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四年级写人的作文

四年级写人的作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。四年级写人的作文专题给大家汇集了大量关于四年级写人的作文、四年级写人的作文精选等,希望丰富的四年级写人的作文内容能够对大家有所帮助!

1四年级写物的作文

四年级写物的作文(篇1)

动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来信息呢!不信,你听!

公鸡喔喔喔地叫,好象在说:快起床,快起床。你就赶紧起床,准备开始一天的工作。母鸡咯咯咯地叫,它是在提醒主人:我下蛋了,我下蛋了!这是在向主人请功。

狗汪汪汪地叫,有时是告诉主人有人来了。这时,你要赶紧去开门。有时是让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼……

小猫喵喵喵地叫,并且很高兴,就是告诉主人:我捉到老鼠了,我捉到老鼠了。主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫喵喵,好象说:给我一条行吗?

动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息。它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流。我们怎么能不好好保护它们呢?

四年级写物的作文(篇2)

我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,

我爱我家的小仓鼠。

四年级写物的作文(篇3)

我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。

记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。”爸爸简直疯了一般,向我斥道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。

我那时候用电脑打字很慢,我打啊打30分钟过去了,有30分钟过去了,我终于打完了,这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。爸爸开见我写完了,便又像变了个人似的说:“孩子吓倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的说道:“你说的是真的吗?”“当然是真的了”。去玩吧!我高兴的跑了出去。

第二天,爸爸又像变了个人一样,和昨天一个样,好像是到回了昨天,事情重复的发生了。

我的爸爸真是奇怪,奇奇

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2写童年四年级作文

本文为大家推荐一篇关于“写童年四年级作文”的高质量文章,趣祝福的编辑相信网站提供的信息对您非常有用。写作是展示学生语言能力和修辞技巧的一种方式,同时也是培养思辨能力和逻辑思维的良好方法。因此,当您不知道如何写作时,可以参考其他人的作文模板。

写童年四年级作文【篇1】

每每想起屁股上的一次巴掌印,我就想起了我小时候第一次犯错,想起来还真有点想笑。

那是一个冬天,但是天气阳光明媚,六岁的我正在睡午觉,爸爸妈妈已经睡的很熟了,而我在床上翻来覆去,总是睡不着,忽然,我的小肚子咕噜的一响。随后就有一种饥饿的感觉。

我发呆着望着天花板。绞尽脑汁想办法,忽然,一个念头从我的脑子里蹦出来,但是这种念头又立马消失了,因为根本不可能,但是很快,我又坚持这种念头,因为我实在饿的不行了。我走到抽屉旁,轻轻的拉开了抽屉,拿出了那天过年奶奶给的"压岁钱,拿了一个五十,说实话,这已经是我拿过最大的钱了。我走到了家乡的小卖部,挑了一大堆零食,准备付钱的时候,我拿出了五十元。

因为都是一个村的嘛!都认识,我这么小,那这么大的钱,她立马就觉得不对。这时,妈妈走了过来,原来妈妈醒来,看见我不在,马上追了过来,我回到家,说清楚了事实。妈妈二话没说“啪”就是一巴掌扇到我的屁股上,虽然穿着棉裤,但是疼的钻心,半天没有缓过劲来。

经过这次的挨打,我在也不敢在家里随便偷东西了,买一个东西必须要经过家长的同意,这第一次挨打,让我真的刻苦铭心。

写童年四年级作文【篇2】

童年——甜蜜中掺杂着淡淡的苦味儿,就像一块大大的巧克力,陪着我们成长。在我的这块巧克力里,最甜蜜的无非是四年级时过的10岁生日了!

那一天,温暖的阳光把我从香甜的梦中唤醒,睡眼朦胧的我突然想起今天是我生日!我急忙从半梦半醒的状态调整了过来。窗外,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在向我祝贺生日快乐!小树苗也在对我微笑!我赶紧去换衣服,在我和妈妈的精心挑选下,终于选到了一件黑白格子衣和一条白裤子。就在这时,电话“叮叮叮”响了起来。噢,韦春妤来了,我跑去楼迎接她,又和她玩起游戏。玩着玩着,潘碧君来了,老天,她们俩送给我的礼物是一样的,就连颜色也是一样的!过了一会儿,人都到了。咦!不对呀,让我再数数,韦春妤、潘碧君、周钦钰、章立航、朱芊子……,陈语涵呢,什么,她不能来了!唉,真是遗憾。那我们就开溜吧。到了饭店,我都馋得流口水了!瞧,那个蛋糕,洁白的鲜奶油上铺着

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3年级写人的作文

我们非常喜欢为您提供这份精美的“年级写人的作文”,作文可以开拓思路提高想象力和创作能力,经常写作文能够巩固我们的学习成果。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,你对作文写作是否擅长呢?

