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小学生活活动总结七篇

小学生活活动总结七篇

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小学生活活动总结【篇1】

开展这个活动以来,我和学生的感触都很深,在最后一个环节中,我和学生都进行了一次交流总结。

学生的体会:

在这次活动中,随着活动的开展,学生们的亲身体验使他们节水的意识和责任感更强了,节水的行动也变得自觉了。在交流总结的时候,有的学生说通过这次活动才知道水的重要性;有的说现在才发现身边的许多人的做法都是浪费水的;有的还汇报了他在哪一天才提醒和制止了谁浪费水的行为,还有一部分学生展示了一些很棒的节水方案等等。学生在生活中不仅自己能注意到应该节约用水,而且还能提醒身边的人要节约用水,学生还学会了水应该循环利用。

教师的感受:

通过组织这次《关注水资源 节约每一滴水》的活动,在一环扣一环的层层探究中,激发了学生的求知欲和学习兴趣,更重要的是使学生感受到了水的重要性,培养了他们节约用水的意识和促使他们形成节约用水的行为。这次的活动中我有几点体会跟收获:

1、通过小组合作,进行调查、收集资料、宣传等活动。培养了学生的合作意识,增强了集体的凝聚力。

2、重视实践过程,尊重学生之间的差异。对于能力强的学生,鼓励他们多动手多动脑自己解决问题,对于能力比较弱的学生,建议他们向老师或能力强的学生学习,在老师的协助下完成。

总的来说,在活动中,我都让学生自己去用自己喜欢的方式去活动、去记录、去展示。而且及时地肯定他们的努力和进步,让不同水平的学生们在活动中有不同程度的发展与提高。在活动中获得成功的喜悦。

不过,在活动过程中,也存在着一些不足。比如说,在开展活动前,没有事先通知家长,在活动过程中就引起家长的不理解,使这次活动有些受挫。还有,在调查日常用水情况时,对计量单位没有进行统一的要求,给学生在统计时造成了一些麻烦。再者,在活动有些低估了学生的能力,有的时候觉得在活动中,有时插手过早,有时则太晚,不能适时的点拔学生去发现、去探究。如果能把这几点改过来,那这次的活动应该效果会更好!

小学生活活动总结【篇2】

初一寒假生活总结

初一寒假生活总结

昀子:新学期开始啦,are you ready?

首先爸爸妈妈祝贺你在本次考试中年级排名获得第6名,这比期中考试年级第16名足足提高了10名,这是你认真学习的结果,我们为你自豪!关于期末考试的总结,爸爸妈妈专门用电脑作成了一个“xx年度~2016年度初中各学期成绩推移图”,这个推移图利用了你所学的统计技术中的“层别法”和“曲线图”,它将真实记录你整个初中阶段的学习趋势,帮助你分析各期学习中的长处与短处,提醒你改正落后的学科,树立初中阶段的学习目标,你好好看看吧。

其次,从1月13日凌晨4点多钟把你接回东莞的家,到1月27日下午5点,依依不舍地送你北上回老家,在这短短的半个月时间里,爸爸妈妈惊喜地发现你即将成长为一名让父母比较放心的合格的中学生了。爸爸妈妈由衷地为你的健康成长感到高兴和自豪!

在学习中,可以独立准确地完成各科目的寒假作业,笔迹也比以前有了明显的提高!在做作业时,学习态度比以前更正确、更认真、更乐观。希望你不断开拓视野、多看课外书,把自己培养成一个有理想有文化的优秀中学生,把自己培养成为我们家庭乃至同龄人中最有知识最有理想的青年!

在生活习惯方面,你已经养成了早睡早起的习惯。你不必对吃东西挑剔。你长高了很多。除夕夜晚上7点左右,你可以整理零乱的衣服,整理床铺,准备零食。你要等我们,你姐姐和其他亲戚来看春节联欢晚会。躺在你为我们准备的床上看春节联欢晚会,吃你准备的零食,我的心是温暖的!

你为我姨妈锤打的核桃,她仍然舍不得吃。在爸爸和妈妈的眼里,你的爱心已超过了她们,你已成为了我们家里最懂事最有爱心的孩子,爸爸妈妈为你自豪!

