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它，没有树儿的挺拔，没有花儿的飘香，没有小草的顽强，但它始终如一，保持着自己的清白，它是“生命之源”，没错，它就是水。
“不要让世界上的最后一滴水变成人类的眼泪”“节约用水，从我做起”……各式各样节水的公益宣传广告在我们身边屡见不鲜，水无时无刻都在我们的身边悄悄溜走，水是软弱的，一生只是奉献，不求回报，它带给我们生存的希望，它滋润世间万物。感望历史，有多少文人墨客为水歌唱，为水赋诗，然而没有。水是不起眼的，也许你从未注意，在生活中，有多少次你将“生命之源”，滔滔不绝的断送，又有多少次你珍惜了它，水虽是不起眼的，但它也是有限的，我们应将水牢牢抓住，不能让它浪费半分。
古人说：“水能载舟，亦能覆舟”可见水的力量之大，它虽有这般力量，但它却不张扬，从不骄傲，我们要学习水这种谦让的精神。还记得，在一次考试前，我有事没事都坐在电视机前不认真复习，自以为自己复习的很好，然而，却忘了当自己在努力的时候，别人也在努力，当自己懈怠时别人始终在努力，上帝是公平的，一份耕耘，一份收获，我退步了，成绩一落千丈，我不争气的哭了，然后哭又有什么用，自己造成的后果只能自己承担，但是水虽有能覆舟的力量，但它却一直保持自己的清白，为人类带来生存的希望，滋润世间万物。
可是，人类若不善待水，水必然会翻起万丈汹涌，越来越多的暴雨、洪水吞噬人类的村庄和房屋，世界上仅存的光明也会被黑暗淹没，行动起来吧！为了我们，为了明天，让我们一起保护水资源，珍惜水资源。
它虽没有树儿的挺拔，没有花儿的飘香，没有小草的顽强，但它默默无闻，无私奉献，从不张扬，它就是我们所爱的，所需的，所念的水！
以水为话题的作文【篇2】秋雨绵绵，薄雾笼罩着乡村，夹杂着连绵不断的细雨，面对此情此景：有人感叹“人如水，细小微弱”也有人感叹“人似水，坚强有力”而我，在这两者之间徘徊，无法给它一个确定的定义。
道家的思想前半句这样说到“天下柔者莫过于水”的确，世间万物的规律就是这样，不可否认“柔者似水”这一说法，有的人往往也如同这水一样，柔弱不堪，就如同大雨过后的晴空，地面上的积水由于无法忍受酷日的烤灼，这些懦弱并柔弱的东西向烈日低头认输了，它们知道自己的力量是不可以同太阳抗衡的，就如同有些人一样，在奔途的过程中，畏惧前方的种种无法预料险途，这样的一群人就好比是大雨过后的积水，在奋斗的道路中，如若遇到一点点的“雷阵
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以爱为话题作文【篇1】有一天，我要去奶奶家，爸爸妈妈都很忙，我只能乘公交车去。
投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景!啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。
这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧!””不不不，还是你坐下吧!“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那!“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我这里来坐吧!“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好孩子!!!
傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是个叔叔，他对我说：“小朋友，到这里来坐吧!”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人!我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来……
爱，是世间最美好的东西!!