年级写人的作文 篇1

我的爸爸是一名工程师,他的工作非常的忙,爸爸经常在外地出差,我看到爸爸的时间非常的少。可是,我的爸爸他是非常的爱我的,虽然,爸爸不能每天陪着我,但是爸爸每天都会打电话给妈妈,问我每天的学习情况,还要亲自的问我每天是怎么玩的,过得高不高兴,我每天都期待和爸爸通话。

只要我的爸爸回家,爸爸就会陪我玩,和我一起下象棋,还和我一起打游戏,还陪我去游泳,爸爸还喜欢给我买美丽的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的,说我是他的小公主。

在学习上,爸爸可把我管的有点严格,如果我做事粗心大意,爸爸会狠狠的批评我,这个时候的爸爸让我感到有点害怕,妈妈会对我说那是应该的,谁叫你不认真学习呢?爸爸虽然骂了我,但是还是会帮助我改正我的错误,这时的爸爸又变得亲切起来了。

我喜欢我的爸爸,我爱我的爸爸,我会努力的读书,让我的爸爸为我骄傲。

年级写人的作文 篇2

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

年级写人的作文 篇3

我的双性妈妈每个人都有自己的妈妈,我也不例外,而妈妈们的性格也各不相同。

我的妈妈中等身材,不是很高,圆脸,一头乌黑

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4父亲六年级写人作文四篇

父亲六年级写人作文 篇1

父爱,是一个永恒的主题。有人说父爱如山,母爱如海,也有人说严父慈母,但对于我,一个自幼生长在单亲家庭的女孩来说,父爱便是山、便是海,严父是他,慈母也是他。朱自清先生曾写过父亲的背影,写父亲在送别时那三番两次令人心酸的画面,也曾一度让我眼眶潮湿。然而我的父亲给我印象最深刻的,并不是他的背影,而是在大雨中父亲的背传递给我的温暖。这种温暖,就像家乡的大山一样,将我轻轻环绕,给我无尽呵护。

我的父亲,是大山的儿子。因为儿时家庭贫苦,父亲没有读过书,但是他对我的学习要求非常严格,让我丝毫不敢怠慢。

记得那一个雷电交加的夜晚,雨下得很大,且下了整整一夜,小孩子都怕这样轰隆的雷雨声,我自然也不例外。待吃完早餐,出门一看,不远处那熟悉不过的小河变成了波涛滚滚的河流,河上架的小桥也不见了,这座小桥是上学的必经之路。我顿时高兴极了,欢呼着“终于可以不去上学喽!”但父亲把脸一沉,说:“不行,必须去!”我兴奋的好心情顿时消失得无影无踪。那天早上,父亲背着我,一步一步地向河流对岸走去,河水已没过父亲的膝上。在途中,我偶尔向下看了一眼,哇!不得了了!这哪是河流啊,分明就是波涛汹涌的大海嘛!顿时吓得把头立刻埋进父亲的背上。父亲艰难地向前移动,感觉父亲清瘦的身体好几次都险些被那湍急的河流冲走似的。父亲不知道,他背上的小女儿此时却泪湿了眼眶,并不是因为害怕,而是忽然长大似的醒悟了,心里升起一股无言的感动。终于到达河对岸时,我告别了父亲,冲向学校。此时此刻,小小的我心里只有一个信念:好好读书,不让父亲失望!

父亲平时对我严格,但在生活中,他又充当着一个“慈母”的角色。

记得十一岁那年,我突然生了一场怪病,浑身发高烧。父亲二话没说,急忙拿了一件雨衣披到我身上,就背起我向最近医院跑去。那天,又是下着大雨,父亲身上却连一个遮雨的工具都没来得及带。在父亲背上,我迷迷糊糊地睡着了,将近5个小时后,我们到了医院。父亲的身上和脸上雨水肆意地淌着,裤腿上满是泥泞。后来医生告诉我,多亏了父亲送来得及时,要不然我就可能因为高烧伤及肺而引发急性肺炎!我望向父亲,泪,再一次迷住我的双眼,我扑向他,大声地哭了。但父亲您可知道,那时我觉得自己是多么的幸福啊!

