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小老鼠作文

小老鼠作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小老鼠作文专题给大家汇集了大量关于小老鼠作文、小老鼠作文精选等,希望丰富的小老鼠作文内容能够对大家有所帮助!

1我是"小老鼠"作文

作文可以让学生更好地表达自己的情感和态度,写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?出于您的请求我们编辑了“我是"小老鼠"作文”,希望本文能给您提供借鉴!

我是"小老鼠"作文 篇1

我家养了两只又可爱,又烦人的小老鼠

它们叫一线鼠,因为背上的毛中间是黑色的,形成了一条黑线,它们的眼睛黑黑的,像水晶一般明亮,它们的尾巴像一个小片玻璃一样大小。

一线鼠有的好动,有的懒惰,我家养的这两只一线鼠,一只好动,一只懒惰,我给它们买了一个转轮,这只好动的老鼠,一天都在转轮上跑,,这只懒惰的老鼠,一天就在窝里睡大觉,除了晚上出来跑动。今天,我就被老鼠咬了两次,我发现它们只有两个牙齿,而且是长在下面的,非常锐利,我就说它们怎么一咬就把一大堆面条咬下一小节。

今天,我看见老鼠吐了,它吐的都是它吃的食物,可把我惊呆了,我连忙给老鼠拿了一些食物给它吃。

这就是我们家的一线鼠。

我是"小老鼠"作文 篇2

一天,一只名叫贝贝的小老鼠由于受伤而掉进了一口肮脏的小水沟,眼看就要被脏水淹没了,正当周围的伙伴手足无措的时候,一头名叫晶晶的.大象走了过来,毫不犹豫地用鼻子将臭水沟里的水吸干了,那只叫贝贝的小老鼠得救了。贝贝感激地对大象说:“我有朝一日,一定会报答你的。”那只叫晶晶的大象听了笑着说:“就算我遇难了,你那么小,什么时候轮到你来救我呢!”晶晶说完就不以为然地走了,从此就没把贝贝的话放在心上。

贝贝为了报答晶晶的救命之恩,整天想着怎么报答它的救命恩人。贝贝想:我要是不报答那只大象,我的良心会受到谴责的,所以,我一定要想办法帮助那只大象。因此,它每天日夜想着,差点没有茶不思,饭不想。一天,它终于如愿以偿……就连大象也想不到的事。

这件事是这样的起因是这样的:一天,大象晶晶出来寻找食物,不小心掉进了猎人挖的陷阱,它在陷阱内大声呼喊道:“救命啊!救命啊!……”正当晶晶心灰意冷的时候,贝贝正好边走边唱路过这儿,晶晶一听,心想:哦,耶!我的“幸运女神”来了!我要重获“新生”了!耶!耶!它这样想着,就觉得应再次呼喊一次,于是,它又“救命!救命!”喊起来。贝贝感到奇怪:谁在叫“救命”呢?声音好熟悉。于是,贝贝出于好奇,循声走了过去。晶晶听见有脚步向这边移动,便又叫起来。贝贝急忙跑了过去。它俩在同一时间互看到了对方。大象晶晶又不高兴了,

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2猫捉老鼠小学作文9篇

你认为写作文应该注意哪些方面呢?在作文中我们能够锻炼学生的语言表达能力和思维能力,作文是我们的笔下世界。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,这份特别为您准备的“猫捉老鼠小学作文”一定可以让您心满意足,烦请您认真阅读下面的内容!

猫捉老鼠小学作文 篇1

今天我们玩猫捉老鼠的游戏,老师选几个人当老鼠,选一个人当猫,当猫“喵”的一声叫,老鼠就得待在原地,不能动也不能笑,否则就输了。游戏开始了,刘高翔当猫,他双手叉腰,威风凛凛,老鼠被吓得魂飞魄散,吱吱乱叫,东逃西窜。

忽然,猫大叫一声“喵”,所有的老鼠就像被武林高手点住穴道似的,一动不动。他们有的蹲着,有的站着,有的抬着一条腿。狡猾的猫低着头,背着双手,转来转去,眼珠骨碌骨碌直转,不知在打什么鬼主意,几只老鼠吓得一动不动,大气也不敢出一口。猫忽然对徐浩翔说:“你的.头上有条蛇!”徐浩翔大惊失色,抬头望去,猫哈哈大笑,一把抓住徐浩翔放在一边,得意地说:“等会再吃你!”

