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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。三年级让座专题给大家汇集了大量关于三年级让座、三年级让座精选等，希望丰富的三年级让座内容能够对大家有所帮助！
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三年级让座作文 篇1在这美好的生活中，每个人曾经都被感动过。一次在车上让座，一个不会的题目被帮助……这些看起来微不足道，但饱含着对方对你的感激之情，以及自己的快乐。
下面就来讲一讲，发生在我身边的的一件令我至今还很感动的事情。
“嘟嘟”５４路公共汽车停了下来，我与妈妈一上去，便呆若木鸡了，密密麻麻的人群像一大团一大团的蚂蚁一样，你拥我挤。看来这半个小时乘车得活受罪了，心情像空中跳伞似的，一下子落到了极点。
连过了三站，都不见一人下车，只见源源不断地上来，希望似在那遥远的天边向你招手。我的心情起伏不稳。肩上的书包不知怎的，跟我结仇了似的，一下子“胖”了许多。
我开始在那痛苦的呻吟着熬过着半个小时不简单啊！我的双腿一下子软了下去。就在这时候，一个大姐姐‘嗖”得一下站了起来，和蔼地说道：“小同学，你坐吧！”
我的两眼一下子集中的了大姐姐脸上，眼中闪烁着异样的光芒；嘴巴却不停的说：“谢谢，谢谢，谢谢……”；两腿早已一下子倒在了座位上……
其实，在生活中，每个人都有被感动的经历。而这位大姐姐其实跟我一样，要去新城站，她明知道还有半个小时，但还是让座了，真是让人感人肺腑。
三年级让座作文 篇2星期天，我和妈妈到公园去寻找春天。
我们排队上了公交车，车上已经做满了人。坐在车门口的一位大哥哥把我拉了过去，让我和妈妈坐在了他的座位上。我连忙对大哥哥说：“大哥哥，谢谢你！”大哥哥摸了摸我的头，笑了。
车到了下一站，一位老大爷和一位老大娘互相搀扶着，慢慢地上了车。我连忙跑过去，扶着老大爷往里走，那位大哥哥也连忙跑过来，扶着老大娘往里走。我和妈妈把老大爷让到了我们的座位上，边上的一位大姐姐也把座位让给了老大娘。老大爷拉着我的手，亲切地对我说：“谢谢你，小朋友！”“老爷爷，不用谢，这是我们少先队员应该做的！”我对着老大爷的耳朵轻轻地说到。妈妈对我露出了赞许的目光，大哥哥又摸了摸我的头，对我笑了。满车的人都对我笑了。
公园到了，我和妈妈告别了老大爷和大哥哥，下车来到公园。我感觉今天公园特别美丽，感觉春天已经来到了。
三年级让座作文 篇3童年像阳光下的水晶，可以折射出你童年里的喜，
阅读全文>>>经历不同，写出来的作文也会有所不同，为了写出流畅的文章，需要日常积累和努力。您在写作文时是否有什么想法呢？小编为您收集了一些关于“让座一年级作文”的资料，希望能给您以启示，帮助您做出更好的决策！
让座一年级作文【篇1】我记得有一次，我在公交车上看到了一个小姑娘，她身穿粉色的连衣裙，头发扎成一个高高的马尾辫，好像才上小学一年级。可是她靠在车门旁边，一副疲惫的模样，看起来很不舒服。
我站在她旁边，本来想着要跟她讲话，可是突然间想到了让座这个好举动，就主动让给了她我的座位。她满脸的感激，看起来很开心。
这次经历让我深深地体会到了让座的重要性。虽然我们可能会觉得自己很累，很需要一个地方坐下来，但如果旁边有一个需要帮助的人，特别是一个小孩子，那么我们一定要考虑到他们的需求。
让座不仅仅是一种礼貌，更是一种责任和义务。我们应当尽量去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到我们的温暖和关爱。无论是老人、孕妇、身体不好的人，还是小孩子，他们都值得我们去尊重和呵护。只有当我们付出关爱的心，才能让他们感到幸福和温暖。
