小论文作文。
我们今天要分享的是一篇关于“小论文作文”的文章，这篇作文可以帮助我们思考并找到解决问题的方法。在写作时，我们需要准确地表达内心的想法。写好一篇作文仍然需要大量的精力和脑力，那么高质量的作文又有哪些特点呢？
小论文作文 篇1
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”每当我读起这首诗时，我就对蒙蒙的春雨充满了渴望。
今天下午我走出房门，一阵凉爽的风迎面扑来，啊，下雨了！我走在雨中，细如牛毛的春雨飘在我的小脸上，凉丝丝地一直浸到了我的心里，好舒服啊！丝丝细雨，哺育着刚刚苏醒的大地，哺育着小草、花朵和大树。它是那样静悄悄，把大地山川抚摸了一遍，湿润了每一个角落。我深吸了一口气，啊！空气多么清新！我在雨中慢慢地走着，尽情地享受着春雨的滋润。抬眼望去，天阴沉沉的，蒙蒙胧胧的雾好像给大地披上了一层薄沙。雨丝是那样细、那样轻，它轻轻地落在了土地上，淋湿了花草树木。它虽然下得少，但能给大地带来春的气息，春的渴望。
俗话说，“春雨贵如油。”从去年十月份到现在，我们这已经有100多天没有下雨了，天气非常干燥。从新闻里我得知，北方有许多粮食、蔬菜都枯死了，有的地方连生活用水都很困难。我们这儿的西流湖早已干涸，湖底裂出了一道道裂纹，到处都是干涸后留下的死去的螺丝和河蚌。看到这一切，我心里非常震惊和焦急。现在春雨悄悄地来了，这真是一场及时雨啊！雨啊，你尽情地下吧！让干渴的大地滋润，使枯黄的麦苗重获新生，让久旱的生命获得甘霖吧！“一泼雨，一泼春，阵阵春雨催春新。”我爱这及时的春雨。
雨渐渐地小了，我希望这场春雨下得再久些，给人们带来更多春的气息和喜悦，我爱这轻柔的春雨。
小论文作文 篇2
“科技是第一生产力”，道出全世界各国的发展方向，这说明，科技与一个国家的成长有着直接的联系。
居里夫人曾经说过，“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”人类发展到现在，是头脑开拓，思想进化的结果，这个过程十分缓慢，甚至中间有许多的弯路。但古往今来，却有多少人的思想穿越时空，到达过遥远的太空，深入过不可探测的海底，为人类创造出一个崭新的天地。创造，创造是人类成为自然的主宰者的一个原因，掌握科技，更是我们人类应该引以为豪的骄傲资本。
想象一下，如果时光倒流，我们回到了那个男耕女织的年代。是的，没有了电灯，电视，电脑，没有洗衣机，手机，发电机，我们会怎么样？我们会认为世界糟成了什么样子。其实也没有什么嘛，陶渊明一样育菊酿酒，补他的破篱笆，苏轼一样闲步前庭，赏他的白月光。古人什么都不知道，他们认识自然的能力和速度很有限。所以，我们要感谢牛顿，感谢瓦特，感谢爱迪生，爱因斯坦，哥伦布，麦哲伦，等等的科学巨匠和那些勇于探索的人们。他们的贡献让我们偷了个大懒，有汽车代步，有电子e—mail，有自来的干净水……，我们的日子很舒适。但是，科技能够解除饥荒也能制造生化危机；科技能减少人的死亡，也能使战争留下的后遗症更巨大。一颗小小的纽扣电池可以污染60万升的水，一个5号电池可以使一平方米的土地再没有农业价值。科技使我们的探索范围越来越大，却使我们的可用资源越来越少，有人预言，全球的石油资源在40年之内消耗殆尽，也许我们的下一代，在下一代，将没有资源可用。但社会已经发展到了这个阶段，无可挽回，我们不可能马上停止开采资源，也不可能抑制科技的进步，我们已经发现了世界，认识了世界，接下来，我们要靠科技来改变世界，靠科技拯救世界。
我们有太多的期待。期待强国能再生能源的科技无条件传播给发展中国家，期待我们能够使资源循环利用起来。我们有太多的抱负，我们要把世界连为一村，资源是地球的，不是你霸这我抢着就会多一些。我们相信这会成为现实，因为有你，有我。
