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三年级闹钟

三年级闹钟

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。三年级闹钟专题给大家汇集了大量关于三年级闹钟、三年级闹钟精选等,希望丰富的三年级闹钟内容能够对大家有所帮助!

1小闹钟作文

写作文是学生们展示自己创新能力和独特思维的绝佳机会,通过写作我们能够更加有力地改变身边的状况和现实。如何把作文写得清晰而有条理呢?趣祝福为大家整理的“作文写作技巧与方法”或许能给您启示,期待这些案例能够为你提供不同的思路!

小闹钟作文【篇1】

小闹钟想为朋友做点事。

大清早,小闹钟来到蓝蝴蝶的家,它看到叶子上贴了一朵花,花瓣上写着:“6点10分采花粉。”小闹钟一瞧,蓝蝴蝶已经在采花粉了,不用叫醒它了。小闹钟离开了蓝蝴蝶的家。

小闹钟走到小蚂蚁的家,看见地上的小米粒上刻了一行小小的字,上面写着“昨天晚上搬了一百颗米粒,完成了任务。”哦,蚂蚁晚上搬米粒很辛苦,应该让它好好睡觉。小闹钟离开了蚂蚁的家。

小闹钟又来到小鸟的家,发现树上的苹果记着一行字“我要早点去上学,不能迟到了。”小闹钟使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃”,“该起床啦!”小鸟听到了就爬起来说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟,小鸟再也不迟到了。

小闹钟作文【篇2】

我很早就盼望有只小闹钟。前不久,妈妈出发给我买了一 只,我的愿望终于实现了。这是一只非常精致的小闹钟。不光是 它小巧玲珑的样子让你喜爱,也不光是那漂亮的立体风景图案 让你着迷,单是那美丽的小计走动所发出的“嘀哒、嘀哒”的声 音,就足以令你陶醉了

我常常坐在写字台旁欣赏它。它的正面是西湖“柳浪闻莺” 全景图。画面绝大部分是美丽的西湖,湖水平得像一面镜子,一 侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥。柳条儿迎风播 摆,那绿色的浪潮活像在浦动,再加上它美妙的走动声,于是我 忽然明白了“柳浪闻莺”的含义。

钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面是日历,闪出的红色数 字每24小时变换"^次,告诉人们新的二夭的到来。那表示钟点 的数字,除了“12、3、6、9”点是端端正正的阿拉伯数字外,其余都 是水晶般闪亮的小圆点,就像八颗名贵的宝右均匀地镰嵌在美 丽的图画中。

在表正中偏上,有一扇玉米粒大的“绿窗”,透过窗口,你只 能看到一个数字,如果你扭动闹钟上的暗钮,让这个数宇工轚地 出现在小窗中,然后上紧发条,当时针到了这个点时,便会发出 一阵清脆的铃声。永不休息的时针、分针和秒针,分别被三个由大到小的圓盘固定着。’时针在最下面,又粗又短;上面一层畢秒 针,又长又细)中间一层是分针,不粗不细,不长也不短.又长又 细的秒针走动时,

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22023小闹钟课件

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“小闹钟课件”,如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它。每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是实现高效教学的不可或缺要素之一。

小闹钟课件 篇1

教材分析:

这是一节中班艺术领域的音乐活动课,教材选自于奥尔夫音乐。喜欢音乐是孩子们的天性,生动有趣的音乐活动更能够激发她们的兴趣,4岁左右的幼儿开始进入“形象期”,他们对鲜明而有特点的节奏具有浓厚的兴趣,而节奏活动正是幼儿阶段主要的音乐活动。我们班的孩子对各种声音的认知已经有了一定基础,我将音乐教育渗透到一日生活中,所以我班的孩子对音乐具有一定的感知能力,但对三拍的节奏型还存在一定的欠缺,于是我通过活动课《快乐的小闹钟》让幼儿感知掌握三拍节奏型。我运用形象生动的音乐图谱和乐器,借助于多种感官,以鼓励、赏识的的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性,使幼儿愉快地投入到整个活动中,从而达到预期目标。

