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学生社团活动总结(汇总十四篇)

学生社团活动总结(汇总十四篇)

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学生社团活动总结(篇1)

这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动内容代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,考虑了很多种可能的情况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

一 优点:

1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备

学生社团活动总结(篇2)

一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:

我校开设的乒乓球社团,旨在培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶治着自身的情操。

开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。

在本学期的乒乓球社团活动中,队员技术水平有很大的提高,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容,采用分段练习的方法,效果明显。

期未我们组织进行了乒兵球比赛,在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。

学生社团活动总结(篇3)

这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动内容代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的.同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,考虑了很多种可能的情况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

一、优点:

1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备的视频及PPT进行了试播,确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组,确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况,如:评委所喝的开水不够,在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。

4、活动中途现场气氛还是活跃的,两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。

二、缺点

1、在宣传方面,由于是第一次进行活动宣传,缺乏相关的经验,导致宣传不够到位,有一些同学不知道活动时间和地点,没有引发同学们的参与的积极性,导致同学们对本次活动的重视程度不够强。

2、在活动当晚,前来观看此次活动的观众没有预期的那么多,场面不够热闹。在前期的工作安排方面,虽然对部员们进行了明确的工作安排,但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。

3、由于缺乏经验,在活动当天,有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面,有些参与者没有看过活动通知,不清楚活动过程就报了名,加上比赛前会议上强调的力度不够,导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程,没有准备好相关材料,活动当晚,有参赛选手迟到。

4、在比赛过程中,由于没有和参赛人员进行沟通,也没有与主持人进行沟通,以至于活动时各个环节的时间没有控制好,第一环节过于冗长,第二三环节被压缩,活动现场气氛不是很活跃,没有取得预期效果。

5、活动开始前跟注册部的沟通也不够,导致中途收完注册本,观众就离开现场了。

总的来说,因为是第一次举办活动,大家都没有什么经验,导致这一次活动没有预想中的那么好,我希望以后的活动能够充分汲取这次的经验,争取把每一个活动都办好。

这次活动,是青协与生活部联合举办的第一次活动,在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然,这次活动没有取得预期的效果,但从中我们积累了丰富的经验,也给其他部门一个警戒。在以后的工作中,我们一定会谨记这次的教训,照顾到各方各面,争取做到尽善尽美。

大学生社团活动总结范文五:敬老院献爱心活动

活动时间:20xx年3月17日

活动目的:

为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:

处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

学生社团活动总结(篇4)

社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。

1、在教学方法上

针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用TPR(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上自己的肢体语言。TPR(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。

2、在教学内容上

本人主要教授与课本知识有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。

3、本人在教学中较为注重英语口语的培养

尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。

转眼间,一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经验,看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。

学生社团活动总结(篇5)

闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了13个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个南审人激情燃烧,在歌声中体会到了南审人的团结一致和万丈豪情。

本次社团巡礼节由王会金副院长领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与。每两年举办一届的社团巡礼节是学校为集中展示社团建设成果,推进社团建设而开展的重要活动。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。

本届巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人次参与了本次社团巡礼节的各项活动。活动空前的规模和影响引起了各界新闻媒体的广泛关注,江苏省教育电视台、江南时报等都对本次社团巡礼节开展的部分活动进行了全面的报道。

本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:

一 重视程度高,各方支持准备充分。

本次巡礼节得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与 。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

二、策划严密,开幕闭幕兼富创意。

本次巡礼节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。

社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

三、质量较高,内容丰富形式多彩。

本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。

四 参与面广,师生尽显自身才艺。

本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的驻宁高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。

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学生社团活动总结(万能模板四篇)


学生社团活动总结【篇1】

:活动目的:

活动人员:墨苑全体干部、社员

活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2各部门分配任务进行前期准备工作

三。准备策划书、外展、画宣传牌等活动

4、收集稿件并进行筛选整理

5颁奖仪式举行,获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字社员们拍照留念

活动效果:

优点:不足:

1在活动过程中,值班职责安排不当,造成混乱

2个别军官不够积极,不能承担自己的责任

3、颁奖过程中衔接不够流畅

活动意见

1改进计划书的细节,增强活动的逻辑连系

2开展活动前要调动全体成员的积极性

3、提高对干事的要求

结语:“调味剂”与“润滑剂”不但可以起到放松心情舒缓压力的作用

20xx年5月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动轰动整个校园让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖

在20xx年xx月xx日,我想邀请您来这里教书、培训和举办体验活动,以开阔社区成员的视野,丰富我们的校园生活

20xx年9月“蓝丝带”活动

20xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行给别人一份温暖让学生们多一份责任感变得更加成熟

20xx年12月30日举办“包饺子”活动

20xx年4月举办“青春飞扬大赛”

20xx年到20xx年之间每周与儒学会白鹿文学社读书人协会青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”

这项活动不仅加强了我们与其他社区的联系,而且促进了每个社区的发展,使社区不再孤立为相互学习的朋友

20xx年3月举办“敬老助残”活动给需要帮助的人送去一份温暖、

20xx年4月15日第三届“青春飞扬大赛”现场有些混乱但总的来说每一位参加者都积极参加充分展示自我相互增进了友谊并且满载而归

20xx年4月20日爱心行动:志愿者教育

20xx年5月6日“汉字文化”知识讲座丰富学生课外知识开阔视野让学生对本国汉字了解多一点感受多一点用以培养学生的文化素养

我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明甘于奉献的热情有利于培养我们大学生的社会责任感增强团队意识和集体荣誉感

活动概况

主题:青年外语协会内部联谊活动

1.活动目的

希望通过本次活动可以让同学们了解更多的中外文化差异扩展同学们的眼界;并且通过本次活动丰富同学们的课余生活给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系增进彼此的情感和交流

2时间:20xx年5月19日

3.活动地点:教d515

4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

活动流程:

活动前期

1策划部负责活动的策划和安排,并提交策划文件;

2文化部根据策划书的内容收集筹备活动的相关信息;

三。在布告栏张贴宣传海报;

4.外联部通知全体与会人员参加活动并告知相关事宜联系参赛人员;

5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人

活动开展

活动的开展时间大约两小时由五点开始到七点

1.世界文化口答题

;2.我们一起007

:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝

3.正话反说

(双手叉腰屁股扭动一边扭一边把笔画喊出来)

活动经验及教训

经验:1.通过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异扩展了同学们的知识开阔了同学们的眼界

2通过这次活动,丰富了学生的课外生活,给学生的大学生活带来了不同的感受

三。此外,它还加强了国际汉语协会内部的凝聚力和成员之间的密切关系,从而加强了成员之间的情感和知识交流

课程:1。应急措施不到位,造成外部干扰;

2.出席人员人数不够请假的成员较多;

三。选定的活动场地太小,无法进行活动;

4活动现场气氛不够,大家都比较拘谨

学生社团活动总结【篇2】

本学年开学以来,在校团委和指导老师的热心关怀和悉心指导下,我俱乐部各项工作进展顺利。多年来,xx人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务师生”的根本宗旨,积极学习,不断进步。 XX书画协会2020-2021学年工作主要总结如下:

1、在招收新生和干部选举方面

1、在遵守协会规则的前提下,积极开展x个月的新招募工作。 xx同学深入开展新生宣传,展示老会员在招生期间的优秀作品。今年共有约200名书画爱好者加入了xx大家庭。

2、在干部选举中,新成员中选出了28名干部,为xx的工作注入了新的活力。

3.换届换届换届选举每x个月举行一次,本着“公平、公开、公正”的原则,由校团委委员和领导进行投票,结果出炉将在现场公布。

2、课程安排方面

xx现在开设了书法、国画、漫画三门课程。

1.书法课每周日晚由当代书法家张中海教授指导。此外,我们每个月都会举办一次每月的图书竞赛。教师对学生的作品进行点评,挑选优秀作品进行展览。

2.国画课每周六晚由美术老师郭凤涛教授指导。

3.漫画课每周六晚由我校美术系郝睿老师授课指导。

3、活动

本学年xx组织了大量的活动,充分调动了会员的积极性,增强了会员的凝聚力.其中,20x年4月的“新鼎x杯书法大赛”和5月的“XX书画协会书画展”。面向全校学生开展书法比赛,全校学生积极参与,涌现并举办了一大批优秀作品。隆重的颁奖晚会,点燃了同学们学习书法的热情。书画展展示了xx成员的优秀书法作品和书法比赛。同时,还展示了成员们的优秀国画和漫画作品。本次展览规模宏大,赢得了全校师生的一致好评。此外,我会还组织会员参观了天安美术馆、民俗文化园和全国雁梯书画展,并邀请专业教师授课。还有有趣的“饺子迎新年”“天梯山春游”“社团拔河比赛”“漫画系帽子画活动”等。

