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诚信五年级作文

诚信五年级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。诚信五年级作文专题给大家汇集了大量关于诚信五年级作文、诚信五年级作文精选等,希望丰富的诚信五年级作文内容能够对大家有所帮助!

1诚信四年级小学作文4篇

作为学生,我们常常被老师要求写作文,通过写作,我们能更好地理解生活中的丰富细节。好的作文体现了情感和思考,你还记得哪些让你久久难忘的作文吗?如果你想获取关于“诚信四年级小学作文”的具体资料,可以参考以下提供的资源。这篇文章的目的是为您提供一些实用的技巧和建议,希望对您有所帮助!

诚信四年级小学作文 篇1

最近,我读了一本名叫《播撒诚信的种子》的书。里面有两个与诚信有关的故事最令我难忘。

读了这个故事,我觉得文中的华盛顿是个有诚信的孩子。在生活中,不诚实的的人有很多。通常自己犯了错误没有勇气去承认,就撒个谎。这些人面对错误都有一种胆怯的心理,总觉得承认后会挨骂、挨打,或者有人会看不起你。其实他不承认,就等于错上加错,比做错了事更加严重。做错了事只要改正就好,但如果做错了事用撒谎的方式去隐瞒,那不等于告诉自己:做错了事不要紧,可以用撒谎去隐瞒。那么从此以后,你不就养成了撒谎的习惯。要知道,一个人在人生的道路上,如果失去了诚实这个最起码的品质,那么没有一个人会跟这种人交朋友。

读了这个故事,使我懂得了一个道理:一个人只有讲诚信,才会成功。诚信是成功的种子。

诚信四年级小学作文 篇2

诚信

今天上午,我们学习了《打赌》这篇课文。课文里讲到了我和爸爸打赌,爸爸戒了烟,而我改掉了吃零食不吃饭这个坏习惯。最后那句话特别让我难忘:男子汉说话,算数!不过,这一句话却让我觉得很不安,久久不能平静下来。因为这使我想起了一件事。

那天,爸爸、妈妈、两个姐姐和我一家人在吃饭。突然爸爸问起了我的学习。爸爸看着我那段时间天天一吃完饭就往学校里赶,觉得很奇怪。我告诉他自己参加了学校里的辅导组,准备参加知识竞赛呢。爸爸听了很高兴的,就说:要是你能在比赛中获奖的话,我就给你买你一直最想要的自行车!我听了信心十足地说:那这个奖品我拿定了!过了些天,我们比赛了。一看那些题,挺容易的,我就兴高彩烈地做了起来,一边做,一边想着自己骑上了那辆心爱的自行车的威武样子过了几天,老师知道比赛结果了。她告诉我,还差一分我就能入奖了,让我继续努力。可我听了,却楞了好一会儿!我的自行车泡汤了,怎么办呢?

不过,幸亏爸爸天天忙着到田里种菜,到市场卖菜,他可没留意我那天没精打采的。两个姐姐也顾着自己的学习,当然也没多大留意。当有一天爸爸载着我经过商场门口的时候,他才好像突然想起了什么事,说:嗯,前些天你不是说比赛吗?结

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2诚信四年级小学作文7篇

您知道写好作文的精髓吗?作文是用情感和思维交织的文字构成展现出其中所承载的深刻内涵,作文是提高文化素养和读写能力的重要途径。要想入作文的大门,更重要的是多练,今天趣祝福编辑要向大家推荐的是一篇名为“诚信四年级小学作文”的文章,欢迎分享给你的朋友!

