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有趣的班队课作文(篇1)
今天，外面又黑又冷，而我们班的教室却温暖又舒适。尤其是班队课的时候，外面寒风吹来吹去，教室里欢声笑语。这次班队课有着各种各样的游戏，至于前面讲的主题是什么，我早就忘记了。第一个游戏是“击鼓传花”。拿到红领巾的同学自己先记着，与下一轮游戏有关。我心里不自觉的想了起来：拿到的人到底是干什么，是惩罚？算了，我还是快点传吧，我可不想有惩罚。
开始传了，音乐响了起来，听着熟悉的《少年》，嘴里也不自觉得哼了起来。全班人都看向红领巾传来的地方。音乐响了十几秒了，红领巾也快传到了我这儿，我无比的紧张。突然在我前面的陈泊印手里时，音乐停了。好险，就差一点就传到我了。最后两次都没传到我。
三次结束后，主持人拉住了桌子，把桌子排成纵向的一排。还摆上了好吃的零食，抽了几个人，又叫上了刚才击鼓传花的三个人。主持人开口了：“我说出什么动作，你们就做什么动作，只要一说抢，你们就抢上面的吃的”
玩的几组，不知怎么的，抽到了我，我上去了，对面是一个女生。我心想：我手速这么快，一定抢得过她，哈哈哈。主持人说摸耳朵，我就摸耳朵。主持人说摸嘴巴，我就去摸嘴巴。主持人说转身，我就转过身去。后来说了一声“抢”，我一下子抢了过来。果然和我预料的一样，我抢到了。
我拿着吃的，坐在座位上吃了起来。在学校里吃零食比在外面吃更香。
这节班队课是多么快乐啊！
有趣的班队课作文(篇2)
怀着对每星期一次的班队课的热情，我们陆陆续续的走进了教室，今天，我们将举行一次关于汉字的主题班队课。
＂呵！＂我一进教室就看见了了黑板上＂挂＂着我们的组织委员的＂杰作＂：我是汉字王几个字，那个王字上还有一个王冠呢！
瞧！主持人走上了讲台．＂今天，我们的活动分3项，第一项是找错别字，第二项是猜字谜，第三是我了解汉字．最后还有我们最期待的扳讲仪式！＂＂耶！＂随着我们的呐喊，第一项开始了。
主持人走到了我们组边，选了我们班大名鼎鼎的周炳江（其实我也想去，但是主持人没选我，哎～）只见他使用了独门绝技＂鹰爪功＂把杯子里的纸团哪了起来，＂哈哈！这么简单！＂他又在黑板上写上了错别字和对字．＂对！＂＂耶！＂周炳江不负众望，为本组得了一分！
参赛选手下了台，第二项也开始了．主持人举起谜面，其他组的人一看纷纷举起了手，这可把我们急到了，其他组的人又纷纷答对，这时我们垂头丧气起来．忽然，我后面的`武海东不慌不忙的举起了手，主持人叫到了他，他大声说出了答案，＂对！＂啊，耶！＂我们开始有些不知道怎么回事，后来才知道武海东答对了。
第三项，要求在每个学习小组派出代表，说出在之前收集的关与汉字的资料．其他的小组都叫了组长上去，但是我们＂胖老鼠工作室＂叫的却是组员，因为周炳江想上去，所以我这个组长就让了。周炳江胸有成竹的走了上去，将我们收集的所有的资料都练了一便，终于，扳奖仪式开始了！