猫转过身,指着叶明月,一本正径地说:“你的鞋带断了!”叶明月一动不动,面无表情,倒是旁边的王国凯忍不住笑出声来,轻而易举就被捉住了。剩下两个女孩子叶明月和周颖,她俩可真厉害,猫一会儿做鬼脸,一会儿讲笑话,她俩都无动于衷,猫无可奈何地叹了口气,说:“我输了!”然后垂头丧气地走回座位。叶明月高兴得一蹦三尺高,得意洋洋地走回座位;周颖将信将疑,抬起头东张张,西望望。猫忍不住哈哈大笑,她俩这才知道上了当。

唉,老师怎么不选我当老鼠,我绝对不会上当。

猫捉老鼠小学作文 篇2

首先老师介绍了游戏规则:“先选三只‘猫’和三只‘老鼠’。其余同学手拉手围成一个圆圈,当作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入,而‘猫’只能在‘洞’外等。”

游戏开始了,只见同学们手拉手围成一个大圆圈,我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望,而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计,吸引“猫”的视线,然后趁其不备,瞄准了个“洞口”钻出来。不好,被一只“猫”看见了,他迅速冲过来,我“哧溜”一声,窜进了洞里,让“猫”扑了个空。好险啊,我差点成了“猫”的美餐了。这时,我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到,刚一出“洞”,就被躲在同学后面的“猫”看见了,一下被捉住了。此时我很担心,生怕被捉住。同学们见我都说:“从这过,从这过。”我趁“猫”不

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3小豚鼠作文

小豚鼠作文【篇1】

小豚鼠乐乐是我出生到现在的朋友,我有许多只豚鼠,让我印象最深的是乐乐。

乐乐长得非常可爱,谁见了都喜欢。它的那双水晶似的大眼睛,黑黝黝的,像漆黑的夜空,让人着迷,它还有木耳似的小耳朵。乐乐的毛色褐白相间,摸上去十分柔软,让人情不自禁想到白云。

有一次我放学回家,小豚鼠慢悠悠地跑过来,吱吱吱地叫着,好像在说:主人,作文我要出去玩。我便带上它去玩了。回家的时候小豚鼠在我头上睡着了,我想:乐乐一定累了。

到了晚上,小豚鼠们在乐乐的带领下来到了我的房间,我便把它们抱上了床,它们到我的枕头上睡着了,乐乐抱着我的小鼻子也睡了。

第二天早上,乐乐吱吱吱的叫着,小爪拍打着我的鼻子,我便起床了。

这只快乐的小豚鼠真可爱,我喜欢这小豚鼠!

小豚鼠作文【篇2】

小家伙长着一身黄白相间的绒毛,用手一摸,软软的,手感非常好。一双黑色的小眼睛瞪得溜圆,警惕地扫视着四周,这家伙在我的手掌中一点也不老实,不停地来回溜达,不时地还伸头向下看看,好像就怕我把它扔掉似的,呵呵,我才舍不得呢。但我就是找不到它的一对小耳朵在哪里。我摸来摸去,摸到一个东东,一看,原来是小耳朵啊!

玩了一阵子,我把它放回到笼子里,拿了些食物,轻轻地扔进笼子里,它看了看,欢快地叫了叫,就埋下头,开始专心致志地用餐了。它先用嘴叼住食物,然后迅速地用两只小手抱住,最后用嘴巴一点一点地着。吃饱了,小豚鼠就开始玩了。它玩着玩着,突然梳理起一身的绒毛,从头到尾,一丝不苟,呵,真是臭美!

自己玩了一会儿以后,可能觉得没什么意思了,小家伙有点困了。它找了一个角落,趴了下来,闭上眼睛,小脑袋一点点地低了下去,鼻子快碰到笼子底部的时候,它猛地抬起头,观察了一圈,没发现什么危险,便又开始睡觉了。突然,我不小心把木凳碰倒了,发出了声音,小豚鼠又醒了,它把下边的卫生纸咬了一个洞,钻到下边去了,然后把身子笼成一个球状,头藏在身子里面,接着又开始呼呼大睡,我轻轻地摇摇笼子,它没有反应,看来这回是真的睡着了,而且还睡的挺香!