诚信四年级小学作文【篇1】

诚实

什么是诚实?诚信就是做生意没有假货;老实是欠别人钱;诚实比金钱更重要.对有些人来说,很难做到,对有些人来说,很容易做到。诚信不需要考虑,对了就要坚持,错了就坚决抵制。

我记得,有一天我去逛街。到了超市,看到一本自己想要的书,问:“阿姨,这本书多少钱?”阿姨说:“一块钱”我拿出钱数了数。如果少一毛钱,我说:“少一毛钱我就要。”阿姨说:“先拿着这本书,下次还给我。”我说:“谢谢。”当我回到家时,我忘记了这件事。几天后,我和妈妈去超市买东西。突然听到身边一个小孩说要买本书。我突然想到我还需要一毛钱。我对我妈说:“妈,我上次买这本书,还差一毛钱。”我妈给了我一毛钱,我姨在t台前说:“姨,给你还一毛钱。”舅妈一开始很讶然,然后点头对我笑了笑。我也高兴地松了口气。

诚信是真诚,诚信是守信,诚信是承诺,诚信是承诺之后的行动。有了诚实,我们的生活更理解,更微笑,更友好。因为诚实,我们的世界会变得更好。

诚信四年级小学作文【篇2】

大家一定碰到过商家不诚信的事吧!其实诚信也是面孔除外的另一张名片,它是人品质的代表。

一天,我回到家发现平时笑呵呵的外婆,反常地变成愁眉苦脸了。我赶紧询问。一问才知道,她买的梨缺斤少两了。一向节俭的外婆平时就差一元钱她也会跑到其它地方去买。可这次整整差了三元,她不断抱怨:我糊涂了,尽给儿女乱花钱。我急忙说:外婆,错不在你,应该去找商家,虽然只有三元,但也是他们的信誉吧,一定会赔给你的。外婆说:算了,给人家留一点面子嘛!我反驳道:如果不去找,才是不给他们面子,遇到你还好,如果碰到了难对付的就惨了,所以应该给他们敲敲警钟。

还有一件事让我印象更为深刻。我6岁那年全家一起去了海南岛,和旅行团一起遇到了一个所谓的老板,他自称:我和你们是同乡,这些东西按三折卖给你们。他指了指商店里的珠宝首饰。我们大家听了非常高兴,都开始抢购,当然我妈妈也买了。可谁知回到诸暨才发现全是假的,还好导游没走就让他去索赔。你想多么美丽的海南风光,现在回忆一点意思也没了。

诚信很重要,做生意要诚信,做人更要

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3五年级作文

作文是学生在思维和语言方面得到发展和提高的有效手段,一篇好的作文最基本的是能感动自己,我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?想看一篇好文章您可以读读“五年级作文”,以下内容供参考请以你自己的判断为准!

五年级作文【篇1】

在成长的道路上,对手数不胜数,但大多数都是使你生气,让你伤心的。但我今天要感谢我的对手,这件事的因由,要从头说起。

记得小学二年级的那个寒假,为了使身体暖和起来,我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛,奖品是一把大白兔糖。比赛分三回:初赛、复赛、决赛。初赛和复赛,我有惊无险地通过了,终于,我与那出色的对手进入到了决赛,看到他,我的心中难免有些害怕,是谁不好,偏偏是他,要知道,小时候,我跑步输给他,背诗输给他,绘画输给他……这次,我可不能掉以轻心,更要扳回一局。想着,我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始!”裁判员大喝一声,我与对手便飞快地跳起绳来,一下、二下、三下……慢慢地,我的脑海中便浮现出一颗大大的棒棒糖,旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光,正当我沉浸在遐想之中的时候,我的速度却在慢慢地慢下来,直到裁判员喊停,我才回过神来,一看我的份数,妈呀!整整比对手少了一半,我顿时心灰意冷。

这时,对手拿着棒棒糖走了过来,他安慰我说:“千万别难过啊,失败乃成功之母,只要你坚持不懈,成功总会属于你的,要不,我们再来加赛一场友谊赛吧!”我点了点头,友谊赛开始了,只是这一次,谁输谁赢已不重要,因为他已经教给我可以成功的秘诀,那就是:坚持不懈,永不气馁,勇往直前。更感谢的是,他使我感受到了友谊的力量与温暖,我真心地对他说:谢谢你,对手!

五年级作文【篇2】

今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!