在身体健康方面,可以互相配合,共同**感冒、手指脱皮和头上的小疮。值得一提的是,你的视力变化不大,这意味着你的眼睛得到了很好的保护。乒乓球也有一定进步。

希望你继续保护好自己的身体。每个人的生命只有一次,珍惜它,因为它是无价的!

再次,也来说说你的缺点。人多的时候,你不愿意表达你的观点。当有陌生人时,你更害怕舞台。这说明你的竞争意识不强。如果你能克服这个缺点,你会更加辉煌!

最后,让我们谈谈荣誉。这个寒假,包括获得英语国家级三等奖,你到处都被表扬得太多,头上的光环太多了。爸爸妈妈还真有点为你担心!

担心你能否在耀眼的光环中继续前进?请您在回复时谈谈这个话题,并谈谈您如何处理最好的成绩和缺点。前面的路还有很长,让我们一起走好以后的路!

祝你:面对成绩不骄傲!

面对挫折不气馁!

顺问曾老师、邓老师好!

爱你:爸爸,妈妈寒假学习生活总结

寒假学习生活总结

告别寒冷,我们迎来了一个温暖的春天,青春的脚步更加平稳,新的一年已经开始,是新的学期。在刚刚结束的寒假里,我学到了一些东西,明白了一些道理。

作为21世纪的大学生,我应该有承受挫折和压力的能力。大学生活中的人和事与以前不同了。在自不同地方的人自然生活习惯也就不同,况且我们都是80后,大多数都使城市中的独生子女,在家里都是小公主和小皇帝。

集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。但在新的大学环境下,人际关系的核心,也有很多时候会感到不自在。我就是这样的。

生活在一起磨合一段时间就好了,熟悉了身边的人的生活习惯和处事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意发展,我也不可能像在家里一样什么事都按照自己的习惯去做,我学会了去迁就别人,学会了在有些时候抛弃掉自己自私的想法,站在别人的角度去思考问题。

一个月的寒假实习就匆匆结束了,我整天呆在学校里,品味着现实生活中的不易。也许,这种真实的经历,才是我最珍贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,知道社会真的是很残酷,很现实,在江津区塘河镇镇**实习,我不仅增长了自己的学识,还从中认识了自己的很多不足。

唯一庆幸的是,我还是一名在校生,我只有真正的学好本领,才能在未来进入社会时不至于不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;培养和锻炼我们才干的好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。

社会实践缩小了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的才能。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,遇到挫折时,不妨以调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时,要冷静分析,从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出原因,采取有效的补救措施。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态,认识到挫折和教训使我们聪明、成熟。

正是失败才最终造就了成功。学会自我宽慰,容忍挫折,心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强;他善于化压力为力量,改变压抑的心态,从而使身心放松,重获成功,面向未来。在这里工作,必须正确表达领导意图,正确发文,办事。在走访群众时,一定要言行一致,做到言传身教。

在一定程度上保证了领导工作的准备。信息传递的准确性涉及多个方面。简而言之,发文要准确,办事要稳妥,形事要实事求是,思想要慎重。

而要做到这些,必须态度认真,作风过硬,不能疏忽大意,不能马虎潦草。对于这些高要求,我还差得很远,但在这里实习后,我学到并养成了很多好习惯。

一个月的社会实践,就这样一闪而过,却让我懂得了很多东西,而这种知识也会让我终身受益。在这一个多月里,我主要负责林业部门的技术助理工作。在这过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了这个部门的工作中的一些相关流程,拓展了我所学的相关知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面来说,对我影响最大的应该是我们部门主任的工作作风以及感到在工作过程中专业知识对工作的重要,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的。 通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。我相信我将来会更得心应手,表现更好!