4. 俱乐部管理

xx下设秘书部、书法部、国画部、漫画部、组织部、对外关系部、网络部、宣传部和财务部,各自独立但又密切相关。每周定期召开会议总结工作。 xx 严格要求每一个干部和成员,实行严格的考勤制度,把工作落实到人,使工作严谨有序地进行。按时参加社区部门组织的各种会议,按时签到,定期召开例会。及时提交活动总结、财务总结,做好公共财产保护工作,按照社会部规定办事。

5.建立内外部合作关系

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在俱乐部全体成员的共同努力下,我俱乐部在校内外建立了良好的合作环境,得到了新鼎x中远导游培训机构的大力支持和友好合作,邢台四大高校。为巩固对外合作环境,I社区特邀嘉宾呈献了xx书法社的代表作《心丁x》。他们现场给我们招了招,提出要和xx建立长期的友好关系,推广我们的书法,让我们的社区更加强大。

过去的一年,在学校领导和老师的关心和指导下,在各兄弟会的大力支持下,在会员们的共同努力下,xx取得了很大的进步。但我们清醒地认识到,xx还有一些不足需要我们改进,比如:

1.会员流失的问题。由于会员班级制度不完善,会员未能认识到班级的重要性,部分会员失去了对班级的热情。因此,我们计划在下学期对新成员进行分组。管理上,有相应的负责人督促其成员坚持上课。

2、会员信息未被合理使用。每个人都带着自己的好奇心和兴趣参加俱乐部。为此,应关注会员信息,了解其加入俱乐部的目的,并采取相应措施。激发他们的学习热情,让他们对xx产生感情,这样他们就可以在我的俱乐部继续学习很长时间。

3.本学期班员的积极性不够高。针对这一问题,我们俱乐部决定采取相应措施,改善课堂气氛,增加与老师互动的机会,举办更多的书法比赛,设置相应的奖励并举行颁奖典礼,让课堂气氛达到!

相信在团委老师们的正确领导下,在我们俱乐部成员的共同努力下,xx的明天会越来越好!

学生社团活动总结【篇3】

二、大型活动

20xx年xx月xx日,第五届宿舍文化艺术节、社区文化艺术节、心理健康节开幕式举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领社团在各自的展区展示才华,更好地弘扬社区文化。

一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。

20xx年xx月xx日,xx吉他俱乐部在我院4号楼和5号楼之间举行了一场主题为“歌唱精彩”的演唱会。这是俱乐部首次以演唱会的形式出现,得到了同学们的热情支持,充分展现了当代大学生的青春活力。

20xx年xx月xx日,大学生宿舍文化艺术节,心理健康节,群众组织文化艺术节隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟悉了活动流程,所以本次在活动安排等方便也算是得心应手,经过一星期的紧张彩排、筹备,文艺汇演取得成功,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:女子学院、中医药大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一致好评,我们也认为这是本学期最成功的、最精彩的晚会。

以上就是我们大学生社团联合会本学期的工作,虽然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我们会继续努力,把社联建设的更好!

学生社团活动总结【篇4】

亲爱的老师们,我们是一个技艺高超的烘焙俱乐部。烘焙是通过烤箱制作各种面包、蛋糕和其他糕点。烘焙对于学生有一定的了解,在面包、蛋糕的制作上,经过一年的学习,学生们并不陌生。相比上学期学生的懵懂状态,在这一学期的社团活动中,孩子们不仅学会了制作美味的糕点,动手能力也提高了很多。

经过上学期的初步学习,这学期我们直接进入蛋糕和面包的制作。这学期我们主要学习如何制作轻淡的芝士蛋糕,戚风蛋糕卷和面包。轻芝士蛋糕和戚风蛋糕卷都属于蛋糕类,他们最难的就是打发蛋清,一般都是到蛋白发白有钩的湿性蛋白为最好,这一点是制作的关键,蛋糕能不能烤成功,全在这一点。

蛋糕烤制成功了就会只发起而不会裂开,如果蛋白打发太过,就会造成干裂或烤不熟。

我们这个社团与语文学科的结合方面是观察日记和学习心得,例如在烤蛋挞时,我们会让学生观察蛋挞液有什么变化,有的学生就说到,蛋挞液刚开始没有动静,过一会儿就会一起一伏,像是一个人在呼吸……多么精彩的句子,学生都可以用到自己的观察日记当中。与数学方面的结合主要在材料的重量上,我们有一个电子秤,每做一件东西就会有不同的材料和重量,通过称重了解原材料之间的比例,掌握这些比例关系,再加上耐心的制作,就能做好蛋糕。

在这一学期,我们社团学生的学习积极性更高了,不仅培养了学生动手制作的能力,而且还培养了学生学习能力,学生有时也会在家尝试着自己做一做,还会帮助父母做家务,这些都是值得表扬的一面。

这些是孩子们的作品,虽然外边不是特别好看,但味道都是一级棒,是孩子们辛苦创作的成果,值得我们肯定,我相信不足是暂时的,在今后的学习中,孩子们会越来越棒!

数学社团活动总结


在这篇文章中,我们将讨论与“数学社团活动总结”有关的主题。你是否有什么经验可以分享关于写范文的技巧呢?在我们工作中,各种文档材料必不可少。范文就像及时雨一样,为我们撰写文档提供了重要的帮助。然而,在借鉴范文的同时,我们也需要自己进一步的创造。因此,我在此提醒您将本页收藏于您的浏览器中。

数学社团活动总结(篇1)

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。

学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……

数学社团活动总结(篇2)

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。

因此,开展数学兴趣小组活动:

一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;

二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。

开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事 欧拉的故事,介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经验交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍 画图法、倒推法、替换法、这一系列逻辑思维能力为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体老师的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,经过一学期的活动开展,我们许多学生的计算能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀,我们都有不同形式的表扬。

经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上,家校联系等方面还存在一些不足之处。

这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,励志,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

数学社团活动总结(篇3)

时间过得飞快,学期又要过去了。回顾学期以来的工作,感触良多。开展有趣的数学活动,要根据课堂教学的要求选择生动有趣的活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习兴趣,是为了激发和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动来源于课本,高于课本,与生活实际相关,从而激发学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

第一,通过开展各种数学课外活动,学生的综合素质得到了很大提高。

学生观察生活和运用数学知识解决实际问题的能力得到了提高。

数学课外实践活动使学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切关系,提高学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,同学们都很羡慕。然而,如果他们没有上网就买了一台电脑,他们就失去了它的价值。于是他们去电信局调查。于是乎,上网收费有两种方式:一种是每个月,不管上网多长时间,65元;另一种是每小时3元,那么哪种上网方式更适合他们家呢?

第二,改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

开展活动的目的是让所有学生行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事见面会”、“数学园设计”等。大家带着任务参与,从准备策划到具体实施,从找数据到总结成果,从头到尾参与,才能得到全面的锻炼。开展活动可以使客观事物在学生头脑中产生感官形象,依靠感知进行思考,形成抽象概念,使学生认识和理解客观事物,同时学生在活动中获得自我表达和发展的机会。所以组织利益集团要在“动”字上下功夫。

按照我们的设想,学生要学会如何计算银行利息(有调查、有理论基础、有计算方法),如何手工制作几何图形,用图片的形式展现数学图形的美……但由于第一次走出教室、走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断提高,会让学生的动手能力、合作意识、创新意识达到一个新的高度。

第三,组织兴趣小组应探索内部因素,以保持学生长期的学习兴趣。

如果学生的学习兴趣只停留在表面,那是维持不了多久的,只有转向内在动力,才能长期保持。我们要求学生测量自行车车轮和旗杆的高度。当我们告诉他们活动的内容时,每个人都很难掩饰自己的兴奋和激动。他们看着他们一遍又一遍地测量,以减少误差,在测量、记录、修改和完善的同时,新的方法和新的方案不时出现。此时此刻,我们的指导老师会被同学们的兴奋所感染,一起分享他们的快乐。在活动的同时,我们会根据活动的进度及时告诉他们错误的分类,如何减少错误?有哪些错误可以消除?有哪些错误是无法改变的?误差怎么算?比如在测量旗杆高度的时候,我也及时向他们介绍了正弦余弦定理和三角函数的联系的基础知识,真正体会到了寓教于乐的意境。看着学生专注的表情

数学社团活动总结(篇4)

《数学课程标准》总体目标中指出:初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其它学科学习中的问题,增强数学的应用意识;增强对数学的理解和学好数学的信心,具有初步的创新精神和实践能力。思维开发,对学生的全面发展起到非常重要的作用;通过数学中的一些问题进而开展有关思维开发的兴趣小组活动,对学生的数学理解能力、应用能力以及综合思维能力都起到很好的帮助。我校特成立以“思维开发”为主题的数学兴趣小组,采用科学有效的教学途径、方法和手段,培养和促进小学生良好思维品质的形成和发展,提高学生分析数学问题和解决数学问题的能力,从而促进教学质量提高。对本学期开展活动的情况和一些经验,现作简要总结。

