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学习知识活动总结

学习知识活动总结

学习知识活动总结。

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学习知识活动总结(篇1)

女生节在精彩的一班终极活动中结束了。但是一系列的活动,我总结了我的工作,都是一些琐碎的体力劳动,即便如此,我也一样

有许多不足之处,需要纠正。

首先,我可以在整个“女孩节”活动中尽力完成自己的工作。这是我表现得好的地方。因为我的专业决定了我这学期的课程

相当多,而且空闲时间也减少了。我在业余时间抽出时间完成了一部分工作,这是我为这个女孩节所做的。至于

女生节全部过程,我感觉是个成功的盛会。从许愿站出发,莲花园门口的摊位吸引了不少学生的参与。我那天姗姗来迟,

因为有课的原因,所以迟到了。但是觉得所以女生部成员都干得很专心,很有激情。我觉得大家开始越累越像一个大集体了,

这真是太好的现象了。在开场的盛大场面过后,最后一节课的表演将女生节系列推向高潮。每个节目都很有看头,每个班都

准备充分,说明我们的宣传已经到位。而在节目表演的全过程中,我作为一个搬运物资的工作人员,我第一次体会到表演现

场工作人员的工作情况。我认为我们物料搬运小组的四个男孩在此过程中做的很好。 至少没有错。 这应该和我们在一起

的早准备又很大的关系。在周密计划下完成的工作必须非常顺利。我意识到活动计划的重要性。

我认为我的弱点在于我在工作中还是比较被动的,没有主动提出建议或者主动去做力所能及的事情。虽然有“有许多课程

”这样的理由在束缚着我,但工作中我就该学着主动。总之,女生节只是我们部门展示技能的意个平台。真正的意义在于

我们每个人都对部门的工作充满热情,我们的女孩之家有一种集体凝聚力。

学习知识活动总结(篇2)

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。以下是文明礼仪知识学习活动的总结,希望对大家有所帮助!

篇一:文明礼仪知识学习活动总结根据学校的统一安排,由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自20xx年10月9日开始布置任务,至20xx年11月25日下午举行全校笔试比赛,历时近一个半月。现对本次活动总结如下。

1、 定位准确,选材得当,符合我校实际。

张校长给本次活动的目标定位是:引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统,从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华,提高学生的自身文明素质,促进学生的全面发展。事实证明,这种定位是非常准确的。

对于文明素质相对较差的中学生,只有提高他们的文明素质,才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《**规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作,它们涉及文明礼仪的方方面面,行文披情入理,具有极强的说服力。本次中华传统文明礼仪知识学习大赛符合我校学习情况合我校实际。

本次学习竞赛也得到了区教育局的认可,活动简报在河东教育信息网公布。

二、大多数学生参入积极性高,笔试成绩较好,有些班级表现突出。

大多数学生以极大的热情参加了学习竞赛。在长达一个多月的学习时间里,他们认真学习了《三字经》、《**规》的内容,有些学生的学习材料都翻烂了。在笔试过程中,绝大多数选手认真回答,取得了良好的成绩。

其中20xx级高职高专一班、xx年级三班、20xx畜牧兽医班的学生表现最为突出,为班级争得了团体前三名的好成绩。20xx级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛,虽然只有四名选手参赛,比其它班级少一名选手,但依然取得了团体三等奖的成绩。她们的战斗精神很强,水平很高。

3、 少数师生认识不好,有的班级组织不好,这需要今后的正确引导。

有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入,个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导,致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。这就需要今后多与班主任沟通,形成教育合力,进一步完善学校工作。

篇二:班级文明礼仪活动总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这个创作过程中,学生的变化让我产生了以下感受。

一、加强宣传,坚持教育

宣传文明礼仪知识,加强文明建设十分重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:

课堂卫生、学校秩序、礼貌用语等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。

在校园良好文明礼仪氛围形成的过程中,榜样的作用不可忽视。

2、 开展促进养成良好习惯的活动。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。此外,学校运动会获得了年度二等奖,是学校总分第四名。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

