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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。猫和老鼠作文专题给大家汇集了大量关于猫和老鼠作文、猫和老鼠作文精选等，希望丰富的猫和老鼠作文内容能够对大家有所帮助！
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猫和老鼠的故事作文 篇1今天我编了一个给大家听，标题问题是《猫捉老鼠》。
一天猫饿了，乘着老鼠爸爸妈妈出去的时候，它就开始打起了住在隔壁的小老鼠留意。走到老鼠的家，它就“当当当”敲起老鼠家的门，“谁呀！”老鼠问道。“我呀！”“你有什么坏计划。”“这次我没有坏计划，以前我是你的敌人，现在我想同你和好。”“好吧！”“那你先出来呀！”老鼠对猫有嫌疑，就说：“那你进来吧！”猫允许进去。老鼠刚把门打开，猫得脚刚进去，就大声喊道：“喵，喵，好疼呀！好疼呀！”原来老鼠在进门口处地地下放了良多的钉子，猫踩在钉子上面了。疼着它哇哇大叫呀！然后就带着疼开始逮小老鼠，可是老鼠跑着太快了，猫只好带着伤疤跑回家，猫太太说：“没有捉住老鼠吧！”“对呀！不但没有捉住，还被老鼠害着受伤了。”猫太太说：“我到是有一个鬼留意，以后不要上当了。”“什么鬼留意呀！你把老鼠骗出来，不就能捉住它吗？你告诉老鼠，我受伤，以后也不能吃了你了。我们仍是和好吧！”过了几天，猫伤好了，就又到老鼠家敲门，老鼠说：“这次你有什么事情呀！”猫就猫太太的话说给小老鼠听，并说：“我以后再也不吃你了，真得很想同你和好，你同不同意呀！！你假如同意就出来吧！”小老鼠说：“同意。”固然嘴上说相信了，可是它心理仍是有点对猫嫌疑，就说：“猫先生呀！你能不能进来呀！”“你家太小了，我进不去的呀！仍是你出来吧！”“我出去了，你可不能抓我呀！”“放心，我都说我们和好了。”当它打开门快出去时，猫猛地抓向它吞掉它。唉！猫吃老鼠是天经地仪的事情，老鼠就忘了这一点呀！可怜的老鼠就白白地送死了。
猫和老鼠的故事作文 篇2猫和老鼠的故事
在很久很久以前，森林里住着一只笨笨的猫和一只奇怪的老鼠，它们每天都行走在森林里，发生着有趣的故事。
有一天，老鼠去找猫了，老鼠匆匆忙忙地上路了，一跳上哼着歌，吃着胡萝卜，感到十分意写意。然而，危险正在一步一步地逼近毫无防备的老鼠，老鼠在路上想着，那只猫笨笨的，不如想个法子来捉弄它，它马上加快了赶路的脚步，来到猫的家门前，它没有第一时间破门而入，而是绕到后面的窗，先从窗外观察着猫的动静。老鼠从窗外看到，猫一直盖着被子，老
阅读全文>>>你认为写作文应该注意哪些方面呢？在作文中我们能够锻炼学生的语言表达能力和思维能力，作文是我们的笔下世界。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，这份特别为您准备的“猫捉老鼠小学作文”一定可以让您心满意足，烦请您认真阅读下面的内容！
猫捉老鼠小学作文 篇1今天我们玩猫捉老鼠的游戏，老师选几个人当老鼠，选一个人当猫，当猫“喵”的一声叫，老鼠就得待在原地，不能动也不能笑，否则就输了。游戏开始了，刘高翔当猫，他双手叉腰，威风凛凛，老鼠被吓得魂飞魄散，吱吱乱叫，东逃西窜。
