学习月活动总结 篇1
第一联小“学雷锋，树新风”活动总结
三月是一个生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新规，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节，我校广泛开展了弘扬雷锋精神，争做当代“小雷锋”的热潮，进一步弘扬了雷锋精神，拓宽和丰富了学雷锋活动行成，取得了良好效果。
现将工作总结如下：
1.为深入宣传营造了良好的氛围
二月底，学校就制定了“学雷锋，树新风”活动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用升旗仪式，向广大师生宣传雷锋事迹，各班利用黑板报、班会等进行雷锋故事宣讲，使同学们耳濡目染，营造了良好地学习氛围，也使雷锋精神内涵有了更深入的了解。
2、以方案为依据，深入开展了丰富多彩的学雷锋活动
（1）通过开展“我给妈妈一份爱”活动，学会了为自己家人做力所能及的事情，如给妈妈洗一次脚或给妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，来表达对妈妈的爱，学会感恩。这一切都是学雷锋的具体表现。
(2)结合班内开展手拉手活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步，让学生体会到了助人为乐的乐趣。
（3）结合植树节活动的开展，增强了从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱集体，热爱学校的主旋律，让雷锋精神发扬光大。
（4）各班级根据“好人好事登记本”评选出学雷锋标兵，增强了班集体的凝聚力。
本次活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合，学生的自我教育与实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的习惯养成和学习风气及精神面貌都有一个提高，让雷锋精神永驻我们的校园。
第一联小
2012年3月
学习月活动总结 篇2
学习活动总结
在我参加的最近一次学习活动中，我收获了许多宝贵的知识和经验。这次学习活动以增进学生对各学科的理解和提高他们的学习能力为目标，通过一系列丰富多样的课堂活动和实践经验的积累，达到了预期的效果。
学习是一种终身的活动，而学习活动的灵魂是探索和实践。在这次活动中，我们通过多种方式展开学习，包括课堂讲解、小组合作、实地考察等。这样的多样性不仅增加了学习的趣味性，也激发了我们探索未知领域的热情。
首先，我们进行了一系列的课堂活动。老师用生动有趣的方式为我们讲解了课本内容，并提供了大量实例，使抽象的知识变得具体易懂。同时，老师还鼓励我们积极参与讨论，提出自己的观点，这让我们的思维能力得到了锻炼。通过这些课堂活动，我对学科知识有了更深入的理解，同时也培养了问题解决的能力。
其次，我们进行了小组合作学习。在小组里，我们相互协助，共同解决问题。这种合作的学习方式不仅让我们从别人的经验中受益，也培养了我们的团队合作精神和沟通技巧。通过集思广益，我们不仅找到了更多的解决方案，而且也更好地理解了各学科的知识点。小组合作学习不仅提高了我们的学习效果，也让我们更好地理解了学科知识的实际应用。
此外，我们还进行了实地考察。在学科实践活动中，我们有机会亲自实践所学的知识。例如，在地理学科中，我们参观了一个农田，并通过实地考察了解了农作物的生长环境和种植技术。这种实地考察不仅增加了我们对学科知识的感性认识，也锻炼了我们的观察和分析能力。通过这样的实践经验，我们不仅能够记住所学的知识，而且在实际生活中能够运用它们。
通过这次学习活动，我不仅增加了对各学科的理解，也提高了自己的学习能力。通过多种学习方式的融合，我们能够更好地掌握和应用学科知识。希望未来学习活动中能够继续开展这样的多样性学习，让我们的知识更加立体和丰富。
总之，学习活动是一次融合了多种学习方式的综合性活动。通过课堂活动、小组合作和实地考察等形式，我们不仅培养了自己的学科知识，还提高了自己的学习能力。这次学习活动让我意识到了学习的重要性，并且坚定了我不断学习的决心。我相信在未来的学习中，我将继续努力，并把所学应用到实际生活中。
学习月活动总结 篇3
“学习雷锋，做美德少年“活动总结；为使雷锋精神在广大未成年人中广泛传扬，驻操营小学；
1，我校根据活动主题进行了广泛的宣传和启动；所有学生都积极参与网上签名和留言活动；
2、 学校引导学生认真学习青年美德事迹；
3、 我校结合网上签名留言活动，广泛动员各地教师；通过教师、家长和学生学习雷锋精神，学校将向雷锋学习；
四、我校充分利用黑板报、学“学习雷锋，做美德少年“活动总结
为使雷锋精神在广大未成年人中广泛传扬，驻操营小学开展了一系列活动，驻小全体师生热情参与，乐于奉献，收到了良好的教育效果。在未成年人当中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，努力将雷锋精神内化为小学生的实际行动。
一、我校结合活动的主题进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来。
全校学生积极参与网上签名寄语活动，句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。
2、 我校引导学生学习美德少年的事迹，通过学习增强学生的道德意识，使文明习惯得到进一步养成。美德少年出现在学生们的身边更大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。
3、 我们学校结合网上签名和留言活动，广泛动员身边的老师和家长学习雷锋精神。
通过老师、家长和学生一起学习雷锋精神，学校将学雷锋活动落实到了学生的学习生活之中，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
四、我校充分利用黑板报、学雷锋书报、作文比赛等宣传活动，开设专题专栏，加强互动交流，对此次活动的目的、要求、意义进行了宣传。
以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自身做起，从身边的小事做起，把雷锋精神落实到生活学习中来。并在日常生活中不断弘扬雷锋精神，使雷锋精神成为我们永远的精神动力。
学习月活动总结 篇4
第五中学“学雷锋”系列活动总结
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在比较中成长，成为文明，自信，乐观和上进的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、活动主题
弘扬雷锋精神做文明中学生建设平安和谐校园
三、活动组织领导
校政教处、团委
四、活动内容及时间安排
第一阶段：了解雷锋同志的先进事迹，向他学习
时间：2012年3月1日至3月31日
流程：1。在班主任老师的指导下，每各班都召开了雷锋主题小组会议。
2、创建雷锋先进事迹展板。
三。通过广播电台进一步宣传雷锋的先进事迹和精神。
4我们以每周一在国旗下讲话的机会，号召学生向雷锋同志学习。
第二阶段：通过广播电台、板报、国旗下演讲对学生进行文明礼仪教育。
时间：3月5日至3月31日
流程：1。利用广播电台宣传校园里的美好事物，如思念之物、团结友爱等，树立优秀榜样。
2、以“学雷锋、树新风”为主题，出一期黑板报。
3、通过国旗下的讲话，要求同学们学习上能够发扬雷锋“钉子”精神，刻苦努力学习科学文化；生活上能够勤俭节约、艰苦奋斗；与同学相处时，他能主动关心他人，团结爱护学生。
第三阶段开展“校园小雷锋”评选活动
时间：3月21日至3月30日
随着这一个月的向雷锋同志学习的系列活动的进一步开展，校园内“学习雷锋好榜样”已经成为同学们的口号，并且涌现出来一大批“校园小雷锋”。
他们有的是学习上的“小雷锋”，在学习上这些同学能够充分发挥雷锋同志的“钉子”精神，勤奋刻苦，积极向上，努力学习各种文化知识；有的则是生活上的“校园小雷锋”，在生活上，他们能够勤俭节约，不浪费一粒粮食、一滴水，更难得是他们还要省下自己的生活费去帮组那些在生活上有困难的同学。
为了表扬先进，号召同学们以他们为榜样，向他们学习、向雷锋学习，在今后的日里，将会通过广播站、宣传栏等进一步宣传他们的优秀事迹，要求同学们向他们学习，在校园内形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
第五中学团委
2013年3月31日
附件一芜湖泰文中学“实践雷锋精神、塑造美丽心灵”主题征文活动获奖名单
一等奖：509 刘木兰
二等奖：502侯明霞509吴鹏
三等奖：508何珍宝508管海芸506何芸云
优秀奖：501刘恂恂502陈萍410杨瑶409徐兵406陈云安403甘星
402 欧术华 402 强琴
芜湖泰文中学校团委
2012年3月26日
附件2芜湖市泰文中学小雷锋名单
还有部分班级未提交，明天晚上再发过来哈！
学习月活动总结 篇5
仁和中学理科综合组“学科渗透法制教育”学习培训
活动总结
根据学校相关学科渗透法制教育工作的安排，按照理科综合组“学科渗透法制教育主题教研活动方案”，理科综合组于本周三下午业务学习时间组织教师开展了学科渗透法制教育主题学习培训活动，现将此次活动开展情况总结如下：
一、学习内容及形式
1、学习内容：《中小学法制教育指导纲要》；
2学习形式：自学、集中培训、讨论。
二、活动开展情况
本次活动，通过教研组充分准备，理科组骨干教师先行自学自修的基础之上，要求各组员认证学习教研组下发的相关资料及积极参与网络自学，然后集中学习后交流讨论，从而对《中小学法制教育指导纲要》有了一个初步的了解。在进行交流讨论过程中，老师们结合自己的教学工作实际，对指导纲要相关点作了深入的理解，对教师以后在教学中渗透法制教育有了指导性的帮助。
(一)、在学科渗透法制教育过程中要遵循以下原则：
1贴近实际，贴近生活，贴近学生；
2法律知识教育与法律实践教育相结合的原则；
三。综合性原则与学科教学、活动和特殊教育相结合。
(二)、学科渗透法制教育的途径，主要以学科教学为主渠道，还可以进行专题教育，在辅导中进行，在课外活动中进行等。
(三)、初中学生法制教育的内容，根据初中学生认知特点和生活经验在法制教育渗透中着力解决一下内容：
1、对宪法的意识加深；
2通过法律来维护公平，实现人与人之间的平等；
三。理解公民的权利和义务是相互的，违法者应当承担法律责任；
4、懂得用法律维护社会秩序；
5了解《未成年人犯罪法》的有关内容，理解未成年人的权益应当受到国家的保护。
仁和中学
理科综合组
2012年3月
学习月活动总结 篇6
活动总结管理学院
11级物流管理二班团支部
在这个秋高气爽的季节，带着农民丰收的喜悦，我班学习雷锋活动又掀起了一个小高潮。在过去的学习雷锋活动中。我管理学院11级物流二班积极配合学校团委开展丰富而又有时效性的活动，同时在班级里开展有特色、有意义的活动并且收到了很好的效果。
在十八大胜利召开之际，我班委响应“学习雷锋”活动的号召，于11月21日星期五上午利用课余时间，组织本班学生开展“自习室书籍摆放”活动。同学们来到13号教学楼，在这所有“考研基地”美称的教书楼里积极帮**研的同学整理书籍，在活动中，同学们感到助人为乐的快的，同时也想努力学习考研的同学学习。看到他们争分夺秒地努力学习，学生们也受到感染，决心努力学习。
11月24日星期一，组织本班学生开展“学习雷锋”活动。其中摆放自行车活动最先开展。同学们对此反应响烈。
当天上午，我班班长、团支书等众多学生干事积极报名参加，准时来到学生宿舍楼前，学雷锋活动中的摆放自行车活动正式开始。虽然宿舍楼前的停车场有专门的停车位。但楼前的自行车很是凌乱。
由于车主停车时往往把车子随便一停就匆匆离去，使得本来就整齐的车子看起来乱糟糟的。而且这个区域非常大，所以看起来非常吸引人。由于同学们受到了雷锋精神的感染，同学们都争先恐后的投入到摆放自行车的活动中，大家先分工合作接着又将由于车位较少摆放不开的车子也控制好间距，在一旁的空地上整整齐齐的摆好。
大家摆放完后，没有做丝毫歇息，大家又马上来到食堂门口，再次热火朝天的摆起车子来，在整个摆放自行车的过程中，大家都努力做到轻拿轻放。遇到较重的电动车就采取2人一组合作搬运的方式，并且大家便很快琢磨出了许多省事省力的技巧。最后，所有人都出色的完成了任务。
自行车投放活动取得了良好的效果。同学们都踊跃参加，展现了当代大学生蓬勃向上的崭新风貌，看着在自己的劳动下变得整齐有序的停车区，同学们无不露出满足的笑容。我很自豪我能像雷锋同志一样默默奉献。
11月25号下午，我班利用下午公休的时间组织开展“学习雷锋”活动之清理水房、摆放热水壶。因为学生生活区学生较多，生活区的热水房有点乱。我班同学积极响应号召，积极开展活动，全身心投入到放热水壶清洗房间的活动中。
打击都非常勤快，热水房的水壶本来摆放的乱糟糟的，大家在摆放的时候都显得非常小心都是轻拿轻放特别小心。大家在一起经过一番忙碌之后终于把水房清理的干干净净，水壶摆放的整整齐齐。看着大家的劳动成果，大家都很欣慰觉得自己为奉献他人而感到骄傲在此次清理水房摆放热水壶的活动中，大家都表现得非常好，本着为他人服务的精神，不怕脏，不怕累非常出色的完成了任务。
11月26日下午，我的班级清理了水室，再次参观了热水壶。再次投入到其他活动中，由于考虑到公交车站牌那里人多，上车不方便，本班又组织本班学生前往公交车站牌那边维持秩序组织**排队上车。当我们到达那里时，我们以为那个白发老妇人在等公共汽车。
那位老婆婆看上去
6，看起来像70岁，一个人在那里载很多东西。我班同学见到后都上去帮老婆婆拎东西，为了怕老婆婆在等公交车的时候无聊，我们还跟老婆婆聊天陪老婆婆打发时间。不一会儿，62路公交车来了，本班同学把老婆婆搀扶上公交车，后面的男生则帮老婆婆拎着东西把老婆婆送上车。
本班同学在后面维持着秩序。通过这次活动，我们清楚地展示了奉献和帮助他人的良好品质。在帮助老太太上车的时候，这个班的学生还表现出了热心、尊老爱幼的中华传统美德。
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。本班同学在此次活动中把这种品质完全的表现了出来。把这种美德体现在当代大学生身上。
“你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗，你是否孕育了有用的生命？如果你是一个螺丝钉，你会坚持你住的位置吗？
”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为受雷锋精神鼓舞的一代人，他们感受到雷锋精神的伟大。雷锋能用他短暂的生命刺激几代人的成长，因为他有着赢得人们爱戴和尊敬的高尚品质。
雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现着共产党人的特殊品质和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的精髓，它将永远激励我们向前迈进。
我班本月组织开展“学习雷锋”活动如摆自行车、清理水房、摆放热水壶、帮助老人上公交车。我班学生在这些活动中都把“为他人奉献”的原则放在首位全心全意的为他人服务，体现了当代大学生所具有的奉献精神、尊老爱幼等良好的品质和精神。当然，向雷锋学习并不仅仅是一个口号。我们班的学生将把这一精神贯彻到日常生活中，永远不会忘记雷锋精神。
我班“学习雷锋”其他活动也将陆续开展，要让同学们牢记雷锋精神，做“活雷锋”做“真雷锋”。
物流二班团支部
2012年11月29日
精选阅读
党员学习活动总结
党员学习活动总结 篇1
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==本文为word格式，简单修改即可使用，推荐**！ ==
[导言]以下是党员学习两会精神的总结。欢迎阅读！
学生**全国“两会”直播，学习“两会”精神是有必要的，只有将专业知识与国家的方针政策结合起来，理论联系实际，才能更深入的掌握所学知识，同时这也有助于学生明确未来自身的发展方向，更好适应社会需求，为社会主义现代化建设贡献力量。另外，两会上提到的创业创新，也是她比较关心的话题。我校近年来一直大力弘扬创新文化，厚植创新沃土，致力于调动我校学子的创业创新积极性，她认为学生应积极主动抓住机遇，充分利用国家与学校提供的多样的优质资源，提高创新能力，为社会事业注入新力量。
“作为一名母亲，我一直在关注着教育服务供给的问题，只有加强教育供给侧改革，才能满足和释放大量的教育需求，实现教育均衡发展。而作为一名教师，我还关注着教师的待遇问题，希望**能够进一步完善相关政策”，商务外国语学院的老师刘宁表示，“近年来学校出台的政策越来越多，给老师和学生提供了很多机会。比如学校争取了更多国家的项目，很多老师与同学在区内和全国大赛上获奖，学生们的思维越来越活跃，眼界也越来越开阔。
我相信我们的教育会有更美好的未来。”问及两会对教学计划的影响，她答道：“教学不是孤立的，四六级改革加大了考察新闻部分的比重，我上课时会把两会的相关内容融入到课程中，并鼓励同学主动了解两会，进而与同学们分享。
这不仅是为了等级考试而做的改变，我更希望的是同学们能进一步学习两会精神，进而为社会主义现代化建设贡献力量。”
“两会期间谈及教育的内容不少，但给我留下最印象深刻的是‘教育的精准扶贫’这一话题。我来自农村，所以我能深刻理解农村教育和城市教育之间的差距。相信在不久的将来，两会中提到的进一步完善教育资助制度，保障贫困家庭的幼儿有机会接受学前教育，统筹教育资金和项目向贫困地区倾斜等政策一定能实现，贫困地区的孩子一定能有更好的成长环境。
”来自财政1441班的虞干妹说到。
党员学习活动总结 篇2
为了进一步解放思想，推动科学发展。我区教育系统开展了“双争双优”学习活动，深入解放思想、推进科学发展，是党**对全体党员提出的新要求，是紧跟时代前进步伐的重大命题；解放思想，推动科学发展，是不断创新发展措施，加快小康社会进程的必由之路；解放思想、推动科学发展，是加强各级领导班子和教师队伍建设、推进创新战略实施的现实需要。
1、 认真学习，不断提高思想水平
加强学习，不断提高自己的理论素养。要自觉提高理论素养和政策水平，关心国家大事，自觉学习党的方针政策。按照学校支部的要求，进行政治学习和自学，并做好笔记。
我积极参加党组织的各项活动，努力学习，虚心接受同志的批评，注意在实践中纠正自己的缺点。在继续教育学校，我感受到了身边的学习模式。有高尚的教师和正直的模范；有教育教学理念先进，勇于钻研，大胆实践的先进，这些先进模范的日常过细节、为人处事成为我学习的楷模，在日常教育教学工作中时刻注意向身边的这些优秀同志学习，学习他们那种爱岗敬业、乐于奉献的精神，学习他们那种刻苦钻研、不断进取的精神，努力使自己向他们靠拢。我平时注动协调身边的同志，和同事讨论教育教学问题。
同时，个人能保持一种非常热情的工作热情，始终以饱满的热情每天工作，提高工作效率。作为一名党员，我严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
2、 严格要求自己，适应新岗位。
