【#作文# #以理想为话题作文九篇#】这份精彩的“以理想为话题作文”绝不只是一篇普通的文章，笔者认为作文不仅能帮助我们更好地表达自己，还能增强我们的自信。通过写作，我们能够训练自己的表达技巧。而要写好一篇作文，开头和结尾是最关键的部分，因为它们能吸引读者的注意力。那么，在写作文时，我们需要注意些什么呢？
以理想为话题作文 篇1
生活的理想，是为了理想的生活。——题记
每个人的理想都是神圣的，而当生活的理想丢失时，世界又将是怎样的？
有一位摄影师，在登机离开非洲一片灾区时，发现了一个震撼人心的场面：一个非洲黑孩俯在地上，并不是全俯，她的腿是蹲着的，脊梁曲着，手臂在地上呈直角，头低着仿佛摇摇欲坠，手腕和脖子上残留着死去亲人的味道——一串家人留下的项链和手链，已经有些许老旧了，即使在猛烈日光的照射下，也泛不出闪亮的银白了。
摄影师抓拍了这给人以思考的一瞬，即使在即将启程的直升机上，他也不忘再用照相机看那个因疾病和饥饿而面临死亡的黑孩。她的周围，是一片贫瘠的土地，没有一滴水，只是充满死亡的土地，遗留着的生命痕迹也显得如此荒诞——几根枯草兀自地、倔强地用最后的气力挺着腰板，不让自己的生命在别人看来已经终结。
他猛地发现，不远处，一只丰满的秃鹫，正低头整理羽毛，摄影家知道，他在耐心地等待黑孩的死去。
摄影家叫卡特，因为这张照片，成为普利策奖得主。
但他自杀了，留下一张纸条：真的，真的对不起大家，实在是生活的痛苦远远超过了欢乐的程度。他很失落地离开了这个世界，只是因为他丢失了生活的理想，所以也丢失了理想的生活。在众说纷纭的舆论面前，有一个天才选择了以死明志。
当一个人与世界格格不入时，他只会选择离开。
我们的想象对于这世界只是杯水车薪，不切实际。若他当时给予那个黑孩，一块面包，一杯干净的水，并把她带回自己的国家，没错，她得救了，非洲却仍无改变；但若他把非洲的凄惨公诸于世，那么世界会觉醒，会有更多的非洲人重新拥有美好的生活。
以理想为话题作文 篇2
理想，是一个让无数人为之奋斗的事情，我也不例外。
我今天说的这个理想，其实我觉得与奋斗有很大的关系，前者是心想，后者是行动。我认为一个人有了理想后就要为之奋斗，甚至是一生的奋斗，我不是一个只说不练的人，因为我最瞧不起的就是这种人，我不是什么伟人，我也不是什么有名的人，我只是一个普通的人，一个普通到一个不能再普通的人，可是我因为有了理想而变得不普通，不平凡。人之一生就是因为有了理想而变得丰富，变得美满。
虽然，我现在还不能完全理解家长或长辈们所说的究竟是一个什么意思，但我知道，人不可以没有理想，因为人一旦没有理想就会变得涣散，没有了目标，变得只会吃饭睡觉的傀儡。
也许，大家会问我：“你怎么会那么了解?”而我可以很坦白的告诉大家，我曾经就经历过那么一段做傀儡的日子，当时的我很迷茫，我不知道我的前路如何，我也不知道该如何选择前路，那种子真的很痛苦，哎不说了。
言归正传，我现在的心情很乱，乱到我无法自控，对不起大家，我已经没有这个能力再写下去了，以上全是我的肺腑之言，对不起。
理想，究竟是何物?
天地苍茫，谁主沉浮，愿一生清明，追一世流年，吟一曲理想之歌……
或许，余有之独特的目标，超越前者，用别人知道或不知道的方法，或努力，或以小人之心欺之，你想要荣华富贵，想要锦衣玉食，想要佳丽三千，亦或是自己内心的渴望。争斗一生，你得到了什么，家破人亡，妻离子散，剧终，留的一声骂名……试问，这就是你追求所追求的梦吗?
