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她是谁作文

她是谁作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。她是谁作文专题给大家汇集了大量关于她是谁作文、她是谁作文精选等,希望丰富的她是谁作文内容能够对大家有所帮助!

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对于如何写一篇优秀的作文,实际上是一个很复杂的问题。一篇优秀的作文不仅仅是可以打开学生的文学之窗,增长他们的文化素养,而且还可以帮助他们更加清晰地描述周围事物的特点。

想要写一篇优秀的作文,首先要考虑作文的脉络清晰与否。这个取决于作者自己的知识经验。只有拥有丰富的知识和积累经验,才能够更好地进行表达。同时,还要注重语言的正确与流畅,这也是一个作文是否优秀的重要因素。

感谢您提出的要求,经过趣祝福的编辑的努力,我们为您找到了一篇符合要求的作文。然而,真正想要写好一篇作文,还需要根据具体的情况和需求,向专业人士咨询,以获得更具体的方案和建议。希望这篇作文对您在工作和学习中有所帮助!

猜猜她是谁作文 篇1

她身材苗条,像一条竹竿似的。一对细长细长的眉毛下有一双温柔的大眼睛,眼睛转来转去,像会说话一样。头发黑黑的、直直的,还时常喜欢把头发放下来,活似一条黑瀑布。你们猜猜她是谁呢?

她非常乐于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一个老人没有雨伞,只能淋着雨回家。她二话不说,立马冲过马路想把伞给那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看着她把伞给了那位老人,那位老人说:孩子,我老了,受点风寒没问题,可你是祖国的未来,要学习的呀!我不用伞,你撑吧,孩子。她回答道:老人家,我既然是祖国的未来,那您就收下这把伞吧!我可以和朋友一起回家的。老人只好道了谢,收下了这把伞,她也和我一起回家了。

她不仅雨中送伞,而且还帮助过一位小妹妹找妈妈呢!那天中午放学,她路过十字路口的时候,碰到了一个在哭的小妹妹,便上前询问:小妹妹,你怎么哭了呀?你的妈妈呢?小妹妹哭着回答:姐姐,我妈妈不见了,呜呜最后在她的耐心帮助下,小妹妹找到了妈妈。

因为她经常做好事,所以老师喊她活雷锋。你们知道她是谁了吗?你们想有一个这样的好朋友吗?

猜猜她是谁作文 篇2

她个子高高的,而且很瘦。有一头乌黑的长发,犹如黑色瀑布一般。下面有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

她是一个爱画画的人。有一次,下课了。她想把同学在操场上活动的场面画下来,她拿出画纸和铅笔,一笔一画地开始画了起来。她先用铅笔画轮廓,画错了,就用橡皮擦掉,一口气把橡皮沫吹掉。然后开始勾线,接着就给画上色,开始是轻松地涂,涂到边上了,眼睛盯着纸,轻轻地涂,生怕涂到外面。不一会儿,一幅完整的画就画完了。周围的同学看了,不由自主地竖起大拇指。

她也是一个

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2我是谁作文

我是谁作文(篇1)

我是谁

我是谁?这或许是一个我们每个人都会在人生中问自己的问题。年轻人,对于这个问题更是感到困惑,因为他们正在探索自我,寻找自我的过程中。

我是一名高中生,处于人生的起跑线上。从小到大,我在这个世界上留下了足迹,尽管我曾经感到迷茫和无所适从,但我始终在寻找我真正的自我。

在我成长的过程中,父母是我最大的榜样和支持者。他们教会了我诚实守信、克己奉公的道理,并注重培养我的责任感和独立思考能力。他们的影响让我明白了一个道理,即人生不仅仅是为了追求个人利益,还应该为社会做出贡献。

教育也是我成长过程中的一部分,它让我逐渐找到了自己的方向。在学校中,我接触了各种学科和课程,扩大了我的知识面。我发现自己对科学非常感兴趣,于是我加入了科学社团,并参加了一系列科学竞赛。通过这些经历,我渐渐明确了自己的兴趣和追求,我想成为一名科学家,为人类的进步和发展做出贡献。

除此之外,我还有一颗热爱冒险和探索的心。我喜欢踏上未知的旅程,发现新的事物和思想。我喜欢与不同背景的人交流,听取他们的故事和经验。通过这些经历,我得到了更加宽广的视野,对世界充满了好奇和探索的热情。