忽然，猫大叫一声“喵”，所有的老鼠就像被武林高手点住穴道似的，一动不动。他们有的蹲着，有的站着，有的抬着一条腿。狡猾的猫低着头，背着双手，转来转去，眼珠骨碌骨碌直转，不知在打什么鬼主意，几只老鼠吓得一动不动，大气也不敢出一口。猫忽然对徐浩翔说：“你的.头上有条蛇！”徐浩翔大惊失色，抬头望去，猫哈哈大笑，一把抓住徐浩翔放在一边，得意地说：“等会再吃你！”
猫转过身，指着叶明月，一本正径地说：“你的鞋带断了！”叶明月一动不动，面无表情，倒是旁边的王国凯忍不住笑出声来，轻而易举就被捉住了。剩下两个女孩子叶明月和周颖，她俩可真厉害，猫一会儿做鬼脸，一会儿讲笑话，她俩都无动于衷，猫无可奈何地叹了口气，说：“我输了！”然后垂头丧气地走回座位。叶明月高兴得一蹦三尺高，得意洋洋地走回座位；周颖将信将疑，抬起头东张张，西望望。猫忍不住哈哈大笑，她俩这才知道上了当。
唉，老师怎么不选我当老鼠，我绝对不会上当。
猫捉老鼠小学作文 篇2首先老师介绍了游戏规则：“先选三只‘猫’和三只‘老鼠’。其余同学手拉手围成一个圆圈，当作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入，而‘猫’只能在‘洞’外等。”
游戏开始了，只见同学们手拉手围成一个大圆圈，我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望，而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计，吸引“猫”的视线，然后趁其不备，瞄准了个“洞口”钻出来。不好，被一只“猫”看见了，他迅速冲过来，我“哧溜”一声，窜进了洞里，让“猫”扑了个空。好险啊，我差点成了“猫”的美餐了。这时，我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到，刚一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”看见了，一下被捉住了。此时我很担心，生怕被捉住。同学们见我都说：“从这过，从这过。”我趁“猫”不
阅读全文>>>写作文可以帮助我们深入了解自然和科技的最新发展，只要认真写作，就一定能够写出令人难忘的精彩文章。关于如何写好一篇作文，现在有了“我和小花猫作文”这个工具，相信您读完后会有所收获！
我和小花猫作文 篇1我家养了一只小花猫，它叫小花，它身上的毛分为雪白和乌黑两种颜色。我用手抚摸它的毛，那毛又细又软，摸起来舒服极了。一双棕色的眼睛清澈无比，让人看了想摸摸它，抱抱它。它的耳朵是竖起来的，一直在动，看起来非常机灵。它有着黑黑的鼻头，长长的胡须，还有一张和兔子一样的嘴巴。
小家伙的胆子很大，经常跑到我的脚边蹭来蹭去。特别是它饿了的时候，它就摇头摆尾地跟在我身后喵。喵。喵地叫个不停。用它那清澈无比的眼睛盯着我，好像在对我说：小主人，小主人，我饿了！我就急忙把猫粮倒在猫碗里，我还没倒好，它就迫不及待地挤开我津津有味一吃了起来。
你是不是也想要一只这么机灵可爱的小花猫呢？
我和小花猫作文 篇2我外婆家有一只可爱的小花猫，它有一双圆溜溜的小眼睛，忽闪忽闪的；一双小耳朵特别机灵，一点动静都逃不过它的耳朵。它的羽毛毛茸茸的，摸起来十分舒服。最引人注目的是它的脚，走起路来没有一点儿声音。
小花猫十分顽皮，白天蹿来蹿去的，常常找不到影。它又十分倔强，要是哪一天忘记给它喂食，它就连招呼都不打一声，一溜烟儿地跑出去觅食。但它又是那么可爱，常常跟在我们后面跳来跳去的，和我们玩捉迷藏，嬉戏。