主持人走上讲台．＂今天，大家都表现的不错，所以我决定给所有的参加了比赛的选手都发奖品！＂＂耶！＂那些参加了比赛的人都高兴的叫了起来。
虽然我这次活动没有得奖品，但是，下次我肯定会努力，也得个奖品！
这次的班队课可真有趣！
有趣的班队课作文(篇3)
终于到了星期五，熬过了第一节语文课。下一节课就是班队课了，以前认为下课短暂，但是这次觉得特别漫长。叮铃铃，叮铃铃，原来最不愿听的上课了也变得那么动听了。
咦，这次班队活动课的名字竟然是“哑巴说话”，一听到这个，我就蒙了。这个哑巴怎么可能说话。一看规则，哦，我松了一口气。原来是用肢体语言来猜词语。哈哈，这下有看头了。大家为了答题，可是使出了浑身解数。
第一组上场的是骆嘉涛和李凯，“喝水”等五个词语轻松拿下。看的我们目瞪口呆，我真怀疑他们心灵互通，可以选上“最轻松组”。再看看李晓妮那组，居然有打巴掌。晓妮不顾形象，自顾自的打起巴掌来，看得我们哈哈大笑，结果还是没有猜出来。她只好喊过，也真难为她了。被评上“最搞笑组”的是骆泽，骆俊辉。不知是怎么的，偏偏第一个抽中的是“脖子扭扭屁股扭扭”哈哈哈，大家都等着。只见骆泽很不情愿的扭扭脖子，又扭了一下屁股。要知道，骆泽可是我们班的胖子。可是骆俊辉楞是没有反应过来，骆泽只好继续做那个动作，我笑得眼泪都出来了。刚刚平息一会，结果骆泽又做了一个摇头摆尾的动作，他用一只手指头当做尾巴。哈哈哈笑声又开始起来了，可是刘俊辉猜不出来，一直等到时间到了，他们才停止。叮铃铃叮铃铃，下课铃响了，咦？我怎么开始讨厌下课铃了呢？
有趣的班队课作文(篇4)
“今天班队课，我们来玩一个游戏，―――――――绑腿跑！让大家轻松一下。”老师一公布，大家都眉飞色舞，恨不得马上跑下楼。
为了能在下午有出色的表现，第一节体动课的时候，我们就在操场上练习。我找到了我的好搭档――――――王琪梦。我先解下自己的红领巾，把我的右脚和她的左脚绑在了一起，就是名副其实的“二人三足”了。第一次练习：我对王琪梦严肃地说：“我们一定要第一，加油吧。先跟你说好，被绑在一起的脚是1，旁边的脚是2。一定要记住哦！现在，预备，开始！”在我的一声令下，我们飞快地跑着，但由于缺少经验，我们摔了个狗吃粪，两只脚缠在了一起，分不开了。接下来的练习又摔了很多次，痛得我连声叫疼！
接下来，我们又参加了“夹球跑”，只得了最后一名，所以，很沮丧。
得了最后一名，没关系，我也学会了团结。
有趣的班队课作文(篇5)
有趣的班队课作文今天的班队课轮到我主持了，我激动地不得了，拿着稿纸不停地对其他同学说这说那。
第一轮是毛时新，他的声音太轻了，我的耳朵都快要凑到讲台上了还是听不清楚，太轻了，太轻了，真是拿他没办法。
第二轮就是我了，我又蹦又跳地上了台，颜老师觉得我穿这一点太冷了，就给我披了一件外套，我的心里顿时暖洋洋的，就像太阳照在身上一样，还是老师好啊！我主持第一个节目是全班一起唱《世上只有妈妈好》，我们一边拍手一边唱，唱的可卖力了，我把手都给拍红了。接着我说了几句祝福的`话就进入下一个环节了，是提问”爸爸妈妈喜欢什么颜色，喜欢什么菜".我一连叫了7个同学回答问题，其中还有我的几位好朋友呢。最后我们听了故事《陈毅探母》，陆颖含讲的非常的流利动听，我拼命为她鼓掌。