三、形成制度,人人作主。

我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。班级中的每个学生都可以参与班级管理,在班级管理中实现自我教育的目标。

文明最重要的是它自己的行为。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。

让每个学生都知道保护校园环境的重要性,并鼓励学生把这种感觉付诸行动。在公共汽车上,你应该把座位让给老弱病残孕妇;在亲友家里注意言行;遵守公共场所的公共秩序等。

篇三:学校文明礼貌月活动总结在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。

它对提高学生的综合文明程度、营造和谐校园氛围、有效推进素质教育具有深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:

一、工作思路:

3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下的演讲、红领巾电台、主题班会等形式,让全体学生认识到良好习惯的重要性。各校各班黑板报、墙报规范化、个性化,形成了浓厚的校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为了逐步提高学生的行为发展水平,全面落实规范的要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。在校园里,好人好事层出不穷。校园里有很多好人好事,比如募捐、助人为乐等等。有不少学生积极为学校、班级服务,遇到校园脏乱的地方主动打扫,看到纸屑弯腰捡起,为班上的贫困生献上爱心。

通过做好事,让我们真诚地回报社会和身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各学校利用班会、班会课等形式,开展以文明礼仪教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节,对学生进行感恩教育。各个学校都以不同的形式开展主题教育,比如我给妈妈送礼,我帮妈妈做家务,感谢你亲手抄报,我为妈妈献上一首歌。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

校园里有一种文明的趋势。学生相互关心、互相监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

7、 积极总结,让文明之风永驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

篇四:“文明礼仪伴我行”班队活动总结为了提高我们四三班同学们的文明素质,这个学期,我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全班上下都很重视,班主任程老师在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

同时今年将迎来20xx年北京奥运会,向来自世界各地的朋友展示我们中国的文明礼仪,体现我们中国人的文明素质,也十分有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

二、组织认真,内容丰富

“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1引导学生发挥主动性,自行收集文明礼仪教育材料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日,全班同学在课堂上学习文明礼仪知识。与文明礼仪的要求相比,同学们明确了努力的方向。

3、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。四、三班的气氛进一步改善。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔垃圾、粗鲁语言、采摘花草等现象时有发生。文明礼仪行为的形成需要一个漫长的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形**人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

学习知识活动总结(篇3)

“爱在山区”助学活动总结

xx年x月xx日xx市xx爱心会“爱在山区”第12期xx县助学活动总结

这是xx市xx区xx东街33号,由xx市红十字会免费提供。然而,谁能想到,这里聚集了千千万万人的爱心,谁会知道这里是250多场公益活动的发起地。他们是xx市xx爱心协会,成立于xx年8月21日,于xx年4月16日在xx市民政局正式登记注册。

“xx”取名于发起人邓xx的网名,意为“青青世界、怡人乐己”。

邓xx是“xx”举足轻重的一分子,“xx”也是邓xx人生不可或缺的一部分,所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为xx。在成立自己的慈善团体之前,她经常参加一些慈善组织的志愿者活动。耳濡目染,也许正是受到了这些慈善团体的熏陶,xx年,她和q群里的几位朋友去登山,在登山的过程中,她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋,看着就让人心酸。

从那时起,她心中形成了一个大胆的想法,她要组织一个团体来帮助这些穷人。没想到的是,q群里的人也很支持她的想法,于是有了今天的xx相亲会。

邓xx的勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持,让xx爱心会保持青春的动力,紧紧凝聚在一起。

但是,只有爱心和凝聚力还不够,无论是在爱心会成立之初还是现在,他们都面临着一个难题,这或许也是许多慈善组织共同的难题,也就是善款和运作经费的。

也许今天的xx爱心会逐渐具有一定的影响力,也得到了一些来自各方的热心人士支持,但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且,他们筹集到的每一分钱都用于购买爱情材料。即使是活动经费也由会员或热心人士资助。