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。他一生敬君，却被以小人当道的封建社会唾弃;他不畏家族的衰弱却独怕国无明君;他为国而忧却被无情流放。这就是他的一生。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!他崇尚的是美政，他尊敬的是明君，他执着的是民乐国安。于他情理之内的梦，即”国“。
我执笔又封琴，来独赏那回落的烟霞，抬头望天，你的爱国，终究成为沉淀在汨罗河里的砂子……
静静的坐着，看着云卷云舒：”那些所谓的理想究竟为了什么，以死示之?“
也许，不全是吧……
铿锵有力的韵律在耳边响起，我知道，是他，着名的音乐家。他，本是天才少年，有着无与伦比的音乐天赋，但现实却总是爱捉弄于人。他耳聋了，他失明了，但他的心却无比的激昂了。《命运》中有力的曲调正是他内心真实的撼动，他的坚强源于他的心，他的心中有他的梦，他的理想，他对音乐的执着追求，他对和谐音符的无上热爱!
命运之声仍在继续，伴随着我的思绪，随风而逝，去到一个常人无法触及的地方，承载着他的理想……
漠然，沉寂。仿佛累了，那些理想，是我碰不到的高度。冥冥之中，多了一丝自卑，却也坚定了许多，明理了许多。
理想究竟为何物?理想，他随你而来，随你而去，像困难一样，时刻提醒着你，你站在世界的脚下。你是渺小的，你必须向远处奔跑，你必须找到一个圣人来帮助你站在世界的肩膀上，而那个圣人，是你自己明了一些，理想即你前进的动力，即你心中的信念。
弦断，鸟划过天空，似乎一切都释然了，心也明朗了。至于那些只求富贵财力的小人们，却仍然不知道那是不是他们的理想。
流年碎影，我的青春，承载着怎样的理想，我的花季，谁与共少年?
当上幼儿园时我的理想是上一年级，因为没有人管着;当上一年级时我的理想是想当一位老师，因为老师可以管学生;当上三年级时我的理想是当一位校长，因为校长可以管学校的一切;当我上六年级时我的理想是上初中，因为初中不用穿校服;当我上初中时我的理想是考上高中，因为高中是身份的象征，更是年龄的象征;当上高中时……
这些简单的理想一直伴随着我们长大，直到我们真正实现它的时候。理想犹如一棵小树，只要你用心去培养它，它就会茁壮成长，如果你置之不理则会枯萎。我们一生有无数的理想，为了理想我们拼尽所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我们自己知道，但为了理想我们只能将这苦果自食。我们知道谁都不可能去为我拼这个梦，因为他是自己的不是别人的，一旦我们许下这个承诺我们就必须去实现它，因为这是我们的责任。我们初中阶段会有政治课，让我们明白什么叫做责任和责任的重要性。
理想这个名词说起来很简单，但做起来就未必了。在实现理想的路上我们一定会遇到很多的困难，但当我们正是这些困难，用微笑去面对这些困难时，你就会很高兴的，因为你有找到了一种克制困难的方法。
让我们张开翅膀，去寻找理想的天堂，我相信只要我们坚持再难的事都会如我们所愿的。让我我们执着的飞吧，奔走在天涯，你会发现你并不孤单。
以理想为话题作文 篇3
理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明!
理想是石，那现实就是水，淹没敲出来的火；理想是火，那现实就是风，吹灭点燃的灯；理想是灯，那现实就是一堆乱石，阻挡你前进的脚步。
实现理想，就要学会坚持，还必须有信念。理想需要它们来支撑，空有理想，却不为之努力，那就成了水中望月，雾里看花，可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨，信念是理想的灵魂。有了信念与坚持，就不能被现实所打败，即使被现实打败一两次又有何妨？精神不死，灵魂不灭！我们就一定能踏过那一道坎，一座山。
记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》，作者对山那边的事物充满了好奇，他多次问母亲，在山的那边是什么呢？母亲回答说是海，作者为了看见海就向山的那边出发，殊不知山的那边依旧是山，山连着山，可作者并没有灰过心，丧过气，在山那边虽然是山，然而终究是有尽头的，海依然在山的那边，只要翻过那一座座巍峨的大山，就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样呢？为了自己的理想而努力，但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难，一点挫折，就灰心丧气。试问：我们可曾想到了坚持？犹记得一句话：“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开，没有信念，我们又能坚持多久呢？爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问：这“百分之九十九的汗水”又是什么呢？难到不是坚持与信念的结合吗？为了不被现实击溃，我们只有更加坚定自己的信念，使其不动摇。
刚上高一的时候，班主任就讲了一个耐人寻味的故事：一个旅行者在沙漠中遇到了风暴，丢失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，发现还有一个青苹果，旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境，也没有放弃，这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点，是托起人生大厦的坚强支柱。
