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讲师演讲稿

讲师演讲稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。讲师演讲稿专题给大家汇集了大量关于讲师演讲稿、讲师演讲稿精选等,希望丰富的讲师演讲稿内容能够对大家有所帮助!

1讲师的演讲稿(精选12篇)

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,每个人都会遭遇演讲的困境。一份精心准备的演讲稿是自信和安全的保证,好的演讲能提升大家对我们的印象,写主题演讲稿有哪些技巧呢?依据您的要求栏目小编为您准备了一篇涉及“讲师的演讲稿”的文章,希望我的回答能够解决你的问题请不要忘记将它收藏起来!

讲师的演讲稿 篇1

每个人都有自己的梦想,这使我们前进,使我们的生活更有意义。

当我们踏进大学,当我们选择做一名班团干部,当我们坚定自己的信念要做好这个职务的时候,我们都有着这样的梦想:发挥自己的能力,自己可以得到肯定,班级和睦、其乐融融。

大学是我们梦想的起点,班子干部和团干部的选择为我们提供了更好的平台。我们努力工作,我们努力工作,我们相信我们能做的更好。

一、时刻准备着

大学班级团委是一个特殊的群体。一方面,他们是学生,这是他们的主要社会角色;另一方面他们不同于一般的同学,要完成一定的社会工作,担负着管理者的角色,在学校与班级,教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做一个好的班委、团委,必须注意以下几个方面:1。培养良好人格,充分发挥人格魅力

人格品质是人格魅力的坚实基础和内在基础。在社会交往中,人们总是喜欢那些品质优良的人。作为一所大学的班长,我们应该特别注意培养自己的良好人格。要以身作则,发挥榜样作用;坦诚正直,大公无私;胸怀宽广,宽宏大量,尊重他人人格。同时,创造条件,充分发挥他人的长处;我们应该学会理性地分析和思考。

学会协调和处理人际关系的艺术和技巧

班级团委的职能有两个:一是发挥沟通桥梁的作用,对学院和系负责,二是对学生负责;二是组织管理职能,处理好学院、系领导、教师、学生的关系。在处理各方面关系时要注意:

对学校、部门领导和老师要有礼貌,尊重礼貌,努力完成。同时,要有自己的想法,保护学生的利益。

我们应该对同学热情体贴,用推理说服别人。我们不仅要严格要求自己,还要关心和理解别人。

3要注意调节和平衡自己的生活

双重任务给团委的自律带来了困难。在大学里,课程学习的任务是繁重的,我们应该思考课堂工作,必须协调好这两个方面。

注意学习与工作的关系,按轻重缓急安排任务。

注意学习,工作和休息。良好的休息是学习和工作的保证,学习和工作的时间不能以牺牲休息为代价而改变。他们与休息并不冲突;最重要的是合理安排时间,提高效率。

二、各个阶段,各尽其职

大学四年,四个不同的阶段,

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2讲师演讲稿分享9篇

讲师演讲稿 篇1

每个人都有自己的梦想,这使我们前进,使我们的生活更有意义。

当我们踏进大学,当我们选择做一名班团干部,当我们坚定自己的信念要做好这个职务的时候,我们都有着这样的梦想:发挥自己的能力,自己可以得到肯定,班级和睦、其乐融融。

大学是我们梦想的起点,班子干部和团干部的选择为我们提供了更好的平台。我们努力工作,我们努力工作,我们相信我们能做的更好。

一、时刻准备着

大学班级团委是一个特殊的群体。一方面,他们是学生,这是他们的主要社会角色;另一方面他们不同于一般的同学,要完成一定的社会工作,担负着管理者的角色,在学校与班级,教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做一个好的班委、团委,必须注意以下几个方面:1。培养良好人格,充分发挥人格魅力

人格品质是人格魅力的坚实基础和内在基础。在社会交往中,人们总是喜欢那些品质优良的人。作为一所大学的班长,我们应该特别注意培养自己的良好人格。要以身作则,发挥榜样作用;坦诚正直,大公无私;胸怀宽广,宽宏大量,尊重他人人格。同时,创造条件,充分发挥他人的长处;我们应该学会理性地分析和思考。

