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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。陶渊明作文专题给大家汇集了大量关于陶渊明作文、陶渊明作文精选等，希望丰富的陶渊明作文内容能够对大家有所帮助！
陶渊明先生
你好
《桃花源记》让我认识了你，让我知道了你内心的所向往；《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱，说明他是一位清高，不与世俗同流合污的诗人。
陶渊明带给我的都是积极的影响，给我的感觉总是那么的正直和清高，他的不为五斗米而折腰的故事，应该人人皆有耳闻，这也充分地体现了他自身所有的美好品质。
然而，我又觉得他的一生是那么的不如人愿，因为家贫，耕植不足以自给，于是便有了遂见用小邑，做官并非是他自己的心愿，但是，由于这些外界因素的所驱使，他是别无选择。而在我们现实生活中，如果让我们去做自己所不想做的事，那种心情该是多么的难过。
陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作，他应该是我国文学史上的第一位田园诗人，他写的每一首诗或词，语言都让人感到很质朴、简练。
陶渊明，他的一生不知该用怎样的词去描述，或悲或喜吧，这只有他本人所能领悟到的，但是我们所能感受到的是留给后人的一批又一批的财富文学。
他的成功和喜悦让我们一同陪他分享；他的失败和悲伤让我们一同陪他承担；至于他的一生中的遗憾，就让后人来弥补他吧！
有的人死了，他却活着。我想：陶渊明也在其中吧！
给陶渊明的一封信作文【篇2】靖节先生：
您好。
久仰您的大名，今日与您交谈甚是荣幸。也恳请您为我指点迷津，授人以渔。
近日我常常拜读您的大作。深深地为您之“不为五斗米折腰”所震撼，为您“采菊东篱下，悠然见南山”之闲适安逸所羡慕。我不禁想问您：“在那时那样一个社会里，您是如何想的？”
从您的《桃花源记》里，我明白了一个没有阶级、没有压迫、自食其力、和平宁静的社会，那是您与广大劳动人民真实的向往呀！您对战争和黑暗社会的痛恨便跃然纸上。
从您的《五柳先生传》中，我看到了一位卓然不群、“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的高贵品质的雅士。读书、饮酒、作诗即使他的爱好。那不是您吗？五柳先生？
在《归去来兮辞》中，您对官场尔虞我诈，勾心斗角的厌恶和对人生的感慨令世人深思与折服。
我还有一事想请教。您写了大量的饮酒诗，也像隐士一样退隐山林。难道您是否是为了逃避而用酒麻醉自己的心灵。用酒来疗伤？隐，就能从根本上解决问题吗？为什么不去学习莲之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖"？为什么不像梅一样”零落成泥碾作尘，只有香故”呢？不如与社会一搏，哪怕是以卵击石也留的千古美名。
与您所生活
阅读全文>>>我是中国人，我的祖国不像美国一样是发达国家，我的国家不像法国一样浪漫，我的国家不像……但我要用我最真诚的声音说我是中国人，我爱我的祖国中国。
自1842年以后，中国就由一个独立自主的封建国家变成了半殖民半封建国家，可以说从那以后中国在国际上的地位是岌岌可危，每个强国都想来侵占中国，甚至还毁掉了中国的艺术园林-圆明园。可是在那个时候，又有谁曾为中国伸张过正义呢、又有几个国家承认过自己对中国犯下的可耻罪行呢、是中国自己，这个坚强而又勇敢的国家自己一步一步站起来的。所以我要用我最洪亮的声音说我是中国人。