不管是在什么地方任职,都会努力!这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

.***101 李冉大四寒假生活动态总结

103级计算机寒假生活小结

又一个新学期开始了,这也是我们大学生涯的最后一个学期。结束愉快而快乐的寒假,开始新学期的旅程。作为大四学生,我们的目标很明确——继续学习或工作。

大学期间的最后一个寒假,我们同样为我们的人生目标努力奋斗着。

寒假最开心的莫过于和家人团聚,一家人喜迎新春。我们即将毕业工作,与家人在一起的时光可能不会像以前那么多,因此,假期的生活,多数同学都选择停下手头的工作和学习,和家人一起待在家里。马年春晚一曲《时间都去哪了》,唱出了多少人的心声,随着父母逐渐衰老,自己能陪在他们身边的日子也不再是没有尽头,没有办法不对他们好,没有办法不为他们想。

孝道乃是中华传统,而所谓传统,就是镌刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨灭、不可否认、必须正视的本能和与生俱来的思维体系,我们可以不正视自己的心,但我们已在不自觉的去做,到了翻然醒悟的那一天,我们会明白一切。我们都是90后,大多数都使城市中的独生子女,在家里都是小公主和小皇帝,集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。经过四年大学洗礼,很多同学都意识到自己应该长大了,该为父母考虑,不能再做一个长不大的孩子,都能体会到父母曾经的艰辛和不易。

他们越来越老了,我们能做的就是努力工作,努力学习,孝顺他们。

大四的最后一个学期,一些学生在校外实习,实现了从校园到社会的跨越。他们开始一点一点地接触社会,熟悉社会。实习是工作的前奏。实习的关键不是让你做什么,而是让你明白什么是工作。实习的过程中,大多时候,你只是做着琐碎的事,当别人的下手,你要学会察言观色,看清别人需要什么,主动提供他们所需要的。

实习可以让你学会成为一个社会人。通过自己的观察,你可以理解什么是工作,什么是同事,什么是合作。实习,很多时候并不是简单地把所学知识带进社会,服务社会,而是从社会中吸收知识充实自己。实习的人,要勤奋,要热情,要谦虚,要主动,这样不仅能获得好评,更能学到更多,或许还能获得青睐,获得一份好的工作。

对于毕业就想直接就业的同学而言,寒假也是找工作的一个好时机,年前各个地方都有一些大型地域性的招聘会,班里很多人都抱着搏一搏的心态去招聘会看看,向一些心仪的公司投简历。其中,个别学生通过这些招聘会获得了实习机会。

寒假对于考研的同学而言是一个既放松又压力倍增的时间段,大家都从高度紧张的考研复习中解脱出来,利用寒假做一些想做的事情。在这样一个关于未来的时刻,谁也不能保证他一定要通过研究生入学考试。对自己的考研状况不是很自信的同学,更加关注自己未来的去向,所以有些同学就选择去招聘会现场看看,毕竟迟早都会遭遇这个场合,早点熟悉找工作的流程、用人单位的需求和自己在择业中的优势与劣势。

对自己的考研状况信息十足的同学也没有放松,他们一边找工作,一边准备复试的内容,毕竟在成绩出来以前任何事情都是未知数。

当然,也有小部分同学充分利用寒假这一个月的时间刻苦钻研自己的毕业设计,做好充分的准备,对导师所给的课题有了进一步的了解。

在上一个寒假的大学里,我们开始真正思考我们的生活,为我们的生活制定计划,为我们的未来打下基础。2016年寒假个人生活总结

应该写一篇总结,很多人都写了。

突然想起去年也写了一篇总结,是说长大了?我确实有点长大了~~但我觉得发展方向还是有点模糊,不是很有控制力。那今年就再接再厉继续长大吧,长大到我不再想要长大。

要回忆寒假的话却回忆不起什么,好象只有最近这几天的记忆在脑海中。寒假是,家务,刚回来那一周多还是看书,后来没,就在春节了。由过年时玩到过年后,玩到利是都光了。

今年是玩得最开心的一年吧,差不多天天出去玩,玩什么我都不记得了,总之不在家,出去就是玩落。在家也就是做家务,说起来要感谢发明手套的人,是他使我的手不用和洗衣粉和洗洁精亲密接触,如果没有他的话,我的劳动了那么多年的手恐怕要不得了。今年,我买了眼镜、电头发和一件连衣裙。