一、“思维开发”活动的依据

1、多元智能学说:每个人的智能是多元的,各种智能只是领域的不同,而没有优劣之分,轻重之别,也没有好坏之差。个体间的智能差异是多元智力之间不同的组合而导致的,每个学生都有发展的潜能。

2、小学生认知发展规律:小学时期是学生思维发展从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期,因此我们应当有针对性地发展他们的思维,使他们思维中的具体形象思维成分逐渐减少,抽象逻辑思维成分日趋增多,不断提高他们思维品质的发展水平。

3、小学生心理发展特点:苏格拉底认为:如果被问者不断思考“好”的问题,就可以被教师引导着自己发现真理。爱因斯坦也曾说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。随着小学生观察力、记忆力、想象力的发展,凡事总爱问几个为什么。“问”是开路先锋,“问”是深耕之犁。学生能提出问题,就是思维涌动、活跃的表现,这时就需要我们去打造学生思维睿智的大脑,培养和发展学生思维的敏捷性、深刻性、独特性和批判性,培养他们思维的广度和深度,灵度和速度,独特角度和创新度。

二、活动开展的原则

1、因材施教、循序渐进原则

思维品质的培养要与教材内容的学习及课内外的练习有机结合起来。要由易到难,由浅入深,难易相当,逐步递进,适当设计一些条件的变式以及答案不唯一的开放性练习,激活学生的创新意识,培养学生的思维品质。

2、个性化原则

个性的不同,思维背景就不同;角度不同,发现事物的层面就不同,对问题的理解与解决的也就不同。发展学生个性就是从根本上开发学生的思维品质。

3、激励性原则

教师要平等地对待孩子,在课堂上努力为每一位孩子提供表现的机会,要承认差异,善于看到不同层次孩子所取得的成绩,通过鼓励,赏识孩子的思维行为,让每个学生体验到成功的喜悦和自身的价值,点燃孩子思维进取的火花。

三、活动开展的方法

(1)科学进行口算训练,培养学生思维的灵活性、敏捷性。

(2)“灵活练习”,培养学生思维的灵活性、深刻性。

创设问题情境,培养思维的灵活性、创造性。

激发求知欲望,引发积极思维,培养学生思维的灵活性、广阔性。

(5)加强动手操作 培养学生思维的敏捷性、深刻性。

(6)引导联想,培养学生思维的灵活性、创造性。

(7)提供联想的机会,培养思维的敏捷性、灵活性。

本学期的“思维开发”兴趣小组活动开展的有序、顺利,同学们乐于参与、主动参与,取得了较好的效果。但是这过程中还是会存在一些不理想和局限性,对于还不到位的地方,我们也将与其他教师交流、借鉴好的方法来弥补不足,争取兴趣小组活动质量可以更上一层楼。

数学社团活动总结(篇5)

时间过得很快,转眼一学年又将过去,回顾一年以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。焦燕洁家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美......不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久,学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?......比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间......在一年的活动中,汤梓宁,刘鑫怡,冯琳珊三人获得优秀学员称号,胡永利,李红旗,王国利三名教师获得了优秀辅导教师,通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

数学社团活动总结(篇6)

按照本学期初制定的数学社团活动计划,同学们的学习兴趣得到了提高,知识面得到了拓展,能力得到加强,我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结:

根据数学活动的特点,结合不同年级学生认知结构和思维水平,我把活动课分为如下课型:

数学史话活动。介绍古今中外数学家刻苦学习、数学对社会发展进步的故事及简单的数学史等,激发学生热爱祖国、热爱数学,从小树立远大理想,培养勤奋学习、克服困难的品质。如数学故事会、数学名家事迹介绍、数学读书会等。

趣味数学活动。运用数学游戏,让学生在轻松愉快和谐的游戏活动中,领悟一些简单的数学思想和方法,享受成功的喜悦,激发学好数学的兴趣,如数学游艺、数学谜语、趣题讨论、数学展望等。

思维训练活动。在学生已有的认知结构和能力的基础上,有计划地培养学生分析、综合、比较、抽象、概括、判断、推理等思维方式方法,培养思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性等品质,不断提高学生思维发展的水平。如简算技配、一题多解、一题多变、数列规律、图形变换、智力竞赛等。

实践应用活动。开展多种形式的实践活动,如配合数学课制作教具学具、实地测量、参观访问、办数学墙报、商店服务与数学有关的创造发明等,培养操作技能和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

总之,一学期的实践让我们对社团训练这门课程有了更深的理解,虽然这项工作才刚刚起步,在学校领导的指导下,我们指导老师有信心取得大的进步,使工作扎实有效,更好的开发学生潜能,促进自身的发展。

数学社团活动总结(篇7)

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

数学社团活动总结(篇8)

在这一学期中,我们学校组织开展了选课走班活动,我们五年级“数之韵”社团共有36人参加。活动中,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展,综合能力得到提高,也给老师们提供了再学习的机会。下面就这一学期的“数之韵”社团的活动做如下总结:

一、培养了学生学习数学的兴趣。

“数学家小故事”“解题方法”“趣味俱乐部”等内容深深的吸引了学生。在活动中,学生大胆提出自己的想法和设想,同学们自由的讨论,探索,使他们深深地感受到:以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”,而现在他们深深地喜欢上了数学,变被动的接受学习为自觉主动的学习,提高了学习数学的兴趣,增强了学好数学的信心。

二、拓展学生知识,提高学生能力。

在《趣味数学》小组活动中,我们不但加深了课堂数学知识,而且更多的是拓展知识的深度和广度。如:趣味逻辑问题,图形的转换问题,解方程的技巧等,使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动中适当渗透各种数学思想方法,如:分类讨论、数形结合、知识转换,归一问题等等,数学思想的渗透,为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面,对其他学科的知识也有不同程度的`理解,使学生综合运用知识解决问题的能力得到提高和发展。

三、增加了实践锻炼的机会。

由于《趣味数学》小组的活动内容,不仅有数学知识的学习,而且还有学生动手实践的活动,如:剪一剪,两个完全一样的三角形转换平行四边形,两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些实践性的活动给学生提供了更多动手的机会,使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算,也有更多趣味的动手操作活动,使学生体会到了“知识来源于实践,又服务于实践”这一数学理念,学生意识到数学与现实生活存在着的密切联系。在活动中学生在享受成功喜悦的同时,学习数学的兴趣也得到了提高。

当然,我们的工作还存在不足,我们将本着一切为学生的思想,更加努力地工作,使我们的学生素质更好地得到提高,也使我们的“数之韵“社团能逐步的成长起来,活动形式更加丰富、活动内容更加充实。

数学社团活动总结(篇9)

按照本学期初制定的社团活动计划,在本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,学生们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了扩展,能力得到了加强,我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

一、转变教学理念,以新理念开新局

我查阅了关于新的教学方式的一些资料,并尽可能地参考与吸收。新课标倡导的新的教学理念,学生学习内容应该是现实的,有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践,自主探索和合作交流等等。我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学习数学的一些有趣的方法,并提出了新学期的要求和目标。通过本学期的多次活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养了正确的数学学习方法。

二、加强兴趣活动与能力培养相结合

通过我认真钻研教材,开展教学活动,数学性与趣味性相结合。采取多种游戏式的活动,引导学生乐于参与数学学习的活动。用多种形式的动手实践活动,让学生体验数学学习的乐趣。结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活学数学。加强了基础知识的教学,使学生更深一步地熟练掌握基础知识,能深入理解基础,能灵活运用。活动中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如对我班的方旋、陆飞杨等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。另外,我经常引导学生养成总结的好习惯,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培养学生深入探究的热情。

三、激励促进学生全面发展

通过趣味数学活动,我对学生的学习,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样可以调动了学生的学习的积极性。

经过一个学期的努力,本社团的学生对数学学习的兴趣更浓了,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

四、问题与努力方向

在实际操作中,由于教学时间、教学内容、教学方式、学生基础等因素,有时很难达到预期的效果。我还需加强的地方有:

1、继续加强专业理论和教法方面的学习。

2、继续培养学生学习数学的兴趣。

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

总之,本社团活动既调动了学生的学习的积极性,又提高了学生计算能力,拓宽他们的思维,培养了正确的数学学习方法。

数学社团活动总结(篇10)

我们一年级段开展的趣味数学活动,是在数学课本知识的基础上,结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学绘本活动内容,让学生学习。经过一年的趣味数学活动,现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获:

一、趣味数学活动内容符合学生的年龄特点

数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人,很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学,如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手,让他们学习数学的思考方法,势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现,讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童,大大激发了孩子的学习兴趣,他们像听故事一样兴致勃勃地聆听着老师的讲解,时不时地发表着自己的意见,在兴趣盎然的讲解中学习着数学知识。