在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。

艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

表演开始了,第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时,演员们随着音乐的旋律翩翩起舞,女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的,牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继

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4笑五年级作文

相信大家都被要求写过作文吧,写作锻炼了我们的思考和思考能力。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘,你在作文写作方面遇到过哪些困难呢?如果这篇文章能对你有所启发不要忘记动动手指收藏一下。

笑五年级作文 篇1

王妍丁

这学期,我交了一位新朋友。这个朋友可不一般!不信,你瞧。

她有着牛奶般的皮肤,圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛,眉毛呈月牙状,微微大的鼻子下有一张略扁的嘴,正随时准备发射。

开学当天,第一次见到她,我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们,我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室,发现教室安静得连一根针掉地上都能听见,怎么会这么安静,这可是千年一遇的奇事啊!我抬头望去,她正站在那儿,一双大眼睛透露出严厉,她转过头来,盯着我。那双眼睛很有穿透力,让我不得不服从。第一眼见到她,我就觉得她非常严厉。

过了一个月,我又有了新发现,她不仅外表严厉,对作业也要求严格。一次作业,其中两道题有难度,我空着没做。不就是两道题吗?我确实不会做。我心里这么想。原本以为事情就此过去,但她却当着全班同学的面批评了我,声音中带着严厉:王妍丁把需要动脑筋的题全空着!虽然只有一句,但引来了全班同学的关注,看着同学们一双双眼睛,我恨不得挖条地缝钻进去,并在心里发誓我再也不空题了!

她不但对我们严厉,对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理,这个方法着实不错,不仅提升了班干部的威信和管理能力,也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她,因为经过她的教导,教室安静了,我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。

后来,我发现了她也很温柔,我们做得好时,她就会笑,那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧开,露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。

这位新朋友还很有智慧,她发明了班报,班币,她让写作文不再枯燥,她让每个同学都自愿,尽力的为班级服务,她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时,我会感到自豪,因为我认识了这样一位朋友。

现在,大家知道我的新朋友是谁了吗?她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师!

笑五年级作文 篇2

我的母亲是一个温柔,大方,和蔼可亲的人。

我的妈妈有一双大眼睛,一头长发,可在岁月的洗礼后,已两鬓斑白。

记得有一次,我半夜突然发烧,爸爸也不在家,我的妈妈赶快为我穿好衣服,背我去离家最近的医院。可是,小区里已经空无一人,就

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5诚信的作文汇总五篇

期待这份"诚信的作文"能够开阔您的视野。平时学习写作文是很平常的事情,作文是一个展示自我的平台能够锻炼自己的自我认知和思考能力。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。阅读本页后你会发现自己对某些观点有新的认识!

诚信的作文(篇1)

诚信是什么?是春天的第一缕阳光,令人向往,敞开怀抱接受;诚信是什么?是夏天的冰西瓜,甜在心头,凉在嘴尖;诚信是什么?是秋天飘来的一片枫叶,引起无限遐想;诚信

是什么?是冬天漫天飞舞的雪花,总是那么纯洁。

那是个天气晴朗的下午,妈妈让我在家里做作业,要把作业做完了,才能玩。为了能够和我的小伙伴们早一点团聚,我使出了我的绝招——“飞毛手”,果然,不到半小时,我就完成了这个周末的所有作业,看着那惨不忍睹的作业,我心想:作业啊,作业啊,牺牲你一下。“妈,我作业写完了,先去玩了,拜!”我一边换鞋,一边对正在玩电脑的妈妈说道,“你先别走,等我把你”可是,还没等妈妈说完,我就已经脚板抹猪油——遛了。我来到了我和小伙伴经常集合的小花园,却一个小伙伴的影子也没见着。“唉,没有人陪我玩了,”我沮丧地说道,“对了,我可以去逛商店啊!”我顿时欣喜若狂,乐滋滋地向小区对面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀,各种各样美丽的文具,看得我眼花缭乱,我仔细地欣赏着这些文具,就像欣赏稀世珍宝一样。当我看见一个浅蓝色的装点着爱心图案的文具袋时,我迫不及待地想要拥有它,可是,我出门时,并没有带钱,我对文具店的阿姨说:“阿姨,你可以帮我把这个文具袋留着吗?我回家拿钱。”“当然可以呀。”阿姨微笑着说。“谢谢阿姨。”说罢,我便像离弦之箭似的冲回家,我心想:太好了,那个文具袋就要属于我了。可哪知天有不测风云,我刚回到家,就被妈妈训了一顿,原因是:作业写的字难看,错别字多,错了很多题,总之,作业写得不好。自然,拿钱买文具袋也是不可能的了。此后,每当我路过那家文具店时,我总会看见那个浅蓝色的文具袋,静静地挂在架子上。有一次,我看见一个小女孩想要买那个文具袋,可那个阿姨却说:“不行,已经有人预订了。”然后,那个小女孩就失望地走出了文具店。