尽管在这样艰难的情况下,他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动,参与人次10000多人次,帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元,受益人达4000多人。把爱心带到xx的各个地方,并从xx走到xx,再从xx走到xx、xx等地方,**有需要帮助的人群,**就有他们的身影。

一、不畏酷暑向前行

七月盛夏,骄阳如火。

7月xx日早上6点,太阳从东方升起,空气开始发热。在xx市xx区xx东街33号xx爱心会门前,一班爱心志愿者已经忙碌起来,在搬运和整理送给xx山区学生的爱心物资,身上的衣服汗湿了,他们还顾不上吃早餐,赶紧装好车,准备6点半出发。今天他们要去助学的地方是距离xx200多公里的xx县桥头镇绿化小学和莲花小学两所村级学校,为258个山区小学生送上书桌椅、风扇、文具等价值8万元的爱心物资。

此时,载着258套桌椅的货车已经开往怀集山区的路上。

6点半,xx市xx爱心会的20名志愿者分乘几台车开始出发,大家在车上边喝矿泉水边吃面包算是吃早餐啦,到达怀集桥头镇两间山区小学需要近3小时车程。此时,xx40多名和xx30多名爱心志愿者准备从xx、xx分别乘大巴车、自驾车踏上奔往xx的路。xx的志愿者主要是来自xx医疗科技****的,xx的志愿者有来自xx区xx镇“红领巾”爱心队、xx区会杰文具公司、xx小优工作室、xx拓懿网络科技公司、xx泰佛缘等机构。

今天三地前来的活动参加者有近百人,爱心阵容庞大。

好事多磨。当我们xx志愿者的车辆到达xx西高速公路出口时,传来消息,xx爱心志愿者承坐的大巴车在高速公路四会往xx路段车轮发生爆胎了,需要在公路上进行紧急救援维修。虽然阳光明媚,天气闷热,却挡不住志愿者们用爱心前行的勇气和决心。

xx志愿者和xx志愿者的车辆汇合后,他们先去学校。在路过的其它公交车司机的帮助下,xx志愿者的大巴换了轮胎,耽搁了一个小时后,继续赶往xx山小学。

本次活动主要出资人、xx医疗科技****总经理张泽平表示,财富取之于社会,就要用之于社会,尽自己绵薄之力,帮助更多的人走出生活的困境,更好地回报社会。慈善是受助者的希望,但志愿者的帮助可以给他们生命动力。无论在金钱上,还是在力量上,在别人困难的时候伸出援助之手,既重生了别人又快乐了自己,何乐不为?

二、为了孩子的未来

“当孩子诞生时,一道希望之光,在空中闪耀。一颗微星照亮了天上的路,横跨整个大地,开展了一个崭新的黎明,这都是因为一个小孩的诞生。”每一个孩子的诞生都是一道希望之光,是祖国的未来、民族的希望。

如何让孩子们带着幸福灿烂的笑容健康成长,如何让经济社会可持续发展,如何让人类的文明得以薪火相传,这不仅是家长和教师的责任,而且是全社会的共同责任。

xx爱心会会长邓xx谈及,每当看到山区学校小朋友穿得寒酸、住得简陋,还有那渴望帮助的眼神,自己就特别感触。他们应该很想上学读书吧,却又没有像样的学习条件,所以我就尽力发动社会爱心力量去帮助他们,能帮多少是多少。为了帮助别人,为乐自己快乐,我们会在一次又一次的帮助别人中成长。

青青世界、怡人乐己、扶贫济困,这是肇庆市青怡爱心会一直坚持不懈的宗旨,也是肇庆人的一种爱心体现。希望更多的人加入到爱心和帮助中来。

车上,爱心志愿者唱着《爱心共行》这首志愿者之歌一起来共勉。“在那天相识与交往,全为了孩子未来,每颗心都需要坚强,进步途中始终有光。雨打风吹真爱释放,前路与您爱心共行,在远方能找到梦想,灿烂前景一起开创。

