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地震作文 篇1近日，网上流传着相声演员张云雷以地震为话题而进行的调侃：“大姐远嫁唐山，二姐远嫁汶川，三姐远嫁玉树”（这三个地点都曾发生过大地震），“三个姐姐多有造化，都幸存者”。
这明显是对地震的受害者的不尊不敬。试想一下，如果地震的幸存者看到这段相声，当时他们的内心会是怎样想的？
张云雷戏说他的“三个姐姐”刚好都嫁于三个大地震的发生地，又都刚好是幸存者。这是什么行为？这是极其不尊重国难，不尊重历史，不尊重生命的！
相声作为中国传统文化的一部分，应该弘扬社会的正能量，张云雷的这种行为可能这是为了让人们了解到地震的危害，呼吁人们爱护自然。但是用这种放式来表达，不免觉得有点让人觉得这是在幸灾乐祸。
艺术创作无罪，但绝不可有低级恶俗的趣味。拿别人的苦难搬上带有喜剧气氛的相声舞台上，这让人不可理喻。有人说这纯属是开玩笑，但这种玩笑开不起，犹其是在舆论氛围这么强的社会。
作为一名相声演员，作为一名公共人物。首先讲究的是“艺德”，不忘初心才渐方得始终。俗话说“学艺先学德，做戏先做人”。无德，也便成为了一具名副其实的行尸走肉。
当今社会，这种无“德”的行为多如牛毛，如不久前发生在袁隆平老先生的那一件事。难道世界愈加发展，社会愈加进步，科技愈加先进，人们的道德就愈加低下吗？我看，这不是某一个人的因素，不是某一集体的因素，而是某一思想的因素。
对于历史，我们应该铭记，而不是以“娱乐”的方式被提及。
——后记
地震作文 篇2地震是一种自然现象，是地壳运动导致的。
为什么会发生地震？这要从地球的结构说起。宇宙大爆炸产生了无数恒星，我们的太阳系就是其中之一。太阳是庞大的大火球，向外不断喷发，一些物质被抛射出去，就形成了几个围绕它转的八大行星，我们的地球便是其中之一。
地球刚形成时是一个液态的高温熔融体，其温度可达几千度。但随着时间的流逝，其温度不断降低，表面的物质开始凝固，就像一层薄薄的鸡蛋壳一样，我们称之为地壳。在地壳的下面呈半凝固状态，我们称之为地幔。而在地幔的下面仍然是极高温的熔融态物质，我们称之为地核。
地球最表层的地壳很薄，只有几千到几十千米厚。由于很薄又很脆弱，就又分成了好
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防震演习作文 篇1为了让学生在灾难来临时，可以应对自如，不要乱了手脚，学校举行了一次防震、防火的演练。
今天下午第二节课，我正在专心致志地读书，广播突然响起来：同学们和老师们请注意逃生演练马上就要开始了。我一听，悠闲的心一下子子变得紧张起来。我双手握拳，做好一副准备逃生的样子。再看看其他人，一副悠然自得的样子，感觉一点也不在意。我心想：干嘛这么紧张？如果提前准备好了，那么这次逃生演练就没有意义了，想到这儿，我悬着的心又放了下来，继续看起书。
唔警报声响起来了，我双手抱头，快速跑下楼梯，生怕一不小心，真的就有一块大石头砸到自己身上。大多数人都把这次的逃生演练当成真的，个个小心翼翼，神情严肃;也有的人纯粹就是来玩玩的，嘻嘻哈哈、谈笑风生。大家迈着大步跑到了操场后，每个人的脸上都冒出了豆大的汗珠，气都喘不上来了。
第二次是防火逃生演练，一听到警报声，我们每个人都捂住口鼻，排好队伍、有秩序地逃离到操场。
这次逃生演练进行了20分钟左右，有的人很重视，有的人却毫不在乎，只是跟着班级里的其他同学跑跑楼梯而已。我真的很想问问那些不重视这次逃生演练的同学，如果灾难真的来临，你还会这么悠闲地跑来跑去吗?恐怕早就冲到操场，自个逃命去了。生命是宝贵的，所以，大家一定要把逃生演练当做一次真的灾难去对待，这样即使发生了灾难，你也不会惊慌失措，不知道怎么样去保护自己了。
这次的逃生演练，使我懂得了更多灾难来临时的注意点，比如说：火灾来临时，要捂住口鼻，身体要往下压：地震来临时要猫着腰、用双手保护头部。最重要的一点是;不管什么灾难来临，都不要惊慌，要沉着镇定、头脑清醒，千万不要吓傻了。
防震演习作文 篇2记一次防震演习活动
众人皆知的20xx年汶川5.12大地震及刚刚发生青海玉树4.14地震震撼了整个中国。同时给生命增加了新的定义：生命只有一次，要珍惜生命，安全第一！为了提高同学们对地震来时的自救意识，我们学校开展了一次防地震的演习。
今天下午第二节课，同学们的心情及紧张又兴奋。如果你仔细观察，你会发现同学们有的东张西望，有的紧紧盯着老师，还有的因为心里害怕，紧紧地闭上眼睛。