以爱为话题作文【篇2】爱有聪明的，愚笨的，有一些人对别人的爱是错误的，想爱别人要从他的一生出发。
有一只刚出生不久的啄木鸟，有一天，啄木鸟妈妈说要去帮大树治病，顺便去捕食回来给小啄木鸟吃，啄木鸟妈妈出去了，小啄木鸟就在鸟巢里睡觉，当它醒来时已经是中午了，小啄木鸟饿坏了，便大哭起来了，而啄木鸟妈妈就在一个暗处，疼心的听着小啄木鸟哭泣，有一位非常聪明的人便问啄木鸟妈妈：“你为什么要这做啊？”啄木鸟妈妈伤心的说到：“因为我想让它飞起来去拥抱太阳，不想让它做一个依赖别人的懒啄木鸟，想让它长大后能够独立，长大能够勤奋的地去帮树看病和去捕捉食物。”小啄木鸟便试着飞起来，可摔了下来，啄木鸟妈妈更心疼了，但为了能让小啄木鸟能够独立，啄木鸟妈妈只能眼睁睁地看着小啄木鸟摔下，小啄木鸟经最大的努力终于飞了起来，真是功夫不负有心人。
有一位很聪明的小女孩，她叫慧慧，每当她要起床叠被子时，妈
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以合作为话题作文 篇1“人心齐，泰山动”，这句谚语告诉我们，要同心协力，团结一致，万无一失。
在三跳游戏中，当举行了中继比赛时，我和学生一起跑到了一年级！
那一天，天气晴朗，阳光明媚，我们都精神抖擞地来到操场上，准备上场。只听一声枪响的“砰”的一声，比赛开始了。酒吧的那一刻，我的心脏顿时紧张起来。只见同学运行“嗖”突然冲出来的第一站。他跨越栏第一跑到对面的熊新。在同学面前承担了新的，突然跑了回来拿着一根棍子，棍子交给了我。我看到适应这么好，我的心脏慢慢少一点紧张。
马上就要轮到我了。我先做好了接棒的准备，把左手伸向前方。等对面的同学跑过来，我一下子抓住他递来的棒就冲了出去。我飞快地跑过去，又把棒稳稳当当地交给了下一位同学……
我们刚刚赢得了第一中继的合作。他们又蹦又跳，不能快乐。
以合作为话题作文 篇2“人们拾起木柴，燃放高烟花。”力量并不可怕，害怕不团结，只要团结合作，任何困难都可以克服。
一旦类开展活动，每个组分配任务，学生和我做手抄报在一起。如果是别人，我不介意，但他怎么样！他是我讨厌的人，占领了自己一点点天赋，两只眼睛在头长，很自豪。平时看到他我会逃跑，像瘟疫一样遇到了同样的。现在，我只是让他做手抄报在一起，怎么可能？他显得很不屑于看，就知道他的想法和我差不多。所以，我建议分头行动，各做各的，比较谁更好，其中一个选择。他没有反对，所以我们开始忙各。
回家后，我开始设计手稿报纸的样式。我先画了版式和画框，然后画了与活动主题相关的图片，找到了要复制的内容。一切都准备好了，只有要拷贝的内容。我把内容抄到相应的版面，很快就发现印刷错误，而报纸的文字也不是很漂亮。结束了。我不满意。
第二天，我把讲义拿到教室，他拿出他的讲义放在我面前。 我看了看他手写的报纸，字迹很漂亮，整齐。 他的眼睛移向那张照片，他笑了。 他的照片太不讨人喜欢了。 它原来的地方并不直，但它应该弯曲的地方却很硬。 当他看到我潦草的笔迹时，他大概也是这么想的。 看着这两份手抄报纸，各有优缺点，我们终于明白了为什么这个小组安排我们两个人一起做手抄报纸。 我有画画的天赋，他的书法很好。 后来，我
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以桥为话题作文【篇1】天色徐徐冷了，固然并没有前几年的冬天那么冷。但是当暖气打开当我看见从我口中呼出的白气时我知道冬天来了。我坐在因开了暖气而变得烦闷的公交车上，听着我一如既往喜爱的悲伤的蓝调歌曲。靠窗的位子使我可以清楚地看清这个城市的景色。因为入夜的早，街上的霓虹灯也被早早的打开了。拥挤的车厢拥挤的马路，司机抑制不住的按着汽笛。喧嚣喧嚣。这个城市并没有由于冬天的来临而安静半分。
这样喧嚣的城市让我无法安静下我的心去当真的做一件事情。回到家的我对着妈妈发脾气似是要将这些不满一股脑的发泄再最爱我的人身上。也许只是由于她爱我罢？
