趣祝福作文：由编者为您精选的此篇文章题为“以阳光为话题作文”。作文是一种探究思维的方式，引领我们揭开生活的奥秘，而写作则是一门需要一定审美能力的创作艺术。通过作文，我们能够准确表达内心的想法，让您感受到文章的魅力和惊喜！
以阳光为话题作文【篇1】
青春的小树，在阳光的哺育下长成参天大树；幼小的秧苗在阳光的沐浴下结出金色的硕果；我们这些无知的孩子，在老师的关怀下长成祖国的栋梁。
李老师又进了我们的教室。当我看到王老师那双深情的眼睛，就会使我想起那动人的一幕。
记得那是一节语文课，铃声刚刚响过五分钟，我情不自禁地拿出了《十万个为什么》偷偷地看了起来。我正看得起劲，忽然，一只沾满粉笔灰的大手挡住了我的视线。我一抬头，啊！王老师已经站在我面前，我不由得心里发慌，心想：这回糟了。只见王老师用手指了一下黑板说：“你把‘关怀’这个词语解释一下。”我慢慢地站起来，只感到黑板上的字模模糊糊，我这平常不太笨的嘴巴，此时一个字也吐不出来。
下课的铃声响了，王老师把我叫到办公室。我的心一直跳个不停，预感到要“大难临头”了。我忐忑不安地规规矩矩地站在老师办公桌前，只见王老师让人坐下。我发现王老师那张平量严肃认真的脸上挂有几丝微笑，一双深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，这是怎么回事？我真的有些疑惑不解。这时，王老师问；“你爱看书？”“嗯”“这很好，但看课外书得找个合适的时间，不能在上课时看哪。要知道，看书本身就需要良好的语文基础，如果不把语文学好，你又怎能理解书中的道理呢？”我似懂非懂地点了点头。接着王老师又指着窗台上的一盆花说：“你看，这盆花开得多好，可是却有一些枝叶。”说着，王老师伸手将两片枝叶摘掉，“看，只有这样，这盆花才显得更加美丽！”听着老师那亲切话语，我忽然明白了好多好多。一枝鲜艳的花，需要园丁辛勤的培育才会更加美丽，我的老师不正是辛勤的园丁吗？而我们不正如这娇艳的花朵吗？
阳光，透过窗子照在王老师的脸上，窗前的那盆花在阳光的阳光照耀下，也显得更加美丽动人。在阳光下，老师那期盼的目光，同花儿交映在一起，在我的脑海中留下深深的印象，又犹如一首动听的歌，在我的心中久久回荡着。
以阳光为话题作文【篇2】
记忆中，父亲的自行车仿佛一个暖和的摇篮，我安然坐在他身后，阳光仿佛天使的羽毛轻抚我的面庞，而后哗啦啦碎成一路的欢笑。
年幼的时候，父亲的自行车是我梦幻中的城堡。我坐在车后的一个童椅里，倚着父亲宽厚的背，金色的阳光从路边繁密的树荫里漏在父亲自上，一股暖意浓浓地四溢。路旁花香，河岸青草，天空泻下纯净的蓝。有时父亲空出一只手来抚摩着我的小手，那厚实的大手令我感到无比的温馨。有时我半眯着眼，听父亲讲童话，那些梦幻的夸姣跟着车辙绵延向远方；父亲那温柔的声音仿佛童话中的白马王子，令我痴痴地聆听，仿佛听一首美妙的歌。
那些阳光灿烂的日子里，我仿佛躲在车后的一座城堡里。
稍大些，父亲的自行车是我成长路上的好友。那时，我也拥有了一辆小车，于是绚烂的阳光在笔挺的柏油路上拉下两道长长的影子；一个影子宽厚而稳重，另一个影子顽皮地在路上摇摇摆晃。()有时父亲与我谈起旧事，他那呆滞的眼眸忽而明亮起来，仿佛暖和的阳光，射出一行清热的毫光来，我也好像看见故乡漫漫田野上涌动的绿色浪花；有时父亲为我指点学习上的困惑，每逢这时，他的双唇在风中一张一翕，朗目间透出几分凝然和坚毅。车轮一点点沉没时光的痕迹，耳畔残留着几声空远的鸟啼。