让座这个小小的举动，其实也是一种社会责任意识的体现。在这个社会中，我们大家都是彼此依存的，所以我们也需要彼此帮助。如果每个人都能像让座一样，尊重他人、关爱他人，那么整个社会也会变得更加和谐和美好。
当然，让座并不仅仅只有在公交车上才能做到。我们还可以在生活的方方面面去做到。比如，在学校中，帮助需要帮助的同学；在家庭中，尊重父母、照顾弟妹等等。只要我们积极向善、关心他人，用实际行动去展现我们对社会的责任感，那么我们的生活也会更加有意义和丰富。
总而言之，让座这个小小的行动，虽然看起来不起眼，但它蕴含着我们每个人对社会的责任和关爱之心。无论我们在哪里，在什么时候，只要有机会去帮助他人，我们都应当毫不犹豫地投身其中，用我们自己的力量去让这个世界变得更加美好。
让座一年级作文【篇2】有一次，我去外婆家玩，我来到公共汽车等候站，这里车水马龙，人山人海。不一会儿，公共汽车开来了，我上车后，发现车上人都挤满了，我运气好，找了个座位坐下了，到了下一站，有一位老奶奶上了车，这时车上已经没有座位了，这位老奶奶揉了揉背，只好站着，这时没有一个人给她让座，我毫不犹豫地给老奶奶让座。
记得刚入高中一年级时，由于我写作文基础较差，所以每次写作文都会被陈老师扣一大半分数，细究其要因是：议论文论点不
阅读全文>>>今天虽然是国庆节的第四天，乘客还是感到挤挤的，可见现在国庆节热潮正旺着呢!
星期四下午，我在站台排队坐车，上了车，看见一个空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子俩，儿子大概五六岁，他坐在妈妈的膝盖上，两人一个坐位。
车子到了安居园站，上来好多乘客，其中有位六十岁的老人，车一开动，老人就站不住了，东倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此时，坐在我前面的孩子从妈妈膝盖上跳下来，恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说;老爷爷，您请坐。这出乎意料的举动，让那位母亲措手不及，脸刷地一下红了起来，只好站起来让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么一回事，哄堂大笑起来。这个可爱的孩子，忽闪着一对大眼睛，还丈二的和尚摸不着头脑呢!
我站起来，上前扶着老人，坐在我的座位上。老人立刻露出了灿烂的笑容。
母子俩回到原来的座位，妈妈对着孩子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿，他大概是明白了，自己也笑了起来。
车厢里充满了笑声，生活是这么的美好!
让座日记【篇2】放学了，小红坐公交车回家。上车后，正好有一个空座位，小红高兴地走过去坐好。
又一站到了，上来了一位老爷爷，手紧紧地抓住车上的栏杆，生怕自己站不稳摔倒。老爷爷东瞅瞅西看看，没有找到一个空座位，好像很失望。老爷爷找到了一个人少的地方站好，正好在小红的身边，小红想：为什么那些大哥哥大姐姐不给老爷爷让座呢？他们都不给老爷爷让，我一个小孩子也别让了。
小红继续坐在座位上，可是，眼睛却总是不由自主地想去看老爷爷，只见老爷爷站在那里，随着车子来回晃动，好像马上就要摔倒了一样。小红主动地站起来，对老爷爷说：“爷爷，您坐在这里吧！”
可老爷爷却说：“不用了，你年纪小，还是你坐吧。”
小红说：“爷爷，还是您坐吧！我虽然年纪小，可是站一会儿没事，而且，我也快到站了!”