别看小花猫白天“疯疯颠颠”的，到了晚上却比谁都认真。深夜里，我们都睡熟了，只有小花猫没有睡，小花猫打起精神，藏到一个大箱子后面，设下一个埋伏圈，眼睛一眨不眨地盯着老鼠洞，时刻准备出击。不一会儿，一个小脑袋慢慢地探出老鼠洞，原来是一只大老鼠，它见周围没有动静，便蹑手蹑脚地走出来。再看看小花猫，它还是“按兵不动”，眼睛死死地盯着大老鼠，看着它的一举一动。大老鼠却浑然不知，还在向餐桌跑去。由于太匆忙，大老鼠的脚被绊了一跤，摔了个嘴啃泥。于是，小花猫抓住机会，“趁火打劫”。只见它前爪往地一撑，后脚一蹬，身子一跃，便向大老鼠扑来，大老鼠见事不妙，便一骨碌爬起来，掉头撒腿就跑，但早已来不及了，小花猫已经扑过来，抓住了大老鼠。小花猫高举着“战利品”，骄傲地“喵喵”直叫，似乎在炫耀它的“丰功伟绩”。
这真是一只可爱又勇敢的小花猫啊！
我和小花猫作文 篇3我是一只可爱的小花猫，小主人特别喜欢我。
阅读全文>>>作文是学生展示文化素养和人文关怀的平台突出自己的特色，写作可以使我们更加真实地了解自己的内在世界。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。相信“小猫作文”一定能够给读者带来不一样的思考，我们非常期待您在本页留下宝贵的时间！
小猫作文 篇1一天夜晚，猫先生穿着高贵的晚礼服来参加宴会。
恰好米老鼠菲菲是那里的服务员，看见猫先生傲慢地昂首挺胸走路，一副目中无人的样子，很不是滋味。猫先生坐在了餐桌旁，指着米老鼠菲菲神气地说：“你，给我来杯酒。”菲菲非常生气：哼，这只臭猫这样讲话，真是太无礼了。可是，作为一个服务员，它必须按照顾客的要求做。就在菲菲刚准备把酒递给猫先生时，无意中跘了一下，一个踉跄，酒洒在了猫先生高贵的晚礼服上。猫现生吓坏了，赶紧从椅子上跳下来，指着米老鼠菲菲生气地说道：“你……你把我的衣服弄脏了，你赔得起吗?”菲菲看到了赶紧边用布把猫先生的衣服左擦擦、右擦擦，边赔不是。猫先生还是不解气，不停地指着菲菲说道：“快帮我擦干净。“
旁边的人看见了围了过来小声议论：”猫先生真是小题大做了，服务员都知道自己错了，还这样说!“猫先生听见了有些不好意思，忙推开正在擦衣服的菲菲，拨开人群，灰溜溜的走了。
你们觉得猫先生做得对吗?其实，人与人之间应该互相谅解，互相尊重。
小猫作文 篇2寒假的第二天，我家的大花猫下了四只小猫崽儿。猫妈妈对它们可疼爱了，给它们舔舔毛，抓抓痒，还亲吻它们
可是，不幸的事情发生了。
这天，猫妈妈可能吃了被毒死的老鼠，看样子它难受极了，一声一声地呻吟着、哭泣着。一会儿上炕，一会儿下地，不知怎样才好。最后，它终于倒在地上不动了。不知是饿了，还是想妈妈了，小猫们一个劲儿地喵、喵叫个不停。猫妈妈听见儿女们的叫声，艰难地睁开了眼睛，用无神的目光，哀怜地盯着它的儿女；又用力挪动了几下身子，看样子想爬起来，去亲吻儿女，或是喂喂儿女，也或许是想跟儿女道一声永别吧？它是多么牵挂着它的儿女呀！
它终于死了，可它却没有闭上眼睛，它的凄哀的目光仍然没有离开它的孩子。母亲走过来对我说：它放心不下它的儿女呀！咳，可怜天下父母心！
猫妈妈死前的情景，常常浮现在我的眼前！母亲的话语，也总是回响在我的耳边
小猫作文 篇3所谓“馋猫”“馋猫”，不馋怎能叫猫呢？我家的这只猫可真是贪吃！瞧，看它吃鱼那样儿，真“逗”。先用舌头舔舔，然后咬一大口，慢慢地嚼，吞完后接着吃。我突发奇