大约过了一个多小时,我又去看小豚鼠了。它已经醒了。我把它重新放到我的手掌心。它好像饿了,用小鼻子在我的手掌里到处嗅,我就是不给它食物,看它到底怎么办。过了一会儿,只见它一张嘴,把手伸了进去,竟然抠出几粒大米,然后津津有味地啃了起来。原来它在上次吃饭的时候还留了一点食物,藏在了嘴巴里,哈哈,这家伙还蛮聪明呢。

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4观察小仓鼠作文

以下是栏目小编特别整理的“观察小仓鼠作文”。写作是考察学生语文运用能力的重要方式之一,作文为我们提供了一种表达对人类和环境关心和保护的途径。在日常生活中,我们可以多背诵一些优秀的作文。请您保存这篇文章以备参考!

观察小仓鼠作文 篇1

今天我过生日,爸爸送我了一个特别的小礼物-------一只可爱又淘气的小仓鼠。

小仓鼠的名字叫松子,因为他特别喜欢吃这些香喷喷的松子啦!

松子是棕色的,小爪子和肚皮是嫩白嫩白的,毛特别软,两只小眼睛就像两颗很小的黑珍珠,晶莹透亮。还有一个小鼻子可灵啦,不管是什么东西,他都能嗅出味儿来,最后还有一张能说会道的小嘴巴,每次给它东西吃总是狼吞虎咽的,就跟几十年没吃饭似的。

为了松子的安全起见。我们还给他买了一个笼子,有滑梯,有滑轮,还有秋千,松子最喜欢的就是滑轮啦,每次它都把肚子吃成皮球似的一样圆,就在滑轮上面开始玩儿了起来,有时候还会玩儿一会秋千,它可机灵呢,两只小爪子紧紧地抓住绳子。两条后腿用力一蹦就蹦到了秋千上,站在上面前摇摇,后摇摇,玩儿的可开心啦,这就是我的小仓鼠,一个机灵好动活泼可爱淘气勇敢的小仓鼠。

观察小仓鼠作文 篇2

前些天,爸爸给我买了两只胖乎乎的小仓鼠。一只全身土黄色的,背上有一条深黄色的线。一只全身是灰色的,背上有一条深灰色的线。它们的眼睛水汪汪的,像两颗闪亮的珍珠。身体缩起来的时候,像一个毛绒绒的线团,尾巴短短的,非常可爱。

仓鼠嘴巴可馋了,它们最喜欢吃玉米片。每次它们吃玉米片的时候,用两只小手抓住玉米片,边吃边转,像是在开汽车的小司机呢!天冷了,我们家的仓鼠除了喜欢吃,也非常爱睡觉。有一天太阳都快晒屁股了,可是仓鼠还躲在刨花堆里一动也不动。我用一根筷子去碰碰它,可它还是不理我。于是我又用食物去引诱它,还把我们家的小鹦鹉放进仓鼠笼里,但它只是转了几个身,又在呼呼大睡了,真气死我了!

仓鼠除了爱吃爱睡以外,还特别喜欢玩。它不仅喜欢用四只脚在滚轮里跑步,还喜欢四脚朝天在滑滑梯上打滚。有一次,我的宠物们在阳光房里玩。好久没玩的小仓鼠也迫不及待地出去玩了。在阳光房里,仓鼠们一会儿钻洞洞,一会儿寻找食物。仓鼠们还特别喜欢和我家的小鹦鹉们聚在一起,小鹦鹉们走到哪,它们也跟到哪,还和小鹦鹉们一起比赛跑步呢

我家的两只仓鼠可爱吗?你喜欢它们吗?

【点评】在小作者的笔下,两只小仓鼠的形象活灵活现地展现在了大家的眼前。小作者通过

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5老鼠和老猫作文4篇

作文训练可以帮助我们发掘语言的无限可能性,写作是创造力的一种体现是激励我们前进的动力。一篇好作文切忌东拉西扯。本文将深入研究“老鼠和老猫作文”这个话题的各个方面,相信你能从本文中找到需要的内容!

老鼠和老猫作文 篇1

你们看见过猫捉老鼠的.情景吗?我看见过。你们听我讲讲:

有一次,我到奶奶家,看见奶奶家的一只黑猫蹲在一个墙角里, 我仔细一看,原来那里有个老鼠洞,黑猫要捉老鼠了吧,于是我悄悄地蹲下来,看它怎么捉,只见黑猫瞪着眼睛,耳朵竖得直直的,胡子也翘了起来。顿时,一只大老鼠从洞中鬼鬼祟祟地钻了出来,那是的黑毛尾巴一竖,后退一蹬,前脚一扑,一下子就把老鼠逮住了,那老鼠“吱吱”直叫,好像在说:“猫大哥饶了我吧,我再也不偷吃东西了。”黑猫松了一下,老鼠转身想溜,谁知黑猫又把它捉了回来,然后又把它放下……这样捉了又放,放了又捉,最后黑猫把老鼠吞了下去,吃完了老鼠,黑猫来到我的身边,“喵喵”地直叫,好像在向我报告胜利的消息。我看了这情景,也呆住了,黑猫真厉害啊,那老鼠好可怜啊,不过谁叫它总是偷东西,该死!