本节活动的重点是幼儿能够倾听音乐,感知闹钟指针摆动三拍后会出现闹铃的规律,并会打出音乐中的节奏;难点是感受音乐的同时能用乐器表演出音乐中的节奏。

活动目标:

1、倾听音乐,感知闹钟指针摆动三拍后会出现闹铃响的规律。

2、能用乐器演奏音乐中闹钟指针摆动的声音和闹铃响的声音。

3、在音乐活动中感受音乐带来的积极情绪。

活动准备:

小闹钟一个,上课所需音乐,乐器:响筒、手摇铃,用废旧物制作的音乐图谱:小手和电话线。

活动过程:

一、随音乐进入活动室,成半圆坐下

师:来孩子们让我们听着音乐快乐的跳舞吧。

二、出示小闹钟,引出活动内容

(一)引出活动主题小闹钟

(在幼儿刚坐稳时,小闹钟发出响声)

师:咦?让我们看看这是什么发出了响声啊?

师:哦原来是小闹钟,我们看看小闹钟里都有什么?(引出指针)

师:来让我们听一听小闹钟的指针在摆动的声音吧?(播放音乐)

1、感知小闹钟摆动的样子

师:小闹钟的指针在摆动的时候会发出嗒嗒嗒的声音,谁来用身体动作来模仿一下小闹钟的指针是怎样摆动的并发出摆动的声音?(个别提问,孩子自由想象)

师:那现在让我们站起来,自己来模仿一下小闹钟的指针在摆动的样子吧,谁做得好我就学做她的动作。(播放音乐)

师:你们做得真棒,请你安静的坐在座位上吧。

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3五年级三分钟演讲稿实用

五年级三分钟演讲稿【篇1】

篇一:五年级一分钟英语演讲稿带翻译dear teachers and students: good morning!

my name is xx, is a primary school. 11 years old, the ming road primary school in fifth grade reading. i have today and we talk about "my story with an xx school "----- since ***ing to the xx school, withxx, xx, and xx three teachers to learn english, i began to have a strong interest in english!

my first english teacher was american, her name is xx, her tall, very young, very beautiful! her eyes are blue. she taught me courage to speak english.

i like her. but she returned to the xx. where her father and mother, that is her home.

my current english teacher is xx, he is also an xx, he is a male teacher, he's tall, very thin. i like his english class. we play in the classroom, play games, play in the process, i learned to speak english and foreign friends to speak.

another teacher she called xx, she is chinese. her big eyes, long hair. she is very beautiful!

she told us very well! i know a lot of children here,

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4小闹钟作文优选

你印象深刻的作文是哪一篇呢?每个学生都应该努力培养写好作文的能力,写作让我们有时间去反思人生感悟生命。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,出于您的需要,趣祝福小编为您提供“小闹钟作文”,这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它!

小闹钟作文 篇1

在我生日时,不知是谁给我寄来了一个栩栩如生的熊猫闹钟。

我非常喜欢这个熊猫闹钟,它的脸大大的,长着一双炯炯有神的大眼睛,周围镶嵌了一圈黑黑的毛,好像在说:“瑞雪啊!你看见了吗?我原来可是美如天仙、如花似玉的大美女啊!可是,我经常熬夜,最后就变成了黑眼圈,你可不要重蹈覆辙呀!”还有它那大大的肚子,圆鼓鼓的!手里还抱着一株新生的嫩竹。它总是屏息凝视床上的一只白色小熊fuleta发呆,可fuleta呢?好像并不领情,对她不屑一顾,总是以鄙视的目光相待。

她可真是我的大小姐呀!早上,她吵着嚷着叫我起床,没办法,只好睁开朦胧的睡眼。晚上,她又大吵大闹地叫我睡觉,只好又恋恋不舍地离开心爱的电视剧上床睡觉。当时虽然心里很烦,但没有它,我的起居早就乱套了。

我爱我的小闹钟,她总是大叫大闹,不愧为“闹钟”啊!