小红把老爷爷慢慢地扶到座位上，老爷爷对小红说：“谢谢你小朋友！”
“没事！这是我应该做的！”车上的人都夸小红是个懂事的好孩子，小红开心地笑了……
让座日记【篇3】今天，我做了一件好事，给一位老奶奶让座。
我在一家叫“文化书店”的书店里看书，坐在唯一的一把椅子上。这时，从旁边走来了一位老奶奶，看到没有坐的地方，只能站着看书。我一见，心想：老奶奶年纪大了，更应该坐下看书。我毫不犹豫地起身给奶奶让座，老奶奶说：“孩子，还是你坐吧。”我坚定不移地说；“没关系，老奶奶，您年纪这么大了，还是坐下吧
阅读全文>>>周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。通过写周记我们可以更加清晰地认识自己的人生方向和目标。为使用时更加方便，下面是编辑整理的“让座的日记”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
让座的日记【篇1】今天，我做了一件好事，给一位老奶奶让座。
我在一家叫“文化书店”的书店里看书，坐在唯一的一把椅子上。这时，从旁边走来了一位老奶奶，看到没有坐的地方，只能站着看书。我一见，心想：老奶奶年纪大了，更应该坐下看书。我毫不犹豫地起身给奶奶让座，老奶奶说：“孩子，还是你坐吧。”我坚定不移地说；“没关系，老奶奶，您年纪这么大了，还是坐下吧。”老奶奶感激地对我说：“太感谢你了。”我说：“没事，尊敬老人是我们少先队员应该做的。”我会心的笑了。
做了一件好事，我的心情是多么激动和快乐啊！
让座的日记【篇2】大年初二，阳光明媚，温暖如春，我们和舅舅一家乘车去南京玩。我是带着任务出门的，按照寒假作业要求，得找机会做好事，然后完成作文一篇。
我们从仙林上了地铁，人还很少，人人有座，还有空位。过了几站，人就多了，我不禁暗自窃喜，我还是抢到了让座的优先权。又过了几站，车厢里已挤满人了，有人紧抓扶手，有人紧贴车厢。而我睁大眼睛四处张望，寻找让座对象。此时，远处的表妹捷足先登，悄悄地站起来，让一位老人坐下来，我看在眼里急在心里，身边怎么没有老人孕妇啊。再仔细瞧瞧，坐位上的年轻人几乎成了低头族，不是玩手机，就是玩ipad，耳朵上还塞着耳机，一副与世隔绝的模样。
地铁到站，又上来很多人。妈妈突然朝我一笑，用眼睛示意门边有一位60多岁的老太，她抱着孩子，身边还有一个沉甸甸的大包。孩子正在哭闹，老人一边安抚孩子说：宝宝，听话，咱不哭，就到家了！一边扫视着周围，眼里充满了期盼，仿佛在说，哪位好心人，让个座吧！我立即站起，只听见身边舅妈说：阿姨，来这坐吧！说着把我按回座位，又对我说：你也是孩子，坐着吧！我无奈地坐下，心想舅妈真不成人之美！
转眼间，新街口到了，我们起身准备下车。地铁尚未停稳，前边一位老大爷缓缓地站起朝门口走，刹车时一个踉跄差点摔倒，我急忙跑上前扶稳他，他说了谢谢，还告诉我去看望孙子，我干脆就扶着他一同上了电梯，分别时还亲切地对他说：爷爷，您慢走，再见！心里顿时暖暖的，哈哈我也算完成任务了，真是不须此行啊！
让座的日记【篇3】今天，
阅读全文>>>“嘟-嘟”，六路公共汽车又到了一站，“咔嚓”一声停住了。一会儿，售票员扶着一位老奶奶上了车。老奶奶满头银丝，脸上布满了皱纹，背驼的，看起来有七十岁了。她右手拄着拐杖，手腕上提着口袋。
车上早就坐满啦人，有好几个乘客正想让座。我就对着老奶奶喊：“老奶奶，您到这来做吧。”大家顺着声音望去，看见一个幼儿的小朋友，年纪大约只有四五岁。她圆圆的脸蛋，头上扎着蝴蝶结。她一手拉着老奶奶的包，一手指着座位，说什么也要老奶奶坐着。