我在想这么灵活的老鼠也只能有猫来对付它了。

老鼠和老猫作文 篇2

我家养着一只小花猫,名叫怪怪。

有一天,我在写字台前写作业,我写着写着,感到腿上直痒痒,我低头一看,原来是怪怪,我看着它在我脚边转来转去,不时还“喵,喵”叫两声,真象一个爱撒娇的小孩。“怪怪,不要打扰我,自个儿玩去。”

说来也巧,这时正好有一只不知好歹的老鼠,探头探脑出来找食吃,怪怪发现后拔腿就追了过去,可这只老鼠侥幸逃掉了。可是没过多久,那只老鼠又折回来,还在那“吱,吱”地叫,好象在对怪怪挑衅:“来呀!来呀!有本事就过来抓我呀!胆小鬼!”这下可把怪怪激怒了,只听怪怪“喵呜”一声,弓起了背,毛也被气得竖了起来,它做好了冲刺的准备,以刚才两倍的速度向那只老鼠冲了过去。老鼠也不甘示弱,快速的逃窜着,就这样,一场猫捉老鼠的大战打开了,可是猫毕竟是老鼠的克星,不一会儿,怪怪就把老鼠给抓住了。

怪怪把老鼠拖到一边,狼吞虎咽地吃了起来。我看了以后百思不得其解:为什么猫要吃老鼠呢?于是我便去“百度”查了一下,发现原来是因为老鼠的体内有牛黄素,而猫正好缺少牛黄素,所以猫才会吃老鼠。现在你们也知道了吗?

老鼠和老猫作文 篇3

从前,一只猫和一只老鼠同住一个屋檐下,并且它们是一对天敌,猫叫跳跳,鼠叫蹦蹦。它们每天都要

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6狐狸与老鼠作文

这篇文章的核心问题是与“狐狸与老鼠作文”密切相关。作文是体现个人才华和深度思考的重要素材,它能够帮助学生提高人际交往和沟通能力。在撰写时要明确中心思想,充分展现重点内容。我坚信您会从这个网站提供的信息中获益匪浅!

狐狸与老鼠作文 篇1

今天,天色晴朗,空气清新,阳光明媚,太阳晖映在森林里,给森林带来一片暖和。森林里的小花、小草都长得格外蕃庑,笔挺的大树像士兵似的守护着森林,小溪“哗啦啦——”地流着。

森林里狐狸妈妈生下了5只伶俐可爱的小狐狸,这时候,狐狸妈妈正在给小狐狸顿毛发。其中一只小狐狸对妈妈说:“妈妈,我饿了,想吃肉。”狐狸妈妈回答:“好的,妈妈这就给你们去找肉吃。”话音刚落,狐狸妈妈就出发给孩子们找肉去了。一路上,狐狸妈妈连一点点肉也没有发现,哪怕一点点的肉丝都没找到。回来的时候,她不禁地叹了口吻,心里想:这次又没有找到食品带回给孩子们吃,我真的没用。“啪!啪!”她打了自己两巴掌。忽然,她一眼瞟到了一个老鼠洞,老鼠在洞里正开心着。她想:终于有吃的了。之后,狐狸妈妈眼睛一转说:“嘻嘻嘻,我有个妙计。”说完,她从旁边捡起油果子,放在老鼠的洞口,这时狐狸妈妈在洞口外大喊道:“老鼠妈妈,我是来送礼品的,请你不要担心,我是不会吃你们的。”里面的老鼠妈妈小声地说:“不吃才怪呢。”她立马叫所有的老鼠来开会,她们都在想怎么才能把狐狸骗走呢?就这样,大家你一言,我一语的说了良久。忽然,一只老鼠自告奋勇地说:“我去洞口打探一下动静,我跑得快,反应又敏捷。”老鼠妈听了,妈满意地说:“ok!就派你去!”那只老鼠决心信念满满地说:“是!保证完成任务。”他先把小头探了出去,发现狐狸正躲在树上暗中观察着它们,小老鼠把这一发现讲演了老鼠妈妈,她灵机一动,说:“你们不要动,我去。”小老鼠们异口同声回答:“好的。”“狐狸妈妈——”这时老鼠妈妈把狐狸妈妈呼叫了出来,对她说:“狐狸妈妈,我们不吃这个果子,你拿去给农场里的鸡先生、鸭先生们吃吧。狐狸妈妈心想:农场里的鸡、鸭……有这么好吃的食品,我管这只臭老鼠干什么?她马上飞驰到农场,可是,刚进到农场,她不慎踩到一根树枝,被农场主听到了,他马上拿起扫把去追赶狐狸妈妈。狐狸妈妈好不收留易才甩掉了农场主,她心想:今无邪倒霉!不仅没偷到记,反而还被农场主打了个半死。这时,她要找老鼠算账,当她回到老鼠洞,老鼠妈妈看见狐狸妈妈来了,急急忙忙地对狐狸妈妈:“