那些阳光灿烂的日子里，父亲的车轮带我驶向夸姣蓝天。
到现在，我如春笋拔节般成长，而父亲的乌丝却镀上几点白雪。父亲的自行车再不似过去那样轻灵稳健，而阳光依旧，浮云从视野尽头披发去。终于有一天，父亲的自行车又一次轻快地奔跑起来，只不外坐在后座的却变成父亲。阳光的羽毛像当初那样落在父亲自上，父亲羞怯地笑了几声，而后平静地听我悄悄讲述校园里的故事，一如当初我听他讲童话般投入。阳光浅笑，织成绮丽的美丽。
那个阳光灿烂的日子里，父亲的笑成为我心中的太阳。
父亲的自行车为我赶走生命中的阴霾，编织我人生中的夸姣，那车轮间融化的深深父爱就是那灿烂的阳光，永远暖和犹如阳春三月。
以阳光为话题作文【篇3】
“阳光”一个让人看起来就觉得温暖的字眼,不仅仅是太阳发出的光芒,也可能是一个灿烂的微笑,一个关怀的眼神,一句鼓励的话语……每个人都收藏过“阳光”,好在困难来临时温暖心灵。
——题记
记得在四年级的时候,学校里举行了一场语文竞赛,语文老师对我很有信心,便让我也去参赛,她觉得我很有希望考第一名,但是我因为有些马虎,而只考了不到95,题不是不会,而是因为读题时不太认真,总有一种一目十行的感觉,总把关键的字眼忽略,错的那几题全是不该错的,这在三年级我就因此吃过亏,一道5分的题因为少看一个字,而导致这五分离我而去。而此时我又重蹈覆辙,而“名落孙山”了。
分数出来的时候,我看到语文老师失落的心情后十分难过,老师把我叫出去,语重心长地说:“不认真读题是一个大毛病,以后一定要改正!”同时老师给了我一个鼓励的微笑。我暗自下决心,一定要改掉这个毛病。
在这以后,我的每张卷子上,都多了一个个用黑笔圈的圈圈,圈圈里便是至关重要的关键词。
中段考试时,我的成绩上升了好几分,但还是离满分差三分,作文只扣了0.5分,前面又没有一个“×”,就发现那2.5分扣在了阅读短文上,那时,我还不太爱读书,所以阅读有些差,正巧那时学校正在统一征订报刊杂志的时候,老师便拍拍我的肩,说:“要多读书,你就会更优秀!”
我便恶补语文,买了《少年文摘》,这套书我几乎每期都有,读《少年文艺》,还有一大堆世界名著……如今,我读的书全部堆起来,足足有好几个我的身高了。。这次的中段考试,我没有辜负老师的期望,夺得了桂冠,而这一切的一切,都来自于与老师的鼓励和信任,和她的兢兢业业。原来,我对语文没有信心,觉得语文十分难学,但自从得到语文老师的微笑与鼓励使我暗自努力的那一刻起,我就觉得语文十分简单,只要多读书,背熟课文,就能学好语文,现在不管题目是难是易,我都能轻松保持在九十多分。
一个灿烂的微笑,可以拉近两个陌生人的距离;老师的微笑给予了我力量。一句鼓励的话,可以使人充满力量;老师的鼓励,使我顿时感觉充满力量,信心满满。
老师的微笑与鼓励就如同冬日里一缕温暖的阳光。她的话语就如同黑暗中的明灯,沙漠里甘甜的清泉,点醒了那时懵懂的我,使我更加优秀,让我的童年更加更加绚烂!
这阳光,值得我珍藏一生!
