目录
有趣的野炊活动作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。有趣的野炊活动作文专题给大家汇集了大量关于有趣的野炊活动作文、有趣的野炊活动作文精选等，希望丰富的有趣的野炊活动作文内容能够对大家有所帮助！
春日阳光和煦，我们欢聚一堂，享受野炊的乐趣，品尝美食，畅谈欢笑，留下难忘的回忆。下面小编给大家分享的是以野炊为主题的优秀作文，欢迎大家参考阅读！
有趣的野炊优秀作文（篇一）一次难忘的野炊之旅
阳光照耀着大地，空气中弥漫着清新的草木香。我和我的朋友们，一群充满活力与朝气的少年，正踏上一次充满期待的野炊之旅。
清晨，我们早早地来到了约定的集合地点，每个人都带着满腔的热情和期待。我们的背包里装满了各种食材、烹饪工具，还有我们的欢乐和期待。我们的目的地是一片幽静的森林，那里有清澈的溪流，有葱郁的树木，有鸟儿的歌唱，还有我们的笑声。
徒步走进森林，我们的心情无比激动。我们一边欣赏着沿途的风景，一边聊着即将到来的野炊。到达目的地后，我们迅速分工合作，有的负责搭建灶台，有的负责捡拾柴火，有的负责准备食材。每个人都全身心地投入到这次活动中，我们的笑声和欢呼声在森林中回荡。
灶火熊熊燃起，我们的烹饪大战也正式拉开帷幕。有人炖了一锅香气扑鼻的鸡汤，有人烤出了美味可口的肉串，还有人制作了色香味俱佳的蔬菜沙拉。每个人都发挥出了自己的烹饪才华，我们的野炊大餐丰富多彩，令人垂涎欲滴。
享用美食的同时，我们也不忘欣赏周围的风景。森林的清新空气，溪流的潺潺水声，鸟儿的婉转歌唱，都让我们感到无比舒适和惬意。我们围坐在火堆旁，分享着美食，分享着彼此的故事，享受着这份独特的宁静和温馨。
夜幕降临，我们围坐在星空下，享受着这份宁静和美好。我们聊着天，唱着歌，感受着彼此的陪伴和温暖。那一刻，我们仿佛忘记了所有的烦恼和压力，只留下了美好的回忆和快乐的时光。
这次野炊活动不仅让我们享受了美食和美景，更让我们体验了团队合作和分享的快乐。我们学会了如何分工合作，如何解决问题，如何在困难面前保持冷静和乐观。这些经历将成为我们人生中宝贵的财富，激励我们不断前行。
回想起这次野炊之旅，我感到无比幸福和满足。那些美好的瞬间仿佛就在眼前，那些快乐的笑声仿佛还在耳边。我期待着下一次的野炊活动，期待着再次与朋友们共享这份快乐和美好。
野炊活动虽然结束了，但我们的友谊和回忆将永远延续。这是一次难忘的旅程，一次充满欢笑和感动的旅程。我会珍惜这份回忆，将它永远珍藏在心底。
有趣的野炊优秀作文（篇二）阳光透过树叶的缝隙，洒落在青翠的草地上，微风轻拂，带来阵阵清新的气息。今天，我们班级组织了一次别开生面的
阅读全文>>>作文是一种展示风格的方式，让你尽情展现自己的个性。同时，它也是一种认识自我的方式，可以帮助人们减少受周围干扰的影响。对于没有词汇的写作来说，许多人都感到困难。希望这份"野炊作文"能够对您的学习有所帮助。如需了解更多信息，请访问我们的网站！
野炊作文(篇1)就在这个星期三，我们迎来了一次从未有过的体验——去野炊，同学们都激动不已，高兴的诉说着自己要带什么、做什么的计划，并希望一切按照自己的计划那样进行，祈祷中途不要出什么差错。
