活着初中作文。
学生时代的我们经常会写作文，写作技能的提高是我们综合素养转变的一种体现。写起作文来就毫无头绪吗？以下是小编整理的“活着初中作文”类希望对大家有所帮助，以下建议或许是你需要的希望对你有所帮助！
活着初中作文 篇1
生活就像一张白纸，每过一天，它就要翻到下一页。
新的一天，新的开始。翻出来的这一张白纸正需要我们去渲染它。
起床、吃早餐、上学都成了白纸上“轮廓”。来到学校，主要（大部分时间在上课）上课时，便要认认真真。需要我静下心来，倾听老师的话语。做题时便也是这样。像极了黑色，黑色对我来说代表着稳重与坚韧不拔。但我并不热衷于追求黑色的神秘感。
下午放学时，忙碌了一天的身体和大脑是时候去放松放松了。走出教学楼，到了操场上，一抬头，便是这般清爽的蓝天，广阔的蓝色让我紧关在心里的杂乱的思绪统统“解压”，不再感到很大的压力。
不一会儿，天空开始发生变化。由蓝变暗，两色间擦出七彩的火花，简直就是世界“奇观”。晚修结束后，走到校门前，我们正准备要排队走出校门，这时，一道温暖的黄色光照在了我的身上，让我有一种怀旧的感觉。这便勾起了我对今天学校里生活的回忆。
操场上，我们曾在这里做过高强度的训练，个个都喘不过气来，却都得硬撑着坚持完。篮球场上，每个人踏着紧密的步伐，拼尽全力去与对方争夺分数。有些人，手感火热为自己的队争了许多分；还有些人，手感爆冷，没有得分而心情有些失落。最后，都彼此安慰，这才是最好的时光。
还有很多很多事没能细细品味，就已经出到了门口。只能先回家，细细地品味今天的美好时光，回头看看这张白纸上的颜色。
活着初中作文 篇2
普列姆昌德曾说过“对人来说，最最重要的东西是尊严。”是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中，想要活得出色就必需先有尊严。有尊严的活着，才是真正的活。
有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答，坦然表示自己宁当玉碎的意志。当名声壮盛的徐悲鸿被要求给老蒋画像时他决然毅然拒绝绝不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移，坚持自己的信念，他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的条件
其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇，他亲切地请女工先过，得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意，哈里斯总统马上向他还礼，旁边的人们大为不解，总统说：“得到他人的尊重条件是你也尊重他人”惠特曼曾说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”实在人在尊重他人的同时就是在尊重自己，懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。
最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了，何谈个人尊严？曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔，就想讥讽周总理，没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国造访，而楚国国王欺侮晏子，晏子用自己的聪明来挫败楚王，得以维护自己国家的尊严，而且不让楚王看小。让楚王对晏子的聪明感叹！“都说国很大实在一个家，同心专心装满国一手撑起家，是最小国国事千万家”这是歌曲《国家》中的歌词，恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严，自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国事得到尊严的根本。
“固然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。”这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的，若是尊严被辚轹还不知反抗，那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平，它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。