二、趣味数学活动过程符合学生的学习心理

1、 课堂内——让孩子喜欢上数学

为了能让孩子喜欢上一周一节的趣味数学课,我通常在上半堂课,会逐页讲解绘本上的语言,边讲边提一些有趣的问题,如:在上“古时候的人是怎么数数的”一课时,当我问孩子“你猜一猜,古时候的人会怎么数数呢?”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时,都瞪大了双眼。下半节课,我们就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我们还要求孩子晚上回家能把古人的数数方法教给家长,让家长也和我们一起体验数学的神奇。

在趣味数学活动课中,我们还经常与孩子们一起做一些数学游戏,如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏,甚至让学生根据绘本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了,课堂成了孩子向往的地方。

2、 课堂外——让数学的触角延伸

数学与生活是紧密相连的,生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养这样意识,既能激发学生学习数学的兴趣,同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题,培养学生理性思维能力。课后,

我经常要求学生回家找找“数学”,进行适度的课外延伸。如在学习了“数的产生”之后,让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了,我在101班学习。”如果不能出现数字,你该怎样介绍?记录一天中自己用数字说过的话等等,这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。 在后半学期,随着孩子识字能力的提升,绘本故事的讲解已越来越轻松,课堂经常还能留出10分钟的时间,我们抓住这个空挡时间,适当把课内知识进行拓展,搜集了一些根据课内知识编写的加深题,逐步培养学生的数学思维能力,让学生体验数学思考的乐趣。

文学社社团活动总结11篇


我们特别为你收集的“文学社社团活动总结”。文档的撰写与格式对于表达的清晰和专业度起着至关重要的作用,在进行写作前,我们可以借鉴一些范文,借鉴写作架构可以帮助我们更好地表达观点。希望这些参考内容能够成为你工作或学习的锦囊妙计!

文学社社团活动总结(篇1)

文学社社团活动总结

作为一名文艺青年,加入文学社成为了我大学生活中的一份子。在这个集结了众多志同道合者的平台上,我认识了许多充满才华的朋友,并且有机会参与到组织的各种活动中。在这些活动中,不仅仅收获了创作方面的提升,还培养了独立思考、团结合作的能力。

首先,我们的社团每个月都会组织一次诗歌朗诵活动。在这个活动中,我们会邀请一些响声甚至是知名的文学爱好者到场,并让他们为我们介绍诗歌的魅力,诗词对于人文及思想方面的价值。而我们同学也会就诗歌进行包括诠释和吟诵的表现,并且有时候还会邀请一些学院的唱歌社团或是舞蹈社团一起表演,使得节目更加全面。这种互相交流的形式对于我们每个人来说都是有意义的,我们可以学习到不同的文学理念,也可以自我展示,对其他人的文艺表现给予认可和建议。

其次,我们也会组织一些读书交流活动,集体读一本书,然后在一起讨论这本书的故事情节、人物形象、主题及书中所体现的文学意义等方面。通过这种方式,大家都能分享到自己的阅读感受和思考,并且从其他人的建议和观点中,更深入地理解和认识这本书。由于大家文学的喜好不同,我们所读的书也涵盖了文学小说、人文哲学类的作品,扩大了我们的阅读领域和视野, 让我们理论知识和实际生活得到了有机的结合。

最后,我们也会组织一些文学创作活动。这时候,每个人会自由发挥自己的文学才能,写一篇自己喜欢的散文、小说、诗歌等等。然后在课堂上轮流进行分享,然后大家就会结合这篇文章进行一定的探讨和交流。除此之外,我们的社团这种形式也附带了一些文学作品的创作讲座,邀请外界的一些文学家、编剧、作家等来给我们讲述他们的文学和创作经验。这是我们创作活动的重要内容之一,全面提升了自身的文学才华,不断地向前发展。

总之,在这个集结文学人才的平台上,我们学到了很多,不仅仅是文学领域的知识和技能,还有更多值得花时间去体验的事情。并且这个平台也让我们从单纯的学术课堂上释放出来,让我们有机会参与到实践和创作中,为我们未来的职业和个人生活做好充分的准备。感谢文学社,为我们创造了这么好的学习和交流环境。

文学社社团活动总结(篇2)

弹指挥间,逝者如斯!青草文学社又走过了一个学年。

在校团委领导和学生社团联合会的关怀和本社所以成员的共同努力下,青草文学社的工作在稳步中前进。立足我校实际,深化服务意识,积极参与校内外各类文化活动。现将工作总结如下。

一、内部建设井然有序

青草文学社以丰富校园文化,提高人文素质为宗旨,致力于校园文化氛围的营造,文学素养的提高;以以作品感染人,用真情打动人为口号,时时刻刻展现着文学社人的青春活力,使众多文学爱好者有一个相互交流、学习、活动的平台;以推动校园文化事业的进步为目标,致力于校园文学的弘扬和探索,提高同学们的写作水平,陶冶情操,推动校园文学事业发展,并围绕这一目标开展各种与文学、文化、读书有关的活动及交流会,并且不定期在校内宣传普及文化知识等工作。

招新板块。为了宣传文学社,吸引更多爱好文学的人加入,我们于开学和军训时期,分别参加了学生社团联合会举办的车站迎新和军训期间免费送水活动,大大加强了对文学社的宣传,让更多的人知道和了解文学社。协会下设5个部门和4个兴趣小组,xx学年招新于十月份进行,共吸引72名新成员加入,招新工作取得了成功。

家文化建设。青草文学社秉着互相交流文学感想、分享文学心情的宗旨,吸引了一群有相同爱好的同学。为了社团内部成员更加了解彼此,更加喜欢这样一个属于大家的“家”,同时也为我们今后活动的开展打下一定的基础,所以我们于xx年11月19日晚7点——9点在新区老板山凉亭举行这样一个集体生日晚会。晚会成功的达到了预期效果,大大加深了成员间的交流。

成员素质建设。为提高成员写作水平,加强成员的文化素质建设,并让成员涉及和了解杂志工作,我们于本年度已经编辑发行一期简报和两期校园文化杂志《拾年》。《拾年》的成功发行不仅为成员写作提供了强大的动力,提高了成员写作水平,加强了成员间的文化交流,还大大提高了文学社的形象,杂志发出去以后广受好评。在本年度剩下的时间内我们计划再发行一期杂志。

思想建设。为提高成员的思想觉悟,充分认识如今的处境和树立长远目标,树立正确的价值观,我们举行了以大学生正确价值观为主题的文学交流会,并邀请了摩诃知新读书会的老师进行指导。本次交流会的成功举行为成员深切认识大学生如今状态和熟路正确价值观和人生目标起到了重要作用。

雅安本土文化。为加强成员对雅安市本土文化的深入了解,我们组织了成员去参观雅安市博物馆。我们不仅看到了雅安市悠久的历史遗迹和文物,对雅安的文化有了进一步的了解,也大大加强了成员间的交流。

在这一年里,我们努力采取各种方式加强成员间的感情交流,提高成员素质文化水平,并取得了显著成效。

二、财务工作井然有序

协会的经费来源主要有学生自筹经费(会费)、有关部门拨款和外联赞助等。其中以会员缴纳会费为主,外联赞助为辅,协会严格按照规定收取会员会费,并接受社联监察部的监督。

协会在经费管理方面,主要由协会办公室负责,协会所有会费、赞助费用皆为协会公共收入,任何人不得私自占用、挪用。协会实行钱账分离制度,设立了账册及财务清单,由协会办公室相关负责成员详细列载经费收支,并定期向协会负责人进行汇报,并接受协会全体成员的监督。协会在经费使用上,协会经费必须用于协会的相关工作和活动,经费使用以高效和节约为原则。每次活动前由承办部门详列预算,活动过后提交正规、清楚的收据或发票等凭据,做到财务收支协调合理,并及时妥善的到社联监察部进行报账。