终于，千呼万唤始出来，星期三在我们的期盼下到来了！可似乎老天爷有些嫉妒我们这么开心，想方设法的整我们，最后还让天气变得坏起来，但这丝毫没有影响到我们的心情，我们脸上的笑容还是如同朝阳般灿烂。窗外的风景不断的变化着，车上的同学们变得异常兴奋起来！到了塔子山公园，许多同学都一窝蜂地冲下车，然后随着大队伍冲向野炊区到了野炊区，我们仿佛觉得美味的烤肉正在向我们招手，我笨手笨脚的在同学的帮助下搭好了烧烤架然后准备烤肉，可真正开始烤肉才知道我们把烤烧烤想得太容易了，费了九牛二虎之力才生起了火。肉刚上架火苗就窜了上来，我们吓得直往后退呢！看看其他的小组，已经开始吃热乎乎的烤肉了，我们馋得直流口水，在罗紫钰的招呼下我们开始了第二次的挑战，可肉是烤好了，但因为没有掌握好时间肉已经糊了，我们干瞪眼谁也说不出话，但总算是吃到了自己亲手做成的劳动，虽然嘴上有点吃亏，可心里却甜蜜蜜的呦！
吃好后我们就去玩遍了整个塔子山公园，别提有多开心了！这真是一次让人哭笑不得的社会实践啊！
野炊作文(篇2)星期二，王老师告诉我们如果星期五天气好就带我们全班去野炊。我们全班同学高兴地欢呼起来，但是又默默祈祷那天不要下雨。
星期五起来外面的天气居然很好。我兴奋地早早来到学校，原来很多同学比我还早的来到学校等着老师的到来。不一会儿，王老师来到教室，给我们讲解了出去要注意安全，要讲文明。随后我们排着整齐的队伍走出了校门。一路上，我们欢声笑语，还欢快的背着课文。
啊！终于达到目的地菜坝子了。王老师组织我们站成八个小组，再次告诫我们不要离开大部队，不要私自到河边玩，要文明。随后我们各组的同学和家长们去找属于我们各组的空地。我们靠近河边找了一块比较平整的空地，随后我们铺上油布，把水果、食物放在上面。大家开始忙碌起来了，同学们有的帮忙搭灶，有的帮忙生火、有的帮忙切
阅读全文>>>你是否感到写范文很麻烦呢？写文件需要注重细节，耗费大量时间。阅读优秀的范文可以提高我们的工作效率。本文旨在介绍与“野炊活动总结”有关的重要信息。
野炊活动总结 篇1为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。20xx年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
在野炊活动中，同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！
围绕野炊，全校本年级老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：男同学和和女同学 “手拉手”，展现团结友爱。任课教师贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空！
野炊活动总结 篇2一、活动背景
在一起学习生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同学之间还是缺乏交流。为了创造更多的交流机会，促进学生之间的交流，特组织此次野餐。
二、活动的目的
1、为了促进学生之间的团结合作，为学生提供相互交流的机会，并增加班级的凝聚力和亲和力。
2.为了丰富学生的课外生活，让学生在活动中交流和学习，促进学生之间的友谊