我从基层学校调到科研院所新岗位，站在了新的起跑线上。作为一名党员，我严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。科研院所的任务很重，但我也要以饱满的热情投入到工作中去。
做好自己的工作，在榜样示范工作中发挥积极作用。作为部门负责人，在工作中，总是可以先想，先做。统筹安排各部室的工作，使我们研究所的每个人都有工作的自觉性和主动性，工作始终处于最佳工作状态。
本学期，我们先后进行了省市科研先进集体和个人评审和推荐工作，初评市级科研课题12项，结题区级课题8项；评审区科研成果近80项，评选区级科研骨干97人，1月17日，对全区的科研骨干进行了培训，科研所的三名同志都参与了授课。我也给了同部室同志学习的机会，提高了部室成员的业务素质，调动了工作的积极性；休息日，我参观了市科研骨干培训班的课程，得到了市科研部门和我校领导的高度赞扬。
3、 树立意识努力为小学服务
在完成自己的工作的同时，积极做好社会兼职工作。在学校的支持下，参加了第二届黑河孝亲模范评选活动；参与创办黑河传统文化学校；承担了市国防教育宣讲团对学校进行“纪念抗日战争胜利65周年”的讲座任务；协助第三小学完成了全国青少年集邮示范基地验收，顺利通过。
作为一名党员教师，我努力作好各方面的工作，尽我所能；做为一名党员，我要求自己尽可能地关心、理解和帮助其他老师。虽然在工作中， 我还是存在着很多的缺点，都是我需要我进一步努力的地方，在学校的一些规定上不是很了解，导致一些失误，在某些事情上还不是非常的积极，我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我要努力工作，努力学习，努力实践，才能真正成为一个经得起任何考验的共产党员。
党员学习活动总结 篇3
三一文库（工作总结
学生**全国“两会”直播，学习“两会”精神是有必要的，只有将专业知识与国家的方针政策结合起来，理论联系实际，才能更深入的掌握所学知识，同时这也有助于学生明确未来自身的发展方向，更好适应社会需求，为社会主义现代化建设贡献力量。另外，两会上提到的创业创新，也是她比较关心的话题。我校近年来一直大力弘扬创新文化，厚植创新沃土，致力于调动我校学子的创业创新积极性，她认为学生应积极主动抓住机遇，充分利用国家与学校提供的多样的优质资源，提高创新能力，为社会事业注入新力量。
“作为一名母亲，我一直在关注着教育服务供给的问题，只有加强教育供给侧改革，才能满足和释放大量的教育需求，实现教育均衡发展。而作为一名教师，我还关注着教师的待遇问题，希望**能够进一步完善相关政策”，商务外国语学院的老师刘宁表示，“近年来学校出台的政策越来越多，给老师和学生提供了很多机会。比如学校争取了更多国家的项目，很多老师与同学在区内和全国大赛上获奖，学生们的思维越来越活跃，眼界也越来越开阔。
我相信我们的教育会有更美好的未来。”问及两会对教学计划的影响，她答道：“教学不是孤立的，四六级改革加大了考察新闻部分的比重，我上课时会把两会的相关内容融入到课程中，并鼓励同学主动了解两会，进而与同学们分享。
这不仅是为了等级考试而做的改变，我更希望的是同学们能进一步学习两会精神，进而为社会主义现代化建设贡献力量。”
“两会期间谈及教育的内容不少，但给我留下最印象深刻的是‘教育的精准扶贫’这一话题。我来自农村，所以我能深刻理解农村教育和城市教育之间的差距。相信在不久的将来，两会中提到的进一步完善教育资助制度，保障贫困家庭的幼儿有机会接受学前教育，统筹教育资金和项目向贫困地区倾斜等政策一定能实现，贫困地区的孩子一定能有更好的成长环境。
”来自财政1441班的虞干妹说到。
党员学习活动总结 篇4
坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真落实“八个坚持、八个反对，两个务必，六条规定”的要求，以转变党员教师作风、教育行业作风为落脚点，以提高党员教师素质、转变党员教师作风为核心，切实加强党风廉正建设和师德师风建设，规范教育收费行为，建立预防机制为手段，以树立教育新风，创建文明的行业，为人民满意教育为目标，深入开展作风专向治理工作，推动我园教育事业超常发展。为加强自身作风建设，促进教育改革与发展，结合自己实际，开展了认真的作风建设工作，并取得了实效，现就自己的作风建设工作总结于下：
首先，学风气明显改变。开展了多种形式的学习活动，针对服务意识，师德师风，职业道德，敬业精神等方面的问题进行了认真的学习和**，并针对个人实际写出了自查书面总结。组织部分学生家长、学生等座谈会的形式，增加学习的机会，使学习质量明显提高。
在教学中，要更新教学观念，加强与学校的合作，努力向新课程标准靠拢。
第二，思想作风明显改变。认真学习了**的一系列有关反腐倡廉的一系列文件精神，认真学习了市县纠风办以及市县教育主管部门有关作风建设文件精神。为使我的作风建设收到实效，接受群众和学生的监督，不走过场，制定了作风建设实施方案。
通过学园认真的宣传动员，使我端正了作风建设的态度，提高了思想认识，为教书育人的宗旨意识得到了增强，党员教师的职业道德，行业风气有较明显改变。并服务于大局，纪律意识增强，责任意识增加，公仆意识明显，忧患意识突出，与时俱进思想增强，求实创新精神大大体现，艰苦奋斗作风明显，同心协力效果好。
第三，工作作风明显改变。
党员教师职业道德，如事业感，责任心，爱岗敬业，奉献精神等方面大为增强，从应试教育完全转变到素质教育上来，不在单一追求高分。
4、 生活方式发生了重大变化，要注意职业道德和社会公德。
五、干群关系明显改变。他服从组织的安排，为组织解决问题。他受到领导的高度赞扬，干群关系融洽。
六、对今后工作的设想。经过认真总结，我将从以下几个方面进行改进和创新。
首先，要认真学习，坚定信仰。紧紧团结在党**周围，按照党风廉政建设和反腐斗争的总体要求，以树立教育新风，创建文明行业，提高教育质量。必须做到勤政廉洁，团结协作，把全心全意为人民服务的宗旨意识同本职工作紧密结合起来，当好人民的勤务员，强化班级内部管理，提高科学化、民主化管理水平，进一步完善各项规章制度。
第二，增强服务意识，提高工作效率，杜绝个人主义的发生。要毫不动摇地按照党风廉政建设的要求和上级有关法律、法规和有关文件办事，严格执行纪律和规章制度。
第三，勤政廉洁，防范不公，倡导文明生活。要注重师德建设和党员教师职业道德建设，全面提高自身素质。严格按《党员教师法》和教育部《关于加强中小学党员教师职业道德建设和若干意见》以及《重庆市中小学党员教师职业道德行为准则》和教育“六条规定”严格要求自己。
把党和人民对党员教师职业道德、职业责任、职业纪律、专业纪能的要求转化为自觉行为，提高自身素质。同时，还要倡导文明生活。
通过对文风建设的总结，找出存在的一些问题，并对今后的工作提出了一些设想。但是，党员教师作风建设是一项长期任务，任重道远。我将进一步努力使自己成为人民的优秀老师。
党员学习活动总结 篇5
根据先组（2005）1号巜中共永华市委关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《永华市第一批先进性教育活动实施方案》和《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》文件精神和要求，从2月2日起，我办迅速启动先进性教育工作，精心组建活动领导机构，认真搞好调查摸底，研究制定教育方案，广泛进行思想发动，强化各项保障措施，组织做好学习、**、讨论等学教工作。总体看，全办全体共产党员精神饱满，都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来，学习动员第一阶段取得较好成效，为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现在我们来报告学习动员的第一阶段
一、领导重视，准备充分
市委办领导干部多，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平比较高，在我市经济、政治和社会生活中处于重要地位，是基层单位和群众关注的重点。我办先进性教育活动搞的好不好，对于全市贯彻“****”重要思想、提高党的执政能力，为建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市提供组织保证起着至关重要作用。因此，全省保持共产党员先进性教育活动动员部署大会结束后，我办高度重视，从政治和全局的高度，充分认识到此次先进性教育活动的重要性和必要性，把先进性教育活动列为全办今年上半年的重点中心工作，提前动手，力争主动，从一开始就坚持高标准和严要求，不流形式走过场。
2月2日，办公室党支部召开支委扩大会议，组织支部班子成员认真学***及省、××市各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关会议和重要文件精神，把思想统一到**、省委、××市和市委对新形势下加强党的执政能力建设上来，统一到保持党的先进性的要求上来。研究讨论成立领导小组及制定具体实施方案，调查摸清支部党员基本状况、存在的突出问题及对教育活动的思想认识和做好先进性教育工作的意见和建议。成立了以陈顺村副主任为组长，有关支部成员为副组长，各科室负责人为成员的市委办先进性教育活动领导小组，设立办公室和具体工作人员。
教育活动领导小组广泛征求意见，经过认真研究，反复修改，制定下发了巜中共永华市委办公室关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的通知（潭委办2005综字04号）、《中共永华市委办公室关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》（潭委办2005综字05号）。领导班子提前集中学习和实施方案、工作意见的及时制定以及支部党员的底子摸清,对于统一班子成员思想、明确各个环节的工作标准和要求、增强全办党员党性观念产生了积极意义，为学习阶段奠定了扎实的基础。
二、组织周密，发动深入
2月3日，办公室组织全办党员参加全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。会后，办公室党支部马上召开支部党员大会，陈主任进-步向全体党员讲清了全办开展先进性教育的指导思想、目的要求、方法步骤、工作重点和学习纪律，要求全体党员响应号召，提高认识，端正态度，以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到先进性教育活动中来。同时利用春节期间这段相对空闲的时间自学好《保持共产党员先进性教育读本》，并写一篇心得体会。
通过动员，全办34名党员（其中离退体党员7人）精神振奋，纷纷表示要积极投入到教育活动中来，全办形成了学习、自省、争先、奉献的浓厚氛围。2月日，市委办再次召开动员大会，会上，陈顺村主任强调了三点意见：一是必须深刻认识开展先进性教育活动的重大意义;二是必须准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和工作方法;三是必须着力解决好三种问题，即党员队伍中存在的理想信念和作风问题,群众关心的热点、难点问题。
为了保证学习不走过场，办公室先进性教育活动领导小组结合我办实际，认真制定了《中共永华市委办公室先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》以及考勤、请假、补课等配套学习制度，对全办的学习活动进行了总体安排，以保证集中学习培训时间不少于40小时。统一配发读书笔记本，明确要求全体党员必须严格按照规定时间参加集中学习，同时认真拟订自学计划，做到集中学习培训和个人自学相结合，确保学习时间、学习质量、学习成效。
党员学习活动总结 篇6
预备党员保持党的纯洁性学习教育活动思想总结杨勇自成为预备党员以来，特别是开展保持党的纯洁性学习教育活动以来，我更加强了对马克思主义基本理论、党的基本路线和知识等的学习，进一步坚定社会主义和共产主义的理想信念，进一步坚定中国特色社会主义的政治方向，进一步加深对党的认识，进一步端正入党动机。保持党的纯洁性，我的理解，这是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件，也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。预备党员的义务和正式党员是一样的。作为一名预备党员，我应该时时保持党的纯洁性，牢记党组织的教诲，以共产党员的准则严格要求自己。一要保持思想纯洁，端正入党动机。要树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。理想，是一个人的奋斗目标，是一个人的世界观的反映。信念，是自己可以确信的看法，是一个人政治立场的表现。坚定共产主义信念，就是不仅在思想上认同共产主义的目标，而且在行动上要为之奋斗。作为预备党员，我必须树立共产主义理想，把实现共产主义的社会制度作为自己的奋斗目标，并坚定共产主义必胜的信念。二要起先进模范作用。党的纯洁性和先进性是相统一的。在工作、学习和社会生活等各方面起先锋模范作用是党组织对党员的'起码要求，入党是个过程，作为预备党员，我必须具备这种觉悟，以时刻严格要求自己。在思想上，要有先锋战士的责任意识。在工作、学习中，无论是在执行党的路线、方针、政策方面，还是在遵守党纪、国法和各项规章制度方面，在正确处理国家、集体和个人利益之间的关系方面，在维护社会公德和树立社会新风尚方面，我都要时刻注意走在群众的前头，在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率；在工作中，要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。在新的时期，仅仅做到吃苦在前，享受在后还远远不够，还要靠过硬的为人民服务的本领成为先进生产力的开拓者。要向技能型、思维型发展，勇于创新，具有开拓精神；在学习上，要勤奋刻苦。
(思想汇报 )
要带头学习提高自己，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念。认真学习新闻业务知识，成为本职工作的行家里手；在社会生活中，要带头遵纪守法。作为一名预备党员，要带头遵守国家法律、法规，带头维护社会秩序，勇于同扰乱社会秩序和破坏社会治安、破坏社会主义现代化建设的各种犯罪分子及其他坏人干坏事斗争，同时还要带头提倡共产主义道德，实践社会主义荣辱观，遵守文明道德，用实际行动践行社会主义核心价值观。
党员学习活动总结 篇7
9月10日，点名结束后，部分学生党员开展了首次进入新生宿舍的活动。在此活动之前，我已经在记录本上规划好和小学妹们聊天的内容，虽然有所准备，但还是有点紧张，毕竟是第一次下新生寝室。本次下寝室的内容主要是从生活和学习两个方面展开，新生还没有开始上课，所以主要跟她们交流的还是生活方面的内容。
由于我去的寝室都是混寝，如何跟小学妹们进行良好的沟通交流就成了我最头疼的问题，四个人四个寝室，不能进行有效的沟通，而且每个学妹的的寝室都有大二或大四的学姐，在混寝里面聊天就不是特别方便了。本来我是打算把她们四个一起叫出来，可以一起聊天的，结果因为天气和她们在寝室的时间不一致的原因，以至于我不能同时跟她们四个聊天。于是我就一个一个的去她们寝室找她们，首先我对她们进行了自我介绍，表明我的来意，学妹们也都很乖巧，我们主要聊了军训，学习，还有社团等内容，小学妹们也问了我一些生活方面的问题，有助学金奖学金的申请评定，宽带手机卡的问题，还有掌上经院转账等其他生活问题，我都一一作了解答。
一般来说，气氛很好。 之后，我们彼此添加了微信或* *，以备将来交流。
第一次下寝室就这样结束了，虽然总体还可以，但是期间也有很多不如意的事情，我还有很多地方没有提前准备好，需要继续改进。在本次的下寝室活动中，我的问题主要有：第一，没有提前跟她们沟通，以至于我到她们寝室时，她们不在寝室。
而且她们都住在宿舍里，不提前沟通，找不到地方和4个人聊天。她们本身就是一个人和学姐们住一起，和自己同班或者是同级的学生交流不多，交流的机会也很少，如果我在下寝室的时候能把她们几个集中起来，她们彼此也能多交流了解一点，这样对她们很快融入班级也有帮助。第二，我聊天的方式方法也有待提高，我主要是跟她们介绍了一下有关学习生活，社团等方面的事情，对她们了解的也不是很多，感觉在沟通的过程中还是有一点距离感，有两个同学也都不怎么说话，只顾着做自己的事情，沟通的不太好，聊的时间也不长。
鉴于此次下寝室活动中存在的不足，我觉得自己在下次活动之前要做好充分的准备，首先要先跟她们进行沟通，确定好时间地点，最好是可以四个人在一起，也可以让她们彼此多了解一下，然后就是要找好聊天的话题，要好好了解一下她们，同时也要让她们了解我，互相了解才能彼此信任，这样才能更好的帮助新生融入大学生活！
党员学习活动总结 篇8
导语：根据县委和乡党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署，在县乡学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下，我校深入学习实践科学发展观活动从10月下旬开始由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段，我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、向社会公开征求意见”为抓手，深入分析查找学校目前面临的问题及原因，总结经验教训，明确整改思路，圆满完成了第二阶段的
根据县委和乡党委进修实践科学成长观活动带领小组联合安排，在县乡进修实践科学成长观活动督导组的详细教导下，我校深切进修实践科学成长观活动从10月下旬入手下手由进修调研阶段顺利过渡到分析查抄阶段。在这一阶段，我们以“展开带领班子民主糊口生涯会、党员构造糊口生涯会、向社会果然收罗定见”为抓手，深切分析查找黉舍如今面对的题目及因为，总结经验教训，明了整改思路，美满结束了第二阶段的工作任务。
1、工作表面
经过议定进修实践科学成长观活动第一阶段进修调研活动，黉舍党员经过议定集体进修、自学、漫谈等多种进修方法，深入明白科学成长观，在建立符合科学成长观的思维见解、鞭策黉舍强化改革立异成长上构成共识。分析查抄阶段从10月下旬到11月下旬。针对进修调研阶段梳理出的在贯彻落实科学成长观方面存在的凸起题目，我们进行了排查。对付大众反应的热点、难点题目，我们分析了深层因为，思虑办理题目的方法和路子。
在此阶段，经过议定召开民主糊口生涯会、党员构造糊口生涯会、教职工代表大会，我们对制约黉舍进一步成长的紧张题目有了更进一步的认识，为进修实践活动进入办理题目阶段做好了富裕的筹办。经过议定展开大众评断活动，我们对一些热点、难点题目产生的泉源有了更清楚的认识，为寻找办理路子指引了方向。
2、根本做法
1、召开辟动大会。为包管分析查抄阶段有程序的结壮有效地展开，10月下旬黉舍党支部召开了进修实践科学成长观活动第二阶段策动大会，黉舍党支部布告张海明作了策动报告，传达了县委策动大会的精神，对我校展开第二阶段工作进行了安排安排，要责怪体党员本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,fanwen. 要紧紧环绕黉舍安排安排，进一步深切进修科学成长观有关讲述，进一步解放思维，进一步查找不适应、不符合科学成长观的思维见解，查找制约和感化黉舍成长的凸起题目，鞭策黉舍教诲奇迹又好又快成长。