学会协调和处理人际关系的艺术和技巧

班级团委的职能有两个:一是发挥沟通桥梁的作用,对学院和系负责,二是对学生负责;二是组织管理职能,处理好学院、系领导、教师、学生的关系。在处理各方面关系时要注意:

对学校、部门领导和老师要有礼貌,尊重礼貌,努力完成。同时,要有自己的想法,保护学生的利益。

我们应该对同学热情体贴,用推理说服别人。我们不仅要严格要求自己,还要关心和理解别人。

3要注意调节和平衡自己的生活

双重任务给团委的自律带来了困难。在大学里,课程学习的任务是繁重的,我们应该思考课堂工作,必须协调好这两个方面。

注意学习与工作的关系,按轻重缓急安排任务。

注意学习,工作和休息。良好的休息是学习和工作的保证,学习和工作的时间不能以牺牲休息为代价而改变。他们与休息并不冲突;最重要的是合理安排时间,提高效率。

二、各个阶段,各尽其职

大学四年,四个不同的阶段,每个阶段因其特点需要我们班团委做不同的工作,组织不同的活动。各个班团委员应覆行各自的职责,分工分明、合理。

大一,我们活力无限。这是班团委组织班级活动提高班级凝聚力最重要的阶段,在这个时候,班团委应该制定出班级规章制度,并在所开展的班级活动中设置一些小问题让同学们回答,对自己所在班级的

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32023讲师的演讲稿(热门5篇)

我们可以从哪些细节写好主题演讲稿?成功永远属于马上行动的人,当我们即将站上台去演讲前。准备演讲稿也是对听众的尊重和负责任表现,请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的“讲师的演讲稿”,如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享!

讲师的演讲稿【篇1】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!有人说过,老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,但在我的心中,我觉得老师更像是一位心灵的医生。当我们带着无知的大脑来到她的身边时,她能一针见血地开出一张智慧的药方;当我们带着缺损的心灵来到她的身边时,她能和蔼可亲地给予一剂崇高的药贴。

老师是蒲公英,送出一位位学子,望着他们飞翔在蓝天,也许许多年后,他们会播撒在天地间,但学子心中一定会有着这样一种冲动,那便是对着老师说一声:“老师,谢谢您!”

老师是春雨,在学子最干渴时,她会给予着如酥的滋润,从不吝惜,没有丝毫的犹豫,望着他们接受着雨露,渐渐成长,她的心中才会喜悦、欣慰,觉得有一份奉献的满足。在我心中,认真负责是老师的共性,耐心不倦是老师的标志,无微不至是老师的特点,热诚激昂是老师的特征,和蔼可亲是老师的代名词。或许老师您不是最伟大的人,但在我们心中您却是一个完美的人。无论什么难题在您那儿都不在话下,不管任何困惑在您那儿都能迎刃而解,似乎我们的所谓“困难”在您那儿都能有一个完美的解答。只需两三句话,就能激发我的热情,就能启迪我的思维,就能开启我的潜能。您的形象在我心里是那样的值得人去崇敬,去学习。

不仅是在学习上,就连在其他方面您也显得是如此万能。一个严厉的眼神,仿佛就能透过我的头脑,窥视我的内心世界,看清我的所有想法。眉头轻轻地一皱,仿佛就有一种力量,让我悚然汗下,将所有的伪装卸下,坦白承认错误。

您有时是那样的严肃,让人无法亲近,可有时您又是如此的和蔼,令我们感到亲切。

您犹如一位出色的演员,课间您可以与我嬉戏玩耍,犹如挚友一般,但上课时,佻还是不改认真严谨的脸色,看不出任何刚才的痕迹。您可以忍住心中的愤怒、痛苦、疲惫、焦虑,一直平和地将课上完,在讲台上,我们所能见到的永远都是您最佳的一面,从未掺杂丝毫个人情感。

就拿我们的语文老师段老师来说吧!她既是年级组长,又是班主任,还是两个班的语文老师,疲倦的时候自然是常有的,但在我的记忆中,神采飞扬,笑容满面的她似乎不知疲倦的存在,只是全力地上好每一堂课。