今年可以说弥补去年犯的错误。其实说弥补也不正确,可是不知道该用什么词。就是关于健,现在和他说一两句话,联系一下,不再像去年那样音讯断绝,觉得整个大学都无憾了。

是我不对在先,幸好他大量,一直都是我在自己吓自己。真的无憾了,目前为止,呵~~

小学生活活动总结【篇3】

以“关注学生的生存和成才”为主题,通过“关注学生的个体差异、关注社会需求、关注自我发展”为活动主题,开展学生自主性活动,促进学生个性化、的发展。

二、活动主题

关注学生的成长,促进学生的成长。

三、活动形式:

1.“关注学生的个体差异、关注社会需求、关注自我发展”为主题的辩论赛。

2.“关注社会需求,促进学生的成长。”

3)辩论赛。

4)辩论赛。

5)辩论赛。

6)辩论赛。

四、活动目的

为了增进同学之间的友谊、促进班级团结、增强集体荣誉感,我校开展了以“关注学生个体差异、关注社会需求、关注自我发展”为主题为内容的辩论赛,旨在促进同学们的健康成长。

本次活动在班主任的指导下,同学们积极踊跃的参与,充分准备了这次辩论赛所要用到的各种器材。比赛结束,学生们在各自的班级之间进行了激烈的角逐,最后一曲令人耳目一新,赢得了观众的阵阵掌声。

本次辩论赛的成功举办离不开学校领导的支持和广大同学的积极参与。为了使活动顺利进行,我们对本次活动进行了周密的计划和具体的安排。

一、活动主题

关注学生的个体差异;

二、活动时间

xx年xx月xx日(星期六)下午10点半结束。

三、活动地点

学校

四、活动内容

一)活动时间

本次活动时间:xx年xx月xx日上午8点20—12点。

二)活动对象:全体辅导员老师。

三)活动主题

四)活动主要目的

为了增强同学们的集体荣誉感和团队协作意识,提高集体的凝聚力,提高同窗口的语言沟通、交流和合作能力,增强同窗口的沟通力,促进班级的团结和向心力,增强班级的凝聚力。

五)活动流程

7.班级开展活动的前三天班主任给本次活动进行了全面的安排部署。活动的开展为这次活动的成功举办奠定了良好的基础。

8.各班班委根据自己班级的实际情况,制定了相应的计划,并严密的落实到各班委的身上,使这次活动达到了预定的效果。

9.活动开展过程中,同学们都能积极主动参与到活动中来,在一个个游戏、一项项活动中不断积累经验,不断提升自己,并且在活动中学到了很多课本上没有的东西。

二、活动的组织

一)活动内容

本次活动主要有四个方面的内容:

10.活动准备阶段(xx年xx月xx日上午8点)。

11.活动过程(11点15)。

12.活动结束。

二)活动总体效果

本次活动的组织有条不紊进行,并取得了圆满的成功,在这次活动中,我们的成绩是可喜的,从活动的成功之处来看,同学们都积极地为班级的团结而努力着。

三)参与的同学

活动中,同学们都能积极地为班级的团结而努力着。同学们能以自己的实际行动证明了自己,体现了自己,锻炼了自己。通过这次活动,同学们在班级中的凝聚力得到了很大的提高,同时同学们都体现出了集体的凝聚力。

四)活动总体效果

本次活动的成功,我们取得成功有以下几个方面:

13.通过这次活动,我们的同学的思维拓展了,眼界开阔了,思考问题能站在更高的层次上去看待问题。

14.大家的团队意识增强了,在今后的学习、工作、生活中,相互尊重、相互关心、相互帮助,我们的同窗之间的友谊更加深厚了。

15.活动中,每个同窗的友谊更加深厚了。我们都有了一个共同的身份,那就是我们的班级集体。集体中的每个同窗,大家都能为自己的集体而努力着。集体的力量是巨大的。我们每个人都是班级的一员,在班级中我们应该相互关心、相互帮助,营造一个团结向上、和谐的集体氛围。

五)活动总结

本次活动中,同学们都积极参与,都能以一个班级集体荣誉感和团队意识为重。

一)活动过程

在这次活动中,我们的各位同窗都能够认真负责,积极思考问题,互帮互助,这次活动的成功离不开班委的大力配合。同时,在这次活动中,大家也都

小学生活活动总结【篇4】

雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

小学生活活动总结【篇5】

得知本周五我们班参加实践活动,去自然博物馆以及古树园.当把这个消息告诉我学生时,班级瞬间沸腾了.上周眼巴巴看着别几个班学生坐着校车外出,心里早已经不知道生出了多少羡慕,这次愿望终于要实现了.

