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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。泥塘教案专题给大家汇集了大量关于泥塘教案、泥塘教案精选等，希望丰富的泥塘教案内容能够对大家有所帮助！
趣祝福小编为您细心筛选编辑出的高质量“青蛙卖泥塘教案”资讯，希望你更多关注本网站更新。在给学生上课之前老师早早准备好教案课件，教案课件里的内容是老师自己去完善的。 教案课件能反映出教师的创造性和智慧，激发学生的兴趣。
青蛙卖泥塘教案 篇1教学目标：
1、初步理解故事，体验用不同的语气表达句子的乐趣。
2、初步感受变废为宝的环境保护。
3、发展幼儿发散性思维。
活动准备：
多媒体课件
活动过程：
1、课件：青蛙的叫声"呱呱呱，卖泥塘哦，快来买我的泥塘呀"
咦？是谁在说话呀？在说什么？
你觉得青蛙说的泥塘会是什么东西呢？
让我们一起去看看吧。（观看课件）
哦，原来是一个烂泥塘，这就是青蛙的家。
青蛙住在烂泥塘里会怎样？它会高兴吗？
对了，青蛙不愿意住在那里，于是它想把泥塘卖了到城里去。（教师假扮青蛙吆喝：卖泥塘啦，卖泥塘！谁要烂泥塘！）
师：你要不要烂泥塘？你觉得青蛙卖泥塘这个想法好不好？（针对卖与不卖与幼儿互动，卖的道理是什么？不卖的道理又是什么？）
可它还是想卖，有谁会来买烂泥塘呢？为什么？
2、初步理解故事
（1）到底会有谁来买呢？（老牛走出来）是谁呀？
（2）提问：老牛看到泥塘会怎么说？
幼儿讨论
（3）到底怎么说的？ 学说老牛说话的语气。
（4）听了老牛的话，青蛙会怎么做？
幼儿讨论
观看课件（画面三）
（5）观看课件（画面四）提问：
这个时候，谁来了？（野鸭）
他看见泥塘，会怎么说？
是不是你们说的那样，听听看。（观看课件）
学说野鸭的语气。
这个时候，青蛙会怎么做？
幼儿讨论后，观看课件（画面五）
（6）那还有谁会过来买泥塘，我们一起看看。
观看课件（画面六）提问：
小动物提出了这么多的意见，青蛙会怎么想？
幼儿讨论，
（7）观看课件（画面七）提问：
泥塘变得怎么样了？
青蛙看到这么漂亮的泥塘，它会卖掉泥塘吗？为什么？
（幼儿讨论）
（8）到底有没有卖掉，我们听听青蛙是怎么说的。（观看画面八）
3、完整讲述故事，
提问：（1）老师把青蛙卖泥塘的事情，编成了一个故事，一起听听（完整观看课件，听故事）
提问：（1）青蛙经过自己的努力，把烂泥塘打扮成环境优美的地方，小朋友你们想不想也来打扮我们周围的环境？你会怎么打扮？
幼儿讨论
小结：只要大家都伸出勤劳的双手来打扮我们的世界，那我们的世界将会更美好！
4、游戏《奇思妙想》
把幼儿分成红黄两队，看哪一队能
阅读全文>>>我们会详细介绍“铺满金色巴掌的水泥道教案”的各个方面，相信对大家有所裨益。教案和课件是老师工作中不可或缺的一部分，因此老师必须认真编写自己的教案和课件。教案在全面推进教育信息化教学中扮演着重要角色。
铺满金色巴掌的水泥道教案(篇1)【创新教案】
《铺满金色巴掌的水泥道》
【教学设想】
1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识铺满金色巴掌的水泥道的美丽。
2、认识本课生字，会写本课的会写字。
3、学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。
4、正确、流利、有感情地朗读课文。
【教学过程】
第一课时
一、提出问题激发兴趣。
1、同学们，树叶是什么颜色的？（绿色）你见过其他颜色的树叶吗？
2、出示课题：铺满金色巴掌的水泥道
看到课题想到了什么？（生：水泥道为什么铺满金色的巴掌？金色的巴掌是怎么回事？）
3、好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友，跟它交朋友。
二、分小组自学，初步了解课文内容
1、小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容，扫除文字障碍。
