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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。七年级发言稿专题给大家汇集了大量关于七年级发言稿、七年级发言稿精选等，希望丰富的七年级发言稿内容能够对大家有所帮助！
言语是连接沟通的纽带，使我们能与他人交流。随着时间的推移，发言稿的使用者人数不断增加。发言稿能够帮助演讲者更好地回应听众提出的问题。本文是栏目小编为您准备的“七年级发言稿”，希望您会喜欢。同时，希望这篇文章能给您带来灵感和帮助！
七年级发言稿 篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋九月，我们初一年级900余名新生怀揣着美好的梦想和期待走进美丽的临沂白沙埠中学，开始了崭新的初中生活。这里校园环境优美；这里教学设施完备；这里老师博学多才；这里同学热情友好。这里的一切都朝气蓬勃，生机盎然。让我们感到新鲜而又神奇。我非常自豪能够成为一名白中学子。更非常荣幸能站在这里代表七年级新生发言。
初中是人生中的重要转折点。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么；播下一种行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种命运。良好的习惯是走好中学生活的第一步，这是我们所有新生都将面对的第一课，也是至关重要的一课。主动的自学、认真的听课、自觉的纪律、工整的作业，各种良好的习惯都会给我们以后成长打下坚实的基础。今后，我们要严格遵守学校的日常行为规范，牢固树立规范意识，按秩序入校，大声晨读，文明就餐不浪费粮食，勤奋读书，认真完成作业。使一日常规中的各项要求逐渐变为我们自觉的行动。
今年七月我校毕业的学哥学姐们在中考中取得了优异的成绩，为我们树立了榜样。所以刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。“知识在于积累，天才在于勤奋”。我们清楚地知道，努力学习科学文化知识是取得成功的基础，我们只有在青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。我认为个人的全面发展，才能适应新时代社会发展的要求，所以我们应该在掌握科学文化知识的基础上，还应当积极参加学校举办的各项活动，培养自己的兴趣爱好，践行志愿服务，走向社会，奉献社会。
亲爱的同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”新的学期开始了，清晨的闹钟又将奏鸣，，校园里又将响起琅琅的读书声，台灯下又会有勤学的身影，让我们踏着青春的节拍，畅游知识的海洋！让我们怀揣梦想，勇攀智慧的高峰！让我们带着坚强的信念，开启胜利的大门！
“路上景色正好，天上太阳正晴。请乘理想之马，挥鞭从此起程”我们相信，在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，在我们的不懈努力下，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的新
阅读全文>>>在这篇文章中，我们将全面探讨“七年级班主任发言稿”。在我们的生活中，难免会遇到需要上台发言的情况。撰写一份精心准备的发言稿，可以为演讲者树立一个高效和有影响力的标准。那么，怎样才能写出一篇优秀的发言稿呢？下面是我为大家提供的一些建议，希望能对需要帮助的朋友们有所启发！
七年级班主任发言稿 篇1尊敬的各位家长：
大家好！首先，请允许我代表七（6）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，初一学习生活已快结束。在各位家长的密切配合下，在各任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与孩子之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能更有针对性的实施教育，家长能更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议主要有八项议程：一、介绍我校教育教学成绩及教育理念；二。向家长反馈学生在校生活、学习上的表现；三、学生代表发言；四、家长发言；五、对家长的希望及建议；六、家长和孩子一起观看邹越老师的“让生命充满爱”父母篇演讲视频；七、宣布家长会结束；八、教师与学生家长进行个别交流。
一、介绍我校教育教学成绩及教育理念
1、近几年来，我校狠抓教师队伍管理，教学常规管理不断精细化、科学化，考风端正，教育教学成绩不断迈向新高。近几年来，我校语文、数学、英语、政治、历史、地理、信技、体育等学科都曾多次取得过全县第一的成绩。2010届毕业生当初计划招生180人，可是当时我校初中才刚刚起步，社会还不了解，因此只招收了128人，生源质量也远远比不上兄弟学校。然而，三年来，却在全校师生的共同努力下，128名毕业生计划内录取广德中学39人，其中3名直升生，18名同学进入广德中学实验班。在今年广德中学直升生考试中，我校毕业生再创佳绩：张兆晗、王佳乐、王东海、王易、张存杨、盛凯等6位同学进入直升生班，其中，张兆晗同学获得全县第三名。众所周知，我校学生生源明显弱于一些起步早、规模大的学校，但是桃李园人从不放弃对高品质教育的追求，注重学生的可持续性发展，让一些原本就很优秀的学生取
阅读全文>>>栏目特意为你整理“三年级发言稿”，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习进步。 人们经常会忘记语言的重要性，需要不断提醒，发言稿的使用已经成为一种必备技能，发言稿需要突出主题和立意不要走神。
三年级发言稿(篇1)尊敬的各位家长：
大家晚上好!我是三年级的班主任高硕，很高兴在那里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在那里我代表学校和我们班的四十多名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一向都是我们十分关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同职责，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也期望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。此刻，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：
级各位家长并不十分清楚。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
二、汇报班级工作。
我们班共有四十多名学生，大部分同学学习用心努力，成绩优异，学习热情高，作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的完美明天!