活着初中作文 篇3
走在幽暗的小路上。没有一个人，冷风嗖嗖的，我不由的加快了脚步。也许是刚刚看完一篇鬼故事。害怕下一个转角便会遇到那些可怕的东西，想到这我瑟瑟发抖了起来。
这里有鬼么？一个问题闪过我的'脑门。鬼，通俗了说就是人死亡后的灵魂，当然这是不科学的，可那些民间的传说，又怎么让我不害怕？恐惧感在心头油然而生。想到了鬼，我又想到了一系列的问题：人为什么一定会死；死后人就彻底消失在这个世上了吗；人为什么会来到这个世界受罪；为什么“我”是“我”？有些时候觉得活着很痛苦，为什么我就在这个世界呢？意义何在呢？这些问题冲淡了我的恐惧感。
可这种问题有意义吗？会有人知道么？不会。既然我们早晚都会死亡，那么学习有什么意义呢？生存有什么意义呢？既然早晚都难逃死亡这一大自然的法则又何必活着呢？
小路前面发出了一丝微弱的光。我走着，心中依然思索着，如果我死去了，会有什么舍不得放弃的东西么？会！绝对会！母亲辛苦将我养大，父亲对我的用心良苦，我却还没让他们享福呢。怎么可以轻易死去呢？我又想到了和朋友们的第一次相见从初不相识，到变成我精神的寄托，朋友给了我活的精神。还有我未曾触及的，藏在荆棘里的爱情，浪漫而又唯美，在没体会到之前你舍得离去吗？活着是多么美妙啊！珍惜生命的每一分每一秒吧，没有与这一秒同样的时候了。我开始想，想我会不会有个孩子？和我妻子家人生活在一起。难道这不就是生命的意义吗？
拿起你手中的刀吧，斩断生活前路的荆棘！伸出你的双手，将挡在路上的那堵墙推倒！转角处，入眼是一片灯火通明的街道。
活着初中作文 篇4
《活着》这本书是余华为了教会我们，人要好好活着这个道理，他说：“……《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广；讲述了绝望的不存在；讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”我必须承认这句话很经典，但我的想法和余华的完全背道而驰。
我完全不认为父母给了我生命就是让我一味地活着，像行尸走肉一样活着有什么意思？这客气地说，余华是个过度珍惜生命的人，也就是贪生怕死的人。当然我不是在说生命是不值得珍惜的。同样一条生命，他可以在死亡的洗礼中把生命的意义升华到极致，也可以把生命尽可能地延长，最后神不知鬼不觉地消失在尽头。相对于后者，我更倾向于前者的毫不畏惧，和死亡的绚烂。
我不是为了活着本身而活着，而是为了我的灵魂而选择活着或死亡。只是为了活着而违背了灵魂的本意，这是令我发指的。就像浮士德把自己的灵魂出卖给了恶魔，从那时开始浮士德就已经死了，纵使他出卖灵魂是为了换取知识和青春，他也已经亲手把自己扼死了。
有人说，生命是流星，一瞬即逝。但我却可以用死亡的火焰把我的生命变为烟火，变为昙花，纵使只有那一瞬的美丽，因为灵魂轰轰烈烈的演绎，我把那刻骨铭心的美变为永恒，留在人间。
烟花给了天空一个最唯美的微笑，然后为这微笑而被撕碎开去。
我就是在追求这样残破的美，但我也很清楚，这个世界上像我一样可以为了灵魂而舍弃一切的人是少数。
在普通人的眼中，灵魂不过是人死前后体重0.000046克的差异，从而将灵魂的重量定义为46微克。然而灵魂到底存不存在，人从哪里来，又该往何处去，天堂是否真的向人类敞开，通往天国的阶梯到底在哪里？之所以这些成为人类千年的难题，只是因为时间有多少灵魂想要被拯救，想要得到救赎，从而人性中的善与恶，一切的一切，全部纠缠在这46微克中，被沉重的锁链羁绊，浑浊了再沉淀，沉淀完再浑浊，不断地周而复始，永恒地循环着。
肉体只不过是禁锢灵魂的东西，而生命可以把灵魂在现实中具体化，只不过是联系灵魂和现实的媒介罢了。所以，与其说是单纯为了活着而活着，不如说我市为了完成我的灵魂在世间存在的意义而活着。
“彼岸花，开彼岸。”也许留下的只有曼珠沙华猩红妖艳的花，与甜腻的花香，在彼岸见证这最后的结局。
活着初中作文 篇5
似水的年华夺取了你昔日的容颜；如梭的岁月带走了你健康的身躯；若箭的时光侵蚀了你灿烂的生命。（初中作文）