用我的真诚为你分忧,命里的黑暗有尽头,用爱心携手继续行,结下情真多深厚。在满天星河共挽手,愿每束光线照亮人,在每天关怀里共融,爱是一生的拥有。”

伴随着歌声,上午10点半,xx和xx志愿者的车辆来到xx镇xx小学,这是第一所帮扶的学校。11:00,xx志愿者车辆也到达学校。xx小学建于1960年,位于桥头镇的北大门,座落在xx村委会大岗头顶,属桥头镇边远山区小学,距桥头圩镇14公里,离县城32公里,位于县级公路旁边。

学校占地2200平方米,建筑面积660平方米。其中于1993年9月通过村民集资,上级拨款及热心人士捐资建成了一幢两层四间教室及四间教师办公室、宿舍的教学楼,建筑面积为420平方米,但由于当时建筑质量较差,楼房的楼面不够几年就出现了爆裂,于1999年经过维修在楼面加了一条反樑后再投入使用。剩下的四间教室和两间教师宿舍是平房,建于上室及60年代初。

经历了几十年的风雨侵蚀,部分墙体原来也出现了裂缝、瓦片桁桷变形,腐朽,已成为c级危房,经过c级危房维修只能临时使用。现有学前班、1至4年级共5个班172名学生,“绿荫简陋教与学、化解客观育人才”是该校含义,也是该校处境的真实写照。志愿者们下了车就马不停蹄干起来,与学校的师生一起从大型运输车卸下172套桌椅,还有书包、书籍、文具和风扇等物资,齐心协力搬到腾空的教室里面,给破旧简陋的教室增添了一股新的动力,搬运完大家都汗流浃背,却露出欣慰的笑容,心里涌出丝丝的甜意。

中午1点,志愿者们简单午餐。

随后20多名志愿者分成4组对绿化小学4名困难学生进行到户家访,进行资料的核实调查,为这些家庭困难的孤儿、单亲儿童制定个性化的深度服务,以帮助他们度过难关,解决实际问题。同时,送去家庭生活的日常用品,以示关心。

下午2点半,志愿者驱车前往第二中学xx镇xx小学。3点钟到达学校,志愿者们同样与学校的师生一起把赠送的186套桌椅,还有书包、书籍、文具和风扇等物资,搬进这间学校新建教学楼的教室里,更换陈旧的桌椅,让学生们充满新心情投入到校园学习中。大家一起在学校操场上来张大合照,大家向上伸展双手,心怀祖国、放眼世界,为未来的生活描画新的希冀,把今天爱心助学活动推向了高潮。

接下来,志愿者与学生互动交流****。之后,志愿者们聚集在返程的大巴上,向学校师生挥手告别。活动画上完美的句号。

三、传播文明正能量

xx爱心会会长邓xx认为,要解决贫困,除了在物资上给予帮助外,让他们在精神上得到提升才是最重要的。为此,邓xx和团队的几位骨干曾深入xx市的山区小学做过详细调研,曾经一天之内驱车前往4个镇的6间小学,让她印象深刻,日晒雨淋、道路崎岖,种种艰辛或许只有他们才能真切体会到个中滋味。所以,“爱在山区”助学活动,既是物资筹集与帮扶的能力考验,更是爱心凝聚与持续的心志考验。

同样需要给被帮扶的对象更多心志的鼓励,扶贫更需扶志,让缺乏自信与阳光的山区小孩在“给予爱,爱给予,与爱同行,感受爱,传递爱”中绽放生命的光彩,迈向美丽的明天。

此次“爱在山区”助学活动,xx爱心会带来了“正能量顺口溜”宣传书、“礼乐敬静净雅”道德小册子、“与人友善”礼仪明信片、“文明餐桌”海报和倡议书、创森林城市环保的知识手册等,志愿者们通过唱歌、讲述、动作姿态示范、做游戏等方式教育引导学生养成文明礼仪和向善品德,还叮嘱当地学校老师坚持不懈把礼仪品德教育持续做下去,这样才能真正帮扶到贫困山区学生走出自我、走向自强。