看到他们的兴奋,我很快就被感染了

周四放学时布置好一切事宜,分组(责任小组10个和野餐小组5个),交代需要携带东西,洗澡换衣戴红领巾等,孩子们一个个都高兴地回去了,等待着令人期待第二天.

第二天果然发现同学们都做非常好,干干净净,带着大包小包吃,井然有序地上校车,一个个兴奋而又神气活现样子,留下了背后注释着羡慕眼光.一路上叽叽喳喳,像一只只出笼小鸟.还有几个孩子竟然还拿着课外书,真是一点时间而都不肯放过啊,看来每天教育孩子一定要多读书还是有很大成效.

自然博物馆坐落于郑州师范学院内,共分三层,展厅面积3,000平方米,共9个常设展区.一层设有嵩山之春,南国夏风,大河金秋,冰雪风情,水生世界;二层设有昆虫世界,生命支撑,绿色畅想,造化神秀.展馆结合青少年心理特点与审美视角,开辟了互动式探索自然奥秘科普教育活动场所——实验天地.

展馆收藏,展示标本近万件,其中有扬子鳄,巨蜥,丹顶鹤,金雕,金钱豹等国家一,二级珍贵动物标本近百件.学生们都被眼前奇异景象及标本震住了,对自己感兴趣东西认真观察,记录,拍照,讨论,一个个忙不亦乐乎.出了展厅,又去观赏了师范学校内湖中停留黑天鹅,孩子们心中满是惊奇与喜悦.

除了玩,孩子们最感兴趣当然是吃啦.来到第二站古树园已接近中午,各班找好自己基地,就开始尽情享受吃乐趣了.提前已经分好野餐小组,学生们都井然有序,吃喝铺在草地上毯子应有尽有.

每个小组成员拿出自己的吃的与大家分享,大家吃、笑、闹,孩子天性表现得无边无际

亲近大自然是每个人的愿望,尤其是那些无辜的孩子。我希望他们能像今天一样学习和生活,拥有灿烂的阳光和微笑的语嫣!

谢谢阅读!

小学生活活动总结【篇6】

为了紧密配合北效学雷锋精神周活动,也为了弘扬优良的传统美德,并展示北效学生良好的道德风貌。缪珂杰带领着曹书琦、徐泽远一行人于2月25日前往西新桥二村社区,进行学雷锋活动。

当日,天公不作美,在约定集合时间之前就稀稀沥沥地下起了雨,我们本想另选时间,可我们改变了主意,决定不管是否下雨都要进行活动,因为这能锻炼我们克服困难的精神,就这样我们披着小雨前行集合地点。

当我们到达西新桥二村的时候,我们看到了小区门口有零零星星的垃圾,这着天也扫不了地,我们就帮小区清理地上的垃圾吧。我们打着伞,穿着雨衣干了起来,好一阵子,地上的垃圾才清理掉了一半,我们觉得带着雨具干活有些麻烦,于是我们就甩掉雨具,在雨中又开始干了起来,这下轻松多了,不一会儿,我们就把垃圾清理干净了。我们都觉得很累,衣服好被淋湿了,但是我们似乎把这些都忘了,眼中只有面前干净的地面了,我们都很开心。但是我们明白学习雷锋精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是单单只靠这次活动就能发扬光大的,我们学生还需要多锻炼,更需要全体社会人员一起行动起来学雷锋才能让生活更美好,社会更和谐。

小学生活活动总结【篇7】

3月是雷锋月,我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮,大力弘扬雷锋事迹,践行雷锋精神,进一步促进了我镇职工的机身文明建设,为构建和谐社会增添了新的动力。

一、领导重视,组织实施

镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。

二、依托载体,广泛宣传

镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。

三、建立学雷锋志愿者服务队

镇工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。

通过这次学习雷锋活动,进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同,带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质,使之成为雷锋传人,文明重庆人。


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