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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。初中动物作文专题给大家汇集了大量关于初中动物作文、初中动物作文精选等，希望丰富的初中动物作文内容能够对大家有所帮助！
南湖菱形似馄饨角无刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。
嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说："南湖其产蒲，鸡雍之属，而藓味也芳甘，肤色凝绿。"藓是菱的别名，万历见高攀龙也说："湖中生菱。"清代以来，记载更多。民过以后，南湖菱等名扬四海。
南湖菱虽然闻名很大，但以前的菱却不是现在的圆角菱，而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说："两角而弯者为菱，四角而芒者为芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鲜白幽香，与苹蓼同时，正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门，南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人，他谈到的菱只是一中有角的小青菱，没有说到圆角的品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中，有一首诗的注中说："小青菱出湖中"，也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》："菱以南湖产者最，所谓南荡菱也。角圆而壳薄，肉细为味甜。"又说："南湖水面平阔，种菱者，周遭插竹，使青帘画舫行菱叶中，亦佳景也。凌晨划小采菱，居湖宾者，四面招之。随采随卖，以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌，每牌不过数十蚨耳，酒楼茶肆，咄嗟可办。"
南湖菱是菱种里最退化的一个品种，它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的深水条件下生长，叶的表里均呈浅绿色，里更淡一些。花白色，果实种等，无角似半圆形馄饨状，嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长，味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤，是一种经济作物。白露前开始收采，八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花，养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处，味仍鲜美而脆，可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。
南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴，则还有待考察。
菱业发展以利于嘉兴经济的发展，这是嘉兴的骄傲！
初中状物作文 篇2我们上学，离不开文具。他们可个个身怀绝技，帮主人分担了不少责任。文具各式各样，不同的脾气，各有所长、短。
铅笔在文具中是个老成员。这位学究自一年级就栖息在笔袋里，写字时虽不如钢笔字刚劲有力，但不用灌墨，和碳素笔都适用于速记。画图、标记少不了他，画画时测量比例更是扮演着重要的角色。不过，他可是个“吃软怕硬”的家伙，稍一用力即会“咔嚓”一声，减少他的寿命。
橡皮，像老师一般，给铅笔挑错。稍一有
阅读全文>>>怎么才能写出一篇优秀的作文呢？作文让学生成为思维的创造者和构建者，写作文能够训练我们的耐心和恒心。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，下面让我们一起探索“初中写景物的作文”的奥秘，请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识！
初中写景物的作文 篇1穿过大理石门柱，你可以看到学校的一角。那棵大白杨树的树梢在微风中摇曳，每一朵花都在启发着伟人雕像背后的红色教育，北侧是鲜红夺目的教学楼。
在父母的眼里，它是希望的摇篮。在我看来，建筑之美，植物之美和校园里更美丽的风景只能用心去看。
每天早上，老师按时到校，无论他们住在哪里，无论是刮风，霜冻，下雨或下雪。晚上放学后，老师应该准时回家，但大多数时间，他们已经经历了星星和月亮。在我们42班，当我每天早上7点40分阅读时，我看到李老师坐在课桌前准备功课。晚上，奥林匹克数学辅导结束了，我还看到老师埋头批改作业。头发乱了，背也累了，这是多么无私的职业美德啊!