简单的一次承诺,却被我轻易背弃了。看来诚信还得从点滴做起,从小事做起。一条条河流里的水才能汇成大海,诚信需要时间来建造,我相信通过努力,我能成为一名诚信的人,诚信是金。

诚信的作文(篇2)

诚信即诚实守信。自古以来人们都背着人生的七个行

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6五年级童年作文

以下是趣祝福为您整理的一些与您需要相关的资料“五年级童年作文”。作文作为学生培养思辨和逻辑推理能力的重要途径,可以让我们拥有更广阔的视野和更开阔的思路。每天坚持写点东西,会为写作文打下坚实的基础。那么您会如何布局您的作文呢?

五年级童年作文 篇1

童年的时候,我们都爱玩。只要一玩起来,所有烦恼、忧愁的事情,总能忘记。可是时间过得真快,转眼间童年所玩的游戏渐渐过时了。没了游戏的乐趣,我们每天都在发愁到底玩什么好呢?

终于有一天,同桌若彤的一句话给了我巨大的灵感,让我想到了一个好玩的游戏,这个游戏就叫做“楼梯抓人”。游戏很简单,让参加的人一起石头剪刀布,输的一方抓人,抓的人数到10秒就可以开始游戏了。不过,游戏有两个规则,第一,只能在上下两层跑;第二,不准进班级,以免弄乱桌椅,招来惩罚。

刚开始玩游戏时,跑的人拼命跑,抓的人在后面拼命追,就像猎狗紧追猎物不放一样,大家比的是速度,拼的是体力,待那些体弱者成为抓的人的“美食”的时候,我们都已经气喘吁吁了。不过,没有被抓到的那种感觉实在高兴,跟中奖了似的。可是有一天,当我们再次奔跑的时候,却不见抓的人的身影,“咦?人呢?”我们等得不耐烦了,就派一个人下去侦察,没想到抓的人在楼梯口那儿守株待兔,把侦察员抓了个正着。哈哈,这狡猾的人!这个办法被我们识破了以后,我们便不会再上她的当了。让抓的人在楼下等去吧,我们则在楼上逛来逛去,说说笑笑,优哉游哉,可正当我们放松警惕的时候,抓的人却从后面向我们偷袭。唉,我不幸“落网”了。

到我抓人了,我注意地观察她们跑的方向,都是从西边的楼梯上去,按我跑的经验,她们要么停留在上层,要么从东边楼梯口下来。嘿嘿,看你们怎么逃出我的手掌心。于是我故意冲他们追,让她们以为我一直会对她们紧追不放,直到把她们全赶到楼上去。这时我迅速转一个方向,从东边的楼梯上去,等着他们上钩。哈哈,果真不出我所料,好多“鱼”上钩了。抓到人的感觉真爽快呀!就像将军凯旋而归。

这就是我玩出了名堂。怎么样?不错吧。如果有兴趣,你也可以玩一玩这游戏,拿出你的锦囊妙计,来捕捉一条条肥肥的“大鱼”吧。

五年级童年作文 篇2

我一向记得我4岁时做过一件搞笑的事。

一天早晨,爸爸起床后,在刷牙洗脸,我看见爸爸拿起一把奇怪的小刀,在自己的下巴上面刮了几下。我很好奇,不明白爸爸在干什么,也想试一下。爸爸刮完后,我也拿起这把小刀,学着爸爸的

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7五年级班级作文汇编

作文写作是考察学生综合素质的重要方面之一,通过不断练习写作,我们可以培养思维逻辑和思考能力。要想写出“完美”的作文,就需要经过多次反复修改和改进。那么,如何写好一篇作文呢?为了方便日后查阅,请将本网页链接加入浏览器收藏夹。

