以阳光为话题作文【篇1】
午后的阳光透进窗来，暖洋洋地洒在橘红色调的房间，也洒在我的心上。这阳光，温润如玉，是我又想起了母亲那慈爱、热烈而包含着期望的目光，情不自禁地喃喃道：“母亲，母亲……”
记忆中，母亲总是那么和蔼可亲，就像这午后的阳光一般。
依稀记得，那时候小小的我，在夏日的小树林里，沐浴着清风，追逐着翩跹飞舞的花蝴蝶，快乐的嬉戏着，留下一串串银铃般的笑声……而母亲，则坐在旁边的长椅上微笑着看我快乐游戏。每当我回头看她时，她那慈祥的面容也正望着我，望着我悠悠的笑。那时候，真觉得，母亲的笑脸真是天底下最美的一张脸，不说倾城倾国吧，反正是倾倒小小的我了。不一会儿，玩儿累了，便扑到母亲的怀里，咯咯笑着，小脸上溢满了幸福。母亲拉过我汗津津的小手，小心地为我擦去了脸上的汗珠。她纯净的眼睛溢满笑意，递给我一杯清凉的水。我鼓了鼓腮帮，“咕咚咕咚”，几口就把水喝了个精光。母亲看我喝完了，便笑着揽我入怀。给我讲后羿射日、女蜗补天的神话故事，有时还穿插一些做人的道理，我认真地听着，时不时似懂非懂地点点头。直到蓝色的夜幕上挂满了星星，我们才手牵手回家去。现在回想起来，那真是一段充盈着温暖阳光的日子。
苹果酒，在阳光下，正在一点点，一点点地发酵，就连周边的空气也弥漫着幸福的味道……就像，我和母亲的幸福时光。
母亲教之严，爱之慈，伴我在阳光之路上成长。
母爱，充满着阳光。母亲对我的启蒙教育正像阳光那样，给我力量，令我的心灵也逐渐茁壮起来。
至今记得，那时候不满三岁的我，坐在软软的自行车坐垫上和妈妈一起走在去外婆家的路上。一幅幅广告在我面前飘过，妈妈看着这些广告，就教我认起字来，这为我上幼儿园打下了坚实的基础。如果不是母亲做的这些，就没有一二年级我优异的成绩。三年级，我的英语之旅开始了。然而这个旅程并不顺利，由于刚接触，我和我的同学们都十分排斥英语。英语成绩自然也就上不去。一次英语测试，我居然只得了四分。当时我们班最高分是八分，大家成绩都不好，因此我也并不觉得羞愧，甚至以耻为荣，骄傲地对同学说，中国人学什么英语！母亲知道后，只是叹了口气说：“你这样下去可不行啊，英语是一定要学好的！”之后就没再说什么，忙别的事情去了，我以为这事就这样就过去了，可是——
一到暑假我就遭殃了。母亲天天逼我学单词，常常把我逼得一把鼻涕一把泪的。有时我和母亲怄气，故意将单词写错，一遍遍地，让母亲急得满头大汗。然而，无论我错了多少遍，让她有多着急，她都不曾说我笨，对我露出一丁点生气的神色。依旧是耐心地，耐心地一遍遍为我纠错，教我读，教我写。终于，一个暑假过去了，三年级上下册的单词我都熟记于心。于是，四年级，我的英语学习如鱼得水，自然而然好起来了。当然，这都得归功于我的母亲阳光般的爱。
阳光暖暖的，我抓住一口，尝了尝，很甜很暖，就像，母亲的爱。
以阳光为话题作文【篇2】
初现人世，一束清澈的阳光明亮了我的双眼，温暖着我的心灵。那是妈妈欣喜的笑容。在她的关爱下，我逐渐从幼稚走向成熟。
爸爸是个十分严厉的人，在我的印象中，每一天他都会批评我。通常，我总是左耳进右耳出，早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉，使我从小便十分怕他，对他敬而远之，甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此，我更爱依赖在妈妈的身边，享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。
那天，妈妈出差去了，这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭，这却令我如释重负。因为依照我的经验，只要妈妈不在，爸爸总会骂我。而通常，他只要出去应酬，总会很晚回来，我反而能自由些。