小论文作文 篇3
自从我参加了奥数班之后，我就碰到了很奥妙、很奇怪的数学题，但不管它是多难的题目，总之，它都是有规律的，有些题是根据公式来解题的，例如：计算面积，他的公式是：面积＝长Ｘ宽，而有些题目就是要找出规律才能解答的，只要我们掌握了最基本的知识，就可以挑战后面更深难度的题目了。下面是一道关于行程问题的题目：上午8点8分，小明骑自行车从家里出发，8分钟后，爸爸骑摩托车去追他，在离家4千米的地方追上了小明，然后爸爸立即回家，到家后又立即回头去追小明，再追上小明的时候，离家恰好是8千米。问这时是几时几分？
分析：本题解法很多，比较简单地解法是考虑爸爸第一次追上小明后，回家再赶到第一次追上小明处共用几分钟？
解：爸爸在小明后8分钟出发，在离家４千米处第一次追上小明，第二次追上小明恰好离第一次追上小明处也用8分钟，即爸爸8（＝4Ｘ2）千米用8分钟，爸爸出发的第二次追上小明共行16（=4+4+8）千米，应用16分钟，所以爸爸追上小明是8点8分+8分+16分=32分。答：爸爸再次追上小明的时间是8点32分。
这道题目就是这样了。
小论文作文 篇4
眼睛看不到的风景，文字可以带我们去观赏。
脚步到不了的地方，书本则可以带我们到达。
为进一步提升职工人文素养，加强医院文化内涵，2020年医院文化节于5月拉开帷幕。在党员学习月中，全院13个党支部以坚守初心争朝夕勇前行聚合力为主题，开展了党员五个一学习活动，包括阅读一本经典书籍、撰写一篇学习心得、观看一部优秀影视参加一次集体学习以及提一个合理化建议。通过阅读经典书籍，进一步坚定了党员同志们的理想和信念，使思想和心灵得到了洗涤和升华。
麦家的《风声与其说是在讲一段故事，不如说是在还原一段历史，因为如果没有日本侵华的历史，这段故事根本不可能发生!如果没有这段历史，《风声》中的几个主要人物都是社会精英，他们有好的出身，有令人羡慕的美貌与才华，也有超出常人的毅力这样的人，怎么会过得不好呢?只要他们愿意，真的可以一辈子岁月静好，或者成为令人瞩目的公众人物，在自己所从事的工作中大有所成。然而，这个世界上没有假设，没有如果历史选择了他们去成为担当重任的人，故而，顾晓梦只能成为被利用的工具老鬼李宁玉只能牺牲小我成就大家，白秘书等人虽然无辜，也只能认命。
《风声》这部作品，写的是正反势利的斗智斗勇，是现实版的密室逃脱，是权谋、侦查与反侦察。这部作品最打动人的地方是：并没有将英雄们打造成完美无瑕的人设，甚至从某些层面上来说，他们是无情的、自私的，为了自己所谓的信仰，他们能够出卖自己的感情，能够利用身边无辜的人这样的做法，已经背离人性。正因为如此，顾晓梦对于李宁玉，有爱，更有恨，到了最后，甚至是恨更多一些她曾给了她美好的向往，给了她爱，但最后，李宁玉亲手撕碎了这一切，并不给她选择的机会和复仇的机会，这对于顾晓梦来说，是不公平的。
然而，当我们跳出几个人的关系，跳出裘庄，放眼历史，才会发现：李宁玉等共产党人并不像顾晓梦所想的那样有选择，在当时的中国，他们学贯中西，身怀绝技，是最优秀的人才，是理应当走出来，保护大众的超级英雄，如果他们选择退缩，那么民族的希望在哪里?中国的未来又在哪里?因此，李宁玉选择抗日，做一个地下党，这是两害相权取其轻的结果。道是无情却有深情，在那个时代，为了彻底赶走日本侵略者，像李宁玉这样的人又何止一个?包括老K、老鳖等，如果必要，他们都会做出与老鬼一样的行为。
而在21世纪的今天，当我们静静阅读《风声》这部作品，有人说：多么庆幸，我们生活在一个和平的时代!实则，是该庆幸的，但是，这个世界上不存在和平的时代，只存在和平的国度。就像叙利亚遇袭击之后，贾法里垂首静坐，无可奈何一一个弱国，是没有外交的，一个弱国的人民，安全尚且无法保障，哪还有什么爱，什么人性，什么规则?