阅读全文>>>写好作文对学习语文的重要性是毋庸置疑的。善于观察能够帮助我们写出出色的作文。那么，优秀的作文有哪些方面值得我们借鉴呢？小编认为“大熊猫作文”是一篇很出色的文章，非常值得大家阅读。感谢您访问我们的网站，我们将会为您带来高质量的内容！
大熊猫作文【篇1】【国宝大熊猫】
三年级提高篇吴雨泽
大熊猫虽然叫这名子，但它不是猫，是熊科。以前大熊猫很多，人们不珍惜它，而且还大量捕杀它。它现在已经成了濒危动物和国家保护动物。大熊猫是我国独有的，被誉为国宝。
熊猫的外表憨态可掬。它有着一对浓浓的黑眼圈，像一个八字，又像戴着一副帅气的墨镜，还像晚上没睡好觉留下的黑眼圈。它还长着一个毛绒绒的小尾巴，像一团毛绒团粘在它的大屁股上一样，还像一个圆圆的小皮球。它还有一排锋利的牙齿，一对像手术刀一样的爪子，让人看了会吓一跳的。
大熊猫主要生长在我们中国的四川、甘肃、陕西等地的崇山峻岭中。在它的生活中，睡觉是最美好的。它一睡觉不但能休息，而且还能消化肚子里的食物呢。只要它一睡醒就开始享用它的美食竹子，其中它最爱吃的就是冷箭竹和华橘竹。它的性格很温柔，但是如果它的宝贝受到了危险，那它可就不好惹了，二话不说就发火，变得张牙舞爪。
这就是我最爱的、活泼可爱的国宝大熊猫！它现在的数量已经很稀少了，我们需积极保护它。
【国宝大熊猫】
三年级提高篇岳泓钢
大熊猫是我国的国宝，身上有着黑白相间的皮毛，摸上去非常柔软，就像棉花一样。眼睛黑乎乎的，像戴了一副墨镜。头圆圆的，脸蛋就像大苹果，耳朵黑乎乎的，四肢短小，强壮有力。肚子很大，就像个大西瓜。走起路来一摇一摆的，屁股扭来扭去，憨态可掬。我国已经向其它国家赠送了一些熊猫，联络各国的友情。
见到可爱的大熊猫，有人会问：大熊猫是猫吗？它生活在哪里？为什么被称为国宝？其实大熊猫不是猫，这主要生活在四川、甘肃、陕西等地，大熊猫是中国特有的动物，数量非常稀少，所以被称为国宝。
大熊猫非常爱睡，一天中，大部分时间都在睡觉。他睡觉时非常讨人喜欢，它会躺到地上缩成一团，还会把脚放在树枝上，用手捂住眼睛。它吃饭时会用爪子把竹子皮撕掉，再把竹子塞进嘴里，狼吞虎咽地大吃特吃起来。它们玩球时会用手把球抱在怀里，四脚朝下，左摇右摆。它们玩滑梯时会手脚并用，沿着楼梯爬上去，趴在上面，懒洋洋地从滑梯上滑下来，一边滑，还会一边开心的大叫。
我喜欢大熊猫，喜欢它那呆萌的样子，喜欢它搭的友谊
阅读全文>>>作文是智慧的结晶读者是思维的开阔者，写作能够提高我们的表达能力和思维能力。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，你是否正在为写作文感到束手无策呢？这篇文章内容详实您可以从中找到您所需的全部内容。
小猫咪作文 篇1我的家里有一只可爱又淘气的小猫咪，名字叫花花。
它有一朵尖尖的耳朵，像两个小小的三角形，一双黑溜溜的眼睛凝视着远方，胖乎乎的身子下面长着四只像柱子一样的腿，脚掌上长着又短又尖利的爪子。
小猫咪可淘气了，有一次我想带小猫咪在草坪上玩一会儿，一下楼，小猫花花就串到我家的花园里，又用它那敏锐的鼻子闻了闻，打了喷嚏，这下花园里可遭了殃，花瓣都掉了，我家的花花真是太淘气了。
小猫爱吃老鼠和小鱼，小猫一看见老鼠和小鱼，像风一样跑过去叼起食品，躲在角落里津津有味的吃着，小猫吃完了，会乖乖的玩它的玩具，可爱极了！
小猫住在它的小屋里，用木头制成的一个斗室子，顶上有几根多余的树枝，周围铸有八个木棍，木棍对准八个方向，每一根木棍上都有一片叶子，木棍下面有八个盒子，假如树叶掉下来了，小猫会蹲在盒子前，等主人给它喂食。