小女孩的旁边也坐着一位老奶奶，带着老花镜，两手抱着一个小提包。她可能是小女孩的奶奶吧，望着孙女，脸上笑呵呵的。售票员和车上的乘客也都笑啦。
让座周记【篇2】在当今的社会中，你一定做过好事吧？我也有。什么呢？让座。
在一个美丽的星期天，我准备去豆豆家玩，可是，车子被爸爸开走了，怎么办呢？有啦！乘公交车呗！可是，我又不知道是几路的。对，问妈妈，妈妈说是9路的。嘿！我真幸运哟，门前正好有一个公交车站，前面不正停着一辆9路公交车吗？我马上就可以上车了。上来车，投了一元钱，然后找一下有没有座位，啊，这里竟然有这么多人，那里还有最后一个座位。嘿嘿，我走向前去，坐下，ok！接下来的一步就是看窗外的景物喽！
到了下一站，一位白发苍苍的老爷爷上了车，一见他就感觉很亲切，可能是和我爷爷的年龄差不多的缘故吧。我看那位老爷爷左顾右盼，原来没有座位了，我也东看看，西看看，周围坐满了人，不知是怎么的，心里想起来“尊老爱幼”四个字，我立刻本能的站起来说：“老爷爷，过来坐吧！”说完，老爷爷便笑眯眯地走过来，温柔的对我说：“谢谢！”我高兴极了！周围的人向我投来敬佩的目光。
那一天，我真高兴，是啊！尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，是我们小学生应该要遵循的美德！
让座周记【篇3】初春的一天，我从人流中拥上了公共汽车。一上车，我的目光便被一位靠窗的老人吸引住了。他年近七十，军帽下露出如雪的鬓发，在鲜艳夺目的帽徽和领章的衬托下，显示出一种军人的威严。在他微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默地燃烧着。
车到站，我终于轮到了一个座位，站得僵硬的双腿得到了解放。这时，上来一位抱孩子的妇女，车厢里立刻响起售票员响亮的声音：“哪位同志给抱小孩的女同志让个座位，我是个年轻人，本想站起来，可又感到那站立的滋味实在难受，迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然第一个开口了：“请到这里
阅读全文>>>周记是我们学生时代满满的回忆，相信大家都被要求写过周记吧。利用平时积累的读书笔记和心得挖掘出更多的写作素材，如何让自己的周记在众多人中亮点纷呈呢？这篇文章主要介绍了一下“让座的日记”希望大家能够喜欢，谨此邀请您来阅读并参考本篇文章！
让座的日记 篇1大家都知道雷锋吧，今天我发现了一位小雷锋，我来写写吧！
今天我乘207号公交车去学校报名，我在公交车上看到了一位和我一样大的小姑娘。有一站一位老奶奶牵着她的小孙女上来了，小姑娘连忙站起来说：奶奶您到这边来坐。奶奶说：不坐，你坐吧。小姑娘朝老奶奶一个劲的招手老奶奶您坐，您坐呀。老奶奶又说：小姑娘你坐。小姑娘和老奶奶她们一而再，再而三的推辞，最后她们决定进行猜拳决定谁来坐这个座位。只听到石头、剪刀、布、老奶奶输了，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看见那个小姑娘和我在同一站下车，我很吃惊，一路上我看见她掏钱施舍给乞讨的人、捡起地下别人扔掉的可乐瓶我很佩服她，我走了过去说：我的名字叫彭丽雯，你呢？交个朋友吧！小姑娘说我叫熊家威，我最喜欢交朋友了。那一天以后我没有忘记她，也没有忘记那一天。