我也知道我还有很多不足之处。我有时会感到迷茫和无力。我有时会被外界的压力和期望所困扰,感到无法找到自己真正的方向。但我相信,每一次迷茫都是成长的一部分,每一次挫折都是我前进的动力。

我是谁,这个问题或许没有一个确定的答案。但我相信,随着我成长和经历的积累,我会逐渐找到自己的身份和价值。无论是作为一个儿子、学生还是未来的科学家,我都将努力成为一个有益于社会的人。

我是谁,或许这是一个永恒的命题。我相信人生的意义不在于找到一个确定的答案,而在于在追寻和探索的过程中,不断成长和进步。只有不断发现自己的优点和不足,并努力改善自己,才能走出属于自己的精彩人生。

我是谁作文(篇2)

大家好,我有两个黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是谁呢?可能我的话还没说完,你已经猜到了,我就是咱们中国的国宝——大熊猫。

我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子,这是很多人都知道的,可我们究竟爱吃哪种竹子呢?方竹?毛花竹?还是罗汉竹?哈哈哈!都错了,我们爱吃的是剑竹。因为我们的肠道比较短,所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢!如果你把我们的便便展示给外国人看的话,没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢

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3谁是大王作文

谁是大王作文(篇1)

我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课,我有幸在课堂上讲历史小故事,体验了回故事大王的感觉。

半个月前,龙老师给我们紧急开会,让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担,接下表演历史小故事的任务,我也鼓足勇气接受老师分配的傻公子的巧办法小故事。心想故事长度适中,又排在中间,只要自己准备充分应该没有多大问题的。

可是知易行难,光将小故事流利地背出来,我就有些发憷。因为作业不少,我要挤出时间背故事,所以不是特别积极。第一次试讲时,讲得磕磕巴巴,遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光,我真心有些汗颜,决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。

于是,接下来的时间,写着故事的小纸条便成了我的宝贝。一下课我就拿出来读,甚至去上个厕所也拿着,只希望早点背熟,上课不要出洋相。饶是如此,公开课的前几天,龙老师召集我们彩排时,我还是不甚流利,原来一分汗水一分收获真的没错。

为此龙老师特意给我开小灶:整理小故事的思路,你看,其实这个小故事很容易背。首先呢,是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣,然后呢他想到把一些带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里就这样,理清思路后就更好背了,之后的几天我还是每天很认真在背这个故事

终于到了周五,一下课我们就齐奔多功能厅,参加期待已久的公开课。一走进多功能厅,我找到自己的座位坐下来,放好笔和本子,然后认真地听老师上课。同学们,今天呢,我们来聊聊南浔名人刘承干就这样,大概过了20分钟,终于要轮到故事环节了,我又莫名地紧张起来,心如撞鹿。

要是忘了词怎么办?大家笑话我?那可怎么办?就在我患得患失时,接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事!带着种种紧张与不安,我站了起来,小心翼翼地拿起话筒:大家好,今天我分享的故事是傻公子的巧办法大概过了一分多钟,终于讲完了,我长叹了一口气。当同学们鼓掌时,我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错!连日来的辛苦、煎熬还是很值的。

随后,我和我的同学继续探究傻公子刘承干的生平过往,下课铃声响起,还有些意犹未尽。带着写感悟的任务,脸上洋溢着灿烂的笑容,开开心心地回教室。事后,龙老师说:评课老师表扬我们。听完这些,我期待能再次扮演故事大王,再次过把故事大王的瘾!

谁是大王作文(篇2)

我有一个好朋友,她的名字叫做陈华,她还有一个外号叫做大王,因为她平日里非常的调皮

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4我是谁作文汇总

作文是培养学生语言表达和思维能力的有效手段,写作是一个长期性的投资,可帮助自己不断拓展真正的潜能。一篇好的作文往往是写作者多次修改后的成果,是否有相关的作文模板可以参考呢?对于“我是谁作文”这个话题,栏目小编认为需要大家多方面思考,请充分理解本文中的原理和机制!

我是谁作文【篇1】

我是黄河路小学三六班的学生,你想知道我是谁吗?

我今年九岁了,体重却只有22。9公斤,个子也不太高,就是又瘦又矮的那种,我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下边长着一双明亮的大眼睛,还是双眼皮呢?大家都说我的眼睛长的好看,我最大的.特 点就是长了两个大大的耳朵,家里人都说大耳朵有福气,笑得时候我的嘴两边有两个小酒窝,别人的酒窝都是长在脸蛋上,而我的酒窝却长在嘴两边,你说特别不特别?