2、召开民主糊口生涯会和党员构造糊口生涯会。
为深切贯彻落实科学成长观，切当加强我校思维政治构筑，根据县委和乡党委进修实践科学成长观活动带领小组深切进修实践科学成长观活动分析查抄阶段工作筹划的有关要求，我校带领班子环绕贯彻落实科学成长观这一主题，召开了专题民主糊口生涯会，分析检查题目，展开责怪与自我责怪，联合思维认识。在民主糊口生涯会前，与会人员都筹办了个人讲话撮要。在集会上，带领班子回顾了3年来黉舍在科学成长观教导下的成长环境，作为党员干部在耿介自律、遵纪守法方面的表现，工作中存在的凸起题目等方面谈了认识，每位党员干部都能自发关联个人实际，自动把本身置身于进修实践活动中。民主糊口生涯会后，进修实践活动办公室及时评论辩论总结，并根据十七大精神，将感化和制约黉舍、个人贯彻落实科学观的凸起题目构成了共识。
党员构造糊口生涯集会，向全部党员同志传达贯彻落实科学成长观第二阶段分析查抄工作的环境，听取党员同志的定见和发起。向党员同志公告带领班子分析报告，请党员同志集体审议带领班子分析报告。
3、大众评断，社会果然。经过议定开漫谈会、发放调查问卷、设定见信箱等多种式样，对黉舍的工作进行评断，听取门生和家长及社会对黉舍工作的定见和发起。根据征集到定见发起，对黉舍分析查抄报告进行了美满。
3、整改思路
（一）加强步队构筑，进步教诲传授办理本领和程度。
1、加强带领班子构筑。黉舍要把思维政治构筑放在带领班子构筑的首位，加强进修轨制，坚定进修政策标准，进修教诲传授表面，加强依法治校意识。强化校长当真制，富裕阐扬校党支部的监督包管效用，健康集体带领与个人分工认实情联合的轨制，职、责、权明了，加强民主糊口生涯会轨制，富裕阐扬党政带领成员的伶俐。加强校务果然轨制，加强职代会轨制。黉舍带领要大力大举发扬求真务实的风格，班子要深切教诲传授第一线，建立切近师生、切近基层的教诲传授办理机制。
2、加强教师步队构筑。要当真构造进修新版《中小学教师职业操行典范》，根据如今黉舍的实际环境，在黉舍教师步队构筑方面应有针对性，要凸起重点，即以校为本，以门生为本，彼此救助，自动负担当务，少带家教，多为黉舍做贡献。别的，要把引进教师作为步队构筑的一项紧张内容，优化教师步队布局。
党员学习活动总结 篇9
4、深刻进行反思。通过学习活动，对照**关于保持党员先进性的要求，通过学习先进典型，重温入党誓词等活动，对自己的思想和行动进行了深刻的反思。你是否放松了世界观、人生观和价值观的转变？
是否具有强烈的党员意识？在工作中是否一切从实际出发？是否坚持学习和探索了？
是否坚持工作创新了？ 等等进行了深入的剖析，把党员的先进性应用到日常的一言一行中来体现。
5、切实改进作风。全心全意为人民服务，一切为了人民群众的利益，是我们党的根本宗旨，也是我们全部工作的出发点和归宿，共产_党员的价值就是体现在为人民服务上，通过学习，我的认识得到了进一步的提高，对个人的名利、地位、荣誉想得更开了，看得更淡了，更加谦虚谨慎了，为群众服务的意识更强了，工作作风更加踏实了。
二、心得体会
1共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产_党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践，胸怀远大理想，做中国工人阶级的先锋队，做中国人民和中华民族的先锋队，为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
2共产党员要树立全心全意为人民服务的利益观。共产_党员要坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，无私奉献。在工作和生活中，除法律、政策规定的个人物质利益外，不得牟取任何个人利益或特权。
要坚持无私奉献的性质，树立为人民服务、关心帮助他人的信念，维护国家和人民的利益。
三。共产党员应该是学习的榜样。信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一，党员也必须长久不懈地学习马克思主义，学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，熟悉和掌握党的路线方针政策，掌握先进的科学技术知识，否则就会落后退步。不能坚持学习的党员不能称为合格党员。
共产主义要保持共产党员的先进性，必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。
4共产党员要有强烈的创新精神。在当今时代，创新精神已成为人的重要素质。共产党员必须保持与时俱进的精神，积极探索，敢于开拓，不断创新，创造性地开展工作。
继续从事新实践，研究新问题，总结新经验，创造一流的工作业绩。
教育学习活动总结
教育学习活动总结 篇1
节能宣传周活动的总结
为了深入贯彻落实《国务院办公厅关于开展资源节约活动的通知》，我所积极开展了夏季用电、水高峰期的节能宣传周活动。
对此次节能周的宣传活动，我所进行了周密的部署和安排，通过举办形式多样的学习和宣传活动，突出重点、务求实效，使全所职工在思想上认识到节水节电的重要性，并在生产生活中养成节约用电用水的良好习惯。在我们的节能周中，我们采取了以下措施：
1、通过宣传和学习，使全所职工充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔，地大物博”的国家，但是人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源**的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。
2、通过组织收看电视和讨论会，进一步提高了大家的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。只有树立节俭荣辱的观念，才能保证经济的可耻续发展和人与自然的协调发展。
3、采取措施，加强管理，树立职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。在公共场所，要自觉养成关灯停水、节约用水用电的良好习惯。严格控制空调器的使用，温度高于30度才可开启，并要求空调温度调高一度，对某些部门以及电器采取限电、包干用电、局部供电等各种措施。
同时，该院将组织人员不定期对办公室、食堂、宿舍的用水、用电情况进行检查。
通过一系列的宣传学习，我院的水电消耗量下降了，浪费的情况得到了遏制。通过全国节能宣传周活动，增强了职工的忧患意识和节约意识。如今，勤俭、节约已在我所蔚然成风。
教育学习活动总结 篇2
2009年凤阳街道纪律教育学习月总结
今年7月份到9月份，根据市、区《关于2009年开展纪律教育学习月活动的实施意见》的要求，凤阳街坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“加强作风建设，保障科学发展”为主题，紧密结合当前开展的深入学习科学发展观活动和“机关服务年”活动，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、寓意深刻的纪律教育学习活动，切实加强对党员干部的党性、党风、党纪教育，增强了党员干部立党为公、执政为民的自觉性与坚定性，全面营造廉荣贪耻、风清气正的良好社会氛围，为凤阳地区的改革发展和社会稳定提供坚强的政治思想保障。
一、领导重视，倡导廉政教育。街道领导率先垂范，积极宣传。今年7月中旬，街道召开全街性纪律教育学习动员会，街道党工委书记带头作动员讲话，要求党员干部尤其是领导干部切实加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，增强宗旨观念和责任意识，树立正确的事业观、工作观、政绩观。
会后，街道全体党员干部还参加了反腐倡廉教育片。
2、 要狠抓落实，加强党员干部作风教育。以支部为单位组织学习《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》以及区委的贯彻落实意见，并组织一次以“讲党性、重品行、做表率”为内容的党课，紧紧围绕廉政勤政算好“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“亲情账”、“自由账”和“健康账”这七笔账。
3、 建立廉政监督体系，健全廉政举报网络。围绕机关作风建设，以“自觉接受监督，密切联系群众”为主题，凤阳街建立一支人数30人的廉政监督员队伍， 加强党风、行风和廉政建设，督促检查工作人员是否严格依法行政、是否具有“文明、公正、廉洁、高效”的工作作风，树立良好的窗口形象；通过反腐举报箱，在街道上广泛宣传，广泛收集社会各界意见，有效监督；并通过家访谈心活动，主要听取下级及其配偶对单位党风廉政建设工作的意见和建议，了解下属八小时以外的活动情况，发放“一人不廉、全家不圆”为主题的廉洁家庭倡议书，树立积极、乐观、向上的家庭廉洁意识，常吹家庭“廉政风”，构筑反腐倡廉家庭“护廉网”。
四、开展廉洁文化“六进”活动，深入推进廉政文化建设。结合街道中心工作、社区文化建设、广州创建全国文明城市以及建国60周年纪念活动等活动，积极推进廉洁文化进机关、进联社、进校园、进企业、进社区、进家庭活动的开展；通过开展“送法送纪进联社”、联社干部述职述廉、廉政谈话教育活动，督促经济联社继续完善有关制度，确保社务公开、民主管理工作有效推进并取得成效，让社员及时了解联社的各项社务、经济发展、财务、计生等情况；通过开展纪律教育月活动，加强两个新组织的廉政建设和职业道德建设；诚信守法经营，自觉监督公务员，不做不利于公务员廉洁的事，敢于制止和揭发**腐败行为，共同努力，营造“廉荣腐耻”的社会**氛围。
通过纪律活动月活动的开展，全街党员干部思想觉悟有了很大的提高，党性、党风、党纪得到进一步的纯化，为人民服务的信念更加坚定。我们有理由相信凤阳会有一个更好的明天！
凤阳街道纪工委
二〇〇九年九月十八日
教育学习活动总结 篇3
今年1月初，X区委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，并于1月18日进行了动员，我院被区委列为第一批进行保持共产党员先教育活动单位。根据中央和省、市、区委关于开展先进性教育活动的《意见》以及中央和省、市、区委领导同志的重要讲话精神，我院党组立即进行部署，于1月25日进行动员，保持共产党员先进性教育在我院正式启动。通过第一阶段的学习、讨论，全体党员统一了思想认识，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础，现将学习动员阶段的情况汇报如下：
一、精心准备，营造保持共产党员先进性教育活动工作的氛围。去年下半年中央就开始部署关于保持共产党员先进性教育活动，我院党支部在去年的党员专题民主生活会中就对全体党员提出了要求，今年的政治学习计划中将党中央领导人关于保持共产党员先进性教育活动的讲话精神作为学习的重要内容进行了安排。1月14日根据区委的要求，组织全院干警观看了“全省保持共产党员先进性教育活动工作会议暨先进典型事迹报告会”的电视转播。看完“先进典型事迹报告会”后，党员们的心灵被震憾，纷纷表示，我们共产党员一定要把先进性教育和自身的工作紧密结合起来，以实际的工作业绩来展现我院共产党员的先进性。
二、精心发动，奠定每个共产党员的思想基础。1月18日我院党员干部又参加了区委组织的动员，1月19日我院召开党组会进行部署。
1、把工作重点放在认真学习、深刻领会开展先进性教育活动的重大意义，切实把全体党员的思想统一到中央、省委、市委、区委的决策部署上来。根据上级检察机关的指示要求，开展党员先进性教育活动，要明确和把握检察机关共产党员先进性的基本要求。基本要求体现在以下六个方面：一是坚持共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，用“三个代表”重要思想统领检察工作，严守党的章程，忠诚宪法和法律，自觉服从于、服务于党和国家的全局工作，努力实现全社会的公平与正义；二是坚持勤奋学习，努力提高法律监督的能力和本领；三是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终不渝地做到立检为公、执法为民，做到严格执法，公正执法，规范执法，文明执法；四是坚持勤奋工作，热爱检察事业，甘于奉献，开拓创新，做出一流的工作业绩；五是坚持遵守党的纪律，自觉把检察工作置于党的绝对领导之下；六是坚持“两个务必”，做到为检清廉，不断加强党性修养和职业道德修养，永葆共产党人的政治本色。总之，检察机关共产党员保持先进性，就是保持共产党员和检察官的本色，实现二者的结合和统一。
2、把开展先进性教育活动与检察工作的实际紧密结合。开展共产党员先进性教育活动，检察机关要始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点。要把先进性教育活动的成效体现到进一步提高法律监督能力上来，体现到进一步深化“强化法律监督，维护公平正义”检察工作主题和落实“加大工作力度，提高执法水平和办案质量”的总体要求上来，体现到解决检察工作和检察队伍建设中存在的突出问题上来。通过党员先进性教育活动，要使我们依法打击刑事犯罪，维护社会稳定的能力有明显提高；依法打击预防职务犯罪，促进廉政建设的能力有明显提高；正确处理群众诉求，化解矛盾纠纷，促进社会和谐的能力有明显提高；敢于监督、善于监督、规范监督，促进严格执法和公正司法的能力有明显提高；强化自身监督和制约，严格、公正、文明执法的能力有明显提高。春节期间，我们为了辖区人民过一个安全祥和的春节，我院充分发挥职能作用，各主诉检察官办公室积极推出了保障节日期间治安稳定的三项措施： 一是对受理案件快审快办。
二是制订重大刑案应对方案。三是做好来访接待，化解潜在矛盾。为构建和谐沧浪氛围尽最大的努力。
3、把开展先进性教育活动与学习先进典型相结合。党的先进性要通过党员的先锋模范作用体现出来。近年来，全国检察队伍的素质不断提高，涌现出了公正执法的楷模方工，立检为公、执法为民的时代先锋白云，优秀检察领导干部侯耀生，扎根西部、无私奉献的陈革，严格执法、文明执法的谢健等一大批先进典型。要以这些先进典型为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用。我们也推出了优秀共产党员吴宁同志。使全体党员学有榜样，做有方向。
4、把开展先进性教育活动与每个党员的本职工作相结合。每个党员都在不同的检察工作岗位上发挥作用。有的在服务群众的窗口部门，有的在反腐败的第一线。如何发挥好党员的先锋模范作用是这次先进性教育活动的重点。如何更好地服务于党的中心工作，服务于人民群众。通过开展教育活动，要使检察机关广大党员的政治意识、大局意识进一步增强，全心全意为人民服务的宗旨意识和“立检为公、执法为民”的思想观念更加牢固，检察机关执法办案、服务大局的法律效果、社会效果进一步增强。通过开展教育活动，使党的路线方针政策在检察机关进一步贯彻落实，科学的发展观和正确的执法观进一步树立，检察改革和检察工作取得新的进展。
三、精心组织，抓好每一个环节的工作。为了避免活动流于形式。我们着重抓了几下工作：
1、明确责任
教育学习活动总结 篇4
在纪律教育学习月活动期间，XX市XX县纪委监委围绕“加强党的政治建设·营造良好政治生态”主题，不断丰富教育载体，上下联动，多措并举，让讲政治讲党性、守规矩守底线成为全县广大党员干部的思想自觉和行动自觉。
全县上下以“加强党的政治建设·营造良好政治生态”为主线，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心·牢记使命”主题教育等活动，开展自上而下的学习教育。该县纪委监委紧密结合“五讲”教育和“勤廉工程”，以“勤廉工程宣·教·考”活动和村级勤廉监督业务培训班为抓手，将纪检监察系统的纪律教育学习拓展延伸到纪委“小分队”——村级勤廉监督室成员。
该县纪委监委在依托“一网两微”对监察法及党章党规党纪开展线上阐释的同时，也以县委中心组专题学习、“两法”宣讲进党委、宣传直通“最后一公里”、以赛促学等方式，在线下同步宣传解读党章党规党纪和宪法监察法的内容。该县纪委监委成立5个宣讲团，开展宪法监察法宣讲23场，覆盖全部乡镇及县直党委。各单位各乡镇也把学习“两法”及党章党规党纪作为政治任务来抓，推动学习宣传直抵农村“神经末梢”。该县纪委监委举办“廉洁火炬杯”宪法监察法知识竞赛，通过组织23支代表队69名选手参赛并通报成绩，达到以赛促学、以学促用目的。
为了强化警示教育实效，XX县纪委监委把警示教育阵地搬到庭审现场，让党员干部“零距离”接受警示教育。以观看警示教育图片展、参观廉政教育基地、观看警示教育片等以方式对党员干部进行警示教育。其中，组织县四套班子领导、各单位“一把手”等共200多名领导干部，到XX监狱警示教育基地和市会展中心接受警示教育。各乡镇各单位充分运用本地本单位违纪违法犯罪案例开展警示教育，以案示警、以案促改。
此外，XX县纪委在强化廉洁文化建设，通过在“清阳园”廉洁文化园区增置体现监察法和中华传统道德准则、社会主义核心价值观等廉洁文化元素的宣传栏、宣传牌外，还联合县妇联等职能部门推动廉洁文化“六进”活动，使尚廉守廉意识在社会及家庭中潜移默化、开花结果。
教育学习活动总结 篇5
县第二批先进性教育活动学习动员阶段工作总结 -工作总结范文
县第二批先进性教育活动涉及党委27个、总支16个、支部225个，共268个基层党组织。参加第二批先进性教育活动的单位303个，其中，社区8个、乡镇机关及站所145个、企业73个、学校49个、医疗卫生10个、新经济组织17个、新社会组织1个。参加的教育对象3810人，占全县党员数35％，其中，在职党员3177人，流动党员633人。
县委把先进性教育活动摆上首要的工作议题，作为提高执政能力，强基固本工程来抓，坚持扎实工作举措，做到精心组织、广泛动员、分类学习、具体指导、学改结合，力争实现在提高党员素质，增强政治责任感上有新高度，在创新工作方法，转变工作作风上有新举措，在加快经济社会发展，确保群众得实惠上有新办法的目标要求，真正把全县共产党员的先进性汇聚到推动全民创业、实现富民兴县、构建“平安和谐社会”的实践中来。到目前，全县第二批先进性教育活动学习动员阶段进展有序。
一、精心组织，在抓好落实上下力气
第二批先进性教育活动的党组织数多，党员层次多，流动党员多，工学矛盾突出，教育对象素质不平衡突出，社区和困难企业党组织找党员难、党员找党组织难，下岗分流党员生活困难。我们坚持早谋划、早安排，紧紧围绕“抓好三个落实”，积极做好前期准备工作。
一是落实工作机构和方案。县委先进性教育领导小组在召开动员会后，结合上级文件精神及本县实际情况，制定了《第二批先进性教育活动工作方案》及工作流程表，落实了活动经费9万元，并从党费中下拔2.4万党费，给社区、企业党组织，解决这些党组织活动经费短缺问题。从5月份开始，各单位就成立了先进性教育活动领导小组，抽调了精干力量集中办公，落实了办公本资料权属 ，放上鼠标按照提示查看 更多资料经费、办公场所。在准备阶段落实了八个一措施，即：①搞好一次调研；②搞好一个宣传；③开好一个动员大会；④搞好一个座谈讨论；⑤制定一个实施方案；⑥分班子成员建立好一个联系点；⑦成立一个领导小组；⑧培训一批业务骨干；结合各行业、各单位的特点，制定了《实施方案》和工作流程表。