以阳光为话题作文【篇4】
清，几年未见，你还好吗？不知为什么，在阳光下无意玩弄手指的时候，我就会想起你，想起那些阳光，想起那些快乐和忧伤。
——题记
“放牛啦！放牛啦！”不知谁家的千金放开了百灵鸟般的歌喉，午后闷热的沉寂突然爆开了。一家家的黄牛、水牛、大牛、小牛纷纷从牛棚里出来了，抖动几下身子，哞哞地叫上几声，甩动着鞭子似的尾巴，似乎被囚禁的压抑都在瞬间释放。放牛的孩子们则蹦蹦跳跳地跟在后面。看着放牛娃兴高采烈的神情，我不禁想起了你——清。
初见你，我们正值髫龄。搬家的喜悦还没褪去，妈妈就带我去你家问候新邻居。你比我大两岁，高高的身材匀称优美，乌黑的瞳仁透出一股灵气，俊俏极了！虽是初次相见，但我们很投缘。没过多久，你小心翼翼地走过来，牵着羞涩的我。阳光下，我们相视而笑，于是一段小小的友谊就像墨一般氤氲开来。
“放牛啦，放牛啦！”你优美的声音穿透我的耳膜。在妈妈的怂恿下，我和你跟在牛后，拿着鞭子，开心地加入放牛的队伍。从此，我跟着你满山疯，满山跑。在那些美好的时日里，银铃般的笑声，洒在山谷里，叮叮咚咚地响。
那是你最喜欢的一个山谷，我们把牛扔在一旁，然后睡在山坡上。那个斜坡的草很舒服，山茶花随风起舞，淡淡的幽香令人陶醉。微风徐徐，轻轻拂过面庞，很是温柔，很是惬意。
“你爸妈呢？清。”我无意间刺痛了你。
你揉揉双眼，微笑的眸中藏着些许忧伤：“我是留守儿童，爸妈都在外打工。”
“他们什么时候回来？”
“也许过年就回来了吧。”你的眼里划过一丝希望，瞬间又消失了。你换了话题，“喜欢山坡上放牛的感觉吗？”
我没有回答，爬过去挠你。你笑了，也向我发起进攻。我俩的笑声在山坡上空飘荡。
那些日子，阳光很美，但却很短暂。
应该算是少不更事吧，我们坚固的友谊也出现过危机。可能是你太优秀，优秀到妈妈每天都在我面前夸你勤快、懂事。从此，那个叫“嫉妒”的因子便出来捣乱了。于是那天放学，我借口说去奶奶家，破天荒地没和你一起回家。夕阳下，我偷偷看你独自回家，你那失魂落魄的样子让我觉得有点儿解恨，看着你孤单的背影偷偷地说讨厌。只是后来我们又和好了。现在回想起来，也不禁哑然失笑。
奇怪的是，几年来，你的父母一直没回来看你。掐指算来，那应该是上五年级的时候了，不知什么原因，你的成绩一落千丈。老师不解，我也纳闷。往日的灿烂笑容在你的脸上渐渐消失，但每个周未我们依旧到那个山坡上放牛。
“天空好晴朗哦。”看着飘浮的白云，我痴痴地说。
你轻轻一笑，心里似乎很苦：“是啊，落落，你的天空真的很晴朗。”
那时，我并不了解那句别有深意的话，只知道一个劲儿地傻笑。看着我这副痴呆的模样，你也忍不住笑了。你站起身来，走到花丛，摘了朵洁白的野花，一个转身，一个回眸，一个浅笑，那珍珠般的牙齿就整齐地露了出来。我不由得屏住呼吸。清，我不得不承认，迄今为止，你是我见过的最漂亮、最纯美的人！
“你知道吗，落落，我真的好想出去打工，我不想过这样的生活。我要靠自己的努力活下去……”你低低地诉说着，像是对我，又像是对风，亦或者是对自己。你的心情是从未有过的低落，可是我没心没肺地在微风的轻抚下睡着了。
乌云真的来得太早：开始是你奶奶病故，然后是你母亲在工作时被机器绞断手指，她带着你那从未谋面的弟弟回到老家。家里因无法负担你的学费，你不得不跟着父亲外出打工。清，我不知道这对你来说是不是一种解脱。
你临走的前一天，我们又去了那个山谷。山谷依旧，但淡淡的阳光让人窒息。你说：“落落，人生总会有几场雨，有些人在陪你走过一段路程之后便匆匆离开。接着还会有人和你走过剩下的路程。我会永远记着你，愿你的天空永远晴朗。”我无语，只是傻傻地站在那里不知所措，也许在那一刻我已长大，从你的话语中我真正地了解了你忧郁的缘由。
现在想起来，清，那段我们共同拥有的时光，是人生中阳光明媚的一段旅程。虽然短暂，但阳光洒进了我们彼此的心里，已成为抹不掉的记忆。
“放牛啦！放牛啦！”孩子们又叫开了。清，你还记得阳光洒进心里的时光吗？
【病因诊断】
此文生活气息浓厚，生动的场景描写有较强的感染力。但仔细品读，就会发现不足之处。
首先，文章主旨不明，阳光的象征意义不明了。如果说童年的记忆是阳光，显得牵强；如果说童年的友情是阳光，显然也未完全点明。总而言之，这篇的神是散的，这是文章的致命伤。