三、活动开展成绩斐然

本学年我们开展了大小多次活动,并始终以丰富校园文化,提高人文素质为宗旨,致力于校园文化氛围的营造,文学素养的提高;以以作品感染人,用真情打动人为口号,时时刻刻展现着文学社人的青春活力,使众多文学爱好者有一个相互交流、学习、活动的平台;以推动校园文化事业的进步为目标,致力于校园文学的弘扬和探索,提高同学们的写作水平,陶冶情操,推动校园文学事业发展,并围绕这一目标开展各种与文学、文化、读书有关的活动及交流会,并且不定期在校内宣传普及文化知识等工作。

xx年11月6日晚上7点我们在新区素质文化中心成功举行了学生社团文艺迎新晚会,其目的是加深新成员对社团的了解,提高对社团文化生活的认识,并加深成员间的联系。晚会开展前很久我们就开始了准备工作,并和几个社团一起联合开展,也在一定程度上加强了各社团之间的交流。

xx年11月8日是国际记者日,我们青草文学社联合《启航》编辑部等部门联合开展了“体验记者生活”系列主题活动,在全校召集志愿记者,邀请校宣传部部长江英飒老师召开新闻培训会,并进行分组采访,撰写采访稿,最后根据稿件进行评选,共评选出了4个奖项。本次活动是我社新成员第一次真正意义上参加活动,也使全校同学对记者的生活有了更深的体验,我社新成员周洪宇获得二等奖。

xx年11月19日我们在老板山召开了文学社的集体生日会,庆祝文学社15岁生日。本次活动不仅让社团内部成员更加了解彼此,更加喜欢这样一个属于大家的“家”,同时也为我们今后活动的开展打下一定的基础。

xx年11月26日我们参加了由社团联合会举办的大学生文化艺术节,向全校师生展示了本社的风采和即将发行的《拾年》杂志。由我们自己制作的展板获得了很多同学的好评,这也是一个好的经验,为以后的宣传工作打下了更加坚实的基础。

xx年3月—4月我们面向全校师生开展了桃花诗会,热情歌颂灿烂绽放的桃花和青春,传承桃花文化,使同学们了解更多的有关桃花的知识和文化,并开展诗词征集比赛,提高同学们的诗词写作水平。

四、工作经验收获丰富

总结本学年青草文学社的工作,我们可以得出了一些经验,以供下一届的后来人参考:

1、我们坚持展板、海报等宣传用品自己做,一来可以加强成员办事能力,体现协会自己不同于其他协会的独特风格;二来还可以大大节约经费。

2、加强和其他协会的合作,加深兄弟协会间的交流;尽量不与院上部门合作,因为其工作只看重形式,不注重实际,不够认真踏实。

3、加强和校外文化部门的交流合作,如雅安日报、雅安市作协以及其他院校的文学社,取其长,补己短。

4、协调好和上级机构即社联和校团委的关系,加强联系,有事多向主席团的同学请教。

5、平常的打印复印等尽量到外面的店去,更加节约经费,且我们有固定合作商店,更加实惠。

很多经验也无法用文字形容,只能在新一届的干部上任之期慢慢的指导,希望他们尽量少走弯路,将文学社带得更好。

五、协会工作中的若干问题和不足

1、指导力度不够

协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长和组长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。

2、成员的主人翁意识不够

协会的成员对自己的定位还不够清晰,对协会的发展方向和总体规划不是太清楚,将自己仅仅定位在听部长、会长的话,只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做,怎么做得更好等,还过多的依赖于自己的部长,部长不通知做某些事,自己就没必要做,就不做,还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此,更不能主动担当协会的各项大任,对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考,考虑问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

3、沟通交流不够

协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

4、信息传达不够到位

部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如,协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员,造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中,没有作应有的笔记,还只是竖着耳朵“悬听”,没有在思想上引起高度重视。因此,各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。

5、自我批评

我从来都不是个有才能的人,即使是协会的会长,却并没有做会长的料,无论是在竞选中还是其他方面,最后凭自己的责任心和努力才走到了这一步。我能做的,就是尽自己最大的努力,无论有多大的困难和阻碍,将协会的各项工作做好,因此对协会成员的要求也比较高,很多时候没有充分与其他成员商量就自下决定,没有对部长、干事给予应有的信任和尊重。在此我也向他们表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份关心,平时多关心他们的生活和学习,不能见面就说协会的事,毕竟对他们而言,协会只是他们生活的一部分而已。

6、合作交流不够

本学年我们加强了和校内各文化单位的合作,但对于校外的方面却很缺乏。近期雅二中也正在和我们联系,我们要积极争取合作机会。与此同时,还要加强和雅安职业技术学院翰林文学社的合作,通过各种渠道联系他们。实行对外开放,吸取其他协会的经验我们才能更好的发展下去。

通过对xx—xx学年的年度工作进行宏观和细微双方面的总结,我们更加清晰的认识到了本学年协会工作的不足和长处,我们一定会吸取经验教训,将文学社发展得更好、更健康。

文学社社团活动总结(篇3)

20xx年5月7日文学协会在院团委、院文学咨询中心的大力支持下举办了三周年的庆典,现庆典已落下帷幕,这也是文学协会自改选以来第一次在一起举行的重大的活动。这一次活动对于我们每一位成员来说都是一种考验,一种锻炼,活动过程中每一位成员都表现得很积极,也很努力,这一点我做为会长的很感激,感谢每一位成员所付出的努力。这次庆典在取得成功的同时还存在着一些不足,在反省自我的同时更多的是要从中吸取经验和教训,让我们以后的工作开展得更好。

一、由于种种原因。

庆典在时间上不得不做相应的`调整,一次、两次、三次的调整之后,心协的成员的积极性和闯进都磨灭得差不多了,很多人甚至产生了厌倦的情绪,失去了信心。以致把一直积压地情绪带到了我们的这次庆典当中,所以庆典当中存在着很多的失误,很多可以克服掉的失误,这一点足以能使我们致命的,这也是我以后需要注意的,没确定的重大事情之前,只能是做下准备,而不能做最后的打算,要给自己留点回旋的余地,还只要是确定的准确的时间就要以最快的时间、最迅速的行动去完成任务,这其中是最最宝贵的经验。

二、我们还要培养成员的主人公意识。

要有目的、有目标的去做一件事情,不是别人要我们去做什么事情就简单得做什么事情,二是要自己有主观能动性,多去想一想除了要做交代做的事情,多为细节方面的留个心眼,每个人只要是能这一份责任心,把它但做是自己的事情来做,最起码地做好自己的本职工作,那么我们的活动将会完成的更好!

三、在维持会场的纪律方面我们还要加强工作。

在保证没有人员中途无故退场的前提下,还要提醒在座的人员注意保持会场的安静,其中可以按区域、按系部划区域负责分别管理。在会场之前跟大家强调相互尊重的意识。使会议更好的进行。

这一次是一次成长的过程,有过失败没事,人生没有不失误的时候,只有有过这样的经历后,我们才能更好的为我们以后的生活服务,为我们以后的团队服务!

文学社社团活动总结(篇4)

活动时间:X月X、X上午,X月X下午

活动地点:3#XXX,宝丰商城及周边地区,学校内商业街

参加人员:嘉宾,校学生会外联部上届及本届部长,曲乐铤、田征;会员等。

参加人数:120人次

1 活动背景:

外联,也就是拉赞助,作为学生社会实践活动的重要组成部分,确实锻炼了大批的在校学生。然而只有很少部分外联部的干事才能真正的参与其中,大部分的新生没有机会接触到外联拉赞助。本学会认识到这里点,为了锻炼会员的动手能力、沟通交流能力、人际交往能力、实践能力等,社团组织此次活动。同时邀请到校学生会两届外联部部长,分两次,为我们的会员讲解与人沟通的技巧、谈判的技巧,如何拉赞助。同时此次拉赞助活动在锻炼会员的同时,也利于社团挖掘人才,激发潜能,为社团更好的发展打下基础。

2 活动过程

10月25日。早八点会员在3#207集合,同时嘉宾外联部部长曲乐铤应邀参加。首先嘉宾为我们讲述作为校外联的部长他自己怎么看待拉赞助的,然后讲述如何拉赞助,还进行生动的现场演示,与我们的会员互动,用模拟的现场讲述简单的拉赞助的过程。接着嘉宾就他自己与我们分享他拉赞助的得到的锻炼,告诉我们为什么拉赞助能够锻炼能力。最后是精彩的会员提问时间,这段时间会员就一些细节提问了嘉宾。九点我们的短暂培训结束,所有在场人员以热烈的掌声嘉宾感谢嘉宾的到来。

九点半,参加实地活动人员在分完小组后准时出去。共分为8组,每组4—5人,分别在宝丰及宝丰周围、学校内商业街展开实践,中午11在A餐前准时集合完毕。

10月26日。本次邀请到上届校学生会外联部部长田征为会员分享他在外联的经历。讲述如何加入外联部,如何在外联的扎实的工作一直到取得成绩,同时讲述他担任部长期间的收获。接着就是会员提问时间。最后嘉宾就我们会员的提问为我们分析山东科技大学的学生活动的发展,社团的发展,以及为东方领导学会的更加长远发展提供建议。上午九点会员再次外出拉赞助。

外联,也就是拉赞助,作为学生社会实践活动的重要组成部分,确实锻炼了大批的在校学生。然而只有很少部分外联部的干事才能真正的参与其中,大部分的新生没有机会接触到外联拉赞助。本学会认识到这里点,为了锻炼会员的动手能力、沟通交流能力、人际交往能力、实践能力等,社团组织此次活动。同时邀请到校学生会两届外联部部长,分两次,为我们的会员讲解与人沟通的技巧、谈判的技巧,如何拉赞助。同时此次拉赞助活动在锻炼会员的同时,也利于社团挖掘人才,激发潜能,为社团更好的发展打下基础。