有一次我正在写功课，小猫咕噜咕噜给自己解闷，还会用一种眼神盯着你，会给你带来良多暖和。
小猫真开爱，又无邪！
小猫咪作文 篇2从前有一只小猫，她叫格格，她非常喜欢吃零食，不爱吃饭，长此以往，就营养不良，面黄肌瘦，体弱多病了。猫妈妈总是苦口婆心地对她说：格格，不要总是吃零食，要多水果蔬菜，身体才能健康。但是，格格总是不以为然，把妈妈的话当成了耳旁风。
一天，动物乐园举办春季运动会，格格很兴奋地报名参加了长跑比赛，并胸有成竹地要拿第一名。随着狗熊裁判的一声令下，格格如离弦的箭一般冲了出去，刚跑了一半，格格感觉胸闷喘不上来气，慢慢地放慢了速度，脸色越来越苍白，突然感觉眼前一黑，腿一软就没有了知觉，晕倒了下去。
猫妈妈吓坏了，赶紧把格格送到了动物医院，羊大夫检查后告诉猫妈妈：格格由于长期不按时吃饭，过度吃零食，导致了血糖过低，身体过于虚弱而晕倒，长期下去将会严重影响孩子身体的正常发育和智力的发展，损害健康。以后每顿饭都要按时吃好，并做到早饭吃得好，午饭吃得饱，晚饭吃得少，这样身体才能结实。
经过这次教训，格格再也不任性了，虚心地听从了羊大夫的建议，不再挑食，改掉了吃零食的坏习惯，过了一段时间，格格不再那么弱不禁风了，身体越来越结实了。
小猫咪作文 篇 阅读全文>>>你懂得优秀的文章应该怎样写吗？在语文考试中，作文的分数占据了很大的比例。通过写作，我们可以提升自己的思维和表达能力。一篇优秀的作文通常是内容完整且有韵味的。趣祝福为您精选了一篇与“波斯猫作文”相关的好文章，希望您能得到很多收获。赶快来品味这篇精选的文章吧！
波斯猫作文(篇1)“咪咪”是好多猫猫的称呼，我家的波斯猫也不例外。多数的波斯猫都懒洋洋地趴在阳台上，慵懒的晒着太阳，再不时的喵喵地叫上几声，来博得主人的爱怜。我家的“咪咪”则不同。它整天的上蹿下跳，一刻都不停歇。它要是饿了，就会满屋子寻找食物，直到填饱它的五脏庙，才肯消停一小会儿。家人都说“咪咪”不是一只猫，十足的猴子再世。
有一次，妈妈和奶奶织毛衣，毛线球放在桌子上。“咪咪”就像发现新大陆一样，只见它前腿一弓，后腿一蹬。嗖的一声，蹿到了桌子上。速度之快，让我望尘莫及。“咪咪”用它尖锐的牙齿叼起毛线球，使劲儿地甩着，还不时的用爪子挠着。“咪咪”玩的是不亦乐乎，妈妈的脸却越来越难看。在“咪咪”又一次把毛线球抛到空中，并不小心掉到地上的时候，妈妈已经气的火冒三丈了。只见妈妈随手拿起我家的打猫棍，向“咪咪”打去。“咪咪”被打的大叫一声，丢下毛线球，一瞬间就跑没影了。
一次吃晚饭的时候，餐桌上的菜特别丰盛，而且还有“咪咪”最爱吃的鱼。我也爱吃鱼，于是夹起一块鱼肉，放到嘴边刚要把鱼吃掉。“咪咪”就用它的锋利的小爪子挠我的腿，尾巴还不停地摇着，舌头往外舔着，喵喵的叫着，讨好似的望着我。我只好把鱼分给它一点，放到它的食盘里。它一口叼住鱼肉，直接吞到了肚子里，添了一下舌头再次眼巴巴的望着你。全家人被“咪咪”超萌的动作逗得哈哈大笑。
晚饭过后，我带着“咪咪”出去散步。在路上，它用它那灵敏的鼻子和灵活的耳朵，发现了一只小老鼠。只见它闷声的喵喵叫着，如离弦的箭一般奔向小老鼠。最终，小老鼠自然成了它的腹中美食。本来就吃鱼吃得饱饱的肚子，更加的圆滚滚了。只见这时的“咪咪”昂首挺胸，迈着将军的步伐和我回家了。
怎么样？我家的“咪咪”可爱吧！对了，“咪咪”快要生猫宝宝了，欢迎你们来我家玩，到时候送你们每人一只猫宝宝。