坚持这个词的意思是坚持或坚持下去。许多人相信坚持是成功的必要条件。因为成功不可能一蹴而就。

人生注定要经历无数的失败和挫折,无数的考验和磨难。但是坚持可以给人战胜困难的信心,让他们积累力量。因此,坚持是一种力量,它使人成功。

坚持更是一种美德。毛泽东对雷锋的评价,包括一句话:一个人做好事不难,但做一辈子好事难。

曾经一段时间,有很多人质疑雷锋,认为这个一辈子在做好事的人是个“傻子”。可是,你不得不承认,这个“傻子”身上有种坚持的力量,让他能一辈子做好人做好事,直至成为整个社会的道德标杆。我们的社会需要这种宝贵的坚持。

后序:今天,我们社会上越来越多像雷锋这样的“傻子”。他们要么扶老携幼,要么同情孤寡,为公益事业和慈善事业尽心尽力。公益项目不分大小,但公益事业需要坚持!

爱心是成为公益人士的首要条件。坚持是把公益事业进行下去的重要力量!当他们不被理解时,公益人士需要坚持;当资金短缺时,公益人士需要坚持;面对无奈的局面,公益人士需要坚持下去!

希望更多的人关注贫困家庭的孩子和边远山区的留守儿童,因为他们是社会的未来。让我们一起把温暖带去给孩子们,同时呼吁更多的人参与到这次活动中来,唤起整个社会对贫困山区儿童的关爱和帮助!

学习知识活动总结(篇4)

生命只有一次,和平是我们永恒的追求。对潜在危险有更多的了解和防范,才是安全的保障,也是对个人和他人生命健康负责的体现。为响应学校关于“消防安全宣传与学习”的号召,在辅导员的组织及同学们的倾情参与下,我班进行了“强化消防安全意识、提高自救自护能力”为主题的消防宣传与学习活动。

班会准备得很充分,过程很精彩。学生和老师互相合作。在班委的事先安排下,同学们积极响应,使主题班会的开展非常成功。

2016年11月23日7时,夜幕悄然降临,寒风呼啸。在教学楼林立的教学区,410号的灯光非常明亮。伴随着410教室的阵阵欢腾,寒冷的天气似乎正在融化在青春的温暖中。

于是在同学们的热烈掌声中,辅导员宣布主题班会正式开始。此次主题班会中,辅导员首先通过几个发生在高校的真实的火灾案例,着重讲解由于学生平时不注意用电安全、未及时排查与排除安全隐患、对灾情发生时的逃生技巧认知度不够而造成的种种消防事故。一幕幕真实的火灾悲剧,让活跃已久的班级气氛逐渐沉重起来,从同学们严肃凝重的表情上可以看出同学们的已经慢慢认识到了消防安全的重要性。

在接下来的阶段,辅导员组织了一场关于“消防安全”的知识竞赛。通过问答的方式和竞赛规则,所有的学生都非常活跃,他们不得不改变比赛规则,增加被淘汰的概率。在比赛过程中,同学们对于消防安全知识的掌握程度展露无疑,可以明显的感觉到有多数同学并没有熟悉的掌握逃生技巧,对于日常生活中可以引发事故的小细节也不够重视。

随着激烈的比赛,经过几轮淘汰,在一片掌声和欢呼声中,优胜者终于诞生,比赛结束。之前这场气氛浓厚的比赛伴随着如火如荼的进行也被驱散了。

在几位同学们发表了对于“消防安全”见解与看法后,辅导员概括了火灾发生时的几个逃生技巧:

1、了解和熟悉环境。在公共场所,注意安全出口、灭火器的位置,以便在发生事故时及时疏散和灭火。

2、迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被火包围,你应该立即设法疏散。

3、保护呼吸系统。逃生时,可用毛巾或餐巾纸、口罩、衣物等将口鼻盖严,避免热空气引起呼吸系统软组织中毒或窒息的危险。

4、从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

在主题班会结束时,辅导员对主题班会进行了总结。总结中再次强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的学校环境。