现在你似乎真的离去了，真的不会有新歌献给你忠实的歌迷了，迈克尔杰克逊，为什么我却觉得你从未离开？或许真的，你是每个人心中最深的那条和，喝水潺潺，从未干涸，也永不会干涸。
懒惰的午后，空空的房间，放着你的歌，任它飘至每一角落，静静地聆听，会流出一种叫眼泪的东西。因为在你的声音里，诉说着好多故事，一一牵动着歌迷的心。
是反抗的声音？
你是黑人，没错，你奋力求变，用自己的实力在歌坛为黑人们闯出一片天，你向全世界证明了黑人的价值。因为你，不同颜色的头发会随音乐飞舞；因为你，不同颜色的眼睛会变成同样的月牙或者流出同一种液体；因为你，不同语种的人儿会诉说一样的永恒。你消除了众人心中的种族歧视，又令其沉醉，疯狂。你令全世界沸腾！你知道么，这使多少白人惊讶。
是爱的声音？
你从没有像大多数歌星一样永远处于失恋状态当中，你的歌大部分是呼吁人们保护地球，帮助贫穷儿童的，你是一个有爱心的伟大的人儿。你说你希望所有孩子幸福，所以，你会每个星期都领着贫困孩子来免费游玩你的欢乐园；你说只有孩子不会谴责你，批评你，于是你回归了童年；你说你幼时没有欢乐幸福，但希望每个孩子都不用体会你曾经的艰苦。你捐款救助了数不清多少的孩子，你知道吗？这是你的歌迷们感动得颤抖。
是痛苦的声音吗？
你曾在一次访问中敞开心扉，你说曾经和兄弟在一起练歌，听到外面同龄人爽朗的嬉闹声和笑声的那一刻，你哭了，你太难过了，你多么希望去玩一会啊，可你却又必须每天工作，努力工作，不停地工作，你太累了，而事实却有太残酷了，于是就大声唱，唱出自己。你知道吗？这是多少人与你产生共鸣。
是幸福的声音吗？
你爱你的歌迷，你为你的歌迷付出了太多，但你每次显露出来的都是一脸幸福，你懂得满足，你带来快乐无边，带走苦难无际。你爱你的孩子，在一次小报记者恶意地语言攻击时，你坦然地回答：我宁可折断自己的手腕，也不可能伤害自己的孩子。这令小报记者震悚，你精心呵护你的孩子们，你温柔的声音使幸福流露得淋漓尽致，你在歌中唱出对孩子们的温情脉脉。你知道吗？你使全世界都罩在温暖当中。
是坚强的声音吗？
你承受着所有人都想不到的痛苦，看到你苍白的脸，令所有人心疼，你有白癜风，要坚持打一种针剂才能勉强度日，你被疾病缠身，每次疼得痉挛，迫使你不得不经常把好多种止痛药混起来当饭吃，以至于保姆要多次给你洗胃。不管多难，你都挺过来了，你坚强的身影使陌生人都会泪流，你的声音有一种穿透力，常常给人注入坚强的力量，让人在黑暗中站起来。你知道吗？你的坚强，折服无数。
你的声音诉说着万千不朽的故事，请你相信，你的世界不会黑白，你还有好多好多歌迷在，你还影响着亿万人儿，我一直相信，你会知道，歌迷使你不再孤独。放着你的歌，双眼会被情不自禁地淋湿，在这懒懒的午后，挂着泪痕，昏昏睡去。
迈克尔杰克逊，你的离去太突然，使歌迷们不忍相信，那么好吧，就当你去做一次旅行，双手放在心头，感受心脏强有力的跳动，而你，永远永远，都在这里。
迈克尔杰克逊，虽然你的心脏已经停止了跳动，但是全世界的人都认为你一直还活着我们心中。（抄写作文网）
活着初中作文 篇6
读着余华的《活着》，我明明看到一个又一个人的死亡，为什么却有一个矛盾的书名，叫活着？慢慢品味它，心中终究是渐渐明白了… …主人公叫徐福贵，大福大贵。比现在年轻四十岁的他确很富贵，有钱，有一座宅子，有一个贤惠的妻子，他有一个理想的家庭。他活得很逍遥，很自在，没有目标，没有责任。他整日游手好闲，挥金如土，吃喝嫖赌，集全了一切阔少爷的秉性。终于，他输光了家产，输了他的老宅子，让他的家变得一穷二白。徐福贵不再“福贵”。所有的一切都是他造成的，却要用身边一个又一个人的死来还清他欠下的债。
文章多次写到这位老人与他的牛在一起的片段，每每读到。都会有些心都会很难过。这位憨厚的老人，这位镶满皱纹的老人。还是四十年前年的吃喝嫖赌的徐福贵么？时间磨掉了他身上的棱棱角角，他不在血气方刚，不再身强力壮，也不再有亲人，陪伴他的，只有一头瘦骨嶙峋垂暮的老牛。他仍然活着。没错，他还活着，在死亡的伴随下，活着被衬托得多么明显。
他说， 他相信眼前的一切都可以改变，只要活着。 活着就有希望，就能改变命运。福贵为希望而活着，为欠下的债而活着，也为责任而活着。而如今，他失去了所有活着的理由，只剩下一个人，又为了什么而活呢？ 他为自己而活着，他为命运而活着，他为活着而活着。人要死去是多么简单，两腿一蹬，过不了多久，就会是一捧黄土，消散在风中；而人要活着却是多么艰辛，他要学会忍受，学会放弃，学会承担，还有好多好多......