小闹钟作文 篇2

你瞧,它多可爱呀!虽然没有魔鬼般的身材、嫦娥般的面孔,但是身穿天蓝色的带帽子的上衣,头又圆又大,两只耳朵小的几乎像没有一样,只有仔细看才能发现,好像是老鼠们为了不让“机器猫”以后听到它们夜间出动的消息而破坏它们的阴谋,在一次搏斗特意把它的双耳咬掉了;一双炯炯有神的小圆眼睛紧紧的靠拢在一起,好像在和我做“斗鸡眼”;它的鼻子红红的,可能是在偷吃人家东西时不小心撞伤的,也许由此它鼻子的嗅觉度才消失的吧!它那大大的嘴吧,好像遇到了“天大的喜事”而笑得弯弯的,好似月牙船,两边还各用三根像琴弦一样细的胡须吊着;“占地面积”最多的就是它那大大的肚子了,肚皮是圆圆的透明的钟面,周围镶着红色的计时度,还有三个不同颜色的指针:时、分、秒针有规律均匀的走动着……这就是它的心脏时钟

“机器猫”做工精巧,走时非常准确。每天早上,都准时的叫我起床,只要我一听到它那“懒虫起床了”的清脆声音,我就会一骨碌爬起来,在它的督促下我每天都做不成“懒虫”而且上学从未迟过道。

这就是我的小闹钟——“机器猫”,一个准时叫我起床的时间小保姆!

小闹钟作文 篇3

前几天我和妈妈去万达广场逛街,一路上妈妈不停的唠叨着:要买的东西有牙

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5闹钟的自述作文

我整理了以下信息:“闹钟的自述作文”是根据您的需求准备的,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解。写作文是我们学习语文的重要手段之一,用精准的语言来表达作者的思想观点是高质量写作的必备条件。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨。

闹钟的自述作文 篇1

大家好,我是先不告诉你,给你猜个谜语,你就知道啦!

小马不停蹄,日夜不休息。一阵铃儿响,催人争朝夕。(打一生活用品)

哈哈,猜出来了吗?手机?铃铛?都不是。难道连我都不知道?谜底是闹钟!我有很多特点,下面我来一一给你介绍吧!

第一个特点帅气。虽然我和别的闹钟外形差不多,但身上的一件黄袍却让我有了皇家风范。我的耳朵上装着一个小提手,方便小主人抓握,还有我的两条小腿,你别小看这两条短腿,作用可大了!如果没有它,我就站不起来。

再看我的罩子,是不是很小?可是这里面却住着十六个我的好伙伴十二个数字兄弟和四个大姐姐,大姐时针,长得又胖又矮,一个小时才碰见第二个数字;二姐可是四不,长得不胖不瘦,跑得不快不慢,大姐要12个小时绕一圈,她只要1小时就可以了!对,她是分针;三姐可瘦了,她的绝活是飞毛腿,嘿嘿,她是秒针,分针一个小时只能绕一圈,秒针却能绕60圈。四姐是静止不动的,她是由我背后的旋钮操控的,她的狮吼功可厉害了!

第二个特点精准。你听,那嘀嗒、嘀嗒的声音,一声就是一秒钟。小主人正睡着觉呢,呀!到了小主人定的起床时间了,我从身后拿出一根小棒,急促地敲起了我的小耳朵,叮叮叮叮叮叮啊小主人打了个哈欠,从床上爬下来,穿好衣服,出去刷牙洗脸了。我便收起小棒,停止敲击。晚上,小主人在床上入迷地看书。到了小主人睡觉时间,我便再次叮叮叮叮叮叮地响起,小主人回头看看我,会心一笑,放下书,关了灯,睡觉了。我收起小棒,看看四个姐姐,进入了梦乡。

到了周六早上,我又响了。哎呀,我在睡觉!别打扰我!我在敲的同时叫起来还有二十分钟,还有二十分钟二十分钟,什么?二胡,二胡二胡班!小主人从床上弹起来,穿衣,洗脸,刷牙可最终还是迟到了,小主人这才后悔不已。

主人啊主人,你都说:我要珍惜时间,牢记一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴你怎么没做到呢?下次你可不要再浪费时间哦!

