哥那借了本《青春之歌》,看着书,内心感慨无限。

**抗日战争时期我去了北京。日本侵略者的铁蹄践踏了我们美丽的土地。一群年轻人为了保卫祖国献出了宝贵的生命,这是令人钦佩的。

多么惊人的毅力啊!为了党的事业,郑瑾的姐姐饱受折磨,仍然不屈不挠。郑瑾姐姐怀着伟大的理想,平静地和林道静等同志告别,走向刑场时,她是那么的平静和令人钦佩。

多么纯洁的友谊啊!王小燕,道静的好朋友,曾经是一个北京大学的学生,没有听到窗外的任何声音。在好朋友的劝说下,他毅然加入了革命队伍。从此,一对忠心耿耿的好伙伴在抗日战争的洪流中并肩作战,相互支持

多好的主意!卢嘉川知道自己必死无疑,便拖着两条残废的腿走上了高墙。敌人花言巧语诱骗他,他不为所动。

敌人不会理解革命的思想。枪声一响,卢嘉川没有倒下,他永远站在雨花台的石阶上。

书中的这些东西使我震惊,感染了我,激励了我。他们是一群热血沸腾的青年。他们还有学习任务和温暖的家庭。

但是,他们热爱自己的国家和人民,看不到中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄践踏。在民族存亡的危急关头,他们勇敢地站了出来。我羡慕他们当时的生活,多么充实和紧张;我珍惜我们现在的生活,多么幸福和安宁。

我要学习卢嘉川,要像他那样勇敢坚定;我要学习郑瑾,要像她那样坚韧不拔。

《青春之歌》,让我爱不释手,给了我勇气,给了我对于未来的坚定。

青春之歌读后感(篇7)

读完《青春之歌》,我不禁掩卷沉思,或许因为同是大学生的缘故,对于书中人物的人生际遇更有感触。在那个阶级矛盾尖锐的动荡时代,它描述了知识分子的掘起和分化。书中表现了新青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在**领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。

主人公林道静虽然生在封建家庭,但是她坚决追求革命,接受新思想,追求进步,她完成了从小资产阶级知识分子到无产阶级革命者的转变。林道静看上去很虚弱,但当她毅然登上火车时,拒绝了封建家庭的婚姻安排,决心过上独立自由的生活。在林道静觉醒的道路上,她也走过些弯路,不成熟的林道静曾沦陷于余永泽的“糖衣炮弹”下,但当她在进步青年卢嘉川的鼓舞与帮助下,重新认识了自身的价值,树立了远大的人生目标,把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中。

在接触了大批进步青年后,林道静深受鼓舞,坚信革命,成为一名共产主义战士。

只有我们坚信自己的信,青春是一首没有遗憾的歌。在北京,一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争。看完这部作品,我深深地感受到了当时爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信仰是如此的忠诚。

作为当代大学生,我深深感受到自己肩负的责任和使命。我们还年轻。在美丽的青春里,我们应该做些什么。正如热播的电视剧《奋斗》,这部代表着我们80后的电视剧,记载了太多80后奋斗的辛酸历程,记载了80后的成长历程。

年轻的我们,当如林道静、卢嘉川等热血青年一样,将个人命运与祖国同在,当如《奋斗》中的那些主人公一样,执着理想、信念,为未来拼搏,不屈不挠。

林道静的成长与一年多的监狱生活有着密不可分的关系,思想上更是有了一个质的飞跃,用书中的话说是:“反动派把我们抓来不是让我们蹲监狱,而是让我们上了马克思主义大学”。林道静的探索和追求,只有遇到了党,投入时代的洪流,才算找到真正的出路,因而她艰苦曲折的成长过程,始终是放在革命斗争活动中来展现的,处处突出党的启迪和教育作用。

在党的领导和时代的推动下,她迈出了真正成为共产主义战士的第一步。现在,作为中国共产党的预备党员,我认真学习专业知识,以务实的态度对待每一门学科的学习。目前,我已经确定了今后的工作方向,主要从事教师职业。

我觉得自己的人生应当做一番有价值的事业,无论职位高低贵贱,只要我在自己的岗位勤奋踏实,为人民服务,这就是光荣的。我明白,要实现自己的职业理想,必须从现在开始奋斗,青春的旋律时而悠扬,时而激情四射,我要做的就是积极备战,努力完善自己,强化自己的专业知识,这样才能发挥最大的价值。

青春的旋律不是空谈。青春之歌是一首振奋人心的旋律,挥舞着双臂,积极参与实践。林道静、卢嘉川他们积极参加****,关心时政,为百姓奔走,他们把青春的汗水撒在中华大地上,他们用实际行动表明他们的青春无愧于天地人民。课余时间,我积极参加团组织的义务活动,到幼儿园义务教小朋友学习,到养老院陪伴孤寡老人等等,在这些活动中。