五年级班级作文 篇1

我的班级是一个和谐的大家庭,在别人看来很普通,但在我看来却是一个很珍贵的回忆。

瞧,我班最黑的那个男孩,我们都把他叫“黑子”,说实在的其实他并不黑,只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习,也非常的自恋,呵呵。每当我晚上自习管班的时候,班上很乱,而且他也在说话,我就死死的盯着他,他也无所事事的说道:"你是不是觉得我很帅!"我说:"那道没有,我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。

我班还有两位明星呢!一个叫赵薇,一个叫阿杜,其实阿杜不是她真名字,只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩,他时而文静时而很野蛮,我和她小学就认识,没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!

在我们宿舍有15位姐妹,我们相处得很好,也许我再也找不到能比这更好的团体了 。

五年级班级作文 篇2

我的班级是一个“热潮”多的班级。最近我们班又产生了一股很大的热潮,简直沸腾到了极点,有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。

本学期在我们语文老师倡导下,我们班许多同学利用网络平台踏上了“我习作,我快乐”的作文之路。简单地说就是利用课余时间写写身边的事,把自己写好的习作通过互联网发给我们的老师,经老师指导修改后再发给全国具有影响力的站。

经统计,目前全班近半数同学的作文已经见诸网端,全班已发表习作近五十篇。其中写得最多的是刘佳敏、李慧敏、郝婷和赵佳铭这几个女中“豪杰”,是她们引领我们全班同学投入到这股浪潮中。

说实话,看看他们的习作,有时觉得并不比某些作文专刊上的差多少,习作或给人启发思考,或阐述做人的道理,或赞美田园风光,或反映家乡的变化……他们的习作源于生活,但又能大胆地超越生活。一个个如绣花针般大小的事例道出的却是人间真情;一幅幅乡村风貌图所描绘的是改革开放城乡建设的日新月异;一次次难忘的活动所展示的是同学们快乐而充满幻想的童年……最难能可贵的是他们的创作欲望犹如滔滔江水连绵不绝,且正迸发着智慧的火花点燃了身边每一个同学写作的激情,并激励着同伴在写作的道路上越走越宽。

听了我的介绍,你的心里是不是也痒痒的?那还等什么,快

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8平安五年级作文五篇

「作文是学生锻炼自我管理和自我认知能力的重要手段,写作是自由的表达是表现自我发表声音的方式。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。趣祝福的编辑为您精心整理了一份符合您要求的“平安五年级作文”,我们提供这些信息希望能对您有所帮助和指导!」

平安五年级作文【篇1】

大年初四,我和爸爸妈妈到布吉镇的刘伯伯家做客。

一路上人可真多,我好几次都被人撞到,妈妈不得不牵着我。没想到车站的人还要多,人们都在翘首企盼,焦急的神态与春节的喜庆很不协调。好不容易等来一趟人少的汽车,我们一家人才挤了上去,但也只能站在过道上。我紧紧的拉着妈妈的手,生怕挤丢了。心想:到布吉要1个多小时,要是有人给我让个座,那该多好啊!

我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年轻小伙子,他身穿浅蓝色羽绒衣,二十来岁,戴着一副眼镜,正专心致志地看着一本书。我扫视了一下书名,是《轮椅上的梦》。我知道这本书是张海迪写的。他也看了我一眼,但却没有让座的意思。我心想:看张海迪的书,但却没有张海迪的好思想,有什么用!

汽车行驶得很慢,好久才到龙华镇,这时又挤上来几个人。一位驼背老大娘抱着个1岁多的小孩站到了我的身旁。服务员问:有谁给这位老大娘让个座?许多人都没反应,只有羽绒衣慢慢从座位上站起来。老大娘感激的说了声谢谢。

过多久,羽绒衣就下车了,我突然发现他走路竟然是一颠一晃的,我这才明白:原来他是个残疾人。顿时,我满脸通红,真想下去帮他一把。但车已经慢慢开动,我只好在心里默默地祝愿:好人一路平安!