防震演习开始了，随着嘟的一声警笛响，同学们慌忙躲进桌
阅读全文>>>本文将从多个方面对“防震减灾作文”进行分析。作文是培养学生文化自信和国民素质的重要途径，通过写作我们可以在精神上得到提高和升华。通常一篇好的作文都是作者反复修改和打磨后完成的。欢迎参考本文，相信对你会有所帮助！
防震减灾作文 篇1这一周的星期四下午放学时，我们学校请来了地震防治专家，指导着我们练习了地震时安全逃生的方法。这次练习让我学会了不少关于地震的知识，比如第一声警报响起时，要以最快速度钻进桌子下用书包护住头;第二次警报响起后就要用手护住头有秩序的跑下楼去。
不久前，我们小学生五年级去电影院看了一部电影，是关于地震灾害的，上面感人的情景使得同学们不由自主的落下了热泪;影片中的那位老师在废墟下鼓励同学们坚强的挺下去，并坚信有人能救他们出去，过了几十个小时武警叔叔终于来救他们了，在这漫长的几十各小时内，老师鼓励着每一位同学：坚持就是胜利。
为了抗震减灾，学校开展过地震演习，让我们学习了许多知识，让我们在以后的生活中能安全自救。
我们要好好学习，学好预防自然灾害的知识，把知识传播给每一个人。
第二防震减灾作文 篇2灾难给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防灾减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低程度。
灾害有许多种：地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查，全国有许多地方发生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有数十万人死亡和受伤。灾难，我们无法改变，但是可以避免。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将—发—生—地—震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的
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地震演习作文(篇1)生命是宝贵的生命只有一次。这是我们常听的一句话，也时常说的一句话。灾难、危险来临时，临危不惧、沉着冷静很重要，其次是怎样逃脱和怎样保护自己。做好这些，我们就不会受到很大的伤害，甚至死亡。
可不，今天下午我们学校就举行了一次地震逃脱的演习。听见这个消息大家非常激动。到了下午，在演习快开始的时候。老师先让我们练习了一遍，大家兴致勃勃。可谁知，在疏散逃跑的时候，大家就手忙脚乱的了。一会你催催我：“快跑啊！愣什么？”一会我催催你：“你跑啊！该你跑啦！站在那里干什么？”吵了1分多钟还没散出去。咳，照我们这速度，这楼房……
终于，正式的疏散演习开始了。校长在广播里告诉我们：等会儿，一听见警笛声，就有秩序的往外边跑。我们静静的坐在位置上，等待着，等待着。大家有得在笑，有的眉头紧锁，特别紧张。突然，警笛响起，响的那么突然，那么无法预测。这次大家反映快了许多，立刻跑了出去；但是没有秩序，到了门口有许多人在挤，大家挤眉弄眼，使劲全身的劲儿往外挤。一挤，就把时间全浪费了，第一次演习用了快2分钟。大家对这个结果很不满意，于是就再演习了一次。
第二次演习就要开始，只见我竖着耳朵，左脚从座位上跨出，做好了起跑动作。我很紧张，怕我的反应迟钝影响了整体的速度。正在我担心着，警笛又一次响起，想的依然是那么突然，那么无法预测。我以神七奔月的速度跟着队伍，冲出了教室。正在这时，有一位同学的胸卡掉了，这位同学实在舍不得那胸卡，又跑回去捡。“哎呀，这位同学，在这样的生死关头你还回去捡胸卡？你是要命还是要卡呀？”我冒出一身冷汗的喃喃自语。还好虽然那位同学把时间浪费了许多，但是，就凭这出色的速度这次怎么也会比上次快的！果然不出我所料，这次我们用了1分10几秒就顺利逃生。可是，还是需要努力、加油的！
这次地震疏散演习让我知道了许多，比如：团队的精神。相信通过这次演习，大家都有所收获！大家一起加油、努力吧！
地震演习作文(篇2)“啊！地震啦！”“轰啪吱……”一阵声响传来，接着又响起了警报声，你千万别以为是真的地震了，而是我们班在进行“紧急地震避险演习”。
教室里
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地震演练作文 篇1今日上午，罗教师对咱们说：“下午咱们校园全体学生要举办一次逃生演练。”同学们听后都振奋不已，觉得很好玩，咱们都没有一丝逃生的惊骇。