10月28日。下午2点半在3#207,参加实地拉赞助的会员与会长进行沟通交流,分享收获与心得。同时共同讨论学会运行一段时间以来,出现什么问题,面对那些新的状况,会员希望能够在学会里得到什么东西,如何才能更好的发展社团,如何才能更大面上锻炼会员,如何让更好的输出与吸收社团文化。

3 总述

东方领导智慧研究学会本次活动的目的,就是让积极的会员真正的得到锻炼,让会员接触学校的积极的学生分子,让他们在拉赞助的时候学会沟通、学会交流、学会实践,把他们进入山东科技大学的潜在热情激发出来。

所有参加活动的会员在交流的时候都感触“原来拉赞助是件这么不容易的事情。”都表示此次活动是他们进入山东科技大学以来参加的最能够锻炼人的活动。

同时此次活动吸引了数名非本社团人员参与,校学生会外联部干事,文法学院学生会干事,校社团联合会督导工作人员等。

文学社社团活动总结(篇5)

(一)常规小型活动

1.例会 3月6日晚上7:00,文学社召集部分社员在七号楼205教室举行第一次小型会议,主要内容为:安排部分会员分工负责本学期活动通知工作,说明本学期工作重点,及文学社管理规划——加强自主管理。

3月7日中午1:30,文学社全体成员在七号楼205教室召开新学期第一次正式例会。具体内容为:每个会员轮流发表自己上大学以后的经历或感受;协会会长总结上学期工作;通知社联即将招新,有意向的社员可以参加报名;安排博客管理的负责人员;统计社员才艺情况,为社联成立十周年庆典筹备节目;简单说明报纸工作计划;通知会员本学期如果条件允许文学社将举行校外采风活动。

2.采访活动 2015年3月10日晚上7:00,先锋文学社记者杨世卿、白晶晶在社团联合联会传媒部办公对室先锋文学社老会长宋健进行了采访,

资料共享平台

《大学文学社社团活动总结》()。

通过对老会长的采访,文学社的记者既了解了作为一个优秀的大学生应该想到的和做到的事情,又得到了一次锻炼,同时也获得了采访的经验,应变能力有所提高。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿,以供全校同学阅读欣赏评价。

3.排版工作 2010年3月26日、29日下午,我带领部分会员去兴达印务中心为本学期第一期报纸排版。

我们很小心很谨慎地对待每一次排版活动:从报纸筹备工作的筹稿审稿校稿,到报纸排版时的布局和美术效果,我们都力求完美。不放过每一个错字病句,处理好每一个或简单或复杂的问题,坚决杜绝原则性错误,争取使每一期报纸能够赢得在校同学的好评。

4月3日下午,我带领姜小荣、杨世卿去兴达印务中心进行第一期报纸最后一次排版。从一点半到六点半,整整一个下午,我们在重复着一件工作,工作量很大。但我们仍然坚持到底,取得了较为满意的效果。返校之后,我把每一版面分给不同的会员校正,以获得校团委老师的认可和通过。先锋之旅,我们的文学之旅,一段金色的年华,值得一生回味。

4.采访活动 5月13日晚7:30,本协会记者杨世卿在社团联合会主席团办公室对校社联主席杨晓军进行了采访。

通过这次采访活动,我们了解了一个优秀的校级学生干部在学习工作中的种种出色表现,并且从锦州市团代会上唯一的学生代表身上学到了很多优良品质及工作管理方法经验。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿,以供全校同学阅读欣赏评价。

5.排版工作 5月19日,22日和26下午,我带领协会编辑部成员到兴达印务中心排版。筹稿、排版、修改校正、内容补充、再排版,和第一次排版过程相似,工作量也相当。参与的每一个成员都能体会到这是一个艰辛的任务,也是一件极具意义的事情,能做好这样庞杂而具体的事情需要很强的耐力,而参与的每一个人都会得到心态的锻炼和精神境界的升华。

6.我社成员积极采访学校各种大小型活动,如模拟招聘大赛、新生文艺汇演、校园模特大赛、丰琪杯足球赛及各协会会举办的各种知识讲座和联欢会等等,并及时写采访消息报道,以在《新先锋报》上刊登,最大范围地面向全校同学报道并宣传校园最新动向,起好校园文化宣传的媒介作用。

7.我们文学社密切联系学校各个院系学生会的信息部成员,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸出版质量。本学期出版在报纸上的院系活动报道有:材料学院构建寝室文化报道,理学院干部培训报道,外国语学院导游大赛报道,化工学院安全宣传活动报道。

8.由办公室人员负责安排办公室值班工作,于本学期上半学期每周六下午2:30-5:00安排会员定时定点值班,保证协会的一些工作在办公室完成,也有利于于固定的地点接受外来稿件及办公室的清洁,同时加强了协会内部成员之间的交流与合作。

(二)文学社大型活动

1.秋雁文学社招新面试? 3月20日上午,我带领五个会员去牧校参加锦州市高校秋雁文学社组联部和编辑部的面试。很荣幸,面试官竟然对我们五个会员印象都很深刻,都很满意。我们文学社是人才济济的!

最终,五名会员全部入选。宋戈、白晶晶、牟军涵进入组联部,李彬和马彦艳进入编辑部。不论谁进谁退,经过了一个学期的磨砺,相信他们会看淡这些成败,更加懂得珍惜每一个锻炼的机会,胜不骄败不馁,勇攀高峰。

2. 协办征文大赛本学期我们先锋文学社协助锦州市作家协会举办了第十届“秋雁杯”征文大赛。征文大赛的通知刊登在《新先锋报》上并及时向全校同学发行,同时在各个寝室楼下都有张贴,稿件由我社驻秋雁文学社组联部成员宋戈白晶晶征收。由于宣传工作比较到位,所以本次征文大赛在校内取得了不错的效果和成绩。

3.4月17号,我社驻秋雁文学社组联部和编辑部成员到渤大参加左岸文学社成立三周年的联欢晚会。联欢晚会之前,我社演员姜晓荣积极为演出做准备,勤奋练习。在演唱歌曲《一千零一个愿望》中,她的歌声优美动听,表演从容大方,不仅赢得观众的一致好评,也为我们文学社增光添彩。

4.知识讲座 5月2日下午2:00-3:30,先锋文学社于三号楼五楼会议室举行写作知识指导讲座。本次讲座邀请文化传媒学院副教授、原校报主编郑素洁老师为我们主讲。郑老师条分缕析地为我们到会成员讲解了许多关于文学方面的知识和写作技巧,丰富了我们的写作知识,对我们的写作起到了很好的指导作用。一起参加讲座的还有校影视鉴赏协会及校起源书院协会部分成员。

5.5月5日下午,校内“秋雁杯”征文大赛获奖人员到渤海大学参加颁奖典礼。

此次比赛中,我校共有1人获一等奖,2人获二等奖,2人获三等奖及一名优秀奖。

文学社社团活动总结(篇6)

在团委老师和社团联合会的指导帮助下,以及会长和社员的交流写作中,本学期我们对本社的报纸做了详细的规划和完善工作。

(一) 固定并完善报纸板块。在每一期报纸的第一版,我们着重报道校园大型活动及各个学院的活动;第二版中我们设有“起源一隅”、“外语园风”专栏,专门报道24个校一级协会的最新动态;在第三版中,设有“文学随笔”、“网络时粹”板块,展现我社及我校同学的飞扬文采;第四版上安排的是经典栏目“先锋访谈”、“静溪流淌”、“关于小说”,同时新增专栏“名师风范”,目的是增加同学们对工大名师的了解,促进同学们对名师优秀品质的学习。报纸板块的固定和完善直接体现了协会及协会活动的优质化和正规化。

(二)在全校范围内广泛采集征收稿件。我们社争取与校学生会及各个院系学生会、社团联合会密切联系,同时接受广大同学的文稿,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸出版质量。

我们对报纸一直抱着认真负责的态度,不断朝着文学社报纸质量和协会工作效率提高的方向前进。

以上为先锋文学社本学期的工作总结,总结当中难免存在纰漏之处,请予以批评斧正! 这已过的半个学期,收获与付出,无时不在。压力与快乐也并行。但是,先锋文学社会不断总经验,积极发扬优点,克服不足,注意保持先进性,时刻走在校园文化活动的前列。我们要让先锋文学社融入每个社员的心中,让她为在校每个爱好文学的人所接受。在今后的工作中我们会再接再厉,发挥校园文化的传媒作用。

文学社社团活动总结(篇7)