二是落实工作职责。明确县委书记、县委先进性教育领导小组组长饶剑明为全县先进性教育活动第一责任人；各单位党组织负责人为本单位第一责任人，各单位先进性教育办公室主任为本单位具体责任人，各支部书记为本支部直接责任人。同时，对各单位党组织负责人提出了明确具体的要求：负责从面上指导本单位党组织开展活动，认真分析党员队伍状况，分析本单位的突出问题，确定先进性教育活动的着力点和主攻方向。
三是落实参学人员。我县在第二批先进性教育准备阶段工作中，首先从加强基层组织力量入手，整顿了19个软弱涣散支部，再集中精干力量对教育对象进行了深入的调查摸底，建立完善了党员台帐，并建立了3个子台帐，即流动党员台帐、下岗失业及困难党员台帐、离退休党员台帐。对未与组织联系的党员，一方面，组织上采取了不同的方式进行查找。在社区，对所管辖的范围进行全面的上门普查；在乡镇及站所，派专人采取走访党员家庭、走访党员邻居、走访派出所、打电话联系等进行责任查找；在企业中，通过查资料、走访党员家庭、走访亲戚朋友、走访相关单位等方式进行追踪查找。另一方面，在县有线电视台、电台、党建网等媒体上发布《致党员一封公开信》；各乡镇在人口聚集的地方张贴告示；各党组织给外出流动党员发出了《积极查找未与组织联系党员的倡议》。动员党员群众力量来关心游离于党组织之外的党员，提供线索或动员党员主动找党组织联系。同时，县委先进性教育办公室下发文件，要求各党组织对非本党组织管辖的游离于组织之外的党员进行详细记录和跟踪，将情况上报县委先进性教育办公室，研究落实其参加先进性教育活动的具体措施。在作出答复前，由各单位党组织临时接管，对其进行思想动员和组织参加先进性教育。到目前为此，全县52名未与组织联系的党员已找到45名，对未找到的7名党员，继续进行查找，直到找到为至。
二、广泛动员，在宣传发动上动脑筋
为形成强大的舆论声势，动员全社会关注、参与先进性教育活动，我们重点做到了“二抓”。
一是抓宣传发动。于7月1日召开了全县动员大会，7月25日对各单位先进性教育办公室主任及支部书记进行了培训；先后5次召开了督导组、指导组及各单位办公室主任工作会议；各单位也召开动员大会。在学习业务知识的同时，通过领导反复强调，时常提醒，加强了业务骨干对先进性教育的认识，在先进性教育活动结构内部形成了良好的氛围。同时，充分利用宣传媒体营造氛围，在县有线电视台、县广播电台开设了专题栏目，定期播发先进性教育活动动态及各单位在先进性教育活动中涌现出的好经验好做法；在党建网上开辟了先进性教育论谈，广大党员可以在网上与同志交流心得体会，发表自己的理论文章，并且每周定期安排一名县级领导干部参与网上讨论；县委先进性教育办公室和各基层党委编发《简报》40多期，有力地指导了各基层组织开展先进性教育工作。
二是抓典型引导。我们充分发挥典型的带动作用，推动先进性教育活动的深入开展。一方面，县委先进性教育活动办公室从第一批先进性教育活动单位涌现出来的先进典型中，选拔10名先进个人，到第二批先进性教育活动单位做巡回报告，累计报告29场次，参加党员2000多名。另一方面，定期不定期在第二批先进性教育活动开展较好的单位举办流动现场会或交流会，互通信息、交流经验。如8月9日，在新街社区召开了社区先进性教育工作本资料权属 ，放上鼠标按照提示查看 更多资料会议；8月11日，在赣麻召开了企业党组织先进性教育活动研讨会；8月14日，在石庄乡召开了乡镇先进性教育现场工作会议。第三，在乡镇、站所、企业、社区、社会中介组织中，通过调查研究，推选出不同行业、不同特点的典型基层党组织和党员24名，并把这些典型的单位和个人作为第二批教育活动的'示范点。全县形成了层层抓典型、行行有典型的局面，通过典型示范、辐射和带动，促进了面上活动的开展。
三、分类指导，在组织学习上用功夫
为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得，我们根据不同行业、不同单位、不同群众党员的特点，从实际出发，努力做到了“二个突出”。一方面，在学习内容突出针对性。根据不同行业、不同层次党员的实际情况，确定了各自的学习重点，对机关党员突出“三个代表”重要思想、执政能力建设、和谐社会建设等政治理论的学习；对事业单位党员突出理论与实践的结合，深化职业道德教育、提高服务水平和服务质量方面的教育内容；对企业党员、流动党员、下岗失业职工党员突出技能的学习，做到学其所需、学以致用，为推动全民创业打下坚实的基础。另一方面，在学习形式上突出灵活性。一是灌输学。采取层层培训、层层灌输，确保党员的思想汇聚到先进性教育活动中来。在学习过程中，进行通读、精读《保持共产党先进性教育活动读本》、十六大报告、上级领导讲话及有关文件等。同时，结合各种会议，通过领导讲话、下发文件，做到经常灌输、时常提醒，使广大党员领会先进性教育活动的重大意义，提高党员的思想素质。二是辅导学。县级领导党员干部下到所联挂的单位，采取形势报告会、“吹风会”、调研座谈会等形式，领导带头宣讲先进性教育活动的重要性；县直部门挂点领导分赴挂点单位，参与各支部的学习，传授第一批教育活动的经验及体会，并在会上作动员讲话；组织人员对转制企业中的党员解读上级有关文件精神，宣传解释有关政策法规，消除他们的疑虑及落后情绪，激发他们发挥先锋模范作用。三是帮带学。对下岗、分流、困难、流动党员，组织人员走访慰问党员家庭，解决生活中的实际困难，使党员感受到党组织的关怀，激发党员参加教育活动的热情，自觉接受组织的教育管理。同时，由支部确定一位素质高的党员对他们进行联系帮带，组成“1＋1”的帮带学习对子364对，并落实帮带责任，督促他们学习，并解释不理解的内容。四是分类学。根据企业单位工作时间安排，以工作中班、组为单位，采取轮流式学习，使企业党员思想工作两促进；帮助社区党组织搞好下岗、分流党员组织关系接入工作，帮助建立流动党员台帐，组织开展创建群众满意的和谐平安社区主题实践活动，使广大党员在活动中学习提高，在服务社区群众、树文明新风、构建平安和谐社区等方面充分发挥先锋模范作用。
四、多管齐下，在督促指导上出实招
为确保活动在思想上不松懈、学习上不松劲、要求上高标准，我们切实加大了督导指导力度。建立健全了督导组督导、党委和主管部门组织实施、指导组蹲点指导、县级领导干部建立联系点四位一体的督促、检查、指导体系。
一是督导组严格督导。县委先进性教育领导小组成立了10个督导组，对第二批先进性教育活动情况进行分类指导，总结经验，指导工作。同时，对每个阶段的每个环节，实行严格的签字把关审核制，没有达到要求的，延缓进入下一个环节。目前，全县各单位全部经过严格的审核，作好了进入第二阶段的工作准备。
二是指导组蹲点指导。从参加第一批先进性教育活动的县直本资料权属 ，放上鼠标按照提示查看 更多资料单位抽调1名领导党员和1-2名业务精通的先进性教育活动骨干，全县共抽调37名县直部门领导党员、52名业务骨干，组成37个工作指导小组，下派到非公、经贸、转制企业、供销系统、粮食系统、社区等单位的党组织，利用第一批先进性教育活动的成功经验，开展指导工作。
三是党委和主管部门组织实施。各支部的《实施方案》党委进行把关；各支部的集中学习时间，党委和主管部门视其情况进行了具体安排；对党员的读书笔记，心得体会文章，党委和主管部门联合在8月15日进行了普查，对没有达到要求的，于8月22日进行再次检查。
四是各级领导联系挂点。市委挂点领导分别联挂一个企业和一个乡镇；县级党员领导干部挂点一个乡镇和一个企业或一个社区党组织；各主管单位党员班子成员必须挂点一个下属单位或支部。形成了三级联挂，使各级党组织都有上级领导挂点，通过领导带头上党课、作形势报告，用行为和影响力，带动广大党员积极参与先进性教育活动。
五、学改结合，在创新载体上作文章
自学习动员阶段以来，结合各自的工作特点及单位实际，围绕解决实际问题，开展多种形式的主题实践活动。一是在党员领导干部中，开展了以“解决一个热点难点问题、帮扶一户困难群众、引进一个项目”为主题的“三个一”社会实践活动。二是结合企业、事业单位较多，下岗失业职工党员较多的实际，我们将活动进一步延伸到全体党员，在企事业单位党员中广泛开展了以“学理论、学先进、学技能，找差距、找原因、找出路，提高思想认识、提高整体形象、提高工作能力”为内容的“三学、三找、三提高”社会实践活动。三是在乡镇，围绕解决“走读”现象，改进工作作风。在干部党员中开展“夜学、夜议、夜谈、夜访”活动。利用晚上时间，有组织、有计划地集中学习先进性教育活动要求的相关理论文章、农村政策法规、市场经济和科技知识；“夜议”民情、剖析问题、解决疑难、进行决策；召开村民代表座谈会、村务恳谈会，分析解决农民群众反映的问题；党员干部定期到各村农户家中进行登门“夜访”。四是在乡镇站所职工党员中开展“五讲五重五不准”活动，即讲形象、重人品，不准损人利己、破坏团结；讲效率、重质量，不准草率行事、拖拖拉拉；讲原则、重事实，不准以权谋私、弄虚作假；讲文明、重礼节，不准 、盛气凌人；讲学习、重开拓，不准不思进取、得过且过。五是在社区党员中开展“争创文明社区、服务全民创业”活动。组织困难党员到县劳动就业中心进行技能培训，统一送进企业上班，使困难党员得到一份满意的工作和收入；组织成立服务创业小分队7个，对那些父母在工厂和单位工作，离家较远，中午无法照顾家庭和老人小孩的家庭照顾老人孩子和料理家务，使这些家庭的工作人员能安心工作，全身心地投入创业，全县社区接受到服务创业小分队帮助的达854户。六是在企业党组织中开展“四建一促进”活动，即建一个好班子、建一支好队伍、建一个好机制、建一套好制度、促进企业健康发展。七是在学校党员中开展“三比两争”活动，即比教学、比科研、比贡献、争当好老师、争当科学带头人。
我县在第二批先进性教育活动中做了一些工作，也取得了一些成效，但这一期教育活动仅仅是开始，下一步的工作量还很大。下一步，我们在思想上更加重视、工作上更加扎实，把教育活动作为各项工作的重中之重来抓。继续发挥党员领导干部的先锋模范作用，努力在改进活动方法上下功夫，重点在抓好破产、倒闭企业及社区党员和流动党员的学习教育上下功夫，在推动全民创业上下功夫，确保不走过场，使教育活动真正成为群众满意工程。
教育学习活动总结 篇6
根据县委、县纪委的部署，我校于7月至9月在全校广大党员干部中开展了以“增强党性观念，推进科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。通过开展学习教育活动，全校广大党员干部特别是领导干部的党性观念得到进一步增强，拒腐防变、抵御风险的能力进一步提高，解决了一些在反腐倡廉建设和作风建设方面存在的突出问题，促进了富裕文明、和谐安康的阳山建设。现将活动开展情况总结如下：
一、主要做法
接到县纪委关于今年全县纪律教育学习月活动的实施意见后，学校召开专门会议研究部署，要按照上级的要求把这项工作抓好抓落实，确保纪律教育取得实实在在的成效。
1制定实施方案，召开动员会。
围绕主题，结合我校实际情况，研究制定实施方案。明确要求教育的形式和内容都要围绕“增强党性观念，推进科学发展”的主题来确定，要通过教育活动的开展，使广大党员干部进一步坚持党的政治路线、思想路线和群众路线，严守党的政治纪律，牢记宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线。根据上级的指示精神，我们紧扣“增强党性观念，推进科学发展”的主题，以“开展‘抓警示教育，建惩防体系，促科学发展’活动，在构建惩防体系的实践中不断增强党性观念”活动。
为加强领导，学校成立由党组书记任组长，校长、副校长为副组长的领导小组，从有关部门抽调人员组成办公室，办公室下设立学校办公室，负责教育活动的日常工作。
8月29日，学校召开学校纪律教育学习月动员会，300多人参加了会议。党组书记黄新强同志代表学校就开展今年纪律教育学习月活动作了动员和部署，要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性，要把纪律教育学习月活动作为解放思想，增强党性观念，改进干部作风的重要手段;作为推进科学发展观，建设富裕文明、和谐安康的阳山的有力保障;作为深入推进反腐倡廉建设，提高执政能力的必要举措来抓。
2加强宣传，营造教育氛围。
为了加大宣传力度，营造一个良好的纪律教育学习月活动氛围，我们充分发挥广播、网络等**的作用，广泛宣传，层层发动，使广大党员干部认清这次教育活动的重要性和必要性，明确做法和要求，自觉投入到学习教育中来。一是在电子显示屏滚动**了“开展纪律教育学习月活动，增强党性观念，推进科学发展”等纪律教育学习月活动宣传标语;二是在学校廉政专栏出版出版“纪律教育学习月活动”专栏，把纪律教育学习月活动的实施方案、领导讲话、活动动态等内容张贴出去，便于大家查阅;进行广泛宣传，进一步扩大了宣传的覆盖面和社会影响力。
二、主要成效
以纪律教育学习月活动为载体，切实解决在反腐倡廉建设和作风建设方面存在的一些突出问题，增强党性观念，推进科学发展，是开展纪律教育学习月活动的落脚点和出发点。广大党员干部通过教育学习，进一步增强了党性观念，转变了工作作风，推动了富民文明和谐健康阳山建设。
1党性观念明显增强，为人民服务意识提高。
在纪律教育学习月活动中，全校党员干部对树立正确的世界观、人生观、价值观有了更为深刻的认识，始终坚持党的政治路线、思想路线和群众路线，在思想观念、工作作风、服务理念等方面都有了明显的转变，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，在工作中以实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益为出发点，积极投身于为群众办实事做好事的热潮中。在抗击8.15特大洪涝灾害中，广大党员走在前列，不怕吃苦、不怕脏、不怕累，确保把损失降到最低限度。
学校的公共财产和教师的私人财产受到保护。
2干部作风明显好转，工作取得实效。
通过开展纪律教育学习月活动，全校党员干部的作风明显好转，转变了工作态度，改进了工作方法，积极深入第一线，为群众排忧解难。紧密结合当前学校工作实际，把树立教学质量至上、育人为本至上的价值观作为纪律教育的重要内容，努力学习，刻苦钻研，提高教学水平，为顺利完成今年的中考、高考任务打下了扎实的基楚。
三。惩防体系初步完善，反腐倡廉机制得到落实。
在纪律教育学习月活动中，我们不断加强制度建设，以财务管理体系和领导干部监督管理体系为特色的惩防体系已经初步完善，推动了反腐倡廉长效机制的落实，较好地营造了风清气正、干净干事、廉洁高效的氛围。针对案件高发的特点，进一步加强制度建设。在纪律教育活动中，通过领导班子专题民主生活会自查剖析，针对各自的管理漏洞和薄弱环节，按照构筑惩防体系的要求，建立和完善一系列廉政监督管理制度，并在制度的执行上引入“阳光工程”，从制度建设和制度落实方面卡住腐败。
三、存在问题
这次教育活动虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足之处：一是按照县纪委的部署完成“规定动作”较好，结合单位和部门实际的“自选动作”不够。二是学科教育成果的总结和推广还比较滞后。
四、几点体会
1坚持党委的统一领导，充分发挥纪委的组织协调作用，是做好纪律教育工作的保证。加强组织、宣传、新闻机构的联系与合作，共同确保和推动学科教育扎实有效发展。
2发挥领导干部的表率作用，是做好纪律教育的关键。开展纪律教育学习月活动，党政领导特别是“一把手”重视，亲自抓，就会有声有色，富有成效;反之，则可能流于形式，影响教育效果。
三。注重学科教育的针对性和实效性是学科教育的核心环节。为了取得实效，学科教育必须防止流于形式，提高学科教育的质量和效果。
按照上级党委的要求和安排，我校党总支以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八大精神，以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题，紧密结合作风纪律教育、从政道德教育、从教道德教育、师德师风建设等工作，面向党总支全体党员和全校教职员工，于2016年9月-10月开展了本次纪律教育学习月的一系列相关活动。现将具体活动总结汇报如下：
1学校领导参加了今年教育系统学科教育学习月动员会。并在9月初按照局党委的通知要求，征求总支委员和各支部的意见，结合本单位工作实际，认真制定《松坪学校党总支2016年纪律教育学习月活动方案》，并按照方案
2、深入开展工作作风“双提升”活动。通过精文减会、明察暗访、与群众多方式多渠道交流等举措，着力整治“慵懒散奢”，改善工作作风。要求每个党员在纪律教育学习月期间，与至少五名群众从查找自身问题和了解群众需要的角度进行访谈，填写《松坪学校党总支党员访谈群众情况记录表》，并结合访谈内容进行个人小结。
3、通过集体学习、小组学习、网络学习等多角度，多渠道开展教育学习活动，组织全体党员学习贯彻《南山区教育系统2016年纪律教育学习活动月活动方案》中规定的各项内容，，特别强调了严格遵守党的纪律对党和党员的重要意义，端正工作作风，切实贯彻全心全意为人民服务的宗旨的重要意义。
教育学习活动总结 篇7
组织开展《宪法》学习宣传教育月活动工作总结 -工作总结范文
今年四月，是自治区党委确定的新《宪法》学习宣传月，为搞好学习宣传教育活动，进一步提高全局干部职工学习宪法的认识，提高干部职工依照法律观察，认识问题的意识和能力，我局党组决定，结合宪法的学习宣传在我局进行法制宣传教育活动。
这次的宪法宣传教育活动以“三个代表”重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全局机关干部依法行政意识，提高依法行政水平为目的，结合我局工作实际，认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过学习，广大干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。
一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展
为确保我局宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，我局党组领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。根据地区直属机关工委的通知精神，结合我局工作实际，认真制定了我局组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我局党组把《宪法》学习宣传活动作为加强机关党的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并研究确定了每个党组成员深入分管科室进行指导、检查宪法的学习宣传工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓，科室领导配合抓的齐抓共管的'工作局面。由于我局领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我局宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实