活着虽然有诸多不满，诸多苦难，但活着你就拥有自由，拥有去改变一切和选择的机会。生命的真谛对于每个人来说都不同，你的生命就是你自己的，不是别人的，你活的是你自己。 不为别的，就只要活着。生命仅仅只是活着，仅仅只是一种存在。不要轻易抛弃你的生命，感受完生命的过程就是每个人的责任。老人和老牛，两个暮年的生命随风而逝去，我听到老人粗哑的令人颤动的嗓音在远处传来，他的歌声遥远沧桑。老人唱道：少年去游荡， 中年去掘藏， 老年做和尚。” 为了人生百态，为了生命的存在，要活着。
活着初中作文 篇7
多年后，那个坐在田埂上的老人，发梢似乎都带上了一丝苍凉。阳光映在他已经发白的头发上，发出耀眼的光泽。夕阳下他苍老落寞的背影，已经丝毫找不出当年春风得意的影子。这样一个恬淡温和的老人，谁又能想到他的曾经？
曾经的他——徐福贵，是徐家的阔少爷，在同村人的眼中，可谓是上帝的宠儿，过着极尽奢华的生活，享受着荣华富贵所带来的快意。但是金钱与物质的熏陶，往往会让人恃宠而骄，迷失自我。福贵沉醉于充斥着铜臭味的赌场，沉溺在杂乱不堪的生活中。嗜赌成性的福贵最终输光了家产，不得不过上普通人平凡而又艰难的生活。福贵的妻子是一个勤劳又朴实的人，无论在任何情况下，她都没有离开福贵，可是福贵却在母亲病重时，因为抓壮丁被迫离开了家，过上了颠沛流离，惶惑不安的生活。枪林弹雨，食不果腹，一层一层的绝望和恐惧使得福贵非常想家。
曾经，战场上，作为征用民工的他，被子弹在身后穿梭不止，但又奇迹般地地活了下来。当他历尽艰辛再次站在自家媳妇家珍的面前时，家珍已经老了许多，她眼角溢出的泪水让人心酸。
对福贵的人生打击，正如秋雨一般，接二连三，无休无止，使福贵几乎痛不欲生。儿子有庆，女儿凤霞的死，再加上一直对福贵不离不弃的家珍的离开。最终，她的女婿，孙子也相继死去。福贵亲眼见证那么多亲人在他身边死去，而最后只剩下他一个人，这是什么样的生活遭遇？
我似乎还能听到风中飘荡着福贵对老牛的轻声细语。结局悲欢离合散尽，时间细数了他鬓角的白发，磨平了他曾尖锐的棱角，福贵曲折坎坷的一生使人心酸。他的经历发生在中国大转折大变化的时期，那时，人们把幸福看得如此简单，吃饱穿暖被人们视为一件最幸福的事。可这样的幸福却显得极其难得，家珍因为一小把米要心疼好一阵子，当时真的很穷苦！
谁不曾活着呢？可是谁又能真正了解活着的意义？了解人生的意义？我们都不曾对活着有深刻的理解，而福贵一步步的蜕变，他一次次痛苦的经历，带给他的，是对“活着”最尽然最透彻的感受。可能极少有人再可以像福贵一样活着了罢，也可能极少有人能比福贵更有资格谈活着的真谛了吧？
书中流淌在文字中的纯粹与书中刻画的最鲜活的灵魂，代表的都是不可撼动的追求。活着，是可贵的，是幸福的，也是不易的。有人说，《活着》，是生活最真实的写照，我信之，且我还要说：《活着》是一部用深刻而强大的内心绘出来的作品，它对“活着”进行了最透彻的诠释。
活着初中作文 篇8
今天下午，我们班主任陈老师说：“今年是建党90周年，同学们要多读一些红色经典的书籍，了解一些革命先烈的事迹，懂得一些做人的道理。”
放学回到家，我就把陈老师的话半知半解的告诉了妈妈。妈妈对我说：“等休息的时候，我们到书店去找一些这方面的书籍。”我兴高采烈的期待着······晚饭后，爸爸先从电脑上找了一些红色事迹的故事——四川地震。XX年5月12日，我国四川发生了7.8级大地震，鲜血顿时染红了天空，染红了大地，美满的家庭变得支离破碎，美丽的家园变成了废墟，噩耗一个接着一个传来，人们面对着大地震却束手无策，有很多人被砸死了，有很多人变成了残疾，有很多人无家可归，又有很多人失去了亲人。其中，令我最感动的是一位母亲抱着她的孩子，从图片中可以看得出来，这位母亲在不断的呼唤着这位孩子的名字，一边哭一边喊，这时，孩子已经紧紧地闭上双眼，再也听不见看不见了，她将失去了这美好的人生。 另外，还有一张，那是在一所中学的操场上，躺着所有去世的孩子，他们已经闭上了双眼，他们的父母是多么伤心呀！这些全部都是从废墟中救出来的孩子，虽然他们去世了，但别人还是期待着他们能醒过来，这时中国共产党发挥了巨大的作用，一方有难，八方支援，呼吁全国人民有钱的出钱，有力的出力，全国人民都表现出了空前绝后的团结，使得四川受灾的人们很快就重建起新的家园，这一举动感动了全世界的人。
活着真好，在阳光的沐浴下玩耍，在中国这个大家庭的呵护下健康成长。孩子要好好学习，大人要好好工作，报答祖国，回报社会。报答祖国对我们的关怀，回报社会对我们的照顾。 活着真好，让我们一起享受国家赐予我们的幸福，好好地珍爱生命吧！活着真好！
