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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。拔河作文专题给大家汇集了大量关于拔河作文、拔河作文精选等，希望丰富的拔河作文内容能够对大家有所帮助！
相信大家都跟作文打过交道吧！写作可以使人清醒，免受周围的打扰。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。我们的作文怎么样才能写的更好呢？我们的小编特意搜集并整理了拔河作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
拔河作文【篇1】今天，我尽了最大努力喂奶！为什么？因为今天我们有一场激烈的拔河比赛。
按照老师的指示，第一场比赛开始了。和孙潇比赛的是小刘。尽管孙潇尽了最大努力，小刘还是不费吹灰之力赢得了比赛。小刘高兴得跳了起来。
第二局是小刘对小何，才看到小刘红着脸流血，眼睛圆圆的，牙齿咬得很紧。尽管小何有很多麻烦，但他似乎仍然没有吃饭。小刘高兴地欢呼起来。
在第三场比赛中，我对阵孙潇。游戏开始的时候，我尽量吃牛奶。当然，孙潇也不例外。比赛非常激烈，我的心极度紧张，我跳了起来。我拼命抓住绳子，双手像两个大夹子。我汗流浃背，终于把中间的红绳拉到了我的身边。我太开心了！我开心的哭了。
虽然我们都在玩一对一，但我明白只有一条河有水，很快就会干涸。但是当海洋形成时，它不会消失。人只有团结起来才会有更大的力量。
拔河作文【篇2】上午老师告诉我们，下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到下午，同学们一路欢声笑语，排队走下楼梯，来到了操场上。操场中央画着一条黄线，放着大蟒蛇一般的麻绳，绳子上有一条红领巾。
比赛将要开始了，同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的跺跺脚，雄赳赳气昂昂地走向战场，整个操场上充满了火药味儿。＂笃笃－－＂随着裁判员的口哨声，比赛开始啦！双方迅速站好，双手紧握绳子，双腿变成弓字形，各个的眼睛直勾勾地盯着敌人，恨不得把敌人咬一口，我们咬牙切齿使出浑身解数，怀着一颗＂必胜＂的心，同学们脸上都冒出来了青筋，啦啦队大喊：＂加油！加油！＂我们铆足了劲使力一拉，对面整个队伍都被我们拉了过来。我欢呼雀跃，劲头更足了。
第二场开始了。双方僵持不下，啦啦队的呼声此起彼伏，把比赛推入了高潮。小红布一会向我们移动，一会儿向他们移动，人人都神经紧绷。突然，我们班的大力士大吼一声，把绳子迅速地拉过来了，我们终于赢了！
拔河不仅锻炼了我们的身体，也让我们懂得了团结就是力量，协作就是胜利的道理。
拔河作文【篇3】今天，我们将迎来第五次拔河比赛，即使离赛场还有一段路，但我们兴奋无比的心早以火箭的速度飞到了赛场上，我们班现在热闹欢腾，活力四射，自己脚下生风
阅读全文>>>以“拔河作文”为主题的话题是我们本篇文章所要讨论的中心内容。写作文是一种有效提升我们的写作能力和思维能力的方法。作文给予了我们与自我对话的机会，能够更好地了解自身内心。通过平日的多积累，我们的作文将更加流畅，语言也会更富文采。那么，我们应该如何去撰写一篇作文呢？
拔河作文【篇1】星期二的午时，我们班在操场上与三班进行了一场激烈的拔河比赛!
王教师首先在教室里教给我们动作要领，喊的口号等。教完我们动作，王教师又选出了拔河队员和啦啦队员，就带着我们来到了操场!
一看到三班几个高大队员，我禁不住想：我们赢得了三班吗这时双方队员都准备就位，只听“吱”的一声哨响，比赛开始了!我看见范书臣使劲拉着绳子!他的身体半蹲，两只手一前一后死死的握住绳子。她的脚像陷在坑里一样，稳如泰山，前腿蹬后腿弓，拔也拔不动!他的表情就像开大会一样严肃!我还看到任奕飞的表情很紧张，只见他两手紧紧地握拳，拳头放在胸前，两腿紧并，在不停地喊着加油。王教师也一边喊加油，双手一边往后拽，像也参加了拔河比赛!又听“吱”的`一声哨响，比赛结束了!我们班输了!我们都很沮丧!这时，王教师把我们叫过去，告诉我们才三年级，未来还有很多机会!