历史当铭记那一群至死都是默默无闻的人。在那个年代，他们没有名字，只有代号：没有声音，只有行动没有日常，只有非常：没有传记，只有传说：他们的传说只有这风、这雨知道，知道他们如何用自己的智慧和信念创造了历史，缔造了这浩浩江山但他们的牺牲在今日掷地有声，都转变成我们城市中的高楼大厦、脸上的笑容和美好的国家形象，而我们每一个中国的公民，都有义务在自己的工作岗位努力耕耘，为维护这些得来不易的胜利果实而努力奋斗!
小论文作文 篇5
厦门大学日前决定，将从明年开始不再评职称，而实行教师岗位聘任制，学校根据事业发展需要设定岗位，所有符合条件的人都可以报名竞争上岗。想必这项措施的出台，会让那些饱受职称评定之苦的人才拍手称快。
教师职称的终身制曾在稳定教师队伍、提高教师地位、激发主人翁意识等方面发挥过积极作用。但是，随着教育事业的发展和社会的进步，教师职称终身制的弊端也日益显露。职称演化成了一个能上不能下的工具；在有些人身上，衍生出有职称而不思进取、为了职称而不择手段、为职称而疲于奔命等种种现象，更有甚者滋生学术腐败，进而影响到整个教育界和学术界的风气，甚至导致人才资源不能真正发挥作用。“称职”往往比“职称”更为重要，聘任制根据的就是工作实绩和业务水平，而非职称这个终身荣誉，因而更能激发人的潜能，促进工作效率的提高。
21世纪的人们不应再把那些“一旦拥有，享用终身”的学历与职称当作主要的人才标准。只讲职称学历，只会造成人才的平庸和社会价值取向的失衡。在市场经济中，“相马”不能仅靠伯乐，用的更多的是“赛马”的形式，选拔人才不拘一格。因为“赛马”是公开公平的竞争，在公正的规则下，哪匹马跑得快，大家一目了然。
小论文作文 篇6
今天与外婆在体育馆锻炼身体，锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友，叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走，我便走出大门，欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上，那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧，水不见了，是被吸了还是咋了？难道是流出来了，不不不可能，那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的，这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘，问妈妈，妈妈肯定不会，问爸爸，爸爸他说不知道。只能靠自己了。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘，我翻开所有关于科学的书，但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀，我怎么没想到呢！电脑呀。
我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘，啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”，“山包”上长满了绒毛，好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷处充满了空气，这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说，无异于庞然大物，正是具有这些微小的双重结构，使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此，便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。