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7抓老鼠作文15篇

撰写出优秀的文章是学生提升综合素质的重要方法之一,透过书写文稿能够更好地启迪我们。“练习写作十次,胜过阅读十篇”,只有亲自动手写作,我们才能够提高写作技巧。写好一篇作文是否是一项复杂的任务呢?我们衷心希望您能够持续关注我们的网页,以了解更多与此话题相关的内容。

抓老鼠作文【篇1】

今天晚上,我和弟弟妹妹们在一起喝绿豆汤。就在这时,我们发现了一只小老鼠从一个桌子上跑过。这时候,我们要开始捉老鼠了。

我们全家人不是拿扫把的就是拿鞋子的,只要一看到老鼠的影子,就拼命地追打。忽然,小老鼠跳到vcd下一个格子下就不见了。我们不管怎么找就是找不到那只小老鼠。过了几分钟,我们大家都快要放弃了。这时候,我妈妈说:它会不会藏在格子下呢?我妈妈刚一拉开格子,那只小老鼠从妈妈的手上跳了过去逃走了,这时我们又拼命地追打着那只小老鼠。一下子,它就逃到了冰霜那边不见了。我们几乎把冰霜周围都搬空了,还是找不到那只小老鼠。我爸爸说:它会不会藏在冰霜下面呢?这时我们的目光转移到了冰霜下面,只要看到那只老鼠跑出来就把它打死。我爸爸把冰霜抬起来一看,那只老鼠根本就不在冰霜下面。忽然,我们发现冰霜的底下有一条缝细。爸爸把冰霜底下的螺丝全部都拆了下来,没想到皇天不负有心人,我们发现老鼠就躲在里面,老鼠吓得逃到了外面,我们用鞋子拼命地打,最后终于把那只小老鼠打死了。

经过这一次捉老鼠,我明白了捉老鼠只有勇气是不行的,还应该动作快。

抓老鼠作文【篇2】

难忘的圣诞节-----猫抓老鼠

大家都看过猫抓老鼠的动画片吧!圣诞节那天,我们班也荣幸的为这只可爱的小老鼠举行了一场“圣诞pt”呢!

那天下午,就在我们大家在为叶老师庆祝时,从教室里的窗户上串出了一个黑乎乎的影子,不停的发出“吱吱-----吱吱”的叫声。“啊!是老鼠!”班上的一名同学惊叫了起来。顿时,教室里到处一片混乱,闹得不可开交、鸡犬不宁。这一叫也把叶老师下的魂飞魄散,但并没有把上课的事抛得九霄云外。这堂课就这样开始了!!!

“叮铃铃”下课铃敲响了!同学们一蜂窝似的用涌出了教室。一场别开生命的猫抓老鼠大赛正式拉开了帷幕。瞧!班上几名勇敢的“黑猫警长”留在了教室里。发现老鼠在窗户的边缘上后,个个都争先恐后的抓小老鼠呢!经过几次的努力,老鼠终于被这几名黑猫警长折腾得掉下了台。我的同桌趁这只小老鼠没注意,举起了块大石头,狠狠的砸了下去,哈哈

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8心爱的小仓鼠作文

优秀的文章有着无尽的感悟和启迪可以激励人们勇往直前,写作是提高逻辑思维和创新思维的有效手段。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱,如何写出一篇优秀的作文?本文内容精辟建议加以收藏保存。