我喜欢运动,尤其喜欢踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下课我就去教室外踢毽子,我喜欢数学,可是我的数学却总是考的不怎么好,我姨总说我是太马虎了,这是我最大的缺点了,就是做题马虎,上 课时爱做小动作,有时还跟同桌小声讲话,为这我姨也没少说我,可是我却改不了,还有就是我的主动性太差,做作业总是让我姨催我了我才去做,我还喜欢看电视,不过我知道不能常看电视,这样对 眼睛不好,我还有一个缺点就是吃饭太挑食了,不吃蘑菇、木耳、红萝卜,所以我才长这么瘦这么低,我以后要改掉这些坏毛病。

说了这么多,你们猜出来我是谁了吗?

我是谁作文【篇2】

大家好,我是你们的好朋友,这次我们玩个游戏,就是让你们猜猜我是谁。我先告诉你们我的特点:眉毛淡淡的,眼睛小小的,笑起来就找不到眼睛了;我还有个高挺漂亮的鼻子,这让我很自信。我有个不大不小的嘴巴,我是一个爱笑的小女孩,每次笑的时候,嘴巴就更迷人了。我有一头乌黑美丽的秀发,每天,妈妈都帮我把头发扎成两条小辫子,辫子上绑着五颜六色的皮筋,一节一节的,很是漂亮。每次走路的时候,辫子总是在敲打我的耳朵,像个拨浪鼓似的,仿佛在提醒:走路要注意安全哦!

我的爱好是喜欢看书,每次新书一到,我就第一个看,一口气看完它,在我美丽的家里,书柜上排满了许许多多的图书,每次看完的时候,我总是把书归类放整齐,像的小卫士一样,爱护它们,我还有个爱好,那就是看电视,每次作业做完了,就跑去看电视了,因此也挨了妈妈不少骂。

哈哈,知道我是谁了吧,猜到有奖励哦!

我是谁作文【篇3】

我遗传了父母的身段,高高的个子,

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5猜猜他是谁作文

文章是提高语文运用能力的有效方式,一篇优秀的文章能够引人入胜。那么在写作文的时候,如何突出重点呢?趣祝福编辑准备了关于“猜猜他是谁作文”的知识,可谓是滔滔不绝。如果您觉得这篇文章有收藏的价值,还请将本网页的地址保存起来,方便随时查看哦!

猜猜他是谁作文 篇1

我有一个朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,红红的脸蛋,肥肥的身体,尽管他胖,但是他乐于助人。

上一次,咱们班去秋游,我和他是一组的,我简直把说有吃的都搬到自己身上来了,他看我满头大汗,说:“你累不累呀?”我牵强的说:“不累,那个过山车看起来蛮好玩的,走,一同去玩去。”可他一声不吭,一把抢过我身上的一切的东西说:“不必你来,让我来,你现已满头大汗啦,让我来我也能够帮帮你嘛。”说着他就把我拉到过山车去了,玩完的时分我和他都觉得肚子有点饿了,只见他拿出几个鸡腿,大口大口的吃了起来而我就带了几个火腿肠,和一罐八宝粥,他见我只带这么点东西也分了我两个鸡腿。吃饱后咱们去玩鬼屋了,在去的路上,他看见一个小朋友在那里大哭,就问他小朋友:“你怎么啦?”那个小朋友说:“我和妈妈走丢了,我又找不到他。”我说:“不要多管闲事,快去玩吧。”但是他说:“不可,这样的话,他妈妈找不到他,他也也找不到他妈妈,他在那里原地不动,他妈妈怎么会找到他呢?”我听了觉得很有道理,就和他一同去找一个公安员叔叔,找到了,说:“公安员叔叔,你快给咱们来那,有个小孩子,他和他妈妈走丢了,你能带咱们去播送那宣告一下,让他妈妈到那个地方来找他。”这一次秋游,我觉得很高兴。

这便是他一个乐于助人的他,哦,对了,我还忘掉告知你们他叫什么姓名他呀,是咱们班的活宝叫:宋子浩。

猜猜他是谁作文 篇2

今天我来写我的朋友,你们猜一猜他是谁。

我的朋友头发又浓又密,脸上长着几个芝麻点,皮肤稍黄,身材瘦瘦的,一对小小的招风耳,一双水灵灵的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲珑的。