每天当我们站在路队，其他班的学生总是很高兴，好像他们赢得了奖。但在我们班，他们总是谦虚有礼。似乎他们有很大的荣誉能够与别人比较。手里紧紧攥着的书，红红的脸上带着焦虑，显示出一种非常亲切的谦卑。
从老师到学生，每个人都有一种让心灵发光的美。我爱我美丽的校园。我喜欢这个美丽的校园。
初中写景物的作文 篇2高大的建筑物巍然耸立，长方体、圆柱、三角形、参差错落，远近有致，在蓝天白云的背景下，描绘出多种几何图案的剪影。站在阳台上远眺，星星点点、五彩缤纷的街灯、霓虹灯构成一幅美妙无比的图画。那里地势开阔，幢幢大楼拔地而起，建筑群比比皆是。人民礼堂描龙画凤，富丽堂皇；百货大楼线条明快，朴实大方；市体育馆金碧辉煌，庄严典雅；校场口布置精巧，别有情趣。
远处一座座高楼，挺直地耸入蔚蓝的天空中，使人联想到山水画时瘦骨嶙峋的奇峰，联想到拔地而起、动人心魄的石林。一到夜晚，万盏灯火大放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。姿百态的高楼大厦雨后春笋般拔地而起。远处是刚竣工的五十三层的国际商场大厦，大厦披红挂绿，巍然屹立。
初中写景物的作文 篇3“等闲识得东风面，万紫千红一直春”。新的学期，新的春季，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春季，校园一片生机勃勃的景象。
学校的松柏一直笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬季节，无
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心动初中作文(篇1)《诗经》让我怦然心动
《诗》之风，或泼辣，或讽刺，或含蓄，或漠漠蕴藉，淳朴真挚，意趣盎然；《诗》之雅，或幽怨，或铿锵，或清雅，或柔润，言尽意远，激荡心灵；《诗》之颂，或肃穆，或雄健，或虔诚，或谦恭，回旋跌宕，意蕴无穷。《诗经》，让我怦然心动！
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”啁啾和鸣的木鸟，相互依偎在河的碧州。娇媚明艳的少女轻盈的采着荇菜，男子对她一见倾心，爱慕之心无法自制，多美啊！男子对少女的一片深情，直白而又含蓄，那份爱朴洁而健康，纯洁而珍贵！男子对少女热烈的爱让我怦然心动！
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”一个雨淫雪纷的日子，戍卒终于踏上了归途。长久的戍边生活在他的内心留下了极重的创伤，只听他无限地呼喊：当年离家的时候，杨柳垂拂，春光烂漫，而今我回乡的路上，却是雨雪纷飞，寒气逼人。昔日的无限春光只为渲染着回家路上的悲苦之情，那深邃、悲凉的情思让我怦然心动！
“喤喤厥声，肃雍和鸣，先祖是听，我客戾止，永观厥成”众人沉浸在肃穆的音乐中，那音乐的美妙悠扬，使人如痴如醉，如梦如醒，一声清脆悦耳的响声，人们才如梦初醒，人们凝神聆听，曲终兴犹未尽，不觉时间流逝的心理描写淋漓尽致，那高亢，肃穆的颂歌让我怦然心动！
《诗经》里凄美的爱情，思乡的情怀，高亢的颂歌……一切的一切，都让我着迷，让我怦然心动！
心动初中作文(篇2)窗外，是一片金色与紫色交织的梦境。
高高低低的田地上布满着金色的向日葵，开得灿烂而热烈，好似凡·高笔下的名画。甜蜜、淡雅的木槿在暖风中打开浪漫的符号，好似最甜蜜的惆怅，最沉静的哀伤。
不知怎地，看着这片外婆辛苦种植的花地，竟想到了那一句话：“花的美，在于它在时光中悄然凋谢，那死前的一刻最为辉煌。”
不知道作者是怎么写出那句话的，至少，我从未认为花的死前之美，最为辉煌。
外婆喜欢种花种树，明艳如桃花，傲骨似梅花，还有河堤旁的青青杨柳，总让人想起柳永所吟的“杨柳岸，晓风残月”的意境。外婆已经老了，再也抱不动我去玩耍，可是每当我去外婆家，一进门，她就会拄着拐杖，笑语盈盈地问我想吃什么。那
阅读全文>>>在语文学习中，作文具有至关重要的地位。通过写作，我们能够把那些零散的思维整合成一个完整的作品。但要写好一篇作文，需要投入大量的精力和脑力。那么，什么样的作文才能算是优秀的呢？针对您的需求，趣祝福小编精心编写了一篇题为“初中写景物的作文”的作文。如果您觉得这个想法不错，欢迎分享给您的社交圈，让更多人知道。
初中写景物的作文(篇1)这是二月的个早上，湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云，小湖从森林边流过，湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣，一对灵巧的翅膀，那白衬衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上，一些小兔在尽兴的嬉戏。
它们有全身雪白的绒毛，一对深红的眼睛。顿时，一阵阵大风刮来，把树林吹的“哗哗”响，小兔的耳尖“唰”地下竖起来，找寻声响散出的地方，风渐渐停了，一切又回到正常。小兔又宽心的低头开始吃。小湖里，许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上；有的时候在湖里嬉戏打闹；有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进深水里不见了。