我们身边就有很多雷锋，只要认真观察就能发现。我也要做一个助人为乐，乐观向上的好学生。
2
我最难忘的老师是盛老师。她以前教我们语文，她有瘦小的个子，白白的皮肤。盛老师上课时深入浅出，循循善诱。
她常用格言来激励我们积极进步。盛老师把我们比做海绵，把知识比做海洋，教育我们以海绵吸水的精神，在知识的海洋里尽量吸足水。她对待教学工作从不马虎，是个十分耐心的语言老师。
3
远远望去，夏天的湖面被风吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美丽的蝴蝶在高高兴兴的飞舞着，岸边有一朵朵粉红的荷花可爱极了，岸边的荷叶和莲蓬也都很引人注目，一片片绿莹莹的荷叶像一把把小兩伞，一个个莲蓬像一个个小铃铛，有趣极了。
夏天的湖面真美丽，我喜欢夏天的湖面。
让座的日记 篇2今天的天空，不知道为什么这么蓝，云朵在蓝天的衬托下，显得分外美丽。我的心就像一只小鸟，在宽阔的天地之间自由飞翔，不由的想起今天上午的那件事。在这个骄阳似火的上午，我和妈妈准备去姥姥家。我们刚走出小区门口，就已经满头大汗了。
当我们走到不远处的公交车站时，就已经有很多人在等车了。不一会儿，公交车来了。我和妈妈好不容易挤上了车。 车上人山人海，我脸上的汗怎么擦也擦不干，背脊里的汗水像流
阅读全文>>>我们精心准备了一篇“让座日记”文章。周记是一种创造性智力活动，它传递知识信息、实现交流沟通，让我们年少时都喜欢写周记。写周记有助于我们更好地思考人生问题和价值观。因此，欢迎您阅读并收藏这篇周记！
让座日记 篇1今天我高高兴兴的去外婆家，因为爸爸妈妈都有事情，我只能自己一个人去外婆家。这还是我第一次独自出门呢？
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，“唉！真慢！”我不耐烦的自言自语。公交车终于来了，看到车上前面一个位置都没有，真扫兴！上车前我不得不说：“慢死了，真像一辆老坦克，还没有位置。”不过，等到走上车，发现还有一个空位置，我马上一屁股坐在位置上，啊！真是轻松多了。呵呵！
老坦克，就是老坦克，我要乘二十几站，一站路都要好几分钟。这样要到猴年马月才能到呢？到第十一站的时候，有位女士抱着个小孩上了车，这是，车上已经没有座位了，我坐在后面几排，只看见小孩坐在女士的手上，那小孩显然不轻，5至6岁的模样，压着女士的手臂。
车上的乘客，肯定以为她是个大力士。我像看看女士的表情，但是看不见。不过，我敢肯定，她一定很累。前面的乘客没有一个打算让座的，一排的青年，二拍的大妈，三排的小姐，四排的情侣，有的眼睛往窗外看，有的装作没看见，有的玩手机。都不肯让座。
这是，司机也大声的说：“有没有人给这位大姐让个座呀！“一片沉默。那位女士听了，忙说：”不用了，不用了，我马上就要下车了。“接着，我也看不下去了。跑到阿姨前说：”阿姨，你坐我的位置吧！我下一站就下车了。“为了让阿姨坐下，接着说：”你不累，小朋友也累了啊，快坐吧！”语音刚落，赶紧按了下车铃，急急忙忙下了车……..
让座日记 篇220xx年8月1日
今天，妈妈又带我去学跳舞。来到5路公交车上，我们找到两个座位就马上坐下来。慢慢的，慢慢的，公交车门前上来一白发苍苍的老奶奶，一只手拄着拐杖，一只手拿着包裹，还不停的咳嗽。我见了，急忙从座位上下来，说：“老奶奶，您来我这坐吧。”
“我不坐，你坐吧。”老奶奶和蔼的说。
“不，我马上就下车了。”我说。
“好吧，那我坐吧。”老奶奶无奈的说。
司机叔叔见了，表扬我真棒!