或许对于任何一个外国人来说都无法理解中国人的痛苦。但是对于每个中国人来说，无疑是最了解自己所受的痛苦的，而且无时无刻不一一种包容的心态去面对别人给自己施加的痛苦和犯下的错误。这需要多大的忍耐才能做到啊！只有中国人才能做到。我骄傲我是一个中国人。
1949年10月1日，中华人民共和国成立，这个被别人踩在脚下，被别人视作懦夫的中国站起来了，它冲破了一切压迫和黑暗站起来了。
我的祖国是一位慈爱的母亲，是一位经历了沧桑的母亲，可她有一双强有力的肩膀，为祖国儿女遮挡风雨，给祖国儿女带来慈爱和关怀。我爱我的母亲—伟大的中国。
我国是一个社会主义国家，充分体现了社会主义制度，也是一个人文主义的体现者。中国既不会从一个强者的外壳去欺负比外国弱的国家，也不会以一个可怜者去乞求比中国强的国家的施舍。中国在每个中国人心中都是一个自强自立的国家，是一个不依靠别人但却用自己的全力去帮助别人的“好好先生。
我生活在这片黄土上，我是一个黄皮肤的中国人，是我的祖国母亲—养育了我。她也养育了我的十三亿兄弟同胞，倾注了自己几十周年的心血，将这群孩子们培养成才。她是我们需要用一生去报答的人，我骄傲我作为一个中国人生活在这片黄土上，我要为我的祖国歌唱，可我只是她的子女中的一员，我无法拥有很大的力量去为我的祖国母亲歌唱。
议论作文陶妈妈 篇2慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。每当我想起这句诗句，就会想起妈妈对我的爱。
记得那年我八岁，那年的夏天很热，我在外面玩。回到家后就感觉有点头晕，妈妈马上过来，摸摸我的头。啊，好烫啊!这时爸爸又不在家，怎么办啊!妈妈抱我到床上，拿了一些感冒药给我吃，量了一下温度，还是39度。这时我感觉有一股温暖的力量向我涌来，妈妈打算背我去医院。我
阅读全文>>>“皮皮鲁心里暗暗发誓，今后再也不欺负女孩子了。”人们都喜欢在网络世界中分享自己的心情。一句话可以决定人生路也可以铸就成功路，你会发表什么样的句子呢？无论你对“郑渊洁语录”有什么疑惑本文都可以解答你的问题，如果您喜欢本文句子可分享给身边朋友喔！
郑渊洁语录(1--18条)1、“你是怎么被抓进来的？”墨墨问皮皮鲁。皮皮鲁把经过讲了一遍。
2、过了一会儿，她们笑累了，就不笑了。
3、一百分把童年变成一百岁。
4、越是丑陋的人，越怕别人说他丑陋；越是完美的人，越爱说自己不完美。――摘自《郑渊洁童话全集》第14卷
5、孩子最需要的不是营养，不是知识，而是尊重。父母与孩子相处，最重要的头等大事就是尊重孩子。
6、没有距离就没有崇拜。--摘自《郑渊洁童话全集》第8卷
7、过去，是从土地里找财富的时代。现在，是从人的大脑里找财富的时代。从人的大脑里挖掘财富的最好方法就是使用科学的jiaoyu方法开发学生的智力。哪个国家的jiaoyu方法科学，哪个国家就占了便宜，它的经济发展速度就会比别人快。
8、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。――摘自《郑渊洁童话全集》第5卷
9、“别说了，你们看，他都不好意思了。”墨墨笑着说。
10、男主角和女主角(鬼车)与警察同时追查到了凶手,在一段鬼车追匪车,警车追鬼车的追逐环节之后,男主角开着鬼车将凶手慢慢轧死,警察也包庇他们,对着尸体连射几枪后放走了他们...