闹钟的自述作文 篇2

嗨,大家好!我是一个小闹钟。一个可爱的小闹钟。

我是一个房子形的小闹钟。旁边还有一个“小狗”看门呢!

我是彩色的,雪白的烟囱点缀着我,钟里的数字闪闪

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6三年级课前三分钟演讲稿精华5篇

这篇文章将为大家详细介绍“三年级课前三分钟演讲稿”相关的知识,当我们上台演讲前思绪混乱的时候。准备演讲稿可以让你更好地把握演讲呈现的效果,演讲稿时可以运用幽默等元素,以吸引听众的注意力和共鸣,写好一篇优秀的主题演讲稿是该如何写?希望这些信息对你有所助益取得更好的成绩。

三年级课前三分钟演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《论实干》。

实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情,就是实干。

如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?众所周知,xx是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。

实干,造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天,实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干,xx就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干,我们今天的生活就不会这么好。

在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。相反的,那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。所以在学习当中,我们一定要实干,多做实事,少喊口好。只有实实在在的做有用的事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果,就像我们写《日记》一样。

“实干”二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火

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7我的闹钟作文13篇

写作能力也是考试中备受关注的主题,若想要写一篇出色的作文,我们需要多背一些优秀的作文素材。你知道一篇优秀作文的重点在哪里吗?本文的核心是围绕着“我的闹钟作文”展开讨论,这是一个意义重大的话题,值得我们收藏和阅读。

我的闹钟作文【篇1】

一天,鼠妈妈给儿子找了个闹钟。虽然闹钟外是生锈了,但是,里面是好的。

小老鼠试了一下说:妈妈,我喜欢这个闹钟,能让他陪着我睡吗?鼠妈妈说:可以。

当天晚上,小老鼠做了个梦,他梦见一只猫要把它给吃了,小老鼠往左打往右踢,差点把闹钟给打飞了。

闹钟响了一下又一下,把小老鼠从梦中拉了回来。小老鼠醒了,它对闹钟说:谢谢!

小闹钟不好意思地说:不用客气!于是,他们成了好朋友。

他们就形影不离地在一起,不管是吃饭、洗衣还是看花、休息、睡觉他们都非常开心。

【简评】

小作者创编了一个小老鼠与闹钟之间的故事,他们形影不离,互相帮助,遵守诺言。故事情节生动,语言形象,令人印象深刻。

我的闹钟作文【篇2】

在我的小床边,摆着一只可爱的小闹钟。这只闹钟上有四个成员:时针,分针,秒针,还有定时针。它们各有各的性格,生活在数字栅栏围成的大别墅里。

秒针仿佛是个辛勤的农民,一刻不停地耕耘着那一片小小的田地。他的身子细长而又瘦弱,面色“苍白”,一定是那可恶的地主克扣了他的粮食,不然,以他这么高的工作效率,怎么会饿成这样?

分针好像一位恪守职责的检察官。毕竟是老板身边的“红人”嘛,他穿着一套体面的西装,不像秒针,光着个膀子在太阳底下跑。他又高又大,盯着秒针一刻也不松懈,还顺带着走几步看看地里的收成,每次走个遍后都及时向老板汇报一番,然后继续回到自己的岗位上工作着。

不用说,那个自私的老板肯定是时针啦!你看他那样儿,又矮又胖,把一切都交给了忠实的检察官和可怜的农民,自己却大吃大喝,悠闲地散步,一天才走两趟,难怪长不高——缺少运动嘛!