今天在课上,英语老师给我们听了一首歌,叫《酒干倘卖无》,听着里面的歌词,我深深地想念您,父亲,“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有

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5雨四年级写景作文

雨四年级写景作文 篇1

我喜爱青岛的日落。

我以前没有太关注青岛的日落,直到有一次放学后才有了详细的感触感染。

放学我走在回家的路上,抬头望向天空,只见黄昏快要来临了,但是太阳依旧挂在高高的`空中上,阳光是如斯耀眼,令人无法直视。远眺望去,那默默无闻的山也戴上了红红的帽子,穿上鲜艳的毛衣,归巢的鸟儿也似乎披上火红的纱衣,为我们传送光明和但愿。

太阳慢慢下沉,最后悬在了海面上,为海铺上了一层鲜艳而柔软的毛毯,之后海上不中断变幻的颜色,如红色,黄色,橘色……像一五彩斑幅斓的画卷,是梵高画的暖色调吗?我默默地想。这时远处天连着水,水连着天,水天一色,几只海鸥正披下落日的余晖缓缓翱翔。灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡,正如诗人王勃的这句诗“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。海边好多对拍婚纱照的夫妻,他们一对对要么手拉着手,要么背对背站在海边的大礁石上,沙滩上摆出各种姿势,只听到摄影师“咔,咔,咔”的拍照声,和不时“好,好,好”的惊叹声。

太阳继承下沉,露出了半个脑袋,这时阳光已经不再耀眼,变得愈发温柔起来,可他依然像个迟迟不肯离去的小孩子,一张红彤彤的脸蛋还在张望着这个锦绣的世界,远处泛起了一个卖烤地瓜的阿姨,她戴一顶帽子,坐在路旁的椅子上,不时吆喝一声,“地瓜,香喷喷的地瓜”。声音慢慢的,她的声音使得夕阳更加柔和,更加饱满。

我喜爱青岛的日落。

雨四年级写景作文 篇2

风,轻轻的,轻柔的;风,也是有脾气的,不会永远的温柔。我想,我是风。

春天的风,老是很温柔的,像母亲的手抚摩着人们,为四季之歌唱起了最柔美的奏章。吹醒了大地,把万物唤醒,把小草吹绿,把花儿吹盛开。我想,我是风。春天的风像我幼小的时候,从那一声啼哭开是,我中是很柔和,皮肤那么柔软,轻轻的,轻柔的,为我唱起了最柔美的人生。

夏天的风,时而小时而大,为四季之歌谱出最独特的奏章。天色的炎热,好像凸起了夏天的风的叛逆与反抗。夏天的风用自己最为独特的个性,在天与地之间留下了他最为独特的身影。我想,我是风。夏天的风好像是我的现在:青春期。独占的个性,叛逆的心理,为我谱出最独特的人生。

秋天的风,那么凉爽,那么诱人,为四季之歌扬起了最欢快的奏章。吹熟了果园里那一个个诱人的生果,吹动了人们的动力,在田间辛勤的劳动,不怕辛劳,不怕留汗,只怕收不到粮食,堆不满仓。我想,我是风。秋天的风像一个成熟的青年,在为了自己的事业打拼,为了

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6六年级写人作文

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文的时候要注意语言生动,内容具体,生活中你见到优秀的作文会收藏吗?小编特意收集和整理了六年级写人作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六年级写人作文 篇1

小忻是我的邻居,她在实验小学上学。虽然我们不在一所学校,但我们之间的友谊并没有因此变淡。

小忻的学习很好,是班级里的班长。她长得很清秀,一头过肩的公主卷发,挺拔的鼻梁上架着一副可爱的黑框眼镜,清澈的眼睛像一汪潭水,乍一看,倒有点像芭比娃娃!