这件事令我明白：胜败乃兵家常事，做事情必须要团结!
拔河作文【篇2】今天，第二节课间大课间时，我们班的数学课代表
“大棒了！”“耶”……同学们欢呼雀跃.有的同学兴奋不已，已经做出了拔河的动作，看到这儿，我也不禁摩拳擦掌，和同学们一起期待课间操的到来；可有的比较瘦小，一脸担忧，有可能他们怕遇上强敌……
课间操过后，我们气宇轩昂地走上我们的“战场”。这是，我们看到了我们的“对手”三班。其实，他们班壮的也没有多少人，大约只有4、5人。他们戴眼镜的倒也不少，斯斯文文的，一点儿也不适合运动！
比赛要开始了，裁判老师高举红旗，“预备，开始！”比赛随着一声响亮的哨声，正式开始了。刚开始，我方使出吃奶的力气，还是拔不过对方。“怎么办，怎么办？”正当对方快胜利时，胡老师让我们脚钩脚，手钩手。呀！这样真的很轻松！胡老师还叫我们身体向后倾斜。我们咬紧牙关努力着。拉拉队也在呐喊着：“加油！加油哇！”我方终于也反败为胜，也多亏了老师的指导呀！
也去是三班的人不服气吧，要求再拔一回合，我们立刻爽快的答应了，“一、二、三，使劲”比赛又开始了，我们喊着，轻而易举地又赢了第二场。
团结就是力量！小朋友，你
阅读全文>>>创作文章是以语言为工具展示美丽感觉的方法，写作使我们的思考更深入有效和组织完整。一篇卓越的文章必须拥有独特的中心主题，在写作过程中，如何表达好自己的观点和思想呢？编辑已为您准备好了与“拔河之乐作文”相关的资料，期待您的阅读，让我们一同沉浸于文字和语言的魔力中！
拔河之乐作文(篇1)今天是元旦，我们学校要举办拔河比赛，校长要我们好好准备。
到了下午，拔河比赛正式开始了。我们排好队，开始大步向草坪走去。到了我们比赛时，我们就抓紧麻绳准备比赛，
我们的对手是三（3）班，三（3）班本来都是弱小的人，可是他们从三（4）班调来了陈暴坤（他可是在三年级里响当当的），这回他们就已经变成了大老虎了。
比赛开始了，第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛，我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三（3）班不知使了什么力，刚开始拔的时候我们就输了。
休息时，我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们：“你们哭什么呀！大不了明年元旦再赢回来呗！”他们立刻就不哭了，他们不哭后，我就说：“三（3）班就是‘草’，我们不可以连‘草’都拔不过，明年我们一定要赢他们；再说了胜败乃兵家常事嘛！”
篇三:冬季运动会拔河
今天，学校为了庆祝元旦，组织了一场拔河比赛。
比赛终于开始了!我们班先和实力相对强的五（4）班比，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们30名同学刚摆好姿势，就听体育老师一声哨声，我们马上咬紧牙关，竭尽全力，拼命往后拔。场外也沸腾起来了：同学们有的摇旗呐喊；有的急得连连跺脚；有的也跟着使劲，恨不得飞到场上帮一把……
随着啦啦队的鼓劲声，我们个个咬着牙，憋着气，双手死死地抓紧绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。这时，对方也开始呐喊发力，一个个拼命后倒拉拽，憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势，可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响，我们输了！我不敢相信这个事实，泪水在我的眼眶里打转，我尽量不让自己哭出来。
这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手，只有实力雄厚，才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜，锻炼就从现在开始。
拔河之乐作文(篇2)星期五上午，我们班与45班举行了一场有趣的拔河比赛，同学们可高兴坏了。
随着老师一声令下“开始”，一场激烈的拔河比赛就开始了。你
阅读全文>>>寒假里，我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。