他乐于助人,有一次该我倒垃圾,垃圾太满我提不起来,和我倒垃圾的那人也没来,于是他就帮我倒了。还有一次,一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他从楼上一看,立马直奔楼下,把那个小孩扶起来,把他送回教室,还给他了一个面包。对了,他下楼时手被划了一条口子,可他不顾痛就下了楼,这种精神值得我们学习!他的爱好太多。他跑步十分快,要想追上他要费九牛二虎之力,100米冲刺,他大约十几秒就能跑完。他

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6我是谁作文热门

我是谁作文 篇1

我是谁?这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边,看流水轻轻划过,看花开花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开了……

一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我,经主持过有几十人参加的婚宴,长大一点,更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么的从容和自信。

曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校书记一起在全校学生面前大声批评。当然,后来也是这“四巨头”邀请我在集会上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中,我紧握着奖状……

一副忠厚娴静的样子,在老师面前彬彬有礼,但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。

也许是经历多了,便不以为然,不再在乎别人对我的看法,因为每个人都有自己的看法,每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价,可以说是相互矛盾,也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题,自己的态度决定了一切。

错了就去改正,被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是,自己真心的文自己的内心∶我是谁?相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我,一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。

我是谁作文 篇2

我是谁?闹钟说:“他是一个大懒虫,要是没了我,他还不知道要睡到几点,会有多少次因为迟到被老师批评呢!“

我是谁?电视说:“他呀,是一个电视迷,每次周末看电视,都看上几小时,从早上看到中午11点钟也不休息。妈妈喊他,他却把妈妈的话当成耳旁风,还目不转睛地看着我。”

我是谁?书说:“他呀,他是一个小书虫,上一次他看着我,都看了几个小时了,妈妈喊他吃饭,他却不听,当他想起要吃饭的时候,出来一看,呀!妈妈竟然把他的那一份气得也吃掉了,让他没得吃。”

我是谁?桌子说:“他呀,是个邋遢鬼,上次他上课时,老师叫同学们拿本子验算,他有本子也不写,写在了我的脸上。还有一次上美术课,他没纸不找别人借,又画在了我的脸上,把我这张英俊潇洒的脸画得是乱七八糟的,我恨死他了,恨不得马上找一个人跟他换位置。”

我是谁?爷爷奶奶说:“他是一个孝顺的孩子。我们老了,走路很困难,但只要被他发现我们要去哪,他都会用时走过来扶我们

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7我是谁作文十七篇

在日常生活中,当你看到一篇优秀的作文时,是否会选择将其收藏起来呢?作文训练是学习语文时不可或缺的一部分,而写作则是锻炼想象力的有效途径之一。对于学生来说,写作语言的训练和词汇的积累都是非常重要的。为了帮助大家更好地学习写作,笔者经过耐心筛选,整理出了最新的“我是谁作文”供大家参考。希望本文能给各位带来启示,并请不要忘记将其珍藏起来!

我是谁作文 篇1

又到了我们最期盼的星期五,下午又可以玩游戏了,不知道今天会玩什么游戏呢?

一声铃响,老班进来了,拿了四块白布,不知道要拿这四块布有什么用,同学们的目光都向着老班。老班卖了个关子,偏偏要在黑板上写出这次游戏的名称。大家都睁大了眼睛看着黑板,一个字一个字地读起来:“猜――猜――我――是――谁――”

“猜猜我是谁”?这是什么游戏,怎么玩呢?老班终于开口了:“拿布把一个男生和一个女生的眼睛给蒙起来,然后找10个男生和10个女生,让眼睛被蒙起来的人摸各队的那10个人……”还说摸对了有奖。原来是这样,有点难啊,人的脸都差不多啊。

第一个上场的是彭梦露,她一上场,就有很多人围住她,突然,她摸到了一个目标,摸摸脸又摸摸头发,脸很小,短头发,手又很小,彭梦露一口断定:“是朱晓晨!”猜对了,就是朱晓晨。

接下来是张渠,因为她整天捉弄人,得罪了我们不少,嘿嘿,我们要报仇了。老班一给她蒙上布,一群人就扑上来了,把她压倒在地!后来有人竟把她给抬起来,又扔到地上……嘿嘿嘿嘿,这就叫做善有善报,恶有恶报!