波斯猫作文(篇2)我家的波斯猫可帅气哩！两颗像蓝宝石似的小眼睛镶嵌在脑袋两边。黑白相间的身体真像一位身穿西装的绅士，真帅气！两双胖乎乎的小脚支撑着同样胖乎乎的身子，多像个圆滚滚的球！它没事的时候，常会在院子里上蹿下跳
阅读全文>>>教案
一、教学目标：
1.了解农村和城市老鼠的差异；
2.掌握生活中防治老鼠的方法；
3.培养学生正确对待环境的意识。
二、教学重点：
1.认识农村和城市老鼠的差异；
2.学会生活中防治老鼠的方法。
三、教学难点：
1.启发学生主动思考，自己寻找解决问题的方法；
2.培养学生正确对待环境的意识。
四、教学方法：
1.问题导入法：通过提问来调动学生的兴趣和积极性；
2.观察法：让学生动手观察，加深对老鼠的认识；
3.实践法：让学生动手实践，掌握生活中防治老鼠的方法；
4.讲解法：老师讲解防治老鼠的方法，激发学生的思考和探究。
五、教学过程：
一、导入（10分钟）
1.老师用图片或故事引出农村老鼠和城市老鼠的话题。
2.引导学生思考：他们有什么区别？
3.学生通过发言来表述自己的想法。
二、学习（25分钟）
1.老师分别用图片来展示农村老鼠和城市老鼠，通过学生的观察来回答老师的问题：农村老鼠和城市老鼠的差异是什么？
2.让学生尝试在纸上画出农村老鼠和城市老鼠的形状和特征。
3.结合生活，让学生找出防治老鼠的方法，并自己动手实践。
三、总结（15分钟）
1.由学生来总结老师讲解的防治老鼠的方法，让学生互相分享他们的想法。
2.让学生体会保护环境的重要性，提高他们的环保意识。
3.布置作业：让学生在家里防治老鼠，并记录下他们的实践经验。
六、教学反思：
本课以图片、纸笔和实践为主要教学手段，让学生通过观察、思考和实践来掌握生活中防治老鼠的方法，并提升他们的环保意识。小组合作学习和讨论活跃了课堂气氛，让学生在思考和交流中感受到了学习的乐趣和成就感。然而，本课缺少系统的知识讲解，需要在后续的教学中加以弥补，让学生更加深入地了解老鼠及其防治方法。
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捉猫大战作文 篇1今天，我在给植物浇水时，忽然看到不远处有许多蚂蚁和甲虫，它们两方都威风凛凛、斗志十足！双方领头的是它们的大王，中间有许多食物，一看就知道它们要发生夺食大战。过了一会儿，果真蚂蚁大王率先冲了过去，其它蚂蚁见大王开始冲锋，便成群结对地跟着大王往前跑。一场动物世界大战就开始了！
甲虫大王见了就让一小部分甲虫守住食物，自己则带领大部分甲虫冲了过去，甲虫虽然大，但不灵活，可是它们力气大，一撞可以把蚂蚁撞翻，但蚂蚁体积小而灵活，它们爬到甲虫头上，咬甲虫的头。但是，甲虫的头紧贴地面很难碰到，可蚂蚁却一个一个被撞翻，紧接着被踩死，因此蚂蚁军队伤亡大加，正在危险时，蚂蚁大王突然兵分三路，一路朝后方跑去，另一路朝前方草丛跑去，最后一路自己率领继续战斗。这次蚂蚁们换了种战术，首先自己站在那里等着甲虫来，等甲虫快撞到自己时，就迅速跑到甲虫身后，抓住甲虫的脚一边抓一边咬，而甲虫也不甘示弱，于是，便用尽全力拼命往前冲，不少蚂蚁被甲虫撞得四脚朝天，正在激烈大战时，先前朝后方跑去的蚂蚁带着援军来了！这队足足有三百多只，于是，两队合兵一处，甲虫顿时惊慌失措，集体朝后方跑了起来，这时朝草丛跑去的蚂蚁立刻拦住甲虫两方马上一起朝甲虫杀去，甲虫便全军覆没，只有甲虫大王和几个甲虫钻了个洞跑了，之后，蚂蚁部队一半朝洞里打洞钻到保护食物的甲虫身后，然后集体钻出，朝甲虫进攻，这些甲虫顿