其次，剪裁不到位，笔力显得不集中。整篇文章所叙之事，所写之人，都是围绕农村生活——放牛一事展开的，后几段所写之事琐碎了些，使得文章过于松散。
【升格指导】
首先，确定中心，明确阳光的象征意义。把主题定位为“友情犹如阳光”，通过在小山坡上放牛一事叙事写景，展现自己对“阳光”的独特体验。
其次，剪裁得当，叙事集中。将后文与清的对话以及奶奶去世后清外出打工等删掉，集中笔力叙述山坡放牛一事来展现友情，揭示阳光的象征意义。
此外，注意上下文的衔接，使文章结构严紧。
【升格文】
阳光，洒进心里
唐佩
清，几年未见，还好吗？不知为什么，我常常想起你，想起那些零碎的快乐和忧伤。
——题记
“放牛啦！放牛啦！”
不知谁家的千金放开了百灵鸟般的歌喉，午后闷热的沉寂像爆米花一样瞬间炸开了。随后，大大小小的牛儿纷纷从牛棚里走出来，抖动着身子，哞哞地叫着，轻快地甩动着鞭子似的尾巴，似乎被囚禁的压抑都在瞬间得到释放。跟在牛后的，是蹦蹦跳跳的放牛娃。
看着放牛娃兴高采烈的神情，我不禁想起了你——清。
初见你，正值髫龄。搬家的喜悦还没褪去，妈妈就带我去你家问候新邻居。你比我大两岁，高我一头，高挑的身材匀称优美，乌黑的瞳仁在忽闪忽闪间透着一股灵气，俊俏极了！虽是初次相见，但我们很投缘。没过多久，你小心翼翼地走过来，牵着羞涩的我。阳光下，我们相视而笑。于是，一段小小的友谊就像墨一般氤氲开来。
“放牛啦，放牛啦！”你那优美的声音穿透我的耳膜。在妈妈的鼓励下，我和你跟在牛后，拿着鞭子，开心地加入了放牛的队伍。从此，我跟着你满山疯，满山跑。那些自由而疯狂的日子，银铃般的笑声洒满了山谷，叮叮咚咚地奏响了欢快的乐章，随着清风，和着流水，远去。
有时，我们把牛扔在一旁，睡在山坡上。油油的草像绿色的地毯，密密的，柔柔的，散发着清香。山茶花开放的季节，淡淡的幽香沁人心脾。
轻轻回头，突然发现你流泪了。快乐的我十分惊讶。在我的软磨硬泡下，你微笑着告诉我，因为看见小牛依偎在大牛身边，所以哭了。
我知道你想父母了，却不知怎样安慰你，只好爬过去挠你。你笑了，也向我发起进攻。顿时，咯咯咯的笑声在山坡上空飘荡。
那些日子，你常常默默流泪，却总是被我逗得眉开眼笑。也许是因为这个原因吧，你曾告诉我，我是你心中的阳光，有我在身边，快乐就永远伴随着你。
也许是少不更事吧，我也曾让你伤心过。可能是你太优秀，以至于妈妈每天都在我面前夸你勤快、懂事。从此，那个叫“嫉妒”的因子便出来捣乱了。于是那天放学，我借口去奶奶家，破天荒地没和你一起回家。夕阳下，看着你独自回家，你那失魂落魄的样子让我觉得有点儿“解恨”……
然而孤独的日子让我备受煎熬，我渐渐明白你在我心里的位置。一天，我收到了一张纸条：“落落，你永远是阳光，洒进了我的心里。记住，要开心哦！”
霎时，一缕阳光洒进心里，几天来的压抑突然烟消云散，那晦暗的因子渐渐远离了我。我知道，有你在，我不再孤独。
阳光下，白云悠闲飘动，春风温暖如故。山坡上，我们又高兴地看着牛儿吃草，你看着我笑，我看着你笑。那一刻，阳光洒进了我们的心里。
“放牛啦！放牛啦！”孩子们又叫开了。
清，你还记得阳光洒进心里的温暖和快乐吗？
【对比点评】
升格作文紧扣话题“阳光”构思选材，从友情犹如阳光给人温暖的角度着笔，淡淡的叙事中，真情涌动，感人至深；文章充满生活气息，人物的举手投足、心理活动描写细腻，读来如临其境，如见其人。文章结构严谨，过渡自然，首尾圆合。以叙事为主，笔力集中，自然的阳光与阳光的象征意义穿插于文中，相互映衬，表意准确、明了。
以阳光为话题作文【篇5】
童年，应是人生中最天真无邪，自由自在，令人难以忘怀的岁月。可是，在这天的社会里，为了让孩子能立足于竞争日益激烈的社会，为了孩子能实现父母未曾实现的“梦想”，为了……为了……
今日的孩子，肩负着社会的职责，家庭的'期望，拼命地奋斗、拼搏，这本无可非议，但在偏重于一方面的同时，却忽略了另一个方面，忘记了人生中只有一个童年，那是人生不可缺少的一部分啊!就应还孩子们一个幸福的童年!而事实又如何呢?属于我们自我的那自由自在的、无忧无虑的童年去哪儿了呢?让我们“穿越”到《窗边的小豆豆》中去感受一下本应属于我们自我的那阳光灿烂的童年吧!