比赛前，裁判说明了比赛规则和注意事项，并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手，分别站在了绳子的两端。
裁判一声令下，双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手，脚顶着脚，使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左，一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫，都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿，我双腿发软，觉得头昏脑涨，真想舒服的睡上一觉。可转念一想，如果我松手放弃的话，一定会影响整个组的士气。于是，我使出了吃奶的力气，坚持不懈！
就在这紧要关头，二组有个对手不小心滑倒了。这时，我组全体队员卯足力气，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球，坐在地上，有的仍咬紧牙关坚持着，还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳，连大地都要跟着颤动起来了。
这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛，我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。
拔河作文(篇2)“哦——哦——哦！”你瞧，今天我们班举行了一次激烈的“战争”——“桌上拔河”。
王老师先宣布了游戏规则，然后把我们女同学和男同学各分成了两大组，说：“今天的桌上拔河比赛正式开始！”我迫不及待地和同桌来了个三局，可是，一次也没有胜。或许是手上的汗太多了，或许是……不知不觉中，王老师说：“好，现在每一组获胜的同学和另一组同学比试一下，然后获胜的男女同学比试，决出这次比赛的总冠军！”
过了几分钟，最后的两位获胜者出线了，那就是朱超杰和陈婷华。王老师把他们请到了讲台前，宣布说：“今天的比赛结果马上就要知晓了。”说着，王老师拿来了一把长尺，放在讲台中间，严肃地说：“预备——开——始！”第一局开始了，许多女同学包括我都到讲台边去为陈婷华打气。可是，朱超杰趁人之危，仗着自已人高马大，赢了陈婷华。女同学不时发出一阵惋惜声。不过没关系，第二局开始了，因为朱超杰人太胖，手上的汗太多，油腻腻、滑溜溜的，结果渐渐的失去了自己的“领地”。所以，第二局陈婷华赢了朱超杰。一比一平了！紧接着，最后一局比赛开始了。这可是决定胜负的一局，这时
阅读全文>>>跟随小编的脚步作为探索者去发现“拔河作文”的真相，但愿对你的学习工作带来帮助。作文是一种交流生活感悟的形式，作文可以为我们的想象世界注入无尽的色彩和生命力。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。
拔河作文【篇1】“加油啊！”“四（4）班必胜，加油……”，操场上不时伟来阵阵欢呼喝彩声。哦，告诉你，今天是六一儿童节，我们班和3班展开了一场拔河比赛。
下午，我们来到了操场，只见地上躺着一条40米长的麻绳，如同一条大龙卧在地上。比赛前，龚老师带领男生摆好架势，男生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着一声哨响，男生与3班男生之间的龙争虎斗便开始了。只见，3班男生涨红了脸，瞪圆了眼睛，使出吃奶的劲拼命向后扯，系在绳子中间的红领巾稍稍往他们那边偏了些。“加油啊！四（4）班，用力，用力”“加油！加油！” ……我们女生急了，扯着嗓子又叫又跳，我们班男生又信心倍增，卯足了劲，身体几乎与地面平行了，用力向后使劲拉扯。就这样红领巾不时地移来移去，真是棋逢对手啊！突然，3班女生来了句：“4班男生力气真小，一定会输！”这一说不要紧，倒是把我们班男生给“激怒”了，他们斗志大发，“呀——！”他们拼出全力，使出浑身解数，有几个男生甚至咬紧牙关，一屁股坐在了地上……终于“呀！获胜了，耶！耶！耶！”我们女生高兴得直拍手，个个蹦得三尺高。
下面轮到我们女生，呃，由于刚才男生赢了一把，导致我们太轻敌了，因此，哎，输给了3班，甚是可惜。
最后一场比赛了！这次可不能掉以轻心了！我心里如同十五个吊桶打水——七上八下的，一定要加油，一定要赢！我想着。终于，经过全班50位同学的努力，我们班获胜了！