11、女性有两个特点：衣服再多，也觉得自己没衣服；姿色再少，也觉得自己有姿色。――摘自《郑渊洁童话全集》第1卷
12、别人说过的话不说，别人写过的事不写。延长审美时间，不侮辱读者智商，作家不轻松。
13、衡量一个社会是否健康，就看舍命陪君子的人数和舍命陪小人的人数之比例。舍命陪君子的人多，这个社会就是健康的。倘若舍命陪小人的人占了上风，该社会已然病入膏肓。活得有价值的标志，就是舍命陪君子。反之则相反。说穿了，舍命陪君子，您就是君子。舍命陪小人，您就是小人。
14、“你们好！”皮皮鲁头一次问女孩好。
15、“你叫什么名字？”一个小女孩问。
16、时间能消除一切仇怨，在时间面前，世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。 《郑渊洁童话全集》
17、我吃的比宠物差，但是宠物会羡慕我吃的饭;我却不会羡慕宠物吃的饭。
阅读全文>>>作文是通过语言表达内在思想展示语言表达和创造力的重要形式，通过写作我们能更深入地了解身边的人和事。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，我们自己怎么写好作文呢？为便于日后回顾请务必收藏此文。
阅读让我陶醉作文(篇1)书籍像一把钥匙，可以为我们打开成功的大门；书籍如一架阶梯，可以使我们登上知识的殿堂；书籍似一叶小舟，可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是啊，沉浸在书的世界中，怎能不让人陶醉呢！
学习之余，我总爱捧着一本好书，将自己与书融为一体，去感受主人公的悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的，不看我没有的“时，我总忍不住为她的乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车，踏破贺兰山缺“时，我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中：”一个人可以被毁灭，但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中，我有悲有喜，有惊有叹，总是陶醉其中，无法自拔。
还记得有一次，我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》，妈妈让我帮她看着火上的米粥，我漫不经心的应了一声，便继续沉浸其中：那个元宵节，盛极一时的南宋都城里，处处张灯结彩，宝马雕车，人们倾巢出动，笑语盈盈，只恨良宵太短。只有一个人，在灯火阑珊处，冷眼旁观，他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞，一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中，耳边传来一阵呜呜声，伴随着一屡糊味儿，一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中，这时才猛地想起了锅里的粥……哎，谁让阅读那么令人陶醉呢！
一本好书，胜过一顿山珍海味的大餐，超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵，阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声，聆听那唯美的音律，陶醉于书籍的长河中吧！
阅读让我陶醉作文(篇2)诗圣杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。阅读让我开阔了视野，阅读仿佛让我插上翅膀，带我在书的天空中徜徉。
小时候，我不会看书，就听书。广播伴我醒来，广播也伴我入睡。我听着听着，就进入了梦乡。后来，我学了拼音，就在妈妈的帮助下一个字、一个字地读。终于结结巴巴能自己读书了，就念给妈妈和奶奶听。但是，我总是加字、漏字，还读错字。读《乌鸦喝水》时，我总读成鸟鸦；读《三只小猪》时，我总读成三只小租。闹出不少笑话，但阅读依然成为了我生活的一部分。
每当看到我书架上那一排排的书，我就很自豪，那是我啃过的精神食粮呀！读《