时乱了起来都不小心翻了身把头露了出来。甲虫再次大败元气大伤！
看！多么英勇的蚂蚁呀！
捉猫大战作文 篇2近段时间我们班同学不是很团结，教师一旦不在，男女同学之间就经常吵架。这不，星期二晚上，我们又来了一场教室男女大战。
那天晚上，我们女生正有说有笑的从宿舍往教室走。正在教室里写作业的男生，一见我们走了过来，便一窝蜂似的堵在教室门口，还一边冲着我们大叫：“迟到！迟到！”他们的口号十分整齐，从没见过他们那么团结。“什么？”我们一惊，赶快看了看手表，要是真的迟到，那是要扣分的，搞不好还要写说明。这一点张教师可是男女一视同仁。结果，一看手表，才25分，根本就没迟到。于是，我们对他们吼道：“拜托，
阅读全文>>>拥有好的作文写作能力是学生成功的关键，通过写作我们可以获得自由和快乐的心灵享受。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？本文将深入分析“老师和我初中作文”并解读其内涵，欢迎大家参考阅读！
老师和我初中作文【篇1】敬爱的张老师：您好
又是一年教师节来临，这是您退休离开我们的第一个教师节，让我代表您的学生们祝您节日快乐！张老师，您可知道，同学们是多么的想念您呀？虽然您时常来看望我们，可却难以抹去同学们对您的深深的思念。不知您可记得，一年级入学时，由于我爸爸病逝了，家里没有钱让我上学，是您到家里找的我，对妈妈说：“没有钱不算啥，可不能让孩子没有文化呀！”我一生都不会忘记这句话的。第二天，您把崭新的课本送到了我家，并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年，我知道都是您替我交的学费。张老师，您就像那火红的太阳，给了我温暖，并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还您学费时，您总是说：“乡里乡亲的，这点不算啥，你替我放着，等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧！”可是张老师，那时您家里也十分困难呀！您两个孩子上大学，您和奶奶的身体都不是太好，听邻居们说您也时常向别人借钱呀！最让我们难以忘记的是四年级的下学期，您的左腿上长了个大疮，您每天为我们上课时总是一瘸一拐的。一节课站下来，您额头上总是滲出了许多汗水，同学们都非常清楚那是您疼的。后来，您无法走路了，校长让您在家休息，可您让奶奶用板车拉着您来为我们上课，同学们看到您这样还坚持为我们上课，个个都泪流满面。您却风趣地对我们说：“战争年代，我照样可以跑冲锋！”课堂上，您实在撑不下去了，才会坐在凳子上为我们讲课，每当您起身在黑板上写字时，您总要用两只手撑着讲桌，咬着牙呀！同学们此时都恨不能为您分一些痛苦。张老师，我知道，此时我只能用成绩来回报您。您总是对我们说：“你们的大学录取通知书，就是对我的最好的回报！”张老师，我不会让您失望的，因为您是我心中永远的太阳！
此致！
祝：
身体健康 全家幸福
学生：
老师和我初中作文【篇2】朋友是本文艺的书淡淡的品茗、淡淡回忆、淡淡的共鸣朋友是晴朗夜空中的皓月明亮洁白真挚赤诚也可以是家庭成员中的动物伙伴......
——题记
在时光的长河中，我看见了我许多的朋友。他们在我困难的时候给予我帮助，在我伤心的时候，给了我安慰和勇气，在我被愤怒冲昏
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