这是一次令人难忘的拔河比赛，同样，也让我明白只要大家万众一心，就可以克服所有困难！
拔河作文【篇2】今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后
阅读全文>>>“加油！加油！”操场上传来阵阵助威声。你看我们四（1）班选手们正雄赳赳气昂昂地向拔河比赛赛场走去，这次我们的对手可不可小觑，是蝉联了三年冠军的四（4）班，说老实话，我们虽然个个摩拳擦掌，但心里都挺紧张的。
比赛开始了，可能是四（4）班还没准备好，实力大不如前，呵，我们竟然轻松拿下了第一局，哈，我们旗开得胜！
第二局开始了四（4）班的人个个都使出了吃奶的力气，我们也尽力了，可是还是输了。
第三局又开始了，我心想：前面两局我们和他们班各胜一局，要是这局输了，我们整场比赛就输了，这局说什么我们也一定要赢。我们挨个站好队列，个个严阵以待。哨声一响，大家都奋力地拉着。只见我旁边的沈煜，他咬紧牙关，紧紧地抓住绳子，手上连青筋都暴了出来，满脸涨得通红，死命的往后拽。这时的四（4）班也更齐心协力，我能从拉得紧绷的绳子中感受到他们的团结一致。绳子在慢慢地向他们一方移去，眼看就要被他们拉过去一大半。我们个个都心急如焚。这时我听到旁边拉拉队大声喊着：“四（1）班加油，四（1）班必胜……”啊，瞧！老师也在为我们加油呢！我们又有了信心，“稳住！”我们的领头大哥高立志开始有节奏的边拔边喊起来：“一二三！一二三！……”大家像一只只小牛犊，使出了吃奶的力气。我咬着牙，闭着眼，也使着全身的劲儿往后拽。渐渐地，我感觉绳子在向我们班这一方移来。时间在一分一秒地过去，我握着绳子的手开始钻心地疼痛起来，我知道这是关键时刻了，若现在放松将前功尽弃。“再疼也要忍！”我这样默默地告诉自己。正在这时，忽然我觉得绳子里流淌的那股力量一下子没了，我前面的同学“忽”得一下子风一样的倒了过来，倒在我身上，“哎呀，我的腿！”正说着，我也来不及收力，一下子压在了后面一个同学身上，我们后面“把舵”的几个男生都压在一起，啊，原来四（4）班的同学已经被我们拉过来了！我迅速爬起来，顾不上新伤旧痛，和大家一起兴奋地喊着：“我们赢了、我们赢了……”操场上一片欢腾。
这真是一场激烈的拔河比赛！
拔河比赛作文 篇2今天，是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌，想拿个好名次。
除了我们三班，大家公认五班的实力也十分强劲，我们心里都不想和五班早碰头。
比赛开始了，我们班和一班先进行了比赛，我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着，是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班，竟然战胜了五班。我们班少了一
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拔河小学作文 篇1盼星星，盼月亮。终于盼来了5月10日的庙下乡中心小学第二届拔河比赛的召开。
今天下午我的心情是前所未有的激动，因为第一场就是我们六二和六一班的“战斗”，我们各自跑到自己的“地盘”，拿起和手腕般粗的绳子，这时老师给我们说了比赛规则还给我们说了拔河的窍门，我们各各胸有成竹的憋足了气，把全身上的劲传到胳膊上“待命”。
老师吹三下哨子发信号，在吹响了第三下哨子，我们都好像把小时候喝奶的劲都用上了。在和“敌方战斗”快一分钟后，我们猛地一拽，他们有些支持不住，我们赶紧“乘胜追击”把他们拽了过来。
老师非常高兴看我们没怎么拉就把敌方拉过来。第二场要开始了老师说：“加把劲在把六一拿下我们就不用在拔了”
老师再次吹响了第三下哨子，激动人的二场开始了，刚开始我们好似骄傲了，一下子让六一拉拉一定的距离，我想：“敌人”第一场包存实力了吗？这会咋
正在这时我听到旁边的女生在嘶着沙哑的嗓子在喊：六二加油！六二加油！顿时大家好似把自身的潜力全“逼”了出来。终于拉了过来，这回我在“占地前沿”。我看到他们一个也没松，每个都是被拖过来的。
我们胜利了，是有情可原的。我认为我们是靠团结，我坚信团结就是力量。
拔河小学作文 篇2上周五我们学校举行了一场别开生面的趣味运动会，令我最记忆犹新的比赛，还要属拔河了。