心爱的小仓鼠作文(篇1)

真好!同学送我两只小仓鼠,装在一个用塑料做成的笼子里,笼内还有一堆木屑,那是仓鼠舒适又温暖的家。

我把它们转移到了另一个笼子里,那里有充足的水和食物,还有大大的房间。瞧!它们俩多像呀,灰色的皮毛,雪白的肚皮,朱红的爪子,还有一个大米形尾巴。它们俩虽然长得一样,但性格却不大相同:一个勤,一个懒,一个爱运动,一个爱睡觉。不过有一点它们是一样的,就是都很贪吃,只要看见我拿着吃的来了,它们就你争我抢地跑到笼子边上,生怕吃不到东西。要是这时塞进去一颗瓜子,它们就会飞快地把瓜子“粉碎”成瓜子壳。

它们不但贪吃,还很爱美呢!它们老是梳理自己的皮毛,一天至少理个五六次,就像一个爱美的小公主。我猜,要是给它们一面小镜子,它们一定会开心的合不拢嘴。

这就是我心爱的礼物,两只呆萌、贪吃又爱美的小仓鼠,你喜欢它们吗?

上面的这些是网小编专门整理的我的心爱之物小仓鼠作文300字精选2篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心爱的小仓鼠作文(篇2)

我有一个好朋友。她叫“白雪公主”。有着黑宝石一样的眼睛,小小的鼻子和兔子一样的小嘴巴。披着白黄相间的外衣,圆滚滚的身子下藏着一对小爪子,却非常锋利,被挠一下可不是闹着玩的。

说到这儿,可能你们已经猜到我的这位“朋友”是谁了吧?对了,她就是我最心爱的小仓鼠!

我真的是太喜欢她了。我和妈妈一起把家里的一个收纳箱进行了改装,里面还铺上了棉絮和干草,那是“白雪公主”舒适又温暖的家。“白雪公主”平时很爱睡懒觉,但睡醒以后特别活泼好动。经常在笼子里练习“折返跑”。

有一次,我逗她玩。不知怎么回事,玩着玩着,她突然生气了,那对锋利的小爪子张牙舞爪地挥舞起来。我的手不小心被她划破了,流出了鲜血。我故意装出一副生气的样子,不再理她。这下,“白雪公主”有点慌了,连忙装出一副犯错后可怜的模样,低着头,一对圆溜溜的眼睛水汪汪的,像在对我说:“对不起,小主人,我不是故意的,原谅我好吗?”

我又好气又好笑,只好安慰她说:“我原谅你了,可是以后可不能这样了哦。”她似乎听懂了我的话,使劲地点了点头。

“白雪公主”真是我的开心果

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9老鼠的梦作文11篇

相信有些同学在写作文的时候仍然感到困惑,写作文时要特别注意避免细节错误。什么样的作文才能称为优秀的作文呢?为了方便日后阅读,趣祝福的编辑为你精心编辑了“老鼠的梦作文”,建议将此页和我们的网站都加入收藏夹!

老鼠的梦作文【篇1】

俗话说:老鼠过街,人人打.在每天夜深人静的时候,都会听到一点儿像小鸡啄米的声音,使我感到毛骨悚然,好象是夜里幽灵在空中飘飘荡荡,我会吓出冷汗.在几天的'夜里我甚至都不敢去睡觉,因为我害怕再听到那可怕的声音,虽然那声音是很小很小的,但是我的耳朵总会听到.我把这件事情告诉了,我的家人,大家都说我胡说八道,说我一定听错了,他们说是我家鸟啄窝的声音,我却不相信,因为凭直觉告诉我那不是.两个多星期过去了,那种声音仍然在我耳边不断的响.我在下课的时候与朋友谈起这件事情,他们说我多虑了,但有几个的回答提醒了我,他们说是老鼠,可是我家是楼房也会有老鼠吗?那它又是从哪来的呢?