抱着这样的心态，我自己准备着晚餐、做作业。然而，几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话，问我饭吃好了吗，休息过了吗，喝水了吗，作业做好了吗……问得我都烦了，直想拔电话线，却也没这个胆量，只能每次敷衍了事，随便应付几声。
可是八点刚过，门被叩响了。我一惊，爸爸竟然那么早就回来了！他说还是不放心我。
洗完澡出来，爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人，通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时，刻意小心翼翼地走，生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安，因为每次妈妈出差，爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声，让我无法入睡。现在要是将他吵醒，他一定会逼我和他一起睡的。
可是我走过去时，轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然，他欲言又止，只对我说了声晚安。
回到房间，我想着刚才爸爸的表情，眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了，他仍在关注我，留心我的脚步。
那一瞬，我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来，有一片阳光一直照耀着我，而我却毫无察觉，甚至用伞将其挡在了外面。
虽然发现得有些晚，但我庆幸终于发现了那缕淡淡的阳光，放下手中那把总是无意间遮挡住拿到阳光的伞，打破那道隔阂，尽情张开双臂，拥抱那缕温暖的阳光！在那温暖的阳光下，我茁壮成长。
以阳光为话题作文【篇3】
我今天读了《心存阳光，创造明天》这篇文章，使我受益匪浅。
也许我们出生在一座深山里，出生于一个不富裕的家庭，父母没有文化，只是一个地地道道的农民；也许我们一出生就担负这家庭的重担；或者我们有着先天的不足，无法过正常人的生活……在这时，我们会将目光投向他人，羡慕他人的生活，但是我却相信，上帝对每一个人都很公平，再谈们的一生中会有成功和痛楚。
年轻人就应该多吃苦，只要付出多少汗水才会有多少回报。当我长大后，我还会感谢痛苦带给我生命的历练。我要像一朵长在岩石下的小花一样，为了历练生命，哪怕只有一点余光，我都会战胜困难，开出灿烂的人生 。感谢上苍给我一个历练的机会，只要心存阳光哪怕是一丝丝的光明都不会放弃希望，因为我知道，只要有勇气我就能看到黎明的曙光，让生命一次次得以升华。在我幼小的心灵上，我正面对着比同龄人更多的痛苦，我的家庭生活在发生着改变。在学校里我经常被别人嘲笑，我无法忍受，但是之后我才明白，这是上帝给我历练生命的机会。走自己的路让别人说去吧！在今后的生活里，我要用微笑面对苦难，经过的这些苦难，将成为我人生中最宝贵的精神财富。当初没有经过痛苦的 人们以后也许会面临人生中最大的挑战，到时候的压力会带给他们失败。
在学习和生活中，我的心里一直充满希望，希望是阳光，因为有阳光我才能有明天更大的辉煌。这篇文章写出了我的心声，这篇作文当然是我有感而发的，我会永远记住书里的话语。
心存阳光，创造明天，我的未来是美好的！
以阳光为话题作文【篇4】
一早，夏日咄咄逼人的阳光从窗边溜入屋中，不禁回想起冬日里那缕和煦温馨的阳光。
冬日中，一丝明媚而不娇嗔的金光透过无暇而厚重的皑皑白雪，那一刹那，多么动人，多么欣喜。虽然枝头一片凄寂，却因斑斑点点的阳光显得出众，淡然，典雅。
如若阳光可以滋养万物，使世上万物神采奕奕，容光焕发，那么冬日的阳光便能化解风雪，使冷酷之冬添上一丝淡柔之光，给人希望。在一个人的心中，总有悲伤和失落的冬天，这时，总有一种不够强烈却足以温暖的力量会重新唤起他对未来的憧憬。这些人们，就像给予风雪柔软的阳光一般，在天寒地冻中守护着他人的心灯。