3.为了培养学生的实践能力、创新精神、吃苦耐劳的精神和敢于探索的精神，提高学生的实践能力。
三.活动前的准备
活动前，班委对活动进行了讨论，精心策划，并写了策划书。同时，班级号召所有学生积极参与活动。活动开始前，班委确定了场地和时间，分组，做好活动准备，并进行安全宣传。
四.活动基本信息
活动于周日(5月20日)上午在吴语烧
阅读全文>>>第二天，我们要到野外去自己做饭。我高兴的跳着。虽然公到和四位班里最不受欢迎的同学分在一组，但还是抵挡不住我快乐的心情。
当我们这几个组长淘好米，就来到了野炊的地方。离地不远的小路边已经有许多同学开始忙活起来，周尔铮也站在路边激动得对我说：“张宁轶，俞佳铭！快过来，我们已经捡了好多树枝，俞镇诚还挑了一块很好的地方！”我也兴奋地跑了过去，过了一段坡度很陡的山路，我终于看到我们的灶台了-在斜着长的两棵大树中间。魏志恒，周尔铮，俞镇诚正在捡着树枝，在灶台旁已经有一堆干树枝了。
开始准备下锅，我把在盆子里已经洗完的大米倒进锅子里，再把茭白粒，绿豆子（青豆），腊肉丁也一齐放进了锅里，又用铲子搅拌均称。周尔铮把取来的水倒进去，一大粒一大粒的茭白浮在水面上，好像小船一样。
开始点火，可是到了我们这儿，指导老师一个劲用严肃的变了调的话说着：“快用小竹子，小竹子！”我有些听不懂，就乱刮了一些长在树边的枯掉的杂草放进灶台里边。可是，到指导老师第二次来到的时候他还是重复说着同一句话，说就又走了，我又开始第二次点火，在同学们的帮助下，终于把火烧起来了，火焰在灶台和锅底之间的空隙中好像孩子一样劲力探出头来，金光和菊黄色的火焰朝外舞动着。有时像一条金色的飞龙在白色气体中飞舞，一会又好像孩子一样，害羞的不出来；后来还一蹭一蹭的跳着。
快烧了差不多了，锅子里发出“吱吱，啪啪！”的声音。原来是饭要好了。看着其它同学的锅上还在冒着一团团烟,我有些得意了.这火火还没有息,一团浓烟飘过来,“啊！”好痛，我感到眼睛有些痒，不一会儿就流下眼泪来。
终于好了，我们吃着香喷喷的腊肉炒饭，心里有说不出的好滋味。俞镇诚大口品味着我们自己烧的美食，一共吃了三大碗也不够，徐夏冰的嘴已经塞满了，还用不清楚的话说：“这……这饭比家里的好……好吃多了！”
我们走了，伴着金灿灿怕阳光，踏在小路上，望着过片林子，回想起吃饭，烧饭的情景，真是别有一番滋味。
难忘的野炊作文 篇25月22日，是一个难忘的日子，我们147班举行了一次野炊亲子活动。
在车上，我们一路欢歌，不一会儿，便到达了目的地。爸爸妈妈们分头行动，准备开始做饭，我们这一组全都忙开了。大人们准备厨具，架上锅。终于到了主要的步骤做菜，我们都擦了擦手，开始分工，有的打水，有的加柴，有的洗菜。我担任了捡柴的任务。我们组张宜昌是最投入的了，只见他闭紧嘴
阅读全文>>>本文经我们深度解读了关于“快乐的野炊作文”的问题，并收集了相关资料。在写作文过程中，我们需要不断地推敲和修改，只有不断地反思自己才能获得进步。写作可以帮助我们更好地整理和表达周围事物的多样性。一篇好的作文能够帮助我们取得高分，那么如何写一篇思想深刻且富有文采的作文呢？