星期六到了,我让妈妈把我床换个位置,妈妈很忙就没弄,于是我来亲自动手,我把床一移,一只老鼠跑了出来,把我吓得一跳,我叫了起来,我大声说,老鼠!家人看着我胆小如鼠的样子都笑了,他们说老鼠没什么可怕的,别害怕!我们一家人准备逮老鼠了,它真的很机灵,我们逮了很久也没逮到,只见爷爷,妈妈,奶奶,还有几个人帮着我们弄,他们有的拿起了工具,爷爷就在旁边用东西敲打着地面,他们告诉我,老鼠最怕敲打的声音,这时候我才知道原来老鼠怕这个呀,真可谓一物降一物啊!老鼠从房屋跑到客厅又跑到了别处,我们赶紧把所有的门都关上,等待着它的出现,我们和它战斗了快两个小时了,我在旁边一直笑着,但是我也很害怕,因为刚它的出现是那么让人恐惧呀!过了一会,卖煤球的人来我家送煤球了,爷爷奶奶让他帮我们捉.于是战斗的人又多了一个,他看见老鼠跑到了阳台上,又躲进了一个花盆里,但是哪一个才是它躲的地方,那个叔叔看见有个红步的花盘在动,他确定老鼠在那,于是又用手一扑,老鼠逮着了,他把老鼠弄死了,我似乎对它有些怜悯,但是想想,谁让它是老鼠呢?或许那只老鼠都投胎了呢?去做人了呢?或许还是那句话影响着它的生命.

老鼠终于消灭了,你可折腾了我两个周,你居然把我的床都啃了几口,不过,你或许不是老鼠,你的命就不是那样苦了.我希望老鼠们不要好逸恶劳,那样你们就可以健康成长!

老鼠的梦作文【篇2】

当我一口气读完《我要做好孩子》这本书,“猫和鼠,

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10回老家小学作文集锦

撰写文章是学生增强自信和自我表达的重要方式,写作能够让我们从平凡的日常生活中发现非凡的亮点。接下来趣祝福为您搜集整理了“回老家小学作文”相关资料,请务必收藏好,以便下次再次阅读!

回老家小学作文 篇1

今天,我们一家三口一起回妈妈的老家过年。

天气出奇地好,虽然还很冷,但是出太阳了。天象覆盖在大地上的蓝宝石。在高速路上,一排排的树木迎风飘扬,好像在朝我们招手。

车子在高速路上平稳地行驶。开呀开,开到了一座桥上,突然发现堵了好多车,走近一看,原来是六辆汽车连环相撞,其中有一辆车居然是救护车,还有一辆车被撞得稀哩哗啦,面目全非了。我吓出了一身冷汗,急忙大叫:爸爸,你可要开慢点,要保证安全啊。爸爸笑了,淡定地说:儿子,没事。去妈妈家太远了,开了九个多小时,肚子都饿得咕咕叫。等到了宜春,我迫不及待地跳到了桌子上,五分钟把一碗满满的饭吃完了。

吃完饭后,我开开心心地和外公外婆看电视了

回老家小学作文 篇2

春节的时候我们全家一起回外公的故乡――遂宁。

初三这天早晨,爸爸和大姨爹开着车用了不到两个小时的时间就到了外公的家乡。我们受到幺爷爷和幺婆婆的热情招待。他们为我们准备了一桌丰盛的午餐,大家坐在一起高高兴兴的吃饭。

外公告诉我们遂宁变化可真大呀!原来要七八个小时才能到达,现在连两个小时都不到就可以到达了。遂宁也像成都一样热闹。遂宁的面特别好吃,我一个人可以把一大碗面吃的干干净净。遂宁也有土特产,有豆腐皮、皮蛋,那里的红薯也很好吃。

遂宁是一座历史悠久,人文荟萃,山川秀美的城市,那里有一座寺庙叫做“广德寺”,传说它是观音的故里。

进入广德寺山门,迎面可见圣旨坊屹立在十分级的台阶之上,是寺庙迎接皇帝诏书的地方。坊形如翼,高18米,长12米,宽2.5米,由四根大红色圆柱支撑,两侧作五踩斗拱,中间为七踩斗拱,坊郑重上端竖题“圣旨”二字。圣旨坊被专家定位会省独存。

在遂宁,远不止这些美景。还有“人间仙境”的灵泉寺,还有“涪江大桥”,遂宁真是一座美丽的城市。

回老家小学作文 篇3

我过春节,回了老家。

乡下还是一样,不过石头路改成了道路,改变还是很大的,我刚到那里就去买鞭炮放,轰轰咚咚啪啪轰隆,声音好响,“咦?肖梓槿回来了?”原来是我小姨在叫我,还背着个差不多3、4岁的小宝宝,原来是小姨的儿子,好可爱,圆圆的小脸,平平的鼻子,穿着一条小裙子(防脏的那个裙子啊),在地上玩,我说:

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