市营2班

2016年11月20日

学习知识活动总结(篇5)

为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动,在一定程度上大大减少了我校全体师生的生命财产损失。

1.安全隐患大排查

我校安全教育部和3月10日(开学第二天)对全校安全隐患进行了大排查。重点是食堂、楼梯间、变压器、水塔、电线、宿舍的安全。发现的小问题有:

5号楼10号宿舍有一个酒精炉,7号楼22号宿舍发现一个打火机;对1407班和1310班的学生进行随即收费,然后通知相应的管理人员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。

最后,在校园内张贴了防触电、防火、防坠落、防坍塌等警示标语。

二、防踩踏疏散演练

3月24日上午9:40,我校进行了一次防踩踏疏散演练。3月23日,疏散路线图和防踩踏知识文件发放到各班,要求他们利用当天的班务会学习。

由于前期的精心准备,演习当天全体师生仅用了3分钟就疏散到了指定的安全区域。整个过程紧张有序,没有发生任何安全事故。最后,每各班在指定的区域组统计进入操场的人数,我系做了总结发言。

3、消防主题教育活动

我校于3月30日(安全教育日)上午10:00---12:00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。

全体师生都参加了这次活动。安全教育部李xx主任主持会议并讲话,温xx校长作重要讲话。大会主要学习内容有:(1)、校园防火知识宣传(2)、森林防火知识宣传(3)、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍(4)、李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。

整个会场秩序井然,气氛热烈,进一步增强了学生的自理自救能力。

4、**安全教育节目

由于我校多**无网络,所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场**。最后,决定由安全教育部由各班班主任复印文件。

xx市职业学校

xx年4月2日

学习知识活动总结(篇6)

平掌小学2016年法律知识**学习大赛

活动总结

为加强对少年儿童的法制宣传教育,不断提高广大少年儿童的法制观念、法制意识、法律素质和依法维护自身合法权益的能力,引领全校师生牢固树立“学法、懂法、守法”的意识,遵照上级的文件精神和相关安排,深入推进学校法制宣传教育活动,我校组织教师57人、学生528人、家长283人生参加了云南省第三届中小学法律知识网络学习和竞赛活动,现将本次活动总结如下:

一、组织领导

为确保本次活动开展有序进行,参与人员学有所获,活动富有成效,平掌乡小学成立法律知识网络学习和竞赛活动活动领导小组成员,领导小组下设办公室在教务室,负责具体业务的办理、协助抓好学习竞赛的过程管理。

二、提高认识

学校法制教育具有弘扬法治精神、预防和减少犯罪的独特功能。它是现代学校教育的重要组成部分。小学生正处于模仿力强、辨别能力较差的时期,心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑,所以没有正确的引导和良好的法律意识,他们很容易因模仿走上歧途,甚至诱发犯罪。学校法制教育不仅局限于对生活中日常法律条文的理解,更重要的是引导和培养学生的守法意识。

为了加大对小学生的法制宣传力度,加强青少年法制宣传教育,有效预防青少年犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,增强学生学法、守法、用法、**和遵守社会公德水平,结合我校的实际情况,广泛开展“法律知识竞赛”活动很有必要。

三、营造法制教育氛围。

针对儿童的年龄特点:具有较强的可塑性,在不同的环境中能形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们成立了以党支部为核心组织的学校法制教育领导小组。一开学,学校就组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

四、活动意义

当代小学生的法律意识普遍薄弱,法律知识水平较低,大多数在家深受家长宠爱,不少人具有唯我独尊的不良习气,缺少必备的法律素养,已成为学校教育的障碍,极大的影响了学生的健康成长。为增强学生的法律意识,培养学生遵纪守法的观念,创建和谐美好校园,加大对小学生的法制宣传力度,加强青少年法制宣传教育,有效预防青少年犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,进一步加强在校学生思想道德教育和法制安全教育宣传工作,切实增强广大在校学生的法制观念和安全意识,提高在校学生法律意识,促进在校学生的健康成长。