咱们今日下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都预备好了，就等着快点开端演练，跟着校长一声令下，逃生演练开端了。咱们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么(当然这些都是事预备好先沾了点水的)，一个个以最快的速度抵达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最终校长宣告咱们今日的演练只用了4分钟，还不行抱负，明日持续演练。
第二天，咱们又开端新的演练，这次演的是地震时怎样逃生。仍是去操场，这次咱们的速度显着比昨日快了许多，咱们都力争上游的抱着头往操场跑。我也跑到非常快，咱们大概是3分钟的速度从五楼悉数跑到操场的，校长表彰了咱们，说今日的时间比昨日快，有前进，但还需要尽力。
通过屡次演练后，有许多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没含义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“底子没有必要，又没有地震。”最初的振奋变成了诉苦。而我觉得很有含义，由于假如真的发作火灾或地震什么的，咱们就有经历，不会不知所措，像演练这样有经历地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样咱们就安全了，也能够削减不必要的献身，因此演练对错常有必要的。
地震演练作文 篇2下午大约一点钟，教室里的我们坐在板凳上，平静地写着作业。
“铃！铃！铃铃铃！……”突如其来的声音刺入我们的耳膜，一个个如猛虎下山似的猛地一起身，推开凳子，一窝蜂冲出了教室，邻班的屋门不约而同地被推开了，成堆的学生们“破笼而出”，跑下楼去，人群又从东楼和西楼两侧分别冲了出来，随后又迈开大步朝着操场跑去！受惊的小鸟忙扇起还未长熟的翅膀，躲过了这势如破竹的“鸵鸟”们。
今天，使我们学校一年一度的地震逃生演练。
看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，热闹非凡，仿佛成了一家跳蚤狂欢会！有的跑步，有的在地上用石头划出不同的图案，有的聚在一起玩剪刀石头布，还
阅读全文>>>在这个晴空万里的星期五，我们学校展开了一次“防灾减难日”。当警钟响起的时分，我们就要跑到操场上，这次的演练既激动又等候。
曾经过了三节课了，我正在狐疑肠震警钟会不会响，大家似乎也觉得校长曾经把“防灾减难日”取消了，就放松了警惕。课刚上到一半，忽然“叮零零”！一声急促的铃声突破了的原本欢乐的课堂。“地震”！大家一同惊叫起来。教员组织我们趴在课桌底下，以避免空中飞下来的杂物砸伤。同窗们有的蹲着，有的坐着，以至有的卷成了一个皮球。当第二声铃响的时分，我们疾速在门外排好升旗队，我用手紧紧地抱住头，由于头是我们身体最重要的部位。我们跑到楼梯上，就被人流堵住了。这时，我想：“假如真的地震了，被堵在这会不会被塌下来的天花板砸到呢？
我们终于跑到了操场上，校长说了很多关于地震逃生的办法，比如地震了不要惊惶，一定要坚持镇定。要躲在巩固的物体下面，还有要留意余震，要用手护着头和跑到空阔的中央等等……
这次的地震演练既有用又真实，大家都获益良多。我置信以后我们会越做越好的。但是，人类是无法预测到灾难的，所以我们要有安全认识，学会维护自我。
关于地震作文 篇2北京时间1976年7月28日03时42分53.8秒，中国河北省唐山、丰南一带（东经118.2°，北纬39.6°）发生了强度里氏7.8级（矩震级7.5级），震中烈度ⅺ度，震源深度23千米的地震。地震持续约12秒。有感范围广达14个省、市、自治区，其中北京市和天津市受到严重波及。强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸。整个唐山市顷刻间夷为平地，全市交通、通讯、供水、供电中断。唐山地震没有小规模前震，而且发生于凌晨人们熟睡之时，使得绝大部分人毫无防备，造成242769人死亡，重伤16.4万人，名列20世纪世界地震史死亡人数第一。
目录基本情况地震概况抗震精神地震防御收缩展开基本情况1976年7月28日凌晨3点42分，中国河北省唐山市丰南一带发生里氏7.8级大地震。造成242769人死亡，435556人受伤。