那个老奶奶和旁边的叔叔一同表扬我：“这个小女孩真棒!”
让座日记 篇3昨天放学后，我就和爷爷一起坐公共汽车回家。
我上了车后，就帮爷爷找了一个座位。爷爷上车后，我就叫：“爷爷、爷爷快过来，我帮您找了一个座位。”爷
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让座周记(篇1)“嘟-嘟”，六路公共汽车又到了一站，“咔嚓”一声停住了。一会儿，售票员扶着一位老奶奶上了车。老奶奶满头银丝，脸上布满了皱纹，背驼的，看起来有七十岁了。她右手拄着拐杖，手腕上提着口袋。
车上早就坐满啦人，有好几个乘客正想让座。我就对着老奶奶喊：“老奶奶，您到这来做吧。”大家顺着声音望去，看见一个幼儿的小朋友，年纪大约只有四五岁。她圆圆的脸蛋，头上扎着蝴蝶结。她一手拉着老奶奶的包，一手指着座位，说什么也要老奶奶坐着。
小女孩的旁边也坐着一位老奶奶，带着老花镜，两手抱着一个小提包。她可能是小女孩的奶奶吧，望着孙女，脸上笑呵呵的。售票员和车上的乘客也都笑啦。
让座周记(篇2)星期六的下午，我做完作业，和妈妈坐公交车去书店买书。公交车内的电视里放着雷锋叔叔的故事，我看得目不转睛。车子速度很快，一会儿就到了下个站。这个站上来很多人，车厢里一下子就被挤满了。车子离开站台后，我突然看见人群中有一位满头白发的老奶奶，手里提着一个包，她慢慢地往车厢中间移过来，因车子速度的原因，老奶奶身体摇摇晃晃，她扶着扶手的手在颤抖。
我马上站起来，把老奶奶扶到我的位子上，老奶奶很激动的说：小朋友，谢谢你，我笑着说：不用谢！老奶奶坐好后脸上露出了满意的笑容。我站着继续看雷锋叔叔的故事，此时心里美滋滋的。
让座周记(篇3)昨天下午，我、爸爸乘30路公共汽车去外婆家。一会儿，到了湖天桥站，一位老奶奶上了车，老奶奶满头白发，拄着一个拐杖，眼睛不太好，看起来有七、八十岁了。车上早已坐满了，老奶奶和我一样站在门边，车上乘客没一个给老奶奶让座。
忽然，后排传来一个小女孩的声音：老奶奶，请到我这儿来坐。大家顺着声音望去，这个小女孩大约十三、四岁，她一手拉着老奶奶，一手指着座位，说什么也要让老奶奶座。
爸爸见了高兴的对我说：今后你也要象这个小姐姐学习，主动给老人让座。
王佳吉
让座周记(篇4)初中生让座周记600字(1)
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲一直在我心里回荡。虽然雷锋叔叔已经离开了我们，但
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三年级作文 篇1在我的家里，有很多小动物。在这些小动物中间，只有三种动物是我最喜欢的。
第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字，叫小花。因为它的身上，有红色的毛和白色的毛，远远看去，就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上，所以我给它取名叫小花。小花的头是白色的，眼睛水汪汪的，炯炯有神，像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的，像树叶的一半大小。小花跑得很快，它有时候就在院子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望，好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着，把头垂在地面上，闭着眼睛，似乎在睡觉，其实它只是在闭目养神而已。
第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎，因为它每天大约叫几百次，每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大，只有一个台球大小。它的全身都是雪白的羽毛，眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁，嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说，鸭子没有鼻子，嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧气。如果动物没有氧气，它就会死去。鸭子的脚掌像枫叶，是连在一起的，这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。
第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的，长着一对又宽又大的翅膀。这双翅膀的功能，就是可以让大白鹅飞起来。当然，它不可能像小鸟一样飞上天，只能在地面上飞上一段距离。不过，这和鸭子比起来，已经很不错了。它的脖子很长，像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫声，好像是在吓唬伤害小鹅子的人。
这就是我最喜欢的三种小动物，你们喜欢它们吗?