如若阳光可以照亮大地，使大地充满光明，那么冬日的阳光便能点燃希望，使茫茫黑暗中闪耀一丝光明。在一个人的心中，总有美好愿望瞬间破灭的寒冬，这些冻结的愿望，都需要一丝阳光，为他们的梦想照亮希望的曙光，给予他们冲出黑暗的信念和勇气，赠与他们达成梦想的机会。这些人们，就像点燃光明的种子一般，在茫然的漆黑中化为一缕光亮，点明路灯。
如若阳光可以慰藉人们凄凉之心，使破灭的希望重新起航，那么冬日的阳光便能唤醒人们破碎之心，使放弃的追求重新绽放。在一个人的心中，总有忍痛放弃的酷冬，这苍白无力的心，需要一缕能赋予他人支持和关怀的阳光，倾听他们的心声，然后轻声细语地劝导，毫无厌倦，让尘封的心重新活力四射。这些人们，就像数日暴雪后第一缕阳光，在凄凉失意时为人们提供一份安全保护。
阳光总在风雨后，冬日的阳光可以让温暖坚定的内心击败残暴的风雪，它，和他们都值得我们欣赏与敬佩。淡然无声，它和他们总置身于茫茫人海和久久盼望中，却在寒冬的刹那，照亮心扉。暮然回首，仿佛看到一缕冬日的阳光，默然关心他人，在那冬日之中，不畏冰冻，奋力将光芒播撒，不求回报，只为超然的宁静和淡然。
和煦的冬日之光，淡淡的，却久驻心间。
以阳光为话题作文【篇5】
我只是一根小草。
春天，我从厚厚的土壤里钻出来，脸儿朝上，一睁眼便看见一个耀眼的物体向我泼洒甘甜的乳汁DD一只鸟儿告诉我，那个我在这世上看到的第一样东西，叫做太阳，我深深地记下了这个词，这个名字。我总有一个预感DD我们会走的很近，很近。因此，我总是用一个从我身边走过的孩子教我的一个词来称呼她DD我叫她妈妈。
春去夏来，正是万物蓬勃生长的时候，我也一个劲地往上钻，边钻还边笑呵呵地望着天空上的那个亮点，她也笑呵呵地看着我，向我射出万道合金光。我的根越来越有力，牢牢地抓住了大地，她也乐不思彼，每天黄昏，她总是陪伴着我到很晚，才匆忙离去，只给我留下一丝夕阳的遐想，一阵动人的温馨，早晨，她又迫不及待地来到我身边，看着我生长，给予我无限的温暧和无穷的力量。这些力量，这些动力，都是从她燃烧了自已而得来的，她把她的一切都奉献了出来。金秋十月来得让我措手不及，正当人们欢庆双节的时候。我却将要结结束我这草样年华。我不愿离去，我还愿呆在妈妈的身边！妈妈看了我一眼，放尽了最后一缕夕阳，匆匆而去了。她是多么的万般无奈，分明还是对我依依不舍，夜幕降临，瑟瑟的秋风吹起了万片树叶，撞击在我的脸上、身上。我的根再也不能像盛夏时那么健壮，可以紧紧地淹没，这里的泥土很潮湿，且很寒冷，直觉告诉我，冬天来了！我再也没有更侈华的妄想，我只想再望一眼妈妈DD哪怕一眼也好。突然，我听到离我不远的地表上有孩子们在背书：“谁言寸草心，报得三春晖？”我彻悟，顿时，我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有阳光的温暖，它渗透了泥土，融入我的心扉，我感到我正在生长，我所有的理想全被激活，朝着那个温暖的方向，使劲地向上钻着……
以阳光为话题作文【篇6】
照亮大地，给万物生灵以温暖，这便是我们对阳光的唯一印象了，可我喜欢阳光并不是因为它的慈爱，而是神秘，我无法用肉眼看清它的色彩，它神秘的隐藏着所有美丽，我只有用六棱镜来去欣赏，它神秘的把自己的秘密交给了这块六棱角的“石头”，让它把秘密只给善于发现的人看。当然，它也不总是把这份美丽据为己有。雨过天晴的空中，它总喜欢用笔挥洒出一道弯弯的彩虹，它把自己最美的颜色罗列在一起供人们观赏，但它不会让这种画面停留太久，因为太久了就是失去新奇，会变的平淡，人们总是喜欢新奇罕见的东西，而从不对平淡的事情再感兴趣。于是阳光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天际。
在我看来，阳光的神秘就像蒙娜丽莎的微笑一样，神秘不可推测，那种安详，那种似笑非笑，琢磨不透得面容……
成长·我