《窗边的小豆豆》一书讲述了作者黑柳彻子上小学时被学校退学，之后，到巴学园学习，从一个十分淘气的小孩成长为一个大家都能理解的孩子，并奠定了她一生的基础。相信每位小读者看完《窗边的小豆豆》这本书后，都会想要有一所与众不一样的巴学园式的小学吧!是啊，在孩子们的心目中，巴学园是永存的!
巴学园不仅仅深受小朋友们的喜爱，它的教育方法也受到许多教师与家长的大力支持。
一般的老师见了小豆豆这样“顽劣”的学生，只有训斥，而巴学园中的小林老师不一样，他一向对小豆豆进行激励与支持。在学校里，我们每一天务必理解死板的课程安排，而在巴学园，学生能够自由学习、快乐学习;在学校，只有春游、秋游才会出去玩，而巴学园的老师天天都会带学生去田间散步，融入大自然……学校的学生已被不堪的重负压得喘可是气来，而巴学园的学生却在嘻嘻哈哈一整天中吸取了知识，理解了教育。巴学园的生活才算是真正的童年!
让我们挣脱死板的教学制度与方法的束缚，翱翔于蓝天，畅游于大海，去寻找属于我们自我的那阳光灿烂的童年吧!
以阳光为话题作文【篇6】
爱如潮流，春暖花开;爱如阳光，照我心间。
近来，奶奶回老家了不在我身边，每当我放学回家总会感到一些莫名的空旷，终于，我能停下来，回想奶奶的清晰的面孔，那蹒跚，模糊的背影……
其时，每天放学回家就能看到奶奶在厨房中忙碌的身影：一手一个铲子，一手扶着铁锅，在炉前卖力。手臂上表露丝丝的青筋，手抖着，而那只粗拙的大手却死死地攥着锅柄，“驯服”着一头“野兽”。不争气的滚烫的油滴迸溅到了手上，回应它的只是一阵紧蹙的眉头和上下齿间的碰撞声。望着奶奶的背影我的心中顿生了一种说不出的复杂的觉得，酸溜溜的。奶奶转身看到了一脸茫然的我，刹时脸上绚放出了笑容。那笑容如早晨的露珠一样透亮剔透，完善无瑕地掩饰住了奶奶脸上岁月的陈迹，那一瞬，印在了我心上。
目下再次轻轻、微微地踏入厨房，是空荡荡的，一切都变了，唯独那斜阳夕下的太阳的余晖，暖暖地洒在了厨房中，染红了。我仿佛看到了奶奶那模糊的背影，我的眼眶湿了……奶奶带给我的便是阳光，暖暖的，好似离不开。离不开那一切的一切，放学静默在桌上的一杯水;陪我熬炼时豆儿大的汗珠;上学送我时一次又一次的回望……
转身踏入奶奶的房间，目光不经意落到了一张多年以前的照片上，奶奶紧拉住我的手，而我表示想要脱节出来。在委屈忍受着那种爱。无意间又发现了奶奶照片中的丝丝银发，那银发如统一道道刺目的阳光，刺痛了我的眼，刺痛了我的心，我双眼再次模糊了，我悔过为什么面对奶奶一次又一次的挚爱时我迎上的总是那冷漠的背影……目前，我起头守候那一种爱，那种阳光般的温暖。
那爱，是茫茫白雪中的一团炙热的阳光，再顽固的冰雪也得以融化，带走冰凉，留下的是一缕阳光，一丝温暖，一份浓浓的爱……
垂垂地，我明白了，那种亲人所赐与的爱总会被我们忽视，而只有当失去时，才会回顾并深感痛惜。那种爱犹如一缕阳光，披发着自身的光芒与温暖，温暖着我，温暖着她身边所有的人。
以阳光为话题作文【篇7】
阳光，公平无私的洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说重逢的喜悦，友情的真贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让你枯寂单调的日子变得丰富多彩，让你用美好的想象驱走现实的郁闷。
用心去感受身边的一切，你会发现一切都暖如阳光记得看过这样一篇故事，让我的心暖如阳光：