快乐的野炊作文(篇1)今天，我兴冲冲，志昂昂地拿着口蒸气锅欢乐的向学校走去．什么？你问我拿口锅到到学校干什么？天呐！你到底有没有读过书啊，拿出点iq来啊！这种事想想就知道啊，肯定是去野炊啊，难道学校表演节目，我拿口锅去做秀给百痴（超小声的）们看啊！
言归正传，我兴冲冲的来到了学校，见大家就像吃了兴奋剂一样，好兴奋呐！走在去野炊地的路上我还处于兴奋状态当中，心中浮想连篇。直到老师的一声：“到了！”才把我拉回现实中，到目的地了，我可不敢松懈，赶紧叫上我的“帮凶”们去找“风水宝地”来搭灶，把火升起来，把“罪恶”进行到底。我“哈哈哈”大笑三声后就开始工作了。
我们一马当先的搭起了灶。准备生火了，老王同志赶紧拿出了一万年前的超级宝贝―打火机！！！！点燃了火，把干草放进去，把火引起来，把柴一块一块的丢进去，火不一会就成燎原之势。我们正洋洋得意，老师却下了圣旨“全军转移！”没办法，只得放弃河东大好的形势，到了情况不明的河西。在这边情况完全不同了。我们这些节节高歌的连火也升不起，而连连后退的却一路高歌。我们无奈，只好花重金“聘请”了老师来生火。真是老师出马，一个顶俩，不一会，火大的让人受不了。
我们的饭菜做好了，香香的吃完了，十分高兴。
我十分欢乐，啊！欢乐的野炊！
快乐的野炊作文(篇2)我们一家早早动身，前往“风水宝地”野炊，把炊具全部摆好。那么现在轮到主厨———三姨父登场。三姨父是开饭店的，至于生意嘛，那叫一个风风火火。
我，就是三姨父贴身助理———一个捡柴员。我迅速捡来柴。呵呵，升级为“司炉”了，只见我点燃一卷纸，聚精会神地朝火上吹气，“嘭”的一声浓烟蹿出来，笼罩着我，真够呛，我的眼泪直打转。三姨父哭笑不得，只得把我的“官位”削去。我还是专心做一个吃货吧。
这次野炊，表妹做的鸡蛋却让我记忆深刻。你看她学着大厨的样子，不紧不慢地操纵着，有模有样的，可是我尝了一下才知道，那叫一个“有生有涩”！她为了这事追了我三圈！我自告奋勇，要煎蛋饼。当油玩耍在锅里时，打下一个蛋，看准时机，翻面，反复几次，就可以吃了。
阅读全文>>>写作文是锻炼学生语言技能的重要途径，通过写作可以帮助我们更好地应对各种语文考试。如果您想了解更多写作技巧，可以考虑看一看“野炊叙事作文”或许会给您带来新的启示。我们欢迎您收藏本站，同时也欢迎您关注我们网站的最新动态。
野炊叙事作文 篇1星期四，我们去野炊，大家兴奋极了，我恨不得立刻飞到那里去。
“小鸟在前面带路，风儿向我们吹来……”随着这阵阵悦耳的歌声，我们踏上了去目的地的路。路十分漫长，但是仍没有减弱我们的兴致。经过一番周折，我们终于到达了目的地。
我们找到自己的组长，开始干活，搭灶、架锅、放烤架，洗菜。每人都忙得不亦乐乎。可是，生火却遇到了麻烦，火专门跟我们作对，老燃不起来，大家眼巴巴望着一下子燃，一下子熄的火，只得不停地塞柴。好不容易，火苗冒出了它可爱的脑袋，林宏杰一着急，猛地一吹，火又被吹灭了！最后还是大救星王老师把小火苗从死亡边缘拉回来。正在我们惊魂未定之际，林梦瑶来捣乱。他自打我说带了红肠之后，就一直“阴魂不散”地问我要红肠。我给了他一根，这回又来了。“老叶”可不同意，与他争吵起来。林梦瑶一怒，一脚踢翻了烤架上的食物，气得“老叶”火冒三丈，但也没有什么好方法——他早就逃走了。幸好我们还有许多食物呢。我们烧蛋炒饭，吃烧烤，最后还做了水果沙拉，可丰盛了!
