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大学生暑期活动总结
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小学暑期活动总结(篇1)根据中共福建省委教育工委、福建省教育厅《关于暑假开展“三访三创”活动的指导意见》和闽委教组〔20xx〕10号文精神，我校及时召开行政会议，制定学校暑期开展“三访三创”的活动方案。并与7月25日召开全体教师关于“三访三创”工作动员大会。
短短的一个月，工作成效却是可喜的：
1、新上任的校长以最佳的精神状态投入工作，以最快的速度了解学校的全貌，并与学校书记、副校长等几位校领导以最优的方法走访了有关人士、校董、村居领导、以及群众家长，**、交流、解决学校周边交通拥挤的问题；学校未来三年的搬迁问题；教学楼加固改造及校园总体规划。百忙中的校领导还深入到学校教职工中，调查了解学校教师、员工的工作生活情况，加强沟通访谈，思想交流，并努力引导青年教师正确认识和客观评价自己，加强职业道德教育和学校光荣传统教育，使青年教师普遍认同和自觉践行师德规范，增强他们的归宿感、自豪感和尊荣感。采访中，学校领导听取了老师们对学校未来发展的一见和建议。
通过修改学校常规制度，增加教学设施，改善教师福利和工作条件，解决了一些实际问题。
2、学校行政组的成员也积极配合，充分发挥自己的所长，认真关心、照顾、管理好年段中的每一位老师，及时给予指导、支持和帮助。引导全体员工尽快融入学校和工作氛围。真正起到了领头雁的工作效果。
3、学校41个班级的班主任与科任老师分工合作，对镇区的学生进行全面家访，对一些家境困难、学习困难、起伏变化较大的特殊学生登门家访，有针对性地帮助他们解决了一些实际困难。外地学生应通过短信、***、*等方式提醒学生及家长注意安全。不少家长回复感谢学校和老师的关心，表示会积极配合！
真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
通过这次暑期开展的“三访三创”活动，既加强学校和家庭，教师和家长的联系，也加大了学校安全工作的宣传力度。提高了学校党建工作水平，进一步调动了师生的积极性和创造性，增强了学校发展的活力和动力。整个学校的师资团队团结一致，积极向上，为“打照适合学生的教育，培育孩子幸福的人生”， 构建和谐校园而努力奋斗。
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暑期大培训活动总结(篇1)新学期马上就要开始，大家都以最饱满的热情和最充实的状态回到了各自的工作岗位，20xx年8月31日县教育局在**中心幼儿园组织“全县幼儿教师暑期培训活动”，我园全体教师参加。
本次培训主要从两方面进行:一是注重保育工作在一日活动当中的落实，师德师风建设;二是省编教材音乐活动的通研。
本次学习我园总结总结以下几点：
一、规范幼儿一日常规。幼儿的一日常规包括很多东西，也是幼儿校园活动中最重要的一部分，一定要把幼儿的一日常规做细做好，才能保证幼儿的园内生活丰富多彩。幼儿的入园、餐点、户外活动、集体教学活动、区域活动都属于幼儿的一日常规之中。所以需要教师尽心尽力，把一日常规落实到最好。
二、不断加强教师师风师德修养，完善师资队伍建设，努力提高师资水平。
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。
三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。
为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培
阅读全文>>>暑期研学旅行活动总结
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我来总结一下我们暑期研学旅行活动的经历和收获。
暑假即将结束，回顾这个丰富多彩的暑期研学旅行活动，我感受颇深，收益匪浅。这次研学旅行我们去了长江三峡地区，参观了几个重要的地方，探寻了这个神奇而壮丽的自然景观背后的奥秘。
我们首先去了三峡大坝，这是世界上最大的水利工程之一，也是我国著名的一项建筑工程。站在大坝上，看着巨大的混凝土体和漩涡汹涌的江水，我被震撼得目瞪口呆。老师给我们讲解了大坝的理论知识和建设背后的艰辛，我意识到了科技的力量和人类的智慧是无穷无尽的。在游船上，我们身临其境地欣赏到了三峡的壮美景色，感受到了大自然的神奇和伟力。而研学旅行正是提供给我们这样的机会，让我们亲眼见识到了自然和人类的奇迹。
接下来，我们参观了三峡世界遗产山城宜昌，这个历史悠久的地方饱含着深厚的文化底蕴。我们参观了古代建筑、博物馆和纪念碑等景点，了解了宜昌的发展历程和文化传统。我被这个城市悠久的历史和独特的文化深深吸引，也更加珍惜了我们国家的丰富文化遗产。
在研学旅行中，我们还参观了三峡人家，我们亲身体验了当地村民的生活。村民们热情地接待我们，展示了当地的特色文化和民俗活动。我们品尝了当地美食，学习了一些手工艺制作技巧，感受到了乡村生活的简朴和美好。这个体验让我明白了生活的多样性和人与自然的和谐相处之道。
此外，这次研学旅行还在我身上培养了一些实践能力和艺术素养。在旅行途中，我们商讨了行程、合理安排时间，学会了团队合作和沟通协调。我们还组织了一场精彩的文艺晚会，提前准备节目、化妆服装，锻炼了我的表演能力和创造力。
通过这次研学旅行，我不仅拓宽了视野，增长了见识，同时也培养了不少个人素养和实际能力。我学到了守望相助的信念和团队精神，更加了解到生活的多样性和文化的宝藏。这次旅行给我提供了很好的机会去观察、思考和学习，让我在欣赏美景的同时，更深入地了解了人与自然之间的关系。
最后，我由衷感谢本次研学旅行的组织者和各位老师的辛勤付出，让我们拥有了这么美好的暑期体验。我相信这次研学旅行不仅是一次暑期活动，更是我们成长的历程，为我们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