2、教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读：
一读：扫读（扫除障碍读）。小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。
二读：连读。小组内成员分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。
三读：想读。小声自由读课文，边读边想课文写了什么？
四读：选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。
3、在小组长的带领下，学生自学课文。（教师巡回指导）
4、检查自学情况。
（1）（板书生字）在自学生字时，你有哪些困难？（在字音、字型、字义等方面的困难。）
在自学生字时，你还有哪些好的'方法要告诉同学们？
师生共同解决困难，教师相机指导理解“排列迟到规则凌乱亮晶晶湿漉漉闪闪发光”。
（2）指名分自然段朗读课文，检查读得是否正确、流利。
（3）课文主要写了什么？并说说哪些内容比较吸引你的注意。通过读课文，你解决了哪些问题。
检查学生课前搜集有关法国梧桐资料，先让他们说一说，然后对照课文的描写和课文中的插图，让学生进行比较、观察，法国梧桐的树叶是什么样子的？
教师简单介绍法国梧桐：
法国梧桐树，大乔木，高20—30m，树冠阔钟形；干皮灰褐色至灰白色，呈薄片
阅读全文>>>加强气象科普宣传，提升灾害应急能力，以保护企业形象和声誉。制定应急预案时，应全面考虑人员、财产、设备、资源等各方面的因素。您可以在以下资料中查找与您相关的“水泥安全应急预案”资料，这些资料供参考，但具体问题请以官方机构的回复为准！
水泥安全应急预案【篇1】水泥车间安全应急预案
1. 前言
水泥工业作为工业生产中的重要组成部分，为现代建筑业、国防、交通运输、水利和环境保护等提供了必不可少的原材料。然而，水泥生产过程中存在着生产环境恶劣、高温高压、易发生尘爆等危险因素，因此水泥生产车间安全应急预案至关重要。
在此，笔者将结合自身工作经验和相关文献资料，从车间应急预警、事故应急处理、应急人员保障等方面，介绍水泥车间安全应急预案的编制和实施。
2. 车间应急预警
车间安全应急预案的编制应包括应急预警机制，通过建立有效的应急预警机制，及时发现安全事故，可以在事故发生前及时予以处理，减少事故的损失。
首先，应当有多种灵敏的感知装置，能够及时感知车间内部环境的变化，并通过车间中央控制室实现数据的实时监测。其次，应针对可能引发事故的环节，对产生危险现象的设备、热源、压力等进行严格的检测。在车间内部，应设置安全监测系统，及时获取相关数据，确保设备与工艺处于安全状态。
此外，应某些可以应急救援软件，来协助人工检测预警，加速应急响应，需要建立一份具体细化到各个人员岗位，应对不同情况响应的标准操作程序。
3. 事故应急处理
当发生事故时，应迅速采取有效措施，防止事故的扩大和后续的影响。事故应急处理应基于预案进行，从预警、事故报告、应急处理、应急救援等方面逐一展开。
应采用一体化的预警机制，预警信号应迅速传输到事故现场，并切断事故设备的动力，断开故障电路，点火源，防止二次事故的发生。车间应急预案还应提供清晰详细的应急处理流程图，在事故发生后，能够快速搜索到预案内容，指导现场应急救援。应急救援人员需要全力帮助事故人员，并做好应急救援工作，救援人员应熟悉应急处理流程与操作，以及常见危险之间的相关知识，将救援与抢救紧密结合起来，最大限度地保护现场工作人员的身体健康和财产安全。
4. 应急人员保障
在车间安全应急预案中，应也充分考虑到应急人员的需求。一旦发生事故，应急人员需要全力保护现场，并进行应急处置，他们往往会承受巨大的工作压力和身体负荷，往往需要马上完成这些任务。
因此，在车间应急预案中
阅读全文>>>趣祝福小编为你整理了有关“荷塘月色读后感”的多个实用案例资料，令人眼前一亮。阅读时需深思熟虑，写下读后感则可以对思考进行总结和延伸。不知如何写读后感？别忘了收藏本页，以便随时阅读！