这次野炊可真有趣啊！
野炊叙事作文 篇2今天，我们一小五年级同学去野炊。
早上，大家坐上公交车，过了十几分钟，我们来到了公园道1号的空地野炊然后找点。
一个班有八组，我是第八组的。于是，我和大家分工，我去搬砖头，其他七个人分别挖坑，找木柴。我搬了很多砖头，我看见大家用树枝很为难，我就向其他组借铲子，每个组都不借。这时老师借了一个铲子给我们，这真是雪中送炭啊！我们挖好坑后，开始在土地上铺桌布，一个桌布上放我们的包，第二个桌布是给我们吃饭的。
我们准备做饭了，吴老师把酒精倒在木柴和报纸上，然后放进坑里，围上砖头，最后点火。火点着后，在把装满米和水的锅放上去，开始烧饭。有些人不时把盖子拿开，我和陈舒伟不断让火烧大。不知杨智杰从哪里拿来一些枯树枝，没想到枯树枝不一会儿就让火大了起来，我叫他再拿，他又去拿了好多。这时，组长王怡秋把锅盖揭开，她说：“快好了。”我们欢呼起来，于是，我叫其他人再挖一个炕炒菜，这样更快一点。这时候，米饭好了，我们开始炒菜。王怡秋和江大鹏拿出来两瓶油。我把油倒进锅里，没想到，油很快
阅读全文>>>处理文档的熟能生巧，乃提升个人职业实力之有力途径。智慧者在撰写文稿前，往往会先看范文以拓展思路。对于需要编写范文的你，或许事情棘手，但别担心！趣祝福今天为大家推荐一篇高质量关于“野炊活动总结”的文章，相信这篇文章会对各位有所帮助！
野炊活动总结(篇1)这次活动培养了学生自主自理能力，动手实践能力，创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神，提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌，各自努力完成着自己的任务，这是一次久违的而又发自内心的忙碌，“自己动手，丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱，在山谷的上空久久回荡。
在做饭的过程中，虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受，可没人抱怨，更没有人退缩；尽管手被火考的很痛，但那些“厨师”们没有在意，他们在意的是锅里的饭菜有没有做好：他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人，它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了，当我吃着自己做的，用最原始的方法烧出来的饭菜，我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，让我们学会了珍惜，珍惜友谊，珍惜集体，珍惜眼前的一切。
在这次野炊活动中，大家遵守纪律，服从组织安排，利益大学生形象，更注意怀化学院的形象，没有做出有顺道德的事。此外，在这次活动中，同学们一起动手，共同努力，真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感，也体会到了团队的气力与快乐你，增进了同学们的感情。
这次活动不是单纯的野炊，它让我们懂得了团结友爱，学会了生活，培养了自立能力。总之这次野炊活动的圆满成功，功劳在于全体班干部的积极策划和全体同学的积极配合。这次野炊活动让我们真正体会到“天高任鸟飞，海阔任鱼游”的自由与欢愉。这次活动只是我们生活的一个片段，希望以后能有更多的机会举行这样的活动。
野炊活动总结(篇2)日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真得过得很快，昔日大家一起在野外烧烤得情形好像就在昨天发生得。本学期我们班进行了很多具有意义得班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体得向心力和凝聚力，而且使班级得学习氛围上了一个很大得台阶。
12月15日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤得好日子，正是借着这美好得天气，我们班全体同学
阅读全文>>>“叮叮叮——”闹钟欢快地唱着歌儿，我揉了揉朦胧的睡眼，一下从床上跳起来。奥！对了，今天是野炊的日子，我心中充满激动。不一会儿，我就洗漱完毕，领着早已准备好的零食兴奋地朝学校进发。
来到学校，同学们都拎着自己准备的食材，讨论来讨论去。我看着同学们那一张张迫不及待的脸，不禁对这次野炊多了几分期待！
时间流逝飞快，第一节课很快在欢乐的气氛中过去了。同学们拎起自己的食材，在走廊上排好队伍，准备去开心农场！
“哒哒哒——”我们迈着轻松的步子走向开心农场。太阳公公和蔼地对我们微笑，春风姐姐温柔地拂过我们的脸颊。我的心情好极了！
来到开心农场，我们搬出了各自的工具，草草地清洗了一下便开工了！
我们把各种菜分别切好，放在一个个小盘子里。
开始下锅啦！第一道菜是土豆丝，“滋啦啦！”金黄的土豆在油的“配合”下，发出诱人的光泽，一阵阵香味扑鼻而来，我不禁赞叹道：“好香啊！”色香味俱全的土豆丝出锅了，贪吃的陈洪骏和邵金伟立马凑了过来，伸出手抓了一根放在嘴巴里，我不禁心想：真是两只大馋猫啊！
在洪子雯和戴雅诗两位大厨的手下，一道道色香味俱全的菜陆续出了锅。什么甜豆炒火腿肠，什么包心菜，什么辣椒炒鸡……一道道美味的菜引得我们口水直流。
全部的菜都烧好了，我们坐在一起，吃着自己的劳动成果，心里甜甜的。
我们用辛勤刻苦的汗水，浇灌出了灿烂的理想之花！
去野炊小学作文【篇2】暑假里的一天，一大清早，我们一群人相邀去了我的老家野炊。
我们乘坐两小时左右的车，到老家了。那里的空气是那么清新，天空是那么明朗。青青的山，清澈见底的河流，一群群鱼儿在水里游来游去，河上行驶着一条条小船，船上装满了各种各样的货物，其中李子和鱼是小船上的主要货物，也是我家乡的特产……看着这如画的美景，我们都陶醉了。哎!我的家乡真是一个山清水秀的好地方啊!