我深深地感到,当我们为他人服务,为他人带来方便和快乐的时候,我们自己也感到快乐。它也让我觉得我的存在有价值,生活有期待。

“爱国”这个词在我读完《青春之歌》后有了更深刻的体会。虽然现在我国各项事业蒸蒸日上,但我们也应看到我们离发达国家认识有差距的,我国目前仍存在许多矛盾,比如社会保障、房价调控、医疗改革、物价**等方面存在问题。作为青年一代的我们,尤其是作为共产主义信仰者,我们应当努力学习,锻造自己,立志为中华富强、为共产社会理想奋斗。

当下,部分青年朋友浑浑噩噩,整天沉迷网络电游,把大把的时光浪费在毫无意义的事情上,完全不自知自身当为中华顶天立地的好男儿,不自知自身肩负的重责。年轻的我们,更加要自强不息,在所处的位置顽强奋斗,这是爱国儿女最基本的职责。

坚定共产主义的信仰,脚踏实地的做好本职工作,积极投身于为人民服务的事业中,我们的青春之歌将响彻于神州大地!

青春之歌读后感(篇8)

第一次拿起这本书时,是在

三、四年级的时候,当时还小不了解作者所向我们转递的情感。正是被书中林道静这个女人所吸引,她在民族危难之际毅然投身于抗日救国的洪流中,成长为坚定的无产阶级革命家。

再次拿起这本书时,已长大不少,开始对作者所写有所感悟,有所体会,也逐渐了解这本书的背景。故事的时间发生在1931年的“九.一八”事变到1935年的“一.

二九”运动之间,18岁的林道静抗拒养母的包办婚姻,逃离家庭来到北戴河寻求亲人的帮助。在这里,她遇到了北大学生余永泽,他的爱感动了林道静,让他感受到了家的温暖。回到北平后,在抗日战争和爱国运动的鼓舞下,林道静的爱国热情被激发起来。

她接受了共产党员卢嘉川的启蒙思想,开始接触革命思想,余永泽在政治道路上开始产生分歧。自私平庸的余永泽屡次阻挠林道静参加革命,这直接导致了卢嘉川的**牺牲。面对惨烈的事实,林道静和余永泽分手,投身到抗日救亡的洪流中。

经过各种磨难和考验,在林红、江华等共产党人的帮助和领导下,他终于成为一名坚定的无产阶级革命家。

历史上是否有林道静这个人物存在,我们无从考证,但我们可以确定的是,有千千万万像林道静这样的人------在民族危亡时,自觉地承担起决定民族命运的历史责任,组织民众,不畏艰难和牺牲进行斗争。

自1958年本**出版至今已有60多年。这也许不是大多数年轻人所熟悉的,但卢嘉川、江华、林红、林道静等共产党人的形象将永远留在人们心中。茅盾也曾高度评价《青春之歌》,“告诉了读者,党的优秀儿女曾经怎样的忠心耿耿、艰辛斗争,为革命事业、为今天的我们广大人们的幸福生活,献出了自己的生命。

”只要你拿起这本书,就一定会被里面的爱国热情所吸引,所感召。

作为当代青年,我们一方面要潜心读书,敏于求知,德法兼修,用青春浇灌初心,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步;另一方面要勇于担当,同心同向,永葆先进性,用行动践行梦想,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。我们要牢记党的期望,背负民族希望,肩负历史使命,用青春浇灌心灵,用行动践行梦想。

青春之歌读后感(篇9)

在她的成长过程中,她两次被监禁,第二次,她遇到了另一个关键人物林红,对她更彻底地踏上共产主义事业具有重要意义。林红是一个成熟、冷静、冷静的共产主义工作者,和林道静在同一个监狱里。她对生活的热爱是为了表明她是一位爱国知识分子和一位杰出的共产党员。

无论何时何地,包括在狱中都能不停的向还有那么一丝爱国意识的人们发动宣传,唤醒他们心中沉睡的爱国意识。林道静正是在她的指导下,对生命的意义有了更深刻、更纯粹的理解,出狱后正是加入了中国共产党。

所有的知识分子丢吧个人前途与国家命运,人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断的改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正的美丽,兴旺,充实,值得歌颂的青春。