下面谈谈在班级管理中的具体做法：
我从抓好班风建设开始，依靠良好的班群众习惯，给学生创造逐渐克服不良习惯，使不良行为受到约束和限制的氛围，使全班学生都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。而良好的开端，则是成功的一半。每一天的开始，我都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。我在班里建立奖励制度，从学生的每一天作业状况，学习习惯20分得一颗星，主要包括(上课专心听讲，上课用心发言，与人合作学习、认真完成作业、用心阅读的习惯、早上来背诗的习惯课前准备
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七年级家长发言稿(篇1)各位学生家长：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会是在期中考试和月考之后举行的，其目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：
1、本班共有学生48人，其中女生21人，男生27人。作为学生的英语教师兼班主任（简单介绍自己的教学和管理方法），我和他们已经共同度过了一个多月的时光，这一个月也使我对班级的学生有了基本的了解。本班学生基本属于勤奋学习型（如：。），极个别学生比较聪明但学习并不踏实（如：。）。但也存在以下的问题1．自信心严重不足2．纪律卫生观念淡薄，还未形成一种班级荣誉感3．学习方法不科学。在期中考试中，本班前20名有 7 人，前50名有 19 人。本次考试中前20名有 9 人，前50名有 16 人。
2、学生成绩是很多家长最关注最担心的问题，其实孩子的成长，不仅仅是学习，更重要的是让孩子学会做人。有人说；孩子智力不好可能会成为次品；体质不好可能会成为废品；而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展，而且要认识到良好品德形成的重要性，良好品德要从一点一滴逐步培养形成，一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注，比如：厌学情绪；没有什么理想、追求，过一天算一天；一些学生底子不太好听不懂，学不会导致不爱学；各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动；不尊重家长，对家长发脾气、耍性子；不尊重老师，顶撞甚至辱骂老师；花钱大手大脚，吃零食；自私，没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯；没有尊重、关爱他人的品德；不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握，就很有可能成为这个社会的危险品，这是任何家长和老师都不愿看到的。针对各方面的问题，自我接手以来采取了许多措施，加大了对班级的管理力度，到目前来看已经初见成效，但也或多或少还有不尽如人意的地方，恳请各位家长提出宝
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新七年级家长会发言稿 篇1尊敬的各位家长
你们好！
开学已半个多月了，因为刚开学事情比较多、所以一直没有机会和大家沟通。今天，借此机会和大家做一下交流，希望以后在我们的共同努力和配合下，使我们的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年，初一是关键。在这一年里孩子能否实现稳定的过渡，孩子能否养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是后两年乃至于到高中学习的基础。所以，我希望各位家长，在初一上学期多抽出一些时间，监督孩子学习。以促使孩子学习习惯的养成。
【科任老师】我们七（19）班的课任老师分别是语文周老师，数学郭老师，英语杨老师，政治赵老师，历史甘老师。目前几个老师的课都得到了学生的认同，我们相信，只要我们家校共同努力，我们的孩子就能得到更好的发展。我办公室号码3036029
【班级介绍】本班目前有53位学生，其中女生25位，男生28位。开学以来，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律较好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。在开学这段时间大部分学生都不错，在次提出表扬，名单附表
当然，班级中还存在着一些问题