老师,我想我们之

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4讲师的演讲稿(范本9篇)

演讲稿的使用者人数在不断增加,受到越来越多人的欢迎。演讲稿可以帮助我们提前规划好演讲的内容和结构,演讲稿一般动之以情、晓之以理,具有较强的感召力,在写自己的主题演讲稿要注意哪些方面?推荐一篇精选好文“讲师的演讲稿”相信你会感到启发和惊喜,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

讲师的演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《往前走,同样是热爱与敬业》。

有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是

爱的教育的真谛。

xx年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有教育。”黄静华老师“用心去爱每一位学生”,林崇德老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。

师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有8个年头了,脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面:离开幼儿园的时候,孩子们哭着跟在我身后喊:“石妈妈,不要走哇!不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息,在我最后一天走进教室上课时,他们一个个都眼含热泪,欲言又止。看到这情景,我的心里一阵酸楚,未语泪先流;他们也呜咽出声。还有王涵的奶奶和妈妈,每次见到我都会说:“石老师,你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾,很遗憾我没有做到。当武塘学校开学第一天我接待新生报到时,有的家长一进门就认出了我,热情地说:“石颖老师,你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了,是你当老师太好了,我放心!”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责,但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上,培养他们好好成长,那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘振玉老师22年不离开大瑶山,她说:“乡村教师要有大山一样的情怀。”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己:培养大山一样的情怀,当好一名乡村教师!

唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了

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5演讲比赛演讲稿

“准备充分,让演讲更出彩”

演讲比赛演讲稿【篇1】

演讲稿离梦最近的地方

看到这个话题,想到当年。

一年级的洋娃娃和小画家,二年级的奥特曼和地球勇士,三年级的柯南和神秘侦探,而后,成长,一刻不停,梦想的改变,似乎也是瞬息万变的事。

年龄累加,梦想缩水,从地球勇士到一场考试,这或许是大多数人的悲哀。

走在既定的轨道上,直到大学结点,心里似乎一直茫然。

我总觉得现在是为自己选一条路的时候了。

那一年,我问如何实现我的梦想。那一年,我们说学习很好。

现在,离梦想最近的地方是**,你和我要去**。

断断续续,我思索了一个月。

大学自由应该给我们带来什么,事实上,它给我们带来了什么。

是一不小心就被世俗同化而堕落么?长期生活在铁轨上,身体服从,心灵反抗。

对从前所有不满的反抗,一不小心却害了自己,无头苍蝇似的乱撞,蔑视地看着追逐梦想的人。

不要这样,不能这样,真的。

从前不是崇拜比尔。

盖茨,韩寒退学么,他们的惊世骇俗换来了靠近自我梦想的自由。

我们只是比他们晚些时候拥有了这份自由,这一刻,不是放松的时刻,人生刚刚开始,我们应该朝着梦想努力,即使最终实现梦想的人是少数,但只要努力过,就可以自豪地说,我曾经站在离梦想最近的地方。

某天,尽心做完好多事情,即使熬到深夜,也是那么幸福,问心无愧的坦然会突然让我觉得,只要这样努力下去,梦想肯定会实现。

后来,我想起了当时的感觉,发现自己站在离梦想最近的地方。

又有哪天浑浑噩噩,便觉得心里很罪恶,混,混着混着就会变成混混,平凡,乃至平庸,不谈梦想,没有希望,这一刻,我想我是站在了离梦想最远的地方,一望无边的遥远。

也许我终于找到了最接近我梦想的地方。

每天,我坐在同一间教室,走进同一个图书馆,躺在同一张桌子上,但我的梦想离我很远。

身在,心在,我全身心投入的地方,是最接近我梦想的地方。

演讲稿2

小学以及中学的时候,脑袋里冒出过好多想法,画家,航天员,科学家,甚至是想到什么就说什么。

演讲比赛演讲稿【篇2】

田园情怀演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

很荣幸能有这样的机会来阐述我个人对古人的田园情怀,对今人的激烈竞争,以及自己的快乐之道的看法。

老实说,有时候我真的很羡慕古人。我羡慕他们能如此轻松自在地生活。在阳光明媚的的三月下下扬州;在烈日高照的夏季听听蝉鸣;在秋高气爽的季节赏赏菊花;在白雪皑皑的日子喝喝美酒。