在一片掌声中，下课铃也响了，我找了几个搭档凑在一起又聊起了班队课上的有趣事儿！（指导老师：颜国英）
有趣的班队课作文(篇6)
一个阳光明媚的下午，我期盼以久想要放风筝的愿望就要实现了。在班主任的带领下，我们来到了一个大操场。班主任组织我们两到三位同学一组放风筝，我和郑溢清一组。我们看见一位同学的红蝙蝠风筝飞得最高了！我也想与他们一争高下，便带上我的一只“老虎”风筝风奔而来。刚跑了短短的几分钟，就有一位同学的风筝与我的风筝相撞。我和她急忙把缠绕在一起的风筝线解开，然后继续放风筝。
接下来的一段时间可真不顺利，不是我的风筝与别的同学的风筝线缠绕起来，就是线断了，弄得我都没有好好放风筝。这次我可吸取了教训：一定要找空一点的地方，千万不能找人太多的地方。于是我选择了一块又阴凉人又比较少的地方开始放风筝，心想：这次一定没问题！于是我便安心地放起风筝来。“太棒了!”我的风筝飞到了三四楼的高度，正当我玩得高兴时，下课铃响了。我恋恋不舍地回到教室，回忆着放风筝的情形，心想：要是每天都能这么开心就好了！
有趣的班队课作文(篇7)
星期五，我们班来了一个特殊的教师——顾陶淼妈妈。
上课前，同学们在教室里七嘴八舌地抢着问站在门口的陶教师：“什么呀陶教师。”阿姨笑眯眯地不回答，故作神秘。我心想：对呀，会上什么课啊我满心期待。
铃声响了，陶教师搬出一个大箱子，拿出一个个黄色的盒子。“哇!是黏土!”有人喊了起来。“啊，是上黏土课!”我睁大眼睛看着前面，兴奋地对同桌说：“要送我们每人一盒呢!”陶教师先向我们展示了提前准备好的黏土作品：小鸟、盆花、企鹅等，都是小巧玲珑。陶教师说：“只要大家照着我的样貌认真做，也能做得这么漂亮!”
陶教师先教我们做可爱的小章鱼，她亲切地说：“要先做一个大球，再做八个小球，然后把小球一个个细心地粘在大球下头。再做一个圆圆的小嘴巴，加一双亮晶晶的小眼睛，就完成了!”我们迫不及待地打开盒子，我挑出了蓝色、橙色，蓝色黏土搓成了大圆球，当作章鱼的身体。再把橙色的黏土搓成八个小圆球，当作章鱼软绵绵的触角。再添上小嘴巴和眼睛，啊!我的小章鱼好漂亮!我得意洋洋起来。环顾四周，发现大家选的颜色都不一样，还有人给小章鱼配上了服装、配饰。我也不甘示弱，立刻给小章鱼戴上了一顶黑色礼帽，披上一件帅气的黑色披风，再拿上一根魔术棒!你看!我的小章鱼像不像一名魔术师啊
再看看同学们的，有的是忍者、有的是戴着臂章的警察，还有的是美丽的章鱼小姐……忽然感觉教室变成了一片海洋，而一只只形态各异的小章鱼在四处游来游去。大家开心地笑着。
我们还做了娇艳的鲜花，打算送给最爱的妈妈。
“丁零零”下课铃响了。“怎样这么快”我们不情不愿地告别了陶教师。这次班队课真让人难忘啊!