信念的伟大在于即使身遭不幸，亦能唤起鼓起生活的勇气，坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰，信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强，那坚持就越久，坚持越久，那离我们的理想就越近。
理想是美丽的，现实是残酷的，我们只要坚持自己美好的理想，就不怕残酷的现实。因为——我命在我，不在天。
以理想为话题作文 篇4
著名古希腊思想家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”是呀，我们幼时的理想就像天边那道彩虹一样，是那样的纯洁、童真，它五彩斑斓而又华而不实，我们常常被它那绚丽的色彩所吸引，陶醉于它的身姿，它的曲线。它沉淀着我们儿时的愿望，散发出淡淡的稻香。它就像陈年的女儿红愈久愈香，愈久愈让人不满足于回昧。渐渐地，我们长大了，随着时间的变化我们慢慢淡出了幼时目光中的无数条理想彩虹，而是仰望夜空，寻找那颗最亮丽，最耀眼的星——最终的理想，有些人能够坚持自己的理想，但还有一部分人，最终选择了放弃。而我们，作为新一代的小学生，必须要找到属于自己的那颗星，经过坚持不懈的努力，把它打磨成世界上最美丽、最完美的梦想之星！
我们不仅要有理想，更要有坚持理想的信心、勇气和毅力。举个例子，如果我们没有坚持理想的信念，那么理想只会一换再换，恐怕到了终老也无法有所成就。当然，“坚持理想”这四个字也不是在口头上随便说说的，这更要体现在你的行动之中，史铁生就是这么一个典范：在他二十一岁时便因为一场大病，双腿从此瘫痪，接着，又染上了肾病，后来转成严重糖尿病，最终变成了尿毒症。就是这样一个被病痛无情折磨的生命，如果换到现在哪个人身上都无疑是一个重大的负担，而史铁生就是在这与病魔做伴的大半生中，写出了许许多多优秀的文章，被授予各种奖项。那么是什么驱使着他奋力前进，不向命运之神低头呢？是理想，是他对文学的狂热理想！用他自己的话来说：“微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。”就是这么一句话，我们从中不难看出，史铁生是个多么坚强、乐观的人啊，他凭着自己对文学的热爱，写出了心中笑傲苦难，慰藉心灵的文字。就是这个要靠着血液透析来维持生命弱小生灵，在一生中最困难的时刻，他都依然舞动着指尖上的笔，也只有他，能称得上笔耕不缀！这就是我们所说的：坚持理想！
除了这些，我们在实现理想的过程中还要脚踏实地，努力克服各种困难。我记得在一周前，我们学习了一篇课文，叫做《激动人心的时刻》里面讲的就是中国航天第一人——杨利伟被神舟五号飞船带上太空的时刻，而他究竟是怎样做到了这个壮举的呢，这还得从头说起......杨利伟从小便有一个愿望——当一名飞行员，可是，他却有一个严重阻碍他实现理想的心理：恐高。可是，要想当飞行员，无惧高度，这是最重要的一点，但他就连木梯也不敢爬，哪还敢奢望什么无惧高度？但他没有放弃，因为他的心中一直有那个渴望飞翔、渴望蓝天的理想，因此，在那段时间里，他几乎是发了狂的的想要克服恐高——我想这是常人所无法办到的——但是，正因为他办到了常人所没有办到的，才会有它的成功：爬梯时，他总是眯着眼，但双手却死死地抓着扶栏，可能常人看来，这并不是一件难事，可他每上一步，都是需要极大的勇气与毅力的呀；他总是站在村口的山崖上，紧捏着拳，往山下看，有的时候，他实在是不敢了，便用双手撑开眼，继续看，一天少则五六分钟，多则半个小时，他依然在那里......无论是哪一个克服恐高的事例，都是一个恐高者所不可能办到的事，而他就是将不可能变为了可能！半年后，他终于克服了恐高，但一个新的难题又出现在他的眼前：他家境贫困，实在无法上学，而上学，正是为了考取“空校”，没能在“空校”毕业，也就意味着他的理想将毁于一旦，因此，他在课余时间，上山挖草药，到镇里去买；在镇里当起报童，开始卖报......终于攒够了钱，考上了高中。苍天不负有心人，十八岁的杨利伟考进了空军第八飞行学院。后来因为表现突出，他成了中国第一代航天员，紧接着的五年时间里，杨利伟经过艰苦的训练，终于在20xx年10月15日走进了飞船，成为了中国航天第一人。他给我们树立了一个好榜样，我们何尝不可以想一想，如果每天少花点时间看电视，多花点时间发展自己的理想，每天为自己的理想多学一点点知识，多作一点点积累，多做一点点准备,那么一月后、一年后，数年后.....你将距离你的理想越来越近。但如果你每天只知道口头上念叨你的伟大理想，不去付出，那么你将成为一个“语言的巨人，行动的矮子“。因此，同学们，单单手执理想之愿望是不够的，更需要我们用汗水凝成行动，奋斗汇成火焰才有可能实现。当然，也不是所有的理想都能实现，有时候，我们会经历多次失败会才有可能成功，那么就让我们在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜。
俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己心中最亮丽的——理——想——吧！
以理想为话题作文 篇5
周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。他读了许多进步书籍，如《警世钟》、《猛回头》等，还订阅了《盛京时报》，养成了每天坚持读报、关心国家大事的习惯。他也懂得了国家兴亡，匹夫有责的道理。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！”
一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
以理想为话题作文 篇6
