有趣回忆作文。
写作是学生必不可少的技能，因为它能够帮助学生将相互独立的知识点进行有序组织和完整呈现。所以，完成一篇好的作文需要花费一定的时间。为了让您掌握有关“有趣的回忆作文”的最新情况，趣祝福小编特意为您整理了相关资料，请认真阅读本文并把它牢记在心！
有趣的回忆作文 篇1
宇拓走了，我也要回班了，在回班的路上，我一直在琢磨：宇拓到底是一个怎样的人呢？到了我的座位上，宇拓还没有来。我看了看课表，下节是语文，所以我要把语文书拿出来，我刚准备把书拿出来的时候，突然，我在书包里看到了两块钱，我顿时恍然大悟，我什么都明白过来了，原来，宇拓是一个真正的好人，他只是不会表达。
我现在很赞赏他，我想我俩应该交个朋友。宇拓来了，我俩是同桌，他坐在了我的旁边，我看是个好机会，我马上开口，说：“那个事情谢谢你呀，我看着两元钱就当报酬送给你吧！”“不要了，既然是你的，你就拿着吧。”宇拓拒绝了。“那我们不如交个朋友吧！”说完，我就把手伸给他，示意和他握手。“交朋友是可以，但请你把你的手缩回去吧。”这次我不会让每个问题都漏掉了，我问道：“为什么？”“因…因为我不喜欢握手。”说完，他就走出了教室。我心中已经有了一个感觉，我感觉他已经认可了我这个朋友，这种感觉，很温暖……
有趣的回忆作文 篇2
炎炎夏日是谁在那里玩呢？哦，原来是我和小伙伴们在愉快地玩耍呢。
在上午十点左右的时候，我们就聚在一起开始玩老鹰捉小鸡了。在一阵剪刀石头布下，我成了老鹰，小朱成了母鸡，其余的人就是小鸡了。刚开始的时候，我先是站在那里不动，小朱看我这样子，目光变得凶狠了，好像要有目光吓退我，这时整个空气都变得安静了，说时迟那时快，我一个箭步冲上去，想叼一只小鸡，却被这只母鸡挡住了。我这一举动把小鸡们吓傻了，而母鸡也更加警戒起来。我开始围着母鸡转圈圈，而母鸡也一直面对着我。我停了下来，小朱也停了，空气又一次安静了下来，突然我一个假动作骗过了母鸡。一口叼住了最肥的小鸡，他们都愣住了，我又趁机把剩下的两只都抓走了，等到小朱反应过来，已经彻底迟了。
吃过午饭，我们又聚在一起了，又玩了爬树，捉鱼。
那一个夏天，那一群小伙伴，那一片笑声，成了我童年最有趣的回忆。
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在我家的照相册里，有一张1998年10月18日我和妈妈在湘江边拍的照片，那时我才六岁。现在，一看到这张照片，我就会情不自禁地笑出声来。
那天，我和妈妈去参加市里组织的爱我家乡，湘江放鱼活动。一早，我们来到江边。嗬，岸边早已站满了人，有机关干部、学校学生，还有听说这项活动自愿赶来参加的市民。市领导也来了。报社、电视台的记者拿着照相机、摄像机不断拍摄。上午9点钟，市领导简短地作了动员，号召大家从自己做起，保护生态环境，然后，我们就开始放鱼。
岸边，大大的木捅里装着运来的鱼苗，有奴鱼、草立，活瑞乱跳的。我学着妈妈的样子，小心地用勺子从捅里舀出一勺鱼苗，再轻轻地倒进湘江中。可能我太专注了，不留神，一脚珠空，掉进了江里，两手乱抓，妈妈赶紧把我拉上岸。谁知，这一瞬间居然正好被一位记者叔叔拍了下来!所以，照片上，妈妈正用手把我往岸上拉，我一脸惊慌，浑身湿渡渡的，像只落汤鸡，狠狈极了!