下面是老曹出场,她上来不久,我们还没戳过瘾,就被抓住一个,并且使劲踩脚,一叫不就认出来了吗?但没想到叶由不奏效的时候,那李冰沁,忍住剧痛,死活都不叫出来,可那老曹也不是吃素的,使劲地踩

我是谁作文 篇2

猜猜我是谁 我是谁?

我是谁?同学说:“她是个嗓门很大的小女孩,每次刘蝶叫她出去拿作业本时她回答声音很大,快把我们耳朵震聋了。”

老师说:“她是个答题积极的小女孩,每次她都是第一个举手回答问题的,说得也十分正确,很聪明哟!”

爸妈说:“她是个爱劳动的小女孩,每次吃完饭她把桌子收拾得整整齐齐,地面打扫得干干净净,是个好孩子。”

邻居说:“她是个懂事的小女孩,每次看见我也都热情地叫我,还帮我提东西呢!我可喜欢她了。”

空调说:“她是个怕热的小女孩,夏天时,她一回家就把我打开,一开就是一个下午,把我累得气喘吁吁。”

本子

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8谁是最美的人作文

写作是记录生活琐事传递温情关怀,创作可开拓思维促进生活素质。在动笔之前,要先选择适合自己的文体,充分展示自身特长,那么如何找到创作佳作的灵感呢?欣赏这篇精美的文字,让您独具风采。

谁是最美的人作文【篇1】

你,应该是我梦中的情人吧?

不然,为何总依稀在我的梦里?

你,应该是翘首我的到来吧?

不然,为何总给我满怀的惊喜?

我行走在南国,四处寻找你的踪迹,

你火红的影子,让我如此心动与着迷。

你无处不在呵,在山水间,田野里,

湿润的空气,处处流动着你的气息。

我站在你的身旁,深深地凝视你,

我们早已相识吧,你应是我心灵的知己。

你是春天里的奇葩呵,傲然挺立,

凌空的意志,只为做一回真正的自己?

人间三月,你是不是忘了你的'花期?

还是只为这次,这次我能够看到你?

你炽热,你雄壮,你快乐,你直抒胸臆,

最美的时节,总要展示最灿烂的美丽。

你在枝头舞蹈,我在地上跳跃,

是不是只为曾经,你我天各一方的惦记?

你是我的天使呵,是红尘里的鸟荆棘,

是我内心最贞烈、最纯、最美的记忆。

谁是最美的人作文【篇2】

爱心是世界上最伟大的,每个人都应该拥有一颗真挚的爱心,而杭州最美妈妈吴菊萍就有一颗最真挚的爱心,用他的爱心去挽救了一个2岁女婴。20xx年7月2日,杭州市滨江区一住宅小区里,一名2岁女婴爬到了十楼的窗台上,突然,就在一霎时,女婴从十楼的窗户下掉了下来。

就在要接触地面的一瞬间,31岁的吴菊萍用双手接住了孩子。孩子的生命保住了,但吴菊萍的左手却粉碎性骨折。吴菊萍的伤势比较严重,住进了一家权威医院。受伤的吴菊萍很伟大。网友们称赞他是最美妈妈,而杭州政府则授予她三八红旗手的光荣称号。吴菊萍虽然左手骨折。但她的手成了最美的手,因为那双手充满了爱心。吴菊萍很伟大,她今年才是三十一岁。这样一位年轻妈妈,却导致了左手粉碎性骨折。但是,吴菊萍不觉得可惜,因为她用手挽救了一个幼小的生命啊!

最美的妈妈吴菊萍,她是那样的平凡,但是,她有一颗赤诚诚的心。无私广博的爱,能带来意想不到的奇迹,爱心能感化任何东西。诚信能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。爱心妈妈吴菊萍,你用一双最美的手,挽救了一个幼小的生命啊!

谁是最美的人作文【篇3】

懂得,是最深最透的理解;懂得,是心灵的共鸣共震,是认知的共识也是人生的分享!假若此生

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9这就是她作文

这就是她作文 篇1

那天,我去一个朋友家玩,她有一个小弟弟,长得十分英俊,笑起来更好看,一笑就露出了两颗小白牙。我走过去陪他玩,逗他乐!他感冒了,他妈妈不得不喂他吃那些微苦的药。他一见妈妈走过来就跑着躲避,小孩子不懂事,逃避吃药也在情理之中。

他爱听歌,我随便放了一首,他还是哭个不停。他妈妈有些有些忧心了,勺子怎么也喂不进去。既然勺子喂不进去,就换针管吧。朋友先把药吸进了针管,又使劲拔掉针头。妈妈一手抱着他,一手拿住针管,把药注入他的嘴里。小男孩很倔强,妈妈把药推进去,他就把药吐出来,一种就是打死也不吃药的阵势。妈妈一次次把药往里灌,他一次次把药水吐在胸前,吐在妈妈的手腕上、衣服上妈妈赶紧拿毛巾擦,最终多多少少还是喝了一些药。接下来就是哄,妈妈此刻虽然烦躁不安,但对小男孩还是温柔体贴,照顾入微!