学习宪法是当前，机关干部理论学习的重要内容，也是“四五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传活动结合我局工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我局利用每周三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读《宪法》全文，安排撰写读书笔记和心得体会；组织全局干部召开学习宪法的座谈、讨论会；结合土地执法工作实际，举办交流会，研讨公民的合法权益；组织全局职工进行《宪法》知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。
（一）以领导干部学习宪法为龙头，树立带头学宪法表率
领导干部学习宪法是“四五”普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局党组领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见，制定了四月份宪法学习的计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读宪法全文，学习了宪法修正案，地区有关领导的讲话和宪法学习的有关辅导材料。我局领导以身作则，带头学习宪法，并认真指导机关干部的宪法学习。在全局的宪法学习会上，我局党组书记施恩权同志就深入学习和贯彻实施宪法的重大意义，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，进一步增强全体机关干部的宪法意识和法制观念，突出重点，有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面，结合国土资源管理工作做了详细的阐述。在座谈讨论会上，我局领导带头谈体会，艾合买提局长在发言中说，这次宪法修正影响重大，意义深远。新《宪法》确定了“三个代表”重要思想，体现了《宪法》的与时俱进；《宪法》从根本大法的高度保障了公民宗教信仰的自由，体现了党对宗教问题的一贯政策。艾局长表示，作为民族党员，而且身为领导干部，一定要带头学习，遵守《宪法》，树立《宪法》至上观念。坚决反对民族分裂和非法宗教活动，坚决维护国家统一和民族团结，为促进新疆经济发展和社会进步作贡献。结合国土资源系统执法工作的实际问题，纪检组长句顺生谈到，这次宪法修正案把“三个代表”重要思想，社会保障和 等内容写入宪法，充分体现了广大人民群众的愿望，也是党和国家关心广大人民群众，以人为本的具体体现。强调，必须正确处理私有财产保护和公共利益需要，公民权利和国家权力之间的关系。他说，此次修宪最突出的问题，最核心的内容就是尊重和保障人权，这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事，是 发展的一个重要里程碑，对于坚持立法为民，规范执法行为，倡导尊重人，爱护人，关心人将产生积极影响。在党组领导的带动下，全局掀起了学习贯彻实施宪法的高潮。
（二）以机关干部学习宪法为目标，提高干部职工法律素质
增强全局机关干部的法律意识，提高依法行政能力，历来是普法工作的重要目标。我局学习宪法领导小组针对机关干部工作忙业务多，人员流动大，学习宪法难以集中的特点，为使全体干部职工学法不留死角，我局领导采取的做法是：一是将《宪法》学习材料发到每人手中，重点辅导材料发到每个科室，使全体干部职工充分利用业余时间学习《宪法》。二是集中灌输式组织学习和个人自学相结合，按照学习计划布置自学内容，使全体干部职工自觉补课。三是分管领导深入科室进行具体指导，督促检查宪法学习情况，并结合工作实际提高干部职工依法行政水平。四是利用座谈、讨论会和心得交流会，进行广泛交流，相互启发，共同提高。五是精心布置，认真检查。按宪法学习计划安排，根据每阶段活动内容对安排的学习材料，读书笔记、心得体会的情况，由专人负责认真检查完成情况，并在全局进行情况通报。
通过学习和宣传宪法活动，切实加强了广大干部职工的宪法意识，提高了法律素质。为检查宪法的学习效果，我局组织了全局干部职工的宪法知识考试，我局四名主要领导带头参加，全部得到满分，全局50名职工，因一人产假，5人出差外，其余44人参加考试，参加考试率达90%，平均为96.3分。通过对宪法知识的三种类型题目的考试，大家普遍认为，题式多样，题目细腻灵活，确实起到了检验学习效果的目的。
三、学用结合，整体推进，提高依法行政能力
坚持法制教育与法制实践相结合，深化国土资源系统依法治理，提高依法治理水平是我局学习宣传宪法活动的落脚点。通过学习宣传宪法活动，1、牢固树立一切权力属于人民的根本准则，坚决执行国土资源管理系统行政为民十项措施和工作人员五条禁令，把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；2、严格依照宪法和法律的规定履行职责，全面推进依法行政，进一步改进管理方式；3、从严执法，继续加大对违法占地，非法勘查开采矿产资源行为的查处力度；4、高度重视维护农民的切身利益和对农民土地权益的保护；5、坚决贯彻全面、协调、可持续和统筹兼顾的原则，把贯彻保护资源的基本国策始终放在第一位，坚持依法、按程序、集约利用各种资源，坚决遏制浪费资源，破坏资源的现象，努力实现资源的永续利用；6、认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决纠正和防止征收，征用土地中侵害农民利益的问题。
我局在宪法学习宣传教育月活动中，联系工作实际，做到“六个结合”，即把学习宣传宪法工作同实践“三个代表”重要思想、坚持立党为公、执政为民、大兴求真务实之风相结合；同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观相结合；同贯彻《行政许可法》，推进依法行政，提高我局法治化管理水平相结合；同继续深化土地市场治理整顿和市场建设相结合；同认真实施“四五”普法规划、计划，增强全局干部职工法制观念相结合；同加强干部培训工作，提高干部的综合素质相结合。我局将进一步做好《宪法》的学习和贯彻实施工作，充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要作用，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作抓紧抓好。
教育学习活动总结 篇8
“三自六不让”学习教育活动第一阶段工作总结
依照县委“三自六不让”教育活动实施意见的整体安排，我局高度重视，成立领导小组并制定了实施方案，通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论等活动载体，有效地推动了我局“三自六不让”主题教育活动的深进展开，取得了良好的学习培训效果，现将学习教育第一阶段工作展开情况汇报以下：
一、基本情况
依照县委“三自六不让”学教活动领导小组的同一部署和安排，我们从3月10日选自.演讲稿作文 开始，在全局系统展开了“三自六不让”学习教育活动。通过制定实施方案，明确了指导思想和基本原则、工作目标和方法步骤、列出了讨论专题和要解决的主要题目。局主要领导带头授课，带头写心得体会。整个学习教育活动做到了七有，即学习教育有方案、组织实施有机构、个人学习有笔记、集中学习有记录、学习授课有安排、学习体会有文章、学习保证有纪律。学习教育阶段共组织集体学习9次，展开主题党课1次，领导干部的笔记均超过1万字，心得体会领导干部每人已完成1篇，一般党员干部已完成1篇。
二、具体作法
一是展开了如何转变工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么？我们该如何转变我们的工作作风？围绕这些题目，全局要求每党员名干部都要结合本身工作实际，提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建议，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。
二是以实际工作推动“三自六不让”主题教育活动。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我局的“三自六不让”主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为民办实事上。通过此项活动把全体党员干部的思想同一到了“清正廉洁 真抓实干”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。
三、下一步工作
1、认真抓好查摆剖析阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。
2、进一步教育广大党员干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的题目做起，从群众最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感遭到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，进步工作效力。
教育学习活动总结 篇9
&ldquo兴衰可以从历史中看出来，历史是最好的教科书，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是广大党员干部的必修课。 以下是为大家整理的关于2021党史学习教育活动情况工作总结的文章15篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，2020年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30％，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
第二篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
xx县xx镇：以“史”为炬照亮乡村振兴之路
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，20xx年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
第三篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下 展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新形式，做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。聚焦发展，做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
第四篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推进地铁事业发展进入新阶段。
领导干部率先学习。集团党委组织班组成员认真学习《关于中国共产党历史》《毛泽东邓江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等着作，将党史学习教育作为重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
以各种形式全面学习。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。回顾中国共产党一至十九大历史进程，明确了中国共产党是中国人民前所未有的领导力，课程内容定位清晰，主题鲜明，内容丰富，鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加学习。集团在OA平台上开设了党史百年、天读栏，在企业微信上开展了党史知识学习测试网络学习平台上转发了中央和省市的相关文件、重要评论文章，及时跟进了学习。集团委员会也积极组织团员青年开展党史学习教育，让团员青年听党话，和党一起去。
广泛宣传增加气氛。为了增强党史学习教育的氛围，xx地铁充分利用各种阵地、平台开展党史学习教育宣传。地铁站LED屏、火车车厢电视、写字楼内电梯电视屏发布《党史上的今天》，OA开启党史教育专栏，集团政治生活馆开启党史宣传专栏。同时，联合地铁建设党建联盟机构共同学，使党史学习教育随着地铁线的延伸而成为电影，深入人心。
同频共振促进合作。地铁集团党委结合党史学习教育和实行党对基层管理，积极开展邻近党建活动。所属各党支部、党员积极参与社区共建共治共享，携手合作，聚集邻居力量，扎实推进我为大众实事实践活动，使幸福感进入家庭，提高基层管理水平，加快社会主义现代化国际城市建设
第五篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
xx县xx镇：以“史”为炬照亮乡村振兴之路
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，20xx年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
第六篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动全区党员干部学好用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，xx县委党校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用，围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”，助力全区党史学习教育高质量推进。
聚焦主业主课，把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手
把准教学方向，开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用，打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础，xx县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“xx故事”、讲好“xx故事”，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容，升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级“老课程”，将“党史”素材和重点内容融入课程中。如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强党史学习教育实效。
强化阵地意识，把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道
教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20％的标准设置党史学习教育专题，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量；
及时增设践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动，组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。既有理论学习又有情景教学，让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、“红色家书”情景剧等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效，坚持训考结合，在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加“党史”相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行；
竞赛比赛促自觉，组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高，把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学员查找党性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。
注重成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器
坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委党校xx研究院合作，对xx县符合建立智库基地的功能体（如，xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等）进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究，并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。
突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点
送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足基层党员干部和群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研，听取了对党校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课，邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了党史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进学习教育深入开展。
第七篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
第八篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育全面开展以来，xx县xx镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
以上率下领学，领导带头学深悟透
xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
注重分层督学，落实党员主体责任
一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学习平台，带动党员、干部学实、做实；
另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
搭建平台促学，提升党史学习教育实效