我们小区里有一位残疾的老奶奶,她的老伴去世的早,儿女也在外地工作,所以来回买菜啊什么的都是自己一个人。小忻每逢周三下午和周六周日都会去老奶奶家帮忙,需要做家务的时候就做做家务,不需要的时候就和老奶奶聊聊天,领坨坨出去散散步。哦,对了!坨坨是老奶奶养的一只萨摩耶,陪着老奶奶有四五年了。

这天下午,我写完了作业去隔壁找小忻出去玩。小忻说她不去了,她要去老奶奶家。我想我也没事,便跟着她一同去老奶奶家帮忙。我和小忻一进门就看见老奶奶焦急的神情,。小忻连忙跑过去问老奶奶怎么了,老奶奶眼睛里有点泪花,一顿一顿的说,今天我出去时忘了关门,回来的时候坨坨就不见了!坨坨怎么会不见了呢?我和小忻连忙跑下楼去找坨坨,边跑便喊,终于,皇天不负有心人,我在草丛里看见一抹白色的身影,我跑过去一看,坨坨在那睡的正香呢!我们把坨坨叫醒,把它送回了老奶奶的身边,老奶奶看着坨坨,脸上露出了会心的微笑!

现在,小忻仍然会去帮助老奶奶,而我有时也会跟着她一起去。我们的友谊变的也越来越深厚,我真为有一个这样出色的朋友感到自豪!

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六年级写人作文 篇2

别认为“博士”只会是大人,我们班也有几个博士,不信,你看见多识广的“陈博士”

陈博士——杰杰!每次老师向他问课外知识,他总是能对答如流(在他的词典中一定查不到“不知道”这个词)。

有一次,杨老师要我们准备关于詹天佑和京张铁路的资料。第二周,大家都在苦苦地背资料,我也在回忆自己记住的资料,暗自得意地想我的资料一定最多,最好,而这时,杰杰却悠闲地玩着游戏。上课时,杰杰举手发言,流利的介绍着詹天佑和当时的时代背景……我听了他的发言,不由得在心中竖起了大拇指。

才华横溢的“蒋博士”

蒋博士——毅毅也,毅毅对

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7写童年四年级作文八篇

这篇文献探讨的主题是"写作能力的重要性"。作为一项基础技能,写作能够帮助我们加深对生活和情感的体验。优秀的作文可以让人记忆深刻,难以忘怀。那么,如何才能够写出高水平的作文呢?

写童年四年级作文【篇1】

童年

每个人都有自己的童年,而我的童年是快乐的,有趣的,快乐的事像天上的星星一样,数也数不清,今天我就摘一颗给出你看看。

记得那是我八岁的暑假的一天,我去乡下玩,在路上我感到非常兴奋,因为我这是第一次去乡下,那里一定会有很多新鲜事。当车子驶进乡下的土地上时,我不由得大叫一声,因为这里的空气是那么新鲜,风景那样美丽,几头牛在田野上悠闲的吃着草,我立刻被这里的景色迷住了。

到那儿的第二天,哥哥姐姐说要带我去抓鱼,我高兴极了。我们带上桶和捕鱼网出发了。一路上,我兴奋得不得了,因为这也是我第一次捕鱼。到了池塘边,我马上拿出捕鱼网,找准一个目标,刷的一下就把鱼网甩了出去,当我拉起网时,哇!好大的一条鲫鱼,还在网上欢蹦乱跳,我忍不住哇哇大叫起来,看你高兴的!哥哥忍不住说了一句。

一个上午我就捕一五条鱼,数一数,比哥哥姐姐捕得还要多。中午,我们吃的就是我战利品,这是我吃得最香的一顿鱼。

下午,哥哥姐姐又带我去池塘边炸鞭炮,在城里哪有这样痛快的事。

怎么样,我的童年是不是很快乐,有趣吗?这快乐的童年会永远留在我心中。

写童年四年级作文【篇2】

点评:对于四年级的小朋友来说,这篇想象作文还是很不错的,虽然没有特别出彩的地方,但是文章结构完整,层次分明,更重要的是,小作者敢于想象,大胆的思维和丰富的想象力让我们震撼。

寒假日记,一来记录寒假生活,二来提高自己的写作水平,寒假日记怎么写?下面为大家推荐四年级优秀寒假日记2则!

杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课,她这三年来从未打过我们,也从未骂过我们,而是一直给我们讲道理。每次课前,杨老师都会给我们讲一个小故事,然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理,她对待我们就像对待自己的孩子一样,同时我相信,每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样,只是每个老师的方法不同而已。

莫樱不是那种爱美的女生,可毕竟是要在全年级举办的散学会上发言,不打扮一下自己也不行,反正离上学时间还有一个小时,慢慢打扮一下自己吧。

写童年四年级作文【篇3】

每个人回忆童年时都感觉到很美好,有很多趣事。那趣事就像蓝天中的繁星,数也数不尽

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8弟弟四年级写人作文集锦八篇

作文反映我们语文能力和思维敏捷的精美浮雕,写作让我们成为更优秀的自己更好地应对生命中的各种难题和机遇。欣赏好的文章是欣赏一种美,怎么做才能让自己的作文更出色?希望您喜欢本文欢迎阅读。

弟弟四年级写人作文(篇1)

调皮、捣蛋、贪玩、霸道、小气……这些词语都用来批评过我弟弟。

你可能会说:“这样的弟弟你怎么好意思说?”

虽然弟弟有那么多缺点,我还是喜欢他。

我的弟弟特别调皮。每当我专心地写作业时,他常常拿着他最喜欢的玩具,大声呦嗬到:“姐姐,我能玩具车厉害吧!姐姐快看啦!……”

我就大喊:“妈妈,仔仔打扰我学习!”妈妈就拉住弟弟说:“不许吵姐姐写作业,自己玩去。”弟弟有时就不服气,倔强地说:“我就要,就要,就要!”我被他逗笑了,说:你这个臭仔,姐姐写完作业陪你玩吧!”他一听就很开心地走开了。

他不仅调皮,还很霸道。有次我们去必胜客吃披萨饼。弟弟看到我桌上有一杯冰红茶,就一把抢过去,大口大口地吸起来,我连忙把吸管从他嘴里拨出来,狠狠地说:“这是我的,你别喝!”他又抢回去说“就要喝,这是我的。”然后把眼睛一瞪,头一扭,背对着我,赶快吸着。把我们都逗乐了。

我的弟弟虽然有那么点淘气,但也给我的生活增添了不少乐趣呢!

弟弟四年级写人作文(篇2)

也许你见过“大王”,他可不像英国女王那样可以统治整个国家,但“大王”统治的却是我们这个家。

一天,“大王”不是哭就是闹,吵着要看手机,那哭声啊,差点让整个小区的人都来投诉,没完没了。一会儿到处游荡,一会儿躺着,一会儿被“贴身护卫”妈妈抱着还要哭。当时我这个平民正在写作业,忍不住大声喊了一声“大王”的全名,“朱怿然”!我那一声喊得简直地动山摇,喊完后家里似乎静了下来,一根针掉地上都能听见。可随之换来的却是一声破吉尼斯纪录的杀猪叫,事后“贴身侍卫”又让我向“大王”道歉。

家里的平民不止我一个,一天,爸爸回来时,看到了“大王”的臭习惯,一下子忍无可忍,一把抓起他扔在床上狠狠地“奖励”了他一番。“哇”,又一声哭声传了过来,“大王”急速去找“护卫”,“护卫”差点将房子点着了,最后还是我叫的停,风波才算过去了。

“姐姐,你趴好,我要摇摇车。”“大王”用他那特有的义乌普通话对我说。我趴下来让弟弟爬到我的背上。抖了几下,“大王”马上笑了,不料用力过猛,把他抖了出去。“护卫”和“管家”奶奶连忙冲了进来,抱走了弟弟。哎,怎么的倒霉的还是我!

一个可

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9堆雪人四年级作文

作文是创作和探索文学新领域的途径之一,写作文是一项能够增加人们自信心和勇气的任务。有哪些作文让你印象深刻呢?在众多文章中栏目小编发现“堆雪人四年级作文”是非常优秀的一篇文章,请仔细了解本文中的定义!