地震概况公元1976年7月28日，中国北京时间3时42分53.11秒， 东经118.1度、北纬39.6度，在距地面16公里深处的地球外壳，比日本广岛原子弹强烈约400倍的猛烈爆炸发生了。中国河北省唐山市丰南一带突然发生里氏8.2级强烈地震，23秒钟后，唐山被夷成废墟，682267间民用建筑中有656136间倒
阅读全文>>>作文对学生的帮助是很大的。通过写作，学生能够思考人生的真谛和意义，进一步认识自己。同时，写作也是一个开创想象世界的过程。我们可以通过构思和表达，创造出一个更加丰富、精彩的世界。
想要提高作文水平，首先要多看书，增长自己的知识面。只有了解更多的内容，才能够有更多的素材去写作。同时，多读书也能够拓宽自己的视野，提高自己的思维方式和表达能力。
除了多读书之外，写好作文还有一些诀窍。首先，要有清晰的中心思想。在写作之前，要明确自己要表达的主题和观点，然后围绕这个中心思想展开写作。
其次，要注重结构和组织。好的作文应该有一个清晰的结构，包含引言、主体和结论。在组织内容的时候，要注意段落之间的过渡，保持逻辑的连贯性。
另外，要注重语言表达。作文中的语言应该准确、简洁，符合语法规范。同时，可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，来增加文章的表现力和吸引力。
最后，要勤加练习。写作是一个需要不断积累和提高的过程。只有不断练习，才能够成为一名优秀的作家。
总之，通过读书、注重结构和语言表达，以及勤加练习，我们可以提高自己的作文水平。希望以上的建议对大家有所帮助！
地震演练作文 篇1今天上午第二节课，班主任王老师和冯老师告诉我们，为了增强同学们在地震时自救的本领，学校要举行一场别开生面的地震逃生演练。
老师的这句话像一个炸弹丢在了教室里，同学们“哗”的一声议论开了。我的心也忐忑不安，心想：这次地震逃生演练不会像真的八级汶川大地震一样吧？好紧张！“啪”，老师一拍讲台把我从思绪中拉了回来，同学们准备开始了。 “嘟——”尖利的哨声响过校园，我和同位王h快速地把板凳放到课桌上面，然后抱头钻进课桌下面闭上眼睛。“嘟—”，又一声短哨响过，同学们按着老师的安排井然有序地一组一组地快速往楼下跑去。
我是第二组的，一组走完，我们也快速往外走。出了教室门，跑到楼梯拐弯处，我看到有几位老师在那里保护我们，以防有同学摔倒，我的心安稳了许多。
穿过大厅跑到操场，我们按平时升国旗的队形快速站好。等同学们来全了便开始后退，然后抱着头坐下。中队长开始清点人数，一句“报告老师，同学们全到齐了。”把我心中的一块大石头放了下来，真怕有同学落在后面。 地震逃生演练结束了。
再回教室的路上，我心想：学校举行地震逃生演练真好，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，在真正的自然灾害中不发生生命危险，更重要
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防震减灾活动总结 篇1任何灾难的来临，在事先都没有明显的预见性，让我们防不胜防，措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后，国家就将每年的5月12日，定为“防震减灾”日。为了防止遭受类似灾害，提高我们防灾的意识，每年的这一天，学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。
5月11日上午，演习正式开始。一阵刺耳的警报声响起，教室立刻嘈杂起来，同学一个个像慌了神一样，不知道如何是好。这时传来老师严肃的话语：“冷静!快躲在桌子底下!”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。接着又一阵警报声响起，这是撤离的警报。在老师的指挥下，同学们不像平时那样放松，挤在门口打闹，而是自发的排好队伍，一个接一个井然有序的出去，前排的同学从前门出去，后排的同学从后门出去。等我一冲出教室，烟雾从四面八方充斥而来。原来学校还投放了烟雾弹!我在烟雾中弯下腰，立刻用衣服捂住口鼻，摸索着向楼梯走去。烟雾很浓熏得我想流眼泪。平常了熟于心的路线，在烟雾中变得朦胧起来，但是老师告诉我们此时此刻千万别慌张，顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去，就能顺利逃生，终于，我来到了安全的地方——操场!