1、少数几个学生表现不好在小学养成了好说好动的小毛病，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。要求作业家长签字的有的不签
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何参与课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，有几次早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。
【治班策略】根据班级目前的这种情况，我提出的带班原则是关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。近期我的班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近两个月中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会更着上来。
怎样来教育我们的孩子呢，那就需要对孩子现阶段各方面有了解
【初中小学区别】初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
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年级大会发言稿【篇1】尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长：
大家好！我是五年级（4）班黎xx的爸爸，黎xx在这一次的期中考试中取得了不错的成绩，在这里，首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢我们的泓文学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸！说实话，在孩子的家庭教育方面，我的确没有什么好的方法，既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题，那我就简单的说一说吧！ 下面我针对黎xx的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会，就算是在各位校领导、各位老师、各位家长面前抛砖引玉吧。
1、首先，孩子的成绩与老师正确的引导和严格的、专业的教育是分不开的。而且，我有一个发现，就是我们泓文学校的校园学习氛围很好，孩子们都是朝气蓬勃，老师们在教学时热情洋溢。黎xx是4年级下学期来到xx学校的，来到xx之后，学习的积极性有很大提高，英语成绩进步也很大。还有数学思维课程，在来到泓文学校之前，并没有系统地学过，只是在我这个半桶水的老师的指引下，零零星星地接触到一些。在上学期期末家长会的时候，我见到了我们的胡老师给孩子们讲解“鸡兔同笼”，讲得非常生动有趣。鸡和兔，一声令下，所有的鸡和兔抬起两条腿，那么鸡一屁股坐地下了，兔子还剩两条腿站着。把复杂的问题简化，就很容易明白，也让人记忆深刻。
2 、我个人认为，要取得好的成绩，需要老师、家长、学生三方面的共同努力。时代在进步，现在小学教育的难度、深度比起我们家长的那个年代已经是高了、深了很多，在孩子的教育上，我们的家长要付出一定的时间和精力，并且掌握一些方法和技巧。比如家长要花一点时间看一下孩子的作业和试卷，没有做对的题，过后一定要弄明白。同样的错误不能第二次再犯，否则就要受到批评，以此养成好的习惯。
3、我说一下孩子在学习上的个人努力方面的问题，我认为最重要的一点，就是首先要培养孩子在学习上的兴趣。古人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要孩子对学习感兴趣了，在学习时就会非常积极主动，对于我们家长来说，就会收到事半功倍的效果。还有平时与孩子多交流，共同参与，
阅读全文>>>一、九年级学生心理及对策
九年级学生身上少了七年级学生的幼稚，八年级学生的顽皮，多了一份对未来世界的期望和憧憬。但随着中考的日益临近，他们的思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特殊性。这种不稳定的心理状况将直接影响到学生的学习，决定着学生今后的人生道路。对九年级学生心理特点的分析和把握，可以有助于我们采取科学手段调整和消除学生的不良情绪和焦躁心理，给学生创造一个相对宁静舒适的心理环境。
(一)关于九年级学生思想特点的分析