经过了这次调查，使我懂得了这个道理，并且告诉我们了生活类似的现象有很多，需要我们去动脑筋，去了解，去观察，去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。
小论文作文 篇7
我有一只小甲鱼，它是萧报小记者团送给我的，它很讨人喜欢。我把它当作最好的朋友来看待，便把我的小名——贝贝，赐给了它。并给它布置了一个很美的家。它的地上铺满了金色的沙子，还 有一个特别的游泳池，一大一小两块雨花石就成了一座假山，环境美极了。
小甲鱼的样子很可爱，它的个头比我的大拇指大一点，形状如同乌龟，背上也驮着盔甲，但是它的背软软的，比乌龟的壳软多了。它全身是灰褐色的，背上布满了星星点点的花纹。它的脖子长长的，上面有一个伸缩自如的脑袋，一对芝麻般的黑眼睛，东瞅瞅，西望望，充满了好奇。小甲鱼还 长着又短又小的四肢和一个小尾巴，也许是它对我这个小主人陌生吧！它总喜欢把头、尾巴和四肢全缩在盔甲里，看起来整个身体圆圆的，扁扁的，背部稍稍隆起，就像体育课上投掷用的一块铁饼。
小甲鱼胃口并不大，但吃起来有一套“独门秘籍“。每当我给它喂食时，水里沉浮着肉末、小虾肉，它非常机警。先慢慢伸长脖子，小心翼翼地试探着，再用脚踢，直到发现没有任何动静，它才用嘴对着食物，咬一口，就慢慢离开了。它的吃法总是三眼一板，一丝不苟。譬如你在它吃的时候，轻轻碰一下水面，它立刻就像一只受惊的小鸟，把脖子藏进盔甲里，只留出一对小眼睛侦察情况。过了好久，它见平安无事，才重复那些动作，继续对着食物吃起来。
小甲鱼吃饱喝足以后，总是喜欢藏在沙子里呼呼睡大觉，我便用一根竹棒，在沙子里悄悄地寻找它。突然，一个小脑袋从沙子里钻了出来，又立刻缩回去，它那小眼睛就骨碌碌地转着，好像在责备我说：“干嘛弄我呀，我正在做美梦呢！”
这只小甲鱼在游泳池里最引人注目。它扑腾着它的四肢，游得无忧无虑，自由自在，要是小动物能参加奥运会的话，这只小甲鱼理当荣膺游泳健将了，瞧！它游得多好啊，比乌龟快多了。那是因为小甲鱼的脚上有蹼，游的时候用蹼往后一拨水，就前进了一大截，还 能一下子游上好几圈呢！
小甲鱼不仅是个游泳健将，还 是个越狱高手。刚从蛋壳里钻出来的`小甲鱼更有趣，腿脚还 不稳，可是已经学会越狱。记得当时，我把小甲鱼放在盘子里，没过几分钟，它就厌倦了盘子里单调的生活，开始了锲而不舍的“大逃亡”。首先它哎哟哎哟地爬上了盘子边沿，然后一个跟头翻下盘子去，用它短小的四肢撑起它的身子，就开始了“大逃亡”的旅程。地面滑溜溜的，它先试探着爬了几下，可能是觉得没有危险了吧，它就放开胆子迅速摆动着它的前后肢，使劲地爬。不一会儿，就从客厅爬到了餐厅。每一次都是我的“五指山”给它布“天罗地网”一样，把它抓起来，放回盘子里。可是它并不气馁，身子一落入盘子，立刻又活跃起来，刚才的”逃亡大戏“继续上演。还 有一回，我在小甲鱼前面放了块雨花石，刚开始，小甲鱼急得团团转，过了几分钟，它原地不动了。嘿嘿，没办法了吧？我正得意扬扬呢，就见小甲鱼不紧不慢地爬到雨花石前，四只小脚爬呀爬，小脑袋一顶，翻过了雨花石，“越狱成功“！我这才发现，原来刚才一动不动的它，是在观察动脑子啊，多么聪明的小甲鱼！
这只小甲鱼给我带来了无穷的欢乐，我真喜欢这个好朋友！
小论文作文 篇8
生活中，数学无处不在。建高楼要画几何图，发射火箭要经过无数的计算。
我们一般加减乘除都是由0～9十个数字构成的十进制的算是组成的，而电脑里却用了二进制。
我一直都想不明白，直到我做了这道题目：小明有511块糖，分别放在9个盒子里。你只要告诉他糖的块数，(不多于511)，他就可将几个盒子里的糖全部拿出，凑成你要的块数，这几个盒子里各有多少块糖?