选好地点，开始烧烤了。在场的人都在各行其事，有的人在河边钓鱼，有的人在洗菜，有的人在生火······我们小孩的任务就是玩耍。火生好了，钢碳烧得很旺，摆上烧烤架，把肉刷上烧烤汁放在上面烤，那烟子非常大，熏得眼睛直流泪。我们拿着扇子把熏烟赶走，站在烧烤架旁边盼望着食物赶快烤好，烤肉的香味把我们馋得直流口水。终于可以吃了，这肉放点麻辣面，味道真不错!一会儿，我的肚子就吃得饱饱的，我们就去我家的果园摘李子了。
走进果
阅读全文>>>笔者认为“野炊记作文”是一个值得讨论的主题。作文可以激发学生对语文学科的兴趣，通过写作我们能够更好地理解和欣赏各种事物和人物。在写作时，我们要提高对文字的掌控能力。为了方便及时查看，请您收藏本页面网址！
野炊记作文【篇1】“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪......”我们小组的人都坐在刘亦博爸爸的车里一路高歌，去黄浦的小树林里野炊。
为了这一天，我可是悉心准备了许多天的，我和妈妈买了许多必备品：爽口的日本小黄瓜、酸酸甜甜的小西红柿、美味的玉米热狗、当然也少不了那好喝的酸奶。
车子到了目的地，缓缓的停下了。坐在车上的我早已迫不及待地抓起兜子，没等车门完全打开，我便挤了出去，与其他同学等待老师讲话。
老师的话音刚落，我便像一支离铉的箭，冲向一块“风水宝地”，之所以说它是“风水宝地”是因为那里地上有一大堆木柴、干草，不用在为找柴禾而发愁了。史于扬把一块超大红布铺在地上，我们都把自己带的东西放在上面，开始干活。
我们开始挖坑，我拿起铲子与大家一起狂挖，没两下便挖好了，正想把锅放进去，可是坑太大，锅支不上去。这时，我们的救星，具有丰富野炊经验的刘亦博爸爸帮我们挖好了一个像半圆似的“阵地”。
我把水倒入锅中支在坑上，坑挖好了，锅也支上了，我们便开始找柴禾与干草，因为遍地都是，所以很快便找了许多。我先在底下放上干草、干树叶，上面再放了些木柴，并在锅底与柴禾之间留着些空隙，并滴了些小貌带来的酒精。
“咔吧，咔吧”我打了两下打火机，很快火借助风与酒精一下子烧旺起来。因为我们组的人员较多，刘以博爸爸便又在旁边挖了个坑，把盛满水的壶架在上面。此时其他小组也都把火烧了起来，有一小组的水甚至快开了。一看到这情况，我们便拼命加柴，但火好像与我们做对，越来越小了，而刘亦博爸爸那边的火却十分旺，刘亦博爸爸过来一看说：“孩子们，不通风火能旺吗？”我们恍然大悟，在柴禾和锅底之间留了些空隙，果然火也开始渐渐的旺了。锅中冒出了一些小气泡，“锅快开了！”我大喊到，其它组员听到之后手舞足蹈，十分兴奋。