xx镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学习平台。“线上”课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立99周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；
举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；
“xx党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；
利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
第九篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
第十篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
党史学习教育活动启动以来，XX法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等6个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾(转载于:月亮岛教育网:2021党史学习教育活动情况工作总结)。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、XX政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”XX同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。
第十一篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
党史学习教育活动启动以来，XX法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等6个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、XX政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”XX同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。
第十二篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
xx县xx镇：抓实“三学”模式助推党史学习教育
自党史学习教育全面开展以来，xx县xx镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
以上率下领学，领导带头学深悟透
xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
注重分层督学，落实党员主体责任
一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学xxx台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
搭建平台促学，提升党史学习教育实效
xx镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学xxx台。“线上”课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立99周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；“xx党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
第十三篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。绘制一张“作战图”，高起点谋划xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。细化一张“分类图”，高要求落实为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。拓展一张“实践图”，高标准推进镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
第十四篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
第十五篇: 2021党史学习教育活动情况工作总结
xx县xx镇：小切口掀起“党史”大学习
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
教育学习活动总结 篇10
通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
教育学习活动总结 篇11
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“**”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
教育学习活动总结 篇12
一、基本情况按照县委保持共产党员先进性教育活动的统一部署，我局学习阶段自1月27日开始，到目前已基本结束。在此阶段，党支部将保持共产党员先进性教育活动作为近期压倒一切的政治任务和工作中心来抓，切实加强领导、精心组织，广大党员热情参与，较好地完成了各项任务目标，收到了良好效果。全局组织集中学习40多个学时，规定篇目统学一遍，每名党员写读书笔记达到了2万字、心得体会6篇，参学率达到了100%。二、主要工作（一） 叫响一个口号，深入进行思想发动。全县召开动员大会以后，局党支部高度重视，立即召开了党支部成员会，结合旅游工作实际，认真传达贯彻上级精神，研究制定了实施方案和学习配档表，提出了教育活动的目标任务、原则措施及具体要求，提出了“保持共产党员先进性，开创旅游工作新局面”的口号。接着召开了全体党员参加的动员大会，明确了这次活动的指导思想、方法步骤和目标要求。随后组织党员分组讨论，进一步学习动员会议精神，统一思想认识；同时，专门成立了党员活动室，在机关办公楼醒目位置和活动室内制作悬挂了体现活动主题的宣传标语、标牌、学习专栏，为保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的舆论氛围。（二）突出重点环节，狠抓集中学习。集中学习是学习培训阶段的重中之重，集中学习不好，学习效果不明显，这一阶段的工作就是失败的。为确保学习达到上级规定的要求，我们注重在取得实效上下功夫，狠抓了6个重点环节：一是制定学习动员阶段配档表，精选学习内容。重点学习《党章》、十六大报告、十六届三中、四中全会《决定》，学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于保持党的先进性的有关论述，省市县有关文件和领导同志的重要讲话，学习《行政许可法》、《行政处罚法》等专业法律法规和其他业务知识，不断提高理论、业务素质。二是活化学习形式，将学习培训覆盖到全体党员。通过制定学习制度、考勤制度、请假制度、补课制度、读书笔记和心得体会抽查制度等一系列行之有效的规章制度，确保参学率达到100%。企业干部对这次学习活动热情也十分高涨，克服企业自身的困难，每次都能按时参加。退休干部也积极认真地参加了学习，克服年老眼花的困难，认真书写了心得体会和读书笔记。三是确保学习时间，每周二、四下午和周六上午组织集体学习。到目前为止，集中学习已达40个学时以上，组织看录像2次。同时，积极组织全体党员利用业余时间自学。四是党支部成员以身作则，积极发挥表率作用带头学。先进不先进，首先看党员，关键看干部，尤其是领导干部。党支部每周组织学习2-3次，做到带头参加学习、带头记笔记、带头写心得体会、带头上党课。徐守国局长2月26日给旅游局全体党员上了《学习贯彻“三个代表”重要思想，切实巩固党的执政地位》的党课，其他成员也精心备课、授课，激发带动了全体机关人员学习的积极性。五是学习形式丰富多彩，增强了学习效果。克服过去领导照本宣讲、党员被动听课的呆板方式，通过领导带头学、骨干领学、讨论交流、典型引导、笔记展评、上门辅导、集中补课、考试考核、办简报等多种形式，活化学习方式，提高学习效果。到目前为止，每个党员的笔记已达2万字，心得体会6篇，自办简报9期。六是突出“四性”，定准党员先进性标准和不合格党员主要表现。工作中，为突出全面性、针对性、真实性、权威性的要求，广泛开展了大讨论，确保标准和表现定得准。1、区分类型，交叉征求，突出全面性。专门制作了《意见表》，分党员领导干部、一般党员和离退休干部党员三种类型，每种类型都要填写5-10条意见。每名党员不只填写自己所属类型的党员 “先进性标准”和“不合格的主要表现”，对其他2种类型的党员也要提出自己的见解，达到集思广益的目的。2、以人找事，以事找人，突出针对性。开展讨论过程中，我们引导每名党员根据工作性质和岗位不同，可就某一名党员的具体日常行为定标准、摆表现，真正使问题触及要害和痛处，既起到“一次大讨论，警人又警事”的作用，又真正使标准和表现成为“方向标”，为评议不合格党员搞好了指引。3、不带框子，独立思考，突出真实性。要求每位党员的意见，不讲上纲上线，而以自己的认识和最朴实的语言，反映出全局党员先进性标准和不合格党员的主要表现，防止了大话、套话、空话。4、不厌
学习活动总结5篇
学习活动总结文档的构成和写作风格是我们平时工作中非常重要的部分，正是因为这一点，我们常常会借鉴范文的方式来撰写出优秀的文章。我们特地为您准备了以下精选的“学习活动总结”文章，希望能够对您有所帮助。
学习活动总结(篇1)
“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。
因此，优美、个性化的店面环境能够吸引消费者的注意力，激发消费者的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
（3） 上海文化对珠宝市场的影响。google。***。**。大学生政策2004年3月23日
十多年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深厚的韵律为我们的创业奠定了一定的文化基础。特别是在大学里，我们不仅学习了书本知识，还学习了假期工作经验。
众上所述，我们认为：我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的**，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。
（4） 信息技术优势
2003年，商品消费总量比上年增长1%。消费品市场销售平稳增长。社会消费品零售总额2220件
64亿元，比上年增长9.1%。 2019学习雷锋活动总结(4)
创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。
每月生活费（频率）百分比
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十二周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队、雏鹰小队为主体，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
二月底,学校大队部就制订了”学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用红领巾广播站,升旗仪式, ,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,如:六(三)中队部分同学到向韶社区的五保户家送温暖,表演节目，帮助社区清理了卫生死角,收到社区,福利院表扬信3封;六(一)中队和六（二）中队的同学帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”对社区内的花坛进行清理 ，五年级的同学开展了美化我们的校园活动。
一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.如4.
2班的两位同学拾到100元钱主动交公,还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了希望工程，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
3、 总结比较，以身作则，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！
学习活动总结(篇2)
主持班级学习活动总结
近期，在我所在的班级里，我担任了一次学习活动的主持人。这是一次关于课堂互动的学习活动，目的是为了激发同学们的学习兴趣和参与度。通过这次活动，我深刻体会到了主持人的责任和挑战，也从中获得了许多宝贵的经验。
首先，为了使活动顺利进行，我提前做了充分的准备工作。我从活动的目标出发，制定了详细的活动方案，并与班级同学们共同商讨并改进了方案。在活动前一天，我将方案发给了全班同学，要求大家提前做好充分的准备。同时，我也在活动当天提前到达教室，检查并调试了活动所需的设备。
活动当天，我首先向全班同学做了简短的开场白，介绍了活动的目标和意义。然后，我调动起同学们的积极性，提出了一系列有趣的问题，要求大家踊跃参与。通过这些问题，我旨在激发同学们对知识的思考和探索，培养他们的逻辑思维能力。
在问题环节中，我设计了竞赛形式，将全班同学分为小组，并设立了奖励机制，增加了活动的竞争性和吸引力。每个小组派出一名代表上台回答问题，回答正确即可获得一定的分数，最后得分最高的小组将获得奖励。通过这种方式，活动氛围得到了极大的提升，同学们积极参与，争相展示自己的才智。
在活动进行过程中，我发现同学们对于某些问题存在困惑，于是我进行了相应的解答和补充说明。作为主持人，我要保持条理清晰和语言简明的风格，以确保同学们能够理解我的讲解并且不觉得枯燥乏味。同时，我还鼓励同学们提出自己的观点和问题，在积极参与的基础上培养他们的思辨能力和创新精神。
活动的最后，我进行了总结和表扬，对参与度高、表现突出的同学和小组进行了肯定和奖励。同时，我也指出了活动中存在的问题和不足，并邀请同学们提出意见和建议，以便我在今后的活动中做出改进和完善。
通过这次学习活动的主持，我获得了很多宝贵的经验。首先是组织能力和沟通能力的提升，我需要在有限的时间内有效组织活动，并且能够与同学们进行良好的沟通。其次是领导能力的锻炼，我需要在活动中起到引领和鼓励的作用，激发同学们的学习积极性和创造力。最重要的是，我在这次活动中深刻感受到了教师的责任和使命感，我明白了只有做好自己的岗位，才能更好地帮助同学们成长。
在今后的学习活动中，我将继续努力提升自己的主持能力和组织能力，更好地激发同学们的学习兴趣和参与度。我相信，通过不断地实践和积累经验，我能够成为一名出色的主持人，为班级的学习活动增添更多色彩和活力。
总而言之，这次主持班级学习活动的经历让我受益匪浅。我学到了很多关于组织和沟通的技巧，同时也认识到了作为主持人所应承担的责任和挑战。我相信，在未来的学习和工作中，我能够运用所学，做出更大的贡献。
学习活动总结(篇3)
引导语：教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。以下是yjbys发现的党代会学习活动总结。
希望能够帮助到大家!
对标一流，就是要树立要干就干最好，要做就做第一的思想，自觉瞄准标杆,制定具体措施，从小事抓起，从细节入手，变差距为潜力，变压力为动力，努力使各项工作都达到一流。
实干为本，就是要始终坚持求真务实，真抓实干，在全区上下特别是党员干部队伍中，大力弘扬大干而不是小干，真干而不是虚干的精神，努力在新的起点上，再造一个新的xx。
2012.6.8-6.9,xx区实验幼儿园申芸书记作为xx区教育系统代表参加了中国共产党太原市xx区第四次代表大会。
2012.6.10，xx区实验幼儿园申芸书记回园组织召开支委会，学习传达中国共产党太原市xx区第四次代表大会有关文件和精神。
2012.6.15，xx区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市xx区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流，加快转型跨越，为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后，全体党员畅所欲言，争先发表自己的感受。
报告实事求实地回顾总结了过去五年，结合实际提出了今后五年的工作和展望。报告非常令人鼓舞。凝聚力量，激发干劲。鼓舞斗志。
全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵，特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好，执行好，落实好。
2012.6.20，xx区实验幼儿园党支部组织全体党员教师进行党课讲座，全文学习中国共产党太原市xx区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流，加快转型跨越，为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告。
党支部要求党员教师学习报告后，结合自己的岗位工作写出学习体会。
xx区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园，也是山西省示范幼儿园，全国百佳特色示范幼儿园，全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的打造特色树立品牌和谐发展的目标，坚持发展孩子，服务家长，成就教师的教育理念，把实验幼儿园的各项工作做实，做强，做好。对标一流，实干为本，就是要以素质教育提升年为主题，以幼儿发展为主线，以落实课程标准为核心，以提高教师队伍建设为根本，以规范教育管理为保障，开展园本课题研究，走特色内涵发展之路。
要全面实施对标工程，制定发展目标，落实学助超越措施，全面提升园区质量。对标一流，实干为本就是要找准对标，树立标干，营造学赶帮超的对标氛围，做好园与园之间，教师与教师之间互帮互学接对子。标杆一流、务实为本，就是要大力弘扬为民服务之风、务实之风、务实之风。
一是领导重视，目标明确;二是结合实际，推进有序;三是形式多样，特色鲜明，通过学习报告，结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点：
一是解决问题倾心服务。为了了解家长入园的突出问题，实验幼儿园想为家长着想，为家长着急。新学期试图克服许多困难，并筹集资金成立了2个
5-3岁的小托班。为帮助家长解决困难，实验幼儿园共接收了53名新生，受到家长的好评。
二是积极主动创新服务。实验幼儿园注重环境的营造和每各班级的地域设置。在教学王主任的指导下，幼儿园教师集中布置班级主墙，动员家长的力量，为幼儿共同制作《幼儿成长册.