三年级作文 篇2我叫刘新宇。我是一个活泼开朗的小女孩，但是我有一个缺点——胆小。
我非常害怕蜗牛。即使我带了一只小蚂蚁告诉我是蜗牛，我也会吓得躲起来。有一年夏天，朋友让我玩捉蜗牛，吓得我直往后躲。他们想尽办法把我拉走，所以我不得不跟他们走。我的小朋友抓到一只蜗牛，我看到它吓得浑身发抖。他们抓住我颤抖的手，强迫我去摸它。我的手离蜗牛越来越近，手也越来越抖，几乎停不下来。突然，我挣脱了他们的手，躲在他们身后。然而路一尺高，魔一丈高。他们每个人手里都拿着一把蜗牛，这让我毛骨
阅读全文>>>写作是一个将作者的思想和感受以文字形式表达的方式。在我们开始写作之前，我们需要先制定一个大纲，明确这篇作文大致应该分为几个段落。那么，如何写一篇好的作文呢？如果你想深入了解“三年级过年作文”，请看下面的资料。非常感谢你的阅读，希望这篇文章能给你带来快乐，并且你愿意与你的亲人分享！
三年级过年作文 篇1年味儿，在除夕开始蔓延。在不断翻动着的年糕中，我嗅到了年的味道，在男女老少的新衣中，我看到了年的颜色；在噼里啪啦的鞭炮声中，我听到了年的笑声。欢乐的气氛环绕在每一个人的身边。寒冷，早已被大家遗忘，倒是红红火火让大家捧起。
年夜饭是过年里必不可少的主角，绝大部分人都会赶到家中，吃上那热腾腾、香喷喷、充满家的味道的年夜饭。在我们家，奶奶做的家乡菜总是让大家赞不绝口，个性是奶奶亲手做的肉糕、香肠、腊肉，让每个人都不停回味，火锅“咕嘟，咕嘟”地冒着泡泡，肉的香味飘在空中，翠绿的青菜让人垂涎三尺，再加上黏黏的糍粑，更有了平时没有的感觉……，男人们品着小酒，女人们唠着家常，而我和其他孩子们着正忙着找肉吃，在孩子们的眼里，有肉、然后有好吃的才叫过年呢！每个人都让这年夜饭多了一抹色彩。
过年家家户户都要看春晚的，全家人围坐在电视机前欣赏美妙的音乐，听者主持人风趣的话语，看着让人捧腹大笑而又不失深刻道理的小品，笑容绽放在每个人的脸上，不到12点是没有人会睡觉的。而12点整奶奶会把我们边看春晚边包的`饺子煮好，然后端上餐桌，一家人吃着鲜美的饺子，聆听窗外鞭炮声声。
大家都爱那热闹的鞭炮，可我却觉得很吵，最多也只玩声音微弱的摔炮，烟花才是我的最爱，买一大把烟花点上火后在黑夜的空中画出各种图案，又看着火星随着一缕烟跳开了。冬日里这些花争先恐后地盛开，人们的脸上也开出了花朵。
孩子们在过年最爱的事莫过于收压岁钱了，我们家里收红包也是必不可少的事，说一声“新年快乐”鼓囊囊的红包立刻就到了手中，孩子们脸上都了开了花。大人们看着孩子们喜悦的笑容嘴角也冒出了大大的弧度，我收到了红包后会立即打开数一数钱，难怪大人们都说我是个十足的小财迷呢！
过年让家人的心更近了，也让人们的心更暖了，这又是新的一年，我们又成长了一岁，要更成熟一些，更独立一些。祝大家在新的一年里学习进步，20xx，加油！
三年级过年作文 篇2在上学期间终于盼到了寒假，在寒假期间终于盼到了春节。这一次，绝对是
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