理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向；理想像丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想乡一叶扁舟，载着我当老师的理想驶向彼岸。
我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵，它们是人类灵魂的工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生，我就会被老师那无私的奉献精神所感动。于是，我当老师的信念就更坚定了。
从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当老师，要给学生“一滴水”，自己必须要有“一桶水”，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的成语接龙，写作比赛，我也踊跃参与。时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩。
如果我是老师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，和蔼可亲地给他们加油打气，让他们不骄不躁，继续前进。如果同学们在比赛中失败，或遇到挫折时，我会给他们一针“兴奋剂”，让他们振作起来，在失意或失败中吸取教训，再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤，我明亮的眼睛里就会放射出温柔的目光，让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。
理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有理想就没有目标，没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。
以理想为话题作文 篇7
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……
我的理想是当一位书法家，我知道现在我的字还不算多好，而且练书法最难的就是在于坚持，如果我不坚持就不会成功。
有一次妈妈走过来看我写完的作业，看完后妈妈摇了摇头说：“你看看你这字多么的丑啊!”说完妈妈就走了。听到这句话我的心里很难受，再看看自己歪歪扭扭的字，我决定好好练字，当一位书法家。
后来我每天一有时间就练字和看有关于书法的书，就这样，我坚持了几年后，我的字写的比以前好多了，每个字笔画端正，字体清晰，看上去也是秀丽方正。我打算再坚持，因为我是想当书法家的，绝对不能半途而废，我要向那些有名的书法家一样厉害。
要实现自己的理想，就要付出，要一步一步的向前走，脚踏实地，坚持不懈的努力，我希望我的理想在遥远的未来一定会成功。
以理想为话题作文 篇8
理想是人生导航的灯塔，崇高的理想，勇往直前的。每个人都应该有理想，并为了它能实现而奋斗。有人曾说过：“每个人都应该有理想，如果没了理想，生命和灵魂就会失去一半”。
我有一个远大的理想——当一名老师。
因为老师要教书育人，所以我要好好学习。老师是神圣的职业，有句诗说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老是像蜡烛一样默默地燃烧自己，却照亮了我们的人生道路，老师是多么伟大啊!
班上有不少成绩跟不上的学生，老师们却依然十分有耐心的教导着我们。我是平时也十分关心我们的生活，经常给我们无私的帮助和关爱。对了，老师还常常夸奖我们，让我们变得越来越好。
这样的老师们怎么不光芒万丈?怎么不让人心生崇敬?所以我未来要成为像我老师们一样，成为一名光荣的人民教师，这就是我的理想。
以理想为话题作文 篇9
每个人都有自己心中的理想。我们班的同学有的长大想成为白衣天使——医生，救死扶伤，驱赶病魔，还给患者一个健康的身体。有的同学长大后想成为作家，写出更多让人的心灵得到慰藉的优秀作品。还有的同学长大后想成为教师，像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗，为国家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同，而我长大就想成为一名优秀的歌手。
经常坐在电视机前，如痴如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上用他们那优美清新的唱腔动情地演唱。那些像孩子般活泼可爱地跳到着的音符都伴随在我身边，印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐中，忘了世界，也忘了自我。那时候我就像掉进蜜罐子里头那么甜蜜，那种感觉真的好极了。我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化，曲子轻快而优雅，让我感到心情舒畅；曲子深远悠长，让我觉得伤感；曲子越激昂，我的心情也越来越激动，甚至身体也不听使唤，不由自主地动起来！那时候我觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属了。于是我就想长大之后成为一名歌手，把我的歌声送给天真的孩子，把歌声送给朝气蓬勃的青少年，把歌声送给孤独的老人，把歌声送给守卫祖国边疆的战士，送给留守在家孝顺父母的军嫂。我要好好学习，为自己的理想而努力奋斗！ 理想是人生奋斗的目标，我相信，只有我们肯努力奋斗，我们心中的理想就一定会开花结果！