五、参赛收获

赛前,我们精心准备,成立了以校长为组长的活动领导小组,广泛发挥全体教师智慧,结合校情制定有针对性的活动方案,明确每一步的活动时间程序及活动要求。赛中,我们以各班主任为活动骨干,严格按活动方案落实每一步活动,对全体学生做好做足赛前知识辅导,让学生知道国有国法,校有校纪。帮助他们树立法制观念,增强法律意识,掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识,提高对违法行为的识别能力,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯,学会用法律保护自身的合法权益,愉快生活,健康成长。

赛后,我们及时总结活动收获,对活动中表现突出的学生在全校师生会议上予以表扬,引导全体学生明白胜败其实并不重要,重要的是我们都得到了一次锻炼的机会,一次提高自己和完善自己的机会。从竞赛成绩除不难看出法制教育在学生中已经收到了一定的成效,法制观念有了提高,学法、知法、守法、用法、**成了全体师生今后学习、生活中的一项重要内容。

六、赛后感想

参加一次这样的法律知识竞赛,不仅使学生活增添了一笔浓郁的色彩,享受整个比赛的过程,经历比赛的前前后后,感受到自己在进步、在成长,而且帮助他们树立法制观念,增强法律意识,掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识,提高他们对违法行为的识别能力,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯,学会用法律保护自身的合法权益。这种知识竞赛也让我们的老师们弥补了很多平时不懂的法律知识,进一步认识到法制安全教育的重要性。

七、今后努力方向

由于我校在农村山区,学校硬件设施不足,再加上部分老教师对网络、计算机操作不熟练,绝大部分学生家里没有计算机,有的也不通网络,家长对本次活动认识不到位,所以参加竞赛的人数有限,今后需加大宣传、动员的力度。在学生、教师和家长之间开展合法竞争,任重道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,虽然不足之处还很多,但相信在各位领导和老师的共同努力下我校的法律建设将再上一个新台阶。

xx小学

2016年12月17日

学习知识活动总结(篇7)

我们都知道,父亲是我们最坚实的肩膀,他的大手永远是我们跌倒时最有力的支撑。父爱就像一座山。父爱是世界上最重最深的爱。有了父爱,我们拥有了世界上最宝贵的财富。父亲节快到了。让我们祝福亲节快乐。

本次活动我们是以主题班会的形式举行的,活动目的是让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

一、**微电影《我的父亲》

读完后,学生们畅所欲言,畅所欲言,畅所欲言,说出此刻他们想对父亲说些什么?我看到有学生看完这个短片后在偷偷的抹眼泪,有的学生看完后一直低着头不说话,静静的等了片刻,我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福,。

听了这句话,我觉得有点困惑,有点担心。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了,这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了和父亲在一起的快乐时光和快乐时刻。

通过这样的交流,相信同学们能够对父亲的难处和伟大有一个更深刻的认识,也会逐渐懂得感恩和报答。这次活动收到了这样的教育效果,可以说是一次比较成功和有意义的活动。

二、多**展示父爱是什么?让学生们再一次感受父爱

父爱是座大山,不管有多困难,他永远是你依靠的屏障。父爱就是路,无论你走到**,他都会陪你延伸,为你指出迷宫,一路给你阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文,读一读,品一品,然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特别的礼物,学生动手能力也很强,有同学给父亲写信,有学生给父亲折千纸鹤,心形贺卡等等,看的出来学生们还是能够积极的参与这个活动,随后,学生们互相交流分别欣赏着其他同学给父亲做的礼物,虽然学生们做的礼物都很简单很朴素,但看得出来他们是用心了。

3、 学生们畅谈今后如何报答和感谢父亲

四、**歌曲《感恩的心》

在歌声中,同学们在一次体会到了亲情和感恩的意义。


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