初中写景物的作文(篇2)秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了夏天的炎热，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。
秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。
秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！
秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更喜爱这秋意渐浓的校园，因为它表示着成熟和收获，也意味着愉快和欢乐！
夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感受；冬天的飘雪引人遐思，因为它纯洁美丽；春天的艳红令人燃起斗志，给人希望；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦。我最喜欢的，还是那秋天的田野。
漫步在乡间小路
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初中物理工作总结 篇1 初中物理老师工作总结1本学期我担任初三5-6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念，，深入研究拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中，坚持学生为主体。
本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……
四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。
本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。
通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也取得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
初中物理老师工 阅读全文>>>请跟随编辑的步伐一起来了解“动物作文”。作文是一种释放压力的方法可以通过写作减轻压力放松身心，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现。欢迎你参考，希望对你有所助益！
动物作文【篇1】我家曾经有一只可爱的小仓鼠。它的样子真是滑稽，看它那瓜籽形的小脑袋，前面尖，后面圆；两个小小的耳朵，还不时地动一动；一对明亮的小眼睛滴溜溜地转着，像两颗又黑又亮的小玻璃；一条长长的尾巴甩来甩去；它那小而敏捷的腿帮助它飞快地奔跑，整个看上去就像一个毛绒绒的小球，好玩极了。它吃饭的时候可真是有趣儿。我喂它一点菜叶，它伸出它的小手碰碰叶子，连忙又把手缩回去。它又把手伸过去碰了碰，又缩了回来。就这样重复数次后，它终于大胆地走过去，把菜叶慢慢地挪过来，咬了一小口，慢条期理地尝了尝，觉得好吃。
于是，它咬了几大口，狼吞虎咽起来，也不管什么淑女不淑女，绅士不绅士了。嚼的时候，它的小嘴快速地开合着，还不时地发出：吧唧吧唧的声音。看着它那滑稽的样子，我不禁捧腹大笑。它很通人性。有一次，我考试没达到妈妈的要求，被妈妈狠狠地批评了一顿，我趴在它跟前默默地流泪，它也一动不动地趴在笼子里，看着我发泄，又好似在说：小主人，失败了，没有关系，只要你下次努力，加一把劲，就一定会成功的。不是有这样一句话吗？在哪里跌倒，就在哪里爬起来，你要努力加油哦！
我看了看它，笑了，心想，我一定会努力的。于是，我跑到房间去学习了。它也高兴地跑开了。它也经常给我带来欢乐。有一次，我回到家，见它在笼子里打滚，我很奇怪地看了看，原来它很痒，想蹭一蹭，但它一滚就翻了个四脚朝天，一翻就翻了个四脚朝天。我看了不禁哈哈大笑。它偶尔也会惹麻烦。有一次，它在笼子里转来转去，跑来跑去。一不小心把笼子弄翻了，笼子滚了下来，门也被摔开了，它跑了出来，在客厅里跑来跑去，弄得满屋子脚印。唉！真拿它没招。瞧！我这既调皮又可爱的小仓鼠，你说我应该喜欢它还是讨厌它呢？
动物作文【篇2】有人说：动物是人类的朋友，每一只小动物都灵巧、可爱。每个孩子都有自己及其喜欢的小动物，有人喜欢可爱的小兔，有人喜欢顽皮的猫咪，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外！我最喜欢爷爷养的'黄鹂鸟。
记得爷爷从花鸟市场买回来的时候，它躲在一个竹笼子里不停地向外观望，好像在打量这个陌生的新家，我兴奋地凑到笼子边要和
阅读全文>>>为了达到未来工作的预期目标，这提醒了我们在工作中需要有计划。任何有结构的工作计划都会为团队提供项目的框架和背景。根据您的需求，趣祝福的编辑整理了与“初中物理工作计划”相关的资料，欢迎您阅读和收藏，让我们一起探索创作的无限可能！
初中物理工作计划 篇1一、指导思想和目的要求