肯定是时针老板的贪婪激起了民愤,治安警察定时针出马了。你别看他比时针还矮小,却十分聪明,浓缩就是精华嘛!他知道时针有散步的习惯,每天早上都在路上堵时针。无奈既没有手铐也没有绳子,时针每次都“溜之大吉”,他只好拼命大喊:“快来人啊,抓贼啊!”没叫来帮手,倒把我从梦里拉回来了。“哼,让你叫!”我伸出手啪地一拍,定时针立刻变哑巴了。

瞧这一大家子多热闹啊!正是有了它们的互相配合,人们的生活才变得如此有规律。

我的闹钟作文【篇3】

早上

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8我家的闹钟作文9篇

出色的作文通常具有以下几个特点:首先,主题明确,有一个清晰的中心思想,并且能够贯穿整篇作文。其次,逻辑严密,有条不紊地组织结构,让读者能够清晰地理解作者的观点和思路。另外,语言表达简练准确,用词恰当,充满个人的思考和感情。最重要的是,有独特的观点和深入的见解,能够引起读者的共鸣和思考。

作文的作用不仅仅是让学生运用语言知识,更是帮助他们更好地理解和应用语言知识。通过写作,学生可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维,提高自己的表达能力和写作能力。同时,写作也可以帮助我们更好地了解周围的世界和人。通过观察和思考,我们可以用文字表达对世界的感悟和对人性的独特理解,进一步加深我们对世界的认识。

然而,一篇好作文最忌讳的是主题涣散。作文应该聚焦一个明确的中心思想,确保每个段落和每句话都围绕这一中心展开,避免内容过于庞杂和杂乱无章。只有这样,读者才能更好地理解作者的观点,文章的逻辑性和结构性才能得到保证。

在这里,栏目小编为您准备了一份参考文献,希望能够满足您的需求。然而需要注意的是,这只是一份参考文献,不能代替正式的学术论文。如果需要撰写正式的学术论文,还需根据具体的要求和规范进行详细的研究和写作。

我家的闹钟作文【篇1】

已经凌晨了,我早早地进入了梦乡。但家里还有一位成员,全年无休为我准确地计算着一分一秒的时间,夜以继日一刻也没有停歇。没错!它就是我家的闹钟。

我家的闹钟,颜色大体上是象牙白。它是一个长18厘米,宽6厘米的长方体。长方体的底部,长着四条短短的、半圆形的小圆腿,千万别小看这四条小短腿,它们可是支撑起整个闹钟重量的支柱。

闹钟的正面是电子表,它可以用来精准显示现在的时间。侧面有四个正方形的小按钮,这些小按钮柔软小巧,功能不小:第一个按钮可以用来调整时间,刚买来时的闹钟时间显示不准确,这时,第一个按钮就派上用场了。第二个按钮,可以选择起床的铃声,虽然算不上是自定义,但里面的音乐还是挺多的,轻轻按一下就可以直接跳到下一首音乐。第三个按钮可以设置闹钟催命模式的具体执行时间,它保证不把你催到醒来誓不罢休。第四个按钮就神奇了,这个按钮打开后,简直就成了一个移动的节能灯。按下第四个按钮,整一个闹钟由内而外地散发出柔和的光。我睡觉时,还可以把它放在床头边,它就成了一个小型的床头灯。

清晨,太阳还未升起,只有几缕朝霞散发出微弱的光芒。到了指定的时间,闹钟准时催命。它不厌其烦地,一

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9网络文明演讲稿三分钟六年级(推荐9篇)

您可能需要“网络文明演讲稿三分钟六年级(推荐9篇)”,是由编辑为您整理。想要做好这件事情,必定先做好充足的准备,演讲稿的重要性不断提升。撰写演讲稿可以让你更好地表达对听众的关怀和尊重,演讲稿可以为您的演讲增添趣味和幽默。将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活!

网络文明演讲稿三分钟六年级(推荐9篇) 篇1

各位老师,各位同学:

早上好!