实在时间流逝的真的很快不知不觉高中就这样过去半年了。班里的同学有些连一句话还没有说过，有人说我变得缄默沉静变得无趣变得无法接近了实在我想说我是长大了。也罢也罢。此话说与不了解我的人听是假是假。
忽然心情就这样不好了落寞了。拉着妈妈想要和她说说话谈谈人生世故的变化。她说这城市喧嚣就是由于少了一座桥。如我不愿吐露心声于她如我不愿再去交一些以利益为目的朋友一样。她说你认为你长大了实在你只是恐慌了。你不敢信任你少了一个为你搭桥的人。她说实在你很幸运了至少身边有两个可以知道你何时难过何时快乐的朋友。至少你找到了两个与你同病相怜与你兴趣相同的朋友。
是的我们老是在渴想被理解却真的没有几个人可以做到去相信一个人，把心交给他把搭桥的任务交给他。于是这个城市喧嚣了吵闹了肤浅了浮躁了各种各样的坏毛病都显露出来了。
桥。不单单是糊口中随处可见的景。更是人与人之间的契合点是人与人之间相处的筹码。没有这座心桥就不会有安静的理性与安静的理解了。
以桥为话题作文【篇2】瓢泼的大雨，兰江开始咆哮，开始放肆地舔着大坝，舔着大街小巷，舔着人们的住所。
警报开始响起，住在江边的人们开始提心吊胆，生怕洪水会突然淹没自己的家。
这时，抗洪解放军也开始行动。他们到了一个又一个地方，冒着生命的危险，任凭风吹雨打，他们依然坚持不懈，不叫苦、不叫累，奋斗在抗洪第一线。他们扛沙包、堵漏洞，以严谨的纪律和钢铁般的意志筑起了一道道的围墙，同时也保护了大坝。我想这围墙
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以家为话题作文 篇1我有爱我的爸爸和妈妈。
我的爸爸很幽默，告诉你吧：
有一次下午上课了，老师还没有来，教室里到处都是讲话声、唱歌声和欢笑声。过了一会儿，看见我们这么吵就狠狠地批评了一顿，还罚了我们一篇800字的，我感到很委屈，很想哭可是那时老师正在上课，我只好控制住自己。放学了，我和爸爸回到了家里，此时此刻，我再也压抑不住自己的眼泪了，它们正在向上挤压。爸爸见了连忙从厨房里拿来了一只杯子，我迷惑不解地问：“爸爸，你这是干什么呀？现在又没有下雨，您拿雨伞干什么呀？有什么用呀？”“呀！难道你没看见吗？现在已经乌云密布了，要不带好雨伞就会被淋死！”听了这句话，我的眼泪又收了回去，接着就捧腹大笑。
我的妈妈是个工作认真的人她认为今天的事必须今天完成，不能拖到明天，就拿上次来说吧：
有一天天很闷，快。妈妈还在工作，他们的老板说：“快下班吧，快，这些工作明天也可以做的！”说完其他人都下班了，只有妈妈还在工作，老板又说：“你回家吧，明天也可以补的。”可是妈妈皱起了眉头，说：“不行，今天的事必须今天完成，不能拖到明天。”说完，妈妈又开始工作了。
我是一个非常调皮的小女孩，大家知道吗，有一次爸爸被我捉弄得非常惨，让我慢慢来告诉你：
有一天，爸爸下班了，他工作了一整天想洗一个澡，今天爸爸迟到了，他说今天晚上四时三十分回来，只会早回来不会晚回来，可是他晚回来了三十分钟，所以我想给爸爸一个小小的惩罚，于是我就偷偷地把爸爸的钥匙偷了过来，又把浴室的门关上了，害得爸爸整个晚上不舒服。
这就是我们一家子，爸爸、妈妈和我。
以家为话题作文 篇2人们都说，家是温暖的，家是和谐的，有家的人，是最幸福的。我也有一个“家”，它是我们的班级大家庭，它给我带来了无限的温暖。
记得有一次家长会过后，我们班举行一次亲子户外活动。我和我妈妈乘着车，来到了一片草地上，参加班级举行的活动。此时，正是中午，太阳火辣辣的。草地上，有着无数的小草和无数的小花，它们都挺直了腰，迎接太阳的照射。草地的四周，有几颗挺拔的大树，它们更是苍翠欲滴。再往旁边，就有一条河流，河水清澈见底，
阅读全文>>>雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒地下来了，它们像一只只可爱的小精灵，好像是仙女精心雕刻，送给冬天的礼物。
雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥变得更加有魅力了．雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上，送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜，使果树妹妹更加可爱迷人．雪花跳到了诚实的小麦先生身上，为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被．雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱，为大地母亲披上一层洁白的地毯．
雪停了，人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符，它们在演奏着一首冬天的赞歌．向四周望望，没有人在扫雪，可能是人们不想破坏着美好的景色吧！
雪！你是洁白的象征，你是冬天的精灵．你净化了人们的心灵，美化了环境．我爱你雪，世界因你而精彩！
水话题作文 篇2这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。
第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到哥哥的话，我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。
第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走过去把哥哥拉了出来。
最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。
很快，妈妈叫我们吃饭了，我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续，吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。
水话题作文 篇3下雪了，一片一片的雪花纷纷飘落，我站在窗前，随着舞动的雪花，我的心也随之飘动……
雪，它独在这冰天雪地中驰骋，以冰冷严酷示人，动植物都会销声匿迹，只有一阵阵呼啸的寒风。“忽如一夜春风
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以朋友为话题作文(篇1)朋友对于我们每个人都有着不同的意义。莫雨洁是我小学最好的朋友，她聪明、漂亮，第一印象就是有点弱不禁风，但是有一件事让我改变了我对她的印象。
一次数学课上，老师宣布测验成绩，莫雨洁是100分，而我只得了99分。我十分不服气，因为在之前，我下了很多功夫。上奥数班，努力的复习，为什么？为什么？我的付出得不到回报？我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按耐不住心中的怒火，在练习本上写了几个大字：永远不是朋友。
不知道是哪个贱手贱脚的家伙把这件事告诉了莫雨洁，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架，如今，只有向她承认是自己的不对才是最有效的办法。于是，下课了，我找到了她。
“你知道了吗‘我故意试探的问。”“知道了。”她用温柔的语气回答。我没有再说什么，只是默默地看着她，发现她的脸上没我想像的愤怒和怨恨，而是温柔和平静。“你能把它划掉吗？自从有了它，我们的距离好像一下子就变得遥远了。”我点了点头，回到座位拿起练习本划掉了哪行字，并从旁边写上：永远是朋友。然后，拿到她面前。她笑了，笑得那样迷人那样甜美。好像就是她那颗“宽容”的心。
“宽容”好像是莫雨洁心中那颗心的名字！多好听啊。我们一辈子是朋友。
以朋友为话题作文(篇2)这个学期，我又新认识了一个最好的朋友——小明。它有一双眉目清秀的大眼睛，两个眉毛高高的，鼻子又高又大;他口齿伶俐、能说会道，两个眼珠子，常常的往上看。在一个风和日丽的早晨，我洗好脸、刷好牙后，妈妈就叫我去柳岸村办事。可是今天风太大，我只好戴上帽子，急急匆匆地赶路了。