随着年龄的增长以及对周围事物的不断认识和课本知识的学习，他们的思维能力空前提高。对于周围的一切不仅仅停留在认识的水平，而且带有个人的理解和思维。但由于客观条件和他们自身知识水平和思维能力的限制，他们对事物的认识和判断及问题的处理，包括人际关系的处理，又有很大的局限性和片面性，因此导致他们的理想和现实有一定的差距，从而使他们的理想压力空前增大。他们对于自己急于肯定，急于得到他人肯定，但有时又充满着疑惑和不自信。这就使得他们的情绪容易受到外界环境的干扰，表现出多变性和不稳定性。
(二)关于九年级学生学习问题引起的心理浮躁、激动、不安和放弃现象的分析
随着毕业的迫近，学生的学习压力益增大，心理的负荷也不断加大。因此学生的表现自然分成以下几种类型：
1.自信型：这部分学生思想上有明确的目标和远大理想，学习兴趣浓厚基础知识扎实，学习方法得当，学习策略和技巧成熟。各科发展平衡，平时成绩优秀，并且经常获得老师和家长的赞扬。
2.迷茫型：这部分学生在班级中人数较多，他们在思想上也渴望着升入高中。但由于平时不注重学习技巧和方法，或基础知识不是很扎实，平时成绩波动较大，不是很稳定，从而导致他们的思想起伏也较大。
3.自暴自弃型：这一部分学生平时对学习就无多大兴趣，多门课程都不及格。平时总抱着得过且过的思想。
上述各种因素并非独立存在，他们互相制约，对学生的身心健康产生着一定影响。作为家长我们更应注重学生思想和心理问题，尤其在面临毕业，学生思想更为复杂多变，心理问题突出之时，更应注重对学生心理特点的分析，并积极寻找探索有效对策来疏导学生心理，维护学生心理健康。具体做法我认为有以下几点对策：
(一)稳定学生情绪。培养学生信心、面对学生出现的各种问题，我们要学会用科学方法疏导学生心理，给学生不断减压，调整好学生心态。最佳的方法就是
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四年级发言稿(篇1)女：首先，我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男：感谢各位家长的大力支持合：欢迎你们来到四年级六班。
男：温馨提示：会议期间，请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音，保持安静，谢谢合作。
男：短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。
男：在接下来的家长会上，爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。
女：从小学到中学，数学都是一门重要的课程，也是家长们非常关心的一门课程，下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。
男：感谢数学老师的悉心教诲，老师的教导，我们一定铭记在心。
在国际交流日益加强的今天，英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。
女：感谢英语老师的谆谆教导，我们今后一定更加努力。
我们的成长离不开老师的教育，更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师，下面请做家长代表发言。大家欢迎。
女：感谢的精彩发言，爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的，在我们身边，就有这样一位同学，他聪明好学，全面发展，受到了所有人的夸赞，他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。
男：感谢同学的经验共享，相信有了你的带领，我们四年级六班会越来越棒。
女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力女：她就是我们的班主任，张老师
合：对您的到来再次表示感谢，谢谢大家，我们明年再见。
四年级发言稿(篇2)我是个爱读书的孩子，这要感谢我的姥姥，妈妈在国外工作，我是在姥姥的故事声中长大的。在故事里，我认识了单纯的小红帽、美丽的灰姑娘、善良的“海的女儿”……后来我学会了认字，就开始自己读书，一年级下学期，我就能读《西游记》，随着年龄的增长，我读书的胃口越来越大，每个月爸爸都会带我去图书馆借十几本书，从杨红樱阿姨到沈石溪叔叔，从中国历史故事到《三国演义》，现在我又开始读美国小学生的英文推荐书目。读书使我眼界大开，作文水平有了很大提高。我的作文在“语文报杯”作文比赛中获得省特等奖，在作文四级考级中被评为优秀。
之所以有那么多时间看书，是因为我很少在写作业上浪费时间。我的一些同学每天
阅读全文>>>栏目小编今天想向大家推荐一篇有关“四年级数学发言稿”主题的优秀文章。这篇文章的发言稿不仅包含丰富的实例，有助于观众更深入地理解主题，同时也充分展示了高超的语言表达能力，为讲话者增色不少。撰写一份优秀的发言稿，可以帮助我们更好地梳理演讲的重点，展示自己出众的讲话能力。希望大家会喜欢这篇文章！