在创设班级区域的基础上，每各班级结合儿童年龄特点突出一个特色区域。如小一班娃娃家，小二班糖果屋，中一班超市，中二班建构区，大班青花瓷。幼儿园组织个班主任对地区进行互学评价，取得了意想不到的效果。
家长们高兴地说幼儿园很漂亮！幼儿园越来越好了。
学习活动总结(篇4)
学习消防知识活动总结
近日，在我们学校举行了一次关于消防知识的学习活动，旨在提高同学们对于火灾的防范意识和应急处理能力。通过该次活动，我们深刻认识到了火灾可能给生命和财产带来的巨大威胁，更加明白了学习消防知识的重要性。
我们参观了消防队的基地。在基地里，我们近距离接触了各种消防装备和救援器材，学习了如何正确使用这些装备进行火灾救援。在导游的带领下，我们走进了仿真火场，目睹了火势蔓延的迅猛和浓烟滚滚的景象。在消防员指导下，我们逐一学习了如何正确使用灭火器进行灭火、如何正确穿戴防护服和呼吸器、如何从楼上安全逃生等消防知识。通过亲身体验，我们更加忠实地了解了火灾现场的恐怖和复杂程度，也更加坚信了学习消防知识的必要性。
随后，我们参加了一场消防演习。场地是一间模拟宿舍，布置得非常逼真。演习中，一名同学的床上突然起火，引燃了整个宿舍。火势迅速蔓延，浓烟弥漫。消防队员在短时间内赶到现场，穿着防护服和呼吸器进行救援。他们用灭火器熄灭火势，帮助大家有序撤离。旁边的消防员向我们指导，在火灾发生时如何冷静自救、如何正确使用灭火器等。整个演习真实而紧张，使我们更加深刻理解火灾的突发性和危险性，增加了我们对学习消防知识的积极性。
接着，我们还进行了一场消防知识竞赛。我们被分为几个队伍，每个队伍派出代表进行答题。题目涵盖了火灾防范常识、逃生路线选择、灭火器使用等方面。通过竞赛，我们不仅加深了对消防知识的掌握，还培养了团队合作意识和快速应对问题的能力。
我们进行了一次模拟火灾逃生演练。在模拟火灾逃生演练中，我们学会了如何点燃烟感器、如何正确选择逃生路线、如何守住楼梯和门口等待救援等逃生技巧。通过反复实践，我们对逃生流程有了更加清晰的认识，提高了自身的自救能力。
通过这次学习消防知识的活动，我们深深认识到了消防知识的重要性和必要性。火灾是一种突发性和危险性很大的灾害，防范火灾和正确应对火灾关乎每个人的生命财产安全。只有通过学习和掌握消防知识，才能在火灾发生时保持冷静，正确应对，确保自己和他人的安全。
通过这次活动，我们不仅学到了理论知识，还亲身参与了实践活动。通过参观消防队基地、亲身体验灭火器的使用、参加消防演习和模拟火灾逃生演练，我们对火灾的危害和防范有了更加深刻的理解。同时，我们也在活动中培养了团队合作能力、快速应对问题的能力和自救能力。
这次学习消防知识的活动给我们带来了很大的收获。通过学习和实践，我们提高认识到了火灾的危险性和防范的重要性，增强了自身的消防安全意识和应急处理能力。我们将会把学到的知识应用到实际生活中，做到防患于未然，为自己和他人的生命安全做出贡献。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的校园将会更加安全，我们的生活将会更加美好。
学习活动总结(篇5)
社区在今年开展的向雷锋同志学习的活动中，组织社区志愿者，社区工作人员开展了学习雷锋活动，现将这次活动情况总结如下：
一、深入开展走访慰问活动社区
以雷锋精神为动力在这次活动期间，社区先后对困难户、低保户、残疾人进行走访慰问，为家庭困难的群众送去大米、面、清油以及日常生活用品，使他们的生活有了基本保障。
2、 做好向雷锋同志学习的宣传工作
为了把学习雷锋活动深入人心，把学习活动推向新的高潮，社区两委对此项活动非常重视，开展了大量的宣传活动，办了向雷锋同志学习宣传专栏，利用大小会议宣传雷锋精神，大家都互敬互爱，邻里和睦。
三、把学习雷锋的活动落到实处
在这次活动中组织了志愿者队伍，我居民开展多种服务，只要有一个** ，社区就会派人上门服务，全部都是无偿服务，这种为民服务的精神，受到居民的赞誉。在今年的学雷锋活动中，社区组织人员深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动，清除牛皮癣广告，并上街进行文明劝导。
通过学习雷锋同志活动，可以加强社区建设，创新社区管理，促进社区发展。
20 年月日
学习知识活动总结
处理文档是职业发展中必须掌握的技能之一，在现代认识到范文的重要性已成为几乎所有人的共同共识。怎样写出清晰易懂的范文呢？小编为大家精心整理了“学习知识活动总结”，愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏！
学习知识活动总结(篇1)
女生节在精彩的一班终极活动中结束了。但是一系列的活动，我总结了我的工作，都是一些琐碎的体力劳动，即便如此，我也一样
有许多不足之处，需要纠正。
首先，我可以在整个“女孩节”活动中尽力完成自己的工作。这是我表现得好的地方。因为我的专业决定了我这学期的课程
相当多，而且空闲时间也减少了。我在业余时间抽出时间完成了一部分工作，这是我为这个女孩节所做的。至于
女生节全部过程，我感觉是个成功的盛会。从许愿站出发，莲花园门口的摊位吸引了不少学生的参与。我那天姗姗来迟，
因为有课的原因，所以迟到了。但是觉得所以女生部成员都干得很专心，很有激情。我觉得大家开始越累越像一个大集体了，
这真是太好的现象了。在开场的盛大场面过后，最后一节课的表演将女生节系列推向高潮。每个节目都很有看头，每个班都
准备充分，说明我们的宣传已经到位。而在节目表演的全过程中，我作为一个搬运物资的工作人员，我第一次体会到表演现
场工作人员的工作情况。我认为我们物料搬运小组的四个男孩在此过程中做的很好。 至少没有错。 这应该和我们在一起
的早准备又很大的关系。在周密计划下完成的工作必须非常顺利。我意识到活动计划的重要性。
我认为我的弱点在于我在工作中还是比较被动的，没有主动提出建议或者主动去做力所能及的事情。虽然有“有许多课程
”这样的理由在束缚着我，但工作中我就该学着主动。总之，女生节只是我们部门展示技能的意个平台。真正的意义在于
我们每个人都对部门的工作充满热情，我们的女孩之家有一种集体凝聚力。
学习知识活动总结(篇2)
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。以下是文明礼仪知识学习活动的总结，希望对大家有所帮助！
篇一：文明礼仪知识学习活动总结根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自20xx年10月9日开始布置任务，至20xx年11月25日下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。现对本次活动总结如下。
1、 定位准确，选材得当，符合我校实际。
张校长给本次活动的目标定位是：引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统，从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华，提高学生的自身文明素质，促进学生的全面发展。事实证明，这种定位是非常准确的。
对于文明素质相对较差的中学生，只有提高他们的文明素质，才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《**规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作，它们涉及文明礼仪的方方面面，行文披情入理，具有极强的说服力。本次中华传统文明礼仪知识学习大赛符合我校学习情况合我校实际。
本次学习竞赛也得到了区教育局的认可，活动简报在河东教育信息网公布。
二、大多数学生参入积极性高，笔试成绩较好，有些班级表现突出。
大多数学生以极大的热情参加了学习竞赛。在长达一个多月的学习时间里，他们认真学习了《三字经》、《**规》的内容，有些学生的学习材料都翻烂了。在笔试过程中，绝大多数选手认真回答，取得了良好的成绩。
其中20xx级高职高专一班、xx年级三班、20xx畜牧兽医班的学生表现最为突出，为班级争得了团体前三名的好成绩。20xx级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛，虽然只有四名选手参赛，比其它班级少一名选手，但依然取得了团体三等奖的成绩。她们的战斗精神很强，水平很高。
3、 少数师生认识不好，有的班级组织不好，这需要今后的正确引导。
有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入，个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导，致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。这就需要今后多与班主任沟通，形成教育合力，进一步完善学校工作。
篇二：班级文明礼仪活动总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这个创作过程中，学生的变化让我产生了以下感受。
一、加强宣传，坚持教育
宣传文明礼仪知识，加强文明建设十分重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：
课堂卫生、学校秩序、礼貌用语等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。
在校园良好文明礼仪氛围形成的过程中，榜样的作用不可忽视。
2、 开展促进养成良好习惯的活动。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。此外，学校运动会获得了年度二等奖，是学校总分第四名。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。班级中的每个学生都可以参与班级管理，在班级管理中实现自我教育的目标。
文明最重要的是它自己的行为。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。
让每个学生都知道保护校园环境的重要性，并鼓励学生把这种感觉付诸行动。在公共汽车上，你应该把座位让给老弱病残孕妇；在亲友家里注意言行；遵守公共场所的公共秩序等。
篇三：学校文明礼貌月活动总结在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。
它对提高学生的综合文明程度、营造和谐校园氛围、有效推进素质教育具有深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：
一、工作思路：
3月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。
二、加强宣传，营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下的演讲、红领巾电台、主题班会等形式，让全体学生认识到良好习惯的重要性。各校各班黑板报、墙报规范化、个性化，形成了浓厚的校园班级文化氛围。
学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确，循序渐进
为了逐步提高学生的行为发展水平，全面落实规范的要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。在校园里，好人好事层出不穷。校园里有很多好人好事，比如募捐、助人为乐等等。有不少学生积极为学校、班级服务，遇到校园脏乱的地方主动打扫，看到纸屑弯腰捡起，为班上的贫困生献上爱心。
通过做好事，让我们真诚地回报社会和身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
首先，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
其次，各学校利用班会、班会课等形式，开展以文明礼仪教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。
第三，利用三八妇女节，对学生进行感恩教育。各个学校都以不同的形式开展主题教育，比如我给妈妈送礼，我帮妈妈做家务，感谢你亲手抄报，我为妈妈献上一首歌。
第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。
六、落实规范，巩固成果
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。
校园里有一种文明的趋势。学生相互关心、互相监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
7、 积极总结，让文明之风永驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。
篇四：“文明礼仪伴我行”班队活动总结为了提高我们四三班同学们的文明素质，这个学期，我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。
一、积极动员，全班参与
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任程老师在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。
同时今年将迎来20xx年北京奥运会，向来自世界各地的朋友展示我们中国的文明礼仪，体现我们中国人的文明素质，也十分有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。
二、组织认真，内容丰富
“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1引导学生发挥主动性，自行收集文明礼仪教育材料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。
2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日，全班同学在课堂上学习文明礼仪知识。与文明礼仪的要求相比，同学们明确了努力的方向。
3、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。
三、从严要求，积极实践
同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。四、三班的气氛进一步改善。
在充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔垃圾、粗鲁语言、采摘花草等现象时有发生。文明礼仪行为的形成需要一个漫长的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形**人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
学习知识活动总结(篇3)
“爱在山区”助学活动总结
xx年x月xx日xx市xx爱心会“爱在山区”第12期xx县助学活动总结
这是xx市xx区xx东街33号，由xx市红十字会免费提供。然而，谁能想到，这里聚集了千千万万人的爱心，谁会知道这里是250多场公益活动的发起地。他们是xx市xx爱心协会，成立于xx年8月21日，于xx年4月16日在xx市民政局正式登记注册。
“xx”取名于发起人邓xx的网名，意为“青青世界、怡人乐己”。
邓xx是“xx”举足轻重的一分子，“xx”也是邓xx人生不可或缺的一部分，所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为xx。在成立自己的慈善团体之前，她经常参加一些慈善组织的志愿者活动。耳濡目染，也许正是受到了这些慈善团体的熏陶，xx年，她和q群里的几位朋友去登山，在登山的过程中，她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋，看着就让人心酸。
从那时起，她心中形成了一个大胆的想法，她要组织一个团体来帮助这些穷人。没想到的是，q群里的人也很支持她的想法，于是有了今天的xx相亲会。
邓xx的勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持，让xx爱心会保持青春的动力，紧紧凝聚在一起。
但是，只有爱心和凝聚力还不够，无论是在爱心会成立之初还是现在，他们都面临着一个难题，这或许也是许多慈善组织共同的难题，也就是善款和运作经费的。
也许今天的xx爱心会逐渐具有一定的影响力，也得到了一些来自各方的热心人士支持，但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且，他们筹集到的每一分钱都用于购买爱情材料。即使是活动经费也由会员或热心人士资助。
尽管在这样艰难的情况下，他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动，参与人次10000多人次，帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元，受益人达4000多人。把爱心带到xx的各个地方，并从xx走到xx，再从xx走到xx、xx等地方，**有需要帮助的人群，**就有他们的身影。
一、不畏酷暑向前行
七月盛夏，骄阳如火。
7月xx日早上6点，太阳从东方升起，空气开始发热。在xx市xx区xx东街33号xx爱心会门前，一班爱心志愿者已经忙碌起来，在搬运和整理送给xx山区学生的爱心物资，身上的衣服汗湿了，他们还顾不上吃早餐，赶紧装好车，准备6点半出发。今天他们要去助学的地方是距离xx200多公里的xx县桥头镇绿化小学和莲花小学两所村级学校，为258个山区小学生送上书桌椅、风扇、文具等价值8万元的爱心物资。
此时，载着258套桌椅的货车已经开往怀集山区的路上。
6点半，xx市xx爱心会的20名志愿者分乘几台车开始出发，大家在车上边喝矿泉水边吃面包算是吃早餐啦，到达怀集桥头镇两间山区小学需要近3小时车程。此时，xx40多名和xx30多名爱心志愿者准备从xx、xx分别乘大巴车、自驾车踏上奔往xx的路。xx的志愿者主要是来自xx医疗科技****的，xx的志愿者有来自xx区xx镇“红领巾”爱心队、xx区会杰文具公司、xx小优工作室、xx拓懿网络科技公司、xx泰佛缘等机构。