不过，以后每次我看到这张照片，都会开心地回想起那天的情景，它给我留下了非常有趣的回忆。
【作文点评】
小作者清晰、完整地讲述了一张非常有趣的照片的来历，既清楚地交代了照片拍摄的时间、地点，又具体地记叙了照片是在什么情景下拍摄的，以及照片上令人发笑的内容，对事件中人物的神情、动作
描写生动、传神。
有趣的回忆作文 篇4
朋友们，你们想知道我的童年吗？想知道我的童年趣事吗？想知道？好，我就给你讲讲吧。
小时候，我很爱学舌，有一次，我和妈妈去去商店买东西。忽然，看见有一位礼仪小姐在商店门口，微笑着对我们说：“欢迎光临。”我一听，心想：这小词不错。于是，我就记在了心里。出来的时候那位小姐又对我们说：“欢迎下次光临”我又想：呵，这小词也不错，于是，我又记在了心里。回到家后，我就总想能有一个可以发挥的时候多好啊。真巧，第二天我们家都来客人了。我终于找到可以发恢的时候了。我快步走上前，到门口迎接。“叔叔阿姨，欢迎光临。”他们听了，笑呵呵的夸我是个懂事的好孩子。我听了，心里很得意。他们走后，我又在门口对他们说：“叔叔阿姨，欢迎下次光临。”他们再次夸我是个好孩子，这时，我心里更得意了。过了几天，爸爸出差。我又想发挥下，于是。我对爸爸说：“爸爸，欢迎您……”完了，忘词了。我忽然急中生智，对爸爸说：’爸爸，欢迎您下次再来我家玩”爸爸听了，大笑起来。妈妈也笑得前仰后伏。弄得我丈二和尚——摸不着头脑。
有趣的回忆作文 篇5
童年是甜甜的棉花糖，童年是温暖的太阳，童年是高高的风筝，童年是无价的宝藏。走进童年的小巷，一个个有趣的回忆便浮现在眼前。
小时候，我去上补习课时，很想上个厕所。当时，我连看都没看男女牌子，直接冲进了厕所。刚出来，我觉得很舒服。但爸爸妈妈却一声大笑，笑得连天上的人都能听到。我天真地问：爸爸妈妈，你们为什么笑啊？爸爸妈妈指着牌子，指了指继续笑，笑得肚子都痛了。我看了看，啊呀！我尖叫一声，原来是女厕所啊！我的妈呀！世界末日啊！现在想想，真是难为情，脸都发热啊！
小时候的我还很傻气。有一天，我玩积木时，突发奇想，想摆一条圆圈，倒了一个就全部倒了。摆了好几个小时，啊！终于完工了！我高高兴兴地给妈妈看，妈妈看了之后还夸赞我。这时，妈妈想打哈欠，我立马堵住了妈妈的嘴巴，一本正经地说：不能打！要不然就全倒了！妈妈难受地说：没事，不会的！我指着妈妈的房间说：要打去那打！妈妈无奈地走到一边去了。我收服了妈妈，忘我地哈哈大笑了起来。可是好景不长，我哈哈大笑地喷出的气把积木全弄倒了。我痛苦地说：可恶的老天爷，我恨你！现在想想，我可真幼稚啊！
童年的趣事何止这么多，每次想到这些又好笑又有趣的画面，心里总是乐呵呵的，总是觉得自己藏了一个无价之宝。
有趣的回忆作文 篇6
上回说到孟涛和张玲巧欺负婷婷，我和婷婷用了一个计谋，让婷婷拖延时间，我去找老师，最后，老师终于把他们两个抓到了。
呵呵，我们接着说！
老师突然进来，这下可把孟涛他们两个吓坏了，更幸运的是，还给孟涛抓了一个正着，因为孟涛刚刚举起拳头，看来是想揍婷婷的意思。还好来得及，再慢一点婷婷就受苦了呀！接下来 专注写作，就交给老师啦，我要把这几天的危险和紧张全部脱给他们两个坏蛋，哼！一切准备就绪，孟涛张玲巧，我看看你们能不能不能欺负老师，我也要让你们尝尝你给大家带来的痛苦，让你们知道我杀手锏的威力！
老师严厉地大喊：“你们两个快给我住手！”
刚刚横行霸道的孟涛突然吓得魂飞魄散，而张巧玲呢？吓得的背过身去，好像在说——“不是我做的！”
“啊？老.......老师......你来啦！”现在的孟涛说话很哽咽。
孟涛一看情势不对，马上说：“嗯......我们正在夸婷婷学习好呢！”
老师用怀疑的目光看着他，问：“那你刚才举拳要打人是什么意思？”
孟涛马上回答：“我这不是想对他伸向大拇指吗！”不想给老师一点考虑的机会。
我看照这样下去，很难将孟涛击败，我又对婷婷使了一个眼色，意识他发出终极必杀，瞬间让这场战斗结束。婷婷看懂了我的意思，突然向老师跑了过去，用他的萌人术，他可怜巴巴地说：“老师......孟涛和张玲巧欺负我！”
哈哈，不知孟涛和张玲巧是死是活！
哈哈！预知后事如何？？？？？
请！
看！
下！
集！