荷塘月色读后感(篇1)暑假，我读了朱自清的一篇文章《荷塘月色》。朱自清，字佩弦，是我国著名的散文家，在我国现代文学史上留下了绚烂的一笔。他还写了许多优美的散文，如《背影》、《匆匆》等等。
《荷塘月色》写的是作者晚上独自一人来到清华大学的荷塘边，他描写了月光朦胧照射下的荷花、水面、蝉鸣……让我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。
“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”这是描写叶子荡漾在水面上的景色，运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，这种写作的方法可以用在我们平时写叶子的作文中。
“月光如流水一般，轻轻的.泻在这一片叶子和花上……”作者把月光比喻成流水，非常生动。其中“泻”字用的特别好，真想不出别的词来代替这个字了！
虽然景色那么优美，可是作者却无比寂寞，这在文章中也能看出来，“热闹是它们的，我什么也没有。”为什么作者会有这样的心情呢？我想我还没真正体会到朱自清那时的感想。
读了这篇文章，我想写景的时候，也要用上这些修辞手法，才能使我们的作文生动、优美。我推荐大家也来读一读《荷塘月色》这篇文章。
荷塘月色读后感(篇2)最近几天心里老是不宁静，坐在电脑前，打开朱自清的《荷塘月色》，读着那曾经熟悉得不能再熟悉的文章。猛然间，一种纠结的惆怅涌上心间。于是，今晚，我也试着学学古人古韵，来到郊外看看今晚的月色。
轻悄悄的带上门，背着双手，仿佛一下子回到了那古风古韵。今晚的月色有些暗淡，不如前几日那么光彩照人。朦胧中，远处的山，近处的树，一瞬间变得那么的扑朔迷一离。踩着那熟悉得不能再熟悉的田埂，耳边隐隐传来久违的熟悉的歌声，那可是阿妈在门墩上唱着那熟悉的歌谣。
乡村的夜晚特别的幽静，也格外的动人。没有城市的喧嚣，在这样的环境里，由不得你不去想心事。宁静的夜晚，晚归的行人匆匆行走在田埂上，时明时暗的电筒光亮，照亮了黯淡的夜空，惊起一阵鸟鸣，跟着传来一阵犬吠，此起彼伏，整个山村顿时热闹了起来。这时候，总有那么些女人站在院坝头对着孩子说，看看是不是你爸回来了，锅里的面条快不能吃了。于是，孩子们扯开喉咙喊了起来，也是此起彼伏。寂静的山村霎时活跃起来，灯光也次第亮了起来，
阅读全文>>>越来越多的人开始认识到合同的重要性。签署合同可以有效地减少争议和避免经济损失的发生。那么，如何撰写合规合法的合同呢？在这里，我们推荐一篇涉及“水泥买卖合同”的文章，供大家借鉴参考。希望你们会喜欢！
水泥买卖合同【篇1】买受人：_______________
出受人：__________水泥厂
经双方协定一致，签订水泥买卖合同条款如下：
一、数量、计量单位、单价、金额
二、质量标准：水泥标号执行国家规定标准。由乙方按批甲方交送水泥出厂质量通知单。甲方凭单验质。
三、袋货合格率达到国家规范。
四、交货方式、地点和运杂费负担：甲方组织运输工具到乙方收款人出具的证明发货。若遇便车，甲方可以代运，起代运费用概由甲方负担。乙方垫付的款项，随同水泥价款一并结算。
五、交货期限
____年____月____日前提________吨。其中：______吨，______吨。
____年____月____日前提________吨。其中：______吨，______吨。
____年____月____日前提________吨。其中：______吨，______吨。
____年____月____日前提________吨。其中：______吨，______吨。
____年____月____日前提________吨。其中：______吨，______吨。
甲方逾期提货的，乙方有权处理该货，并不免甲方责任。
六、付款办法和期限
1.甲方在______年______月______日前付定金______元
2.采取先汇款后结算方式：甲方按购水泥总金额分期先汇款。