有趣的班队课作文(篇8)
我们班主任规定，每个中队委员都要上一次班队课。这周轮到了我和黄嘉宁主持班队课。
我们主持的班队主题是“人工智能”。妈妈帮我们收集了一些资料，做了PPT。
周二下午第二节，班队课开始了。我和黄嘉宁走到讲台前，拿起稿子开始读了起来。过了一会儿，我把这段话读完了。哎呀！我好粗心，竟没有翻PPT！我赶紧“哒哒哒”地按了几下鼠标，翻了好几张PPT，停在我需要的那张上面。
顿时，教室里响起一片议论声，大家都非常的激动。视频开始了，全班同学的眼睛都盯着屏幕，就像鹿看见灯一样。
看完了视频，就到了问答环节了。我问：“人工智能的原理是什么？”话音刚落，大家就“哗”地一下把手举了起来。一时间，我都不知道叫谁好了。我有十几个好朋友，可是只有七个问题，怎么办啊？我心想，那就随便叫吧，我鼓起勇气，叫了苏睿阳：“苏睿阳！你来吧。”
他站了起来，可是愣在那里，等了三四秒，他突然说：“我忘了。”大家都笑了起来。
我们给他了一个小礼物，他拿到了礼物开心得跳来跳去。
接下来的六个问题，大家都答了出来，我们的礼物也送完啦。大家都非常开心。班队课就这样圆满地结束了。
有趣的班队课作文(篇9)
环节一：我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付书为、邓思蕊，我当评审，也选了几位同学当歌手。胡鑫怡的助手李F昊早已写好序号包好，就等几位“歌手”抽选了。“歌手”们选好后打开纸团看看自己第几个唱，抽到1号的龚俊逸带陈杰锋等人唱《奔跑》，为了不浪费时间，主持人胡鑫怡只让他们唱一小段，唱完就下了台。付书为为他们打了7分，我和邓思蕊只给他们打3分，因为他们唱得没感情，很呆板，所以他们最终得分是13分。
2号“歌手”王佳欣带着她的《泡沫》来到台上，也只唱了一小段。“评审”们打分的时刻到了，“评审”们都打了5分给“歌手”王佳欣，总分15分……
环节二：天天向上。主持人胡鑫怡选了王佳欣上来，用厚点的红领巾蒙住了她的双眼，并对她说：你最想见的同学是谁？“谢铠忆。”王佳欣回答，听完王佳欣说的，便叫了谢铠忆，说：“人间有真情，人间有真爱！”说完王佳欣就摘下红领巾，结果站在她后面的是主持人胡鑫怡，全班哄堂大笑。
环节三：快乐大本营。胡鑫怡叫上了环节一的“歌手”们玩萝卜，可还没开始玩下课铃就响了，我们只好结束这期班队活动。
有趣的班队课作文(篇10)
昨天，我们上了班队课，班队课本来在星期三，但是数学老师朱老师星期四和星期五要出差，所以把班队课与星期五的数学课换来一下。这次班队课真有趣。
我们非常期待的班队课终于来了！第二节课了，这次的班队课是由茅珑瀛、郑毅和徐凯支持的，三人作了分工。茅珑瀛负责做幻灯片和放幻灯片，郑毅负责分发奖品，徐凯负责管理纪律。
这次活动的主题是“哑巴说话”，大概规则是：两人一组，猜词语，一个人看词做动作，另一个人背对词语，每个词语思考时间限时十秒。
第一组，盛嘉涛和徐臣威被点中了，放了几给幻灯片，徐臣威对答如流。其中有一个最好笑，那就是“兔子”这个词，盛嘉涛把两手做成剪刀一样，然后放到头上，脚还不停地跳着，大家笑了起来，徐臣威笑着说：“是兔子”不一会儿，我们班的“笑星组合”――何宇啸和赵誉汇上场了，这次是何宇啸来做动作，赵誉汇来猜，因为做动作是何宇啸的强项。何宇啸看到屏幕上的“猴子”两字，就不禁做出孙悟空的动作，用手挠着头，右脚绕在左脚上面，赵誉汇一针见血地说：“猴子。”下一个词是“跳远”何宇啸摆了摆手一跳，跳到赵誉汇旁边，赵誉汇又一针见血地说：“是跳远。”再下一个词是俯卧撑，何宇啸趴在地上做起俯卧撑来，赵誉汇说：“俯卧撑。”正当何宇啸得意时，看到下一个词是“下雨”时惊呆了。我想：这下会怎样做动作呢？只见何宇啸一手指着天空，赵誉汇艰难地想着，十秒到了，没有猜出来，他们答对了四题，一人拿着一颗棒棒糖，灰溜溜地回到座位……
这真是一节有趣的班队课啊！