一年四季

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6师风师德演讲稿

《师风师德演讲稿》是由我们为您搜集整理的内容。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,为了在公众面前更好的展现自己。有备而来,演讲者更有自信,演讲效果更好,演讲时的语言最好是有条理的,以便让听众更清楚地了解你所表达的意思。欢迎你来品鉴本文!

师风师德演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好:我演讲的题目是《站在前辈的肩上,去触摸更高远的蓝天》。

教师是怎样一个群体,我身边老师的身上找到了一些共性:

首先,他们大多没有自己的时间。他们起早贪黑,废寝忘食。他们的心没有一刻清闲,课前想着怎样上课,课后又想着下节课怎样上,有学生在跟前自然想着学生,没有学生在跟前还是会想着学生。尤其是班主任,“眼睛一睁,忙到熄灯”。今天吃早餐的时候,我无意中听到了一个老师这样的一番话:“看啊,春天又过去了,夏天的炎热又来了。去年的春天,我听到同事说去看了桃花,看了油菜花,而今年,再没有人提起,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了?我怎么还没有感觉今年的春天的气息呢。”我问我自己,也想问问大家,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了,以至于都忘记了春天的气息了?

其次,他们大多没有健康的体魄。远的不说,在我的办公室里,杨特级身体不能说好,方老师体弱多病,胡老师身体也不好。再则,在坐的各位哪个没有个颈椎病、肩周炎、咽喉炎、支气管炎等毛病的!是老师们不会照顾自己吗?是老师们不愿关心自己吗?是老师们不明白“身体是革命的本钱”的道理吗?我想,答案无需赘述。我想,老师真的是蜡烛,燃烧,忘我的燃烧,我想,老师真的是春蚕,吐尽了一生的心血,留下是满头的白发。

什么是师德,在我浅薄地看来:老教师们忽视身体的病痛、一心扑在工作上,这就是高尚师德的表现;中年教师,在家中担承着上有老下有小的重任,在学校挑起教学的大梁,这就是可敬的师德的体现;年轻的教师痛心地暂别恋人,理智地坚守工作岗位,这就是难得的师德的表现。亲爱的老师们,难道不是吗?

领悟着、感动着各位前辈用默默无闻和无私奉献对师德深刻的诠释,我常常在想我怎样才能做得更好:

大家都在感叹现在的学生一界不如一界,学生也抱怨老师讲课无聊,偏心,不理解学生。面对这样的教学环境的变化,我失望过,我沮丧过,我愤怒过,我哭泣过。

但是,我想化用曹校长的一句话,学生不理解老师,那是可以理解的,因为现在他们太年轻,很多事情不懂,生长环境、家庭教

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7爱师演讲稿

趣祝福的编辑为您精选了“爱师演讲稿”的相关内容,以下是详细的解读。在创立成功的事业之前,首先建立高效的团队,生活里经常需要应对各种演讲场合。为了充分展示自己,编写演讲稿显得十分必要,而演讲稿需与主题紧密相连以满足演讲的需求。如果您有任何疑问,请随时告诉我们,我们期待能为您提供所需要的帮助!

爱师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,在各个行业中都有要求。我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。

爱岗就是热爱自己的工作岗位,对我们教育工作者就是热爱教育事业,具体体现我认为就是热爱工作和学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,只要是工作就有他的艰辛,教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦,但令我惊喜的是,在学习和教课的过程中,我发现体育原来是这么有意思的一门学问:我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切,都是因为有了兴趣,能够感觉到成功后的快乐。我会主动思考一些生活中有趣的事情,引入教学,把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!