阳光下成长的我，还不失一些稚气，或许是青春期的叛逆心理在作怪，会听不进父母的唠叨，会不服气老师的教诲，会不认输一场比赛，会在大晴天逃课去玩水……然而，人总有长大的时候，当经历过了坎坷，经历过了挫折，我也仿佛懂事了许多，不再喜欢嬉笑，不再喜欢玩耍，而总是安静地坐在一个角落，静静去想一路走过来的历程，去思考以前做的许多错事，现在看来，那些真的好幼稚，成熟？也许吧，而长大就注定要失去很多，失去单纯，失去天真，失去童心，失去无忧无虑……过往的一切也总会交织的心头，不会打结，但却总是穿来绕去，在脑海忽隐忽现，于是思考的同时，我不断问自己：是该在无人的时候偷偷哭泣，还是该在成长前勇敢的面对自己？
阳光·成长·我
15岁的我还是喜欢在阳光下奔跑，还是喜欢在阳光下快乐的成长，静静的回忆，还是希望能将童年的那份珍贵与无虑永远留在心里。我想回到过去，可我知道，人总是要长大的，我们在失去的同时也会拥有。失去单纯，会换来深刻，失去天真，会换来稳重，失去童心，会换来对生命的彻悟，失去无忧无虑，会换来对自己的责任感……
阳光下，我依然在成长，成长中，我依然在奋斗，奋斗中，我依然有泪水，泪水中，我依然有梦想，梦想中，我依然有挫折。但是我不会放弃，我会用阳光一样的神秘蕴藏着我的美丽，在雨过天晴的空中，挥笔秀出一道绚丽的彩虹。
以阳光为话题作文【篇7】
希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。
我成长我快乐成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。
成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长我享受成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。
在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。
以阳光为话题作文【篇8】
以前，我是一个非常自卑的女孩，上课总是不敢发言，每次老师提问时，我的心里总是十五只吊桶打水——七上八下，老是想着，老天保佑，老师千万别抽我，因此，每次上课都是在这种胆战心惊中度过，自然学习效果不好，成绩一直处于中下游，为此，爸爸、妈妈没少唠叨我，搞的我更自卑了。老师也多次鼓励过我，我也暗暗告诫过自己，要大胆发言，但是都没有效果。我越来越苦恼，觉得自己好没用。
那是在一节语文课上，老师又要提问了，和以往一样，我龟缩在课桌上，不举手，也听不进去别人的发言，正在我万分煎熬的时候，老师停止了讲课，教室里静极了，我甚至能听到自己的呼吸声，我感觉好害怕。这时，老师用温柔的声音说：“下面我再提一个问题，大家举手，我提问，尤其是以前从来不举手的同学，不要那么没出息好不好，你真的笨吗，真的不如人吗，我希望你用实际行动证明一下你自己，否则，别人会觉得你真没出息。”说到这里，老师的声音明显提高了。听着老师的话，我感到既高兴又悲哀，高兴的是老师没有点我的名字，悲哀的是我知道老师是在批评我。接下来，老师提出了问题，我一听，一点也不难，我也会。这时，我偷偷看了一眼老师，发现老师正用深情的目光看着我，好像在问，你难道不会吗？举手呀！说呀！我心想，我不能让老师小瞧了我，我要给大家证明我不是没出息的人，想到这里，不知从哪里来了一股勇气，我刷的一下举起了手，老师马上提问了我，我顺利的说出了正确的答案，老师表扬我说：XXX同学，你回答的很好呀。看着老师满脸的笑容，我顿时明白了，老师用的是激将法。从那以后，我彻底克服了自卑的心理，变得大胆起来了，上课也敢发言了，朋友也多了，成绩逐渐上升了。都有同学叫我“阳光女孩”了。爸爸、妈妈也夸我变化好大，我的心里别提有多美了。
在这里，我真心地想对我的老师说一句“谢谢您，老师！是您用智慧和爱心打开了我那扇紧闭的心门，您就是我心中的阳光。”