阅读全文>>>“人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。”在互联网中我们能浏览到很多名言警句，名言警句，是具有一定道理且源远流长的话，名言警句可以在人们最迷茫的时候指明前方的道路。你知道哪些优秀的名言警句呢？也许下面的“叶圣陶关于作文的经典语录”正合你意！仅供参考，希望能为你提供参考！
1、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
2、在教育层面，哪些修业年限、备课教案、训导规划纲要、课本籍，相比教师来，都处于主次影响力。——叶圣陶
3、谁都没有看到过风，别说我与你了，可是落叶晃动的情况下，我们知道风在那里了，谁都没有看到过风，别说我与你了，可是梢头点点头的情况下，我们知道勇立潮头踏过了，谁都没有看到过风，别说我与你了，可是河流起波纹的情况下，我们知道风来游戏了。——叶圣陶
4、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶
5、就教学而言，精读是主体，略读只是补充;但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。......使学生在这方面打定根基，养成习惯，全在国文课的略读。
6、他心死了，怕看又不得不看，就怯懦地死盯住立在小河边的阴影。——叶圣陶
7、教是为了不教。——叶圣陶
8、略读的“略”字，一半系就教师的指导而言：还是要指导，但是只须提纲挈领，不必纤屑不遗，所以叫做“略”。一半系就学生的功夫而言：还是要像精读那样仔细咬嚼，但是精读时候出于努力钻研，从困勉达到解悟，略读时候却已熟能生巧，不需多用心力，自会随机肆应，所以叫做“略”。
9、教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶
10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
11、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
12、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶
13、顽强并不需要伟岸的身躯，刚毅同样存在于弱小生命之中。——叶圣陶
14、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶
15、一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
16、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。——叶圣陶
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阅读全文>>>作为一种文化形式作文具有重要的思辨和传承功能，作文是人生点滴的见证可以让回忆永远不忘。好的作文体现一种情怀，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？感到迷茫可以看看“不文明作文”也许会有所帮助，请将此页收藏起来方便日后查看！
不文明作文(篇1)朋友，你知道文明是什么吗？让我来告诉你吧，文明是一种令人朴实高尚的品质，是一种倍感亲切的涵养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面至公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。
我们糊口中有哪些不文明行为呢？如：随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、吐口香糖，污染公共环境，上厕所不冲水，危害他人健康。
在公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹，影响他人糊口；在公共举措措施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木，破坏公物；在他人眼前袒胸敞怀，大庭广众之下脱去鞋袜，把裤腿卷到膝盖以上、跷“二郎腿”，酒足饭饱后绝不掩饰地剔牙，衣冠不整；说话脏字连篇，举止粗鲁跋扈，碰到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交涵养。