四年级数学发言稿 篇1一、怎样培养孩子学习数学的兴趣。现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。
1、要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子做题时，往往计算出错。有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由于粗心，有些由于运算方法或者说运算技巧，能力方面不及其他同学，计算熟练后，不怎么会出错。计算经常出错往往是由于计算能力，计算熟练程度不如其他同学。
2、多让孩子获得成功，少让孩子望而生畏。 不少家长在家中有时会给孩子出题目做。这时千万要注意，你出的题目不能很难，要贴近生活，要贴近孩子。这些题应让孩子稍作思考，稍作努力就能解决，也就是我们俗话所说的，“跳一跳就能摘得到”。第二，不要多做没有思考价值，机械重复的题目，要让孩子对题目有新鲜感。即使一个很普通的题目，家长也可以用一些精美，有趣的故事把它装起来，让孩子觉得有趣，有意思，要学。比如，亿以内的读写，“数位顺序表”是个很重要的知识点，究竟怎样去掌握呢？不能搞死记硬背。通过观察发现，表中有许多有趣的数字游戏：四，四个数位为一级；五，第五位是万位，九，第九位是亿位，十，相邻两个计数单位之间的`进率是10，这种让孩子找规律的活动学生有兴趣，愿意学，在乐学中不自觉地记下了数位顺序表，比一味地让孩子死记硬背好。
3、让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。小学生以形象思维为主，逐步向抽象思维过渡。把不好操作的转为好操作的，这样更符合孩子的认知规律。动手操作，不动手操作有区别的，动手可以化抽象为具体，能帮助同学思考题问题，解决问题。比如，过两点只能作一条直线，让学生试着在墙上钉一个木条，怎样钉才能让木条不会滑动，选择用
阅读全文>>>亲爱的同学们：
大家上午好！
春风送暖，万物复苏，带着欣喜我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。作为你们的班主任，在此，我祝各位同学在新的学期里，学习进步，成绩优异！
同学们，回首上学年，我倍感欣慰：我们班在期末考试一战中，年级前50名里我们有14人，年级100名有22人，200名中有34人，全县1000名中有41人，xx、xx、xx3位同学均在全县前10名。他们是我们七（3）全体师生的骄傲，更是我们茂华中学的骄傲。我骄傲我们有一大批品学兼优的学生：跳级生xx成了全年级耀眼的明星，她不骄不躁的学习态度正是她取胜的法宝之一，xx、xx在自信中秀立于林，xx自我加压不张扬，xx步步为营稳扎稳打，xx激情满怀步步高，xx在浮躁中走向沉稳，xx在飞翔中到达碧空，xx一鼓作气如一轮红日喷薄而出，xx如离弦之箭直刺靶心，xx芝麻开花节节高；我骄傲我们七（3）班有一大批正在成长正在进步的学生：xx能够管住自己的口，xx能够管住自己的手，xx正勤奋，xx学习态度更端正；我骄傲我们七（3）班有一大批充满自信的学生：xx牢记“我能行”，xx能提升，xx，都是自信的好学生；我骄傲我们七（3）班有一大批甘于为班级做贡献的学生：教室常扫有xx，班级美化有xx，维护班级有xx，监督作业有xx；我骄傲我们的xx、xx等学生一定会晴空一鹤排去上，我骄傲我们七（3）班有一大批具有持之以恒的学生，我骄傲我们的任课教师个个敬业，我骄傲我们的各位家长对我工作的大力支持。以上骄傲不足以代表我所有的骄傲。作为你们的班主任我真的好高兴。你们是我所带学生综合素质最高的一届，是我组合到的任课教师最有能力的一届。展望今春，我充满自信，尽管我与你们的年龄相差甚大，但我的心与你们相近，凡事能够努力站到你们的思想上去考虑问题。在今年我们要一如既往地勤奋学习，一如既往地自我进行量化管理，一如既往地向着我们的目标挺进：做更优自己，创更优班级。
同学们，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。为此我想送给大家两句话：其一、热爱你自己，坚信你能行！跳级生王筱筱坚信自己能超越他人，她名扬茂华受到了校长的亲切鼓舞；李志鹏，咬定背书不放松，虽然总体成绩滞后，但在同学们的心中他是一个了不起的人；其二、鼓励你自己，坚信你就行！大班长常炜，在第一次大考中成绩不尽人意，她没有心灰意冷而是寻找一切机会补习，两个月后再战，她扬眉吐气了
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