一个小女孩曾经问过爷爷：“您有花皮球吗？”爷爷说：“没有。”不料孩子并不满足，而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷，于是在连续回答了四次后爷爷反问了一句：“你问什么老是问这个？”孩子说：“我喜欢听您说‘没有’，因为在您说‘没有’的时候，胡子一翘一翘的特别好看。”
凭心而论，故事中的孩子的确有点强词夺理，但爷爷却偏偏因此笑得像一朵花——不为别的，就是为满足小孙女纯真而美丽的希望。
这就是暖如阳光。
在美国的一个课堂上，老师给班里的学生布置了一道作业：给总统的一封信。其中有个小女孩在给总统的信中说：希望他能留起胡子，因为那样他看起来会更有风度，不久小女孩就收到了林肯的回信。从此，林肯还真的留起了胡子。
也许现在我们无法确定林肯究竟是否真的因为小女孩的建议才突然留起胡子，但他能及时地给小朋友回信，就一下子拉近了总统和孩子们的距离。
这也是暖如阳光。
温暖是冬日的阳光，像春天开在田野里大片大片的鲜花，芬芳美丽；又如孩子那天真美好的愿望，纯纯的，浓浓的，温馨快乐。
以阳光为话题作文【篇8】
书！我的朋友，是我身临困境时的归宿，是我感到迷茫时的路灯，同样，书更是我的挚爱，读书也是我倍感无聊时的消遣。在一生中，我不能“行万里路”，但我却能“读万卷书”。我喜爱书，也喜爱一切与书息息相关的东西，我一直将书视为我的珍爱。
看，我又在读书了。但这一次吸引我的不是有趣的故事，不是伟大的人物，不是美丽的景色，也不是奇特的东西，而是那古诗！你也许会说：“古诗多枯燥啊，像八股文似的！”我会说：“不一定！只要你仔细了解古诗的内容和背景，一定会想象出一幅别有情趣的画面！”
在我所读过的诗中，给我印象最深的是陆游的《示儿》，其中的一句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”令我激动。陆游三岁时北宋皇帝被金兵虏走，他在六十八岁高龄临死前还在为国家担忧，希望皇家军队打回中原来帮助百姓，可是那些活下来的官员却在南方吃喝玩乐、无忧无虑，把百姓的安危抛在脑后，简直是“好了伤疤忘了疼”。
读了这首古诗后，我又想起了南宋伟大的爱国诗人林升的《题临安邸》，在诗中作者描绘了金兵入侵时官员们逃到杭州，看见杭州人载歌载舞，他们自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，这两首诗在我的脑海中留下了两幅截然不同的画面：一幅是官员们在大吃大喝，旁边有人在唱歌跳舞；另一幅却是百姓受到战争的牵连，无辜的死者、伤者不计其数。其实宋朝原比唐朝还要兴盛，可是为什么这么快就被金朝打败了呢？是爱国者不够多吗？不是的，岳飞、辛弃疾、苏轼、范成大、欧阳修、李清照、王安石，还有刚才说到的陆游和林升……数不胜数。一开始没有兵力，可是失败后不但不吸取教训，还吃喝玩乐，导致国力不断衰败而无法挽回局面才是宋朝灭亡的主要原因。
想到这，我不禁为爱国人士而流泪，不禁为朝廷的无能而惋惜，更为宋朝而唉声叹气。而这古诗中的魅力又更让我喜爱书籍、喜爱古诗了。
我爱古诗，我爱书。书是我身临困境时的归宿，是我感觉无知时的港湾，是我生活中最强的一束阳光，是在我面前的一顿美餐，是我心灵的享受……点评：全文感情充沛，首段便一发而不可收，行文流畅，一气呵成，使文章充满盎然的情感，写出了对书的挚爱，确实，从书中可以获得很多知识，书中自有典范；书中自有宁静；书中自有智慧；书中自有宽广。书中自有大千世界，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有圣贤道。这便是读书的乐趣！是人“心灵的享受”！