本学期我们物、化、微机教研组工作，将继续以紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物、化、微机教师素质和教学质量。
二、开展教学研究的主要措施
1、本学期教学研究内容主要是以优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；构建教学模式，有效地利用好电子白板，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养。新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。
2、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，落实集体备课，切实提高备课和上课的质量，严格控制作业量，规范作业批改。继续做好电子白板教案的`编制工作，张胜利老师负责初三物理电子白板编制工作，周锦红老师负责初二物理电子白板编制工作，周华荣老师负责初三化学电子白板编制工作。
3、组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法。
4、加强对青年教师的培养，促进青年教师迅速成长起来
继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。做好师徒结对工作，相互多听课，多交流，张胜利老师作为老老师带好周锦红老师，周华荣老师带好邹恒亮老师。
三、具体活动安排：
第一周至第三周：
1、总结假期所学知识，讨论制定新学期计划。
2、由李涛老师介绍电子白板使用技巧，动画制作技巧等。
3、制定九年级教学工作的计划
第五周：周锦红老师公开课。
第七周：魏安金老师初三物理复习课。
第九周:周华老师初三化学实验专题课
第十周：检查教案，作业、听课情况。
第十二周：期中考试小结
第十三周：师生座谈会，及时了解学生对老师教学的意见、建议第十四周：邹恒亮老师公开课
第十六周：全校初二物理竞赛，竞赛结果公布，颁发奖品。
第
阅读全文>>>论文是我们内心的影响力，传播我们的思想。要写一篇出色的优秀作文，就必须重视平时的写作训练。那么，在网络上，人们是如何创作出优秀的文章的呢？我们将带您深入了解“状物作文小动物”的各个方面，并将此页添加到书签列表，以便您随时查阅！
状物作文小动物 篇1出没在我家的许许多多的小动物，包括了小动物和细小微生物，都是我小王的人生里，不可或缺的小小点滴。
奶奶告诉我，从小我就是壁虎的终极无敌粉丝。话说我还是半大不小的婴儿时，每晚要入睡以前，咬着我心爱的奶嘴，正在培养进入梦乡的气氛时，一听到壁虎唱歌，我立刻拿下奶嘴，瞪大眼睛，嘴里模仿壁虎发出啾啾啾啾的声音，让奶奶笑开怀，直夸我是个厉害的小宝宝呢！
最不得我缘的就是蟑螂了，我的无数尖叫和恐惧，都跟它有关系，在我幼年的心灵上，画上一颗颗蟑螂屎的记号，一点也不美好。至今我看到它，还是会有一股莫名的恐惧和厌恶，搞不懂上帝干嘛要创造蟑螂？虽然它也没招惹我，我就是看它不顺眼，希望它永远都不要出现在我的眼前。
这些小动物，跟着我一起长大，或许还会跟着一起起变老呢！
状物作文小动物 篇2有一天清晨，我漫步在我们小区里，有些累了，便坐在小区的椅子旁休息，就在这时，我看见了一群黑黑的东西，往近处一看，是一群蚂蚁。
这一群当中，有六七只，黑黑的，正一点点的往前走着。俯下身看，原来他们正在搬运食物。
它们把食物簇拥在中间，正慢慢地走着，突然，食物一下子就被风吹到了一边，但是蚂蚁并没有放弃，它们跑到食物的旁边，重新的抬了起来，那食物对我们人类来说，就像没有重量的东西一样，可是对蚂蚁来说，这是个庞然大物，比它们高出了整整一倍，而它们却从来没有放弃过。最后，他们终于成功的把食物运回了自己的家门口。
我看着它们，竟然看呆了，我以前以为蚂蚁没有什么大不了，还看见一只踩一只，因为我认为蚂蚁没有什么用处，活在这个世上也没什么好处。可是，当我看到这一幕的时候，我忽然觉得自己是多么的愚蠢，蚂蚁的品质是对这个世界最大的好处。它们从不放弃，做什么事一定坚持到底，不会认输，这是我们人类最值得向蚂蚁学习的东西。
状物作文小动物 篇3嘘，告诉你吧，我们家呀有只怪乌龟。
我刚把它买回家时，它就给我展示最大的特点怪。妈妈不在，我悄悄把它放在地上，它竟立刻嗖嗖地爬起来。那速度，那动作，完全不像一只乌龟，明摆着是只仓鼠嘛。我刚蹑手蹑脚地拿出手机要拍它，它竟立刻一动
阅读全文>>>写作文是学生展示个人优劣的重要工具。通过写作，我们能更细致认真地观察和思考身边的事物。要想写好作文，需要长期不懈的努力。平时应加强阅读，并收集一些优秀的作文。如果你觉得这些资料对你有帮助，请分享给你的朋友和家人看看。
初中作文 篇1一些人认为网络是掀起腥风血雨的战场，到处都是刀光剑影，而自己当然就是里面的主角，玩家、怪兽任凭自己斩杀，网络——知识篇作文。
一些人认为网络是情感的天地欲望的天堂，把自己爱慕之心宣诉给大家， 打开自己的七情六欲，将每一分每一秒化做虚拟。出卖自己的感情出卖自己的灵魂。
一些人认为网络是杀人不见血的魔鬼，“吞食”一个个孩子纯真纯洁的灵魂。
而我却认为网络是个百宝箱，里面有丰富的知识、金钱、友谊.....