____年____月____日前电汇________元
____年____月____日前电汇________元
____年____月____日前电汇________元
____年____月____日前电汇________元
____年____月____日前电汇________元
____年____月____日前电汇________元
3.采取托收承付方式：按《支付结算办法的有关规定执行。乙方每月______日～______月凭实发水泥开具销售发票向甲方开户银行办理托收。
七、违约责任
甲方责任：
1.中途退货或违约拒收的应偿付退货部分货款总值百分之五的违约金。逾期提货的，每天偿付逾朗提货部分货款总值万分之四的违约金，并承担乙方实际支付的
阅读全文>>>每个人都有过写作文的经历，但创作水平却不尽相同。我们通过写作，不仅可以提高自己的表达能力，还能够培养文化自信心。本文将主要讨论与“南塘老街作文”相关的话题，供读者参考借鉴，希望能够给有需要的朋友提供帮助！
南塘老街作文 篇1周日，我又来到了南塘老街。
老街还是那样古色古香，路上的青石板被人踩得嗒嗒作响，巷子里人山人海，街边的店铺中飘来阵阵诱人的香味。不愧是吃货天堂啊！
我向前走去，看见了用草叶编织小动物的“世外高人”，看见了敲着竹板吆喝的老板，看见了……
突然，我看见前面有个小铺，里三层外三层被人围得水泄不通。挤进去一看，原来是一个爷爷在画糖画。
糖画用的工具，大多是一勺一铲，糖料一般为红、白糖加少许饴糖熬制而成的。只见那爷爷用小勺舀起糖汁，在石板上飞快地绘制，一笔成型，随着细细糖丝飘洒，一个个生动的形象便呈现在我眼前。十二生肖要来便来，凤凰、飞龙、花鸟虫鱼，样样都有。有的孩子得了那糖画还舍不得咬，只轻轻用舌头舔几下，便向同伴炫耀着。
围在一旁的人们都看呆了，那爷爷用糖做墨，用勺做笔，好似所有底稿都在他的头脑中。仅是看着，就给人以美的享受。
关于糖画，相传唐代大诗人陈子昂在家乡四川时，总会将黄糖融化后，画成各种小动物，凝固后在手上把玩、食用。后来，他来到长安游学，做了个小吏，无事时，就用家乡带来的黄糖如法炮制。一天，宫中太监带着太子路过，太子吵着要陈子昂手上的糖，太监便要了几个，小太子吃完后，却吵着还要，皇上便找他进宫表演，因而被皇上命名为糖饼儿。
再看手中的糖画，我迫不及待地咬了一口，酸甜的滋味在口中弥漫开来，迅速攻陷了我的味蕾。我细细品味麦芽糖、蜂蜜的甜蜜味道。咬一口后，我再也不愿破坏这美丽的物件了，举起它对着阳光，金黄色的糖汁仿佛在流淌似的，充满了动感，让人垂涎欲滴。糖汁中一个个的小气泡也是金黄的，甚是让人怜爱，在寂静的老街中品味，别有一番风味。
愿你也能像我一样，在空无一人的巷子中品尝这传统的味道，静静地，静静地……
南塘老街作文 篇2踏进南塘老街，就如同翻开一本厚实的书，白墙青瓦的韵味扑面而来。
美丽的南唐老街，有着江南古镇的风韵，但是南塘老街的美食可以令人流连忘返。
我和妈妈来到南塘老街的时候，天空下起了小雨，我和妈妈撑开雨伞，漫步在青石板路上。虽然只下了一会儿小雨
阅读全文>>>化作春泥更护花全诗
《己亥杂诗其五》
作者：龚自珍
原文：
注释：
诗意：
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
赏析：
这首诗是《己亥杂诗》的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着浩荡离愁，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。
诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。这样，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，既有浩荡离愁，又有吟鞭东指；既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。化作春泥更护花，诗人是这样说的，也是这样做的。鸦片战争爆发后，他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院（年仅50岁），无从实现他的社会理想了，令人叹惋。