我的双眼直直地盯著锅里面，锅里的小气泡越来越多，终于“咕嘟咕嘟”地响了起来，“锅开了！”我一蹦三尺高，这时壶也开了，我们纷纷拿出自己的方便面扯下塑料包装，撕开盖子，撒上配料，每人的桶里都被放了开水。
没一会儿，方便面便泡好了，我不像其它组员急于开始吃，而是端着方便面去其它没做好的小组显摆：“瞧你们慢的，
阅读全文>>>希望这篇"春游野炊作文"能够提供有益的知识，通过写作能够帮助学生更好地成长和提高自我。写作也能够帮助我们更好地了解自己和世界。优秀的作文都是通过不断改进才能达到完美的。有没有让你印象深刻的作文呢？
春游野炊作文【篇1】快，快！将碗洗干净。快去找些柴禾来，火越来越小了！菜锅油少了，拿点油来。啊！盐没得了？每当想起今天上午去杨村春游野炊的情景，我就忍俊不禁。
早在星期二，学校就公布了去春游的消息，同学们听了欣喜若狂，这毕竟是一年才有一次的春游呀！天公作美，今天上午，天气不冷不热，同学们怀着无比激动的心情，在老师的指挥下，登上公车前往杨村。一路上，歌声连绵不断，在窗外飘荡，我们的心早已飞到了杨村，飞到了野炊营地。
我眼前不禁一亮：潺潺的小溪欢快地流淌着，乳白色的小浪花随处可见，四周树木葱茏、小草依依，不时一股微风吹过来，凉悠悠的，舒服极了，好一派秀水青山的景色。正当我陶醉在这美丽的景色中，侯老师开始野餐命令声打断了我的遐想。
说干就干，当班长插旗帜的那一瞬间，我们小组已占领了一块好场地，大家放下行李，翻找起来。我把一张塑料桌布铺在地下，用石头小心地压好，滕佳玉同学将大家带来的零食整理好，又将菜锅和高压锅搬出来。我和陈加贝、彭杰费了九牛二虎之力才将几块大石门抬过来，又把三脚架插进土里，搭起灶台，把两口锅子稳稳当当架上去，忙得不亦乐乎。我又被组长分配去洗碗，我选了个深潭，那儿的水缓缓流淌，非常的干净。我反复洗了几次，就是洗不干净，碗里还有黑黑的印子，我纳闷极了。最后，还是用餐巾纸勉强擦干净了。
看到别的组纷纷开始做饭，我们组也迫不及待地忙起来。李佳佳同学不遐思索，拿起一根柴禾用打火机烧起来，小心翼翼地放在灶里，又盖一些细干柴，火势渐渐旺了起来。陈加贝同学自告奋勇来扇火，我来掌锅。几分钟下来，他已经是大汗淋淋，气喘吁吁。也许是急中生智，他拿起准备的迷你电风扇吹起火来，没想到，几分钟后，火势发生了翻天覆地的变化，迷你电风扇吹得火呜呜直叫。这样既省时间又省力气，还多出一个人手去帮忙，一举三得，真是一个好主意我高兴地打了个响指。一波未平，一波又起。这边，曹百亨负责的高压锅总是冒不起气来，多亏候老师出手相助，才解了当务之急
经过大家的不懈努力，饭终于做好了。大家围聚在一起谈笑风生，吃得津津有味。彭杰同学垂涎三尺，再也忍不住了，夹起一块肉往嘴里送，结果被烫得哎呀！哎呀！直叫，我笑
阅读全文>>>
相关栏目