今天,国旗下讲话的题目是"文明安全使用网络"。

如今的时代互联网络已融入社会生活的方方面面。宽带已进入千家万户,作为信息时代的小学生,怎样才能让网络为您服务,成为您的学习好帮手呢?在这里,老师先送给大家四个数字:

“一”,就是坚持表里如一。今天我们面对三个世界:现实世界、理想世界和虚拟世界,很多人以为,网络是虚拟的,可以为所欲为。其实这是掩耳盗铃,当然,在网上做一个真实的你,并不意味着随意暴露你的真实信息。

“二”,就是明确两个认识。第一个认识,从大的方面来说,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学用才能成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,从小的方面来说,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。不要东张西望,到处瞎逛。

“三”,就是熟练三项技能:网络搜索、网络学习、网络交流。或许有的同学一听,这很简单,其实不然。比如搜索,同学们,你们完全可以更专业一点。打开百度,页面看起来很简单吧?其实,那不叫简单,那叫简洁。简洁与简单大不相同。如果你不相信,点击“更多”,你就能找到答案。因此,我们需要的是基于研究的网络搜索,是基于学科的在线学习,是基于高效的互动交流。请记住,最有用的技术,往往不是最复杂的技术。熟练这三项技能,我们就能够做到有效上网。

“四”,就是做到四个杜绝:杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。不良网站和垃圾信息无须多说,它们是精神毒药,应该杜绝;无谓游戏和无聊交流,不要为此虚掷了光阴,颓废了精神。做到这四个杜绝,我们就能做到绿色上网。

最后,《全国青少年网络文明公约》规定:

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要增强自护意识,不随意约会网友;

要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

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10我心爱的小闹钟作文十七篇

写好一篇作文需要观察什么?作文是汉字文化教育中重要的教学内容需要认真探索和深入了解,写作有助于提高我们的文化素养。掌握“观察”这把开门的金钥匙,就能打开作文的“铁门”,趣祝福小编为大家整理了“我心爱的小闹钟作文”的一些实用知识供大家参考,为了不漏掉重要信息还请您收藏本页的地址!

我心爱的小闹钟作文 篇1

“兄弟三个人,有长也有短。滴答忙不停,催人把活儿干!”小朋友们,你们能猜出它是什么吗?哈哈,告诉你吧,它就是我最最心爱的小闹钟。

小闹钟的外形是一只蓝色的小兔子,其中,左边的耳朵上扎着粉红色的蝴蝶结。头是圆形的,里面有“1”到“12”的数字;黑黑的眼睛,还有淡粉色的脸,笑眯眯的表情,总是非常有精神。数字“12”的下面,有两只白色的小兔子,一只扎着黄色的蝴蝶结,手里还拿着一朵白色的花。而另一只,脖子下面扎着蓝色的蝴蝶结。

记得星期一,我睡懒觉时,突然小闹钟大声地“叮咚、叮咚”地响起来,好像在说:“小主人,小主人,别睡懒觉了,再睡就迟到了!”这时,我懒洋洋地说:“好了,好了,我起就是了!你别再闹了!”小闹钟仿佛听到了,不再“叮咚、叮咚”地响。到学校时才发现真的快迟到了,那天可多亏小闹钟,不然我就该挨罚了。

这就是我最最心爱的小闹钟,我希望它能每天陪伴着我。

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我心爱的小闹钟作文 篇2

我有一个精致的小闹钟,是我十岁生日那天妈妈特意给我买的。我非常喜欢它。

这个小闹钟非常漂亮,是一只“小仓鼠”的形状,它的皮肤是粉红色的,头上戴着一顶黑色的小绅士帽,脖子上系着一个蝴蝶结。“小仓鼠”的肚子上有一个透明的塑料盖子,盖子里面有一个圆形的钟面,钟面有一个巴掌那么大。时针、分针、秒针滴滴答答走个不停。钟背后有两个盒子,一个盒子是调节时间和定时的按钮,一个是装电池的。

晚上我会定闹钟,第二天早晨它就会准时“叮铃铃、叮铃铃”的叫我,把我从睡梦中叫醒。如果我还在睡,它就一直叫,直到把我叫醒为止。

看到这美丽的小闹钟,我就想到了小闹钟的制造者们。他们是多么聪明,而富有创造才能啊!要制造出这么美丽的小闹钟,要花费多少时间呢?

我喜欢小闹钟,因为它是我生活中永远最好的朋友。

我心爱的小闹钟作文 篇3

“会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。”谜底是什么?当然就是我们家的小闹钟。

我们家的小闹钟是个可爱的皮

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