我有些丈二和尚摸不着头脑，怎样也想不出来。我只好一个一个排，排了5个后，我发现是一个很有规律的数列：1.2.4.8.16.都是这个数乘2得到下一个数的。我照着排下去：1.2.4.8.16.32.64.128.256，刚好为511，原来电脑里面有二进制是因为可以算出所有数呀!
我有看到了一种问题-----“牛吃草”。一牧场上的青草匀速的生长，可供27头牛吃6天，工23头牛吃9天，18头牛吃了6天后增加了12头牛，还要几天吃完?牛吃草有原有量和增长量，一部分牛吃原来就有的草，一部分牛吃长出来的草，吃增长量的牛无论什么时候都有的吃，而吃原有量的牛吃完了就没有了，所以应先求原有量和增长量，27×=162(份)，(将牛一天吃的草视为一份)，23*9=207(份)，207-162)÷(9-6)=15(份)，增长量为15份，162-6×15=72(份)，原有量为72份，18头牛吃6天，共吃72-(18-15)×6=54(份)草，54÷(3+12)=3.6(天)，答：还要3.6天吃完。
书上也是可以获得知识的。书的页码也有学问。如：甲.乙两册书用了8642个数码，且甲册比乙册多20页，甲书有多少页?首先要知道1～页要1×9=9(个)数码，10～9需要2×90=180(个)数码，100～999需要2700个数码，(2700+180+9)×2 8642个，所以甲乙书都印到了四位数。20页有20×4=80(个)数码，甲书有(86742+80)÷2=4361(个)数码，4361-(9+180+270)=1472(个)数码，1472÷4=368(页)，999+368=1367(页)，答：甲书有1367页。
生活中，数学真是无处不在……
小论文作文 篇9
只有角度准，才能确立正确的论点;只有角度精，才能使论证有力。
题目就是论点的不谈。如《勿以恶小而为》、《毁树容易种树难》等。
如果题目只是论题，论点需自行提炼。“提炼”论点的角度有：
题目限制的是只准论述“小”，但它并未限制一定要论述“小”的什么方面。这正是可以发挥的地方。
勿以善小而不为;
题目的重心在修饰语“思维”二字上。抓住了它，就明确了“开动”的“机器”是人的脑筋。
例如题目：不要拒绝阳光/在转弯中创造/让我们串起爱的环链/真味是尝出来的
“阳光”、“转弯”、“环链”、“味”都取其比喻义。
题目中三者之间既是并列的，又存在着一种互为因果、环环相扣的关系，暗示着人类社会生活中的某些关系。
例如：仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，以“读《画蛋》有感”为题写一篇读后感。
达·芬奇从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完善地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象;做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。
材料起码有以下4个含义：天才出于勤奋;要打牢基础，练好基本功;学会全面看问题;名师出高徒。
从孔明的角度，既可提炼出“执法如山”、“严于律已”的观点，又可围绕“智者千虑，必有一失”去发表感想;
从马谡的角度，则可发表“马谡是个好参谋而不是个好统帅”的见解;
但论点只能有一个，万不可把几个启示都堆上去，结果一个也说不清。
2.论证要“展开”
议论文的着眼点、着重点是“论”，要把中心论透，让“思想”显亮。
展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。
对中心论点进行条分缕析，分解出几个并列的分论点，以显示论证的全面性。
例如题目：梅花香自苦寒来，可分解为三个并列关系的分论点：①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。
对事理作纵深剖析，以显示出思维的深刻性。
例如题目：在困难面前，可分层推进，分解为这样几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有;②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱;③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。
论述，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，使观点具有启发意义。
质疑通常是创新的先导。随着时代的发展，重新评价那些传统观念，重新审视一些过去约定俗成的事物，你会发现有些观点是片面的，甚至是错误的。
我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题，时间长了，老话连篇;如果换个角度去思考，就可能出新意。
不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析，就可能出新意。
纵，就是深入地想;横，就是扩展去想。
要想让老师很快把握你的思路，必须有一些标志性的语言。