网络上查找资料又准又快，我们可以在网络上了解更多国家大事，将来成为一个国家栋梁，小学生作文《网络——知识篇作文》。也可以浏览许多名家名篇，将来成为一个优秀的作家。
得到了知识就等于得到了金钱，有了金钱就可以建设我们中国。
中国是多少革命英雄用血肉筑成的国家，没有他们的牺牲就没有现在的我们。以前那些日本狗是怎么欺辱我们中国的，他们这些恶魔残忍的屠杀我们，害得老百姓们家破人亡死死伤伤。想到这我不尽头涔涔而泪潸潸了。
所以我们不要辜负了革命牺牲者的希望！来吧！让我们一起打开心灵里的最深处，一起打开这个百宝箱吧！一起来吸取丰富的知识，也许明天我们就腰缠万贯，也许明天祖国会更美好！
初中作文 篇2蓦地，一阵阵夏风吹来，如此清甜。风轻轻地拂去春的羞涩，换来了夏日的活力与朝气，世间万物都仿佛变得更加活泼，更加可爱。夏就如同青春期的少年一般，展现着自己的魅力。知了们在夏日繁茂的树林间演奏着充满活力的进行曲，蟋蟀们在夏夜茂密的草丛里吟唱着迷人的小夜曲。真是令人舒畅！漫步在夏天里，游离的思绪随着清甜的夏风融入这醉人的夏景之中，我渐渐迷离了。哦！这醉人的夏景！
朵朵荷花开满塘
在不知不觉中，夏风带着我的思绪悄然降落在一处池塘。你看，那是什么？放眼望去，一大片一大片满是那青翠欲滴的荷叶和那亭亭玉立的荷花。荷叶可真是慈爱，撑着一把把青绿色的小伞，帮那娇嫩的荷花遮阳呢。那荷花，还真是楚楚动人，那鲜艳的粉红里，微微透着点白色，就像那江南的女子，美丽而又朴素。我不禁想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这时，一阵阵微风拂来，那荷花就像跳起了宫廷舞，
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初中物理工作总结 篇111月20日9：50，秦淮中学物理组教研活动在“物理实验室(一)“举行。活动的形式为“微讲座”形式和座谈会形式。活动的目的就是：为教师搭建一个相互交流思想看法、教学技巧、专业成就的平台。让每一位老师都有成为阐述观点、介绍经验的机会。
首先，由本组的郭洁老师向与会者谈了关于“有善用脑”的学习和实践方法、过程，也谈了由此中的切身感受。郭洁老师提到：“许多老师认为，‘有用脑’是花架子!其实，我们对一个问题的误解往是因为不了解造成的。有善用脑它却实存在其科学依据，但它是一个需要长期实践才能产生牢固的效果，它立足于人的终身发展，结合于人类的认知发展规律……短期来看或从应试的角度来看，也许不能有立杆见影的效果……”。郭洁的阐述，引发了与会者的思考。
随后，周敏老师做了题为“‘三案’样版的说明和导学案编辑中的常见问题
交流”的讲座。讲座中，周老师谈了自己对“预习案”、“探究案”及“训练案”这三个学案的认识和编写安排的建议。此后，周敏老师又介绍了导学案编辑中的常见问题(包括：1、表格内容的齐整问题;2、图片不清晰;3、图片位置不当;4、行间距不一致;5、由于对象的插入造成的字间距混乱;6、文本框内的图片编辑;7、课本截图的使用。 8、ppt的字体设置问题。)及解决方法。并与参会老师对相关问题展开了交流和讨论。
本次活动圆满结束。
初中物理工作总结 篇2这是个“郁闷”的时节，这是个让人思考的年代，我的心随着时间的流逝已慢慢变成熟甚至是渐渐老去，我的教学技术和艺术与当初从学校毕业相比，应该是更加精湛；我的教学热情应该与刚从学校毕业相比，应是更加浓烈且“厚重”。可面对人类进步的时代来说，我却真的感到很多无语，特别是头两天去改了中考试卷（以前经常改，也没这么伤感过），更让我莫名的感伤。说一千道一万，总之，这学期，我的物理教学工作已告一个段落，下一学期，我还将继续我的物理教学工作，所以，我终究还得从前面的教学过程中经验也好，现象也罢，要进行整理和分析，对下学期进行更好的教学做理论支持和实践证据。故进行如下真实的总结。
一、谈成绩
现在不知道学生
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