行车方面：与行人争道；雨中不减速，污水溅行人；驾车急停拐，泊车不靠边；前方有堵塞，插队往前挤；变道和拐弯，不开转向灯；向外扔杂物，开车打手机；夜间行车时，远光灯晃眼；频繁变更道，车流中乱钻；随意按喇叭，扰民没商量。等等以上这些陋习是我们可以随时留意稍加注意就可以避免的，只要我们愿意，我们一定可以离别不文明行为。
为了让我们的城市更锦绣，为了让地球母亲更锦绣，为了让每个人的言行举止更文明，让我们一起步履起来，从小事做起，从自己做起，从一点一滴改起，多一点文明，少一点随意，做到讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，离别各种不文明的行为。
不文明作文(篇2)文明是什么?不文明又是什么？你知道吗?不知道就让我告诉你听吧：“文明”“文明”是一个人自己控制的，如果“不文明”的你只会叫粗话而对别人没有好处，这样的你大了之后一定没有成就，你像在一个黑暗的世界里一样，没有了爸爸妈妈的爱护，现在你应该知道了文明和不文明是什么了吧？如果还是不知道的话就让我告诉你一件文明和不文明的事吧。
早上天空中的太阳红彤彤的挂在一朵朵白云的中间，突然我的肚子“嘟嘟”的叫着，看来肯定是肚子饿了，我拿起几块钱就跑到了早餐店，吃着吃着，刚好遇到了哥哥从这里走过，我大声地叫到哥哥，哥哥一听就知道是我，就往我这里跑了过来，我问道我可以去你家
阅读全文>>>写作是一种表达情感、丰富内心世界的方式，通过作文可以探索和发现自己内在的世界。为了满足您的需求，我们作为服务提供者特别编辑了标题为“文明作文”的文章。希望这篇作文能够帮助您更加深入地理解某个问题！
文明作文(篇1)在如今游客在景区乱刻乱画的现象数不胜数，不仅我们国人有涂鸦的不好习惯，而且外国也存在着涂鸦行为，广东连山金子山风景区为了解决游客随地随意乱画的问题，特意为游客开设了刻字林，游客可以在刻字林内随意涂鸦和刻字，对于刻字林的存在，我大为赞同，这是一种表率，也是一种对乱刻乱画不文明行为的有效疏导。
刻字林的存在正如禁烟区的存在。乱刻乱画和随地吸烟都是不文明现象，都对别人造成了不好的影响，都显示出自身素质的问题。禁烟区的存在是为了引导大家减少大家的吸烟，解决随处吸烟的问题，他引导人们到专有的地方去吸烟，引导人们在公共场合下不能吸烟，正如刻字林，他也同样引导着人们不能在随处万科乱画，只能在专有的区域可以涂鸦，这就减少了大家乱刻乱画的行为，解决人们在景区内乱刻乱画错误的行为习惯，如果强劲不止，那么我们就应该正确引导，让这种行为从大到小从小到无，进而解决这些不文明行为。
对涂鸦的游客而言，刻字林的开设让他们有了可以发挥创造的地方，更有效的让他们在指定区域内涂鸦，避免他们在景区内乱涂画。使他们有了一个愉快的旅行，也在不自觉中引导了他们，刻字林的开设不是诱导和纵容游客胡乱涂鸦，而是在保护其他景区的文物，也是对游客提供的不同的服务，对游客而言无疑是一件好事。
对景区而言，刻字林吸引了游客乱刻乱画的行为。使游客在专有的区域，可以图画进而保护了景区的事物，让游客可以更好的观赏文物更愉悦的旅游，进而避免了游客在文物上的刻画，刻字林的开设对景区是一种有效的帮助。
对社会而言，刻字林引导着人们不良行为的习惯，有利于树立良好的文明风气，使一些强劲不止的行为习惯中从多到少，从大到小，最后从有到无的作用。有效疏导，引导拿错误的行为，有利于人与人之间的和谐和社会之间的文明风气的传播。
总而言之，在景区设置一片让不文明游客乱刻乱画的地方，有利于游客的改变。也有利于景区文物的保护，更有利于社会良好风气的促进促进人与人之间的和谐，因此我对刻字林的存在大为赞赏，这有利于改正社会不良行为，实现不文明现象，从多到少，从大到小，从有到无的基本措施，让我们注重引导，而不是明令禁止
阅读全文>>>作文是发挥个人长处实现自我价值的重要载体，作文能够提高我们的艺术审美和文学积累。想要感动读者，那么写作文要投入感情，相信一些人会觉得作文很难写吧？我为了达到最佳的口感制作出了这份“圆明园作文”，请您收藏此页以备忘记时查看！
圆明园作文 篇1我是在日落前，烈日的喧嚣回归黄昏的宁静的那一刻，来到圆明园的。
白日里熙熙攘攘的人群，跟着太阳由刺目耀眼的白变作安谧的橙，一点一点消失了，只留下一个更美的日落圆明园。一切的一切，仿佛都在缄默沉静，谁都不愿打破这宁静的美。