那个下午充满了火药味。战幕才刚刚拉开，我们便傻眼了：对手竟然是人高马大的四（2）班！可能是没尝试他们班的厉害。刚才还在摩拳擦掌的我们，反而更加生龙活虎，以一秒的时间恢复了刚才雄赳赳气昂昂的架势。随着一声哨响，我们使出九牛二虎之力，咬紧牙关，头上青筋暴突，表情十分恶劣，各个虎视眈眈着对手，刚开始还旗鼓相当，胜负难分，很可惜，这还存有一线希望的场面只保持了几秒，就被瞬间秒杀。我们暗暗决定，一定要在第二轮取得胜利。第二轮对手是四（3），哼，四（3）班就除了一两个人较为“重量级”，其它人都十分瘦，估计都使不上什么力气。我想起中场休息时我们总结的原因：应该互相团结。不能只靠嘴上功夫，要用实际证明。是不是过度劳累而忘了总结的话，居然我们齐刷
阅读全文>>>通过书写，我们能更加深刻地认识到自身的存在，写作是创造新知识的一种方式，将不同领域的知识资源融合。在写作过程中，我们应该多看范文，并且要注意一些格式的要求。我向大家推荐这个方法，或许你也可以从中受益。
拔河比赛叙事作文【篇1】最近，学校举办了一次拔河比赛，这可真令人期待呀！
老师先挑选了几个人高马大的同学当拔河队员。这次我们的对手是不容忽视的六年（6）班，他们班个个都是重量级选手，平日里都是校园里远近闻名的“小霸王”。
比赛的.日子马上就到了，同学们聚集在操场上，七嘴八舌地议论着这场比赛的胜算，好不热闹。突然，裁判一声哨响，几百人的嘴巴不约而同的都闭上了，瞬间鸦雀无声，几百双眼睛死死的盯着比赛区域。
又一声哨响，比赛开始了！虽然，我没有加入比赛队伍，但我也攥紧了拳头，默默地为他们使劲，大声喊道“加油！加油！”绳子上的红线一会儿靠向我们班，一会儿靠向六年（6）班，只见赛场上的同学们咬着牙，身体用力向后坐着，绳子上的红线过来一点，又过来一点，就快要赢了，就快要赢了，“赢啦！”我们欢呼雀跃，互相拥抱。
这次比赛让我们懂得了一个道理，只要团结起来就会有不可想象的力量！
拔河比赛叙事作文【篇2】在一个阳光明媚的上午，我早早来到学校。发现操场上有许多人，我便想过去凑个热闹。转眼一看，这不是我们班的大力士吗?他告诉我：“唉，咱们也要参加这场拔河比赛了。”“什么！我们也要参加比赛。”我惊讶而又激动的说。
说罢，老师便大声喊到：“请各组队员准备好……预备……开始!〞在老师喊之前我们就早已经赞足了劲。我们两队互不相让，针锋相对，尤其是我们队最前面的“先锋”为了给我们争口气，他竟用双手死死地抓住绳子往后拉累得脸通红，就像果园里成熟的苹果，映现出他那种忠实憨厚的品格。还有我们班的“机灵鬼”他在拔河的过程中发现了一些拔河比赛的技巧。便小声的传给各个我们队的拔河队员。同学们使用了他传授我们的技巧。我们还正在激烈的比赛中，不知是谁大声喊道：“我们胜利啦，我们胜利啦！”
就这样我们经历了一场激烈的拔河比赛。
拔河比赛叙事作文【篇3】星期三，学校组织三到五年级各年级组在大操场上进行了冬季健身拔河比赛。我们四（3）班先后和四（9）班、四（10）班进行初赛，最后和四（1）班进行了决赛。
回想起那天比赛的激烈场面真是场场都激动人心，但最让我感到兴奋的是最后一场的决赛，我们班的拔河健儿们与四（1）
阅读全文>>>作文是自由思想的源泉，可以自由地表达个人的观点和看法。如果我们善于观察生活，就能积累很多丰富的素材来写作文。或许有些人会担心自己写不好作文，但是不妨阅读趣祝福小编推荐的这篇关于“拔河比赛作文”的文章来消除疑问。如果你觉得这个信息很重要，请分享给更多的人！
拔河比赛作文【篇1】星期三下午活动课，是整个三年级的拔河比赛。
比赛开始前，我们先跑了三圈热身运动，然后我们在体育王老师的安排下，每个班选男女生各十名参加比赛，很荣幸我也被选中了，心中暗暗窃喜。
比赛开始了，先有一班和二班进行比赛，结果一班赢了。轮到我们和四班上场了，我们二十人先站好姿势，左右穿插，待双方准备好，在王老师的一声令下，我们个个卯足了劲用力地拉“1、2、3，拉”“1、2、3，顶住”“1、2、3，拉”，在我们的齐心协力下，第一局我们赢了，大家欢天喜地。
第二场开始了，我们双方先交换场地，王老师一吹哨子，双方又开始使出吃奶的力气，这时我们班有几个女生坚持不住了，我也有点心有余力不足，一不小心几个女生摔倒了，第二场我们输了，大家有点伤心。
第三场开始前，我们两班派了一位代表抽场地。第三场比赛开始了，大家非常紧张，都想赢这场比赛，可是我们都手脚发软，一点力气也没有，结果我们又输了，四班以二比一取得了胜利。这时我们班有几个女生和男生都默默地哭了。最终在这场拔河比赛中，我们得了最后一名。