本学期,我们一直履行着文学社的章程,努力开展社团的各项活动,着重开创社团的.活动特色。我们始终本着“以文会友,携友同行”的理念,以培养文学新秀为目标,为弘扬中华民族悠久文化,传播校园文化气息而发挥运作。旨在团结我校学生中的文学爱好者,共同切磋学习,全面提高文学修养,重点发展写作能力和文学鉴赏能力。

为了使工作能够更有效、更有序的进行,文学社的人力和物力得到最大限度的发挥,我社加强社员自身的素质培养,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,更好的组织举行和应对各项活动。

本学期我们要求协会每个成员每两周都要有作品的创作,在经过主编的审查和修改后择优发表在《清风文选》上,以激励其他社员提高写作水平,从侧面激发社员的创作积极性,更好的为报刊提供素材。

本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶一是通过上次活动通知下次活动的时间地点;二是将社员分为南区和北区、男生和女生四组,每组分别交由一个负责人以短信或直接转告的形式通知社员准时参加社团活动;三是相关负责人将相关活动预告、记录、通知、总结等文学社活动信息发到我社Q群或网站上去,让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。

此外,我社增加完善社内传媒体系:要求每个会员都及时更新自己的博客,最新活动要由社团博客管理者以博文的形式发表;加强社内民主建设:实行以社员管理负责监督社员的制度,充分发挥成员间自觉相互监督、批评的作用。

文学社社团活动总结(篇8)

标题:文学社团活动方案及总结

引言:

文学社团作为学校文化生活中的重要组成部分,为同学们提供了一个展示自己文学才华的平台。为了推动社团活动的发展,提高成员的文学素养和写作能力,我们制定了以下的文学社团活动方案。

一、活动方案:

1. 一期活动:主题分享会

时间:每月第一个周五晚上7点

地点:学校图书馆

活动内容:每期确定一个主题,鼓励社团成员按照主题写作,分享自己的作品和创作经验。活动还会邀请学校的文学教师或知名作家作为特邀嘉宾,与社团成员面对面交流互动。

2. 二期活动:文学沙龙

时间:每学期末周六晚上6点

地点:学校音乐厅

活动内容:展示各种文学艺术形式,包括朗诵、诗歌演唱、独白表演等。社团成员在活动中呈现自己的文学才艺,发掘自己的潜力。活动结束后,还会进行评论和点评,以便成员互相学习和提高。

3. 三期活动:文学写作比赛

时间:每学年末

地点:学校报告厅

活动内容:定期举办以写作为主题的比赛,邀请全校学生参加。比赛分初赛、半决赛和决赛三个阶段。初赛选出前十名,半决赛优胜者再进行角逐,争夺前三名。决赛时,学校会请外校作家担任评委,为选手们的作品进行点评。

4. 四期活动:文学游学

时间:暑假

地点:全国各地

活动内容:组织成员参观名家故居、文学展览馆和文学纪念馆等,让成员深入了解当地文学风情和名家生平。在游学中,进行文学鉴赏,提高对文学作品的欣赏能力,激发创作灵感。

二、活动总结:

通过一年一度的“文学沙龙”活动,社团成员们展现了各自的文学才艺和艺术表演,吸引了广大学生的关注和参与。同时,社团通过主题分享会活动,激发了成员的创作灵感和写作热情,提高了他们的写作水平和表达能力。

在文学社团的活动中,我们还加强了与学校其他社团的交流合作,共同举办了一些大型的文学座谈会和讲座活动,增强了学生对文学的认知和兴趣。并且,我们也与其他学校的文学社团进行了友谊交流,举办了互动交流活动,让成员们与其他校园的文学爱好者互动交流,拓宽了视野。

通过文学游学活动,社团成员不仅增长了见闻和阅历,也提高了对文学名家和名著的理解和欣赏能力。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为他们今后的学习和人生道路奠定了基础。

总之,我们的文学社团活动方案旨在提升社团成员的文学素养和写作能力,激发他们的创造力和表达能力。通过各种形式的活动,我们相信成员们将不断进步,展现出自己的文学潜能,为学校文化生活增添色彩。

文学社社团活动总结(篇9)

一路跋涉,一路执着,在校团委老师的正确领导和亲切关怀下,大学文学社团联合会的支持和鼓励下,在全体社员的共同努力下,社团活动开始积极展开。大学文学社的活动总结如下:让我们跟随风林网编辑。

一路跋涉,一路执着,先锋文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下,在校社团联合会的支持和鼓励下,在全体社员的共同努力下,终于比较顺利地完成了这个学年的工作。现在,我代表文学学会全体成员,对本学期的工作进行如下总结:

一.协会建设和管理工作

本学期,我们一直履行着文学社的章程,努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。我们始终本着“以文会友,携友同行”的理念,以培养文学新秀为目标,为弘扬中华民族悠久文化,传播校园文化气息而发挥运作。本文旨在团结我校学生中的文学爱好者,相互学习,全面提高文学素养,注重写作能力和文学鉴赏能力的培养。

为了使工作能够更有效、更有序的进行,文学社的人力和物力得到最大限度的发挥,我社加强社员自身的素质培养,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,更好的组织举行和应对各项活动。

本学期我们要求协会每个成员每两周都要有作品的创作,在经过主编的审查和修改后择优发表在《清风文选》上,以激励其他社员提高写作水平,从侧面激发社员的创作积极性,更好的为报刊提供素材。

本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶一是通过上次活动通知下次活动的时间地点;二是将社员分为南区和北区、男生和女生四组,每组分别交由一个负责人以短信或直接转告的形式通知社员准时参加社团活动;三是相关负责人将相关活动预告、记录、通知、总结等文学社活动信息发到我社q群或**上去,让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。

此外,我社增加完善社内传**系:要求每个会员都及时更新自己的博客,最新活动要由社团博客管理者以博文的形式发表;加强社内民主建设:实行以社员管理负责监督社员的制度,充分发挥成员间自觉相互监督、批评的作用。

文学社社团活动总结(篇10)

弹指挥间逝者如斯青草文学社又走过了一个学年

:一、内部建设井然有序

青草文学社以丰富校园文化提高人文素质为宗旨致力于校园文化氛围的营造文学素养的提高;以以作品感染人用真情打动人为口号时时刻刻展现着文学社人的青春活力使众多文学爱好者有一个相互交流、学习、活动的平台;、文化、读书有关的活动及交流会并且不定期在校内宣传普及文化知识等工作

家文化建设青草文学社秉着互相交流文学感想、分享文学心情的宗旨吸引了一群有相同爱好的同学为了社团内部成员更加了解彼此更加喜欢这样一个属于大家的“家”同时也为我们今后活动的开展打下一定的基础所以我们于xx年11月19日晚7点——9点在新区老板山凉亭举行这样一个集体生日晚会晚会成功的达到了预期效果大大加深了成员间的交流

《拾年》《拾年》

这一年,我们着力加强会员之间的情感交流,提高会员素质和文化水平,取得了显著成效

二、财务工作井然有序

协会的经费**主要有学生自筹经费(会费)、

协会在经费管理方面主要由协会办公室负责协会所有会费、赞助费用皆为协会公共收入任何人不得私自占用、、清楚的收据或发票等凭据做到财务收支协调合理并及时妥善的到社联监察部进行报账

三、活动开展成绩斐然

;以以作品感染人用真情打动人为口号时时刻刻展现着文学社人的青春活力使众多文学爱好者有一个相互交流、学习、活动的平台;、文化、读书有关的活动及交流会并且不定期在校内宣传普及文化知识等工作

xx年11月8日是国际记者日我们青草文学社联合《启航》编辑部等部门联合开展了“体验记者生活”

“家”同时也为我们今后活动的开展打下一定的基础

《拾年》杂志由我们自己制作的展板获得了很多同学的好评这也是一个好的经验为以后的宣传工作打下了更加坚实的基础

四、工作经验收获丰富

在总结本学年青草文学会的工作后,我们可以为子孙后代汲取一些经验

1、我们坚持展板、海报等宣传用品自己做一来可以加强成员办事能力体现协会自己不同于其他协会的独特风格;二来还可以大大节约经费

2、加强和其他协会的合作加深兄弟协会间的交流;尽量不与院上部门合作因为其工作只看重形式不注重实际不够认真踏实

三。加强与校外文化部门的沟通与合作,如雅安**、雅安作协等高校文学社团,发挥自身优势,弥补自身不足

4、协调好和上级机构即社联和校团委的关系加强联系有事多向主席团的同学请教

5普通的印刷和复印,尽量去外面的店省钱,而且我们有固定的合作店比较实惠

很多经验无法用语言来形容。新干部上任后,我们只能慢慢引导。我们希望他们少走弯路,把文学社会搞得更好

5、 协会工作中的一些问题和不足

1、指导力度不够

协会会长、副会长对各部门工作指导不够,很多部门的工作活动落实不好

2、成员的主人翁意识不够

协会的成员对自己的定位还不够清晰对协会的发展方向和总体规划不是太清楚将自己仅仅定位在听部长、

3、沟通交流不够

协会成员之间缺乏沟通,导致协会无法达到最好的凝聚力,这主要包括会长、会长和

4、信息传达不够到位

部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、“悬听”没有在思想上引起高度重视因此各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作