落红不是无情物，化作春泥更护花诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词零落成泥碾作尘，只有香如故。落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志，充分表达诗人的壮怀，成为传世名句。
这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。龚自珍论诗曾说诗与人为一，人外无诗，诗外无人（《书汤海秋诗集后》），他自己的创作就是最好的证明。
阅读全文>>>1、春姑娘踏着那绿色的草坪、百花，披着柳枝，一步步走来了。田野上那万物萌芽的春*，把池塘打扮的更加动人。岸边的柳枝在春风的吹拂下舞动着，成群的牛羊在池塘边吃草、饮水。又为这里增添了一份生机。
2、春天，三叶草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，玉兰树上也结出了一个个小花苞，不几天，小花苞便含苞欲放，粉红色的花瓣在微风中摇拽。竹笋破土而出，探出头来观望小池塘的风景。春风吹过，小池塘泛起微波。
3、到晚上了，满天的繁星落到了塘水了，眼睛一眨一眨的，多得数也数不清。那月牙清亮又温柔，把月光轻轻地送到柳枝上。忙碌了一天的人们在塘边搭上了竹床、铺板，支起躺椅，躺在上面聊天。在一阵阵蛙鸣中，我渐渐地打起了瞌睡。进入了甜蜜的梦乡。
4、冬天，池塘变得寂静了，但寒冷的冬天并没有击败池塘，他还是那样绿，还是那样美，松树和竹子一起陪伴着池塘。
5、冬爷爷用寒冷的风给美丽的长方形池塘送信，告诉它冬天来了，赶快准备过冬吧！他挥一挥自己神奇的魔杖，池塘立即变成了一面透明的冰镜子。他再挥一挥魔杖，天空飘下来轻盈的雪花，雪落在池塘上，好像为池塘添上了一床厚厚的棉被。这时，孩子们跑来了，推雪人，滚雪球，打雪仗，池塘边传来一串串清脆的笑声，这时的池塘变得格外热闹。
6、泛着绿光的水塘，像一块明净的镜面，十分安详地映照着高深莫测的苍弯。
7、故乡的池塘，面积不大，只有几亩地。塘边几棵垂柳打扮着它。塘外，几乎每一家都在那里开了一小块地，种上了蔬菜和水果。池塘虽然没有海那样波澜壮阔，也没有西湖那样水平如镜，但我却一味地爱着它，就像爱我那慈祥的母亲一样。
8、黄昏，我喜欢坐在塘边的垂柳上静静地看着夕阳。散发出绿色的光的塘水，像一块明镜的镜面，十分安详的映照着高深莫测的蓝天。火红的太阳落进了水里，变成了一个红色的圆球，平平稳稳的躺在水里，真像一个胖胖的红脸娃娃，全身散发出红光。碧绿的塘水托着红红的夕阳，真是一幅美丽的图画啊！作文
9、看，教学楼前面有个小池塘。小池塘呈葫芦形，周围有形状各异的石块围绕在池塘四周，三叶草和各种树木也围绕着池塘。现在，我们就去看一下池塘一年四季的风景吧！
10、宽敞的洞口，面对的是一个碧绿的深潭，水面平静得连一点儿皱纹也没有，像是谁在岩洞边遗下了一面镜子。
11、每到星期六早上，我便会坐在池塘边朗读课文，池塘就像慈祥的母亲，静静地看着我。有时候，我也会把脚伸进水塘了，轻轻的搅一搅
阅读全文>>>写作文是为了启示我们的生活，让我们走上正确的道路。通过写作文，我们可以更好地接触不同的思想派别和观点。在写作文的过程中，要坚持不懈，不能半途而废。如果你不知道如何写出一篇好作文，不要担心！我们的趣祝福为了让您满意，特意精心制作了这篇“捏泥人作文”，欢迎大家参考阅读。
捏泥人作文【篇1】早就听说无锡惠山的泥人闻名遐迩，没想到今天，妈妈就在家里给我找到来了两个来至无锡惠山产的泥人，我迫不及待地想见识一下，泥人放在一个红色的盒子里，打开盒盖，一对精致的小泥人赫然展现在我的眼前。只见它们静静地躺在黄绸上，很惹人喜爱。
左边那个白胖胖的，就是大名鼎鼎的阿福。它虎头虎脑，脑门上长着一撮黑亮亮的头发，淡淡的眉毛下有一双大而明亮的大眼睛。我默默地看着它，它也看着我，仿佛要张开嘴巴和我说话呢！它穿着一件紫色的衣服，上面镶着一朵朵粉色的花，很精美。我忍不住用手去触摸它那光秃秃的小脑袋，刮刮它的小鼻子。我多么希望它能动起来，从盒子里面跑出来和我玩一玩。