我们知道,如果不喜欢一件事,从中得不到快乐,要坚持是很难的。真的不敢想象,假如对体育没有了兴趣,体会不到其中的快乐,教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣,我怎能改善教学质量,没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当:我觉得老师在课堂上的最高境界,要像《庄子》里的《庖丁解牛》,由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。又或者像故事《卖油翁》里的老汉,倒油穿过钱眼,不洒也不漫,轻轻松松。解牛和卖油,其实都是他们的工作。用今天的眼光来看,他们中的任何一个,无疑都是历史上最敬业而又最专业的几个人之一。这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态,难道不正是我们在课堂上所追求的最高境界吗?庖丁是了不起的,但假如他无心研究,我想那历史上也只是多了一名厨师,而少了一位解牛大师。

在《给教师的建议》一书中提到:知识??既是目的也是手段。作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能,教会大多数的学生在以后的学习

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8爱心教师演讲稿

爱心教师演讲稿【篇1】

各位领导、老师:

大家好!人们常说,没有梦想的人生是乏味的;没有创造的生活是平淡的;没有燃烧的事业是无奈的;没有爱的心灵是黑暗的。今天,我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》时光飞逝,岁月如梭,转眼我已经在这个讲台上三年,三年前刚到四中时我那股青春的热情,站在学生面前时那种难以掩示的腼腆,如今已经变成了成熟和干练,但如火的热情,积极向上的做事态度却始终如一。三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说:“你是老师啊!不错呀!高工资,高享受,一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有三个月的大假休息……”。

每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强,有个性,我要用爱心去关怀,呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活,我们要带训练队就要起的早,我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间,三九的严寒三伏的酷夏,我们坚守岗位,任劳任怨,不抱怨。我记得上中学的时候,我的一位老师对我说:“老师吃得是良心饭!”朴实的话语道出了教师精神实质,是啊!在这个平凡的世界里,我们需要像杨利伟那样的英雄,但更需要有千千万万,真真切切,实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人,记得上学期期末,我带过的训练队已经毕业的学生的家长找到我说:朱老师,常听孩子回家提起你,我家有点事……孩子的情绪波动很大,孩子的学习成绩下降很快,我想找您帮个忙……”。

这些使我很受感动,这是对我的信任,也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲,只要你用爱心去面对学生,他们会完完全全把你当成自己最亲的家人,亲近你,信赖你,那一刻,我,为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲!为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪!我明白,教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样有着别人无法体会到的幸福!有人把教师比作是“红烛”,是“春蚕”言语中不乏悲壮,今天,站在这里我要说:“教师应刻是一枚直上云霄的火箭,载着爱心托起明天的希望。 谢谢大家!!

爱心教师演讲稿【篇2】

爱心是从事教育事业的基础,当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!对教育事业的执着正是来自于对爱的坚持。

我们喜欢鲜花是因为它能使我们感受到生命的多彩与艳丽;我们喜爱清泉是因为它能给予

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9初一教师演讲稿

在这里我向大家推荐一下关于“初一教师演讲稿”的一篇文章,在表演出我们卓越的演讲技能之前。创作演讲稿可以让你更好地了解和控制自己的表达路径和思考核心,写演讲稿时,不要把时间浪费在渲染氛围上,如何打造一篇属于自己的主题演讲稿呢?希望以下内容对你有所帮助。

初一教师演讲稿(篇1)

各位领导、各位同仁:

下午好!

很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的主题是就课堂教学中遇到的困惑以及一些不成熟的想法。

高效课堂的本质就是:采用最适合教师和学生的课堂组织形式,把学生的.注意力全部集中到课堂教学上来,使学生最大限度的学到知识、提高个体能力。但是对于刚刚步入中学学习的初一孩子来说,想让他一直关注你的课堂就显得很棘手,首先课堂纪律就是一个很头疼的问题,所以一开学我们就给他们制定一些课堂上的常规:例如:上课时手要放在桌面上,老师讲或同学讲的时候目光要看着讲的人,积极思考问题,积极举手表达自己的观点。对于不同见解,要大胆地提出来;作业须按时独立完成;作业中的错题需,能在老师评讲作业前自主订正错题,能在老师评讲后进一步完善、反思错题。既然制定了常规,那么就有反馈,对于表现比较好的及时给与奖励,对于一些比较调皮的孩子则提出相应的惩罚措施,例如,小组扣分,给大家表演一个节目等等