不一会儿，我就到了柳岸村姑妈家了，姑妈知道我要去，给我准备了丰富多彩的午餐，于是我就吃起了美味的大餐。餐后，我又兴高采烈的去玩了。走出门不远，就看见了远处山上的好风景。还看见了远方的美景，这时我的心情非常的舒畅，非常的愉快。我迫不及待地跑到另一处风景地，突然，看到前面有一个黑影跑过来，刹那间把我撞倒在地。此时，我迅速的爬了起来，突然又把那个小朋友撞在了地上，小朋友号啕大哭起来。我急
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以探索为话题作文 篇1当我们每个人对世界掌握越多，对未知世界接触也就会越多，慢慢的我们就会想去探索这个新的世界。
在探索的道路上也总会充满许多的危险，但是只有坚强、努力、渴望进取的人，方能在一次次的失败与挫折中不断完善，最终走向成功。还记得牛顿与苹果的故事吗？他因为一个下落的苹果引发了如此深远的研究，这就是一种探究，哪怕在这条路上，人们往往和你反道而行，不过你的探索是值得的。
不仅科学探索是如此，其实做任何事都是这样。在1993年有一个地方——蒙特卡洛，在那萨马兰奇向大家宣布结果，而澳洲却喜极而泣，紧紧相抱，而几亿的中国人极度失望，就这样北京在1993年申办奥运会就这样失败了，败给了悉尼，国人便刻骨铭心的记住了这一次打击，并且中国人重新整装待发，继续探索，这就是中国人不屈不饶的精神。终于在20xx年完成了这一次探索，这让我们中国也成为了一次赢家，就因为这不怕失败的探索。
失败后的反省，探索，使我们对形式归于关注，走向了成熟，最终使我们冲过风顶浪尖，高举胜利的旗帜，而这就是我们对世界的渴求，没有眼泪也不可能造就出来的新世界。
所以人类在不断探索的过程中成长，今天，人们对历史也在不断探索，人类也对历史有了一定的认识，但那也只是冰山一角，只有不断的探索，在失败中继续前行，胜利的曙光才会离我们更近。
以探索为话题作文 篇2我小时候是一个贪玩的孩子，但是有求知精神，我比较喜欢去探索一些自然现象。
我读小学时，从电视看到斯诺克比赛，从而对桌球感兴趣。虽然学校、老师、父母都不允许去那个地方。但是我还是经常找几个同学一起去玩。
首先要学会怎么把球打进洞里。一开始我只会直直地打，后来同学教我，说：“在要打的球上面找一点，从那点看过去可以进球洞的'，用白色的球打那一点，就可以进球了。”我按照这个方法，就去试试，开始一两杆不进，不过也差不多了。我再好好地瞄准，小心翼翼地打那点，终于进了，我高兴地跳起来。
这是为什么呢？我在睡觉的时候都想。后来终于知道了是摩擦的效果。
后来我又叫同学教我怎样从桌边反弹，打到想要打的球。可是同学摇摇头，说：“这个我也不好说，我打多了有
阅读全文>>>我由甜蜜的梦中醒来，春风正吻着我的睡靥。暖暖的阳光穿进了窗子，柔柔的撒在地上。窗外的树叶尖上还留着晶莹的露珠，阳光照在它们身上，发出闪闪的光芒。
我看见有一朵花在阳光下显得格外美丽：它发出一种奇异的光，光环笼罩在它上面。我不能控制自己，不知不觉来到了窗外的草地上。我这才仔细地瞧见它：它虽然只有三瓣花瓣，颜色却各不相同；它虽然很小，却有一种玲珑的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我过去。我索性盘腿坐在它旁边，仔细地端详它。它真可爱啊，还会释放出一股淡淡的香味儿。我想要把它采下来，却又舍不得。它是那么娇柔，让人总想保护它。