朋友说她的爸爸是个卡车司机,也是一位花心公子。她妈妈每天除了操劳家务,为一些情感琐事烦心,经常忍气吞声,精神备受折磨。可对自己的孩子一如既往的关爱,对于孩子的饮食习惯,她从不马虎。不能吃香蕉,生了病,就任他揪自己的头发,抓自己的脸如果我是他妈,一定不知道打了他多少回!

母爱就是如此,生活苦水往肚里咽,一切苦恼自己扛,快不抱怨,不后悔!悲伤留给自己,快乐分享给你!

这就是她作文 篇2

你的一生会遇到很多人,可能遇到对的人,也可能遇到错的人。但是唯独对他印象很深刻。

他有一双明澈并且炯炯有神的大眼睛。两眼‘滴溜滴溜’转的时候,在朝我眨眨眼,真是那叫一个可爱。虽然他是男的,但是并没有觉得妖孽。

他还有一双强健的大腿。因为他的腿部肌肉非常发达。我有事没事都要往他身上蹦,他不会像性格暴躁的人直接把我放我下来,而是夹住我的大腿,问我要去哪里。然后我就会告诉他目的地。然而每次都会像牛一样,分分钟带我到目的地。每一次都没任何的抱怨之类的。背我虽然不算什么。但是赵佳一可是一个重量级的人,他都可以背起来满学校的跑。这就可以证明他非常的强健。

最让人记得清楚的就是他魔鬼一般的笑声。他要是笑起来会带动全班其他的男生笑。尤其是他的笑声,简直是惊天地泣鬼神。就像鬼神下凡一样,必须要捂住自己的耳朵,不然一定会被他的笑声所感染的。有事我一不小心听到了笑声,也会暗自地偷笑几声。可是其他人就不一样了,一听到他的笑声一定会像吃了炫迈一样,笑起来根本停不下来。

这个人给我的印象非常深刻。简直就是让终身难忘!有时

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10猜猜他是谁作文7篇

以下是小编为您精心整理的“猜猜他是谁作文”。作文是一种艺术形式,通过文字叙述来表达心情和思考,让读者感受到它丰富的内涵。作文也是记录时光的一种优秀工具,它能真实地记录事实,避免捏造。只有真实的作文才能打动人心。非常欢迎您阅读,并希望您在这里能找到您所需的信息并收藏起来!

猜猜他是谁作文 篇1

黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?

话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。

关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……

这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。

猜猜他是谁作文 篇2

走进三(1)班的教室,一眼就能看到那个长得最帅,笑得最灿烂的小伙子,他就是我最好的朋友。

他有一头又黑又浓密的短发,远远看去像一只小刺猬趴在他的头上,我一摸还有一点扎手呢!一对浓浓的眉毛,像两条小船,悄悄地停泊在那双闪闪发光的眼睛上,他的眼睛虽然不大,却十分亮,像两颗小宝石一样,他看向你的时候眼睛好像会说话呢!

偷偷告诉你,他可是一个很勇敢的人!每一次搬书的时候,每一次回答问题的时候他总是自告奋勇第一个举手。记得有一次,有一只马蜂翁嗡嗡飞到了教室里,同学们害怕极了,有的人高声尖叫,那声音震耳欲聋;有的人吓得躲到了桌子下面;还有的一边盯着乱飞的马蜂一边跟着乱窜一眨眼教室里乱成了一锅粥。只见他皱着眉头,挺身而出,拿着本子用力一挥,只听啪的一声,马蜂被他拍扁了,而他眉毛都没有动一下,好像根本没把这只马蜂放在眼里,同学们都目瞪口呆地望着他,忍不住竖起大拇指来,只见他拍拍手说:这有什么,你们一个个都是胆小鬼。

他喜欢画画、打篮球、唱歌兴趣爱好很广泛,他还在学跆拳道,这就是我最好

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