以阳光为话题作文【篇9】
湿润的地方需要阳光，干涸的地方需要水源，充裕了就是生命。
——题记
怀抱
幼时，父亲的怀抱是和蔼、是慈祥；少时，父亲的怀抱是严肃、是庄重。受委屈了，第一想到的就是父亲，因为他给予了我太多的温馨与呵护。轻轻依偎在父亲的怀抱里，因为稚嫩，所以温柔。受委屈了，第一想到的就是父亲，因为他拿走了我太多的骄傲和自大。忐忑不安地靠在父亲的怀抱里，因为成长，所以害怕……
然而，父亲的怀抱是阳光，在我最需要最脆弱的时候给了我温暖。
杯子里的透明物
我的存在是因为有她，我的存活是因为有她。像是一个透明的白杯子中的透明物，开水至凉的过程：烫嘴，适中，解渴；亦是暴躁，温和，宜人。我不能缺少这个杯子，这杯开水。它是我无助疲惫时最好的会心物，陪着我看了十几年春夏秋冬的循环交替。
发光体
在温室里长大，不少爱，不少陪伴，不少在乎。它是发光体，它积聚了每一天的营养。它有优越的生存环境，它努力着，却集合着矛盾、奇异、傲气，散发着一种强烈的具有保护欲的光——
至今，她仍是一个发光体。
感谢阳光和雨露陪伴这个发光体成长着，它才学会坚强和勇敢，学会成熟和稳重；感谢阳光和雨露让这个发光体继续闪烁着，望它成为最耀眼的星；感谢阳光和雨露让这个发光体逐渐完整，望它能够体会到爱的诠释……
感恩的心，感谢有你。
感恩我的父亲，他的怀抱是最舒适、最安心的，给了我温和的阳光；感恩我的母亲，她的哺育是我无以回报的感动，最幸福、最窝心的，给了我充裕的水源；感恩阳光和水源，让我拥有了一个发光的生命。
以阳光为话题作文【篇10】
在我们的生活里，会遇上许许多多的黑暗，不过在黑暗里总会有一丝光明。一旦心有障碍，就是洒满一地阳光，你往往也会感到黑暗；你心中盛满阳光，就是在黑暗中也能感到希望。
我记得在小学的时候我的作文很不好，我也读过很多作文书，我每次写出来的作文都很枯燥无味，其实我也想写好作文，但是我就是不知该如何去写，为此，我很着急，而且，老师也不止一次找过我，说我的作文不好，要多看课外书，多积累知识，那样写作水平才会提高。可是，越想写好就越着急，作文水平就越上不去。我曾经不止一次对我说：也许我根本就不是写作文的料。直到有一次，我们班举行一次作文比赛，老师先让我们做一个游戏，然后以这个游戏为主题让我们写一篇作文，结果全班有很多同学写的都不好，我也是其中一个，老师为此很恼火，便要求我们重新写一次，我这次写的很认真，把游戏的前后经过写的栩栩如生，当老师公布第一名竟然是我时，我感到很惊讶，全班同学也以异样的眼光看着我。由此我得出：不管遇到什么事情，只要我们认真去对待，都会有好的结果，正如一分耕耘，一分收获。
我还记得在我学骑自行车的时候，没有任何人来教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一脸烦恼得回来，过程是艰辛的，但结果都是一样的：没学会。不过，我始终都没有放弃学习骑自行车，因为我心中始终充满了希望，坚信总有雨过天晴的时候。每当看到别人骑自行车的时候，我都忍不住去羡慕，但同时也会告诫我自己：我一定要学会。终于，我学会了骑自行车。通过这件事，我明白了：不管遇到什么困难，我们只要努力、积极的去面对就没有克服不了的，学习也同样如此。
在黑暗中，抓住了一缕阳光就等于抓住一丝希望，不过：无论是选择阳光还是选择黑暗都取决于我们对待困难是坚持不懈还是灰心丧气。我坚信：只要不怕困难，心中就会充满阳光。