愿这个难忘的研学旅行成为我们生命中的宝贵财富，激励我们勇敢拼搏，追逐梦想。让我们怀着热情和感激之心，迎接新的学期，继续努力前行！
谢谢大家！
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小学暑期实践活动总结(篇1)为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想：
将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义：
1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
三、社会实践的组织形式：
1、组织形式：
小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：
a、编组、选题；
b、聘指导教师；
c制定活动方案；
d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；
e、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
f、分析活动资料
g撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果：
假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。
通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒
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学生假期活动总结 篇1这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动，这个活动为期11天，在这11天中，我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。
通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和别的组的同学一起合作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学
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大学生暑假三下乡活动总结 篇1大学生暑假”三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是提高大学生素质的重要举措。
2015年6月2号，xx职业技术学院计算机科学系“爱在路上”社会实践服务队启程赴xx市xx小学开展暑假三下乡活动。为期三天的社会服务活动在全体队员的共同努力和xx小学校方的积极配合下取得了圆满成功。
6月3日，我们在校方的安排下开展了支教活动，我们开展的课程有：音乐、美术、手工、互动等，在课堂上小朋友们都非常积极配合我们的工作，积极回答问题，课堂气氛活跃，支教老师还以问答的方式来奖励小朋友们学习用具。在课间我们积极和小朋友们一起玩游戏、聊天，以此拉近我们和小朋友们之间的距离。6月4日早上和中午队员们都在为晚上的晚会排练着节目，为晚会做充分的'准备，这次晚会能顺利开展是离不开队员们的辛苦排练和xx校方领导的积极配合的。在此非常感谢xx小学的全体师生对我们这次“三下乡”活动的大力支持。
在这次三下乡活动中，我们每一个队员都受益匪浅，离别时那种不舍深深地触动我们的心。也使我们懂得的一个团队要互助互爱，“爱在路上”社会实践服务队会一直为社会奉献下去。
大学生暑假三下乡活动总结 篇2在大学的象牙塔里边，本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动，通过思维的运转来捕获知识，感知真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验，也就是上面所提到的手和脑的结合。动手，将思维的东西经过双手化为实际的成果，不仅可以检验真理的正确性与否，还能测查我们所学习的知识的情况。理论知识是否有用，是否有价值，得由实践出来的效果说了算。暑期大学生的社会实践就是一个很好的平台，它有助于大学生接触社会，了解社会，既使得大学生有机会奉献自己微薄的力量，服务点滴;更是可以利用这样的实践机会检验自身理论所学，学习社会知识，增长才干。
伴随着暑假的到来，为响应校团委关于“大学生暑期社会实践锻炼”的号召，并为学校100周年校庆送上一份独特的贺礼，我校各学院拉开了“大学生暑期三下乡实践”的序幕，踏上了“
阅读全文>>>暑期游戏节活动总结
尊敬的各位家长和亲爱的孩子们，暑期游戏节活动圆满落下帷幕，我代表组织者，向大家呈上一份详细而生动的总结报告。
作为一个寓教于乐的暑期活动，游戏节旨在为孩子们提供一个健康、快乐的游戏乐园，同时培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。为了达到这一目标，我们组织了一系列多样化的游戏和挑战。
首先，考虑到炎炎夏日的高温天气，我们在活动场地布置了帐篷、凉亭和喷水设施，确保孩子们能够在舒适的环境中玩耍。此外，我们还在整个场地设置了安全栏杆，确保孩子们的安全。
活动中，我们设置了不同类型的游戏区域。首先是智力游戏区，包括拼图、珠宝迷阵和数独等挑战，旨在锻炼孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。这些游戏充满趣味性，激发了孩子们的学习热情。
其次，我们还设置了体力游戏区，如攀岩墙、蹦床和球类运动等。这些游戏不仅可以锻炼孩子们的体能，还可以培养他们的协调能力和团队合作精神。孩子们在比赛中互相激励，团结协作，共同完成挑战，为活动增添了几分热烈的氛围。