今天三地前来的活动参加者有近百人，爱心阵容庞大。
好事多磨。当我们xx志愿者的车辆到达xx西高速公路出口时，传来消息，xx爱心志愿者承坐的大巴车在高速公路四会往xx路段车轮发生爆胎了，需要在公路上进行紧急救援维修。虽然阳光明媚，天气闷热，却挡不住志愿者们用爱心前行的勇气和决心。
xx志愿者和xx志愿者的车辆汇合后，他们先去学校。在路过的其它公交车司机的帮助下，xx志愿者的大巴换了轮胎，耽搁了一个小时后，继续赶往xx山小学。
本次活动主要出资人、xx医疗科技****总经理张泽平表示，财富取之于社会，就要用之于社会，尽自己绵薄之力，帮助更多的人走出生活的困境，更好地回报社会。慈善是受助者的希望，但志愿者的帮助可以给他们生命动力。无论在金钱上，还是在力量上，在别人困难的时候伸出援助之手，既重生了别人又快乐了自己，何乐不为？
二、为了孩子的未来
“当孩子诞生时，一道希望之光，在空中闪耀。一颗微星照亮了天上的路，横跨整个大地，开展了一个崭新的黎明，这都是因为一个小孩的诞生。”每一个孩子的诞生都是一道希望之光，是祖国的未来、民族的希望。
如何让孩子们带着幸福灿烂的笑容健康成长，如何让经济社会可持续发展，如何让人类的文明得以薪火相传，这不仅是家长和教师的责任，而且是全社会的共同责任。
xx爱心会会长邓xx谈及，每当看到山区学校小朋友穿得寒酸、住得简陋，还有那渴望帮助的眼神，自己就特别感触。他们应该很想上学读书吧，却又没有像样的学习条件，所以我就尽力发动社会爱心力量去帮助他们，能帮多少是多少。为了帮助别人，为乐自己快乐，我们会在一次又一次的帮助别人中成长。
青青世界、怡人乐己、扶贫济困，这是肇庆市青怡爱心会一直坚持不懈的宗旨，也是肇庆人的一种爱心体现。希望更多的人加入到爱心和帮助中来。
车上，爱心志愿者唱着《爱心共行》这首志愿者之歌一起来共勉。“在那天相识与交往，全为了孩子未来，每颗心都需要坚强，进步途中始终有光。雨打风吹真爱释放，前路与您爱心共行，在远方能找到梦想，灿烂前景一起开创。
用我的真诚为你分忧，命里的黑暗有尽头，用爱心携手继续行，结下情真多深厚。在满天星河共挽手，愿每束光线照亮人，在每天关怀里共融，爱是一生的拥有。”
伴随着歌声，上午10点半，xx和xx志愿者的车辆来到xx镇xx小学，这是第一所帮扶的学校。11:00，xx志愿者车辆也到达学校。xx小学建于1960年，位于桥头镇的北大门，座落在xx村委会大岗头顶，属桥头镇边远山区小学，距桥头圩镇14公里，离县城32公里，位于县级公路旁边。
学校占地2200平方米，建筑面积660平方米。其中于1993年9月通过村民集资，上级拨款及热心人士捐资建成了一幢两层四间教室及四间教师办公室、宿舍的教学楼，建筑面积为420平方米，但由于当时建筑质量较差，楼房的楼面不够几年就出现了爆裂，于1999年经过维修在楼面加了一条反樑后再投入使用。剩下的四间教室和两间教师宿舍是平房，建于上室及60年代初。
经历了几十年的风雨侵蚀，部分墙体原来也出现了裂缝、瓦片桁桷变形，腐朽，已成为c级危房，经过c级危房维修只能临时使用。现有学前班、1至4年级共5个班172名学生，“绿荫简陋教与学、化解客观育人才”是该校含义，也是该校处境的真实写照。志愿者们下了车就马不停蹄干起来，与学校的师生一起从大型运输车卸下172套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，齐心协力搬到腾空的教室里面，给破旧简陋的教室增添了一股新的动力，搬运完大家都汗流浃背，却露出欣慰的笑容，心里涌出丝丝的甜意。
中午1点，志愿者们简单午餐。
随后20多名志愿者分成4组对绿化小学4名困难学生进行到户家访，进行资料的核实调查，为这些家庭困难的孤儿、单亲儿童制定个性化的深度服务，以帮助他们度过难关，解决实际问题。同时，送去家庭生活的日常用品，以示关心。
下午2点半，志愿者驱车前往第二中学xx镇xx小学。3点钟到达学校，志愿者们同样与学校的师生一起把赠送的186套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，搬进这间学校新建教学楼的教室里，更换陈旧的桌椅，让学生们充满新心情投入到校园学习中。大家一起在学校操场上来张大合照，大家向上伸展双手，心怀祖国、放眼世界，为未来的生活描画新的希冀，把今天爱心助学活动推向了高潮。
接下来，志愿者与学生互动交流****。之后，志愿者们聚集在返程的大巴上，向学校师生挥手告别。活动画上完美的句号。
三、传播文明正能量
xx爱心会会长邓xx认为，要解决贫困，除了在物资上给予帮助外，让他们在精神上得到提升才是最重要的。为此，邓xx和团队的几位骨干曾深入xx市的山区小学做过详细调研，曾经一天之内驱车前往4个镇的6间小学，让她印象深刻，日晒雨淋、道路崎岖，种种艰辛或许只有他们才能真切体会到个中滋味。所以，“爱在山区”助学活动，既是物资筹集与帮扶的能力考验，更是爱心凝聚与持续的心志考验。
同样需要给被帮扶的对象更多心志的鼓励，扶贫更需扶志，让缺乏自信与阳光的山区小孩在“给予爱，爱给予，与爱同行，感受爱，传递爱”中绽放生命的光彩，迈向美丽的明天。
此次“爱在山区”助学活动，xx爱心会带来了“正能量顺口溜”宣传书、“礼乐敬静净雅”道德小册子、“与人友善”礼仪明信片、“文明餐桌”海报和倡议书、创森林城市环保的知识手册等，志愿者们通过唱歌、讲述、动作姿态示范、做游戏等方式教育引导学生养成文明礼仪和向善品德，还叮嘱当地学校老师坚持不懈把礼仪品德教育持续做下去，这样才能真正帮扶到贫困山区学生走出自我、走向自强。
坚持这个词的意思是坚持或坚持下去。许多人相信坚持是成功的必要条件。因为成功不可能一蹴而就。
人生注定要经历无数的失败和挫折，无数的考验和磨难。但是坚持可以给人战胜困难的信心，让他们积累力量。因此，坚持是一种力量，它使人成功。
坚持更是一种美德。毛泽东对雷锋的评价，包括一句话：一个人做好事不难，但做一辈子好事难。
曾经一段时间，有很多人质疑雷锋，认为这个一辈子在做好事的人是个“傻子”。可是，你不得不承认，这个“傻子”身上有种坚持的力量，让他能一辈子做好人做好事，直至成为整个社会的道德标杆。我们的社会需要这种宝贵的坚持。
后序：今天，我们社会上越来越多像雷锋这样的“傻子”。他们要么扶老携幼，要么同情孤寡，为公益事业和慈善事业尽心尽力。公益项目不分大小，但公益事业需要坚持！
爱心是成为公益人士的首要条件。坚持是把公益事业进行下去的重要力量！当他们不被理解时，公益人士需要坚持；当资金短缺时，公益人士需要坚持；面对无奈的局面，公益人士需要坚持下去！
希望更多的人关注贫困家庭的孩子和边远山区的留守儿童，因为他们是社会的未来。让我们一起把温暖带去给孩子们，同时呼吁更多的人参与到这次活动中来，唤起整个社会对贫困山区儿童的关爱和帮助！
学习知识活动总结(篇4)
生命只有一次，和平是我们永恒的追求。对潜在危险有更多的了解和防范，才是安全的保障，也是对个人和他人生命健康负责的体现。为响应学校关于“消防安全宣传与学习”的号召，在辅导员的组织及同学们的倾情参与下，我班进行了“强化消防安全意识、提高自救自护能力”为主题的消防宣传与学习活动。
班会准备得很充分，过程很精彩。学生和老师互相合作。在班委的事先安排下，同学们积极响应，使主题班会的开展非常成功。
2016年11月23日7时，夜幕悄然降临，寒风呼啸。在教学楼林立的教学区，410号的灯光非常明亮。伴随着410教室的阵阵欢腾，寒冷的天气似乎正在融化在青春的温暖中。
于是在同学们的热烈掌声中，辅导员宣布主题班会正式开始。此次主题班会中，辅导员首先通过几个发生在高校的真实的火灾案例，着重讲解由于学生平时不注意用电安全、未及时排查与排除安全隐患、对灾情发生时的逃生技巧认知度不够而造成的种种消防事故。一幕幕真实的火灾悲剧，让活跃已久的班级气氛逐渐沉重起来，从同学们严肃凝重的表情上可以看出同学们的已经慢慢认识到了消防安全的重要性。
在接下来的阶段，辅导员组织了一场关于“消防安全”的知识竞赛。通过问答的方式和竞赛规则，所有的学生都非常活跃，他们不得不改变比赛规则，增加被淘汰的概率。在比赛过程中，同学们对于消防安全知识的掌握程度展露无疑，可以明显的感觉到有多数同学并没有熟悉的掌握逃生技巧，对于日常生活中可以引发事故的小细节也不够重视。
随着激烈的比赛，经过几轮淘汰，在一片掌声和欢呼声中，优胜者终于诞生，比赛结束。之前这场气氛浓厚的比赛伴随着如火如荼的进行也被驱散了。
在几位同学们发表了对于“消防安全”见解与看法后，辅导员概括了火灾发生时的几个逃生技巧:
1、了解和熟悉环境。在公共场所，注意安全出口、灭火器的位置，以便在发生事故时及时疏散和灭火。
2、迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被火包围，你应该立即设法疏散。
3、保护呼吸系统。逃生时，可用毛巾或餐巾纸、口罩、衣物等将口鼻盖严，避免热空气引起呼吸系统软组织中毒或窒息的危险。
4、从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
在主题班会结束时，辅导员对主题班会进行了总结。总结中再次强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的学校环境。
市营2班
2016年11月20日
学习知识活动总结(篇5)
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境，我校遵照上级文件精神的指示，开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动，在一定程度上大大减少了我校全体师生的生命财产损失。
1．安全隐患大排查
我校安全教育部和3月10日（开学第二天）对全校安全隐患进行了大排查。重点是食堂、楼梯间、变压器、水塔、电线、宿舍的安全。发现的小问题有：
5号楼10号宿舍有一个酒精炉，7号楼22号宿舍发现一个打火机；对1407班和1310班的学生进行随即收费，然后通知相应的管理人员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象，加之春季刮风厉害，墙皮有大面积坠楼的可能，于是我部门立即张贴警示标语，后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。
最后，在校园内张贴了防触电、防火、防坠落、防坍塌等警示标语。
二、防踩踏疏散演练
3月24日上午9:40，我校进行了一次防踩踏疏散演练。3月23日，疏散路线图和防踩踏知识文件发放到各班，要求他们利用当天的班务会学习。
由于前期的精心准备，演习当天全体师生仅用了3分钟就疏散到了指定的安全区域。整个过程紧张有序，没有发生任何安全事故。最后，每各班在指定的区域组统计进入操场的人数，我系做了总结发言。
3、消防主题教育活动
我校于3月30日（安全教育日）上午10:00---12:00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。
全体师生都参加了这次活动。安全教育部李xx主任主持会议并讲话，温xx校长作重要讲话。大会主要学习内容有：（1）、校园防火知识宣传（2）、森林防火知识宣传（3）、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍（4）、李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。
整个会场秩序井然，气氛热烈，进一步增强了学生的自理自救能力。
4、**安全教育节目
由于我校多**无网络，所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场**。最后，决定由安全教育部由各班班主任复印文件。
xx市职业学校
xx年4月2日
学习知识活动总结(篇6)
平掌小学2016年法律知识**学习大赛
活动总结
为加强对少年儿童的法制宣传教育,不断提高广大少年儿童的法制观念、法制意识、法律素质和依法维护自身合法权益的能力,引领全校师生牢固树立“学法、懂法、守法”的意识，遵照上级的文件精神和相关安排，深入推进学校法制宣传教育活动，我校组织教师57人、学生528人、家长283人生参加了云南省第三届中小学法律知识网络学习和竞赛活动，现将本次活动总结如下：
一、组织领导
为确保本次活动开展有序进行，参与人员学有所获，活动富有成效，平掌乡小学成立法律知识网络学习和竞赛活动活动领导小组成员，领导小组下设办公室在教务室，负责具体业务的办理、协助抓好学习竞赛的过程管理。
二、提高认识
学校法制教育具有弘扬法治精神、预防和减少犯罪的独特功能。它是现代学校教育的重要组成部分。小学生正处于模仿力强、辨别能力较差的时期，心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑，所以没有正确的引导和良好的法律意识，他们很容易因模仿走上歧途，甚至诱发犯罪。学校法制教育不仅局限于对生活中日常法律条文的理解，更重要的是引导和培养学生的守法意识。
为了加大对小学生的法制宣传力度，加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，增强学生学法、守法、用法、**和遵守社会公德水平，结合我校的实际情况，广泛开展“法律知识竞赛”活动很有必要。
三、营造法制教育氛围。
针对儿童的年龄特点：具有较强的可塑性，在不同的环境中能形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们成立了以党支部为核心组织的学校法制教育领导小组。一开学，学校就组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
四、活动意义
当代小学生的法律意识普遍薄弱，法律知识水平较低，大多数在家深受家长宠爱，不少人具有唯我独尊的不良习气，缺少必备的法律素养，已成为学校教育的障碍，极大的影响了学生的健康成长。为增强学生的法律意识，培养学生遵纪守法的观念，创建和谐美好校园，加大对小学生的法制宣传力度，加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，进一步加强在校学生思想道德教育和法制安全教育宣传工作，切实增强广大在校学生的法制观念和安全意识，提高在校学生法律意识，促进在校学生的健康成长。
五、参赛收获
赛前，我们精心准备，成立了以校长为组长的活动领导小组，广泛发挥全体教师智慧，结合校情制定有针对性的活动方案,明确每一步的活动时间程序及活动要求。赛中，我们以各班主任为活动骨干，严格按活动方案落实每一步活动，对全体学生做好做足赛前知识辅导，让学生知道国有国法，校有校纪。帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快生活，健康成长。
赛后，我们及时总结活动收获，对活动中表现突出的学生在全校师生会议上予以表扬，引导全体学生明白胜败其实并不重要，重要的是我们都得到了一次锻炼的机会，一次提高自己和完善自己的机会。从竞赛成绩除不难看出法制教育在学生中已经收到了一定的成效，法制观念有了提高，学法、知法、守法、用法、**成了全体师生今后学习、生活中的一项重要内容。
六、赛后感想
参加一次这样的法律知识竞赛，不仅使学生活增添了一笔浓郁的色彩，享受整个比赛的过程，经历比赛的前前后后，感受到自己在进步、在成长，而且帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高他们对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益。这种知识竞赛也让我们的老师们弥补了很多平时不懂的法律知识，进一步认识到法制安全教育的重要性。
七、今后努力方向
由于我校在农村山区，学校硬件设施不足，再加上部分老教师对网络、计算机操作不熟练，绝大部分学生家里没有计算机，有的也不通网络，家长对本次活动认识不到位，所以参加竞赛的人数有限，今后需加大宣传、动员的力度。在学生、教师和家长之间开展合法竞争，任重道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，虽然不足之处还很多，但相信在各位领导和老师的共同努力下我校的法律建设将再上一个新台阶。
xx小学
2016年12月17日
学习知识活动总结(篇7)
我们都知道，父亲是我们最坚实的肩膀，他的大手永远是我们跌倒时最有力的支撑。父爱就像一座山。父爱是世界上最重最深的爱。有了父爱，我们拥有了世界上最宝贵的财富。父亲节快到了。让我们祝福亲节快乐。
本次活动我们是以主题班会的形式举行的，活动目的是让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
一、**微电影《我的父亲》
读完后，学生们畅所欲言，畅所欲言，畅所欲言，说出此刻他们想对父亲说些什么？我看到有学生看完这个短片后在偷偷的抹眼泪，有的学生看完后一直低着头不说话，静静的等了片刻，我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福，。
听了这句话，我觉得有点困惑，有点担心。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了，这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了和父亲在一起的快乐时光和快乐时刻。
通过这样的交流，相信同学们能够对父亲的难处和伟大有一个更深刻的认识，也会逐渐懂得感恩和报答。这次活动收到了这样的教育效果，可以说是一次比较成功和有意义的活动。
二、多**展示父爱是什么？让学生们再一次感受父爱
父爱是座大山，不管有多困难，他永远是你依靠的屏障。父爱就是路，无论你走到**，他都会陪你延伸，为你指出迷宫，一路给你阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文，读一读，品一品，然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特别的礼物，学生动手能力也很强，有同学给父亲写信，有学生给父亲折千纸鹤，心形贺卡等等，看的出来学生们还是能够积极的参与这个活动，随后，学生们互相交流分别欣赏着其他同学给父亲做的礼物，虽然学生们做的礼物都很简单很朴素，但看得出来他们是用心了。
3、 学生们畅谈今后如何报答和感谢父亲
四、**歌曲《感恩的心》
在歌声中，同学们在一次体会到了亲情和感恩的意义。