堆雪人四年级作文(篇1)

快乐堆雪人四年级作文

冬天的早晨,天气很冷,冰雪覆盖了整个世界。我一边穿上厚厚的羽绒服,一边期待着和我的小伙伴一起去堆雪人。

我们来到了一个空旷的地方,一片雪白,没有一丝尘埃,这就是我们堆雪人的好地方。我们拿出手套和铲子,准备用手捏雪球,却发现雪粘不住,于是只好每次捏出一个小雪块,加上勤快的双手,慢慢地,雪人的身体变得越来越壮实,胖乎乎的,让我们忍不住咯咯地笑了起来。

接着,我们开始堆雪人的头。这个步骤比较棘手,因为我们必须先捏出它的眼睛、鼻子和嘴巴,然后再将头部垂直地插进身体上。我们小心翼翼地检查每个雪球的大小和形状,一旦发现问题,就会重新来一遍。最终,我们终于堆出了一个完整的雪人。

雪人成功地诞生了,我们热情地给它穿上了一个大红帽子,两只小手套和一条围巾,让它看起来更像一个小伙伴。

我们站在雪人前,满意地看着我们耗费了几个小时才堆出来的成果,我们忍不住哈哈大笑起来。然后我们稍微调整了一下雪人的眼睛和嘴巴,让它看起来更可爱,很快雪人就成了我们的好朋友。

在整个过程中,我们没有感觉到寒冷的气息,因为我们沉浸在快乐的氛围中,享受着制作雪人的乐趣。雪人带给我们了无穷的欢乐和创造力,我们相信,它也会陪我们渡过一个个美好的冬天。

堆雪人四年级作文(篇2)

早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

终于下雪了,这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是――堆雪人

开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于雪有些小,我首先攥了个小雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时雪球有些不听话,你往这边推,它往那边“跑”。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,雪球碎成了几块。延奇说:“不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把雪球做好”。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的雪球。这样雪人的“头”便大功告成了。

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10三年级写人的作文五篇

需要了解“三年级写人的作文”的相关知识这篇文章能够帮到你,作文能够让我们更好地理解文学艺术丰富人生阅历,写作可以帮助我们寻找自我的价值和意义。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?

三年级写人的作文 篇1

成绩出来了,我的语文考了99分,数学竟然考了101分,名列班级第4,而且进了全年级的前50名,当上了学习标兵。我突然觉得我其实也很出色,我一定要继续努力!

下课后,班上的同学还在议论着,有的说会放假,有的说只是会说下新疆暴力分子并要我们别出校园,一时间众说纷纭,但脸上都被一个笑字所写满。很快体艺馆形成了一堵由学生组成的墙,体艺馆前面还站着一些老师,其中一个拿着喇叭讲话的是年级组长,下面很吵,很难听清楚他说的是什么,过了一会儿,学生们才在老师的怒吼下安静下来,年级组长讲的话才能勉强地听得清楚,他开始说的就是新疆人在长沙杀了人,要我们注意安全一些之类的话,然后又说明天会停水,明天放假。放假这个词像是打火机一样,点燃了下面由学生组成的炸药包,顿时学生中爆发出巨大的欢呼声、掌声,他们像就是在等着放假这两个字从年级组长的口中说出来一样,瞬间所有的能量都在那一刻释放,全然不顾他说了些其他什么。明天放假啊!今天通宵啊!cf求对枪啊!lol网吧五连黑啊!来,我们去刷剑灵!dnf的走起一波啊!感谢新疆人民啊!让我们放假了啊!我的耳朵被这些话语给塞满,抬起头望着那美丽的蓝天白云,又瞟了一眼那迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,心里却很不是滋味,双眼也涨得通红,接着两行热泪伴心颤裂,滴落在大地上。

三年级写人的作文 篇2

但是,这个所谓的好习惯并没有持续太长时间。我抱着作业多,时间少的自欺欺人的理由,逐渐疏远我的日记本。但是,有时候我良心发现,能打开日记本记上那么一两件事。最终,在五年级初,我以莫须有的罪名将日记本判处无期徒刑即锁在抽屉里,永世不见天日。

记得我刚上小学一年级的时候,得了一次支原体感染。那天,我正在上课,头热热的,好像发烧了,第三节课后爸爸就把我从学校接了出来,那时我被烧得迷迷糊糊的,浑身无力,爸爸妈妈看到后急坏了,赶紧带我去医院,吊针一直打到了天黑,爸爸妈妈都在旁边陪着我。我没吃晚饭,妈妈怕我胃不舒服,让爸爸给我买了一碗热热的小米粥,我躺在妈妈的怀里,爸爸给我一口一口的喂。那天晚上回到家,妈妈一直守在我身边,在父母的精心呵护下,

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