平安五年级作文【篇2】

在平安夜的最终一个小时想跟咱们共享一下今日高兴的心境,尽管昨日过的不咋样,但今日仍是挺高兴的。今日真好是室友的生日,咱们很早之前就约定好今日去自助厨房热烈一下。咱们来校园这么长期都没回去过了,很牵挂家里的菜,真好自己去做,想吃啥做啥,又能趁便庆祝生日,一举数得。

今日一大早,我就放着我偶像张杰的逆战把她们给顺畅叫醒了。由于咱们的起早去买菜,去迟了怕菜不新鲜了。早上十分困难把她们叫下来了,但是女孩子真的是太墨迹了,我那个心伤啊,以至于咱们走到菜市场之后都没有人了。仍是喜爱人多一点,能够看着叔叔阿姨怎样讨价的,等他们把价还好了,直接跟老板说,跟那个阿姨或叔叔买一样的就行了,多省劲。哈哈,不要夸我聪明,我会自豪的。

其实买菜仍是挺累的,由于咱们买的太多了,拎的好累的,咱们要吃的,我得都买了,十分困难能自

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9五年级作文汇编

五年级作文 篇1

学校快要举行作文竞赛了,每个班只能选出八名同学参加这项活动,我想:我们班有那么多作文高手,我肯定不会被选上的,。

经过几次课堂上写作文,老师公布了参加作文竞赛人的名单。“兰雨潇、方然……”此时此刻,我是多么希望能有自己的名子啊!“赵鑫悦、马啸……”哦!我被选上了!虽然,我表面一副平静的样子,但是心里却乐开了花,因为我还是第一次参加作文竞赛啊!

到了举行作文竞赛的那一天,我很早就来到了学校,准备好纸和笔和郑媛媛他们一起来到了集体教室。这次作文的题目是“赢了自己”。我努力的在脑海中回忆着我克服过什么困难赢了自己呢!突然,我想起了发生在学校中的一件事,便刷刷地写了下来。

虽然,我这次没有得到名次,但是我还是很感谢张老师给了我一次锻练的机会。如果还能有下一次,我一定会努力写好作文,不会让老师和同学失望的。俗话说得好“失败是成功之母”嘛!我会认真地写好每一篇作文的。

五年级作文 篇2

当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

春雨是什么时候落下的?我不知道。由于它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的,但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画

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10游园五年级作文

透过写作,学生可以更准确地表达自己的意愿和需求。同时,通过写作,我们也能更加热爱自己的文化,树立起文化自信。不仅如此,阅读和背诵还可以提高我们自身的写作素养。那么,如何才能写出一篇好的作文呢?希望下面这些模板可以为您提供更好的写作样例。

游园五年级作文(篇1)

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

游园五年级作文(篇2)

时间过得好快呀!我小学的第一个学期就要结束了。以前总觉得小学的学习是很辛苦的,考试是很紧张的,可这个星期三,我却在快快乐乐的游园中完成了我小学第一场语数考试,真的太开心了!

老师带着我们乘着w城梦想号游览了很多地方。

第一站,w城梦想悦读影院。我们在这里观看一段非常有趣的小视频《火车快跑》。每个小朋友桌上都有一张观影提示,我看了看我桌上的,是要我数一数火车箱有几种颜色,并动动脑筋想一想,火车里装着什么?要送给谁?这个好像有点简单呀!嗯,我觉得装的是送给我最爱的小兔子的礼物电视机。

下一站,到了我觉得最有趣的w城梦想转转馆。在车轮转转馆我坐上了地铁站2号线。大转盘一转,我竟然被带到了文一校区。在这里,我接到的任务是:给在沈塘桥站的乘客找朋友。我快速地看了看身上带着生字宝宝的30个乘客,思考了一会儿,找到了三组好朋友。老师夸我棒极了!我真开心。

哇,幸运转转门口又是一个大转盘。这是一个上面标着数字11-19的彩色转盘。原来,小朋友们转到了哪个数字,就需要在计算器上拨对应的数字,还要按老师给出的图片拨出

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