我觉得这次活动非常有意义，不仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识，还让我们学会了逃生的本领，更让我感受到了生命的可贵，我们要珍爱生命!
防震减灾活动总结 篇2一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育
1、做好安全教育宣传工作，利用班级和学校的宣传栏宣传相关的安全知识。
2、我校充分利用周五安全教育日、班会对学生进行安全教育，主要包括防震、防火、放电、防溺水、防事故等各方面。
3、学校内及周边环境安全检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯和开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。
4、召开教育安全主题班会，利用周三下午第三节班会，对学生进行安全教育，并观看雅安地震的相关视频，让学生了解地震所造成的灾害。
5、校园安全逃生演练，在汶川，雅安特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬，这次地震给我们敲响了警钟，掌握危难时自救的方法是必要的，学校人群相对密集，是事故易发地点为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校再次进行了一次地震
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防震活动总结 篇1为推动全体市民学习防空防灾知识，增强防空防灾和应急避险能力，切实做好我市第八个全国“防灾减灾日”宣传教育活动，根据省人防办和市减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求，结合新余人防工作实际，新余市人防办于5月11日至5月17日开展了以“减少灾害风险 建设安全城市”为主题的防灾减灾宣传教育和应急避险演练活动，现将情况总结如下：
一、领导有力，组织严密
为确保防灾减灾宣传教育活动顺利开展，办领导高度重视，时间安排、职责分工、活动要求。同时，还提前与市减灾委、市教育局、市天工社区、新苑社区等单位进行沟通协调，确保人员、场地、展台、宣传资料落实到位。邀请了新余电视台、新余日报社等市主要媒体对活动情况进行全程跟踪报道，营造了浓厚的活动氛围。
二、内容丰富，形式多样
我办在“防灾减灾日”期间主要开展了以下几项活动：
(一)组织防空防灾知识讲座。市人防办在新余四中开展了
地震应急救援知识、火灾逃生知识等应急避险方法。新余四中1000多名师生聆听了讲座，有效地提高了全体师生的防空防灾知识。
(二)开展社区防灾减灾宣传。在新苑社区和天工社区，集中开展了以“科学防灾，依法应对”为主题的防空防灾知识宣传活动。在活动现场，市人防办为社区居民发放了自然灾害、事故灾难和家庭安全等各类事件的应对方法，现场参与人数达800多人。
(三)组织学校应急疏散避险演练。头部受伤包扎、止血等常见的医疗救护常识。
(四) 开展城区防灾减灾主题宣传活动。在我市人流密集的华润万家广场开展了“防灾减灾日”现场咨询活动，为过往市民群众发放《市民应急手册》和防空防灾应急避难场所示意图，现场解答市民提出的各类问题。
(五)积极利用各类媒体宣传。在宣传周期间，协调新余电信、新余移动、新余联通公司发送防灾减灾公益短信30万条，在全市各在建人防工程悬挂了以防灾减灾为主要内容的宣传横幅，
三、宣传到位，效果明显
整个“防灾减灾日”宣传活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显，受到了学校师生和社区居民的热烈欢迎。通过此次宣传活动，进一步提升了全
阅读全文>>>地震的可怕相信不用多说大家都知道，为了树立大家的防震意识，学习决定要举行一次地震演练。
星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……
第二节课是数学课老师正准备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演习我非常的满意，有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思考”。
这一次的地震演练真的很难忘，我明白了在灾难发生的时候我们一定不能慌，我们要保持冷静的头脑，正确地逃生。还有一些把演练当成游戏的同学，我觉得是很不应该的，演练是很有意思的，不要随便开玩笑!
地震小学作文(篇2)地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的'战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再
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