当所有班都走了，只有我们班的时候，叶老师语重心长地对我们说：“你们输了比赛，叶老师不会怪你们，因为你们都很认真地做一件事，齐心协力为班级争光。反观如果你们赢了，但是没有认真对待这件事，叶老师反而会很严厉的批评你们。”
这个事情我理会到，做任何事都要认真对待，态度决定一切。
拔河比赛作文【篇2】今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我兴奋的连午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。
老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。裁判员来了，比赛马上开始。
一条大粗绳子压在操场的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。谁能把绳子中间的红布条拉到自己这边的白线，谁就赢了。“预备——”，裁判员大喊一声，双方队员抓紧了绳子，等待着下一声的下令。“嘟——”，哨子吹响了，比赛进入了激烈阶段。我们双方互不相让，使出了吃奶的力气向后拉。红布一点点的向我们这边移动，一会儿又向对方一边移，渐渐地，渐渐地
阅读全文>>>我们热衷于将自己的日常生活融入作文中，作文扮演着展示我们思想和价值观的重要角色。要写好作文，首先需要从小事情开始，细致入微地描写。您知道写作文的核心要素吗？下面是我为大家精心准备的“拔河比赛的作文”，希望我的建议能够帮助您更理性地看待问题！
拔河比赛的作文【篇1】在上五年级的时候，我最记得的一次比赛是拔河比赛。
那天下午，我们各个摩拳擦掌，比赛开始了。随着哔的一阵哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。绳子中间的布一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边去，最终我们胜利了。休息一下，第二轮便开始了，哔熟悉的哨声响起了，对方用得意的眼光看着我们，好像在说你们是不可能的赢的，因此我方队员都是出浑身力气，紧紧地抓住绳子，生怕他一走一步。我们班的小胖，他更是使出了全力，他双手像铁钳似的握住绳子，双脚牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，黄豆般大小的汗珠从他的头上不停地往下落，但他怎么也不松开手一下。我们的后背都被汗水浸湿了，头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的人和他们一样。他的眼睛死死的盯着前面的布，像一只猛虎似的，他的脸红的像个苹果，手心被勒得通红，但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。那块布一点，一点向我方靠近，可对方也不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，可也许对方拉得太急，对方的人估计没站稳，我方立刻抓住这个机会，齐心协力，用力向后拉。我方没参加比赛的人兴奋地喊：二五班必胜！二五班必胜！，那块布慢慢向我们这边移动，最后越过了白线。耶，我们赢了！，我们欢呼着，叫着，还有同学一蹦三尺高，而对方则个个垂头丧气，十分没精神。到了第3轮，我们看到了对方有几个壮的。而我们班只有一两个强壮的，一开始我们班还占优势，可后来有几个同学松懈了，所以一下子就被对方拔了过去，所以我们最后输了。
虽然我们虽然输了比赛，但是我们赢得了道理，让我们懂得了在以后的许多事情中，与朋友、同学都要团结，团结就是力量，这样才能打败困难。这就是我在这次比赛中的感悟。
拔河比赛的作文【篇2】今天下午，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，金色的阳光洒满大地。我们五（3）班和五（1）班举行了一次激烈的拔河比赛。我们排着整齐的队伍，来到了操场上。
先来看看比赛规则吧。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一边的白线，谁就赢了。大家站在绳子的两侧，队员们紧紧地握住绳子，目不转睛地
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