忽然一阵风过，竟把它那娇柔的花瓣给吹落了它们轻轻地飘落在油油的草地上，就这样回到了大地母亲的怀抱。花儿总是会谢的，我安慰自己。它们虽然落在了地上，可是它们身上的光环却并不曾褪去。我不忍就这么离去。我拾起其中的一片，将它对着太阳。薄薄的花瓣几乎是透明的，可以看见花瓣那边的太阳。突然透过花瓣，我看见了一个刚出生的婴儿被一对夫妻抱着。哦，那不是我吗？对了，是我！你看，那不正是我的爸爸妈妈吗？原来，这不是一朵普通的花儿，而是一朵奇异花。转眼间我长大了，成为一名小学生。我看见我背着一个大书包、戴着红领巾蹦蹦跳跳地去上学。我看见下课后，我和小伙伴们在操场上跳皮筋，我看见在回家的路上，我们几个小孩儿被一条小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥……我忍不住笑出声来，小学的我真傻。可是这时，我什么也看不见了，没有了小伙伴，没有了爸爸妈妈，也没有了我。
我急了，忙拾起另一片花瓣。我对着太阳，这次我看到了我的初中老师。他们站在讲台上，滔滔不绝地讲着，而我，却在底下拿着草稿纸和铅笔画着老师的素描。画得很夸张，很丑。下课后，我和同桌约了去小卖部，买了两颗泡泡糖，就是那种廉价又好吃的东西，小女生都喜欢。我们预备在下节课上课的时候大口大口地嚼着，然后趁老师转过去写字儿的时候吹出一个大大的泡泡。初中真好，那么单纯……正想着呢，我的第二瓣花儿也谢了。
……
我在一米远的地方找到了最后的一片花瓣。我把它轻轻地捧在手心，我把它放在胸前，我闭上眼，深深地吸了一口气。我摊开手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太阳底下，我看见了坐着满满的人的教室，门口写着“高三10班”。我在教室了搜寻着，终于在一堆书中找到了我。这就是我的高中生活，所谓的“书山有路勤为径”，大概就是这样吧
阅读全文>>>时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。高水准的作文该如何来撰写？或许"以挫折为话题作文"是你正在寻找的内容，相信你能找到对自己有用的内容。
以挫折为话题作文(篇1)挫折是什么？
挫折，每个人都解释不清，但每个人都经过。
我的理解很普遍，人生中收到了磨练、考验。
假如，世界上没有了挫折，没有人收到挫折，世界将会是什么样呢？
如果把人经受磨练后比作蝴蝶，那么，刚出生的婴儿就是一条出生的毛毛虫，毛毛虫吐丝，将自己化为一个茧，这是一个痛苦的过程，但如果不经历这段痛苦怎样变成美丽的蝴蝶呢？
对，人也是如此，倘若没有挫折就是如蝴蝶在茧里挣扎的时候被人捡到，并用剪刀剪开，最后出来就是一只未成形的蝴蝶，煽动着既无力又邹巴巴的翅膀，最终死去。
生活中，挫折并不是坏事，只是人们看待它不同罢了。有人说：“挫折真讨厌，为什么上天要给予人挫折”挫折的确讨厌，但有的人就不这样想，爱迪生试验灯泡，失败了一千多次，他却笑着说：“至少我知道了一千多种材料不能用来做灯泡。”他遇到了一千多次失败，一千多次挫折，一千多次重来，他却一直没有向困难低头，一直没有像挫折低头。
大多数，不，几乎所有人都把挫折当成一种痛苦，如果没有挫折，人就像一具空躯，没有痛苦的冶炼，怎样才能成长呢？
其实，挫折是一种快乐，如果没有了挫折，那么世界上就没有了快乐、甜蜜。如果没有了挫折，人还完美吗？如果没有了挫折，世界还存在吗？有人可能会问，有没有挫折关世界存不存在你什么事呀？我告诉你：“如果世界上没有了挫折，人类就会无节制的向大自然索取，建造更新奇的东西，人类发展过快，世界不就被毁灭了吗？”
现实生活中，很多人都在埋怨：“哎呀，真讨厌，如果世界上没有这些讨厌的挫折就好了。”可是你有想过真的没有了挫折之后吗？
亲爱的朋友们，珍惜当下的挫折，或许，真的有一天，上帝把世界上所有的挫折变没了呢？
假如没有了挫折，生活会怎样呢？
假如没有了挫折，世界上会存在生命吗？
假如没有了挫折，会有友谊、法制、仁爱……吗？
假如没有了挫折，会有……
我以为不会，你呢？
好啦，作文到头了，你明白挫折的意义和重要性了吗？
以挫折为话题作文(篇2)难题与挫折难题是什么？难题就是在我们做事时碰到的障碍，碰到的拦路虎。碰到了难题与挫折怎么办？往往，大人们会藐
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