我绕过一座小山，在一片寂静的湖上，看到了一只高贵的黑天鹅。脱离了喧嚣，它与这片湖一起，享受这份宁静。它缓缓游动，水面却未出现一丝波涛，依旧水平如镜。它低头喝水的时候，平静的湖面终于出现一圈一圈的涟漪，它修长而高雅的脖子，与水中的倒影，映成了一个心形，那是一颗属于天然的宁静的心。在远处茂密的芦苇丛旁，一抹玄色躲在一片硕大的荷叶下。是它的家人吗？
我继承往圆明园深处走。爸爸曾说，圆明园的美在于奇。的确，也许你爬上一个陡坡，绕过一段小桥后，你会发现一个新的世界——豁然爽朗或是幽阴深邃。圆明园会在不经意间，让你面前一亮，给你一个锦绣的惊喜。更何况是日落圆明园？
一个小山坡泛起在我眼前：下真个一排石头中延伸出一条小土路，在茂密的草丛中穿行，绕过几棵小树，通往小山坡后面的一片暗淡的白光。踏着小土路，我爬上了山坡——天啊！面前的景象在我原本平静的心湖上出现了涟漪。我看到了一片更美的湖。高处视野开阔仿佛能看清整个世界，面前的湖，分明是片草原！只不外，青草是荷叶和芦苇丛，草中夹杂的小野花是荷叶中星星点点的粉嫩的荷花苞。大片的翠绿几乎铺满整个湖面。天上飘着一朵孤零零的云，与孤傲的太阳相伴，分享它最后一丝辉煌。云披上了太阳的红光，披上了一层彤霞，它不飞，一直陪着太阳。但云也不孤单，由于我发现湖面上也“飘”着一朵“云”，它也不会飞。呵，多么有意思——云的正下方，有一小片湖水是清澈的，被荷叶包抄出的外形、大小，和天上的那朵云，一模一样。“湖中云”也披上了一片波光粼粼的彤霞，跟着柔情的水，悄悄颤抖。看到这深沉幽静的景，我的心更静了……
夕阳西下，夜幕降临。
入夜了，更黑了。夜静了，更静了。日落后的圆明园，被漆黑的夜幕包抄着。人少，路灯也少，圆明园已经睡着了。
在圆明园的怀抱中，我们迷了路。但这也许是好事，由于我们可以在无边无涯的夜色
阅读全文>>>怎样才能写好一篇作文呢？作文是表达个人思想和观点的一种方式，通过写作，我们可以发现新的视角和点滴。一篇好的作文可以打动人心，为了让大家感受到最佳的阅读体验，我制作了这篇名为“西瓜说明文作文”的文章，欢迎您来阅读！
西瓜说明文作文【篇1】今天，妈妈买来一个又大又圆的西瓜。西瓜滚圆滚圆的身子，多像一个绿色的小太阳。碧绿碧绿的瓜皮，像是给西瓜穿上了一件鲜亮的外衣。从瓜蒂到瓜脐镶着的一条条黑绿色的花纹，俨然就是外衣上漂亮的花边。
西瓜跟篮球一般大，摸起来硬硬的、滑滑的。西瓜有10斤重，抱起来沉甸甸的。我闻了闻西瓜皮的味，它还透着 一股草香呢!我催妈妈赶紧切开西瓜。
妈妈从厨房拿来刀子和案板，把西瓜放在案板上，用力切下去，只听“咔嚓”的一声，西瓜被切成了两半。粉红色的瓜瓤，一颗颗黑褐色的小瓜子，青白色的瓜皮就露了出来。青白色的瓜皮多像两个小摇篮，而那粉红色的瓜瓤就像柔软的褥子，那一颗颗黑褐色的小瓜子，多像一个个可爱的宝宝舒服地睡在里边。妈妈又小心地把西瓜切成了一个个月牙形。我迫不及待地拿起一牙西瓜，闻了闻，甜甜的、香香的，真诱人啊!轻轻地咬一口，沙沙的、软软的、凉凉的、甜丝丝的，像蜜一样，满口流汁。我那冒烟的嗓子马上就湿润了。
西瓜说明文作文【篇2】“吃前绿绿，吃时红红，吃后黑黑。”大家必须会想：“世上有这样的东西吗？就算有，谁肯吃呀！”可是我要一说出来，你必须要会心一笑！那就是我最爱吃的水果———西瓜。
每到夏日，又大又圆的西瓜就在地里成熟了。它穿着一身有浅有深的绿袍子，碧绿和翠绿相间的波纹，仿佛维族少女的衣裙。它的表皮很光滑，头上长着一个“猪尾巴”。它的形状是椭圆形的，横着看像个幼儿写的艺术字“一”，立起来看又像阿拉伯数字“1”。小一点的西瓜，像排球那么大，大一点的西瓜，有好十几斤重呢。
把它切开，鲜红的果肉上分布着一粒一粒黑瓜子，就像一粒粒黑色的珍珠镶嵌在红宝石上。咬一口，清凉甘甜的汁水充满了口腔，仿佛喝了琼浆玉液一般，从头凉到了脚，舒服极了！盛夏酷暑之际，如果能饱食一顿西瓜，那真是一件惬意的享受。
西瓜不但样貌奇特，用途也不小哩！它富含维生素，能够消暑排毒，生津解渴，并且价廉物美，是夏季不可缺少、人人喜爱的消暑佳品。西瓜皮还能够做药呢！用西瓜皮做的菜，好吃又有营养。
这么好的西瓜，叫我怎能不爱它！
西瓜说明文作文【篇3】西瓜是一个在夏天常见一种水果，西
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