我们当代人是需要一种精神的。书中那个时代离我们并不遥远。可是那个时代的精神却与我们相隔的太多。

我们听到更多关于拜金主义和享乐主义。我们不去苛求伟大,但至少也需要让我们的精神看起来更像是一种“精神”。

我们大袋人是需要一点信仰的。林道静的成长与他一年多的监狱生活息息相关,他在思想上有了质的飞跃。信念像一盏灯,照亮黑暗的牢房和前方曲折的道路。30多年来,随着经济的快速发展,人们的生活越来越富裕。然而,社会矛盾加剧了价值观的转移,也加剧了道德的缺失和信仰的错位。

作为新一代青年,我们要树立信念,以世界事务为己任,把个人追求与整体核心价值统一起来,践行社会主义核心价值体系。

我们要超越的是,我们正处于一个充满激情的青年时期。我们中的许多人都愿意平淡无奇,无所事事。缺少了努力奋斗的热情。浑浑噩噩的度过青春时光。

于卢嘉川、林红、林道静相比,他们用自己微薄的力量宣传救国思想,我们是多么渺小。卢嘉川,一个思想觉悟高,并引导林道静的大学生,使我印象深刻,他坚定的信念,有说服力话语,不仅使林道静感悟,也深深地印入我的脑海,作为一个年轻有骨气,有气节的青年,我们时刻都应对生活充满希望,在困难面前我们首先想到的是克服,而不是逃避,同时也要时刻保持冷静,处事不惊。

不同于林道静的生活环境,我们拥有良好的外部环境,但是仍当延续林道静那种无所畏惧,勇往直前的精神,用以面对竞争激烈的现代社会,同样用以战胜自我,这种精神同样是,“青春”应当拥有的光芒与绚烂,即使跌倒,也要明媚的笑。因为对于明天,比起对未知的恐惧,我们有了更美好的憧憬。

不管是学习,工作,还是生活

每个人都有自己独特的世界,我们在享受这个世界的青春期时应该充满热情。今天,我们也要像林道静一样接受正确思想的引导,积极发挥青年时代的主观能动性,用积淀和发展的潜能创造属于自己的世界。

青春转瞬即逝,更多的信仰和精神是我们需要坚守和奉行的,它贯穿我们生命的始终,通过每个人的微小努力,支撑一个国家和民族,今朝的风流人物以他们强大的信仰创造灿烂的青春。

青春之歌读后感(篇10)

阅读完《青春之歌》这本书,我的心久久不能平静,我的脑海里面总会浮现出一个问题:到底是什么力量支撑着那些与我们年龄相近的青年,肯为革命付出一切,是什么信念,让他们在面对非人的折磨时,依然能咬紧牙关,克服困难。我认为正是在那个时代,他们关注并实现了国家的荣誉和国家利益。他们有强烈的民族荣誉感。为了他们深爱的祖国,他们不惜牺牲生命,筑起了用自己的鲜血保卫国家的铁壁。

青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。 《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品。小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。

林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上流亡之路的她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却带着阴谋把她嫁给了当地政要。她无助地在海上自杀,被一直关注她的北大学生余永泽救出。“诗人兼骑士”的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她终于答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。

但她不甘心被人供养,因为他不愿当一个“花瓶”。先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到深深的触动。当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。

余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川**。林道静在悲剧事实面前如梦般醒来,决心离开庸俗、自私、平庸的余永泽,加入抗日救亡的洪流。从此,在革命者的指导下,她一步步克服了软弱和困难,最终成为一名成熟的革命无产阶级战士。

在抗日战争的大背景下,林道静是一批进步青年的主要人物,从对世俗的冷漠到革命的热血沸腾,从反对封建统治到抵抗日本帝国主义侵略,在共产党的领导下,积极参加无产阶级的伟大革命。全文让我感受到青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们对自由和真理的坚定信念和不懈追求。

在作品的第一部分,主人公林道静逃离了地主家庭,这给她带来了痛苦的回忆,但她找不到前进的道路。理想与现实的巨大反差使她身心疲惫。如果说第一部分是林道静痛苦中的斗争,那么第二部分则是她作为革命的无产阶级战士和中国共产党党员所作的艰苦奋斗。从发起定县小学的****时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚**时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起****的独当一面。

林道静在生死考验中走向成熟,最终成为一名追求信仰的共产主义战士。

《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

在如今如此繁华的社会中,是不是就没有能够像他们那样,为了祖国而无怨无悔的付出,为了祖国毫不犹豫的付出的青年人了吗?答案自然是否定的:

情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树**灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”; 2008年北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义志愿者,是社会主义现代化建设事业的开拓者。

这本书让我感到,如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,在当今社会中的我们,也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志,这种奉献要体现在我们的生活中,因为现在家家户户多数是独生子女,所以个个像温室里的花朵一样,经不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉献精神,而坚强的意志更需要我们的锻炼,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来!我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。


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