右边那个恬静可爱的娃娃就是阿喜。它的头发乌黑发亮，扎成了两个黑溜溜的发髻，很逗人喜爱。红扑扑的小脸嵌着一双充满灵气的大眼睛，一张小樱桃般红润。注视着它，我仿佛还能听到它那均匀的呼吸声。它身上穿着一件红艳艳的袄，真是栩栩如生，形神兼备，令我百看不厌！
看着这对可爱的小泥人，我便想起了一个美丽的传说。在很早以前，惠山脚下出现了专门吃小孩的青毛狮。人们为此坐立不安，求神拜佛。神仙就化身为金童玉女来到人间，施法降魔。从此，青毛狮再也不敢来了。人们为了感谢神仙，就捏了很多泥人，祝愿他们年年幸福。
无锡惠山泥人深受人们喜爱。现在，它们已经成为了友谊的使者，走向世界各地。
捏泥人作文【篇2】我刚把门打开，就惊喜的发现我家门口有一些泥，于是我新血来潮想内捏泥人了，我说干就干。
首先我要找一些合适的泥，别看只是找一块泥，它也不好找。这边找的稀了，那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。
然后开始做了，要做什么好呢？做飞机、做火车、做大炮……
经过我一番思索，我决定捏一个人。我先捏一个长方形，我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击，把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个，跟刚才的一样，做成光滑的长方形。身子已经做好了，由于我不会做头，就用一个正方形当头给它安上了。这样我的工艺品算完成了。
这次手工
阅读全文>>>甲方：
乙方：
依照《合同法》、《农村土地承包法》等法律、法规的规定，本着“公开、诚信、平等、自愿”的原则，经甲、乙双方友好协商，甲方自愿将位于贺楼西边35亩鱼塘转让给乙方，现就转让事宜达成如下条款，以兹共同遵守。
一、在转让前甲方因此鱼塘产生的债权、债务均由甲方自行处理，与乙方无关。
二、转让时间从年月日起到年月日止。
三、从本日起，乙方按协商价一次性支给甲方，结算方式：现金结算，乙方以收条为凭。
四、乙方在本合同期限内具有独立的生产自主权、经营权，本协议签订后甲方不得以任何理由干扰乙方正常的生产经营活动。
五、违约责任：上述条款是甲、乙双方在完全平等、自愿的基础上达成的，双方不得以任何借口违约。否则，违约方给守约方造成的经济损失全部由违约方承担。同时，违约方应承担违约金人民币20xx00.00元。
六、本协议自双方签字之日起生效，本协议甲、乙双方各执一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
租鱼塘合同(篇2)发包方：(以下简称甲方)
承包方：(以下简称乙方)
甲方在拦汊养鱼，需筑坝，现就筑拦河坝工程承包达成如下协议：
一、双方已实地查看，整体拦河坝长米，高米，坝顶部宽米，前期为倒土筑坝，后期为坝两边浆砌混泥土。混泥土约方，土方方。
二、双方约定混泥土每方按元计，土方每方按元计，总价按万元包干。
三、施工期限年月至月。
四、工程质量特别是隐蔽工程必须有甲方现场监督。
五、甲方先行垫付挖机油费，土石方工程完工后，支付费用万元，余款待工程完工验收合格后支付。
六、违约责任：甲方未按期付款，工期后延，并赔偿乙方直按损失;乙方未按期完工(不可抗力除外)，乙方赔偿甲方损失万元。
七、未尽事宜按《民法典》规定办理。
八，本协议一式二份，具有同等法律效力，双方各执一份，签字后即生效。
甲方签章： 乙方签字：
年月日
建设单位(甲方)：
法 定 代 表 人：承包单位(乙方)：法 定 代 表 人： 工 合 同
根据《中华人民共和国民法典》等法律、法规的规定，为明确甲乙双方在施工过程中的权利义务，促使双方互相创造条件，搞好配合协作，按时保质保量地完成工程任务，经甲乙
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