除了游戏区域，我们还设置了创意手工区，供孩子们发挥自己的想象力和创造力。在这里，孩子们可以亲手制作彩虹手机链、贺卡和折纸等，展示自己的才艺和创意。这不仅为孩子们提供了一个发挥创造力的平台，也增添了活动的趣味性。
同时，我们还安排了特邀嘉宾给孩子们带来精彩的表演和互动环节。有魔术师的表演、小丑的捧场，还有杂耍和音乐表演等等。这些精彩的演出不仅使孩子们大呼过瘾，也为活动增添了绚丽的色彩。
此外，我们还安排了周边游览活动，让孩子们有机会走出活动场地，去探索大自然的美丽。孩子们参观了附近的动物园和植物园，通过观察和学习，增长了自然科学知识，培养了对大自然的热爱和保护意识。
总的来说，暑期游戏节活动在学习与娱乐的结合中取得了巨大成功。孩子们在快乐中学习，培养了很多有益的技能和品质。活动的丰富多样性、安全性和互动性，得到了广大家长和孩子们的热情欢迎和赞赏。
最后，我要感谢所有的工作人员和志愿者的辛勤付出，正是你们的努力才让这次活动取得了圆满成功。同时，我也要感谢各位家长对我们活动的信任和支持。我们将继续努力，为孩子们提供更多有意义的活动，帮助他们度过一个难忘的暑假。
谢谢大家！
阅读全文>>>古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未
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中学生暑假活动总结(篇1)旅游、游泳、割草、实践……说起实践，我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践，我最喜爱的那一次实践。
那天，我早早地起了床。收拾好东西，带好食物，便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢！我们看着这惊人的场面，慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时，我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊！此时，我心想：人类真是自私啊！只图自己的一个方便，不顾及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗？
虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。
捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一个养老院前。进了养老院，我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理，忙得不亦说乎。忙完之后，我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧，有些老人表演打太极拳，还有些老人表演跳舞……大家都笑了，都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累，但是，我的心里却是美滋滋的。
我们不仅要照顾好自己家里的老人，还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门；也有的可能是无家可归了……
这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动，希望下次还能参加。
中学生暑假活动总结(篇2)大一学年临近尾声，我们super senior的队员在***的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨，我们一致
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上学期活动总结(篇1)内蒙古工业大学国际商学院
innermongolia polytechnic university
college of business
2009-2010学年第一学期
活动总结
国际商学院
学研会2009-11-27
2009-2010学年第一学期学术研究会活动总结
丰富而又多彩的大一第一学期就这样走进了尾声，在这个学期中，收获很多，思考、感悟也很多。虽然困难重重，但我们依然按计划举行了各种活动 ，同学们在活动中既提高了实践能力，又也展现了自己积极向上的风采，而我们也在活动中收获了许多。随着假期的到来，我们的活动也圆满完成。
1、在所有工作人员的共同努力下，为期12天的“中华颂”中华经典诵读比赛活动圆满结束。读经告诉我们，经典是一种文化，中国古典是文是中华民族优秀的传统文化。由国家语委推动的“中华经典诗文诵读”活动，是对推广普通话、弘扬中华民族优秀传统文化的具体落实，是迄今为止开展传统文化传播最符合国情、有组织、可操作的一项举措，对弘扬中华民族文化精神、构建中华民族共有精神家园、实现中华民族伟大复兴具有深远意义。
诵读经典活动的开展不仅拓展了学生思维、启迪了智慧，更活化了校园文化，多种活动子校园荟萃经典诗文在校园交流，使整个校园文化气氛变得浓郁、丰富，更增加了一种感动。这种文化交融对每一个学生乃至教师都有着无形的影响、熏陶和滋润，丰富了校园文化。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
阅读活动滋润了我们学校师生的基础，阅读给了我们更多的光环。读书活动将继续融入学校教育的全过程，融入人的全面发展之中。
决赛的评委在对选手进行点评
观众热情参与
2、经过所有工作人员的共同努力，为期7天的“庆祝新中国成立60周年——我对祖国知多少”为主题的知识竞赛活动终于完满的落下帷幕，并取得了巨大的成功，得到了校领导的好评和学生的积极参与支持！经过这次活动，我们使广大团员青年了解和认识
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