其次,充实自己的课堂。如果你给初一孩子10秒钟的时间却什么都不让他做,那么他可能会找出其他的事情来做,并且大多数情况下他们都会选择捣乱,这时就要充实课堂教学,不要让学生有闲置的时间。最简单的方法就是准备一系列不需要花费太长时间的活动。比如:备课时计划花10分钟的活动,一些学生可能只用5分钟就完成了,但是另外一些学生可能需10分钟,甚至更多的时间来完成,这就意味着部分学生将无事可做。这时就可以设计一些时间较短的小活动,这样所有的学生都能在规定的时间内完成,当学生开始为完成任务而忙碌时,他们通常就不会有什么纪律问题。这些活动甚至都不给学生“开小差”的时间,课堂活动一个接着一个,学生过得非常冲实,他们讨论活动内容,解决问题,并动手进行实际操作。比如:设计可以让给所有学生参与的讨论环节,仔细筹划并引导学生进行讨论,要让他们感兴趣,有参与意识并融入其中,让每一位组员在小组中都有不同的分工;在备课时,要预留一个到两个“附加活动”,以防止之前设计的活动都完成了且还有剩余时间,为提前完成任务的学生设计其他有意思的活

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10师德演讲稿集锦

演讲稿在我们的视野里显著增加。演讲的成功在很大程度上决定于演讲稿的精细准备,好的演讲稿,自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性,你知道应该怎么写好一篇主题演讲稿吗?本文主要介绍了一下“师德演讲稿”希望大家能够喜欢,请将本文收藏方便您日后的查看。

师德演讲稿 篇1

在坐的领导、评委、老师:你们好!

我演讲的主题是:走向生命之根,放开生命

一感悟生本,放飞生命

如今,学生本位教育之风已经在我校刮起,从学校领导到普通教师都意识到了学生本位教育的理论和实践。我们的面前已经是豁然开朗,我们要吸取以往运动式教改的教训,扎扎实实地静下心来从事生本教育。尽管前面的道路仍然荆棘丛生,但我们有信心坚持下去。

我想,感悟生本教育的真正内涵,关注学生的发展,发挥他们的主观能动性,激发生命的活力,以我们的真切的教育情怀,投身于生本教育事业,成为素质教育的真诚的实践者,努力使扭曲的异化的教育回归到教育的真正阵地,这是莫大的荣耀!

我们知道,以往更多的教育教学理念忽视了以人为本,没有真正地关注学生,现在我们注重了学生的天性,让孩子回归天性,回归自然,是花总要开放,是树总要长大。我们知道,人的生命积淀和传承了亿万年人类的全部精彩,只要他得到舒张的自然的学习环境,就足以成长为优秀的社会人。我们切切实实地设计我们的课堂,让学生先学后教,以学定教,关注学生的生命价值,领会对生命深邃的诠释,教育成为真正激活生命的教育,让生命异彩纷呈,发展学生的个性,不要给孩子贴上“差生”“不爱学习”的标签。

要培养孩子的自信。我在我所在的班级就送给孩子们一句话:“ 在阳光中生活,学会做人:

在自信中成长,学会做事。”四年级时我就着力倡导孩子们主动学习,要从学会到会学,他们的自主学习明显不一般,他们不会依赖老师时刻守在他们身边。在教学中,我大胆地让学生尝试,多写日记,多练习写作,有自己的见解,有自己的亲身经历。

现在我真的看到了教学的希望,让学生自我管理,给他们足够的空间,这就是以学生为本的教育理念。随着以学生为中心的教育的推广和延伸,原有的不良教育习惯将受到真正的冲击和改变。我们不用等待,我们应该让生本教育的理念和实践进行下去,参悟生本教育的内核,关注人的本性,只有彻底,才能成功,不要彷徨犹豫,不要作茧自缚,不要短视于即得功利,应该解下沉重的行囊,轻装上阵,让今天的课堂成为学生自主学习的群言堂,激发学生的发散思维,鼓

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