5、自我批评

、6、合作交流不够

、更健康

“培养应用型人才”上积极做了活动调整

;现将***x学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点

一、在纳新以及选拔理事方面

文学社社团活动总结(篇11)

文学社社团活动总结范文(一)

活动时间:X月X、X上午,X月X下午

活动地点:3#XXX,宝丰商城及周边地区,学校内商业街

参加人员:嘉宾,校学生会外联部上届及本届部长,曲乐铤、田征;会员等。

参加人数:120人次

1 活动背景:

外联,也就是拉赞助,作为学生社会实践活动的重要组成部分,确实锻炼了大批的在校学生。然而只有很少部分外联部的干事才能真正的参与其中,大部分的新生没有机会接触到外联拉赞助。本学会认识到这里点,为了锻炼会员的动手能力、沟通交流能力、人际交往能力、实践能力等,社团组织此次活动。同时邀请到校学生会两届外联部部长,分两次,为我们的会员讲解与人沟通的技巧、谈判的技巧,如何拉赞助。同时此次拉赞助活动在锻炼会员的同时,也利于社团挖掘人才,激发潜能,为社团更好的发展打下基础。

2 活动过程

10月25日。早八点会员在3#207集合,同时嘉宾外联部部长曲乐铤应邀参加。首先嘉宾为我们讲述作为校外联的部长他自己怎么看待拉赞助的,然后讲述如何拉赞助,还进行生动的现场演示,与我们的会员互动,用模拟的现场讲述简单的拉赞助的过程。接着嘉宾就他自己与我们分享他拉赞助的得到的锻炼,告诉我们为什么拉赞助能够锻炼能力。最后是精彩的会员提问时间,这段时间会员就一些细节提问了嘉宾。九点我们的短暂培训结束,所有在场人员以热烈的掌声嘉宾感谢嘉宾的到来。

九点半,参加实地活动人员在分完小组后准时出去。共分为8组,每组4—5人,分别在宝丰及宝丰周围、学校内商业街展开实践,中午11在A餐前准时集合完毕。

10月26日。本次邀请到上届校学生会外联部部长田征为会员分享他在外联的经历。讲述如何加入外联部,如何在外联的扎实的工作一直到取得成绩,同时讲述他担任部长期间的收获。接着就是会员提问时间。最后嘉宾就我们会员的提问为我们分析山东科技大学的学生活动的发展,社团的发展,以及为东方领导学会的更加长远发展提供建议。上午九点会员再次外出拉赞助。

外联,也就是拉赞助,作为学生社会实践活动的重要组成部分,确实锻炼了大批的在校学生。然而只有很少部分外联部的干事才能真正的参与其中,大部分的新生没有机会接触到外联拉赞助。本学会认识到这里点,为了锻炼会员的动手能力、沟通交流能力、人际交往能力、实践能力等,社团组织此次活动。同时邀请到校学生会两届外联部部长,分两次,为我们的会员讲解与人沟通的技巧、谈判的技巧,如何拉赞助。同时此次拉赞助活动在锻炼会员的同时,也利于社团挖掘人才,激发潜能,为社团更好的发展打下基础。

10月28日。下午2点半在3#207,参加实地拉赞助的会员与会长进行沟通交流,分享收获与心得。同时共同讨论学会运行一段时间以来,出现什么问题,面对那些新的状况,会员希望能够在学会里得到什么东西,如何才能更好的发展社团,如何才能更大面上锻炼会员,如何让更好的输出与吸收社团文化。

3 总述

东方领导智慧研究学会本次活动的目的,就是让积极的会员真正的得到锻炼,让会员接触学校的积极的学生分子,让他们在拉赞助的时候学会沟通、学会交流、学会实践,把他们进入山东科技大学的潜在热情激发出来。

所有参加活动的会员在交流的.时候都感触“原来拉赞助是件这么不容易的事情。”都表示此次活动是他们进入山东科技大学以来参加的最能够锻炼人的活动。

同时此次活动吸引了数名非本社团人员参与,校学生会外联部干事,文法学院学生会干事,校社团联合会督导工作人员等。

文学社社团活动总结范文(二)

20XX年5月7日文学协会在院团委、院文学咨询中心的大力支持下举办了三周年的庆典,现庆典已落下帷幕,这也是文学协会自改选以来第一次在一起举行的重大的活动,资料共享平台《文学社社团活动总结范文》()。这一次活动对于我们每一位成员来说都是一种考验,一种锻炼,活动过程中每一位成员都表现得很积极,也很努力,这一点我做为会长的很感激,感谢每一位成员所付出的努力。这次庆典在取得成功的同时还存在着一些不足,在反省自我的同时更多的是要从中吸取经验和教训,让我们以后的工作开展得更好。

一、由于种种原因,庆典在时间上不得不做相应的调整,一次、两次、三次的调整之后,心协的成员的积极性和闯进都磨灭得差不多了,很多人甚至产生了厌倦的情绪,失去了信心。以致把一直积压地情绪带到了我们的这次庆典当中,所以庆典当中存在着很多的失误,很多可以克服掉的失误,这一点足以能使我们致命的,这也是我以后需要注意的,没确定的重大事情之前,只能是做下准备,而不能做最后的打算,要给自己留点回旋的余地,还只要是确定的准确的时间就要以最快的时间、最迅速的行动去完成任务,这其中是最最宝贵的经验。

二、我们还要培养成员的主人公意识,要有目的、有目标的去做一件事情,不是别人要我们去做什么事情就简单得做什么事情,二是要自己有主观能动性,多去想一想除了要做交代做的事情,多为细节方面的留个心眼,每个人只要是能这一份责任心,把它但做是自己的事情来做,最起码地做好自己的本职工作,那么我们的活动将会完成的更好!

三、在维持会场的纪律方面我们还要加强工作,在保证没有人员中途无故退场的前提下,还要提醒在座的人员注意保持会场的安静,其中可以按区域、按系部划区域负责分别管理。在会场之前跟大家强调相互尊重的意识。使会议更好的进行。

这一次是一次成长的过程,有过失败没事,人生没有不失误的时候,只有有过这样的经历后,我们才能更好的为我们以后的生活服务,为我们以后的团队服务!

文学社社团活动总结范文(三)

一、前期准备

为组织本次招新工作,本协会从招新前两周便开始筹备。刚 开学便着手本协会宣传页的设计和制作工作,短时间内便已完 成,并组织本协会干事定时发放到新生宿舍,且现场表演交谊舞 以达到让大家了解的目的, 这极大的促进了新同学对交谊舞知识 和本协会的认识和了解!另外,本协会于 9 月 20 日在中心花园 举办本学期第一次舞会,更为充分的展示了本协会的魅力,吸引 了很多新同学观看和参与。

X月 X日,新联学院社团管理委员会针对本次招新召开了 招新工作的总体布置会议, 会上强调了本次招新工作的需要注意 的地方,同时进行了帐篷的发放工作。随后,本协会内部召开会 议,对招新的各项工作进行了安排布置,同时对招新时段的人员 进行分配,做到了招新工作的计划性。

二、招新过程

X月 X日,招新工作正式开始。社团管理委员会成员和协 会成员一同努力,将各个协会招新的所需物品布置到位。本协会 成员在上午为扩大影响,两名会员特在招新现场翩翩起舞,在吸 引同学们的同时,也展现出本协会招新的活力! X月 X日晚,本协会举办了本学期第二次舞会,本次舞会 更加成功, 观众数量大大增多, 并有更多的新同学参与本次舞会, 影响深远! X月X日,招新工作继续,很多同学通过前一天的宣传也 慢慢的了解了我们社团,故招新工作进展顺利! X月X日晚,本协会本学期招新工作结束!

三、后期工作

招新工作结束后, 我们立刻组织人手将招新所借物品归还原主,同时对所招会员进行统计,熬夜做出了我们的新一届的会员 名单。X月X日晚,协会将招新会员名单及社团管理委员会代 管的协会会费交至社团管理委员会,至此,20XX 年河南师范大 学新联学院交谊舞协会招新工作圆满结束!

四、招新心得

我们今年的的招新情况总体来说好于往年, 在招新过程中, 我们的招新现场许多新加入的会员纷纷前来帮助我们进行招新 工作,他们很积极的向过往同学发放宣传页,宣传我们协会,他们有的放弃了吃饭,有的放弃了休息,有的放弃了学习时间,只 是为了能使我们的协会能够发展的更好,在这里,我要郑重地对你们说一声,谢谢。


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